中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题(含答案)
2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1.以下是我们熟悉的几种气体,其中可用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)①H2 ②O2③CO2④SO2⑤CH4()A.①②B.③④C.①⑤D.①②⑤2.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是A.装置①和④组合可以用来制取氧气B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以随时添加液体药品3.甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是A.B.C.D.4.4.实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是( )提示:浓硫酸可以干燥二氧化碳气体A.A B.B C.C D.D5.在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的是A.反应物中包含两种化合物B.该反应属于置换反应C.该反应有三种新物质生成D.参加反应的反应物与生成物的分子个数比为8:96.某同学为了研究竹子里气体的成分,做了一个实验:(1)他先将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串气泡冒出,如1所示。
然后收集到了甲、乙两瓶气体;(2)将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶装置中,用放大镜聚焦,使白磷燃烧,瓶内充满了白烟,冷却后将甲瓶松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10;(3)再往乙瓶中倒入澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊;由此实验不能得出的结论是( )A.收集气体的方法是排水法 B.竹子内的氧气的含量比空气中的少C.竹子内的二氧化碳的含量比空气中的多 D.竹子内的气体只有氧气和二氧化碳7.如图各装置能完成相应实验的是()A.装置③:制取氧气、氢气等气体B.装置④:干燥,收集HCl气体C.装置①:用高锰酸钾制氧气D.装置②:由b进气收集O2或CO2气体8.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是()A.测定空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究燃烧条件之一,温度达到着火点D.二氧化碳气体的验满9.下图是KMnO4制O2、收集、验满及铁丝在O2中燃烧的实验操作,正确的是()A.发生装置B.收集C.验满D.铁丝燃烧10.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作中,先后顺序错误的是()A.先检查制氧装置的气密性,再装药品B.先给试管均匀加热,再对准药品加热C.收集氧气完毕先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶口11.实验操作中,“先”与“后”的顺序正确的是A.制备气体,先装药品,后检查装置的气密性B.使用胶头滴管吸取液体时,先将胶头滴管伸入液体中,后挤压胶头吸入液体C.给试管里的固体加热时,先均匀加热,后集中加热D.检查反应容器的气密性,先用两只手捂住容器的外壁,后将导管一端浸入水中12.下列有关实验作“先”与“后”的说法,正确的是( )A.排水法收集氧气:集满气体后,先将集气瓶移出水槽,后用玻璃片盖在瓶口B.木炭还原氧化铜:结束时先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热C.CO2与水反应:先往试管的水中通入足量的CO2,再加热,最后滴入石蕊溶液D.木炭在纯氧中燃烧:先在集气瓶中加入澄清石灰水振荡,再将红热的木炭伸入瓶中13.下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是A.装置Ⅱ可控制反应的速率B.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气C.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气D.选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度二、实验题14.化学是一门以实验为基础的科学。
2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题(包含答案)
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
下列说法有错误的是A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生白色固体,放出大量的热2.实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析如图.依据图示信息所得出的分析正确的是( )A.反应时间较长的是高锰酸钾B.制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.同时加热,先收集到氧气的是氯酸钾D.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加3.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是()A.导管口刚有气泡产生时就收集B.加热时试管口略向下倾斜C.装药品前先检查装置的气密性D.把导管移出水面再停止加热4.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是()A.测定空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究燃烧条件之一,温度达到着火点D.二氧化碳气体的验满5.在实验室中利用图装置,可以进行的实验是()①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③用锌粒(固体)与稀硫酸制取氢气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A.①④B.①②C.②③D.③④6.实验是学习化学的重要途径.下列实验操作中正确的是()A.称量氯化钠B.制取二氧化碳C.加热氯酸钾制氧气D.测定溶液的pH 7.下列气体既能用碱石灰干燥,又能用排水法收集的是A.O2B.CO2C.NH3D.HCl8.下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是A.装置Ⅱ可控制反应的速率B.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气C.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气D.选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度9.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置,下列说法中不正确的是( )A.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替B.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置C.装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气D.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体10.实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是( )A.A B.B C.C D.D11.下列简易装置不能用于制取氢气的是()A.B.C.D.12.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置) ( ) A.用排水法集气B.向上排空气法集气C.检验二氧化碳D.用高锰酸钾制氧气二、实验题13.根据下列装置图回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称:甲_____乙_____;(2)实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,若要使反应随时发生或停止,应选用的发生装置是_____。
最新中考化学复习气体制备综合专项检测题+ 化学推断题练习
中考化学复习气体制备综合专项检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验操作先后顺序正确的是()A.实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,先检查装置气密性,然后再装药品B.检查装置气密性时,应先用双手握住容器外壁,再把导管放入水中C.实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出D.排水法收集满氧气后,先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口2.下列实验操作不正确的是()A.检验氧气是否收集满B.检查装置气密性C.液体的倾倒D.读出液体体积3.下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是()A.装置Ⅱ可控制反应的速率B.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气C.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气D.选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度4.下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )A.装置①可作为H2发生装置 B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进C.装置③可用H2的收集装置 D.装置④是CO2气体的验满方法5.氯气有毒,实验室制取氯气的原理是:Mn02+ 4HC1(浓) MnCl2 + Cl2↑ 下列说法错误的是()A.可用制取二氧化碳的装置制取氯气 B.锰的化合价由+4降为+2C.收集时要有尾气处理装置 D.X的化学式为H206.以下是我们熟悉的几种气体.其中不能用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)()A.NH3B.CO2C.H2D.CH47.某同学为了研究竹子里气体的成分,做了一个实验:(1)他先将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串气泡冒出,如1所示。
然后收集到了甲、乙两瓶气体;(2)将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶装置中,用放大镜聚焦,使白磷燃烧,瓶内充满了白烟,冷却后将甲瓶松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10;(3)再往乙瓶中倒入澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊;由此实验不能得出的结论是( )A.收集气体的方法是排水法B.竹子内的氧气的含量比空气中的少C.竹子内的二氧化碳的含量比空气中的多D.竹子内的气体只有氧气和二氧化碳8.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法正确的是()A.装置②③组合可用来制取氢气 B.装置①⑤组合可用来制取氧气C.装置②可较好地控制反应速率 D.装置②④组合可用来制取二氧化碳9.实验室制取某些气体的装置如下图。
中考化学最后冲刺《气体制备综合》专项复习题
《气体制备综合》专项复习题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.关于实验方法的归纳错误的是()A.玻璃容器都可用作反应容器B.制取气体时,应先检查装置的气密性C.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度2.实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作正确的是()A.装置甲:稀释浓硫酸 B.装置乙:加入锌粒C.装置丙:产生氢气D.装置丁:收集氢气3.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热4.制取氢气可使用启普发生器,它是一种可控制反应的开始与结束的气体发生装置,下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是( )A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑤ D.全部5.使用如图所示的装置可以进行下列实验中的 ( )A.锌与稀硫酸制取、收集氢气 B.氯酸钾(固态)与二氧化锰制取、收集氧气C.高锰酸钾制取、收集氧气 D.过氧化氢溶液与二氧化锰制取、收集氧气6.下列①~④选项中,实验室制取气体时,需要考虑的因素是( )①反应速率适中②安全、操作方便③反应物和生成物中不宜有其他气体④生成气体的密度及水溶解性A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④7.实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析如图.依据图示信息所得出的分析正确的是( )A.反应时间较长的是高锰酸钾B.制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.同时加热,先收集到氧气的是氯酸钾D.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加8.下列对实验结果的分析中,错误的是()A.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低9.下列气体既能用碱石灰干燥,又能用排水法收集的是()A.O2B.CO2C.NH3D.HCl10.以下是我们熟悉的几种气体.其中不能用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)()A.NH3B.CO2C.H2D.CH411.在实验室中利用图装置,可以进行的实验是()试卷第2页,总7页①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气②用KMnO4固体制取氧气③用锌粒(固体)与稀硫酸制取氢气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A.①④ B.①② C.②③ D.③④12.下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行的是()A.点燃溶液B. 溶液()溶液溶液C. 溶液溶液溶液D.点燃溶液13.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题(包含答案)
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。
装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物,可吸收水蒸气)。
下列说法正确的是()①将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的②称量装置Ⅰ反应前和完全反应冷却后的质量,可计算出生成O2的质量③若用装置Ⅳ收集氧气,氧气应从a导管口进入④若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果⑤通过燃烧匙的上下移动可以控制反应的发生⑥V中植物油的作用是使氧气与水隔绝,保证氧气的干燥A.②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.②④⑤⑥2.实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析如图.依据图示信息所得出的分析正确的是( )A.反应时间较长的是高锰酸钾B.制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.同时加热,先收集到氧气的是氯酸钾D.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加3.化学实验应遵照一定的操作顺序,以保证实验顺利完成。
下列有关实验的操作顺序叙述错误的是 ( )A.实验室制取氢气时,应先检查装置的气密性,再进行实验B.用排水法收集氧气结束时,应先把导气管移出水面,再停止加热C.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,应先通一会儿一氧化碳,再给氧化铁加热D.一氧化碳还原氧化铁实验结束时,应先停止通一氧化碳,再停止加热4.用集气瓶可完成多种实验.对下列实验示意图的分析正确的是A.连接Ⅰ、Ⅲ装置,可以制取二氧化碳B.Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂C.Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D.将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰,依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置,可以得到干燥的氧气5.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是()A.装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置B.装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体,也可以用于制取氧气C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应色无毒气体D.装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气6.实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是( )A.A B.B C.C D.D7.下列关于实验室制取气体的说法中正确的是()A.实验室可选用稀硫酸和块状大理石大量制取二氧化碳B.用排水法收集氧气时,当观察到导管口有气泡冒出立即开始收集C.图1作为气体发生装置时应将长颈漏斗伸入液面以下D.用图2所示装置收集氧气时,气体从b端通入8.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯C.当观察到集气瓶口有大量气泡向外冒出时,说明氧气已经集满D.把试管口略向上倾斜固定在铁架台上9.下列制取气体所用物质和装置均正确的是 ( )B.制取氢气A.制取CO2C.制取氧气D.制取氧气10.关于实验方法的归纳错误的是()A.玻璃容器都可用作反应容器B.制取气体时,应先检查装置的气密性C.取用固体药品,一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度11.有些化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。
2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题(包含答案)
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1.某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。
装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物,可吸收水蒸气)。
下列说法正确的是()①将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V连接,均能达到实验目的②称量装置Ⅰ反应前和完全反应冷却后的质量,可计算出生成O2的质量③若用装置Ⅳ收集氧气,氧气应从a导管口进入④若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果⑤通过燃烧匙的上下移动可以控制反应的发生⑥V中植物油的作用是使氧气与水隔绝,保证氧气的干燥A.②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.②④⑤⑥2.下列实验方案设计不合理的是()A.A B.B C.C D.D3.下列图象能正确反映相应实验的是①向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸②向一定量的碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量 ③一定温度时,将饱和的氯化钠溶液恒温蒸发至有晶体析出④将足量的金属镁片和锌片分别与等质量的相同质量分数的稀硫酸混合 A .②①B .③④C .②④D .①③4.4.实验室制取干燥的CO 2气体,不会用到的装置是( )提示:浓硫酸可以干燥二氧化碳气体A .AB .BC .CD .D5.Zn x (OH )y (CO 3)z 是制备功能材料ZnO 的原料,其化学反应表达式为:x y 3z 22Zn OH CO ZnO+CO +H O −−−→加热()()(x ,y 、z 为正整数)。
在如图热分解装置中加入54.7 g Zn x (OH )y (CO 3)z ,完全反应后测得装置A 增重5.4g ,装置B 增重8.8g (加热前后均通一段时间N 2;装置气密性良好,药品量足,实验操作正确;碱石灰是CaO 和NaOH 的固体混合物)。
下列说法不正确的是( )A .2x =y+2zB .生成的ZnO 质量为40.5gC .x :y =5:3D .若无装置C ,则y 与z 的比值偏小6.实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气相比较,一定相同的是(( )A.发生装置B.收集方法C.验满方法D.集满气体后的集气瓶的放置方法7.学生设计实验时,用底部有小洞的试管制简易的气体发生器(如图),以达到“随开随制,随关随停”的目的,下列气体的实验室制取宜使用该装置的是()A.用锌粒与稀硫酸制氢气B.用二氧化锰粉末与双氧水制氧气C.用碱石灰和醋酸钠固体加热制甲烷气体D.用碳酸钙粉末与稀盐酸制二氧化碳8.用如图装置可以完成的实验有()①B中装浓硫酸,气体b进c出用于干燥H2②A中a与B中c连接,用于实验室制取并收集H2③A中a与B中b连接,用碳酸钠粉末和稀盐酸制取并收集CO2④B中装满水,A中a与B中c连接,用于实验室制取O2中混有的少量HCl气体⑤B中装适量NaOH溶液,b进c出用于除去CO2,在c处用湿润的红色石蕊试纸⑥A中a与B中b连接,用浓氨水和氢氧化钠制取并收集NH3验满A.①②④B.②③④C.②④⑤D.③④⑤9.如图是实验室常用的一种气体制取装置。
2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题(包含答案)
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1.如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。
下列说法有错误的是A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生白色固体,放出大量的热2.实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中,下列操作先后顺序不正确的是A.先检查装置的气密性,后向试管中加高锰酸钾和一团棉花B.先将导管伸入集满水的集气瓶,后加热C.先给试管均匀加热,后集中给固体加热D.先从水槽里将导管移出,后熄灭酒精灯3.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法错误的是A.装置①和④组合可以用来制取氧气B.装置②和⑤组合可以用来制取氢气C.装置②和③组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以随时添加液体药品4.下列对实验结果的分析中,错误的是()A.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低5.实验室制取干燥的CO2气体,不会用到的装置是( )提示:浓硫酸可以干燥二氧化碳气体A.A B.B C.C D.D6.按下图中实验装置进行相关的实验,其中能达到实验目的的是A.干燥氨气B.用锌和盐酸制氢气C.用水吸收CO D.检验CO32-的存在7.以下是我们熟悉的几种气体.其中不能用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)()A.NH3B.CO2C.H2D.CH48.下图是KMnO4制O2、收集、验满及铁丝在O2中燃烧的实验操作,正确的是()A.发生装置B.收集C.验满D.铁丝燃烧9.用如图装置进行实验,不能达到实验目的的是()A.收集一瓶氧气B.检验二氧化碳C.验证CO是否收集满D.观察氧气的流速210.有关氢气验纯的操作,正确的是()A.一般用向上排空气法收集一试管的氢气来验纯B.验纯时,用拇指堵住试管口,并且试管口向上C.验纯点火时,若没有听到任何声音,则表示氢气已纯D.验纯点火时,发出尖锐的爆鸣声,则氢气不纯11.如图是某兴趣小组制取二氧化碳,收集并检验该气体的有关实验操作,其中错误的是()A.推动注射器时,长颈漏斗下端冒气泡,说明气密性良好B.长颈漏斗下端要伸入液面下,是为了防止气体逸出C.可以测出收集二氧化碳的体积,植物油是为了防止二氧化碳气体溶于水D.为了检验二氧化碳气体,滴入的试剂为澄清的石灰水12.下列实验操作正确的是()A.取液体药品B.配制溶液C.干燥气体D.取固体药品13.化学是一门实验科学,下列实验操作或记录的数据,正确的是( )A.用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43 gB.用100mL量筒量取4.6mL水C.点燃氢气前,需检验氢气的纯度,若发出尖锐的爆鸣声则可直接点燃D.加热固体并用排水法制取氧气结束时,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯二、实验题14.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:(1)仪器a的名称是____________.(2)若用A装置制氧气,其反应的化学方程式为_____________________,在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是______.(3)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是_________.A.用AD制取氧气B.用BC制取氢气C.用BE制取二氧化碳(4)在实验室制取二氧化碳中,F装置相对于B装置具有的优点是__________.其化学方程式为_______________________________________________。
中考化学专题复习《气体的制备与性质》练习题含答案
中考化学专题复习《气体的制备与性质》考点1 氧气的性质1.(2022湖南娄底中考)下列有关实验现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体B.镁在空气中燃烧,产生苍白色火焰,生成白色烟雾C.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体【答案】D【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。
B、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生大量的白烟,而不是生成白色烟雾,故选项说法错误。
C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确。
故选:D。
考点2 氧气实验室制取2.(2022山东临沂中考)实验是科学探究的重要手段。
下图是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题:(1)仪器①的名称_____。
实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置中,试管口略向下倾斜的原因是______。
(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。
通常情况下,硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水,密度比空气的大。
实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_______(填序号),收集装置是_____(填序号)。
【答案】(1)①. 长颈漏斗②. 防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂(2)①. B ②. D【解析】(1)如图所示,仪器①的名称是长颈漏斗;试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流到热的试管底部使试管炸裂;(2)实验室里,在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取硫化氢气体。
反应物是固液条件是常温,因此发生装置选固液常温型即装置B ,故填:B ;硫化氢能溶于水因此不能使用排水法收集,密度比空气的大故能用向上排空气法收集即装置D ,故填:D 。
考点3 二氧化碳的性质3.(2022黑龙江龙东中考)归纳与比较是化学学习的主要方法。
中考化学复习《气体制备综合》专项检测题(有答案)
中考化学复习《气体制备综合》专项检测题(有答案)一、单选题1.下列有关实验作“先”与“后”的说法,正确的是( )A.排水法收集氧气:集满气体后,先将集气瓶移出水槽,后用玻璃片盖在瓶口B.木炭还原氧化铜:结束时先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热C.CO2与水反应:先往试管的水中通入足量的CO2,再加热,最后滴入石蕊溶液D.木炭在纯氧中燃烧:先在集气瓶中加入澄清石灰水振荡,再将红热的木炭伸入瓶中2.把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是( )A.甲、乙、丙气体都易溶于水 B.与甲气体相比,乙气体更容易溶于水C.可用排水集气法收集甲气体 D.可用排水集气法收集丙气体3.下图是KMnO4制O2、收集、验满及铁丝在O2中燃烧的实验操作,正确的是()A.发生装置B.收集C.验满D.铁丝燃烧4.下列关于实验装置的使用方法正确的是()①用于排水收集氧气:中充满水,由进气,排放水②用于收集二氧化碳:进气,排放空气③用于收集氢气:进气,排放空气④用于洗气,除去中的中装氢氧化钠溶液,进气,出气⑤用于测量产生气体的体积,中充满水,进气,出水,计算溢出水的体积.A.全正确 B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④5.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置,下列说法中不正确的是( )A.装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替B.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置C.装置Ⅱ、Ⅳ组合可制取氧气D.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体6.有关氢气验纯的操作,正确的是()A.一般用向上排空气法收集一试管的氢气来验纯B.验纯时,用拇指堵住试管口,并且试管口向上C.验纯点火时,若没有听到任何声音,则表示氢气已纯D.验纯点火时,发出尖锐的爆鸣声,则氢气不纯7.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,否则就会出现事故或者使实验失败。
初中中考化学复习气体制备综合专项检测题
中考化学复习气体制备综合专项检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验操作先后顺序正确的是()A.实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,先检查装置气密性,然后再装药品B.检查装置气密性时,应先用双手握住容器外壁,再把导管放入水中C.实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出D.排水法收集满氧气后,先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口2.下列实验操作不正确的是()A.检验氧气是否收集满B.检查装置气密性C.液体的倾倒D.读出液体体积3.下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是()A.装置Ⅱ可控制反应的速率B.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气C.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气D.选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度4.下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )A.装置①可作为H2发生装置 B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进C.装置③可用H2的收集装置 D.装置④是CO2气体的验满方法5.氯气有毒,实验室制取氯气的原理是:Mn02+ 4HC1(浓) MnCl2 + Cl2↑ 下列说法错误的是()A.可用制取二氧化碳的装置制取氯气 B.锰的化合价由+4降为+2C.收集时要有尾气处理装置 D.X的化学式为H206.以下是我们熟悉的几种气体.其中不能用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)()A.NH3B.CO2C.H2D.CH47.某同学为了研究竹子里气体的成分,做了一个实验:(1)他先将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串气泡冒出,如1所示。
然后收集到了甲、乙两瓶气体;(2)将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶装置中,用放大镜聚焦,使白磷燃烧,瓶内充满了白烟,冷却后将甲瓶松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10;(3)再往乙瓶中倒入澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊;由此实验不能得出的结论是( )A.收集气体的方法是排水法B.竹子内的氧气的含量比空气中的少C.竹子内的二氧化碳的含量比空气中的多D.竹子内的气体只有氧气和二氧化碳8.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法正确的是()A.装置②③组合可用来制取氢气 B.装置①⑤组合可用来制取氧气C.装置②可较好地控制反应速率 D.装置②④组合可用来制取二氧化碳9.实验室制取某些气体的装置如下图。
2020中考化学复习《气体制备综合》专项测试题(含答案)
《气体制备综合》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.对以下反应归纳正确的是:①2HgO Δ2Hg+O2↑②2H2O通电2H2↑+O2↑③2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑A.都是分解反应B.生成物中氧元素的化合价都相同C.都是实验室制取O2的常用方法D.③中的MnO2是反应的催化剂2.下列有关实验作“先”与“后”的说法,正确的是( )A.排水法收集氧气:集满气体后,先将集气瓶移出水槽,后用玻璃片盖在瓶口B.木炭还原氧化铜:结束时先把导管从盛有石灰水的试管中取出,后停止加热C.CO2与水反应:先往试管的水中通入足量的CO2,再加热,最后滴入石蕊溶液D.木炭在纯氧中燃烧:先在集气瓶中加入澄清石灰水振荡,再将红热的木炭伸入瓶中3.实验室制取CO2和O2的共同点是()A.反应时都需要加热B.都可以用向上排空气法收集C.都可以用排水法收集D.气体发生装置相同4.实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最合适的是()A.B.C.D.5.制取氢气可使用启普发生器,它是一种可控制反应的开始与结束的气体发生装置,下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是( )A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.全部6.下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )A.装置①可作为H2发生装置B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进C.装置③可用H2的收集装置D.装置④是CO2气体的验满方法7.实验室用高锰酸钾制氧气时,错误的操作是()A.检查装置气密性时,先用手握住试管,过一会儿把导管放入水中,没有看到气泡逸出,说明装置漏气B.固定试管时,铁夹应夹在离试管口约13处C.加热时,先使酒精灯在试管下方来回移动,使试管均匀受热,然后再对准高锰酸钾所在部位加热D.排水法收集氧气后,应先把导管移出水面,再停止加热8.下列做法可以达到预期目的是A.用排水法收集干燥的O2B.用托盘天平称取10.58克食盐C.用150mL酒精和50mL水混合配制200mL医用酒精D.用10mL量筒量取9.0mL的水9.有关氢气验纯的操作,正确的是()A.一般用向上排空气法收集一试管的氢气来验纯B.验纯时,用拇指堵住试管口,并且试管口向上C.验纯点火时,若没有听到任何声音,则表示氢气已纯D.验纯点火时,发出尖锐的爆鸣声,则氢气不纯10.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是()A.导管口刚有气泡产生时就收集B.加热时试管口略向下倾斜C.装药品前先检查装置的气密性D.把导管移出水面再停止加热11.实验室制取氧气时,下列操作错误的是A.导管口刚有气泡冒出时,不能立即收集B.加热时,先预热,再对着试管中药品部位集中加热C.固定试管时,试管口稍向下倾斜D.固定试管时,铁夹夹在离试管底部1/3处12.已知,氨气(NH3)是一种密度比空气小的极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。
2020中考化学复习《气体制备综合》专项测试题(含答案)
《气体制备综合》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.用托盘天平称量物质时,先加质量小的砝码,后加质量大的砝码D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热2.正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要。
下图所示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.氧气验满C.液体加热D.闻气体气味3.下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )A.装置①可作为H2发生装置B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进C.装置③可用H2的收集装置D.装置④是CO2气体的验满方法4.下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是A.装置Ⅱ可控制反应的速率B.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气C.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气D.选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度5.某同学在实验室设计了下列四种制取气体的方法:①用铁和浓硫酸反应制取氢气②用氯酸钾和高锰酸钾混合加热制取氧气③用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳④用煤、木炭燃烧产生二氧化碳。
这四种设计中,方法正确且易操作的是:A.①②③④ B.②④ C.①② D.②6.下列关于如图装置的说法中,正确的是A.该装置可用于实验室制取氢气B.该装置中仪器a的名称是漏斗C.该装置使用前无需检查气密性D.该装置不可用于实验室取氧气7.下列实验操作先后顺序正确的是()A.实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,先检查装置气密性,然后再装药品B.检查装置气密性时,应先用双手握住容器外壁,再把导管放入水中C.实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出D.排水法收集满氧气后,先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口8.实验室制取氧气的主要步骤有①装药品;②检查气密性;③固定装置;④加热;⑤收集气体.其正确的操作顺序是()A.①②③④⑤B.③①②⑤④C.②①③④⑤D.①③②④⑤9.如图所示装置,有洗气、储气等用途。
2020届中考化学复习《气体制备综合》专项测试题(含答案)
《气体制备综合》专项测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.加热液体D.称量固体药品2.实验室内用块状固体碳酸钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氯分解更加激烈,所选发生装置最合适的是()A.B.C.D.3.实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B.用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯C.当观察到集气瓶口有大量气泡向外冒出时,说明氧气已经集满D.把试管口略向上倾斜固定在铁架台上4.我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是()A.将集气瓶盛满水后,玻璃片从上往下直接盖住瓶口B.气体集满后,先将集气瓶拿出水面,再盖上玻璃片C.将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上D.可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出5.制取氢气可使用启普发生器,它是一种可控制反应的开始与结束的气体发生装置,下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是( )A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.全部6.实验室用高锰酸钾制氧气时,错误的操作是()A.检查装置气密性时,先用手握住试管,过一会儿把导管放入水中,没有看到气泡逸出,说明装置漏气B.固定试管时,铁夹应夹在离试管口约13处C.加热时,先使酒精灯在试管下方来回移动,使试管均匀受热,然后再对准高锰酸钾所在部位加热D.排水法收集氧气后,应先把导管移出水面,再停止加热7.有关氢气验纯的操作,正确的是()A.一般用向上排空气法收集一试管的氢气来验纯B.验纯时,用拇指堵住试管口,并且试管口向上C.验纯点火时,若没有听到任何声音,则表示氢气已纯D.验纯点火时,发出尖锐的爆鸣声,则氢气不纯8.下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )A.装置①可作为H2发生装置B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进C.装置③可用H2的收集装置D.装置④是CO2气体的验满方法9.在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
最新中考化学复习气体制备综合专项检测题+ 化学推断题练习
中考化学复习气体制备综合专项检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列实验操作先后顺序正确的是()A.实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,先检查装置气密性,然后再装药品B.检查装置气密性时,应先用双手握住容器外壁,再把导管放入水中C.实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,实验结束前先熄灭酒精灯,后把导管从水槽中取出D.排水法收集满氧气后,先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上,再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口2.下列实验操作不正确的是()A.检验氧气是否收集满B.检查装置气密性C.液体的倾倒D.读出液体体积3.下图为初中化学常见的气体发生、收集装置,有关说法正确的是()A.装置Ⅱ可控制反应的速率B.装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气C.装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气D.选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体,只需要考虑气体的密度4.下列有关实验室制取气体的说法正确的是( )A.装置①可作为H2发生装置 B.装置②中用浓硫酸干燥O2时,气体从b管进C.装置③可用H2的收集装置 D.装置④是CO2气体的验满方法5.氯气有毒,实验室制取氯气的原理是:Mn02+ 4HC1(浓) MnCl2 + Cl2↑ 下列说法错误的是()A.可用制取二氧化碳的装置制取氯气 B.锰的化合价由+4降为+2C.收集时要有尾气处理装置 D.X的化学式为H206.以下是我们熟悉的几种气体.其中不能用下图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器)()A.NH3B.CO2C.H2D.CH47.某同学为了研究竹子里气体的成分,做了一个实验:(1)他先将竹子浸在水中,钻个小孔,看到一串气泡冒出,如1所示。
然后收集到了甲、乙两瓶气体;(2)将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶装置中,用放大镜聚焦,使白磷燃烧,瓶内充满了白烟,冷却后将甲瓶松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10;(3)再往乙瓶中倒入澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊;由此实验不能得出的结论是( )A.收集气体的方法是排水法B.竹子内的氧气的含量比空气中的少C.竹子内的二氧化碳的含量比空气中的多D.竹子内的气体只有氧气和二氧化碳8.实验室制取某些气体的装置如图,下列说法正确的是()A.装置②③组合可用来制取氢气 B.装置①⑤组合可用来制取氧气C.装置②可较好地控制反应速率 D.装置②④组合可用来制取二氧化碳9.实验室制取某些气体的装置如下图。
2020中考化学复习《气体制备综合考察》专项检测题(含答案)
《气体制备综合考察》专项检测题一、单选题1.下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是A.组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B.装有高锰酸钾固体的试管,试管口稍向上倾斜固定在铁架台上C.先使试管均匀受热,然后对准药品所在部位固定加热D.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体2.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是()A.导管口刚有气泡产生时就收集 B.加热时试管口略向下倾斜C.装药品前先检查装置的气密性 D.把导管移出水面再停止加热3.化学实验应遵照一定的操作顺序,以保证实验顺利完成。
下列有关实验的操作顺序叙述错误的是 ( )A.实验室制取氢气时,应先检查装置的气密性,再进行实验B.用排水法收集氧气结束时,应先把导气管移出水面,再停止加热C.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,应先通一会儿一氧化碳,再给氧化铁加热D.一氧化碳还原氧化铁实验结束时,应先停止通一氧化碳,再停止加热4.实验室制取氧气时,下列操作错误的是A.导管口刚有气泡冒出时,不能立即收集B.加热时,先预热,再对着试管中药品部位集中加热C.固定试管时,试管口稍向下倾斜D.固定试管时,铁夹夹在离试管底部1/3处5.下图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随时控制反应发生与停止。
下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是A.A B.B C.C D.D6.下列实验操作(或措施)不正确的是()A.为防止试管炸裂,检查装置的气密性时不能使用酒精灯加热试管B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿容器壁缓慢注入水里,并不断搅拌C.电解水实验时,要向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性D.为避免误差,用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pH7.实验室制取氧气不正确的操作是A.装药品前检查装置的气密性B.导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集气体C.停止加热时,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上8.用如图装置进行实验,不能达到实验目的的是()A.收集一瓶氧气B.检验二氧化碳C.验证CO是否收集满D.观察氧气的流速29.制取氢气可使用启普发生器,它是一种可控制反应的开始与结束的气体发生装置,下列各装置能与启普发生器产生相同效果的是( )A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.全部10.下列实验操作正确的是()A.取液体药品B.配制溶液C.干燥气体D.取固体药品11.化学是一门实验科学,下列实验操作或记录的数据,正确的是( ) A.用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43 gB.用100mL量筒量取4.6mL水C.点燃氢气前,需检验氢气的纯度,若发出尖锐的爆鸣声则可直接点燃D.加热固体并用排水法制取氧气结束时,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯12.下列简易装置不能用于制取氢气的是()A.B.C.D.13.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置) ( ) A.用排水法集气B.向上排空气法集气C.检验二氧化碳D.用高锰酸钾制氧气14.实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作正确的是A.装置甲:稀释浓硫酸B.装置乙:加入锌粒C.装置丙:产生氢气D.装置丁:收集氢气二、实验题15.实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。
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《气体制备综合考察》专项检测题
一、单选题
1.下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是
A.组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性
B.装有高锰酸钾固体的试管,试管口稍向上倾斜固定在铁架台上
C.先使试管均匀受热,然后对准药品所在部位固定加热
D.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体
2.实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,下列操作不正确的是()
A.导管口刚有气泡产生时就收集 B.加热时试管口略向下倾斜
C.装药品前先检查装置的气密性 D.把导管移出水面再停止加热
3.化学实验应遵照一定的操作顺序,以保证实验顺利完成。
下列有关实验的操作顺序叙述错误的是 ( )
A.实验室制取氢气时,应先检查装置的气密性,再进行实验
B.用排水法收集氧气结束时,应先把导气管移出水面,再停止加热
C.一氧化碳还原氧化铁实验开始时,应先通一会儿一氧化碳,再给氧化铁加热
D.一氧化碳还原氧化铁实验结束时,应先停止通一氧化碳,再停止加热
4.实验室制取氧气时,下列操作错误的是
A.导管口刚有气泡冒出时,不能立即收集
B.加热时,先预热,再对着试管中药品部位集中加热
C.固定试管时,试管口稍向下倾斜
D.固定试管时,铁夹夹在离试管底部1/3处
5.下图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随时控制反应发生与停止。
下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是
A.A B.B C.C D.D
6.下列实验操作(或措施)不正确的是()
A.为防止试管炸裂,检查装置的气密性时不能使用酒精灯加热试管
B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿容器壁缓慢注入水里,并不断搅拌
C.电解水实验时,要向水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
D.为避免误差,用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上测pH
7.实验室制取氧气不正确的操作是
A.装药品前检查装置的气密性
B.导管口开始有气泡冒出时,不宜立即收集气体
C.停止加热时,应先把导管移出水面,然后熄灭酒精灯
D.收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上
8.用如图装置进行实验,不能达到实验目的的是()
A.收集一瓶氧气B.检验二氧化碳
C.验证CO
是否收集满D.观察氧气的流速
2
9.制取氢气可使用启普发生器,它是一种可控制反应的开始与结束的气体发生装置,下列各
装置能与启普发生器产生相同效果的是( )
A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.全部
10.下列实验操作正确的是()
A.取液体药品B.配制溶液
C.干燥气体D.取固体药品
11.化学是一门实验科学,下列实验操作或记录的数据,正确的是( ) A.用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43 g
B.用100mL量筒量取4.6mL水
C.点燃氢气前,需检验氢气的纯度,若发出尖锐的爆鸣声则可直接点燃
D.加热固体并用排水法制取氧气结束时,先从水中移出导气管,再熄灭酒精灯12.下列简易装置不能用于制取氢气的是()
A.B.
C.D.
13.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置) ( ) A.用排水法集气B.向上排空气法集气
C.检验二氧化碳D.用高锰酸钾制氧气
14.实验室用锌和稀硫酸制取氢气,下列操作正确的是
A.装置甲:稀释浓硫酸B.装置乙:加入锌粒C.装置丙:产生氢气D.装置丁:收集氢气二、实验题
15.实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。
(1)A装置中发生反应的化学方程式为_____________。
(2)用C装置收集氧气的方法是___________(填序号)。
①排水法②向下排空气法③向上排空气法
(3)检验C中收集满氧气的操作是___________________________________。
(4)C中收集满氧气后,打开弹簧夹K
1、K
4
,关闭K
2
、K
3
,其中打开K
1
的目的是______。
点燃
D中燃烧匙内的红磷后,立即伸入C装置中并把塞子塞紧,待红磷熄灭,C装置冷却后,打开K
3
观察到的现象是___________________。
16.实验室部分装置如下图所示,请回答:
(提示:装置C的多孔隔板,可以放置颗粒大小比孔径大的固体)
(1)下表是初中几种常见气体的实验室制法,请你在横线上的空白处填上答案。
(2)大理石和稀盐酸反应制二氧化碳的化学方程式为:___________。
(3)若使用图1装置收集氧气,气体应从_____________(填“a”或“b”)端通入。
若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积,应将图2装置的c端与图1装置的_____________(填“a”或“b”)端相连。
一段时间后量筒内的凹液面如图3所示,则集得氧气的体积是_______mL。
17.如图,实验室制取气体,并进行相关的实验探究,根据以下装置回答下列问题:
(1)若以 A 装置制取 O
2
:写出反应的化学方程式为__。
(2)若以盛满水的 H 装置收集 O
2
:氧气应从导管__端(填字母)通入。
(3)如果用大理石和浓盐酸制取CO
2
:
①选用的制取装置(除 H 外均可选)____,为了得到一瓶纯净干燥的二氧化碳,装置的连接顺序依次为:生成的气体→______→_______→收集装置。
②对于实验室制取 CO
2
后剩下的废液进行探究。
为检验溶液中是否有盐酸的存在,采用如下方案进行实验,请判断方案的合理性,并写出你的理由_________。
实验证明,该废液中有盐酸存在。
请你再写出一种合理的方案证明废液中含有盐酸:______。
③为了处理废液中的盐酸,得到只含有CaCl
2
的溶液,你可选择向废液中加入过量的___(填名称),再过滤就能达到目的。
三、推断题
18.有一瓶气体,它由H
2、CO、CO
2
、CH
4
中的一种或几种组成,用它进行如图所示的实验;用
化学式回答问题:
(1)气体中一定没有______。
(2)气体的组成可能是(有几种填几种,可不填满)①______②______③______。
四、计算题
19.化学是一门以实验为基础的科学。
请根据下列实验装置完成有关问题:
(1)写出仪器名称:①_____、②_____,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择_____(填字母),该反应的化学方程式是_____,该装置有一处不足之处是_____;
,验满时应将带火星的木条放在_____(填“a”或“b”)处;(2)用装置F收集一瓶O
2
(3)检查装置B气密性的操作是_____;
(4)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。
下列制取气体的方法可选用装置G的是_____;
A 用锌和稀硫酸反应制取氢气
B 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
C 用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
D 加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
(5)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____(填序号);
A A和D
B A和E
C B和E
D A和F
参考答案
1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.A 9.C 10.C 11.D 12.D 13.C 14.C
15. 22222H O 2H O+O ↑二氧化锰 ③ 将带火星的木条靠近C 装置上端瓶口处 排出A
中继续产生的气体,防止气压过大 烧杯B 中的水进入装置C
16.C E F O 2 D CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+ CO 2↑ b a 42.0
17.2KClO 32MnO ∆
=2KCl + 3O 2↑ b BG D,C 不合理 2AgNO 3 +CaCl 2=2AgCl↓+Ca(NO 3)2 取适量该废液,滴加几滴紫色石蕊试液,若溶液变红,则证明有
盐酸存在。
(或 加入活波金属或滴加碳酸钠溶液,产生大量气泡;答案合理即可) 碳酸钙 18.CO 2 CH 4 H 2、CO CH 4、H 2(合理均可)
19.锥形瓶 水槽 A 2KMnO 4 Δ K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 试口没有塞一团棉花团 b
先将止水夹夹紧橡皮管,再通过长颈漏斗向锥形瓶中注水直至浸没长颈漏斗末端,继续注水至形成液面差,静置一段时间后液面差不变,说明装置不漏气 AC BD。