幼儿园新生入园亲子活动方案

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幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)

幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)

幼儿园迎新活动方案亲子(通用8篇)幼儿园迎新活动方案亲子篇1一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。

本次游园活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、透过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。

3、透过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:活动总负责人:活动具体负责人:照相报道:音响设备负责人:车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20ΧΧ年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖八、注意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。

要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。

在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

幼儿园迎新活动方案亲子篇2活动时间:11月26日上午9:00活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

幼儿园入园亲子活动方案设计7篇

幼儿园入园亲子活动方案设计7篇

幼儿园入园亲子活动方案设计7篇为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

我们该怎么去写活动方案呢下面是由小编给大家带来的幼儿园入园亲子活动方案设计7篇,让我们一起来看看!幼儿园入园亲子活动方案设计1一、活动名称:《钓瓶子》目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料:纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

二、活动名称:《踩气球》利用资源:水池目标:1、锻炼幼儿小腿肌肉;2、培养幼儿勇敢精神和合作能力。

玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

三、活动名称:《摘果子》目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

幼儿园入园亲子活动方案设计2活动目的:锻炼幼儿身体协调能力,增强亲子之间的合作能力。

活动准备:篮球4个、高跷木4对、小凳子8个、活动过程:1、幼儿与家长分别站在场地的两侧,间隔大约为8米。

高跷木放于起始点的小凳子上,篮球放在家长身后的小凳子上。

每场比赛分4组进行。

2、当老师喊口令开始时,幼儿脚蹬高跷木走向家长,同时家长把自己装到大袋子里准备好。

当幼儿走到家长身边时,家长先把幼儿抱到大袋子里,然后拿起小凳子上的篮球,同时与幼儿面对面站好,两人一同跳到终点,再把篮球放到终点的小凳子上摆好,不能让球滚下。

幼儿园小班组织亲子活动方案5篇

幼儿园小班组织亲子活动方案5篇

幼儿园小班组织亲子活动方案5篇幼儿园小班组织亲子活动方案1一、活动安排原因:新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。

孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。

所以,我们安排了这次新生亲子活动。

二、活动进行时间、方式:1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。

2、确定活动时间:9月1日3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。

第一轮:9月1日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭9月2日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭第二轮:9月5日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭9月6日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭第三轮:9月7日:各班A组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭9月8日:各班B组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭第四轮:9月9日:各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接4、新生家长会:在亲子活动进行的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。

三、活动内容安排:第一轮:9月1日、9月2日1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱2、亲子游戏:剪羊毛3、手指游戏:猴子荡秋千第二轮:9月5日、9月6日1、情境表演或故事表演2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了3、生活游戏:学穿脱裤子第三轮:9月7日、9月8日1、情境表演或故事表演2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它第四轮:9月9日1、情境表演或故事表演2、滑滑梯(3个班级轮流)3、手指游戏:手指变变变备选故事:2、故事表演:拔萝卜2、故事表演:萝卜回来啦3、故事表演:小蝌蚪找妈妈4、PPT故事:好饿的小蛇5、情境表演(2个)部分游戏参考教案抱一抱目标:培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近。

幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)

幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)

幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案(5篇)幼儿园的新生亲子活动方案1一、内容与要求:1、知道3月8日是妇女节,是女人的节日。

2、了解妈妈的工作的喜好,喜欢爱妈妈。

3、通过纸艺亲子活动与妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道妇女节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:1、一些歌曲音带。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、幼儿准备发言。

四、活动过程:(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂母亲的乐曲中,邀请妈妈入座。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)幼儿与妈妈一起游戏。

1、游戏活动:揪尾巴:每位幼儿塞一条尾巴,教师背孩子去揪别的小朋友尾巴。

揪到的尾巴多的孩子为胜。

2、集体演唱《我的好妈妈》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的`高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如,说一句悄悄话等。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)纸艺亲子活动:衍朵红花送妈妈。

(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。

教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)活动结束。

幼儿园的新生亲子活动方案2活动时间:__年8月19日上午8:00―11:00参加对象:新入园幼儿及家长活动目标:1、通过活动,帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境,喜欢上幼儿园。

2、消除对老师的陌生,增进幼儿与教师间的感情。

3、让家长有效了解幼儿在园的生活环节,增进家园间的联系。

4、准备家长号码牌。

活动过程:一、来园活动(8:00―8:40)1) 教师热情接待幼儿及家长,安排物品摆放,给幼儿戴号码牌。

2)幼儿自主选择桌面玩具、积木进行自主游戏。

3)玩完后,提醒幼儿把玩具送回家。

二、自我介绍及亲子律动(8:40―9:10)老师们先自我介绍,然后再用滚球的形式来进行幼儿的自我介绍,球滚到哪个宝宝手里,就要站起来自我介绍。

新生小班亲子活动方案(五篇)

新生小班亲子活动方案(五篇)

新生小班亲子活动方案活动目标1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

活动准备娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。

活动重点难点通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

活动过程:一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。

过程与指导:1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

2、幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、午睡室等环境。

二:点心时光1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三:亲子游戏:逮老鼠游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。

妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。

新生小班亲子活动方案(二)一、活动时间:____二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室三、参加人员:全园师生及幼儿家长四、活动目标:1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

六、具体活动安排:1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项:(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

幼儿园新生入园亲子半日活动方案

幼儿园新生入园亲子半日活动方案

幼儿园新生入园亲子半日活动方案幼儿园新生入园亲子半日活动方案如下:
主题:共同探索幼儿园的世界
时间:上午9点-12点
活动内容:
1. 欢迎仪式(20分钟)
- 幼儿园领导讲话,并致欢迎辞
- 新生家长和孩子们进行自我介绍
2. 校园游览(60分钟)
- 家长和孩子们一起参观幼儿园的教室、操场、图书馆等各个区域
- 介绍各个区域的功能和使用方法
3. 亲子游戏(30分钟)
- 家长和孩子们一起参与亲子游戏,如拉绳比赛、接力赛等
- 增进亲子之间的互动和合作意识
4. 手工制作(30分钟)
- 家长和孩子们一起进行手工制作,如折纸、剪纸等
- 培养孩子们的动手能力和创造力
5. 亲子午餐(20分钟)
- 幼儿园提供简单的午餐,家长和孩子们一起品尝和交流
- 增进家长和孩子们之间的沟通和了解
6. 家长座谈(30分钟)
- 幼儿园教师就新生入园问题进行讲解和答疑
- 家长们可以提出问题或分享经验
7. 结束仪式(10分钟)
- 幼儿园领导做总结发言
- 颁发入园证书给新生和家长们,并合影留念
以上是一份幼儿园新生入园亲子半日活动方案,旨在通过各种活动增进家长和孩子们之间的亲子互动,加强与幼儿园之间的联系,以及帮助新生孩子们熟悉幼儿园环境和规则。

具体的活动内容和时间可以根据实际情况进行调整和安排。

幼儿园新生亲子体验活动方案

幼儿园新生亲子体验活动方案

幼儿园新生亲子体验活动方案导言:随着幼儿园的招生季节的到来,为了提供一个良好的入学体验,许多幼儿园都会组织新生亲子体验活动。

这些活动不仅可以让新生家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学环境,也为家长和孩子之间建立起了更紧密的联系。

接下来,本文将介绍一种针对幼儿园新生的亲子体验活动方案。

一、欢迎仪式新生亲子体验活动的第一步是举办一个欢迎仪式。

这个仪式通常在幼儿园大厅或操场上举行。

在欢迎仪式上,幼儿园的工作人员会向新生家长介绍幼儿园的教学理念和特色,并展示一些幼儿园的教学成果。

同时,幼儿园的负责人也会对新生家长进行简短的讲话,鼓励他们积极参与孩子的幼儿园生活。

二、实地参观接下来的一个环节是实地参观。

幼儿园会安排家长和孩子们参观幼儿园的各个区域,包括教室、操场、图书馆等。

在参观的过程中,幼儿园的教师会向家长介绍不同区域的功能和使用方法。

这样,家长就可以更好地了解幼儿园的环境,并为孩子的入学做好充分准备。

三、亲子互动游戏在新生亲子体验活动中,亲子互动游戏是不可或缺的一环。

这些游戏旨在促进家长和孩子之间的交流与互动,并在游戏中培养孩子们的合作精神和团队意识。

例如,可以组织家长和孩子们一起进行拔河比赛、三脚踢球等活动。

这样的游戏既能增进亲子关系,又能让孩子们感受到幼儿园的欢乐氛围。

四、亲子手工制作除了游戏之外,亲子手工制作也是一种非常有趣的互动活动。

家长和孩子们可以一起制作一些小手工品,如折纸风筝、彩虹画等。

在制作的过程中,孩子们既可以锻炼动手能力,又可以培养想象力和创造力。

同时,家长和孩子们之间的合作也会得到进一步的加强。

五、亲子午餐为了加强家长与幼儿园的沟通,可以在活动结束时举办一个亲子午餐。

这个午餐既是对家长的感谢,也是让家长之间相互交流的机会。

在午餐中,可以邀请一些幼儿园的老师与家长们坐在一起,共同享受美食,畅聊孩子的成长与发展。

结语:幼儿园新生亲子体验活动方案旨在打造一个良好的入学体验,帮助新生家长们更好地了解幼儿园的教育理念和教学环境。

幼儿园开学第一天教案:亲子互动活动设计

幼儿园开学第一天教案:亲子互动活动设计

幼儿园开学第一天教案:亲子互动活动设计一年一度的开学季节又来了。

针对幼儿园开学第一天的教案设计,我们应该将孩子的兴趣和需求纳入考虑范围,并设计一些适合亲子互动的活动,以提高孩子的参与度和积极性。

亲子互动活动1:认识新伙伴在幼儿园的第一天,孩子们会遇到很多新伙伴。

这是一件令人兴奋的事情,但也会让他们感到紧张。

教师可以设计一个“认识新伙伴”的活动,帮助孩子们更好地融入到集体中。

步骤:1. 教师将孩子们分成若干组,每组的人数相等。

2. 每组随机给出一个组名,要求组员之间积极合作,一起设计一个标志,代表他们这个组。

3. 组长向其他组介绍自己的组和标志,其他组员要听懂并记住。

再请其他组来介绍自己的组和标志。

4. 组长数一数,看看哪个组介绍的最正确,最快,最有条理。

这个活动能让孩子们更快地认识新伙伴,增进彼此之间的了解,培养合作精神。

亲子互动活动2:打造特色校服幼儿园开学第一天,孩子们披上了新的校服,这也是让他们非常期待的事情。

而教师可以借此机会,设计一个“打造特色校服”的活动,让孩子们通过亲子互动实现。

步骤:1. 教师将孩子们分成若干组,每组4-5人,分在不同的区域。

2. 给每个小组提供一件白色的T恤,不同颜色的油漆和刷子,让孩子们在上面涂鸦、画画,创造出自己的独特校服设计。

3. 完成后,孩子们可以向其他小组来展示自己的作品,并表达自己的创作理念。

4. 教师可以将所有小组的校服设计汇总,并在后续的班级活动中供孩子们穿着,增加班级凝聚力。

这个活动能让孩子们自由地发挥创造力,通过亲子互动加深家长与孩子之间的情感交流。

亲子互动活动3:认识校园环境幼儿园是孩子们成长的地方,他们需要认识学校里的各种设施和环境,以逐渐适应校园生活。

在开学第一天,教师可以设计一个“认识校园环境”的活动,带领孩子们逐一参观校园。

步骤:1. 教师将孩子分成若干组,每组的人数相等。

并给每组分配一个学校里的不同场所,比如教室、图书馆、食堂等。

幼儿园小班入园亲子活动方案

幼儿园小班入园亲子活动方案

幼儿园小班入园亲子活动方案汇报人:日期:•活动概述•活动准备•活动内容设计目录•活动实施方案•活动效果评估•活动总结与展望01活动概述0102活动背景入园亲子活动旨在加强家园之间的联系,促进家园合作,帮助孩子顺利度过入园适应期。

幼儿园小班入园是孩子成长的重要阶段,需要家长和幼儿园共同合作,帮助孩子适应新环境。

增进亲子感情,提高孩子的安全感。

帮助家长了解幼儿园的日常管理和教育理念,促进家园沟通。

培养孩子的社交能力和集体意识,为未来的学习生活打下基础。

活动目的活动时间和地点入园前一周,每天下午3点至5点地点幼儿园小班教室及户外活动区02活动准备活动宣传宣传时间提前1个月进行活动宣传,确保信息传递给家长和幼儿。

宣传渠道通过幼儿园公告栏、微信群、班级QQ群等多渠道进行宣传,确保家长和幼儿能够了解到活动的详细信息。

宣传内容包括活动的时间、地点、活动形式、参与对象以及注意事项等。

选择幼儿园内的宽敞、安全的活动场地,确保活动顺利进行。

活动场地活动道具活动奖品准备亲子游戏所需的道具,如球、跳绳、纸牌等。

为激发家长和幼儿的参与热情,可准备一些小奖品,如小玩具、文具等。

030201活动物资准备确定活动的主持人或负责人,负责活动的整体策划和组织。

活动组织人员安排专业的指导老师或幼儿园教师,负责指导家长和幼儿参与活动。

活动指导人员安排专人负责活动现场的安全保障工作,确保活动顺利进行。

安全保障人员活动人员安排03活动内容设计为欢迎小朋友加入幼儿园,可以设计一个简单的入园仪式,让小朋友感受到幼儿园的温暖和欢迎。

欢迎小朋友让小朋友和老师、同学互相认识,消除陌生感,增加熟悉度。

认识老师和同学带领小朋友和家长参观园区,介绍各个区域和设施,让小朋友对幼儿园有初步的了解。

参观园区入园仪式亲子运动游戏设计一些简单的运动游戏,如跳绳、踢足球等,让家长与小朋友一起参与,促进亲子运动。

亲子手工制作设计一些简单的手工制作游戏,让家长与小朋友一起参与,增进亲子关系。

幼儿园新生亲子活动方案

幼儿园新生亲子活动方案

幼儿园新生亲子活动方案一、活动目的1. 帮助新生适应幼儿园生活,建立起新的朋友关系。

2. 促进父母与孩子之间的亲子互动,增强家庭亲子关系。

3. 探索丰富多样的学习方式和互动游戏,促进幼儿的全面发展。

二、活动时间本次新生亲子活动定于每年的9月份进行,活动持续一天,上午9点至下午4点。

三、活动地点幼儿园操场及室内教室。

四、活动主题共同成长,快乐亲子。

五、活动内容1. 欢迎仪式(30分钟)主持人宣布活动开始,向新生和家长们致以欢迎辞,介绍活动的目的和内容,为活动拉开序幕。

2. 孩子自我介绍(30分钟)每个新生与父母站在舞台上,自我介绍自己的名字、家庭成员等基本信息,让大家互相认识。

同时,可以设置一些有趣的问题,给孩子们一个展示自己特长或爱好的机会。

3. 亲子团队建设(60分钟)3.1 家长支持小游戏:家长们分成若干小组,每个小组对应一个新生。

在规定时间内,家长们需要完成一项任务,如用给定的材料组装一个小物件,以检验他们的合作能力和创造力。

3.2 孩子亲子合作游戏:新生与父母配对组队参加小游戏,如传球比赛、接棒赛等,提高沟通与团队合作的能力。

4. 互动学习活动(120分钟)4.1 感官游戏:设立多个游戏站点,如触觉游戏、味觉游戏、嗅觉游戏,让孩子通过不同的感官体验丰富多样的物质和知识。

4.2 动手创造:提供一些手工艺活动,如手绘贺卡、折纸、泥塑等,让孩子们动手动脑创造自己的作品。

4.3 科学实验:进行简单的科学实验,如水与油的分离、颜色的混合等,让孩子亲身体验科学的乐趣。

4.4 艺术表演:准备一些简单的舞蹈、歌曲和故事朗诵等,让孩子们展示自己的才艺。

5. 亲子趣味运动(60分钟)5.1 亲子拔河比赛:新生与父母组队进行拔河比赛,增强体力和团队合作意识。

5.2 趣味接力赛:设置多个站点,每个站点要求孩子与父母完成一项任务,如绕柱子跑、盲目奔跑等,通过完成各项任务,团队才能进入下一个站点。

5.3 亲子游戏竞赛:每个家庭进行家庭代表游戏比赛,比赛项目可以是各种室外游戏活动,如踢足球、投篮等。

幼儿园新生入园亲子活动方案

幼儿园新生入园亲子活动方案

活动安全保障
制定安全预案: 针对可能出现的 安全问题,制定 相应的应急预案
安全设施检查: 对活动场地、设 施进行安全检查, 确保无安全隐患
安全人员配备: 安排足够的安全 人员,负责活动 现场的安全维护
安全教育:对参 加活动的家长和 新生进行安全教 育,提高安全意 识和自我保护能 力
04
活动效果评估
亲子绘画:家长和幼儿共同 完成一幅画作,激发幼儿的
创造力
亲子舞蹈:家长和幼儿一起 表演舞蹈,增进亲子感情
亲子手工:家长和幼儿一起 制作手工艺品,培养幼儿的
动手能力
幼儿园生活体验
参观幼儿园:了解幼儿园的环境 和设施
手工制作:培养孩子的动手能力 和创造力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
亲子游戏:增进亲子之间的感情 和默契
故事会:培养孩子的阅读兴趣和 语言表达能力
03
活动组织
活动时间安排
入园时间:上 午9:00-10:00
亲子活动:上 午10:0011:30
午餐时间:中 午11:3012:30
午休时间:中 午12:3014:00
离园时间:下 午14:0015:00
活动场地布置
场地选择:宽敞、 安全、便于活动 的场所
亲子互动游戏
游戏名称: 找朋友
游戏目的: 增进亲子之 间的感情, 提高孩子的
社交能力
游戏规则: 家长和孩子 一起寻找其 他亲子组合, 并互相介绍
游戏名称: 拼图比赛
游戏目的: 培养孩子的 动手能力和 团队合作精

游戏规则: 家长和孩子 一起完成拼 图,看谁先
完成
家长与幼儿共同参与的才艺展示
亲子歌唱:家长和幼儿一起 演唱歌曲,展示家庭和谐

幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案

幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案

幼儿园早教班新生半日亲子活动设计方案一、活动主题:欢乐亲子时光二、活动目标:1.增进亲子间的感情,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置。

2.培养孩子们的团队协作精神,提高社交能力。

3.培养孩子们的动手能力和创造力。

三、活动时间:上午9:00-11:30四、活动地点:幼儿园操场、多功能厅五、活动流程:1.签到入场家长和孩子们在指定地点签到,领取活动手册和亲子装。

工作人员引导他们进入活动场地。

2.开场表演由幼儿园老师带领孩子们表演一段舞蹈,为活动拉开序幕。

3.亲子游戏环节(1)拔河比赛:家长和孩子们分成两队,进行激烈的拔河比赛,培养团队精神。

(2)接力跑:家长和孩子们分成若干小组,进行接力跑比赛,提高孩子们的团队协作能力。

(3)捉迷藏:家长和孩子们在操场上玩捉迷藏游戏,增进亲子间的感情。

4.亲子手工环节(1)制作小风车:家长和孩子们一起制作小风车,锻炼孩子们的动手能力。

(2)绘制环保袋:家长和孩子们在环保袋上绘制喜欢的图案,提高孩子们的创造力。

5.亲子互动环节(1)亲子瑜伽:家长和孩子们一起做瑜伽,增进亲子间的互动和默契。

(2)亲子阅读:家长和孩子们一起阅读故事书,培养孩子们的阅读兴趣。

6.午餐时光家长和孩子们在幼儿园享用美味的午餐,度过愉快的时光。

7.结束仪式六、活动注意事项:1.提前做好活动场地和设备的布置。

2.确保活动期间的安全,提醒家长和孩子们注意安全事项。

3.活动过程中,工作人员要密切关注家长和孩子们的动态,确保活动顺利进行。

4.活动结束后,及时收集家长们的意见和建议,为下次活动做好准备。

七、活动预算:1.场地租赁费:1000元2.活动道具费用:500元3.亲子装费用:1000元4.餐饮费用:1500元5.奖品费用:500元6.其他杂费:500元总计:5000元八、活动效果评估:1.家长满意度:通过问卷调查了解家长对本次活动的满意度。

2.孩子们的参与度:观察孩子们在活动中的表现,了解他们的参与度。

幼儿园新生入园亲子半日活动方案

幼儿园新生入园亲子半日活动方案

幼儿园新生入园亲子半日活动方案
活动目的:
1. 让家长了解幼儿园校园环境,搭建家园合作桥梁。

2. 给新生宝宝创造一个感知校园氛围、认识新朋友的机会。

3. 更好地帮助宝宝适应入园生活。

活动准备:
1. 学校负责准备场地和相关设备和物资等。

2. 活动主题:在校园游玩和互动中共度美好时光。

3. 家长需要准备孩子的个人物品以及自己的保护设备,如口罩、消毒液等。

活动内容:
1. 校园参观:首先,带家长和孩子们参观学校各个场所,介绍教室、操场、餐厅、厕所等,方便新生快速适应环境。

2. 制作手工:为加深家长与宝宝之间的交流,学校可以设置手工制作活动,让家长与孩子一起动手做一些小礼品。

3. 亲子交互:鼓励家长和孩子们相互交流,参与游戏、闯关等活动,让孩子们在活动中和家长建立更好的情感联系,同时认识新朋友,学会合作。

4. 思维创新:为拓宽孩子们的视野,学校可以为孩子们提供舞台,让不同的孩子们展示个人才艺,激发他们的思维创新能力,让孩子们更好的开发自己的潜力。

活动结束:
在活动结束时,学校将收集家长们的意见和反馈,以便做出改进和调整。

同时,家长还可以与班主任及幼儿园工作人员交流内容,了解幼儿园的教育管理方式,以便更好地帮助孩子适应入园生活。

此次入园亲子半日活动,一举多得,既让家长放心、孩子开心,也使园方建立更好的家园合作机制,旨在让幼儿园的教育更具有人性化、亲和力,以提高孩子的学习品质和家庭教育水平。

幼儿园新生入园亲子半日活动方案

幼儿园新生入园亲子半日活动方案

幼儿园新生入园亲子半日活动方案一、活动背景幼儿园新生入园,是孩子们人生中一个新的起点。

为了让孩子们更好地适应幼儿园生活,增进家长与幼儿园的沟通与信任,我们特举办本次亲子半日活动。

通过活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中熟悉环境,结识新朋友,同时让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。

二、活动目的1.帮助新生尽快适应幼儿园生活,缓解入园焦虑。

2.增进家长对幼儿园的了解,提高家长满意度。

3.促进家长与教师之间的沟通与合作,共同关注孩子的成长。

三、活动时间【具体日期】上午9:00-12:00四、活动地点幼儿园大厅、教室、户外活动场地五、活动流程1.签到家长和孩子们在活动开始前15分钟到达幼儿园,在签到处签到,领取活动手册。

2.开场互动(1)主持人开场致辞,介绍活动目的和流程。

(2)教师带领家长和孩子们做简单的互动游戏,活跃氛围。

3.幼儿园环境参观(1)家长和孩子们在教师的带领下参观幼儿园环境,包括教室、户外活动场地等。

(2)教师介绍幼儿园的教育理念、课程设置和师资力量。

4.亲子游戏(1)教师组织家长和孩子们进行亲子游戏,增进亲子关系。

(2)游戏环节设置丰富多样,包括互动游戏、体育游戏等。

5.教学展示(1)教师进行教学展示,展示幼儿园的教学方法和课程内容。

(2)家长和孩子们观摩教学过程,了解幼儿园的教育质量。

6.家长交流(1)教师组织家长进行交流,分享育儿经验,解答家长疑问。

(2)家长可以畅所欲言,提出意见和建议,共同为孩子们的成长出谋划策。

7.结束语六、活动注意事项1.提前通知家长活动时间、地点和注意事项,确保家长准时参加。

2.活动期间,确保孩子们的安全,避免意外伤害。

七、活动后续跟进1.教师与家长保持密切沟通,关注孩子们的入园适应情况。

2.针对家长提出的意见和建议,及时调整幼儿园的教育教学和管理措施。

3.定期举办亲子活动,增进家长与幼儿园的互动,共同促进孩子们的成长。

八、通过本次亲子半日活动,我们希望孩子们能够顺利度过入园适应期,家长能够更好地了解幼儿园,携手共同为孩子们的美好未来努力。

新生亲子体验课活动方案托小 班

新生亲子体验课活动方案托小 班

新生亲子体验课活动方案托小班一、活动主题。

“萌宝入园初体验,亲子相伴乐翻天”二、活动目的。

1. 让托小班新生和家长初步了解幼儿园的环境、课程和师资,减少幼儿入园焦虑。

2. 增进亲子之间的感情,同时为家长提供育儿交流的机会。

3. 通过体验课,吸引家长选择我们的幼儿园。

三、活动时间。

[具体日期],上午9:00 11:30。

四、活动地点。

托小班教室、幼儿园操场。

五、活动对象。

即将入园的托小班幼儿及其家长。

六、活动准备。

1. 人员安排。

教师团队:负责组织活动、教学展示和与家长、幼儿互动。

后勤人员:准备点心、茶水,确保场地安全与卫生。

2. 物资准备。

教室布置:将托小班教室装饰得温馨可爱,如张贴幼儿喜爱的卡通形象、摆放色彩鲜艳的玩具等。

活动材料:根据课程内容准备足够的教具,如彩笔、手工纸、小皮球等。

宣传资料:幼儿园简介、课程特色、师资力量等资料的宣传册。

点心和饮品:准备适合幼儿和家长食用的小点心(如小饼干、水果)和饮品(如温水、果汁)。

七、活动流程。

# (一)签到入场(9:00 9:15)1. 在幼儿园门口设置签到处,安排教师微笑迎接家长和幼儿,为家长发放姓名贴和活动资料。

2. 幼儿可以在签到处选择一个自己喜欢的小气球,增加活动的趣味性。

# (二)亲子互动游戏(9:15 9:45)1. 自我介绍大冒险。

教师引导家长和幼儿围坐成一个圆圈。

先由教师进行简单的自我介绍,然后邀请幼儿逐个介绍自己的名字(如果幼儿害羞,家长可以协助),并说一个自己最喜欢的东西(比如玩具、小动物)。

每介绍完一个幼儿,大家一起鼓掌欢迎。

这个游戏可以让幼儿和家长迅速熟悉起来,也能锻炼幼儿的表达能力。

2. 亲子抱抱乐。

教师播放欢快的音乐,家长和幼儿随着音乐自由走动。

当音乐停止时,教师喊出一个数字,比如“3”,家长和幼儿就要迅速抱在一起,组成一个小组,人数要符合教师喊出的数字。

没有组成小组的家庭可以表演一个小节目(如唱一首儿歌)。

这个游戏能够增进亲子之间的亲密感,同时让现场氛围更加活跃。

幼儿园新生亲子活动方案

幼儿园新生亲子活动方案

幼儿园新生亲子活动方案一、活动目的。

幼儿园新生亲子活动是为了让新生家长更好地了解幼儿园的教育理念、教学环境和师资力量,同时也为了让孩子们在家长的陪伴下更快地适应幼儿园生活,建立良好的家园合作关系。

二、活动时间。

本次活动定于每年的暑假结束后,开学前的最后一个周末举行,具体时间为周六上午9:00-11:00。

三、活动内容。

1. 校园参观,安排专人带领家长和孩子参观幼儿园的各个教学区域、活动室、操场等地方,让家长和孩子们对幼儿园的环境有更直观的了解。

2. 亲子游戏,组织一些简单有趣的亲子游戏,如拔河、三脚蛙、接力赛等,让家长和孩子们在游戏中建立更亲密的关系。

3. 亲子互动,安排一些亲子互动环节,如亲子绘画、手工制作等,让家长和孩子们在共同的活动中增进感情。

4. 交流分享,邀请幼儿园老师和家长代表进行交流分享,老师介绍幼儿园的教育理念和教学特色,家长代表分享自己的育儿经验和对幼儿园的期待。

四、活动准备。

1. 场地准备,提前清理好活动场地,确保安全整洁。

2. 员工培训,对参与活动的老师进行培训,确保他们能够热情接待家长和孩子们。

3. 物资准备,准备好游戏道具、绘画材料、手工制作材料等。

4. 宣传推广,提前向家长宣传活动内容和注意事项,确保家长们能够踊跃参与。

五、活动注意事项。

1. 安全第一,活动期间要确保孩子们的安全,做好安全防范措施。

2. 热情接待,对家长和孩子们要热情接待,让他们感受到幼儿园的温暖和关怀。

3. 细致周到,在活动中要细心周到,关心家长和孩子们的需求,及时解决问题。

4. 互动交流,鼓励家长和孩子们之间的互动交流,营造融洽的氛围。

六、活动效果评估。

活动结束后,对家长和孩子们进行满意度调查,收集意见和建议,以便不断改进活动方案,提高活动的满意度和参与度。

七、活动总结。

活动结束后,及时对活动进行总结,总结活动的优点和不足,为下一次活动做好准备。

以上是关于幼儿园新生亲子活动方案的详细内容,希望本次活动能够取得圆满成功,为新生家长和孩子们带来愉快的体验,增进家园合作关系,促进孩子们更好地适应幼儿园生活。

新生入园活动亲子活动方案

新生入园活动亲子活动方案

新生入园活动亲子活动方案亲子活动是帮助家长和孩子建立互动关系,促进家庭成员之间的情感交流和亲子关系发展的重要途径。

对于新生入园活动来说,组织一场丰富多样、有趣有益的亲子活动,不仅能够帮助新生更快地融入幼儿园的大家庭,还能够帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式,增加家校合作的效果。

下面是一份新生入园活动亲子活动方案,供参考:活动一:亲子互动体验活动目的:通过多种游戏和互动活动,拉近家长与孩子之间的距离,增强亲子情感,促进新生在幼儿园的适应和融入。

流程:1. 欢迎仪式:在幼儿园的操场上举行欢迎仪式,由园长和老师们致辞,欢迎新生入园。

2. 游戏时间:组织多种互动游戏,如拔河比赛、踢球比赛等,鼓励家长和孩子一起参与,增进乐趣和亲子互动。

3. 亲子手工:设置手工区域,提供各种材料和工具,让家长和孩子一起动手制作手工作品,增加沟通交流的机会。

4. 亲子故事会:安排老师或专业讲故事人为家长和孩子们讲故事,通过美妙的故事情节,引发家长和孩子之间的共鸣和情感交流。

5. 亲子合影:活动结束前,组织家长和孩子们一起合影留念,留下美好的回忆。

活动二:亲子户外运动活动目的:通过户外运动活动,增强家长和孩子的体质,培养孩子的团队合作意识。

流程:1. 引导活动:有教室老师给家长和孩子们示范一些常见的户外活动,如跳绳、踢球等,鼓励家长和孩子们一起参与。

2. 汇报展示:分组设置小活动比赛,如百人表演、比赛等,鼓励大家展示自己的才艺和特长。

3. 探险游戏:在户外场地设置探险游戏,鼓励家长和孩子们一起寻找任务点,参与挑战,增加团队合作精神。

4. 亲子跑步:组织家长和孩子们一起进行亲子跑步活动,通过跑步锻炼身体,增强亲子情感。

5. 颁奖仪式:活动结束后,举行颁奖仪式,颁发奖品给表现优秀的团队和个人。

活动三:亲子讲座与交流会目的:通过参加亲子讲座和交流会,让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方式,促进家校合作。

流程:1. 专题讲座:邀请教育专家或幼儿园的教师进行讲座,介绍幼儿园的教育理念、教学方法和课程设置等,让家长更好地了解幼儿园的教育体系。

幼儿园新生亲子体验活动方案

幼儿园新生亲子体验活动方案

幼儿园新生亲子体验活动方案尊敬的家长:为了让您的孩子顺利适应幼儿园生活,我们特别设计了一系列的亲子体验活动。

通过这些活动,您将有机会亲身感受幼儿园的生活和学习环境,更好地了解我们的教育理念和教学方法。

以下是我们为您和您的孩子准备的具体活动安排:1. 欢迎参观日:我们诚挚地邀请您与您的孩子参观我们的幼儿园。

您将有机会领略我们美丽的校园,参观幼儿园各个教学区域和活动室,并与我们的教职工面对面交流。

2. 亲子互动游戏:在这个活动中,您和您的孩子将参与一系列有趣的亲子互动游戏,如亲子拔河、亲子接力赛等。

这些游戏旨在加强亲子之间的沟通和情感交流,为孩子在幼儿园中建立友好和融洽的关系。

3. 学习小厨师:此活动将为您和您的孩子提供机会参与美食的制作和品尝。

我们将为您提供一个富有创意的厨房环境,让您和孩子一同动手烹饪美食。

通过这样的活动,您的孩子将学会基本的食品健康知识,并培养他们动手能力和团队合作精神。

4. 创意手工艺:在这个活动中,幼儿和家长将一同参与手工艺制作。

我们将提供各类创意材料和工具,让您的孩子与您一起制作简单的手工艺品。

这不仅可以培养孩子的动手能力和创造力,还可以促进亲子之间的情感交流和互动。

5. 主题游园会:我们将举办一次精彩纷呈的主题游园会,届时您和您的孩子将有机会参与各种有趣的游戏和活动。

这将是一个快乐的时刻,让您的孩子在游戏中认识新朋友,更好地适应幼儿园的生活。

6. 亲子足球赛:为了鼓励孩子们参与体育运动,我们将组织一场亲子足球赛。

您和您的孩子将组成一个团队,参与足球比赛,感受运动的快乐和团队合作的重要性。

通过以上的亲子体验活动,我们希望能够加强家长与孩子之间的关系,为孩子顺利适应幼儿园生活打下坚实的基础。

同时,这也是一次珍贵的机会,让您更深入地了解我们的教育环境和教学理念。

我们相信,通过家园共育的合作,您的孩子会在我们的幼儿园中茁壮成长。

在活动结束之后,我们将征询您的意见和反馈,以进一步改进我们的教学和服务。

幼儿园新生的亲子体验活动方案5篇

幼儿园新生的亲子体验活动方案5篇

幼儿园新生的亲子体验活动方案5篇活动目标1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣,增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。

2、鼓励幼儿大胆承担任务,努力和家长一起完成操作活动。

培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。

3、开拓思路、激发幼儿大胆创造,发明各种各样进行游戏的方法。

并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。

活动准备每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的),一小袋米或豆子(多一点),三~五根牛筋,针和线方法:(请不要提前做好)家长与幼儿合作先将米装入袜中,再用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,再用牛筋扎紧,再反向包一次,最后用针钱缝口,一个米球就做好了。

活动过程一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎样做出来的。

1、小朋友,你们看这是什么?2、你知道它是怎么做出来的吗?3、让幼儿自己动手试一试。

(家长不帮忙)4、请个别幼儿说一说:你遇到了什么困难?什么地方做不好?三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。

在此过程中由家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作1、将米或豆子装入袜子中2、用牛筋将口扎紧,再将袜口反向来,用牛筋扎紧,再反向包一次3、最后用针钱缝口,一个米球就做好了四、米球游戏1、由幼儿和家长分组自由游戏2、请幼儿将自己的游戏介绍给大家3、分散自由游戏,体验亲子活动的乐趣。

幼儿园新生的亲子体验活动方案2指导语:倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力,还能发展幼儿的思维能力和专注力。

倒水的游戏有许多的变式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,还可以改变游戏的组织形式,变成几个家庭共同游戏。

活动一:分果汁活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。

活动材料:果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用) 活动过程:1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。

2、家长拿出一家人的杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。

幼儿园开学亲子游园与新生入学体检与素质养成活动方案

幼儿园开学亲子游园与新生入学体检与素质养成活动方案

幼儿园开学亲子游园与新生入学体检与素质养成活动方案一、欢迎新生入学在幼儿园开学的第一天,我们将举行一个欢迎仪式,以热烈的氛围迎接新生。

首先,我们会在操场上举行开学典礼,并由校长致辞,向新生及家长们介绍我们的教育理念和学校文化。

随后,老师将分班介绍各位班主任,并为新生分发相关学习资料和学习用品。

这个仪式可以帮助新生尽快融入集体,感受到家校的温暖。

二、举办亲子游园活动为了促进家庭与学校的互动与沟通,我们将在开学后的第一个周末举办一次亲子游园活动。

这次活动的目的是让家长和孩子们更好地了解彼此,并增进亲子之间的情感,共同度过美好的时光。

我们将在附近的公园中设置各种娱乐设施和游戏活动,鼓励家长和孩子们一起参与。

同时,我们还会准备一些简单的亲子竞赛和游戏,增加互动的性质,让亲子之间的联系更加紧密。

三、组织新生入学体检为了确保孩子的身体健康,我们将在入学前组织一次全面的体检。

这次体检将由专业的医生和护士团队进行,他们将对孩子进行身高、体重、视力、听力等各项检查。

此外,还将进行口腔检查和常规疫苗接种,以保证孩子的健康状况。

通过体检,我们可以及时发现孩子的身体问题,并与家长进行沟通,提供相应的康复建议和保健指导。

四、开展素质养成活动为了培养幼儿的社交能力和团队合作精神,我们将组织一系列的素质养成活动。

首先是园内的小队活动,每个班级将被划分为几个小队,每个小队会定期组织一些小组活动,例如合作游戏、实践任务等。

这些活动可以培养孩子们的沟通、合作、领导和问题解决能力。

五、开设综合素质课程为了提高幼儿的综合素质,我们将在课程中加入一些综合素质课程。

这些课程包括绘画、音乐、舞蹈、手工、科学、体育等各种领域的学习。

通过这些课程的学习,孩子们可以开发自己的兴趣爱好,培养创新思维和艺术修养。

六、开展阳光体育活动为了促进孩子的身体发展和健康成长,我们将定期开展阳光体育活动。

这些活动包括田径运动、球类运动、游泳等,以鼓励孩子们积极参与体育锻炼。

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幼儿园新生入园亲子活动方案金色的九月,我园又迎来一批活泼可爱的孩子,我园采取逐步过渡、循序渐进的教育策略,开展亲子活动。

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础。

具体安排如下:
亲子活动:多彩的童年
活动目标:
1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

活动时间:9月1日(上午)
参加对象:小班、托班幼儿及家长。

(以小班制的形式开展活动)
活动内容:
8:00——8:20接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、茶杯等等。

活动内容一:来园区域游戏
准备材料:娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。

过程与指导:
1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

2、引导幼儿愿意上幼儿园,结识新同伴,体验大家一起游戏的乐趣。

3、引导幼儿认识自己的标记,熟悉活动室、盥洗室、、午睡室等环境。

8:20——8:40 问候时光:宝宝们一个接着一个地和小动物打招呼,一声声“你早!我来了”让宝宝冲破第一次紧张的自我防线,增强自信心,在集体面前让大家认识“独特的他”。

8:40——9:00 快乐时光:老师用生动的语言惟妙惟肖地讲故事。

9:00——9:20点心时光:宝宝们自己洗小手、用毛巾擦手、吃点心,吃完点把盘子、杯子、垃圾送到各自的家中。

9:20——9:40运动时光:亲子游戏。

活动内容二、集体游戏:小动物运西瓜
材料准备:小动物头饰四个、皮球四个、网兜四个、奖品若干。

游戏过程与指导:
一、了解游戏的名称、方法和规则。

1、故事导入:
2、教师介绍游戏的名称、方法和规则。

二、示范:由两位教师示范游戏的玩法,并指导规则。

三、家长和幼儿合作开展竞赛。

1、家长和自己的孩子分成一组,四组为一轮开展竞赛。

2、在一定时间内每组成员抬着“西瓜”,将它运到篮子里。

以先到为胜出,可以获奖品。

重点指导:家长和孩子要共同配合,同时将“西瓜”运到篮子里。

9:40——10:00温馨时光:宝宝和老师说再见。

通过家长填写亲子家园和互动交流,可以看出家长对孩子的了解和教育情况,使教师初步地对孩子有一个比较清晰的了解。

(如:孩子用餐的情况;孩子的身体状况;孩子最喜欢的玩具等等之类。

)
9月2日开始幼儿全天入园。

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