2020年娄底市中考化学试题及答案(1)
湖南省娄底地区2020年(春秋版)中考化学试卷(I)卷
湖南省娄底地区2020年(春秋版)中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分)(2019·萧县模拟) 化学就在我们身边,下列过程主要发生化学变化的是()A . 对玻璃片哈气B . 切割玻璃C . 菜刀生锈D . 橙子榨汁2. (2分) (2015九上·抚顺期末) 下列图标中,表示节水的标志是()A .B .C .D .3. (2分)(2017·大石桥模拟) 只含有一种元素的物质,不可能是()A . 混合物B . 纯净物C . 单质D . 化合物4. (2分)一同学要量取20mL的液体,在读数时,他用仰视的方法,则实际所得的液体体积与20mL相比()A . 大B . 小C . 相等D . 无法确定5. (2分)(2017·泗阳模拟) 两会“实名制”矿泉水亮相,服务员们“沏茶倒水”的场景不再出现,取而代之的是为每名委员提供一瓶矿泉水,而且每瓶矿泉水上还贴有委员名字.下列说法不正确的是()A . 这种做法是倡导节俭新风B . 水是人体所需营养物质之一C . 矿泉水中的钙、锌、铁、硒都属于人体需要的微量元素D . 罐装矿泉水的塑料瓶子由有机高分子材料制作而成6. (2分)学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 滴加液体7. (2分) (2018九上·玄武期中) 下列说法不符合化学史实的是()A . 拉瓦锡——测定空气组成B . 门捷列夫——编制元素周期表C . 张青莲——测定水的组成D . 道尔顿——提出原子论观点8. (2分)(2018·安次模拟) 下列对有关实验异常现象分析不合理的是()A . 给试管中液体加热时,试管炸裂﹣﹣试管内壁有水B . 向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象﹣﹣可能是石灰水变质C . 用排水法收集氧气不成功﹣﹣装置漏气D . 用托盘天平称取9.2g食盐,质量总是不准确﹣﹣砝码与食盐位置放反了9. (2分) (2019九上·扬州期中) 2016年,南京大学邹志刚课题组及其合作者利用ZnGa2O4介孔光催化材料用于CO2的光还原,成功实现了将CO2转化为碳氢化合物燃料。
┃试卷合集3套┃2020届湖南省娄底市中考第二次质量检测化学试题含解析
中考化学模拟试卷(解析版)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题1.用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降解析:C【解析】【详解】A、红磷燃烧,产生白烟,说明氧气支持燃烧,不能说明氧气的含量,故错误;B、瓶中液面先下降,后上升,说明反应放热,不能具体的说明氧气的含量,故错误;C、瓶中液面最终上升至1处,说明空气中氧气占总体积的1/5,正确;D、水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少,不能具体的说明氧气的含量,故错误。
故选C。
2.根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是()A.溶液中滴入石蕊仍为紫色B.溶液中滴入酚酞显红色C.溶液中滴入石蕊显红色D.溶液中滴入酚酞不显色解析:B【解析】【详解】酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。
故选B。
3.下列实验过程与图象描述相符合的一组是()A.向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体B.向等质量的镁、锌中加入稀硫酸C.向稀盐酸中加入氢氧化钠溶液D.向盐酸和FeCl3的混合液中加入NaOH溶液解析:B【解析】由题中信息知,A. 向一定温度下某饱和氯化钠溶液中加入氯化钾固体,溶液质量应增加。
故A错误。
B. 向等质量的镁、锌中加入稀硫酸。
镁比锌活泼,等质量的镁、锌,镁比锌产生的气体多。
故B正确。
娄底地区娄星区2020版中考化学试卷A卷
娄底地区娄星区2020版中考化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共13题;共41分)1. (2分)物质的变化是化学研究的重要内容,下表中与其他三组变化不同的一组()组别内容A糖水稀释酒精挥发量体裁衣B水果榨汁钢铁生锈木已成舟C竹子编筐海水晒盐火上浇油D瓷碗破碎镁条燃烧滴水成冰A . AB . BC . CD . D2. (2分) (2019九上·永登期末) 对于下列化学用语,有关说法正确的是()① ② ③ ④ ⑤A . ①可表示两个氮原子B . ③中硫元素的化合价为+4C . ②和⑤均表示阳离子D . ④和⑤表示的微粒化学性质相同3. (2分) (2018九上·芜湖月考) 关于水的组成,下列说法正确的是A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水是由水分子组成的C . 水是由氢原子和氧原子组成的D . 水是由氢元素和氧元素组成的4. (2分) (2017九上·青龙期末) 为验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,下列实验方案中合理的是()A . 将Zn、Cu、Ag分别放入稀盐酸中B . 将Cu、Ag分别放入ZnCl2溶液中C . 将Zn、Cu、Ag分别放入AgNO3溶液中D . 将Zn放入CuCl2溶液中,将Cu放入AgNO3溶液中5. (2分)提高安全意识,是顺利完成化学实验的保障。
下列说法中,不正确的是A . 洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭B . 稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中C . 在实验室里制取氧气,先检查装置的气密性D . 点燃氢气前一定要检验纯度6. (2分)(2017·株洲) 下列物质呈酸性的是()A . 柠檬水B . 肥皂水C . 石灰水D . 浓氨水7. (2分) (2015九上·平昌月考) “慈母手中线,游子身上衣”.棉花的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n].下列说法不正确的是()A . 纤维素是由C,H,O三种元素组成的B . 棉线与羊毛线可用燃烧的方法区别C . 纤维素中C,H,O三种元素的原子个数比为6:10:5D . 纤维素中C,H,O三种元素的质量比为12:1:168. (2分) (2019九上·普陀期中) 含氧元素质量相同的SO2和SO3 ,具有相同的()A . 硫元素质量B . 二氧化硫和三氧化硫质量C . 氧原子个数D . 分子个数9. (2分)(2019·永昌模拟) 以下是一些食物的近似pH:①苹果3.3~4.5 ②鸡蛋清7.6~8.0 ③番茄4.0~4.4④玉米粥6.8~8.0 ⑤柑橘汁3.4~4.2,胃酸过多的人宜经常食用的是()A . ①④B . ④⑤C . ②④D . ③⑤10. (2分)(2016·大连) 下列物质中,属于氧化物的是()A . O2B . TiO2C . K2CO3D . C6H12O611. (7分) (2015九上·博白期末) 向20gCaCO3中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示.请回答以下问题:(1)当20g CaCO3完全反应时,所加稀盐酸的质量为________ g.(2)图中m=________.(3)求20gCaCO3完全反应共放出二氧化碳的质量.(写出计算过程)12. (8分)某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时,探究了二氧化碳的收集方法.【查阅资料】通常状况下,1体积水约溶解1体积二氧化碳,所得溶液的pH约为5.6,pH越小,二氧化碳在水中溶解越多.【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集?【设计实验】实验一:在通常状况下,测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH,判断二氧化碳在水中溶解的体积,如图:(1)甲装置中反应的化学方程式________.(2)检查甲装置气密性的方法是________.(3)实验时,需先将甲装置中的空气排尽.其操作是打开止水夹K1 ,关闭止水夹K2 ,打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽.检验空气排尽的方法是________.(4)关闭K1 ,打开K2、K3、K4 ,待丙装置中收集半瓶气体时,关闭K2、K3、K4 ,充分振荡丙装置,分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.5和6.5.分析可知,溶解的二氧化碳体积丙装置中________(填“大于”或“等于”或“小于”)丁装置中.实验中,乙装置的作用是________.实验二:用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数.如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图,从图中能得到哪些信息:① ________,②________.【结论反思】由实验一、二分析,改进实验装置,二氧化碳能用排水法收集.能降低二氧化碳在水中溶解性的措施________(写一条即可).13. (6分)(2019·松北模拟) A,B,C,D,E是初中化学常见的物质,其中物质B是重要的调味品,物质B、E、D中含有相同的非金属元素,物质A、B、C含有相同的金属元素,物质A、E属于盐,物质D属于酸,且物质A 和D不能发生反应,用“一”表示物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质能转化为另一种物质。
2020届中考复习湖南省娄底市中考化学试题(有配套答案)
湖南省娄底市中考化学试卷一、选择题(本大题有12个小题,每小题只有一个正确答案,共36分)1.(3分)(2015•娄底)下列描述中表达的是物质化学性质的是()A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体C.氢氧化钠在空气中易变质D.水蒸发产生水蒸气考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.解答:解:干冰能升华、氧气是一种无色无味的气体、水蒸发产生水蒸气等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;氢氧化钠在空气中易变质需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故选C.点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.2.(3分)(2015•娄底)下列事故的处理方法错误的是()A.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖B.图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治D.如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液考点:灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法;一氧化碳的毒性;几种常用的灭火器.专题:化学与生活.分析:A.根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下,进行分析解答;B.根据灭火器的原理和适用范围:泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾;干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾,还可用于扑灭油,气等引起的火灾;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾;进行解答;C.根据发生一氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,进行解答;D.根据浓硫酸沾在皮肤上的急救方法分析.解答:解:A.根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气或空气;③使温度降到可燃物的着火点以下,可知炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,利用隔绝氧气或空气方法进行灭火;故做法正确;B.根据灭火器的原理和适用范围:泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾;干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾,还可用于扑灭油,气等引起的火灾;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾;可知图书文字材料起火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火;故做法错误;C.根据发生一氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,故做法正确;D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故做法正确.故选:B.点评:本题考查学生对灭火原理,安全知识的理解,并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中.3.(3分)(2015•娄底)三月中旬,湖南媒体报道,不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理生姜,使生姜变得又黄又亮,从而谋取利益.过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康.Na2S2O5中硫元素的化合价为()A.﹣2 B.+2 C.+4 D.+6考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合焦亚硫酸钠的化学式进行解答即可.解答:解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×5=0,则x=+4价.故选:C.点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.4.(3分)(2015•娄底)2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是()A.爱护花草树木B.随意排放废水C.分类回收垃圾D.绿色低碳出行考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治.专题:化学与环境保护.分析:打造生态旅游区,应把生态旅游资源、保护环境放在首位,生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游,如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程,加速实施绿化工程,提高植被覆盖率,从而改善生态大环境,实现生态良性循环,据此进行分析判断.解答:解:A.花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故正确;B.随意排放废水,会污染水体和土壤,该做法不符合生态旅游的这一主题;C.分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故正确;D.绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确.故答案为:B.点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否保护了生态环境.5.(3分)(2015•娄底)下列说法正确的是()A.油脂会使人发胖,故禁止食用油脂B.农药化肥能提高农作物的产量,故应大量使用农药化肥C.“五月粽香飘万家”,说明分子之间有间隔D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性考点:生命活动与六大营养素;铁的冶炼;分子的定义与分子的特性;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;金属与金属材料;常见的盐化学肥料;化学与生活.分析:A.根据人体必需的六大营养素来分析;B.农药、化肥不合理使用会造成水体污染;C.根据分子的特点:在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题;D.根据一氧化碳具有还原性进行解答.解答:解:A.油脂食用过多会使人发胖,但是可以合理的食用,但不能禁止,故错误;B.农业生产中大量使用化肥、农药,会造成水体、土壤污染,故错误;C.能闻到粽叶的香味,是由于构成粽叶香的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味.故错误;D.在高炉炼铁上,一氧化碳可用来从铁的氧化物冶炼成生铁,这是利用一氧化碳的还原性.故正确.故选D.点评:本题考查了化学与社会生活、生产的密切关系,难度较小.6.(3分)(2015•娄底)现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Cu B.C u>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,由将X、Y两种金属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象,判断三种金属的金属活动性顺序.解答:解:将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中.X没有发生明显变化,Y表面析出金属铜,由此可知铜>X,Y>铜.故这三种金属的活动顺序是Y>铜>X.故选项为:C.点评:本题考查了金属活动性顺序的运用,利用金属与盐溶液的反应可以验证金属间活动性强弱,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.7.(3分)(2015•娄底)我市盛产金属锑.如图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是()A.锑元素属于金属元素B.锑元素的相对原子质量是121.8gC.锑原子核外有51个电子D.锑元素的原子序数为51考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.解答:解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锑,属于金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为121.8,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为51,表示原子序数为51;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锑原子核外有51个电子,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为51,该元素的原子序数为51,故选项说法正确.故选:B.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.8.(3分)(2015•娄底)地壳中含量最多的金属元素是()A.铝B.钙C.氧D.硅考点:地壳中元素的分布与含量.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据已有的知识分析,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,据此解答.解答:解:地壳中含量最多的金属元素是铝元素,观察选项,故选A.点评:本题考查的是地壳中元素的含量,解答本题的关键是熟练掌握地壳中元素的含量并能根据题干叙述做出正确的判断.9.(3分)(2015•娄底)检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.听到尖锐的爆鸣声B.听到轻微的爆鸣声C.未听到声音D.试管炸裂考点:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:根据检验氢气纯度的方法,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,进行分析解答.解答:解:检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下(是因为氢气的密度比空气的小)移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净.故选:C.点评:本题难度不大,掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键.10.(3分)(2015•娄底)下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是()A.银水银 AgB.碳酸钠纯碱 NaCO32C.氧化钙生石灰 CaOD.氢氧化钠苛性钠 NaOH考点:化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.解答:解:A.水银是金属汞的俗称,而不是银的俗称,故错误;B.碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,故正确;C.氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为:CaO,故正确;D.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,故正确.故选A.点评:本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.11.(3分)(2015•娄底)摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是()A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B.细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊D.在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断.D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断.解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.C、一氧化碳燃烧,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确.D、浓盐酸具有挥发性,在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白雾,而不是白烟,故选项说法错误.故选:D.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.12.(3分)(2015•娄底)下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成,属于纯净物,由两种或两种以上分子构成属于混合物.解答:解:A、由图示可知含有两种原子,由一种分子构成属于纯净物,由两种原子构成,属于化合物,故A错;B、由图示可知由三种分子构成,属于混合物,故B正确;C、由一种分子构成属于纯净物,由一种原子构成,属于单质,故C错;D、由一种分子构成属于纯净物,由一种原子构成,属于单质,故D错.故选B.点评:解答本题关键是要知道由一种分子构成的物质属于纯净物,由多种分子构成属于混合物.二、填空题(本大题共6个小题,每空2分,共36分)13.(6分)(2015•娄底)(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:①天然气的主要成分CH4②氢氧根离子OH﹣.(2)某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,该酸的化学式为H2SO3.考点:化学符号及其周围数字的意义;元素质量比的计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)①天然气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可.②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.(2)根据题意,某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,据此进行分析解答.解答:解:(1)①天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH.4②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;氢氧根离子可表示:OH﹣.(2)某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,则该酸的分子中氢、硫、氧三种原子的个数比为::=2:1:3,则该酸的化学式为:H2SO3.故答案为:(1)①CH4;②OH﹣;(2)H2SO3.点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键.14.(6分)(2015•娄底)据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如右图所示,请回答:(1)锶原子的核电荷数为38 .(2)锶原子核外电子层数为 5 .(3)锶原子最外层容易失电子.(填“得”或“失”)考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据原子结构示意图的意义分析,最外层电子数决定元素的化学性质,当最外层电子数小于4个时,在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构.解答:解:(1)由锶的原子结构示意图可知,锶原子的质子数是38,即核电荷数为38.(2)由锶的原子结构示意图可知,锶原子核外电子层数为5.(3)由锶的原子结构示意图可知,最外层为2个电子,小于4,在发生化学反应时,易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子.故答案为:(1)38;(2)5;(3)失.点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.15.(6分)(2015•娄底)眼镜是人们常用的护眼工具.如图是一款变色眼镜的示意图:(1)所标物质中属于金属单质的是铜,属于有机合成材料的是塑料.(2)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴单质(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为:2AgBr2Ag+Br2;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起催化作用.考点:单质和化合物的判别;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:(1)根据物质的分类进行分析解答;(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;溴单质和银在氧化铜作用下,能够重新生成溴化银,说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用.解答:解:(1)属于金属单质的是铜,所标物质中属于有机合成材料的是塑料,故填:铜;塑料.(2)在强光照射下,溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为:2AgBr2Ag+Br2;当光线变暗时,溴单质和银在氧化铜作用下,又重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起催化作用.故填:2AgBr2Ag+Br2;催化.点评:本题考查物质的分类,化学方程式的书写,催化剂的作用等,难度不大,基础性较强.16.(6分)(2015•娄底)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质;(2)P点的意义是在t℃时甲和乙的溶解度相等.(3)t2℃时,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,形成溶液的质量等于95 g.考点:固体溶解度曲线及其作用.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度时的溶解度,②比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,③判断出某物质在一定温度下的溶解度,然后判断一定量中的水中加入的溶质是否能够完全溶解,据此解答.解答:解:(1)据图可以看出,乙物质的溶解度受温度影响变化不大,故填:乙;(2)P点时甲和乙的溶解度相交于一点,表示在t℃时甲和乙的溶解度相等,故填:在t℃时甲和乙的溶解度相等;(3)t2℃时,甲的溶解度是90g,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,只能溶解45g,形成溶液的质量=45g+50g=95g,故填:95.点评:本题难度不大,主要考查了固体物质的溶解度曲线的意义及根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题,培养学生对知识的应用能力.17.(6分)(2015•娄底)写出下列反应的化学方程式:(1)木炭高温还原氧化铜:C+2CuO2Cu+CO2↑.(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:4Al+3O2═2Al2O3.(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.友情提示:溶液中进行的化学反应,书写化学方程式时可将水做为反应物处理.考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.解答:解:(1)木炭高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑.(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2),反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.故答案为:(1)C+2CuO2Cu+CO2↑;(2)4Al+3O2═2Al2O3;(3)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.18.(6分)(2015•娄底)在如图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见的化合物,其中B为最常见的酸,D为人体中含量最多的物质,G为蓝色不溶物.图中“﹣”表示相连物质之间能相互反应,“→”表示由两种物质可制得另外两种物质.试回答下列问题:(1)C物质的化学式为CuO .(2)化学反应③的基本类型是复分解反应.(3)A物质所属类别为碱(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).考点:物质的鉴别、推断;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:框图型推断题.分析:根据各物质均为初中化学常见的化合物,D为人体中含量最多的物质,所以D是水,G为蓝色不溶物,所以G可以是氢氧化铜,B为最常见的酸,A与B会反应,所以猜想A是氢氧化钠,B是盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以E是氯化钠,B和C会生成F和水,所以C是氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,所以F是氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,然后将推出的物质进行验证即可.解答:解:(1)各物质均为初中化学常见的化合物,D为人体中含量最多的物质,所以D是水,G为蓝色不溶物,所以G可以是氢氧化铜,B为最常见的酸,A与B会反应,所以猜想A是氢氧化钠,B是盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以E是氯化钠,B和C会生成F和水,所以C是氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,所以F是氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,经过验证,推导正确,所以C物质的化学式为CuO;(2)化学反应③是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以基本类型是复分解反应;(3)通过推导可知,A物质所属类别为碱.故答案为:(1)CuO;(2)复分解反应;(3)碱.点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.三.实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共22分)19.(10分)(2015•娄底)请结合下列实验装置,回答有关问题:(1)写出仪器a的名称锥形瓶.(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳,选用的装置为BD (填字母).加试剂前,要连接好装置并检查装置的气密性.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变红色.(3)用B装置能否制取氧气?能(填“能”或“不能”).考点:二氧化碳的实验室制法;氧气的制取装置;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答.(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,二氧化碳与水反应生成碳酸,据此进行分析解答.(3)根据实验室制取氧气的反应原理,进行分析解答.解答:解:(1)仪器a是锥形瓶.(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳.加试剂前,要连接好装置并检查装置的气密性,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.(3)B装置属于固液常温型,实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,也属于固液常温型,用B装置能制取氧气.故答案为:(1)锥形瓶;(2)BD;气密性;红;(3)能.点评:本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.20.(12分)(2015•娄底)亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成.这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究.【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中.【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生.【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价的改变.。
【中考冲刺】2020年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(一)(附答案)
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
CaO(CaCO3)
水
溶解、过滤、结晶
B
CO2(CO)
足量的O2
点燃
C
HCl(H2SO4)
适量的氯化钡溶液
过滤
D
NaCl(NaOH)
适量的硫酸
蒸发结晶
A.AB.BC.CD.D
二、填空题
16.学好化学能帮助我们科学地认识和解决问题。
B.加大燃煤发电,保障电力供应
C.催化处理尾气,减轻空气污染
D.防煤气中毒,煤炉上放一盆水
3.小芳收集了一些衣料的纤维,各取一部分做燃烧实验。下列衣料纤维中,燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是
A.涤纶B.羊毛纤维C.棉纤维D.锦纶
4.下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是()
A. B. C. D.
5.用如图进行实验,下列说法中不正确的是( )
绝密★启用前
【中考冲刺】2020年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(一)(附答案)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1.下列四种生活现象中,与其他三种有本质区别的是( )
A. B. C. D.
2.下列对“化学与生活、环境”的认识,科学的是()
A.厨房燃气泄漏,迅速打开排气扇
加入的物质Naຫໍສະໝຸດ H溶液稀盐酸AgNO3溶液
实验现象
蓝色沉淀
无明显现象
白色沉淀
A.FeCl3溶液B.Cu(NO3)2溶液C.NaCl溶液D.CuCl2溶液
14.下图为某化学反应的微观示意图。下列说法错误的是
湖南省娄底地区2020年中考化学试卷A卷
湖南省娄底地区2020年中考化学试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分)(2018·香坊模拟) 下列应用体现物质化学性质的是()A . 洗涤剂去油污B . 生石灰做干燥剂C . 活性炭净水D . 大理石做建筑材料2. (2分) (2016九上·东台期中) 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()A B C D实验装置排水法收集氢气硫在氧气中燃烧定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧A . AB . BC . CD . D3. (2分) (2016九上·泰州期中) 2016年10月17日7时30分神州十一号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭推进剂燃料.有关说法正确的是()A . N(NO2)3属于氧化物B . N(NO2)3由三种元素组成C . N(NO2)3中氮原子与氧原子的个数比为4:5D . N(NO2)3相对分子质量为152g4. (2分)下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:①工业上采用分离液态空气法制取氧气;②氧气不易溶于水,故可以用排水法收集;③物质与氧气的反应都属于氧化反应;④制取任何气体之前应先检查装置的气密性;⑤氧气的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本质区别是分子可分,原子不可分.该同学归纳正确的是()A . ①②④B . ①②③④C . ②③④⑥D . ①②③④⑤⑥5. (2分)等离子空气净化器在工作时会产生臭氧(O3),臭氧是一种公认的高效空气杀菌剂,但达到一定浓度时对人体也有害,不仅有臭味,也可能致癌.下列说法正确的是()A . 臭氧转变为氧气是物理变化B . 臭氧能吸收紫外线,保护地球上的生物免受紫外线的伤害C . 臭氧能杀菌,所以空气中臭氧浓度越高越好D . 等质量的臭氧和氧气含有相同分子数6. (2分)(2017·四川模拟) 最近,大米中镉超标受到人们广泛关注.镉有剧毒,首先引起肾脏损害,然后破坏人体内的钙,使人患上无法忍受的骨痛病.结合如图所示判断,下列关于镉的说法错误的是()A . 是一种对人体有害的金属元素B . 相对原子质量为112.4C . 原子序数和原子核内中子数均为48D . 原子核外有5个电子层,最外层有2个电子7. (2分) (2018九上·麦积期中) 下列现象不属于缓慢氧化的是()A . 动物呼吸B . 氢气燃烧C . 酒的酿造D . 钢铁生锈8. (2分)(2017·渭滨模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的是()选项实验目的实验方法A鉴别化肥KCl和NH4NO3取样与熟石灰混合研磨,闻气味B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中A . AB . BC . CD . D9. (2分)下图3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图4所示变化关系的是()A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁10. (2分)复方篙甲醚(C16H26O5)是一种治疗疟疾的有效药品.下列说法正确的是()A . 复方篙甲醚属于有机物B . 复方篙甲醚由47个原子构成C . 复方篙甲醚的相对分子质量为298gD . 复方篙甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16:26:511. (2分)推理是学习化学的科学方法.下列推理正确的是()A . 铁在潮湿的空气中容易被锈蚀,所以金属在潮湿的空气中都容易被锈蚀B . 酸溶液的pH<7,常温下测得某溶液的pH=3,所以该溶液一定是酸性的C . 有机物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物都是有机物D . CO2溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红,所以CO2是酸12. (2分)下列叙述 I 和 II均正确并有因果关系的是()A . AB . BC . CD . D13. (2分)(2018·葫芦岛) 对碳和碳的化合物的性质或用途,判断正确的是()A . 一氧化碳和二氧化碳都有毒B . 木炭和一氧化碳都可以作燃料C . 金刚石和石墨的硬度都很大D . 一氧化碳和二氧化碳都能溶于水14. (2分)下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)()A . KCl(K2CO3)加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶B . BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C . CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D . MnO2 (KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶15. (2分)(2012·盐城) 下列仪器或用品中,由有机合成材料制成的是()A . 烧杯B . 试管夹C . 乳胶管D . 蒸发皿16. (2分) (2019九上·建平月考) 下表是某同学的实验记录,下列说法中,错误的是()溶质碘高锰酸钾溶剂水汽油酒精水汽油溶解性不溶易溶可溶易溶不溶A . 衣服不慎沾上高锰酸钾,可用汽油擦洗B . 溶液都是均一、稳定的混合物C . 水、汽油、酒精都可以作溶剂D . 同一物质在不同溶剂中溶解性不同17. (2分)下列操作或装置正确的是()A . 读取液体体积B . 稀释浓硫酸C . 制取氢气D . 检验氢气纯度18. (2分)(2018·青浦模拟) 下列能源中,既比较清洁,又可再生的是()A . 酒精B . 煤C . 石油D . 天然气19. (2分)关于酸和碱的性质说法正确的是()A . 用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B . 用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C . 酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生D . 碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应20. (2分)将盛有等质量等质量分数的足量的稀硫酸的烧杯放在天平上、调平,同时向两烧杯中加入等质量形状相似的锌和铁.如图所示:则从开始反应到不再产生气体为止,指针偏转的情况是()A . 先偏左后偏右B . 先偏右后偏左C . 一直偏右D . 一直偏左二、填空题 (共5题;共27分)21. (8分) (2017九上·吴江期末) 金属具有广泛的应用.(1)铜常用于制作导线,因为其有良好的延展性和________.电车轨道的主要材料是锰钢,它属于铁的合金,其硬度比纯铁________.(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿在高温下炼铁,其化学方程式为________;高炉炼铁中焦炭的作用是________.(3)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一.下列方法不能防止钢铁腐蚀的是(填字母序号).A . 表面镀铬B . 表面涂油漆C . 部分浸入食盐水D . 存放在潮湿的空气中(4)冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用.硫酸铝和氟化钠(NaF)在熔融条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠,写出此反应的化学方程式________.22. (6分)如图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理.(1)物质A 是常见的碱,写出A 的化学式:________.(2)反应④的类型为:________.(3)说出NaHCO3在医疗上的一种用途:________.(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是________.(5)实验室配制200g 8%的NaCl 溶液,需要水的质量是________ g,配制过程中为了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是________.23. (7分) (2017九上·诸城期末) A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题.(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为________.(2)当A物质中混有少量B时,可用________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)方法提纯A;(3)将t1℃时A,B,C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,没有晶体析出的是________(填字母代号);(4)t1℃时,将30gA物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为________.若将烧杯内物质升温到t2℃时(不考虑水蒸发),溶液中不变的是________(填序号);A溶剂的质量 B溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.以上都不变(5)t2℃时,把A、B物质各30g加到50g水中,不能形成饱和溶液的是________(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入________ g该溶质.24. (3分)(2017·益阳) 益阳市桃江县硫铁矿厂开采的黄铁矿(主要成分是FeS2),是生产H2SO4的重要原料.利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料.回答下列问题:(1)已知FeS2中Fe的化合价为+2,则S的化合价为________.(2) X的化学式是________;(3)写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式________.25. (3分)(2014·南宁) 如图是几种化合物通过一步反应转化为含锌化合物M的转化关系图.(1)物质M属于________(填“酸”、“碱”或“盐”).(2)写出转化②发生反应的化学方程式:________.(3)写出符合转化①反应的规律:________.三、实验题 (共4题;共21分)26. (5分)(2017·新野模拟) 在实验室中可选择如图装置制取气体.(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式________.(2)制取CO2的发生装置最好选择________;(3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,将产生的气体通入装有紫色石蕊试液的少别中,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一变化的合理解释是(填序号).A . 产生的CO2直接使石蕊试液变红B . 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红C . 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红.27. (5分)(2017·营口模拟) 下图中的A﹣E是化学实验中常用的几种装置,请按要求回答有关问题.(1)利用上图中A、C装置的组合可以制取的一种气体是________;写出实验室制取该气体的化学方程式:________.(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用图中装置的组合是________;写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式:________.(3)写出实验室用锌与稀硫酸制取氢气的化学方程式:________.28. (6分)(2016·松北模拟) 石灰石的主要成分是碳酸钙.欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,请回答下列问题:(1)欲配制100g的7.3%的稀盐酸,需36.5%的浓盐酸的质量是________;(2)将石灰石粉碎,加入稀盐酸后发生反应的化学方程式是________;(3)若称取12.5g 石灰石粉末放在烧杯里,然后往烧杯中加入刚配制的稀盐酸100g,恰好完全反应后,称得反应剩余物为108.1g.(假设其他物质不与盐酸反应),求解石灰石中碳酸钙质量(X)的比例式为________;(4)此石灰石样品中碳酸钙的质量分数为________;(5)向反应后过滤所得滤液中加入5.4g 水,则最终溶液中溶质的质量分数是________;(6)若某建筑工地需要含杂质5%的生石灰2240t,用煅烧石灰石的方法制取,则需这种石灰石的质量是________(假设制取过程中石灰石的利用率为95%).29. (5分)(2017·钦州港模拟) 精盐(NaCl)和纯碱(Na2CO3)是两种常见之物。
2019-2020学年湖南省娄底市中考化学试题(有标准答案)
湖南省娄底市中考化学试卷一、选择题(本大题有12个小题,每小题只有一个正确答案,共36分)1.(3分)(2015•娄底)下列描述中表达的是物质化学性质的是()A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体C.氢氧化钠在空气中易变质D.水蒸发产生水蒸气考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.解答:解:干冰能升华、氧气是一种无色无味的气体、水蒸发产生水蒸气等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;氢氧化钠在空气中易变质需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.故选C.点评:解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.2.(3分)(2015•娄底)下列事故的处理方法错误的是()A.炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖B.图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火C.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治D.如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液考点:灭火的原理和方法;常见的意外事故的处理方法;一氧化碳的毒性;几种常用的灭火器.专题:化学与生活.分析:A.根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下,进行分析解答;B.根据灭火器的原理和适用范围:泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾;干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾,还可用于扑灭油,气等引起的火灾;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾;进行解答;C.根据发生一氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,进行解答;D.根据浓硫酸沾在皮肤上的急救方法分析.解答:解:A.根据灭火的原理:①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离;②隔绝氧气或空气;③使温度降到可燃物的着火点以下,可知炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,利用隔绝氧气或空气方法进行灭火;故做法正确;B.根据灭火器的原理和适用范围:泡沫灭火器可用于扑灭木材棉布等一般火灾;干粉灭火器可以用来扑灭一般火灾,还可用于扑灭油,气等引起的火灾;液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾;可知图书文字材料起火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火;故做法错误;C.根据发生一氧化碳中毒,要立即转移到通风的地方救治,故做法正确;D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,故做法正确.故选:B.点评:本题考查学生对灭火原理,安全知识的理解,并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中.3.(3分)(2015•娄底)三月中旬,湖南媒体报道,不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理生姜,使生姜变得又黄又亮,从而谋取利益.过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康.Na2S2O5中硫元素的化合价为()A.﹣2 B.+2 C.+4 D.+6考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合焦亚硫酸钠的化学式进行解答即可.解答:解:钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+2x+(﹣2)×5=0,则x=+4价.故选:C.点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题.4.(3分)(2015•娄底)2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是()A.爱护花草树木B.随意排放废水C.分类回收垃圾D.绿色低碳出行考点:防治空气污染的措施;水资源的污染与防治.专题:化学与环境保护.分析:打造生态旅游区,应把生态旅游资源、保护环境放在首位,生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游,如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程,加速实施绿化工程,提高植被覆盖率,从而改善生态大环境,实现生态良性循环,据此进行分析判断.解答:解:A.花草树木可以吸收一定的空气污染物,可使空气中氧气的含量增高,空气变得清新,故正确;B.随意排放废水,会污染水体和土壤,该做法不符合生态旅游的这一主题;C.分类回收垃圾,既可以节约能源,又可以减少垃圾对环境的污染,故正确;D.绿色低碳出行,可以减少二氧化碳的排放量,减少温室效应的产生,使生态变得更好,故D正确.故答案为:B.点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否保护了生态环境.5.(3分)(2015•娄底)下列说法正确的是()A.油脂会使人发胖,故禁止食用油脂B.农药化肥能提高农作物的产量,故应大量使用农药化肥C.“五月粽香飘万家”,说明分子之间有间隔D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性考点:生命活动与六大营养素;铁的冶炼;分子的定义与分子的特性;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;金属与金属材料;常见的盐化学肥料;化学与生活.分析:A.根据人体必需的六大营养素来分析;B.农药、化肥不合理使用会造成水体污染;C.根据分子的特点:在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题;D.根据一氧化碳具有还原性进行解答.解答:解:A.油脂食用过多会使人发胖,但是可以合理的食用,但不能禁止,故错误;B.农业生产中大量使用化肥、农药,会造成水体、土壤污染,故错误;C.能闻到粽叶的香味,是由于构成粽叶香的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味.故错误;D.在高炉炼铁上,一氧化碳可用来从铁的氧化物冶炼成生铁,这是利用一氧化碳的还原性.故正确.故选D.点评:本题考查了化学与社会生活、生产的密切关系,难度较小.6.(3分)(2015•娄底)现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.X>Y>Cu B.C u>X>Y C.Y>Cu>X D.X>Cu>Y考点:金属活动性顺序及其应用.专题:金属与金属材料.分析:根据活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,由将X、Y两种金属片分别放入硫酸铜溶液中所出现的现象,判断三种金属的金属活动性顺序.解答:解:将X、Y两种金属片分别插人硫酸铜溶液中.X没有发生明显变化,Y表面析出金属铜,由此可知铜>X,Y>铜.故这三种金属的活动顺序是Y>铜>X.故选项为:C.点评:本题考查了金属活动性顺序的运用,利用金属与盐溶液的反应可以验证金属间活动性强弱,活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来.7.(3分)(2015•娄底)我市盛产金属锑.如图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是()A.锑元素属于金属元素B.锑元素的相对原子质量是121.8gC.锑原子核外有51个电子D.锑元素的原子序数为51考点:元素周期表的特点及其应用.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.解答:解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锑,属于金属元素,故选项说法正确.B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为121.8,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为51,表示原子序数为51;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锑原子核外有51个电子,故选项说法正确.D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为51,该元素的原子序数为51,故选项说法正确.故选:B.点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.8.(3分)(2015•娄底)地壳中含量最多的金属元素是()A.铝B.钙C.氧D.硅考点:地壳中元素的分布与含量.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据已有的知识分析,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,据此解答.解答:解:地壳中含量最多的金属元素是铝元素,观察选项,故选A.点评:本题考查的是地壳中元素的含量,解答本题的关键是熟练掌握地壳中元素的含量并能根据题干叙述做出正确的判断.9.(3分)(2015•娄底)检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A.听到尖锐的爆鸣声B.听到轻微的爆鸣声C.未听到声音D.试管炸裂考点:氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:根据检验氢气纯度的方法,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯;听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净,进行分析解答.解答:解:检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下(是因为氢气的密度比空气的小)移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到轻微的响声,才表明氢气已经纯净.故选:C.点评:本题难度不大,掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键.10.(3分)(2015•娄底)下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是()A.银水银 AgB.碳酸钠纯碱 NaCO32C.氧化钙生石灰 CaOD.氢氧化钠苛性钠 NaOH考点:化学式的书写及意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.解答:解:A.水银是金属汞的俗称,而不是银的俗称,故错误;B.碳酸钠俗称纯碱、苏打,其化学式为Na2CO3,故正确;C.氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为:CaO,故正确;D.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,故正确.故选A.点评:本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.11.(3分)(2015•娄底)摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是()A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B.细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊D.在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据一氧化碳燃烧的现象进行分析判断.D、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断.解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确.B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.C、一氧化碳燃烧,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确.D、浓盐酸具有挥发性,在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白雾,而不是白烟,故选项说法错误.故选:D.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸具有挥发性即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.12.(3分)(2015•娄底)下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.考点:纯净物和混合物的判别.专题:物质的分类.分析:只要是由分子构成的物质中如果由一种分子构成,属于纯净物,由两种或两种以上分子构成属于混合物.解答:解:A、由图示可知含有两种原子,由一种分子构成属于纯净物,由两种原子构成,属于化合物,故A错;B、由图示可知由三种分子构成,属于混合物,故B正确;C、由一种分子构成属于纯净物,由一种原子构成,属于单质,故C错;D、由一种分子构成属于纯净物,由一种原子构成,属于单质,故D错.故选B.点评:解答本题关键是要知道由一种分子构成的物质属于纯净物,由多种分子构成属于混合物.二、填空题(本大题共6个小题,每空2分,共36分)13.(6分)(2015•娄底)(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:①天然气的主要成分CH4②氢氧根离子OH﹣.(2)某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,该酸的化学式为H2SO3.考点:化学符号及其周围数字的意义;元素质量比的计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)①天然气的主要成分是甲烷,写出其化学式即可.②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.(2)根据题意,某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,据此进行分析解答.解答:解:(1)①天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH.4②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;氢氧根离子可表示:OH﹣.(2)某酸由氢、硫、氧三种元素组成,在该物质中H、S、O三种元素的质量比为1﹕16﹕24,则该酸的分子中氢、硫、氧三种原子的个数比为::=2:1:3,则该酸的化学式为:H2SO3.故答案为:(1)①CH4;②OH﹣;(2)H2SO3.点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键.14.(6分)(2015•娄底)据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如右图所示,请回答:(1)锶原子的核电荷数为38 .(2)锶原子核外电子层数为 5 .(3)锶原子最外层容易失电子.(填“得”或“失”)考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据原子结构示意图的意义分析,最外层电子数决定元素的化学性质,当最外层电子数小于4个时,在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构.解答:解:(1)由锶的原子结构示意图可知,锶原子的质子数是38,即核电荷数为38.(2)由锶的原子结构示意图可知,锶原子核外电子层数为5.(3)由锶的原子结构示意图可知,最外层为2个电子,小于4,在发生化学反应时,易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子.故答案为:(1)38;(2)5;(3)失.点评:本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.15.(6分)(2015•娄底)眼镜是人们常用的护眼工具.如图是一款变色眼镜的示意图:(1)所标物质中属于金属单质的是铜,属于有机合成材料的是塑料.(2)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴单质(Br2)和银,玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为:2AgBr2Ag+Br2;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起催化作用.考点:单质和化合物的判别;催化剂的特点与催化作用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:(1)根据物质的分类进行分析解答;(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;溴单质和银在氧化铜作用下,能够重新生成溴化银,说明氧化铜在反应中起到催化剂的作用.解答:解:(1)属于金属单质的是铜,所标物质中属于有机合成材料的是塑料,故填:铜;塑料.(2)在强光照射下,溴化银分解成溴单质和银的化学方程式为:2AgBr2Ag+Br2;当光线变暗时,溴单质和银在氧化铜作用下,又重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起催化作用.故填:2AgBr2Ag+Br2;催化.点评:本题考查物质的分类,化学方程式的书写,催化剂的作用等,难度不大,基础性较强.16.(6分)(2015•娄底)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是乙物质;(2)P点的意义是在t℃时甲和乙的溶解度相等.(3)t2℃时,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,形成溶液的质量等于95 g.考点:固体溶解度曲线及其作用.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度时的溶解度,②比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,③判断出某物质在一定温度下的溶解度,然后判断一定量中的水中加入的溶质是否能够完全溶解,据此解答.解答:解:(1)据图可以看出,乙物质的溶解度受温度影响变化不大,故填:乙;(2)P点时甲和乙的溶解度相交于一点,表示在t℃时甲和乙的溶解度相等,故填:在t℃时甲和乙的溶解度相等;(3)t2℃时,甲的溶解度是90g,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,只能溶解45g,形成溶液的质量=45g+50g=95g,故填:95.点评:本题难度不大,主要考查了固体物质的溶解度曲线的意义及根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题,培养学生对知识的应用能力.17.(6分)(2015•娄底)写出下列反应的化学方程式:(1)木炭高温还原氧化铜:C+2CuO2Cu+CO2↑.(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:4Al+3O2═2Al2O3.(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.友情提示:溶液中进行的化学反应,书写化学方程式时可将水做为反应物处理.考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.解答:解:(1)木炭高温还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑.(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2),反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.故答案为:(1)C+2CuO2Cu+CO2↑;(2)4Al+3O2═2Al2O3;(3)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.18.(6分)(2015•娄底)在如图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见的化合物,其中B为最常见的酸,D为人体中含量最多的物质,G为蓝色不溶物.图中“﹣”表示相连物质之间能相互反应,“→”表示由两种物质可制得另外两种物质.试回答下列问题:(1)C物质的化学式为CuO .(2)化学反应③的基本类型是复分解反应.(3)A物质所属类别为碱(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).考点:物质的鉴别、推断;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:框图型推断题.分析:根据各物质均为初中化学常见的化合物,D为人体中含量最多的物质,所以D是水,G为蓝色不溶物,所以G可以是氢氧化铜,B为最常见的酸,A与B会反应,所以猜想A是氢氧化钠,B是盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以E是氯化钠,B和C会生成F和水,所以C是氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,所以F是氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,然后将推出的物质进行验证即可.解答:解:(1)各物质均为初中化学常见的化合物,D为人体中含量最多的物质,所以D是水,G为蓝色不溶物,所以G可以是氢氧化铜,B为最常见的酸,A与B会反应,所以猜想A是氢氧化钠,B是盐酸,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以E是氯化钠,B和C会生成F和水,所以C是氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,所以F是氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,经过验证,推导正确,所以C物质的化学式为CuO;(2)化学反应③是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以基本类型是复分解反应;(3)通过推导可知,A物质所属类别为碱.故答案为:(1)CuO;(2)复分解反应;(3)碱.点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.三.实验探究题(本大题共2个小题,每空2分,共22分)19.(10分)(2015•娄底)请结合下列实验装置,回答有关问题:(1)写出仪器a的名称锥形瓶.(2)实验室若用石灰石和稀盐酸制取并收集干燥的二氧化碳,选用的装置为BD (填字母).加试剂前,要连接好装置并检查装置的气密性.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液变红色.(3)用B装置能否制取氧气?能(填“能”或“不能”).考点:二氧化碳的实验室制法;氧气的制取装置;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)根据常见的化学仪器的名称进行分析解答.(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,二氧化碳与水反应生成碳酸,据此进行分析解答.(3)根据实验室制取氧气的反应原理,进行分析解答.解答:解:(1)仪器a是锥形瓶.(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳.加试剂前,要连接好装置并检查装置的气密性,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色.(3)B装置属于固液常温型,实验室中采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气,也属于固液常温型,用B装置能制取氧气.故答案为:(1)锥形瓶;(2)BD;气密性;红;(3)能.点评:本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.20.(12分)(2015•娄底)亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成.这种淡黄色固体是什么呢?亮亮在老师的指导下进行有关实验探究.【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中.【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生.【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价的改变.【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和氮元素,判断的依据是质量守恒定律;若该物质仅由两种元素组成,其化学式为Mg3N2,此物质与水反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)↓+2NH3↑.2。
娄底地区2020版中考化学试卷(I)卷
娄底地区2020版中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018九上·兰州期末) 兰州城市形象标志(如右图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。
黄河与兰州因缘际会,既是地理的交汇,也是文明的碰撞。
下列对黄河水的认识,正确的是()A . 可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水B . 大量使用农药、化肥,不会造成黄河水污染C . 黄河穿城而过,因而兰州人不需节约用水D . 在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏2. (2分)(2018·广安模拟) 下列变化中发生了化学变化的是()A . 电解水B . 氢氧化钠潮解C . 海水晒盐D . 打开浓盐酸瓶盖产生白雾3. (2分)下列实验操作不正确的是()A . 蒸发食盐水B . 取固体粉末C . 加热液体D . 倾倒液体4. (2分) (2016九上·娄底期中) 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,这主要说明()A . 分子在不断运动B . 分子体积很小C . 分子由原子构成D . 分子间有间隔5. (2分)据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠[Na2SO3]等,可能会对人体的健康产生危害。
Na2SO3中S元素的化合价为()A . -2B . +2C . +4D . +66. (2分)下图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是()A . 硫原子第一电子层有6个电子B . 硫原子核内有16个质子C . 硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量D . 硫原子在化学反应中容易失去电子7. (2分)下列叙述错误的是()A . 用酒精和碘配制消毒用的碘酒属于溶解B . 用洗洁精清洗碗筷上的油污属于乳化C . 在铁制品表面涂油、刷漆,能隔绝空气和水,起到防锈的作用D . 用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的反应是:CO+FeO Fe+CO2↑8. (2分)某同学的实验记录有如下数据,其中不合理的是()A . 用pH试纸测得某溶液的pH是8.1B . 用托盘天平称得5.4 g的NaClC . 用量筒量取7.4 mL盐酸D . 用温度计测得某盐水溶液的温度为﹣0.1℃9. (2分)(2016·宜宾) 下列方法不能达到实验目的是()A . 用海水晒盐的方法获得粗盐B . 用带火星的木条区别氧气和空气C . 用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉D . 向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有CO32﹣10. (2分)下列运动设施中主要用到合成有机高分子材料的是()A . 塑胶跑道B . 比赛使用的铅球C . 发令枪D . 双杠中的木制横梁二、双项选择题 (共3题;共7分)11. (3分)下列能源中,不会对环境造成影响,属于“绿色能源”的是()A . 石油B . 氢能C . 天然气D . 风能或太阳能等12. (3分) (2015九上·李沧期末) 从化学的视角去认识世界,下列说法合理的是()A . 打开浓盐酸试剂瓶瓶塞,能闻到刺激性气味,是因为分子在不断的运动B . 气体可以压缩储存于钢瓶中,是因为分子的体积变小C . 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强的减小而增大D . 不同的酸溶液虽然具有相似的化学性质,但也存在差异,这与酸根阴离子不同有关13. (1分) (2019九下·湄潭期中) 20℃时,将等质量的甲、乙固体,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体溶解度曲线如图3。
湖南省娄底市2020年中考模拟化学试题及答案(一)
2020年中考模拟试题(一)理科综合(化学)亲爱的同学:展示自己的时候到啦,你可要冷静思考、沉着答卷、细心检查哦!祝你成功!理科综合时量120分钟,化学满分100分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32五、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确答案,每小题 2分,共30分)24. 下列四种生活现象中,与其他三种有本质区别的是()A. B. C. D.25.下列对“化学与生活、环境”的认识,科学的是()A.厨房燃气泄漏,迅速打开排气扇 B.加大燃煤发电,保障电力供应C.催化处理尾气,减轻空气污染 D.防煤气中毒,煤炉上放一盆水26.小芳收集了一些衣料的纤维,各取一部分做燃烧实验。
下列衣料纤维中,燃烧后能够闻到烧焦羽毛气味的是()A.涤纶 B.羊毛纤维 C.棉纤维 D.锦纶27.下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是()A. B. C. D.28.用如图进行实验,下列说法中不正确的是()A.能证明分子在不断运动B.浓盐酸与浓氨水都具有挥发性C.氯化氢分子比氨分子运动得快D.实验过程中发生了化学变化29.实验室制取CO2的实验中,下列做法可行的是()A.用镊子夹取块状石灰石固体 B.鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C.用稀硫酸与块状石灰石反应制取CO2 D.把用剩的酸液倒回原瓶30.“尽量别给孩子用涂改液,涂改液中甲苯超标34倍会中毒,不但会刺激眼睛、呼吸道,如果在密闭空间里,大量吸入,还会造成急性中毒,甚至会致癌”,这是央视3.15晚会的一则报道,甲苯的化学式为C7H8,下列关于甲苯(C7H8)的说法正确的是( )A.甲苯由碳、氢二种元素组成 B.甲苯由碳、氢二种原子构成C.甲苯的相对分子质量为92g D.甲苯中碳、氢二种元素的质量比为7:8 31.实验室制取气体选择收集方法时,对气体的下列性质中必考虑的是()①颜色②密度③溶解性④可燃性⑤能否与水反应A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④32.被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导,反应为:Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO(OH),避免了传统电池所带来的污染问题。
2020年湖南省娄底市中考试卷初中化学
2020年湖南省娄底市中考试卷初中化学化学试题友爱的同学:本学科试卷共四道大题,总分值100分,时量90分钟,请在答题卡上答题。
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 P—31Cl—35.5 Na—23 Ca—40一、选择题〔本大题共18个小题,每题只有一个正确答案,每题2分,共36分1.物质世界千姿百态,在我们的日常生活中,以下变化属于物理变化的是〔〕A.瓷碗破裂B.煤气燃烧C.铁锅生锈D.食物腐烂2.地球是人类的家园。
地壳里各种元素的含量差不专门大,按质量计,含量最多的元素是〔〕A.铝B.硅C.氧D.铁3.小亮去医院检查躯体,医师建议他要多吃蔬菜、水果。
从你所学知识判定,医师让小亮补充的营养素是〔〕A.糖类B.维生素C.油脂D.蛋白质4.回收各种废弃塑料能够节约资源,减少〝白色污染〞。
以下标志属于塑料包装制品回收标志的是〔〕5.建设新农村,要大力推广利用沼气解决生活用燃料咨询题,沼气的要紧成分是A.二氧化碳B.一氧化碳C.甲烷D.氮气6.爱护环境,确实是关爱自己。
关于生产生活中的以下做法你认为正确的选项是A.废旧电池随意丢弃B.大量施用农药化肥,增加农作物产量C.加高烟囱,减少二氧化硫的排放D.生活污水集中处理后再排放7.用于制造通讯光缆的要紧原料是二氧化硅〔SiO2〕,SiO2中硅元素的化合价是A.+2 B.-2 C.+4 D.-48.厨房中的以下物质,与水混合不能形成溶液的是A.食盐B.植物油C.白糖D.食醋9.关于分子、原子、离子的讲法正确的选项是A .原子是最小的粒子,不可再分B .分子、原子、离子都能够直截了当构成物质C .蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D .钠原子的质子数大于钠离子的质子数10.规范实验操作是获得实验成功的重要保证。
以下化学实验操作正确的选项是11.把握化学用语是学好化学的关键。
以下化学用语与所表述的意义相符合的是A .H 2O ——1个水分子B .Na +1——1个钠离子 C .3Fe 3+——3个铁原子D .2H ——2个氢元素12.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
2020年湖南省娄底市中考化学试卷(化学中考真题含答案)
2020年湖南省娄底市中考化学试卷一、选择题(本大题有12个小题,每小题只有一个正确答案,共36分)1. 下列描述中表达的是物质化学性质的是()A 干冰能升华B 氧气是一种无色无味的气体C 氢氧化钠在空气中易变质D 水蒸发产生水蒸气2. 下列事故的处理方法错误的是()A 炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖B 图书室内文字资料起火,立即用泡沫灭火器灭火 C 发生一氧化碳中毒,立即转移到通风的地方救治 D 如果浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%∼5%的碳酸氢钠溶液3. 三月中旬,湖南媒体报道,不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理生姜,使生姜变得又黄又亮,从而谋取利益.过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康.Na2S2O5中硫元素的化合价为()A −2B +2C +4D +64. 2020年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是()A爱护花草树木 B随意排放废水 C分类回收垃圾 D绿色低碳出行5. 下列说法正确的是()A 油脂会使人发胖·故禁止食用油脂B 农药化肥能提高农作物的产量,故应大量使用农药化肥 C “五月粽香飘万家”,说明分子之间有间隔 D 高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性6. 现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X无明显变化,Y表面有铜析出,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A X>Y>CuB Cu>X>YC Y>Cu>XD X>Cu>Y7. 我市盛产金属锑.如图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是()A 锑元素属于金属元素B 锑元素的相对原子质量是121.8gC 锑原子核外有51个电子 D 锑元素的原子序数为518. 地壳中含量最多的金属元素是()A 铝B 钙C 氧D 硅9. 检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是()A 听到尖锐的爆呜声B 听到轻微的爆呜声C 未听到声音D 试管炸裂10. 下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是()A 银水银AgB 碳酸钠纯碱Na2CO3C 氧化钙生石灰CaOD 氢氧化钠苛性钠NaOH11. 摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是()A 硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B 细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C 点燃一氧化碳时,火焰呈蓝色,产物能使澄清石灰水变浑浊 D 在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,有刺激性气味,产生白烟12. 下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()A B C D二、解答题。
娄底地区娄星区2020版中考化学试卷C卷
娄底地区娄星区2020版中考化学试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2017·青海) 下列属于化学变化的是()A . 羊毛制成藏毯B . 昆仑玉雕刻成印章C . 青稞酿成酒D . 牛角做成梳子2. (2分) (2018九上·绵阳期末) 发现室内煤气泄漏使人中毒时,应首先做的是()A . 迅速做人工呼吸B . 立即关闭煤气阀门,打开门窗C . 拔打急救电话120D . 立即打开换气扇开关3. (2分)(2020·贵港模拟) 建设生态文明社会是我们的目标之一。
下列不符合生态文明建设要求的是()A . 为了减少有害气体的排放,提倡使用清洁能源B . 大量施用农药以减少植物病虫害C . 垃圾分类回收,实现垃圾资源化D . 改进污水处理技术,减少水体污染4. (2分)下列灭火方法不恰当的是()A . 实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖B . 堆放杂物的纸箱着火时,可以喷大量水C . 电线短路引起电器着火时,可用水浇灭D . 炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭5. (2分)下列叙述Ⅰ和Ⅱ都正确且有因果关系的是()A . AB . BC . CD . D6. (2分)(2019·株洲) 化学与生产、生活息息相关,下列说法中错误的是()A . 农药本身有毒,应该及早制订有关法律禁止施用农药B . “中国居民平衡膳食宝塔”为我们提供了合理选择食物的指南C . 长期偏食和挑食不利于身体健康D . 运动员在剧烈运动、大量出汗后,常会饮用一些含无机盐的运动饮料7. (2分) (2015八上·潍坊期末) 如图是元素周期表中钠元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是()A . 质子数为11B . 元素名称为钠元素C . 元素符号为NaD . 核外电子数为22.998. (2分) (2018九上·新疆期末) 对于下列几种化学符号有关说法正确的是()①H;②Fe2+;③Cu;④P2O5;⑤Fe3+;⑥NaCl.A . 能表示一个分子的是①④⑥B . ②⑤的质子数相同,化学性质也相同C . 表示物质组成的化学式是③④⑥D . ④中数字“5”表示是五氧化二磷中有5个氧原子9. (2分)有稀碱性溶液或清水浸泡,可使残留在蔬菜上的农药降低毒性.如用碱性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入适量的()A . 纯碱B . 白酒C . 白糖D . 食醋10. (2分)下列物质的性质属于物理性质的是()A . 氧气有助燃性B . 酒精有可燃性C . 浓盐酸有挥发性D . 浓硫酸有腐蚀性11. (2分)下列物质与水混合,能形成溶液的是()A . 沙子B . 蔗糖C . 氯化银D . 植物油12. (2分)(2019·漳州模拟) 下列实验方案不能达到实验目的是()选项实验目的实验方法A除去KCl固体中的少量MnO2加入适量的水、溶解、过滤、洗涤、干燥B鉴别NaCl和NH4Cl分别与熟石灰混合研磨,闻气味C除去二氧化碳气体中混有的水蒸气将气体通过足量浓硫酸D探究Fe、Al、Cu三种金属的活动顺序将铝丝和铜丝分别浸入硫酸亚铁溶液中A . AB . BC . CD . D13. (2分)日本福岛核事故引起世界关注,而“加碘食盐可防核辐射”的谬说则引起中国的抢盐风波。
2020年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(一)(含答案解析)
2020年湖南省娄底市中考化学模拟试卷(一)一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1.厨房中几种物质在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于物理变化的是()A. 玻璃杯:我被摔碎了B. 煤气:我燃烧了C. 菜刀:我生锈了D. 食物:我腐烂了2.发生下列情况时,所采取的对应措施正确的是()A. 室内发生火灾时,打开所有门窗通风B. 发现燃气泄漏应关闭阀门井开窗通风C. 启用闲置的沼气池前先进行火把照明D. 煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道3.中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术,成功地开发了“CO2制取全降解塑料”的新技术,则下列有关此项技术的说法错误的是()A. 是纳米技术应用的重大突破B. 将有助于缓解“温室效应”C. 有助于减少“白色污染”D. 该塑料不属于有机合成材料4.下列实验操作正确的是()A. 过滤B. 闻气味C. 液体的倾倒D. 移走蒸发皿5.下列变化属于化学变化的是()A. 灯泡通电发光B. 蜡烛熔化C. 粮食酿酒D. 矿石粉碎6.下列制取CO2、收集、验证其性质的装置和原理能达到实验目的是()A. 制取CO2B. 收集CO2C. CO2与水反应D. CO2不支持燃烧7.在FeO、Fe2O3、Fe3O4三种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为()A. 6:9:8B. 12:8:9C. 2:3:6D. 1:3:48. 下列①~④选项中,实验室制取气体时,需要考虑的因素是( )①反应速率适中②安全、操作方便③反应物和生成物中不宜有其他气体④生成气体的密度及水溶解性A. ①②③B. ①②③④C. ①②④D. ②③④9. 葡萄酒中含有单宁酸,它十分有益于心血管疾病的预防.单宁酸的化学式是C 76H 52O 46,下列有关单宁酸的说法正确的是( )A. 单宁酸属于氧化物B. 单宁酸由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成C. 单宁酸中碳、氢、氧原子质量比为38:26:23D. 单宁酸中氢元素的质量分数最小10. 科学的学习要注意对概念的理解.下列有关“一定”的叙述正确的是( )A. 均一、稳定的液体一定是溶液B. 将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,所得溶液中溶质的质量一定减小C. 饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大D. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定增大11. 下列化学用语与所表述的意义相符合的是( )①2O 2−2个氧分子 ②H 2−2个氢原子 ③2Ca 2+−2个钙离子④FeO −氧化铁 ⑤2He −2个氦元素 ⑥N 20−氮气中氮元素的化合价为0. A. ①②④ B. ②③④ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥12. 某同学梳理归纳了以下知识点:①气体的溶解度随温度的升高而升高;②红磷在空气中燃烧产生大量白雾;③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑤KNO 3、NH 4H 2PO 4均是复合肥;⑥Ca 、Fe 、Zn 、I 、Na 都属于人体中的常量元素.其中正确的组合是( )A. ①②B. ④⑤C. ③⑤D. ③⑥13. 群众利益无小事,食品安全是大事.下列做法对人体健康有害的是( )A. 食品包装时充氮以防腐B. 用甲醛溶液浸泡海产品C. 食盐腌渍蔬菜、鱼、肉等D. 用袋装生石灰作饼干类食品的干燥剂14.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中正确的是()A. 图示中x的值为4B. 反应前后氢元素的化合价发生了改变C. 该反应属于置换反应D. 反应中甲、丙两物质的质量比为2:715.下列除去杂质的方法中不正确的是()选项物质杂质除杂质的方法A CaCl2溶液稀盐酸过量碳酸钙、过滤B KOH溶液KCl适量稀盐酸C H2水蒸气浓硫酸D CO2CO通过灼热的氧化铜A. AB. BC. CD. D二、填空题(本大题共3小题,共20.0分)16.(1)若你留心观察,就会发现化学就在我们身边。
2020年娄底市中考化学试题及答案(1)
娄底市 2020 年初中毕业学业考试试题卷(正卷)化学亲爱的同学:欢迎参加化学考试!本学科试卷共设四道大题,满分 100分,时量 90 分钟,请在答.题.卡.上.答.题.。
可能用到的相对原子质量: H —1 O —16 S —32 Cl — 35.5 Na —23 Cu—64 Zn —65 一、选择题(本大题共 18个小题,每小题只有一个正确答案,每小题 2分,共 36 分) 1.我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不 断发生着变化。
下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是A .纸张燃烧B .冰雪融化C .食物腐烂D .铁钉生锈 2.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学 实验操作不.正.确.的是A .液体的倾倒B .液体的量取3.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,A .分子在不断运动B .分子之间有间隔C .分子的体积很小D .分子的质量很小 4.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占 21%的是A .二氧化碳B .氮气C .氧气D .稀有气体5.化学与生活密切相关。
生活中的下列做法不合.理..的是A .煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒C .点燃酒精灯D .滴加液体B.冰箱中的异味,可用活性炭除去C.电器着火,应先切断电源再灭火D.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分6.均衡膳食,有利于人体健康。
临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学知识,建议小明应该增加的食物是A.凉拌黄瓜 B .红烧排骨 C .烧豆腐 D .炒鸡蛋7.金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是A.金Au>银Ag>铜Cu B .钾K>钙Ca>钠NaC.锌Zn>铁Fe>贡Hg D .铝Cl>镁Mg >锌Zn 8.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完.全.对.应..的是A.NaOH 氢氧化钠烧碱 B .CaO 氢氧化钙生石灰C.Na2CO3 碳酸钠纯碱 D .NaCl 氯化钠食盐9.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:反应后,甲的“待测”值应为A.10 B .8 C .4 D .010.随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题。
娄底地区涟源市2020年中考化学试卷(I)卷
娄底地区涟源市2020年中考化学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分)(2020·安徽) 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是()A . 烧裂矿石B . 粉碎矿石C . 淘洗矿粉D . 取泥制坯2. (2分)(2016·绵阳) 安全问题与人类生活息息相关.下列措施得当的是()A . 炒菜时油锅着火,用水浇灭B . 进入久未开启的地窖,先做灯火试验C . 霉变大米中含有黄曲霉素,煮熟食用D . 夜间发现液化气泄漏,立即开灯检查并开窗通风3. (2分) (2019九上·岐山期末) 每年的6月5号是“世界环境日”。
校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是()A . 栽花护绿,与植物交朋友B . 布袋购物,减少“白色污染”C . 不燃烟花爆竹,低碳欢庆佳节D . 焚烧垃圾,净化校园环境4. (2分)(2016·定远模拟) 日常生活中,下列做法正确的是()A . 用钢丝球擦洗铝锅上的污垢B . 进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验C . 焚烧废弃塑的料解决“白色污染”D . 电视机着火时用水浇灭5. (2分) (2015九上·重庆期中) 保持水化学性质的最小粒子是()A . 氧原子B . 氢原子C . 氧分子D . 水分子6. (2分)神州11号飞船入轨后,航天员在太空享用第一顿美餐有五谷饼干、苹果罐头、五香鲽鱼、香辣豆干、酱香鸡肉肠、美味雪菜等,其中主要给航天员提供维生素的食品是()A . 五谷饼干B . 五香鲽鱼C . 香辣豆干D . 美味雪菜7. (2分)(2016·六盘水) 分类归纳是学习化学的重要方法之一,下列是小李整理的一些化学规律,其中错误的是()A .B .C .D .8. (2分) (2017九上·天门期末) 果糖大量存在于水果中,其化学式为C6H12O6 ,下列说法不正确的是()A . 1个果糖分子中碳、氢、氧的原子个数比为:1:2:1B . 果糖中碳、氢、氧元素质量比为:1:2:1C . 果糖由碳、氢、氧元素组成D . 1个果糖分子中含有24个原子9. (2分)某课外活动小组取刚降到地面的雨水水样,用pH计(测pH的仪器)每隔5 min测一次该水样的pH,数据如下表。
湖南省娄底市2020年中考化学真题试题(含解析)(2)
湖南省娄底市2020年中考化学真题试题一、选择题1.2020年5月14日.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开.“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外.下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.晒制瓷器 D.冶炼生铁【答案】 B2.下列实验操作正确的是()A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.测溶液pH D.蒸发食盐水【答案】 D【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,图中所示操作错误.B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作正确.故选:D.3.下列实验现象描述正确的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.涤纶和羊毛点燃时,都可闻到一股烧焦的羽毛气味D.在电解水实验中,与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2:1【答案】 A【解析】A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,故选项说法正确.B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误C、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧产生烧焦羽毛的气味,涤纶燃烧产生碳酸气味,故选项说法错误.D、电解水时,可观察到:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多;且两者的体积之比大约是1:2,故选项说法错误.故选:A.4.下列关于分子和原子的说法错误的是()A.“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B.“热胀冷缩”说明分子的体积随温度的变化而变化C.在化学变化中,分子可以再分,原子不可分D.在原子中,原子数一定等于核外电子数,但不一定等于中子数【答案】 B5.如图是不是物质分子的示意图,“○”、“●”分别表示两种质子数不同的原子,则图中表示化合物的是()A.B.C.D.【答案】【解析】A、图A属于纯净物中的单质,故选项错误;B、图B属于两种单质的混合物,故选项错误;C、图C属于纯净物中的化合物,故选项正确;D、图D属于两种物质的混合物,故选项错误;故选C6.在化学上,把由同种元素组成的不同种单质互称为“同素异形体”.下列各组物质不属于同素异形体的是()A.红磷和白磷 B.金刚石和石墨C.氧气和臭氧(O3)D.二氧化硫和三氧化硫【答案】 D【解析】判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质.A、红磷和白磷都是由磷元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项错误.B、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项错误.C、氧气与臭氧(O3)都是由氧元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项错误.D、二氧化硫和三氧化硫都是化合物,不是单质,不属于同素异形体,故选项正确.故选:D.7.苯酚(化学式为C6H6O)是一种重要的有机化合物,是生产某些树脂、杀菌剂、防腐剂以及药物(如阿司匹林)的重要原料.下列关于苯酚的叙述正确的是()A.苯酚是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成B.苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的,但它不属于氧化物C.苯酚中,碳、氢、氧元素的质量比为6:6:1D.苯酚中,氧元素的质量分数最小【答案】 B8.食品安全是人类健康永恒的话题,下列说法正确的是()A.用甲醛水溶液浸泡海产品,延长保鲜时间 B.用SO2熏蒸红薯粉丝,使它的色泽变白C.霉变的大米用水清洗后可以食用 D.烹调食物时不能用亚硝酸钠代替食盐【答案】 D【解析】A.由于甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,使其变质,故错误;B.二氧化硫属于有毒气体,对人体有害,故错误;C.霉变的大米中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌等症状,故错误;D.亚硝酸钠有毒,是致癌物质,所以不能代替食盐,故正确.故选D.9.某同学为了探究甲、乙、丙三种金属的活动性强弱,做了如下实验.则三种金属的活动性顺序是()实验步骤实验现象(1)把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中甲、乙表面有气泡产生,丙无明显变化(2)再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中无明显现象A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲【答案】 B【解析】位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中,甲、乙表面有气泡产生,丙无明显变化,说明甲、乙的金属活动性比氢强,丙的金属活动性比氢弱,即甲、乙>H>丙.位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,再把甲放入到乙的硫酸盐溶液中,无明显现象,说明甲的金属活动性比乙弱,即乙>甲.故三种金属的活动性顺序是乙>甲>丙.故选:B.10.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是()A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成COC.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.CO可用于冶炼金属,作气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火【答案】 C11.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是()A.x的值是15 B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是分解反应 D.反应中甲和乙的质量比为4:1【答案】 C【解析】A、根据质量守恒定律,x=(10+10+10+10)﹣(6+9+10)=15,故说法正确;B、丙的质量在反应前后没有变化,可能为该反应的催化剂,也可能不是,故说法正确;C、甲、乙的质量减小为反应物,丁的质量增加,为生成物,则此反应为化合反应,故说法错误;D、反应中甲、乙的质量比为(10﹣6)g:(10﹣9)g=4:1,故说法正确.故选:C.12.下列处理事故的方法不正确的是()A.家用电器着火﹣﹣用水扑灭B.炒菜时油锅中的油不慎着火﹣﹣用锅盖盖灭C.厨房天然气管道着火﹣﹣立即关闭气阀并轻轻开窗通风D.森林着火﹣﹣在大火蔓延路线前砍掉树木,制造隔离带【答案】A13.小红同学对部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是()A.化学与健康B.资源的利用和保护①人体缺碘,会引起甲状腺肿大②缺乏维生素C,会引起坏血病①爱护水资源要节约用水和防止水污染②防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一C.“低碳生活”D.环境保护①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②开发利用太阳能等新能源,有利于减少碳排放①废弃塑料引起的污染称为“白色污染”②脱硫煤的使用,有利于减少酸雨的发生【答案】 C【解析】A.人体缺碘,会引起甲状腺肿大;缺乏维生素C,会引起坏血病,完全正确;B.爱护水资源要节约用水和防止水污染;防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一,完全正确;C.多使用一次性筷子,会浪费大量的资源,不符合“低碳生活”的要求,不完全正确;D.废弃塑料引起的污染称为“白色污染”;脱硫煤的使用,有利于减少酸雨的发生,完全正确.故选C.14.下列实验操作不能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A 鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉,充分反应后过滤D 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH 加入适量的稀盐酸【答案】D15.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A.向盛有NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸B.加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物C.在一定温度下,向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体D.将质量相等的镁粉和锌粉分别加入到足量且质量分数相等的稀硫酸中【答案】 C【解析】A、向盛有NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸时,随着稀盐酸的加入,溶液碱性减弱,pH降低,当恰好完全反应时溶液pH=7,稀盐酸过量时pH小于7,该选项对应关系正确;B、加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物时,随着反应进行,固体质量减小,二氧化锰质量分数增大,完全反应后,质量分数不再变化,该选项对应关系正确;C、接近饱和的氯化钾溶液中氯化钾的质量分数不能是0,该选项对应关系不正确;D、将质量相等的镁粉和锌粉分别加入到足量且质量分数相等的稀硫酸中,镁比锌活泼,和稀硫酸反应时镁比锌的反应速率快,并且生成氢气多,该选项对应关系正确.故选:C.二、填空题16.化学用语可准确简洁地记录和交流化学信息,请用化学用语填空.(1)空气中含量最多的气体.(2)2个镁离子.(3)2个五氧化二磷分子.【答案】(1)N2;(2)2Mg2+;(3)2P2O5;【解析】(1)空气中含量最多的气体是氮气,其化学式为:N2;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+;(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个五氧化二磷分子可表示为2P2O5;17.小军利用周末去外婆家做客,外婆家座落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界.(1)中午,外婆做了一顿别致的午餐,有:①红米煮的饭,②水煮稻花鱼,③竹笋炒腊肉,④凉拌醋黄瓜.其中富含糖类的是.(填序号)(2)做饭菜用的水就是从山洞中引米的山泉水.你认为小军可以通过加入米判断山泉水是硬水还是软水.(3)做菜用的炊具是一口铁锅,铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的性.铁锅的手柄是用塑料做的,塑料属于(填“金属材料”或“合成材料”)(4)用完午餐后,小军主动帮外婆洗碗.用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的作用.【答案】(1)①;(2)肥皂水;(3)导热;合成材料;(4)乳化.18.2020年5月18 日,我国首次在南海海域试采可燃冰成功,消息传出,举世关注.可燃冰外观似冰,主要含有的是甲烷水合物.请写出甲烷完全燃烧的化学方程式:.【答案】CH4+2O2CO2+2H2O.【解析】甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.19.铝是一种常见的金属,用途十分广泛.请回答下列问题:(1)如图甲是铝在元素周期表中的信息以及原子结构示意图.铝的相对原子质量是.图乙原子结构示意图所对应的元素与铝元素化学性质相似的是(填字母序号)(2)氮化铝(AIN)是一种良好的耐热冲击材料,氮化铝中铝元素的化合价为+3价,则N元素的化合价为价.(3)氮化铝遇水缓慢反应产生一种白色胶状物质氢氧化铝和氨气(NH3),则该反应的化学方程式为.【答案】 (1) 26.98;D;(2) ﹣3;(3) AlN+3H2O=Al(OH)3↓+NH3↑.20.分析处理图表信息是学习的一种重要方法,如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度.温度/℃20 40 60 80溶解度/g NaCl 36.0 36.6 37.3 38.4KNO331.6 63.9 110 169这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示:请仔细阅读图表后回到下列问题:(1)A曲线表示的是的溶解度曲线.(填“NaCl”或“KNO3”)(2)P点的含义是.(3)t2℃时,将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量分数关系是A B.(填“<”、“>”或“=”)【答案】(1) KNO3;(2)在t1℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相等;(3)=;21.碳酸亚铁(FeCO3)可用于制作补铁药物,以下是用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2等)为原料制备碳酸亚铁的生产流程示意图:【资料】40℃以上时,(NH4)2CO3易分解.(1)操作Ⅰ的名称为.(2)写出向固体A中加入稀硫酸后发生的化学方程式:.(3)加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是.(4)从溶液C中可回收一种化工产品,请写出它的一种用途.【答案】(1)过滤.(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(3)温度低于40℃.(4)用作氮肥.【解析】(1)操作Ⅰ的名称是过滤,通过过滤把液体和固体分离.(2)A中含有铁,向固体A中加入稀硫酸后,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,发生的化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.(3)40℃以上时,(NH4)2CO3易分解,加入(NH4)2CO3后,该反应必须控制的条件是温度低于40℃.故填:温度低于40℃.(4)从溶液C中可回收一种化工产品硫酸铵,在农业上可以用作氮肥.故填:用作氮肥.三、实验探究题22.图甲装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)请写出仪器①的名称.(2)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为.欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是.(填字母序号)(3)实验室用E装置来收集CO2,验满的方法是.(4)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分距烈,实验必须严格控制反应速率,你认为图甲中最适宜的发生装置是.(填字母序号)(5)图乙所示装置具有多种用途,下列有关它的用途说法中,正确的是.(填字母序号)A.该装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B.瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C.瓶内装入适量浓硫酸用于干燥CO2时,气体应从a端管口通入D.瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入【答案】(1)①是锥形瓶;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;AD;(3)将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭.(4)C;(5)CD.23.娄底人在端午节有吃皮蛋的习俗.某化学小组的同学查阅资料后得知,腌制皮蛋的主要原料有:生石灰、纯碱和食盐.同学们向这三种物质中加入适量水,充分搅拌,过滤,对滤渣中溶质的成分进行探究.小组同学讨论后一致认为,滤液中的溶质一定含有NaCl和.(写化学式)【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢?【作出猜想】小林认为:还含有Ca(OH)2小方认为:还含有Na2CO3小华认为:还含有Ca(OH)2和Na2CO3【交流讨论】经过进一步讨论,大家认为小华的猜想不合理,原因是:.(用化学方程式表示)【实验探究】实验操作实验现象实验结论小林:取少量滤液于试管中,滴加足量的稀盐酸小方的猜想正确小方:取少量滤液于试管中,滴加溶液产生白色沉淀小方的猜想正确小华:取少量滤液于试管中,滴加Na2CO3溶液无明显现象小方的猜想正确【交流谈论】同学们认为,通过小华的实验不足以得出其结论,原因是.【继续探究】小明也取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,却没有看到明显现象,小明对此深感疑惑.【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因,你认为是.最后,老师对同学们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定.【答案】NaOH;【交流讨论】Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;【实验探究】有气泡产生;足量的澄清石灰水;【交流谈论】小华的实验不能证明滤液中是否含有碳酸钠;【解释评价】小明加入的稀盐酸的量不足,氢氧化钠先与少量的稀盐酸反应生成氯化钠和水.【解析】生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙能与纯碱反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故滤液中的溶质一定含有NaCl和NaOH.【交流讨论】Ca(OH)2和Na2CO3能发生复分解反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,不能共存,故大家认为小华的猜想不合理,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.【实验探究】实验结论,小方的猜想正确,即还含有Na2CO3,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故小林取少量溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸,实验现象为有气泡产生.碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,取少量滤液于试管中,滴加足量的澄清石灰水,产生白色沉淀,说明小方的猜想正确.【交流谈论】小华取少量滤液于试管中,滴加Na2CO3溶液,氢氧化钙与碳酸钠溶液反应会生成碳酸钙白色沉淀,无明显现象,说明不含氢氧化钙,但不能证明是否含有碳酸钠,故同学们认为通过小华的实验不足以得出其结论.【解释评价】滤液中的溶质一定含有氢氧化钠,小明也取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠反应完,碳酸钠才能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,小明加入的稀盐酸的量不足,氢氧化钠先与少量的稀盐酸反应生成氯化钠和水,故小明也取少量滤液于试管中,滴加稀盐酸,却没有看到明显现象.四、计算题24.小苏打是发酵粉的主要成分之一,可用于制作发面食品.一化学兴趣小组对某小苏打样品中各成分的含量做了如下测定:将一定质量的该样品(已知杂质只含NaCl)加水全部溶解后,得到104.4g溶液,向该溶液中逐渐加入稀盐酸,产生的气体与加入稀盐酸的质量关系如图所示.试计算:(1)m的值为.(2)当恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为3%,求原小苏打样品中NaHCO3与NaCl的质量比.【答案】(1)4.4.(2)168:3.【解析】(1)加入50g稀盐酸时生成2.2g二氧化碳,因此加入100g稀盐酸时生成4.4g二氧化碳,即m的值为4.4.(2)当恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为3%,因此溶质氯化钠质量为:×3%=6g,设碳酸氢钠的质量为x,生成氯化钠质量为y,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,84 58.5 44x y 4.4g==,x=8.4g,y=5.85g,原小苏打样品中NaHCO3与NaCl的质量比为:8.4g:(6g﹣5.85g)=168:3,。
湖南省娄底市中考化学真题试题(含)
娄底市 2020 年初中毕业学业水平考试理科综合(化学)亲爱的同学:展现自己的时候到啦,相信自己,高兴作答!祝你成功!理科综合时量 120 分钟,化学满分 100 分。
请将答案填涂在答题卡上相应地点。
可能用到的相对原子质量:H - 1 C- 12 O- 16 Ca- 40S - 32 Mg- 24 N- 14 Cl -五、选择题(本大题有 12 个小题,每题只有一个正确答案,共36 分)23.以下描述中表达的是物质化学性质的是A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体C.氢氧化钠在空气中易变质D.水蒸发产生水蒸气24.以下事故的办理方法错误的是..A.炒菜时,油锅着火,马上盖上锅盖B.图书馆内文字资料起火,马上用泡沫灭火器灭火C.发生一氧化碳中毒,马上转移到通风的地方救治D.假如浓硫酸沾到皮肤上,先用大批水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液25.三月中旬,湖南媒体报导,非法商贩用拥有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)办理生姜,使生姜变得又黄又亮,从而牟取利益。
过分的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。
Na2 S2O5中硫元素的化合价为A.- 2 B.+2 C.+4 D.+626. 2020 年娄底市着力打造生态旅行区,以下做法不吻合这一主题的是...A .珍爱花草树木B.随意排放废水 C .分类回收垃圾D.绿色低碳出行27.以下说法正确的是..A.油脂会令人发胖,故严禁食用油脂B.农药化肥能提升农作物的产量,故应大批使用农药化肥C.“五月粽香飘万家” ,说明分子之间有间隔D.高炉炼铁是利用一氧化碳的还原性28.现将X、 Y 两种金属片分别插入硫酸铜溶液中,X 无显然变化,Y表面有铜析出,则X、 Y、Cu 三种金属的活动性由强到弱的序次是..A .X > Y > Cu C. Y > Cu > X B. Cu > X > Y D. X > Cu > Y29.我市盛产金属锑。
湖南省娄底地区2020年中考化学一模考试试卷(I)卷
湖南省娄底地区2020年中考化学一模考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A . 夏天雪糕慢慢融化B . 潮湿的衣服在空气中变干C . 洗净的铁锅出现锈迹D . 夏天从冰箱取出的瓶子外壁附着一层水珠2. (2分) (2016九上·介休期中) 下列现象的微观解释,不正确的是()A . 水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大B . 氢气和液氢都可作燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同C . 用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动D . 用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子的间隔变大3. (2分)(2018·金山模拟) 属于有机物的是()A . C2H5OHB . CaCO3C . COD . CaCl24. (2分)(2017·曲靖模拟) 生活中处处离不开化学,下列做法中正确的是()A . 用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐来烹调B . 用甲醛浸泡海产品保鲜C . 废弃到的塑料焚烧处理D . 进入久未开启的菜窖之前,做灯火实验5. (2分)(2013·铁岭) 在含硫煤中加入适量的石灰石,可以减少煤燃烧产生的二氧化硫对空气的污染.其反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO2 2CaSO4+2X,则X的化学式为()A . COB . CO2C . CS2D . C6. (2分)(2018·遵义) 某火力发电厂用石灰石吸收废气中的SO2 ,部分流程如图。
下列说法错误的是()A . 该流程能减少酸雨的形成B . 饱和食盐水中的NaCl没有参与反应C . 用CO2制取 NaHCO3 ,符合低碳理念D . 用CaSO4和煤灰制水泥,实现废物再利用7. (2分)(2016·大邑模拟) 根据如图判断,A、B、C三种金属的活动性顺序是()A . A>C>BB . A>B>CC . C>A>BD . B>C>A二、多选题 (共1题;共3分)8. (3分)(多选)如图所示装置有多种用途,可利用该装置进行的有关实验是()A . 收集二氧化碳气体:将CO2从a管通入广口瓶中B . 收集氧气:将O2从b管通入装满水的广口瓶中C . 收集H2:将H2从a管通入装满水的广口瓶中D . 用浓硫酸除去CO中的H2O(气):将混合气体从b管通入盛有适量浓硫酸的广口瓶中三、填空题 (共3题;共19分)9. (5分)(2017·寿光模拟) 为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台.(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为________.天然气与煤、________合称为三大化石燃料.(2)汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图.回答下列问题.①A中两种元素质量比为________.②4种物质中,属于单质的是________(填图中字母).③在该反应中,生成C和D的质量比为________(计算结果用最简整数比表示).10. (4分) (2016九上·寿光期末) t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示.(1)烧杯②种的上层清液是否达到饱和状态?________(填“是”“否”或“无法判断”);(2)烧杯①中溶解的溶质是________(写名称或化学式);(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水________ g;(4)关于图1中烧杯内的物质,下列说法正确的是________.A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数B.蒸发一定量的水,两烧杯中都一定有固体析出C.将两个烧杯中的溶液混合,充分搅拌后,烧杯中一定还有剩余固体D.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)11. (10分)(2017·玄武模拟) CuCl广泛应用于化工和印染等行业。
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娄底市2020年初中毕业学业考试试题卷(正卷)化学亲爱的同学:欢迎参加化学考试!本学科试卷共设四道大题,满分100分,时量90分钟,请在答题卡上答题......。
可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 S—32 Cl—35.5 Na—23 Cu—64 Zn —65一、选择题(本大题共18个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共36分)1.我们生活在千姿百态的物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。
下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.食物腐烂 D.铁钉生锈2.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确...的是A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体3.吸烟有害健康,非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟,这是因为A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔C.分子的体积很小 D.分子的质量很小4.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体5.化学与生活密切相关。
生活中的下列做法不合理...的是A.煤炉火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒B.冰箱中的异味,可用活性炭除去C.电器着火,应先切断电源再灭火D.羊毛和涤纶,可用燃烧法区分6.均衡膳食,有利于人体健康。
临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶食物是A.凉拌黄瓜 B.红烧排骨 C.烧豆腐 D.炒鸡蛋7.金属活动性顺序在工农业生产和科学研究中有重要应用,常见金属在溶液中的活动性由强至弱的顺序及元素名称、符号均正确的一组是A.金Au>银Ag>铜Cu B.钾K>钙Ca>钠NaC.锌Zn>铁Fe>贡Hg D.铝Cl>镁Mg >锌Zn8.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应.....的是A.NaOH 氢氧化钠烧碱 B.CaO 氢氧化钙生石灰C.Na2CO3碳酸钠纯碱 D.NaCl 氯化钠食盐9.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)4 1 42 10反应后质量(g)待测20 6 31A.10 B.8 C.4 D.010.随着科学技术的进步,我们的生活水平大大提高,同时也产生了一些新的问题。
下列做法中错误的...是A.为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囟的办法B.回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染C.为减少水污染,工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放D.使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”11.我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解所提供的,反应方程式为2 NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为A.NH3 B.H2C.H2O D.HCl12.右图是人体不可缺少的钙元素的原子结构示意图,则有关钙原子的下列说法中正确的是A.核外共有2个电子层 B.在化学反应中易失电子C.核外电子总数为40 D.在化学反应中易得电子13.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。
燃烧需要具备的条件是①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点A.①② B.②③ C.①③ D.①②③14.化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(C4H10)的说法不正确...的是A.从性质上看:丁烷具有可燃性B.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水C.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成D.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成15.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。
如下图所示,关于这三个反应的叙述正确的是A.都放出热量B.生成物都是固体C.都产生蓝紫色火焰D.都是非金属和氧气反应16.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。
下列物质溶于水时,温度无明..显变化...的是A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体 C.硝酸铵固体 D.食盐17.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理得出的相关结论合理的是A.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C .中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应D .金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同 18.除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是 将答案写在答题卡上相应编号后的横线上,下同)19.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。
请用化学符号填写: (1)氮气 19 (2)2个钠离子 20 (3)-2价的硫元素 21 20.化学就在我们身边,它与我们的生活和生产息息相关。
现有如下几种物质: A .熟石灰 B .石墨 C .硝酸钾 D .甲烷请用上述物质的字母序号....填空(每空只填一种物质): (1)天然气的主要成分是 22 ;(2)可用于制铅笔芯的是 23 ; (3)能用于改良酸性土壤的是 24 ;(4)农田施用的复合肥料是 25 。
21.右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题: (1)t 1℃时,甲物质的溶解度 26 乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。
(2物质。
(3)t 2℃时,把100g 乙物质放入100g 所得溶液是 28 溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(4)t 2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用 29 的方法(任写一种)使它变为饱和溶液。
22.钢铁在生产、生活中有广泛的用途。
建造上海世博会的中国馆——“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的,其中用了大量的钢铁。
(1)钢铁属于 30 (填“纯净物”或“混合物”);(2)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁Fe 2O 3)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式:31 ;℃溶(3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。
铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的 32 和 33 共同作用的结果;(4)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用 34 的方法(任写一种)来达到目的。
23.水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。
请你回答:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是35 。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 36 来区分硬水和软水,常用 37 的方法来降低水的硬度。
(3)右图是电解水实验装置。
请写出水在通电条件下反应的化学方程式38 。
(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。
下列行为属于节约用水的是 39 (填序号)A.公共场所不用随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花 C.不间断放水刷牙24.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 40 g,水 41 g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应42 。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 43 。
25.置换反应是化学反应的基本类型之一。
金属与盐溶液之间的置换反应,一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来。
非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来,如在溶液中可发生下列反应:C12+2NaBr=2NaCl+Br2; Br2+2KI=2KBr+I2; I2+Na2S=2NaI+S↓由此可判断下列化学方程式书写错误的是 44 。
A.C12+2NaI = 2NaCl+I2B.I2+2KBr = 2KI+Br2C.Br2+Na2S = 2NaBr+S↓ D.C12+K2S = 2KCl+S↓26.碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如右图所示:(1)物质X的化学式为 45 。
(2)在物质的分类中,CaCO3属于 46 。
(填字母)A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐(3)写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式47 。
三、实验探究题(本大题共3个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共23分)27.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:A B C D E F(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a 48b 49(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生..装置..是 50 (填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:51 ,其中二氧化锰起 52 作用。
(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置....和收集装置.....是 53 。
请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式:54 。
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,H2CO3CaCO3CCOX说明二氧化碳具有的性质是 55 、 56 且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于 57 。
28.小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望,特邀你协助完成下列活动与探究。
[提出问题] 紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?[实验探究] 取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:[] 58 、 59 的汁液能做酸碱指示剂, 60 的汁液不能做酸碱指示剂。
[拓展应用] 小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。
则该雨水呈 61 性(选填“酸”或“碱”或“中”)。
[反思与评价] 小林发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶液的酸碱度常用 62 。
29.小林觉得你很聪明,是他的良师益友,学完“酸的化学性质”后,邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”:(1)复习酸的化学性质④…….配平..,请帮他写出配平后的化学方程式:63 。
(2)讨论交流①小林自豪地说,目前世界卫生组织正在推广使用中国铁锅,使用铁锅炒菜时,放点食醋时,可以补充人体需要的微量元素 64 元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质 65 (填序号“①”、“②”或“③”)。