《五彩池》课件33pp
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只见漫山遍野都是大大小小的水池。 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着 各种不同颜色的光辉,好像是铺展着 的巨幅地毯上的宝石。
池边是金黄色的石粉凝成的,
像一圈圈彩带,把大大小小的 水池围成各种不同的形状,有 的像葫芦,有的像镰刀,有的 像盘子,有的像莲花……
池边是金黄色的石粉凝成的,像一圈 圈彩带,把大大小小的水池围成各种不同 的形状,有像葫芦的,有像镰刀的,有像 盘子的,有像莲花的……
二、阳光折射的作用;
三、池边茂盛的树木花草在池水中的倒 影,使池水瑰丽多彩。
原来五彩的瑶池就在人间,不在天上。
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图片欣赏 黄龙
九寨沟 龙池
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我小时候听奶奶讲,西方有座昆 仑山,山上有个瑶池,那是天上 的神仙住的地方……
五彩池
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请用自己的话概括文章的主要内容
请用自己的话概括文章的主要内容
课文讲了“我”到四川松潘旅游时, 在藏龙山上看到五彩池的情景。课 文生动地描写了五彩池美丽的景色, 赞美了大自然的神奇。
lún
昆仑
yù jià
遇上 驾 驶
pū zhǎn mǔ jī
铺 展 一 亩 面积
pǔ
普通
cén zhé
上g层 折 射
m
qiū lián
ǔ拇 指 丘 陵 镰 刀
无数的水池在灿烂的阳光下, 闪耀着各种不同颜色的光辉, 好像是铺展着的巨幅地毯上的 宝石。
这是个比喻句,把藏龙山比做巨幅 地毯,把闪耀着各种不同颜色光芒 的水池比做晶莹耀眼的宝石,形象 地描绘了五彩池神奇的景色。
原来五彩的瑶池就在人间,不 在天上。
原来五彩的瑶池就在人间,不 在天上。
这句话意味深长,它照应了开头。 现实中的五彩池比神话故事中的瑶 池更美,表达了作者对大自然的赞 美和热爱之情。
数量(多)
形状(奇)
五彩池
祖国山河美
颜色(美)
原因(妙)
我小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山, 山上有个瑶池,那是天上的神仙住的地 方;池里的水好看极了,有五种颜色, 红的,黄的,绿的,蓝的,紫的。我真 想有一天能遇上神仙,跟着他腾云驾雾, 飞到那五彩的瑶池边去看看。
明明是清水,为什么在水池里会显 出不同的颜色呢?原来池底长着许 多石笋,而这些石笋表面又凝结着 一层细腻的透明的石粉。阳光透过 池水射到池底,石笋就像高低不平 的折光镜,把阳光折射成各种不同 的色彩。水池周围的树木花草长得 很茂盛,五光十色的倒影使池水更 加瑰丽。
一、池底长着许多姿态各异、高低不同 的石笋;
﹝1﹞这句话运用了_比_喻_的__修辞方法, 把_水_池_分别比作_葫_芦 _镰_刀_ _盘_子_ _莲_花_.
五彩池(姿态万千):有的像(
),
有的像(
)有的像(
),有
的像( )……
五彩池大大小小,玲珑多姿。大的水
池面积( ),水深( )小的像
( )。它们形状各异:有的像
(
),有的像( ),有的像
( ),有的像( )。
有些水池的水还不止一种颜色,上层 是咖啡色的,下层却成了柠檬黄;左 半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄 绿。
咖啡色
天蓝色
柠檬黄
橄榄绿
柠檬黄 天蓝色
橄榄绿
自学提示:
1、默读课文第四自然段,用浪线 划出同样的水在不同池子里显出不 同颜色的原因的句子。
2、仔细读划出的句子,想想是哪 些因素影响了池水的颜色,圈出它 们的名称。