新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生开放日半日亲子体验活动方案
幼儿园新生开放日半日亲子体验活动方案一、活动目标通过开放日亲子体验活动,旨在加强幼儿园与家长之间的沟通,让新生家庭更好地了解幼儿园的教育理念、管理制度及教学特色,进一步提高家长对幼儿园的信任感,促进家园合作。
二、活动内容1. 欢迎仪式:- 热情欢迎新生家庭的到来;- 幼儿园负责人介绍幼儿园的基本情况。
2. 亲子互动游戏:- 家长与新生一起参与游戏,增进亲子关系;- 游戏中融入幼儿园的教育理念,提倡亲子共同成长。
3. 课堂观摩:- 家长与新生一同进入幼儿园的教室观摩当天的课程;- 幼儿园老师进行简要的介绍和讲解;- 家长与教师之间互动交流,解答家长的疑问。
4. 专题讲座:- 邀请专家为家长们讲解幼儿教育的相关知识,如幼教方法、教育心理学等;- 通过讲座,帮助家长更好地理解幼儿成长的特点与规律,指导家长与幼儿共同成长。
5. 亲子手工制作:- 家长与孩子一起进行手工制作活动;- 从中培养孩子的动手能力、观察能力和想象力。
6. 亲子体验课程:- 家长与孩子一起体验幼儿园的教学活动,如音乐、美术、科学等;- 营造融洽的研究氛围,增加家长对幼儿园教育的信任感。
7. 交流互动环节:- 家长代表与教师代表进行座谈,共同探讨家长和幼儿园之间的配合问题;- 家长可以提出问题、意见或建议,幼儿园提供反馈和解决方案。
三、活动时间安排四、活动准备1. 筹备幼儿园开放日所需的物资和教具;2. 邀请专家参与讲座,提前安排好讲座主题;3. 整理并准备亲子互动游戏、亲子手工制作、亲子体验课程的材料和道具;4. 邀请幼儿园的教师参与活动,确保活动的顺利进行;5. 提前通知家长活动的时间、地点和注意事项。
五、活动评估1. 通过家长的反馈调查、观察记录等方式进行评估,了解家长对活动的满意度和收获;2. 整理评估结果,总结经验,为将来类似活动提供参考。
六、活动宣传1. 在幼儿园内部、校园公告栏及幼儿园官方网站上宣传活动;2. 向新生家庭发送活动邀请函,提醒家长及时参与。
幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)
幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案1一、内容与要求:1、知道3月8日是妇女节,是女人的节日。
2、了解妈妈的工作的喜好,喜欢爱妈妈。
3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道妇女节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:1、一些歌曲音带。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、幼儿准备发言。
四、活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂母亲的乐曲中,邀请妈妈入座。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)幼儿与妈妈一起游戏。
1、游戏活动:揪尾巴:每位幼儿塞一条尾巴,教师背孩子去揪别的小朋友尾巴。
揪到的尾巴多的孩子为胜。
2、集体演唱《我的好妈妈》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的`高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,说一句悄悄话等。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)纸艺亲子活动:衍朵红花送妈妈。
(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。
教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)活动结束。
幼儿园的新生亲子活动方案2活动时间:__年8月19日上午8:00―11:00参加对象:新入园幼儿及家长活动目标:1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。
2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。
3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。
4、准备家长号码牌。
活动过程:一、来园活动(8:00―8:40)1) 教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。
2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。
3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。
二、自我介绍及亲子律动(8:40―9:10)老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。
幼儿园新生融入班级半日亲子体验活动方案
幼儿园新生融入班级半日亲子体验活动方案一、活动目的通过半日亲子体验活动,促进幼儿园新生与班级的融合,增强新生与家长对幼儿园的信任感和归属感,提升新生及其家庭的参与度,为新生顺利适应幼儿园生活奠定基础。
二、活动内容1. 参观校园安排新生和家长参观幼儿园的各项设施和教学环境,让家长更加了解幼儿园的教育理念和教学模式,增加信任感,并给新生提供一个初次接触幼儿园的机会。
2. 互动游戏组织家长和新生一起参与互动游戏,包括拓展训练、团队合作和趣味竞赛等,让新生与班级同学和其他家长建立联系,培养合作意识和集体意识。
3. 制作手工作品通过制作手工作品,增强新生与家长之间的亲子互动,培养新生的动手能力和创造力,同时让家长更好地了解幼儿园的教育特点以及家庭与幼儿园教育的衔接点。
4. 交流分享安排家长和新生之间的交流分享环节,让家长分享自己与孩子的成长经历和教育观念,同时让新生与班级同学分享自己的兴趣和特长,促进全体家长和新生之间的互相了解和倾听。
三、活动流程1. 准备阶段- 提前安排场地和材料,并做好相关准备工作。
- 与幼儿园新生家长群沟通,邀请家长参与活动,并告知活动的内容和重要事项。
2. 活动进行阶段- 首先进行校园参观,由老师带领新生和家长参观教室、操场、图书馆等重要场所。
- 接着进行互动游戏环节,由老师引导新生与家长一起参与游戏,增进亲子关系和团队合作意识。
- 继而进行手工制作环节,由老师提供相关材料和指导,让新生和家长一起制作手工作品。
- 最后进行交流分享环节,家长和新生轮流分享自己的故事和想法,促进家校之间的互动和交流。
3. 活动总结阶段- 请家长和新生填写反馈表,收集他们对此次活动的评价和意见。
- 整理反馈结果,总结活动成果和不足之处,并重新做出改进方案。
四、活动评估指标- 家长参与度:活动中家长积极参与的人数和程度。
- 新生表现:新生在活动中的融入程度和表现情况。
- 家长满意度:家长对活动的满意度和评价意见。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生入园亲子半日活动方案幼儿园新生入园亲子半日活动方案如下:
主题:共同探索幼儿园的世界
时间:上午9点-12点
活动内容:
1. 欢迎仪式(20分钟)
- 幼儿园领导讲话,并致欢迎辞
- 新生家长和孩子们进行自我介绍
2. 校园游览(60分钟)
- 家长和孩子们一起参观幼儿园的教室、操场、图书馆等各个区域
- 介绍各个区域的功能和使用方法
3. 亲子游戏(30分钟)
- 家长和孩子们一起参与亲子游戏,如拉绳比赛、接力赛等
- 增进亲子之间的互动和合作意识
4. 手工制作(30分钟)
- 家长和孩子们一起进行手工制作,如折纸、剪纸等
- 培养孩子们的动手能力和创造力
5. 亲子午餐(20分钟)
- 幼儿园提供简单的午餐,家长和孩子们一起品尝和交流
- 增进家长和孩子们之间的沟通和了解
6. 家长座谈(30分钟)
- 幼儿园教师就新生入园问题进行讲解和答疑
- 家长们可以提出问题或分享经验
7. 结束仪式(10分钟)
- 幼儿园领导做总结发言
- 颁发入园证书给新生和家长们,并合影留念
以上是一份幼儿园新生入园亲子半日活动方案,旨在通过各种活动增进家长和孩子们之间的亲子互动,加强与幼儿园之间的联系,以及帮助新生孩子们熟悉幼儿园环境和规则。
具体的活动内容和时间可以根据实际情况进行调整和安排。
新生入园亲子活动方案7篇
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新生入园亲子活动方案篇1亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。
这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题:大手牵小手,你我共成长活动时间:20xx年10月1日活动场地:商业广场中心活动目标:1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的快乐3.通过活动来宣传广场知名度活动准备:1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;2.准备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工:总负责:具体负责:具体实施:活动具体内容活动主要流程一、主持人致欢迎词:1.注意事项:1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动背景随着社会的不断发展,家长们对孩子的早期教育越来越重视。
为了让新生宝宝更快地适应幼儿园生活,增进亲子间的感情,提高家长对幼儿园教育的认同度,我们特举办本次新生半日亲子活动。
二、活动目的1.帮助新生宝宝熟悉幼儿园环境,减少入园焦虑。
2.增进家长与孩子之间的感情,促进亲子关系。
3.提高家长对幼儿园教育的认识,增强家园共育意识。
4.展示幼儿园的教育特色,提高家长满意度。
三、活动时间2023年9月10日(星期六)上午8:30-11:30四、活动地点幼儿园户外活动场地五、活动对象幼儿园早教班新生及其家长六、活动流程1.8:30-9:00签到及入园家长带领孩子到指定地点签到,领取活动手册,然后进入园区。
2.9:00-9:30开场互动(1)主持人致辞,介绍活动目的、流程及注意事项。
(2)亲子游戏:抢凳子、捉迷藏等,增进亲子感情。
3.9:30-10:00亲子课堂体验(1)亲子手工:制作小风车,锻炼孩子动手能力。
(2)亲子舞蹈:跟随音乐,家长与孩子共同舞蹈,感受亲子互动的乐趣。
4.10:00-10:30亲子运动会(1)亲子接力:家长与孩子共同完成接力任务,增进亲子默契。
(2)亲子拔河:家长与孩子共同参与,体验团队协作的力量。
5.10:30-11:00亲子互动游戏(1)亲子拼图:家长与孩子共同完成一幅拼图,锻炼孩子的观察力和耐心。
(2)亲子抢答:家长与孩子共同参与,回答问题,增进亲子间的沟通。
(2)全体人员合影留念,记录美好时光。
七、活动注意事项1.活动期间,请家长看护好自己的孩子,确保安全。
2.请家长穿着舒适的运动服装,便于参与活动。
3.活动期间,请家长尽量保持手机静音,以免影响活动氛围。
4.活动结束后,请家长有序离场,共同维护幼儿园环境。
八、活动效果评估1.家长满意度调查:通过问卷调查,了解家长对本次活动的满意度。
2.孩子参与度观察:观察孩子在活动中的表现,了解活动的吸引力。
幼儿园新生园所参观半日亲子体验活动方案
幼儿园新生园所参观半日亲子体验活动方案1. 活动目的和意义本次活动主要是为了让幼儿园新生及其家长对园所有一个全面的了解,让他们能够亲身体验幼儿园的教育理念、教学环境和园所日常活动,增进家长对园所的信任感和参与度,同时帮助新生顺利适应幼儿园生活。
2. 活动时间和地点- 时间:上午9点至12点- 地点:幼儿园校园3. 活动内容安排3.1 活动准备- 提前通知新生的家长,并告知活动时间和地点,让其做好准备。
- 联络各个部门的老师和幼儿园志愿者,协助组织活动。
- 准备相关教具和材料,确保活动进行顺利。
3.2 欢迎仪式- 在活动开始前,安排园所负责人进行热情的开场致辞,向新生和家长介绍幼儿园的教育理念、师资力量等信息。
- 引导家长和新生一起参与园歌合唱,增加亲子之间的互动。
3.3 校园参观- 安排老师和志愿者带领新生和家长参观校园,介绍各个功能区域和教学环境。
- 老师和志愿者解答家长的问题,并介绍幼儿园的教学方式和课程设置。
3.4 亲子体验活动- 分组安排亲子活动,让家长和新生有机会共同参与其中。
- 组织亲子游戏,增进家长与孩子之间的互动和沟通。
- 安排亲子手工制作活动,培养家长和孩子的合作能力。
- 进行亲子阅读活动,培养孩子的阅读兴趣和家长参与阅读的意识。
3.5 教师交流会- 安排一次小型教师交流会,家长可以与幼儿园的教师进行互动,了解教师对于幼儿成长教育的看法,并提问解答疑惑。
- 教师交流会也可以帮助家长更加深入了解幼儿园的教育团队和师资力量。
3.6 结束仪式- 活动结束前,安排园所负责人发表总结讲话,表达对新生和家长的感谢,并希望能够与他们建立长期合作的关系。
- 举行简单的颁奖仪式,表彰在活动中表现优秀的新生和家长。
4. 活动保障措施- 准备足够的活动用品和教具。
- 安排足够的老师和志愿者参与活动,确保活动顺利进行。
- 预先进行场地安全检查,确保活动环境安全。
- 安排专人负责活动的时间和进程控制,保证活动的顺利进行。
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动主题:欢乐亲子时光二、活动目标:1.增进亲子间的感情,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置。
2.培养孩子们的团队协作精神,提高社交能力。
3.培养孩子们的动手能力和创造力。
三、活动时间:上午9:00-11:30四、活动地点:幼儿园操场、多功能厅五、活动流程:1.签到入场家长和孩子们在指定地点签到,领取活动手册和亲子装。
工作人员引导他们进入活动场地。
2.开场表演由幼儿园老师带领孩子们表演一段舞蹈,为活动拉开序幕。
3.亲子游戏环节(1)拔河比赛:家长和孩子们分成两队,进行激烈的拔河比赛,培养团队精神。
(2)接力跑:家长和孩子们分成若干小组,进行接力跑比赛,提高孩子们的团队协作能力。
(3)捉迷藏:家长和孩子们在操场上玩捉迷藏游戏,增进亲子间的感情。
4.亲子手工环节(1)制作小风车:家长和孩子们一起制作小风车,锻炼孩子们的动手能力。
(2)绘制环保袋:家长和孩子们在环保袋上绘制喜欢的图案,提高孩子们的创造力。
5.亲子互动环节(1)亲子瑜伽:家长和孩子们一起做瑜伽,增进亲子间的互动和默契。
(2)亲子阅读:家长和孩子们一起阅读故事书,培养孩子们的阅读兴趣。
6.午餐时光家长和孩子们在幼儿园享用美味的午餐,度过愉快的时光。
7.结束仪式六、活动注意事项:1.提前做好活动场地和设备的布置。
2.确保活动期间的安全,提醒家长和孩子们注意安全事项。
3.活动过程中,工作人员要密切关注家长和孩子们的动态,确保活动顺利进行。
4.活动结束后,及时收集家长们的意见和建议,为下次活动做好准备。
七、活动预算:1.场地租赁费:1000元2.活动道具费用:500元3.亲子装费用:1000元4.餐饮费用:1500元5.奖品费用:500元6.其他杂费:500元总计:5000元八、活动效果评估:1.家长满意度:通过问卷调查了解家长对本次活动的满意度。
2.孩子们的参与度:观察孩子们在活动中的表现,了解他们的参与度。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
活动目的:
1. 让家长了解幼儿园校园环境,搭建家园合作桥梁。
2. 给新生宝宝创造一个感知校园氛围、认识新朋友的机会。
3. 更好地帮助宝宝适应入园生活。
活动准备:
1. 学校负责准备场地和相关设备和物资等。
2. 活动主题:在校园游玩和互动中共度美好时光。
3. 家长需要准备孩子的个人物品以及自己的保护设备,如口罩、消毒液等。
活动内容:
1. 校园参观:首先,带家长和孩子们参观学校各个场所,介绍教室、操场、餐厅、厕所等,方便新生快速适应环境。
2. 制作手工:为加深家长与宝宝之间的交流,学校可以设置手工制作活动,让家长与孩子一起动手做一些小礼品。
3. 亲子交互:鼓励家长和孩子们相互交流,参与游戏、闯关等活动,让孩子们在活动中和家长建立更好的情感联系,同时认识新朋友,学会合作。
4. 思维创新:为拓宽孩子们的视野,学校可以为孩子们提供舞台,让不同的孩子们展示个人才艺,激发他们的思维创新能力,让孩子们更好的开发自己的潜力。
活动结束:
在活动结束时,学校将收集家长们的意见和反馈,以便做出改进和调整。
同时,家长还可以与班主任及幼儿园工作人员交流内容,了解幼儿园的教育管理方式,以便更好地帮助孩子适应入园生活。
此次入园亲子半日活动,一举多得,既让家长放心、孩子开心,也使园方建立更好的家园合作机制,旨在让幼儿园的教育更具有人性化、亲和力,以提高孩子的学习品质和家庭教育水平。
新生入园的亲子活动方案5篇通用
新生入园的亲子活动方案5篇通用新生入园的亲子活动方案1一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
二、时间20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地点x公园。
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
新生入园的亲子活动方案2——寻梦园香草农场农场青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元/人预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天下午进行。
上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。
孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)游戏名称:1.我和薰衣草有个约会2.今天我“做饭”游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。
2.通过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。
3.让孩子学会欣赏美、表现美。
4.通过活动2,帮助孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手能力、自主自理能力。
5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往能力,学会感恩。
游戏材料:铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场提供)游戏过程:活动1【我和薰衣草有个约会】1.薰衣草是农场主打,因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。
新生入园亲子半日活动方案
新生入园亲子半日活动方案新生入园亲子半日活动方案1活动目的:通过这次的适应性入园亲子游戏活动,帮助家长深入地了解幼儿园的各项工作,同时在心理上舒缓家长的紧张、不安情绪,更快地减轻幼儿开学后的种种焦虑,排除家长的种种顾虑,为新学期开展正常的'教育教学工作奠定扎实的基础,共同步调一致地做好宝宝入学的准备工作。
活动内容:1.通知家长9月1日早上8点半,带幼儿到自己所在的班级集合,听班主任老师介绍半天活动的流程安排,以及四个亲子游戏活动的地点、游戏规则等事项。
2.9点钟保育员分发餐点,组织幼儿在家长的陪同下盥洗、吃点心。
3.9点15分幼儿在家长的陪同下,到四个活动的指定地点参加亲子游戏。
4.10点45分活动结束后各自回到自己所在的班级,盥洗之后11点钟组织幼儿午餐。
(可以允许幼儿在家长的陪伴下进餐。
)5.11点半左右教师分发神秘小礼物,让幼儿带着惊喜高高兴兴地离开幼儿园,结束半天的适应性入园亲子活动。
活动要求:由于我们活动的地点安排在三个小班的教室以及多功能厅,家长带幼儿在走班游戏的过程中,班主任老师要在8点半集中时明确交代清楚,家长要看护好自己的孩子,不能破坏其他班级的环境设施及物品,要遵守游戏的规则,听从裁判老师的指令,做到文明活动,家长要趁此机会给孩子树立一个良好的榜样作用。
附各游戏活动的规则:游戏名称:喂饼干活动地点:小一班教室活动规则:1.3——5名家长在小椅子上坐成一排。
2.3——5名幼儿站在自己爸爸妈妈的对面,戴上头套,手里拿上饼干,听到口令后往前走,将手中的饼干喂到爸爸妈妈的口中。
3.要求幼儿独立完成。
4.幼儿在游戏的时候不能偷看。
游戏名称:神奇的果树(手指点画)活动地点:小二班教室游戏规则:请幼儿在家长的帮助下,选取自己喜欢的颜料,用手指并蘸取小许进行点画果子,装饰这棵神奇的果树,也可以对其进行个性化的装饰。
作品完成后,可以带回家留作纪念。
游戏名称:小猫学本领活动地点:小三班教师游戏规则:孩子头戴小猫头饰,从起点出发,爬过山坡(垫子),钻过山洞(铁圈),走过独木桥(平衡木),到达终点。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生入园亲子半日活动方案幼儿园新生入园亲子半日活动方案为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园新生入园亲子半日活动方案,希望对大家有所帮助。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案1一、指导思想:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。
”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,很多家庭往往忽视这种亲子关系,给孩子身心健康发展带来很大的损失。
为了帮助家长进一步增进亲子关系,我园决定举行首届亲子节活动,引导、帮助家长建立良好的亲子关系,促进孩子快乐健康成长。
二、活动主题:亲子和谐,快乐成长三、活动时间:20 年12月22日—31日四、活动内容:(一)亲子摄影作品展1、活动时间:20 年12月22日—31日2、展出地点:幼儿园圆形大厅3、具体安排:各班负责向家长发动宣传,让广大家长积极参与,并以“亲子和谐,快乐成长”为主题收集作品。
作品尺寸为12寸,留白边。
每班8—10幅,作品收集后由各班负责装裱,统一用黑卡纸装裱。
展架由各班负责用kt板制作,美术室已做好样板供大家参考。
4、完成时间:20 年12月22日前。
5、主要负责人:各班班主任。
(二)级组亲子活动中班级组亲子才艺表演。
1)活动时间:20 年12月29日下午3:302)活动地点:幼儿园外操场舞台(三)全园亲子登山活动活动时间:20 年12月31日上午9:30—:00活动地点:宝安公园活动准备:1、给孩子穿上园服(运动服)运动鞋,带好所需的'物品,了解注意事项。
2、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、不怕困难、挑战自我。
五、活动安排:1、家长自行带领幼儿在公园西门口集中,以班级为单位组织好队伍(前草坪),进行登山前热身运动。
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案
幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动主题:快乐成长,亲子同行二、活动目标:1.帮助新生宝宝熟悉幼儿园环境,减轻入园焦虑。
2.增进家长与孩子间的情感交流,促进亲子关系。
3.培养孩子们的团队协作能力和社交能力。
三、活动时间:上午9:00-11:30四、活动地点:幼儿园操场、多功能厅五、活动流程:1.9:00-9:30签到入场家长们带着孩子陆续到达幼儿园,签到后领取亲子活动手册,然后进入指定区域就坐。
2.9:30-9:40开场互动园长致辞,简要介绍幼儿园的基本情况,表达对新生宝宝的欢迎和对家长们的感谢。
接着进行一场简短的亲子互动游戏,如“捉迷藏”,让孩子们在轻松愉快的氛围中熟悉彼此。
3.9:40-10:10亲子游戏环节(1)游戏一:小火车家长和孩子手拉手,组成一列小火车,按照指定路线行驶,期间可以设置一些障碍,如弯道、减速带等,增加游戏的趣味性。
(2)游戏二:接力赛将家长和孩子分成若干小组,进行接力比赛。
每个小组需要完成一项任务,如传递沙包、拼图等,一名队员将接力棒交给下一名队员,最快完成的队伍获胜。
4.10:10-10:30亲子手工制作家长和孩子共同完成一项手工作品,如制作小风车、拼贴画等。
这个过程可以锻炼孩子们的动手能力,增进亲子间的感情。
5.10:30-10:50亲子舞蹈邀请专业舞蹈老师,教授家长和孩子一段简单易学的舞蹈。
在音乐的陪伴下,共同感受舞蹈的魅力,增进亲子间的默契。
6.10:50-11:10亲子故事分享邀请家长代表为孩子讲述一个有趣的故事,孩子们聚精会神地听着,结束后可以互相分享自己的感受。
六、活动注意事项:1.提前通知家长活动时间、地点,确保家长和孩子按时参加。
2.活动现场设置医疗救护点,确保孩子们的安全。
3.活动结束后,及时收集家长反馈意见,为下次活动提供改进方向。
七、活动预算:1.场地租赁:500元2.道具购买:300元3.食品饮料:400元4.奖品购置:200元5.其他杂费:100元总计:1500元八、活动效果评估:1.家长满意度调查:通过问卷调查或面对面访谈,了解家长对本次活动的满意度。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生入园亲子半日活动方案一、活动背景幼儿园新生入园,是孩子们人生中一个新的起点。
为了让孩子们更好地适应幼儿园生活,增进家长与幼儿园的沟通与信任,我们特举办本次亲子半日活动。
通过活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中熟悉环境,结识新朋友,同时让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。
二、活动目的1.帮助新生尽快适应幼儿园生活,缓解入园焦虑。
2.增进家长对幼儿园的了解,提高家长满意度。
3.促进家长与教师之间的沟通与合作,共同关注孩子的成长。
三、活动时间【具体日期】上午9:00-12:00四、活动地点幼儿园大厅、教室、户外活动场地五、活动流程1.签到家长和孩子们在活动开始前15分钟到达幼儿园,在签到处签到,领取活动手册。
2.开场互动(1)主持人开场致辞,介绍活动目的和流程。
(2)教师带领家长和孩子们做简单的互动游戏,活跃氛围。
3.幼儿园环境参观(1)家长和孩子们在教师的带领下参观幼儿园环境,包括教室、户外活动场地等。
(2)教师介绍幼儿园的教育理念、课程设置和师资力量。
4.亲子游戏(1)教师组织家长和孩子们进行亲子游戏,增进亲子关系。
(2)游戏环节设置丰富多样,包括互动游戏、体育游戏等。
5.教学展示(1)教师进行教学展示,展示幼儿园的教学方法和课程内容。
(2)家长和孩子们观摩教学过程,了解幼儿园的教育质量。
6.家长交流(1)教师组织家长进行交流,分享育儿经验,解答家长疑问。
(2)家长可以畅所欲言,提出意见和建议,共同为孩子们的成长出谋划策。
7.结束语六、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项,确保家长准时参加。
2.活动期间,确保孩子们的安全,避免意外伤害。
七、活动后续跟进1.教师与家长保持密切沟通,关注孩子们的入园适应情况。
2.针对家长提出的意见和建议,及时调整幼儿园的教育教学和管理措施。
3.定期举办亲子活动,增进家长与幼儿园的互动,共同促进孩子们的成长。
八、通过本次亲子半日活动,我们希望孩子们能够顺利度过入园适应期,家长能够更好地了解幼儿园,携手共同为孩子们的美好未来努力。
【拿来就用】2024幼儿园开学季《新生亲子半日体验》活动方案
2024开学季新生亲子半日体验
- 活动方案 -
一、设计意图
由于新生幼儿对社会环境陌生,对家庭的依恋,表现在对幼儿园的拒绝,对老师产生距离感。
因此,我们于开学前开展了新生亲子半日体验活动,通过游戏互动、熟悉环境、同伴交流等活动,逐渐使幼儿感受老师对自己的关爱,消除对老师的陌生感,逐步建立快乐的玩伴关系,乐意亲近老师,爱上幼儿园。
二、活动主题
新生半日体验活动
三、活动目标
1.通过活动,让幼儿熟悉幼儿园的环境,熟悉班级的环境,喜欢上幼儿园。
2.增进师幼间的感情和家园间的联系,促进家园共育。
四、活动时间
XX年X月X日
五、活动地点
XX班级
六、活动对象
小班新生及家长
七、活动准备
1.提前发放入园体验活动的通知及相关的内容与要求。
2.做好入园体验活动的各项准备工作(班级环境、区域游戏材料的准备、熟悉幼儿姓名、设计活动方案以及各类活动前的准备工作)
3.提前做好教师分工及站位,熟悉活动流程。
八、活动流程。
幼儿园半日亲子活动方案范文(四篇)
幼儿园半日亲子活动方案范文活动流程一、2:00-2:____起床及生活活动1.主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。
2.生活老师整理床铺。
二、2:15-2:30餐点活动(生活教师穿隔离衣)1.生活教师组织幼儿排队领水果。
2.介绍水果,幼儿自己取点,保持卫生,安静吃点。
3.吃完水果幼儿依次清洗盘子、漱口。
三、2:30-2:50集体教学活动提醒幼儿:回答问题要举手;上课不随意讲话;四、2:50-3:00生活活动活动结束请幼儿分组入厕、洗手,喝水(其他幼儿手指游戏)。
五、3:00-3:____室内区域活动请幼儿自愿选取区域进行活动,活动结束后,师幼分享区域活动。
六、3:40-3:55餐前准备(生活教师穿隔离衣)____组织幼儿做手指谣,分组进行生活活动,准备进餐。
2.生活老师为幼儿准备晚餐。
七、4:00-4:20晚餐生活教师介绍晚餐营养,请幼儿愉快进餐,吃饭时尽量保持安静、桌面地面干净,养成良好卫生习惯。
八、4:20-4:40离园前活动1.主班老师将幼儿领回活动室进行生活活动,幼儿有序洗手漱口。
2.生活老师整理收拾餐厅卫生。
3.主班老师给幼儿讲故事准备离园。
绘本:妈妈抱抱我活动目标1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式2.从动物的拥抱中,感受妈妈的爱和拥抱的温暖。
活动准备1.绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件2.背景音乐3.歌曲《我的好妈妈》、《爱我你就抱抱我》活动过程一、歌曲导入,感受母爱的表达教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》老师-小朋友,你爱你的的妈妈吗?为什么呢?幼儿-妈妈爱我们。
老师-那妈妈是怎样爱你的呢?幼儿-妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。
二、教师导入故事,感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。
你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。
1.感受鸡妈妈的爱(出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡,而公鸡是小鸡的爸爸)-你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?-(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。
幼儿园新生入学准备半日亲子体验活动方案
幼儿园新生入学准备半日亲子体验活动方案活动介绍本次活动旨在帮助幼儿园新生及其家长更好地适应幼儿园生活,建立良好的亲子关系,促进幼儿的成长和发展。
通过半日的亲子体验活动,新生和家长将有机会参观幼儿园的环境、了解幼儿园的教育理念和日常生活规划,以及与其他家庭互动交流。
活动目标1. 让新生家长了解幼儿园的教育理念和课程设置,消除入学焦虑感;2. 帮助新生适应幼儿园的生活环境,建立安全感和归属感;3. 促进新生与家长之间的沟通和互动,增强亲子关系;4. 帮助新生尽快适应集体生活,与幼儿园老师、其他幼儿建立良好关系。
活动时间和地点- 时间:上午9点到中午12点;- 地点:幼儿园大厅及教室;活动内容1. 欢迎仪式(15分钟)- 幼儿园园长致辞,介绍幼儿园的教育理念和办园宗旨;- 家长代表致辞,与新生家长分享自己的入学经历和心得;- 分发活动手册,介绍活动流程和注意事项。
2. 参观导览(40分钟)- 由幼儿园老师带领新生家长参观各教室、活动室、操场等园内设施;- 老师介绍各类教育资源、教学设备和玩具,让家长了解幼儿园的教育环境。
3. 亲子互动活动(1小时20分钟)- 家长与孩子一起参与游戏和亲子小组活动,促进家庭成员的互动和情感交流;- 活动内容包括绘画、制作手工、游戏等多个环节,旨在培养孩子的创造力和合作精神。
4. 亲子沟通交流会(30分钟)- 家长代表分享在幼儿教育方面的经验,提供亲子教育相关的知识和建议;- 家长们围绕教育问题、家庭教育方法等进行讨论交流;- 幼儿园老师解答疑问,提供相关的教育指导。
5. 总结和答疑(15分钟)- 幼儿园园长总结活动内容,强调家长对幼儿入学和发展的重要性;- 回答家长对活动和入学准备方面的疑问。
活动准备1. 宣传推广:幼儿园向新生家庭发送活动通知,提前告知活动时间、地点和要求;2. 准备教学材料和玩具:为活动准备绘画纸、颜料、手工材料和适合亲子游戏的玩具等;3. 安排人员:幼儿园安排园长、教师和其他工作人员参与活动的准备和实施;4. 制作活动手册:包括活动流程、注意事项和后续帮助的联系方式。
小班刚入园亲子活动方案(三篇)
小班刚入园亲子活动方案活动时间:(星期日)早上8:30—10:00(____小时____分钟)目的:促进幼儿与家长之间的密切配合,增进彼此之间的感情。
活动过程:一、开场白:生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。
而这天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始,先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。
二、下面进入我们的亲子游戏环节。
1、活板桥游戏玩法:游戏分两比较赛,每队相同人数。
每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一齐跑回原地,最快送完为获胜者。
游戏规则:前进时脚不离纸板。
2、二人三足游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一齐,站在起跑线后,听到口令,一齐跑向终点,然后回到,先回到终点的为胜利者。
3、踩气球游戏玩法:家长背着孩子为一组,家长腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。
气球剩得多的组为胜利者。
4、小树熊幼儿抱在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一齐跑,绕过弯处,之后往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
5、打保龄球游戏准备:矿泉水瓶____个,球____个游戏玩法:幼儿在指定地位,用力推动皮球,将矿泉水瓶子击倒。
然后同家长跑回起点就算贏。
6、运西瓜游戏准备:西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶____个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到,谁最快回来的那组为胜。
7、袋鼠跳游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处,然后同家长一齐走回来,先到的为胜利者。
8、推小球家长把球推到转变弯处,然后幼儿把球推回起点就算胜利者。
幼儿园新生入学半日亲子参观活动方案
幼儿园新生入学半日亲子参观活动方案一、活动目的与意义本次活动旨在帮助幼儿园新生及其家长更好地了解幼儿园的教育理念、教学环境、教育资源等,促进家校合作,增强家长对幼儿园教育的信心和支持度,为孩子的健康成长提供一个良好的教育环境。
二、活动内容安排1. 活动前- 与新生家长进行电话沟通,确认活动参与人数和时间安排。
- 发送活动通知,提醒家长携带必要物品,如水瓶、备用衣服等。
2. 活动当天2.1 欢迎与导览- 活动开始前,幼儿园负责人发表简短致辞,对新生家长表示欢迎并简要介绍幼儿园的基本情况。
- 幼儿园负责人或老师为家长导览整个园区,介绍各类教室、活动室、运动场等设施。
2.2 课堂观摩- 安排新生家长分组进入不同班级观摩课堂,了解幼儿园的教学模式和教学活动。
- 家长可以近距离观察老师的教学方法,了解幼儿园的教学内容和学生的研究情况。
2.3 亲子游戏- 设计一些亲子游戏,让新生家长与孩子一起参与,增加亲子之间的互动和交流。
- 游戏可以包括小组合作游戏、趣味竞赛等,既能增进亲子感情,又能让家长对幼儿园教育活动有更深入的了解。
2.4 交流座谈- 安排座谈环节,家长可以提问和交流自己对幼儿园教育的疑问和建议。
- 幼儿园负责人或老师可以回答家长的问题,解决疑虑,并听取家长的意见和建议。
3. 活动后- 发放反馈表,收集家长对本次活动的意见和建议,以便改进和完善类似活动。
- 给予家长进一步了解幼儿园的相关材料,如教育教学手册等。
三、活动预期成果- 增进新生家长对幼儿园的了解和信任,提高家长的参与度和支持度。
- 促进家校合作,为孩子的健康成长提供更好的教育环境。
- 为新生家长提供有关幼儿园教育的相关资料,方便家长进一步了解和支持幼儿园的教育理念和教育活动。
四、活动注意事项- 活动期间保证安全和秩序,确保参观者的人身安全。
- 提前准备好活动所需物资,确保活动的顺利进行。
- 对于家长的疑问和建议,要耐心倾听并认真回复。
以上就是幼儿园新生入学半日亲子参观活动方案,希望能为新生家长提供一个愉快和有意义的参观体验,促进幼儿园与家长之间的良好合作关系,为孩子的成长奠定坚实的基础。
幼儿园新生入园亲子半日活动方案
幼儿园新生入园亲子半日活动方案幼儿园新生入园亲子半日活动方案背景每年秋季,各地的幼儿园都会迎来一批新生。
对于这些新生来说,入园是一次新的挑战和体验。
他们需要适应新的环境、新的老师、新的同伴、新的规则等等。
同时,对于家长来说,他们也需要适应孩子进入新的阶段,独自在幼儿园度过一整天,以及面对孩子即将拥有的获得新的技能和经验的可能性。
为了帮助新生和家长们更好地适应入园过程,许多幼儿园会组织新生入园亲子半日活动。
这种活动可以让新生和家长们在入园前有机会参观幼儿园、了解园所的环境和设施,结识老师和同伴,同时也可以让家长们更好地了解孩子入园后的生活、安全和健康。
方案内容时间新生入园亲子半日活动通常在入园前的最后几个星期六中举行,通常活动时间约为上午9点到中午12点。
地点新生入园亲子半日活动的主要地点就是幼儿园。
在活动开始前,所有参与活动的家长和孩子都需要在幼儿园门口签到并领取活动手册。
活动流程9:00-9:30 参观校园在这个时段内,家长和孩子们将分别听老师的讲解和导游的陪同下,参观园所的教学楼、食堂、操场、游戏区等地方。
家长和孩子们可以一起了解园所的环境和设施,并了解孩子的安全和健康问题。
9:30-10:00 班级体验在这个时段内,家长和孩子们将进入学校的教室,与班级老师互动,了解班级的教学内容和班级的日常生活方式。
孩子们还可以尝试一些简单的老师指导的手工、美术、音乐等教学内容,并与班级同学一起体验。
10:00-10:30 亲子游戏在这个时段内,家长和孩子们将参加幼儿园组织的亲子游戏,增进亲子之间的感情和联系。
这个活动包括团队游戏、亲子互动游戏、拓展训练子项等等,让家长和孩子们有机会一起参与活动,互相了解并建立起良好的关系。
10:30-11:00 午餐时间在这个时段内,家长和孩子们将在幼儿园的食堂共用午餐。
这个活动让孩子们在幼儿园里用餐,认识食堂的工作人员、学习一些基本的用餐礼仪,增强学校用餐的安全意识和操作经验。
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新生入园亲子半日活动方案设计意图:
为了能够有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活,根据小班幼儿的年龄和心理特点,我们设计了丰富有趣的亲子半日活动。
旨在通过通过亲子活动,帮助幼儿消除对老师的陌生感,萌发幼儿与同伴建立快乐的玩伴关系的愿望。
同时,也让爸爸妈妈和宝宝们对幼儿园及班级、班级老师有一个初步的了解与认识,感受幼儿园生活的快乐,渐渐消除对幼儿园的抗拒和抵触心理。
活动时间:
9月1日(上午)
参加对象:
小班幼儿及家长。
活动目标:
1.通过亲子开放活动,帮助幼儿和家长熟悉班级环境和老师,萌发幼儿喜欢上幼儿园的积极愿望。
2.消除对老师的陌生,增进幼儿、家长与教师间的情感,
3.让家长了解幼儿在园生活的环节,增进家园间的联系,共同促进孩子的发展。
活动过程:
一、来园活动(8:309:00):游戏时光
活动准备:娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具。
指导要求:
1.教师热情接待幼儿与家长。
2.幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木,家长陪同幼儿一起拼搭、游戏,教师巡回指导。
3.游戏结束后,提醒幼儿将玩具送回家。
二、趣味点名(9:009:30):问候时光
指导要求:
1.鼓励孩子大方、快乐地与伙伴交往。
2.家长带孩子与其他小朋友相互问候。
3.鼓励孩子愿意与老师一起玩点名游戏。
活动流程:
1.教师组织家长与宝宝围坐成半圆形,三位老师自我介绍,与宝宝相互问好。
2.趣味点名:出示玩具小狗嘟嘟,请宝宝和嘟嘟握握手后,宝宝介绍自己的名字。
"大家好!我叫××"
3.依次请宝宝介绍自己的名字。
三、生活活动(9:3010:00):温馨时光
在老师的引导下,幼儿尝试自己如厕、脱拉裤子(爸爸妈妈可以适当帮助)、洗手,养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时,知道坐在小椅子上进餐,学习餐后用小毛巾擦嘴。
四、亲子手指游戏(10:0010:30):互动时光
手指游戏:手指变变变
一根手指头呀,一根手指头呀,变变变,变成毛毛虫爬呀爬;
两根手指头呀,两根手指头呀,变变变,变成小白兔跳跳跳; 三根手指头呀,三根手指头呀,变变变,变成小叉子叉呀叉; 四根手指头呀,四根手指头呀,变变变,变成小螃蟹爬呀爬; 五根手指头呀,五根手指头呀,变变变,变成小花狗汪汪汪;
五、告别时光:
教师主动拥抱每个宝宝,和宝贝们亲切道别。
内容仅供参考。