初二下学期英语学习计划
初中英语个人学习计划范文（3篇）
初中英语个人学习计划范文经过暑假之后，又一届学生将由初二升入初三。
进入初三之后，中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前，因此，每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。
学生想要做到准备更充足，领先他人一步进入初三，利用好暑假，对之前所学的内容进行复习、总结，对即将要的新知识进行有计划的预习学习，以及着手准备初三将要进行的全面复习，就成了势在必行的事情。
在暑假的学习当中，英语的应当注意几下几点：1、认真翻看英语考纲即英语基本要求，所有初三考试的阅读首字母填空的____个单词来源于考纲内。
2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了，单词和词组是英语的基本，只有有效地掌握了它们，才能够让阅读和等变得更简单。
3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型，阅读题在试卷中占的分值比较大，语法题则往往比较难，都是值得同学们注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同时，要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结，在收集错题时要找到出错的原因，力争下一次不再犯同样的错误。
5、多练习英语听力，可以听一些录音，也可以看一些英文电影或是听英文歌曲，以此培养自己的英语听力能力。
6、作文多写，同语文作文一样多写、多练、多积累，写作文自然而然地就能够变得简单起来。
暑假的学习当中，做题做卷子时，做语法题时应注重语法点，注意时态，词形转换，词汇搭配，词义对换和情景题的理解。
阅读题应注重通篇阅读，整体感知，瞻前顾后，当然还有一定的词汇量和时态注意。
写作文则应千万不能有语法错误，出现____个复合句以上，多用好的词组，只需1句或谚语，有条理，会合理运用顺序词，就是一篇英语满分作文的标准。
初中英语个人学习计划范文（二）进入初三，学生面临中考，平常所做的学案和试卷难度都会大幅提升，最好的学生都感觉很吃力，因此，暑假学生应当尽可能的扩大词汇量，多阅读，多听写，少做题，以为初三英语学习打下一个良好的基础。
为此，我们以下建议：第一，不背单词，大量阅读。
新人教版八年级下册英语教学计划10篇
新人教版八年级下册英语教学计划10篇让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。
让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，这里给大家分享一些关于新人教版八年级下册英语教学计划10篇，供大家参考。
高中教师教学工作计划八年级下册英语教学计划1一、教学目标培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。
同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的秀性，培养学生良好的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发展、提高。
在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位，通过师生的共同努力，为学科和学生本人再创佳绩。
二、教材分析八年级英语是教育出版社出版的新人教版英语，教材编排有以下目的：1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。
2.使学生明确学习英语的目的性，3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。
三、教材重点、难点本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则，着重抓好学生的预习，自学能力。
2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个，另有固定搭配和习惯用语若干条，任务较重。
英语的学习计划10篇
英语的学习计划10篇英语的学习计划篇1一、学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅沟通的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
二、总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语，把零碎的时间充分利用起来，不断地重复。
2、听说读写译五项都要练，以听说为主。
3、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。
扎扎实实，按部就班。
4、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材5、每一天的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
三、具体措施1、听力(1)重视精听。
每天用一个小时的时间练习精听。
要听懂每个单词，并将文章大意记下来，听数遍，直到把文章补全。
之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影，放松的同时学习一些英语习惯用语，俚语等。
(3)复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
(4)随身带着mp3，走路时，学习疲惫时听一些新闻，空中英语等短文章短对话。
2、口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。
(2)每天坚持张嘴说，课余时间与同学用英语沟通，与网友英语聊天，每周参加英语角。
(3)注意在朗读过程中纠正发音。
3、阅读(1)每天中午饭后读英文报纸，对于不会的单词先不要查词典，尽量根据上下文猜词义，然后再查这些单词的意思，用法等(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列，强化词汇和理解力，培育英语思维。
(3)早起读《新东方美文阅读》。
把精美的句子画下来，并背诵，周末整理复习。
4、写作(1)每天晚饭后写简短的日记，记录一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感动的等小事儿。
(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词，听力中遇到的生词，以及《床头灯》中遇到的生词及句子，还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。
(3)每半个月写一篇专题作文，并与范文作对比，找出差距，纠正错误，改进不足之处。
四、特殊情况如有临时事宜或意外情况耽误学习进程，打破原学习计划，那么根据具体情况对计划加以调整，但应遵循不轻易放弃学习，不找借口，尽量遵守计划的原则。
下学期学习英语的计划
下学期学习英语的计划
随着社会的不断发展和全球化的趋势，英语已经成为一门世界性的语言。
因此，学习英语
对于我们来说是非常重要的。
下学期，我制定了以下学习英语的计划，希望能够在听、说、读、写各个方面都有所提高。
首先，在听力方面，我打算每天至少听英语广播或者英语新闻。
通过这种方式，我可以提
高自己的听力水平，而且可以了解一些国外的信息。
同时，我也打算找一些英语电影或者
纪录片来观看，这样可以锻炼我对英语的理解能力，同时还可以增加一些词汇。
其次，在口语方面，我计划加入一个英语角或者英语俱乐部。
通过与他人的交流，我可以
更好地运用英语，提高自己的口语表达能力。
另外，我还会尝试找一些外教进行一对一的
口语练习，这样可以更快地提升自己的口语水平。
在阅读方面，我每周会挑选一本英文小说或者英文杂志来阅读，通过阅读，我可以了解一
些不同的表达方式，同时也可以扩大自己的词汇量。
此外，我还会经常关注一些英文网站
和英文报纸，这样可以了解一些最新的国际资讯。
最后，在写作方面，我计划每日写一篇英语日记。
通过日记的方式，可以锻炼我的书面表
达能力，同时也可以梳理自己的思维，提高自己的语言逻辑能力。
总的来说，我会根据以上的计划来调整自己的学习时间，希望能够在下学期有所收获。
希
望通过努力，我的英语水平可以得到提高，同时也希望自己能够在英语学习的道路上越走
越远。
2023-2024学年人教八年级英语下学期教学计划
八年级英语下学期教学计划本学期我有幸八年级英语备课组组长，同时担任8-1、8-7、8-8、8-12班的英语教学任务。
面临新学期，新挑战，我对八年级下学期教学工作指定如下计划：一、课标对本册教材的要求义务教育阶段《英语课程标准》的总目标是要求学生通过学习形成初步的语言综合运用能力，并通过英语学习促进学生的心智发展，提高学生的综合人文素养。
八年级下册英语内容标准分为语言知识，语言技能，学生的学习策略，情感态度和文化意识。
课标对本册教材的要求是：一、面向全体学生，注重素质教育。
二、整体设计目标体现灵活多。
三、突出学生主体尊重个性差异。
四、采用活动途径，倡导体验和参与。
五、注重过程性评价，促进学生发展意识。
二、教学内容八年级英语下册分为10个单元：Unit 1 What's the matter?Unit 2 I help to clean up the city parks.Unit3 Could you please clean your room?Unit4 Why don't you talk to your parents?Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?Unit 6 An old man tried to move the mountains.Unit 7 What's highest mountain in the world？Unit 8 Have you read treasure island yet?Unit 9 Have you ever been to a museum?Unit 10 I've had this bike for three years.三、教材分析本学期学习新目标人教版八年级下册英语课本共有十单元的教学内容。
涉及到日常生活当中各种各样的语言情境和语言环境，旨在引导学生，积累丰富的英语单词和英语句型，掌握基本的语言用法，在听说读写各方面，能够有进一步的提高，教材编写融入了生活当中真实的场景，活学活用，使得学生更好地锻炼自己的口语表达能力。
八年级英语下册教学计划（3篇）
八年级英语下册教学计划一、学生分析八年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，容易出现两极分化。
所以本学期应注意抓好后进生的工作。
教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、目的要求。
1、根据学生的特点以及英语学习的规律，采用有效的教学手段和教学方法。
创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。
2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯，以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开，还要注重培养学生的自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。
3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。
4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能力，扩大课堂容量，提高课堂效率。
5、认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，根据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法，认真备课。
三、具体措施1、在课堂和作业布置上体现知识的梯度，扩大照顾面。
2、引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。
3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野；4、实施“一帮一”活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情况。
5、建立英语学习小组，并以小组为单位开展各种活动。
同时，整合家长的力量，让家长在周末期间监督学生听磁带、读课文。
6、通过听、说、读、写等形式，进行大量的语言操练和练习。
7、每天利用固定时间进行阅读训练，使学生能尽快掌握阅读技巧，培养阅读兴趣，从整体上提高学生掌握语言知识的能力。
8、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
初中英语学习计划(通用13篇)
初中英语学习计划（通用13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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下学期英语学习计划（通用5篇）
下学期英语学习计划下学期英语学习计划（通用5篇）时间过得太快，让人猝不及防，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编整理的下学期英语学习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
下学期英语学习计划篇1在这个“地球村”的时代，作为使用最为广泛的英语，在人们的心中十分地重要。
而我，作为一名初二的学生，学好英语不仅仅是学习成绩的需要，还是我自己心中梦想的需要。
我的梦想就是以后能够靠近外语类学校，成为一名英语翻译甚至是外交官，所以学好英语对我而言就十分重要了。
现在是初二下学期开学的前一天，我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训，制定一个符合我实际情况的的英语学习计划。
如下：一、学习目标1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这基础上进一步发展，从92分向满分发展。
2、在初二需要掌握的词汇量的基础上，自己努力，多掌握一些单词词汇。
3、在老师教课的内容上面，背诵所有需要背诵的课文，英语作文重要的就是积累，平时积累一些好的句子，可以用在英语作文上面。
4、学习好语法，学习新的语法的同时，巩固好之前学习的集中现在时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
二、学习时间安排早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语。
每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。
中午的时候又是十分的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课。
晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，锻炼自己的语法和听力能力；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请老师绑蔓批改。
之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避免自己厌烦英语学习。
初二英语学习计划
初二英语学习计划初二英语学习计划「篇一」新一学期又到了，上学期虽然没什么好成绩，但也评到一个三好学生，我没什么优点，只有老实，诚实。
然而缺点一大堆，如：不爱看书，不认真听讲，胆小怕事，爱睡觉，就是因为这些，我才会成绩下降。
我非常害怕我会被父母责骂，被朋友无视我的存在。
所以我一定要在六年级阶段拼搏，我会努力地请父母支持我！我的计划如下：1、老师上课认真听。
2、课堂作业按时按刻去完成。
3、家庭作业要认真，不忘记。
4、不懂问题下课问。
5、计算题要认真仔细。
6、作业字迹要工整。
7、英语书要先预习，上课听的更懂。
8、英语争取好成绩。
9、配合老师要机急。
10、作业不会勤思考，实在不行问老师。
做到以上这十点，成绩优先一定行！我一定努力学习，新学期加油！初二英语学习计划「篇二」一、明确幼儿英语教学活动目标首先，明确幼儿英语学习的目标，不是为了习得高水平的英语专业知识，体现庞大的词汇量，而是通过英语这一语言教学。
一方面培养幼儿学习的兴趣及对英语语音的.敏感性，为以后的英语学习打好扎实的基础;而另一方面则通过语言发展幼儿的交往能力及培养科学的语言习得技巧，初步形成对多元文化的理解和尊重。
其次，幼儿英语教学活动目标要明确，便于理解和操作。
当英语活动游戏化时，目标的明确一定是以要实现的教学目的为依据，不可宽泛、概括、难操作。
如培养英语口语能力等等。
最后，为了使幼儿能在教学中更多的体验到游戏的乐趣，目标对于幼儿应是隐蔽的，但在教师心中却是清楚的。
当游戏与教学相结合时，游戏与教学的目标要一致。
游戏作为教学的辅助手段必须为教学服务，二者相匹配。
二、选择的教学内容应是幼儿感兴趣的幼儿阶段的认识往往是无意识多于有意识，幼儿所获得的知识经验很多是在日常生活和游戏活动中无意识地、自然而然地记住的。
英语教学内容应根据幼儿年龄及身心发展特点，在不超出或者接受能力范围内进行，选择他们所熟悉的基本内容。
三、注重游戏化的英语教学活动结构游戏化的幼儿英语教学活动的设计与组织是为实现教育目标，以游戏为幼儿的主要活动形式，对教育内容的具体展开和教育方式、方法的具体运用。
初二后半学期英语学习计划
初二后半学期英语学习计划The second half of the school year is a critical period for students. As the pressure of exams, projects, and other assignments increases, it is essential for students to have a well-organized study plan to ensure success. In this essay, I will present a comprehensive study plan for the second half of the academic year for a student in their second year of middle school.Language Skills ImprovementReading: To improve reading skills, I plan to read at least one English book per month. This will help me expand my vocabulary and improve my comprehension skills. Additionally, I will make it a habit to read English newspapers or online articles to stay updated on current events.Writing: I will practice writing essays, short stories, and diary entries on a regular basis to improve my writing skills. I will also seek feedback from my teachers to identify areas for improvement and work on them.Listening and Speaking: To enhance my listening and speaking skills, I will watch English movies and TV shows with English subtitles. I will also participate in classroom discussions and presentations to build my confidence and fluency in speaking English.Grammar and Vocabulary: I will dedicate time each week to review grammar rules and learn new vocabulary. I will use flashcards, online resources, and mobile apps to help me memorize new words and understand their usage in sentences.Test PreparationMid-term and final exams are approaching, and it is crucial for me to start preparing early to avoid last-minute stress. I will create a study schedule that allocates sufficient time for revising each subject. I will also solve past exam papers to familiarize myself with the format and types of questions that may be asked.Additionally, I will seek help from my teachers and classmates to clarify any doubts and seek guidance on areas that I find challenging. I will also form study groups with classmates to review and revise the material together.Projects and AssignmentsThere will be several long-term projects and assignments in the coming months. To effectively manage these, I will break down each project into smaller tasks with deadlines. I will allocate specific time slots each week to work on these tasks, ensuring that I finish them well before the submission date.I will also seek feedback from my teachers and peers to improve the quality of my projects and assignments. I will use online resources and library books to gather information and research on the topics assigned to me.Time ManagementBalancing academics, extracurricular activities, and personal time can be challenging. Therefore, I will create a daily and weekly schedule that allocates time for studying, homework, hobbies, exercise, and relaxation. A well-organized schedule will help me stay focused and avoid procrastination.Healthy LifestyleMaintaining a healthy lifestyle is essential for academic success. I will ensure that I get sufficient sleep each night, eat a balanced diet, and exercise regularly to keep my mind and body in good shape. I will minimize the use of electronic devices and social media to reduce distractions and improve my focus on studies.ConclusionIn conclusion, the second half of the school year will be demanding, but with a well-structured study plan, I am confident that I will be able to excel in my academics. By improving my language skills, preparing for exams, managing projects and assignments, practicing time management, and maintaining a healthy lifestyle, I am determined to achieve my academic goals. With dedication and perseverance, I believe that I will finish the academic year on a high note.。
学期英语学习计划(5篇)
学期英语学习计划马上就要开学了，开学后我就是初二的学生了。
初二的到来，自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。
为了能在初二学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。
在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。
对于这些流失的时间，我不能挽回，我一定要把握。
但是我不怕，放弃了会让我更认真点。
那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。
在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。
以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。
现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。
为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。
每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。
在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。
那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。
过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。
但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
还有，在初一我发现有许多人比我努力。
在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。
但是后来她努力了，现在已经在中上了。
她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。
老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。
我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的-在这个学期。
英语我一定会跟上去，相信我。
新的学期，我会有新的改变。
老师请你相信，我会给您带来惊喜！第五篇：新学期的学习计划进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。
科目一下子增多了几科，平时想预习、复习、总是无从下手。
因此，我决定制定一份学习计划。
首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。
初二英语学习计划六篇
初二英语学习计划六篇初二英语学习方案范文1【关键词】元认知策略英语学习连接初高中英语学习的有效连接是高中生快速适应高中英语学习的关键，对于同学养成科学的学习方法，不断优化英语学习行为具有重要意义。
初高中同学在身心进展、学问结构、情感态度等方面的固有区分以及初高中英语学习的内容、重点、方法等方面的客观差异，都直接影响着初高中英语学习的有效连接。
英语学习过程是认知的过程，对于英语学习过程的熟悉和反思是元认知理论在英语学习过程中的现实应用。
高中英语老师在教学过程中不仅要教会同学相应的学科学问，更要教会同学科学把握相应的元认知策略，并引导他们将元认知策略奇妙地应用到英语学习的过程中来，不断促进初高中英语学习的有效连接。
目前，国内外对元认知策略的讨论还不够深化，大多数只停留在理论层面，将元认知策略应用到初高中英语学习连接中的讨论还很罕见。
一、元认知和元认知策略美国心理学家弗拉维尔(J.H.Flavell)于20世纪70年月首次提出了“元认知”的概念。
弗拉维尔认为，元认知就是个体关于自己的认知过程的学问和调整这些过程的力量，是对认知的认知。
元认知策略是一种典型的学习策略，是指学习者作为一个主动的个体，有意识地使用元认知学问对学习任务进行合理的支配、方案、监控、调整和评价，并不断优化学习方法和过程的策略。
元认知策略大致可分为三类：方案策略、监控(留意)策略和调整策略。
方案策略是指学习者个体对学习目标加以科学规划，对学习内容进行有效预习，对学习过程进行适当预设，对可能的困难做好充分预见。
监控(留意)策略主要是指学习者个体结合学习实践，对学习过程加以亲密关注，对学习内容进行科学解读，对学习检验做好合理监控。
调整策略与监控策略有关，是指学习者结合学习实践的需要，在方案策略和监控(留意)策略的基础上，对学习过程进行合理调整，对学习内容进行再次解读，对学习方法进行不断优化。
值得一提的是，元认知策略总是和认知策略一起发挥作用的。
英语学习计划通用15篇
英语学习计划通用15篇英语学习计划1一.一般规则:1.坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学习英语。
没有不断的学习和大量的时间，一切都是空谈。
2.每天听写一篇__，以这篇__为中心，开始一天的学习。
3.练听、说、读、写、译，重在听说。
4.把听写下来的__理解透彻就够了，而不是大喜过望，贪得无厌。
脚踏实地，循序渐进，是学好英语的必由之路。
5.充分利用零碎的时间学习英语，一遍又一遍地重复。
6.听写是学习英语的好方法，应该继续加强。
7.早睡早起学英语。
8.掌握一套教材就够了。
不要盲目改教材。
9.每天学英语一定要有详细可行的.计划，必须坚决执行，不能有任何借口。
10.相信自己，你就能学好英语。
二.子规则:(a)倾听:1.除了周末，每天晚上10:00到12:00听写一篇短文，大约五分钟。
重点看听后的分析过程。
2.早晚带着MP3，有空就反复听这篇短文，直到听坏为止。
3.周末看一部外国电影，复习内容，检查一周学习计划的执行情况。
4.注意精听，听无数遍。
(2)口语:1.大声朗读并试着重复听写的段落。
2.每天张嘴，每周参加英语角。
3.朗读时注意纠正发音。
(3)阅读:1.每周读一份英文报纸。
2.每次都整理笔记。
(4)写作和翻译:1.每天听写的短文尽量翻译，先英中，再中英文。
2、注意整理笔记。
英语学习计划2单词卡记忆法：1、制作单词卡；2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词，不允许积累，不背不允许吃饭；3、当天晚上复习一次；4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡；5、准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习；6、半个月在作业吧考试一次单词；7、一个月考试一次单词；8、月考后如果还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察达到掌握的目的。
朗读计划：1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文；2、一天只允许朗读一篇；3、有感情的朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言；4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果，朗读__是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读；5、朗读环境可以在自己的房间内进行，最好是当着父母的面朗读，父母是评委，可以为学生的朗读进行评价，有利于亲子关系的培养；6、用心体会__的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。
关于英语学习制定计划（通用9篇）
英语学习制定计划关于英语学习制定计划（通用9篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的英语学习制定计划，欢迎阅读与收藏。
英语学习制定计划篇11、每天保证一定的阅读量2、每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子3、日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
细则听力:1.从special english做起。
每天听写1篇。
一定要坚持。
2.每周看一部discovery系列的纪录片。
初步定在每周6晚。
精读:1.学习新概念英语。
背诵课文。
2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。
词汇:系统背诵六级词汇。
选用星火的6级词汇书。
每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。
词汇是重中之重，万万不可轻视！口语：每天坚持对同事说一句以上商务英语，交际、问候的英语不算。
语法：主要还是靠使用中掌握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。
当然有一本语法书也是很重要的。
切忌不可使用文曲星，应该使用纸质英文词典。
每天计划早上：8：30-9：00（上班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。
中午：12：30-1：00，听chanel v的英文歌。
下午：5：30-6：00（下班途中），在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。
晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，背课文，看语法。
听力可选择听4频道的英文新闻；大声朗读英文课文一篇。
每周计划周一：主要任务背单词周二：主要任务背新概念英语周三：主要任务复习语法周四：主要任务听听力周五：主要任务朗读新概念英语文章周六：主要任务看一部discovery系列的纪录片，英文字幕或无字幕周日：自由安英语学习制定计划篇2英语四级学习计划的第一阶段：夯实基础（1-20天）1、词汇四级所需掌握的词汇量为4000左右，若一天记忆60——70个单词左右，那么剩下两个月时间正好可以完成。
初中英语教师的学习计划
初中英语教师的学习计划教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。
下面是小编为大家带来的初中英语教师的学习计划5篇，盼望大家能够喜爱!初中英语教师学习计划1一、教学目标1.能朗读单词.、词组、句型、习惯用语、对话和课文.培养语感获得初步运用英语的能力。
2.能完成相应的听力练习，不断提高听力水平。
初二英语下学期教学计划3.能依据对话要求进行角色对话活动;通过各种任务和活动，使学生通过在趣味教学和任务型教学的同时，综合运用所学语言知识。
4.能使用适当的学习方法和学习策略，解决学习中的困难。
初二英语下学期教学计划5.通过写作练习，提高学生的综合运用语言的能力。
6.通过阅读训练，培养学生的文化意识和跨文化交际能力。
初二英语下学期教学计划二、教学方法1. 引导学生英语根底知识的学习，指导学习方法，培养良好的学习习惯和学习策略。
2. 进行口语训练，指导学生养成良好的朗读习惯，培养他们形成正确的语音、语调和语感。
3. 借鉴任务型教学法，让学生在完成任务的过程中增强语言技能。
初二英语下学期教学计划4. 利用多样化教学手段，创设情景，鼓舞学生积极参与课堂活动，创造条件采纳多媒体教学课件，职高班主任工作计划鼓励学习动机，营造宽松环境。
5. 鼓舞学生积极参与合作学习，培养合作精神。
6. 重视听力和写作训练，精选测试题，提高学生综合运用知识的能力。
三、教学进度安排表初二英语下学期教学计划周次教学内容与教时1-4周Unit 5 Feeling HappyTopic1 Why all the smiling faces? （5periods）Topic2I’m really worried about Beth.（5）Topic3Many things can affect our feeings（5）A quiz for Unit 55-8周Unit6 Enjoying CyclingTopic1 We’re going on a spring field trip.（5）Topic2 Let’s explore the Ming Tombs.（5）Topic3 Bicycles are popular with people.（5）A quiz for Unit 69周Mid-term examination10-13周Unit7 Food FestivalTopic1 May I invite you to our food festival?（5）Topic2 Cooking is fun!（5）Topic3 Welcome to our food festival . （5）A quiz for Unit714-17周Unit8 Our ClothesTopic1 What a nice coat!（5）Topic2 Different jobs require different uniforms.（5）Topic3 Let’s go and watch the fashion show.（5）The final exam.初中英语教师学习计划2新学期开始了，我们面临着许多新的任务。
学习计划500字英语(万能10篇)
学习计划500字英语（万能10篇）学习计划500字英语篇1初二英语学习计划初二英语学习计划是很重要的，因为没有计划就没有明确的目标和方向。
因此，我为自己制定了一份初二英语学习计划，希望在这学期中取得好成绩。
我的学习计划如下：一、学习目标在这学期中，我的主要学习目标是：1.掌握初中英语基本语法，包括句型、语法、时态等。
2.学习初中词汇，扩大并巩固词汇量。
3.加强听说读写能力，提高英语交流能力。
4.熟练掌握初中英语基本考试技能，包括阅读理解、完形填空、听力等。
二、学习计划1.课堂学习：认真听讲、积极参与课堂讨论和课堂练习，掌握课堂内容。
2.词汇积累：每天背诵10个生词，并进行巩固、复习。
3.语法练习：每周完成老师布置的语法练习，巩固所学语法知识。
4.英语口语训练：每周进行口语训练，增强口语表达能力。
5.阅读与写作：每天阅读英文新闻、名著，每周写1篇英文作文。
6.英语听力训练：每周进行英语听力练习，提高听力能力。
7.模拟考试：每月进行1次英语模拟考试，提高考试水平。
三、学习方法1.积极思考，提高自己的思维能力。
2.多听多看多说，增强语感。
3.认真做好课堂笔记，便于复习。
4.整理笔记，总结归纳所学知识点。
5.多做题，增强练习能力。
6.与同学互相讨论，共同提高。
四、总结与展望初二英语学习计划是为了提高自己的英语水平，为将来更好地发展打好基础。
在实现学习目标的过程中，要遵守学习计划，认真学习。
希望在这个学期中，自己能够取得比较好的成绩，相信自己可以。
学习计划500字英语篇2为了提高自己的英语水平，我制定了一份课内课外英语学习计划。
这份计划包含了每日的学习任务和长期的学习目标。
我认为只有坚持学习并不断努力，才能取得良好的成绩。
每日学习任务：1.每天早上，我会利用20分钟的时间听英语新闻。
这样不仅可以提高我的英语听力，同时也能了解时事动态。
2.每天下午，我会抽出一个小时的时间完成课堂作业。
这样可以巩固所学的英语知识，同时也能避免作业量积压。
第二学期八年级英语教学工作计划(7篇)
第二学期八年级英语教学工作计划（7篇）学期英语教学计划篇一本学期非常短，除去节假日，大约只有十五周的在校时间，期中考试、期末考试和两次月考还要占去近两周的时间。
英语共有十二个单元，这样算下来每个周必须完成一个单元，还有自主课程、配套练习、阅读教程、单元检测需要处理。
任务特别艰巨，要想赶上进度，又不让学生掉队，需要老师合理安排时间，提高课堂效率。
1、认真备课。
将先周备课落到实处，将教材进行合理有效的整合，缩短教材学习时间，每个单元的教学任务必须在四节课内完成。
由于上个学期在语音学习上下了很大的'功夫，大部分学生拼读单词已不成问题，再加上寒假期间对预习要求比较细致，因此初步打算每节新课单词学习时间最多五分钟。
2、加强学生的预习指导。
要想加快学习进度，首先要求学生做好课前预习，尤其是单词、词组和课文的语音预习。
3、强化听写和书面表达。
将两个作业本分别设为听写本和作文本。
几乎每节课前都要听写上节课学过的内容，包括单词、词组和句子。
老师一定要先备好听写的内容，以免课上浪费时间。
每个单元至少写一次有效作文，写作文前一定要明确写作要求，并给学生留有充足的考虑时间，然后找部分学生口头给大家作示范，最后再让同学们写。
4、加强阅读训练。
如今的中考和高考，阅读占的比重最大，因此除了基础知识，提高学生的阅读能力是重中之重，要充分利用好阅读教程。
5、及时进行作业反馈。
将作业和单元检测中出错较多的地方及时反馈给同学们，以免时间长了容易遗忘。
总之，本学期时间短任务重，这就要求老师课前认真备课、课上提高效率、课下抓好落实，还要边学习边复习。
争取老师教的带劲，学生学的不累。
初二英语的教学计划篇二新学年已经开始，为使英语教学工作能有条不紊的进行，为今后工作中能取得更好的成绩。
特制定如下计划：一、指导思想。
坚持党的领导方针政策。
坚决拥护中国共产党的领导。
在英语学科教学活动中，面向全体学生，实施素质教育，减轻学生的课业负担。
在教学过程中进行专题研究，通过听，说，读，写诸方面的训练，使学生获得基础知识和实际交际能力，培养学生初步运用英语的'能力，激发学生学习英语的兴趣，养成良好的学习和生活习惯，为进一步学习打好基础，发展学生的思维能力和自学能力。
八年级英语下学期教学计划（精选11篇）
八年级英语下学期教学计划八年级英语下学期教学计划（精选11篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，我们要好好计划今后的教育教学方法。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的八年级英语下学期教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级英语下学期教学计划篇1一、教材分析。
《新目标英语》八年级（下册）共安排有十个单元，各单元话题灵活有趣，贴近学生生活实际。
本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。
同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略，并增加了任务型学习成分与语篇输入，提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。
二、学情分析。
本学期我继续担任八年纪一班和二班的.英语教学。
这两个班的大多数学生能基本掌握所学知识，通过前面一年半的英语学习，大多数学生已能听懂并运用所学英语去进行英语交流。
这两个班的大多数学生对英语有较高的兴趣，能积极学习并参与课堂活动，英语学科成绩较好，但问题学生也有几人，学生发展参差不齐，这给教学带来不少困难。
三、教学策略及措施。
1、教学应面向全体学生，注重对学生进行运用英语能力的培养，力争人人都有进步；2、对学生因材实教，尊重学生个体差异，力争让不同学生全面发展；3、采用“任务型”活动教学，鼓励学生参与体验与交流，力争让学生增强对英语的学习兴趣；4、充分利用课堂作业与课外作业，严格要求学生抓好落实，强化所学，力争让每位学生皆有所获。
5、认真抓好周考和月考。
采取的措施：1、认真钻研教材和课标，利用备课组的集体智慧精心备课，明确每堂课的基础内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求，做到上好每一堂课。
2、充分利用多媒体教学设备，加强直观教学，提高课堂教学效率。
3、课后多与学生沟通，了解学生学情，及时得到反馈信息，以利于改进教学中存在的问题和不足。
英语学习计划书范文(精选23篇)
英语学习计划书范文（精选23篇）英语学习计划书范文篇1多少次因为英语碰壁跌倒，多少次又咬牙爬起来，人要突破自己，往往要从身上的短板开始，克服弱点才能有所成就。
我可以被英语击倒，但不能被英语击倒一辈子，无论多艰难我也要站起来。
生命不息，奋斗不止!学习目标：1.3个月能用英语进行普通的口语交流，6个月能进行商务、技术类交流;2.3个月能听懂VOA慢速，6个月能听懂VOA常速;3. 单词量达到5000以上;4. 能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。
学习计划：1. 每天学习英语时间不小于2个小时，每周学习时间不小于12个小时。
其中，考虑出差、工作等因素，安排一天休息，学习天数每周6天，一天时间休息。
2. 每天保证一定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中注意力，并有意识地去记忆好的句子。
3. 日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
4. 每天早上早起7:00听一段VOA或者BBC的广播新闻，可以在上班路上听，时间不小于15分钟，建议听语速较快一点的文章。
5. 每天中午12:30-13:15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片，也可背单词或句子。
6. 每天晚上拿出1个小时进行英文听写，新概念英语背诵，单词记忆，口语练习等内容的学习。
7. 每个周末对本周的学习情况进行总结和评论，并以周记的形式进行记录。
细则听力:1.从VOA(special english)做起。
每天听写1篇。
一定要坚持。
2.每周坚持看美剧，先从《绝望的主妇》开始。
初步定在每周6晚。
精读:1.学习新概念英语2-3，背诵课文，每周不小于5篇。
2.重点领会作者的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子，根据中文内容进行英文翻译，进行对比。
单词：1.系统背诵四级词汇。
选用星火的四级词汇书。
每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。
词汇是重中之重，万万不可轻视!2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。
口语：1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语，使用有道英语的对话教材。
八年级下册英语教学计划8篇
八年级下册英语教学计划8篇八年级下册英语教学计划1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。
正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。
能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。
能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。
能根据阅读目的运用适当的阅读策略。
能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。
能在学习中互相帮助，克服困难。
能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。
在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三．教材简要分析《新目标英语》八年级（下册），全书共有十个单元，另两个复习单元。
本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。
本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。
同时每个单元后都提供了一篇阅读__，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。
四、学情简要分析八年级共有四个教学班，通过初一年半的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。
能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。
能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。
但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。
有少数学生因为基础不够好，学习很吃力。
五、提高教学质量的可行措施及教改措施1、面向全体学生，注重素质教育。
2、以学生为主体，尊重学生个体差异。
3、采用活动途径，倡导体验与参与。
4、开发课程资源，拓展学用渠道。
具体来说：1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。
确定每堂课的'基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。
2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。
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初二下学期英语学习计划
在这个“地球村”的时代，作为使用最为广泛的英语，在人们的心中十分地重要。
而我，作为一名初二的学生，学好英语不仅仅是学习成绩的需要，还是我自己心中梦想的需要。
我的梦想就是以后能够靠近外语类学校，成为一名英语翻译甚至是外交官，所以学好英语对我而言就十分重要了。
现在是初二下学期开学的前一天，我要结合上学期计划太多以至于不能很好完成的教训，制定一个符合我实际情况的的英语学习计划。
如下：
一、学习目标
1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这基础上进一步
发展，从92分向满分发展。
2、在初二需要掌握的词汇量的基础上，自己努力，多掌握一些单词词汇。
3、在老师教课的内容上面，背诵所有需要背诵的’课文，英语作文重要的就
是积累，平时积累一些好的句子，可以用在英语作文上面。
4、学习好语法，学习新的语法的同时，巩固好之前学习的集中现在时态。
5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。
二、学习时间安排
早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，
所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语。
每天上床睡觉前二十分钟规定自己必须要记二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。
中午的时候又是十分的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神休息，不影响下午上课。
晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，锻炼自己的语法和听力能力；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请老师绑蔓批改。
之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避免自己厌烦英语学习。
三、具体学习计划
学英语，无非就是听说读写，所以我的学习计划也是分这四块：
1、听和说：利用好自己喜欢看美剧和听英文歌的爱好，跟着剧情和唱歌学习腔调。
和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进行英语对话，培养口语。
2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来锻炼自己的阅读能力和写作能力，让自己利用各种渠道来读懂文章，并做好好词好句积累，这样考试的时候就能够用到作文当中去了。
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