沟通与和谐ppt优秀课件3 教科版
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• 2、学会与父母沟通，从而锻炼学生的沟通能力和问题处理能力。 • 3、认识“代沟”及其成因，提高学生与父母沟通、解决问题的主动性，在家庭
矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾，从而与父母和谐相处，共创和 谐家庭。
课前预习
• 1、进入青春期，我们开始朦胧地意识到自己正在变成“大人”,我们对自己的 言行和内心世界表现出越来越多的___，自我意识和____不断增强；我们对成 人的依赖越来越少，____越来越强。
• 2、进入青春期后，我们强烈希望并开始尝试与父母建立____的关系。 • 3、我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式、人生阅历等方面存在____，
因此对同一问题的_____不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。
4、妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。父母有时也会犯错误， 我们要在___、孝敬父母的基础上，采取___的方式帮助父母。
（1） 写出两条孝敬父母的名言。
（2）请你把感谢父母的方式写出来与同学分享。
参考答案
• 1.A2.A3.A4.C • 5.（1）①万善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③谨庠序之教，申之以孝悌之
义等等 • （2）①给父母洗一次脚②帮父母做家务事③在生活中照顾父母 等等
4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
A. ①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④
3、右面漫画中孩子的说法（ ） A.没有体谅父母生活的艰辛和难处、盲目与他人攀比
B.是父母没有创造良好的生活条件 C.我们要理解孩子的说法
D.父母子女之间有代沟
4、在消费观念上，很多同学与父母存在分歧，比如他们反映在支配零用钱方 面受父母限制或干涉。而父母理由大都为“没有实用价值的东西最好不要买， 而有用的东西花多少钱都可以。（如：学习用品）”对此，你认为下列说法正 确的是（ ）
• A.两代人之间缺乏沟通和理解 • B.子女不听母亲的话 • C.两位母亲不管孩子 • D.母亲说的子女不感兴趣
答案解析
• 答案：A • 解析：本题考查学生的读图分析能力。漫画中的孩子因为被聚会而烦恼，反映
出两代人之间在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在差异。 两代人之间只有加强沟通，增进彼此的理解，才会消除或减少类似事情的发生。 因此A项正确。
“代沟”析疑 沟通与和谐
第二单元 跨越代沟 第四课 走进父母
目录
学习目标
课前预习 知识结构 典例精析 课后训练
学习目标
• 1、通过学生的回忆和反省，体会父母深沉、无私的爱，从而增强学生的责任意 识和为家庭付出的主动意识，增加与父母之间的感情，使双方能够互相理解和 欣赏，培养学生尊重父母的品质，引发学生人生价值的思考。
5、子女与父母要站在的立场上考虑问题，加强沟通。 6、我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不____、自
主而不逆反，真正走向独立与成熟；在于父母的_____中，学会相互尊重、相 互关心、相互理解、共同发展。
知识结构
典例精析
例1、下面漫画中被聚会孩子的烦恼产生的原因在于（ ）
课后训练
• 1、在家庭生活中，给我们深切的爱的是（ ） • ①父母②爷爷奶奶③外公外婆④老师 • A.①②③ • B.①②④ • C.②③④ • D.①②③④
2、父母表达爱的方式多种多样，下列属于父母之爱的是（ ）
Leabharlann Baidu
①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居③辅导我们学习④犯了错误也
不惩罚我们
①父母的收入来之不易，我们应该理解父母的辛劳，合理消费 ②家长的做 法是错误的，这样容易是父母与孩子产生代沟 ③要理解父母，父母这样做有 助于孩子树立正确的消费观念 ④我们是与父母不同时代的人，消费观念不应 与他们一样
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
5、在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求， 学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
例2、当我们与父母发生矛盾的时候，要和父母商量，因为商量就是（ ） A.沟通的过程 B.妥协退让 C.战胜父母，让他们让步 D.找冲突，找矛盾
答案解析
• 答案：A • 解析：父母是我们最亲近的人，相互之间有着难以割舍的亲情，我们与父母间
的矛盾容易产生，也易解决。解决的方法就是通过沟通，增进彼此的理解，而 商量就是沟通的过程。故A项正确。
矛盾发生后会用合理、恰当的方法来解决矛盾，从而与父母和谐相处，共创和 谐家庭。
课前预习
• 1、进入青春期，我们开始朦胧地意识到自己正在变成“大人”,我们对自己的 言行和内心世界表现出越来越多的___，自我意识和____不断增强；我们对成 人的依赖越来越少，____越来越强。
• 2、进入青春期后，我们强烈希望并开始尝试与父母建立____的关系。 • 3、我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式、人生阅历等方面存在____，
因此对同一问题的_____不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。
4、妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。父母有时也会犯错误， 我们要在___、孝敬父母的基础上，采取___的方式帮助父母。
（1） 写出两条孝敬父母的名言。
（2）请你把感谢父母的方式写出来与同学分享。
参考答案
• 1.A2.A3.A4.C • 5.（1）①万善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③谨庠序之教，申之以孝悌之
义等等 • （2）①给父母洗一次脚②帮父母做家务事③在生活中照顾父母 等等
4 、我从不间断读新科技、新知识的书籍，不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。 2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 6 、大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 9 、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 11 、人要对自己有信心，不要老认为有些事情你做不到，其实你只要认真去做，勤奋、努力肯定能够做到。 3 、人生需要耐心，需要勇气，需要激情，更需要信心。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
A. ①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④
3、右面漫画中孩子的说法（ ） A.没有体谅父母生活的艰辛和难处、盲目与他人攀比
B.是父母没有创造良好的生活条件 C.我们要理解孩子的说法
D.父母子女之间有代沟
4、在消费观念上，很多同学与父母存在分歧，比如他们反映在支配零用钱方 面受父母限制或干涉。而父母理由大都为“没有实用价值的东西最好不要买， 而有用的东西花多少钱都可以。（如：学习用品）”对此，你认为下列说法正 确的是（ ）
• A.两代人之间缺乏沟通和理解 • B.子女不听母亲的话 • C.两位母亲不管孩子 • D.母亲说的子女不感兴趣
答案解析
• 答案：A • 解析：本题考查学生的读图分析能力。漫画中的孩子因为被聚会而烦恼，反映
出两代人之间在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在差异。 两代人之间只有加强沟通，增进彼此的理解，才会消除或减少类似事情的发生。 因此A项正确。
“代沟”析疑 沟通与和谐
第二单元 跨越代沟 第四课 走进父母
目录
学习目标
课前预习 知识结构 典例精析 课后训练
学习目标
• 1、通过学生的回忆和反省，体会父母深沉、无私的爱，从而增强学生的责任意 识和为家庭付出的主动意识，增加与父母之间的感情，使双方能够互相理解和 欣赏，培养学生尊重父母的品质，引发学生人生价值的思考。
5、子女与父母要站在的立场上考虑问题，加强沟通。 6、我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不____、自
主而不逆反，真正走向独立与成熟；在于父母的_____中，学会相互尊重、相 互关心、相互理解、共同发展。
知识结构
典例精析
例1、下面漫画中被聚会孩子的烦恼产生的原因在于（ ）
课后训练
• 1、在家庭生活中，给我们深切的爱的是（ ） • ①父母②爷爷奶奶③外公外婆④老师 • A.①②③ • B.①②④ • C.②③④ • D.①②③④
2、父母表达爱的方式多种多样，下列属于父母之爱的是（ ）
Leabharlann Baidu
①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居③辅导我们学习④犯了错误也
不惩罚我们
①父母的收入来之不易，我们应该理解父母的辛劳，合理消费 ②家长的做 法是错误的，这样容易是父母与孩子产生代沟 ③要理解父母，父母这样做有 助于孩子树立正确的消费观念 ④我们是与父母不同时代的人，消费观念不应 与他们一样
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
5、在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求， 学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
例2、当我们与父母发生矛盾的时候，要和父母商量，因为商量就是（ ） A.沟通的过程 B.妥协退让 C.战胜父母，让他们让步 D.找冲突，找矛盾
答案解析
• 答案：A • 解析：父母是我们最亲近的人，相互之间有着难以割舍的亲情，我们与父母间
的矛盾容易产生，也易解决。解决的方法就是通过沟通，增进彼此的理解，而 商量就是沟通的过程。故A项正确。