(完整版)2018年10月自考04729大学语文试卷及答案解释,推荐文档
2018年4月高等教育自学考试《大学语文》试题04729
2018年4月高等教育自学考试《大学语文》试题课程代码：04729一、单项选择题1．下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中，用以抨击“套板反应”的是A．蓝田日暖玉生烟B．僧推月下门C. 烟光凝而暮山紫D．惟陈言之务去2．《就任北京大学校长之演说》：“平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是A．排比B．层递C．对偶D．借代3．《如何避免愚蠢的见识》一文中，罗素认为，对于富于心理想象力的人来说，避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己与同一位怀有不同偏见的人进行辩论”，对此展开论说时，他所提到的见识是A．亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少B．某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道C．圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾D．不论男人或女人，十之八九都坚信男性或女性特别优越4．下列《垓下之围》的人物语言中，表现项羽对自己失败原因至死不悟的是A．天之亡我，我何渡为B。
我何面目见之C．时不利兮骓不逝D．是何楚人之多也5．下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中，属于许远的是A．嫉恶如仇B．从容镇定C．宽厚谦和D．博闻强记6．下列《种树郭橐驼传》语句中，用以类比治国要让老百姓休养生息的是A．能顺木之天，以致其性焉尔B．其莳也若子C．则又爱之太殷，忧之太勤D．其置也若弃7．下列作品中，体现了古代各民族之间交流与融合的是A．《寡人之于国也》B．《五代史伶官传序》C．《张中丞传后叙》D．《赵武灵王胡服骑射》8．下列《前赤壁赋》语句中，表现了人生苦短感慨的是A．寄蜉蝣于天地 B. 渺沧海之一粟C．挟飞仙以邀游D．抱明月而长终9．下列《西湖七月半》提到的事物中，指代古代士大夫的是A．轻丝B．弱管C．峨冠D。
竹肉10．下列《纪念傅雷》语句中，堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是A．后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇B．这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了C．他才成为具有浩然之气的儒家之刚者D．朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个11．下列《都江堰》提到的历史人物中，被作者颂扬为“智慧、仁慈、透明”的是A．诸葛亮B．李冰C．刘备D．杜甫12．《我与地坛》反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情，从而展现母爱的动人力量，这种表现方式是A。
2018年10月大学语文自考真题答案
2018年10月大学语文自考真题答案1、30. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是（）[单选题] *A．他恃着自己成绩优异，“目空一切”，每每不把人放在眼里，因而在班级中总是交不到知心的朋友。
(正确答案)B．大蒜、白糖、苹果等大幅涨价，疯狂的速度令人“叹为观止”，由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“什么”等一系列网络新词。
C．限购令这一地方细则的出台将会使得房地产投资的投机行为“销声匿迹”，对促进房地产市场健康有序发展起到积极地作用。
D．他的小说往往采用留白式结局，在读者意犹未尽时故事情节“戛然而止”，留给人们广阔的想象空间。
2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）3、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。
”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。
[判断题] *对(正确答案)错4、1公司号召大家为贫困山区的孩子捐款，作为公司秘书的你说：“在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
”你的表述是得体的。
[判断题] *对错(正确答案)5、25. 下列词语中加双引号字的字音、字形完全正确的一项是（）[单选题] *A．“彷”徨páng“襁”褓qiáng接“踵”而至zhǒng“振”耳欲聋zhènB．推“搡”sang苍“劲”jìn 目“眩”神迷xuàn纷至“踏”来tàC．“抉”择jué“拾”级shè轻歌“曼”舞màn不修边“幅”fú(正确答案)D．“漩”涡xuàn“拙”劣zhuō“慢”不经心màn挑“拨”离间bō6、1《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清散文中的名篇，它生动形象地描绘了素淡朦胧、和谐宁静的荷塘和月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。
广东自考04729大学语文全部译文【ZZIHAN】
《大学语文》文言文翻译1.寡人之于国也梁惠王说：“我对国家的治理，很尽心竭力的吧！黄河以南发生灾荒，就把那里的灾民移往黄河以东，把河东的粮食运到河南。
当河东发生灾荒的时候，我也是这样做的。
看看邻国的君主主办政事，没有想我这样尽心尽力的。
可是，邻国的百姓并不见减少，而我的百姓并不见增多，这是什么原因呢？”孟子回答道：“大王您喜欢打仗，就让我用打仗来打比方吧。
战鼓咚咚敲响，交战激烈了，战败的士兵丢盔弃甲拖着武器逃跑，有的跑了上百步才停下，有的跑了五十步就停了脚。
跑了五十步的人因此就去讥笑跑了一百步的人，您觉得行不行呢？”梁惠王说：“不行。
他只不过没有逃跑到一百步罢了，可是这也同样是逃跑呀！”孟子说：“大王您既然懂得这个道理，就不必去期望您的国家的民众比邻国增多啦。
只要不违背农时，那粮食就吃不完；密孔的鱼肉不入池塘，那鱼鳖水产就吃不完；砍伐林木有定时，那木材便用不尽。
粮食和鱼类吃不完，木材用无尽，这样便使老百姓供养活人，安葬死人不至于感到有什么不满足。
老百姓养生送死没有缺憾，这正是王道的开始。
”“在五亩大的住宅田旁，种上桑树，上了五十岁的人就可以穿着丝绸了；鸡鸭猪狗不失时节地繁殖饲养，上了七十岁的人就可以经常吃到肉食了。
一家一户所种百亩的田地不误农时得到耕种，数口之家就不会闹灾荒了。
注重乡校的教育，强调孝敬长辈的道理，须发花白的老人们就不再会肩挑头顶，出现在道路上了。
年满七十岁的人能穿上丝绸、吃上鱼肉，老百姓不缺衣少食，做到了这些而不称王于天下的是决不会有的。
”“现在，猪狗吃的是人吃的事物而不知道设法制止，路上出现饿死的人而不知道赈济饥民，人死了反而说‘与我无关，是年成不好的缘故’这和把人杀了反而说‘与我无干，是武器杀的’又有什么不同呢？大王您要能够不归罪于荒年，这样，普天下的百姓便会涌想您这儿来了。
”2.秋水秋天里山洪按照时令汹涌而至，众多大川的水流汇入黄河，河面宽阔波涛汹涌，两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。
自考大学语文试题和答案
自考大学语文试题和答案4月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码04729)本试卷共7页。
满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题(共30分)一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡"的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．下列《秋水》(节选)语句中，被用作例证而非比喻的是A．礨空之在大泽 B．中国之在海内C．梯米之在大仓 D．毫末之在于马体2．下列《论毅力》提及的正反对举中，既在“人生历程”中，又出现于“譬诸操舟”中的是A．顺与逆 B．成与败 C．强与弱 D．幸与蹇3．《吃饭》提及的古人中，被作者认为“早已明白”“音乐的道理可通于烹饪”的是 A．伊尹 B．老子 C．孔子 D．孟子4．《冯谖客孟尝君》中，“冯谖不复歌”的根本原因是A．出有车 B．孟尝君左右的厌恶C．食有鱼 D．满意孟尝君的宽容5．下列《张中丞传后叙》细节中，展现了南霁云性格特征的是A．背诵《汉书》 B．记百姓名姓C．拔刀断一指 D．操纸笔立书6．《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王推行胡服，而“国人皆不欲”的原因是A．胡服过于窄小 B．公子成极力反对C．胡服便于骑射 D．夷夏有别的观念7．《前赤壁赋》中描写洞箫的语句是A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然 B．挟飞仙以遨游，抱明月而长终C．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 D．耳得之而为声，目遇之而成色8．下列《西湖七月半》语句中，体现了笔调诙谐特点的是A．楼船箫鼓，峨冠盛筵，灯火优傒B．杭人游湖，巳出酉归，避月如仇C．岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄D．吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中9．《香市》中说“从前农村还是‘桃源’的时候”，作者是想说明A．从前的农村有着最理想的经济形态B．大革命破坏了农村原有的自然风光C．往日农村尽管人迹罕至，但香市热闹非凡D．农村自然经济被破坏，新变化未带来繁荣10．《爱尔克的灯光》中故居照壁上“长宣子孙”四个字引发的作者的思想感情是A．对遥远旧梦的怀念 B．对姐姐不幸遭遇的痛惜C．对祖辈的亲密回忆 D．对封建家庭的彻底否定11．《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，她的刚直还近于狂妄”的是A．与滕固吵翻，一怒返沪 B．成为第五类分子C．望子成龙，逼傅聪练琴 D．不满“墨猪”之评12．下列《哭小弟》语句中，使用了肖像描写方法的是A．小弟说起这话时依然面带笑容，毫不介意B．她站着上课，那神色真是庄严C．小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词D．她站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还十分清晰地在我眼前13．下列词语中，对《饮酒》(其五)全诗构思起纲领作用的是A．忘言 B．人境 C．南山D．心远14．下列《长恨歌》诗句中，属于因情造景的是 A．蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情B．芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂C．楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子D．七月七日长生殿，夜半无人私语时15．《鹧鸪天》(重过阊门万事非)使用反诘句“同来何事不同归”、“谁复挑灯夜补衣”，所达到的抒情效果是A．重章叠句，创造凄美的意境，意在言外 B．突兀而起，把情感推向高潮，动人心弦 C．凸显事理颠倒的假象，表示内心的焦虑不安D．增强语气，表示屈居下僚、未尽其才的愤懑16．下列宋词语句中，使用了当时口语的是A．叹年来踪迹，何事苦淹留B．乍暖还寒时候，最难将息C．雁过也，正伤心，却是旧时相识D．算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮17．《摸鱼儿》(更能消几番风雨)：“君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土!”其中“君莫舞”三字的深层情感内涵是A．警告谗害忠良者 B．感慨历史兴亡 C．惋惜春天的离去 D．讽刺红颜祸水18．《祖国啊，我亲爱的祖国》“把纤绳深深／勒进你的肩膊，一一祖国啊”的象征意义是A．饱受压迫的下层劳动人民的苦难生活B．经历文革动乱的一代青年的痛苦记忆C．贫穷落后的历史面貌给予祖国的沉重负载D．源远流长的历史传统赋予青年的重大责任19．《婴宁》中婴宁的自然天性受到社会束缚的具体表现是A．矢不复笑 B．忍笑而立 C．笑辄不辍 D．反笑为哭20．下列作品中，以小见大，反映社会下层小人物悲惨无援的处境和孤寂痛苦的心态的是A．《断魂枪》 B．《金鲤鱼的百裥裙》C．《苦恼》 D．《麦琪的礼物》二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
04729大学语文自考通全真模拟试卷答案
04729大学语文自考通全真模拟试卷答案1、16．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．热忱（chéng）瞥见（piē）棱角（líng）不修边幅（fú）B．雕镂（lóu）粗犷（kuàng）筵席（yán）孜孜不倦（zhī）C．舵手（duó）萌发（méng）拘泥（nì）信手拈来（niān）(正确答案)D．汲取（xī）徘徊（huái）契合（qiè）味同嚼蜡（jiáo）2、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。
他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。
[判断题] *对(正确答案)错3、下列对有关名著的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.在《红楼梦》里，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的兴盛衰亡。
小说用刘姥姥引出故事，推进情节，提示结局。
因此，在结构上，这个人物起到了贯穿作用。
B.探春在《红楼梦》中的突出表现，一是兴利除弊的家政改革，二是怒斥抄检大观园，这两段也反映了贾府日趋衰亡的趋势。
C.《红楼梦》贾府四姐妹中，元春的父亲是贾政，迎春的父亲是贾赦，探春的父亲是贾政，惜春的父亲是贾敬。
其中惜春与探春均是庶出，但性格迥异。
(正确答案)D.《葬花词》是林黛玉的感叹身世遭遇和悲剧命运的代表作，她以落花自况，血泪作墨，如泣如诉，抒写了这位叛逆者花落人亡的哀愁和悲愤。
4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng5、下列对《红楼梦》中人物形象的解说，不正确的一项是( ) [单选题] *A.贾宝玉：性格叛逆，鄙视功名利禄，大胆质疑程朱理学。
B.林黛玉：生得倾国倾城貌，又有旷世诗才，是世界文学史上富有灵气的经典女性形象之一。
2018年10月自考04729大学语文试题及答案含评分标准
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码04729)本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．《寡人之予国也》中，孟子与梁惠王讨论的中心议题是A．为什么“王好战” B．如何使“民加多’，C．不可以“违农时” D．必须要“谨庠序”2．下列《咬文嚼字》所提到的戏剧、小说的人物形象中，“一口气就骂了六个“你这”，从而“表现着强烈的情感”。
这个人物形象是A．婵娟 B．石秀 C．杨雄 D．茗烟3．下列《吃饭》语句中，作者据以生发议论，进而抨击和嘲讽不合理社会现象的是A．吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品B．弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁C．整个人世间好比是做菜的厨房D．可口好吃的菜还是值得赞美的4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖为盂尝君到薛地收债，却尽烧其券，所体现的政治思想是 A．勇于变革 B．不甘屈居人下C．无为而治 D．注重民心向背5．《张中丞传后叙》。
写南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”，这里运用的表现手法是A．夸张 B.铺垫C．衬托 D．对比6．柳宗元写作《种树郭橐驼传》的根本目的是。
A．批评长人者政令繁苛 B．阐发养民治国思想C．说明种树的正确方法 D．赞叹郭橐驼的技艺7．下列《赵武灵王胡服骑射》武灵王的言语中，表达了他坚持变革的勇气和决心的是 A．制国有常，利民为本；从政有经，令行为上B．明德先论于贱，而从政先信于贵C．虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之D．故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨8．下列《秋夜》意象中，表现出色厉内荏特征的是A．天空 B．恶鸟 C．小青虫 D．小粉红花9．《爱尔克的灯光》的主要写作特点是A．文字筒洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中B．融叙事、写景、记人、抒情予一体，善于铺陈，物象层出C．笔墨客观冷静，写人鲜明生动，剪裁得当，层次井然D．熔叙事、抒情、议论予一炉，思绪翻滚，情感浓烈10．下列《纪念傅雷》提到的事件中，让作者“更深一步的了解傅雷”的是A．谈翻译技术 B．傅雷夫妇的逝世C．论绘画艺术 D．傅雷家书集出版11．《哭小弟》中引用了小弟的诗：“圆首悠悠无恨事，丹心一片向将来。
答案版10月自学测验04729大学语文测验真题答案
方式是
A．顺叙
C．插叙
20．《苦恼》中，能够倾听老车夫姚纳诉说的是（ D ）54-277
A．军人
B．倒叙
D．平叙
B．青年
第2页
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，过力根管保据线护生0高不产中仅工资可艺料以高试解中卷决资配吊料置顶试技层卷术配要是置求指不，机规对组范电在高气进中设行资备继料进电试行保卷空护问载高题与中2带2资，负料而荷试且下卷可高总保中体障资配2料3置2试3时各卷，类调需管控要路试在习验最2；3大2对3限2设题度备到内进位来行。确调在保整管机使路组其敷高在设中正过资常程料工1试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且2作5尽5下2可2都2能护可地1以关缩正于小常管故工路障作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保连破护接坏进管范行口围整处，核理或对高者定中对值资某，料些审试异核卷常与弯高校扁中对度资图固料纸定试，盒卷编位工写置况复.进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
全国自考试题及解析大学语文试题
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯优选自学考料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国 2018 年 4 月自考试题大学语文试题课程代码： 04729一、单项选择题（本大题共20 小题，每题 1 分，共 20 分）在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1．庄子《秋水》（节选）的主旨是（）A ．阐发为政以德的政治道理B．阐述寂静无为的人生哲学C．阐析人的认识有限的思想D．说明实行王道的根本措施2．《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培重申大学主旨时所责怪的不良风气是（）A ．不正当娱乐泛滥B．修业为升官发达C．不敬爱师长学友D．不侧重购置书籍3．《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同样”的治国道理，这种联想方式是（）A ．时间一致性联想B．比较联想C．地点一致性联想D．相似联想4．《冯谖客孟尝君》中写到冯谖“弹铗”，孟尝君“左右” “皆笑之” “皆恶之” ，这对刻画冯谖形象的作用是（）A ．比较反托B．侧面映衬C．类比显现D．象征表示5．《前赤壁赋》“主客对话”中，“客”的主要感情倾向是（）A ．功名难就B．乐观旷达C．人生无常D．适意自然6．《马伶传》的中情义旨是（）A ．反响当时金陵梨园的激烈竞争B．讽刺当朝宰相顾秉谦C．表达名演员马伶一世经历D．赞美马伶深入生活、精益求精的精神7．《香市》的主要特点是（）A ．层层深入B．夹叙夹议C．即小见大D．因人见我8．《纪念傅雷》：“我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷哀悼会上，在赵超构送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。
”这里使用的人物描述方法是（）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯优选自学考料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A ．肖像描述B．行为描述C．心理描述D．细节描述9．《哭小弟》中使主题升华的要点转折句是（）A．他虽无可以彪炳史册的功名盖世，却有一个一般人的认真的、勤奋的一世B．他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，坚毅地跳动，不肯暂停C．这样壮志未酬的人，不单他一个呵D．历史正是由这些人写成的10．以下作品，属于楚辞体的是（）A ．《蒹葭》B．《湘夫人》C．《饮酒》（其五）D．《行路难》（其一）11．《陌上桑》中，拒绝使君“共载”所表现的罗敷性格特点是（）A ．机智B．坚贞C．和蔼D．温柔12．“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的情况交融方式属于（）A ．自然天成B．融情入景C．移情于景D．因情造景13．《长恨歌》的诗句中，描述杨玉环“闻道汉家天子使”时神情的是（A ．回眸一笑百媚生B．梨花一枝春带雨C．雪肤花貌参差是D．芙蓉如面柳如眉14．以下作品，属于托物言志的是（）A ．《蒹葭》B．《陌上桑》C．《饮酒》（其五）D．《早雁》15．柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，“红衰翠减”的修辞手法是（A ．比喻B．拟人C．借代D．拟物16．李清照《声声慢》（寻找寻觅）中，隐含流浪失所之痛的词句是（）））A ．乍暖还寒时候，最难将息B．三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急C．雁过也，正伤心，倒是旧时认识D．满地黄花积聚，憔倅损，此刻有谁堪摘17．以下诗篇，表达诗人重游故地时迷恋、珍惜而又略带愁闷情怀的是（）A ．闻一多《一句话》B．徐志摩《再别康桥》2C．裴多菲《我愿是一条急流》D．舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》18．戴望舒《雨巷》的主要表现方法是（）A ．象征B．烘托C．比较D．类比19．《宝黛吵嘴》中，宝玉“后悔：‘刚才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
2018年04自学考试大学语文试题及答案解析
C ．岸上人亦逐队赶门，渐稀渐薄
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D ．吾辈纵舟，酣睡于十里荷花之中 9．《香市》中说“从前农村还是‘桃源’的时候”，作者是想说明
A ．从前的农村有着最理想的经济形态 B ．大革命破坏了农村原有的自然风光 C ．往日农村尽管人迹罕至，但香市热闹非凡 D ．农村自然经济被破坏，新变化未带来繁荣 10．《爱尔克的灯光》中故居照壁上“长宣子孙”四个字引发的作者的思想感情是 A ．对遥远旧梦的怀念 B ．对姐姐不幸遭遇的痛惜 C ．对祖辈的亲密回忆 D ．对封建家庭的彻底否定 11．《纪念傅雷》所叙述的事例中，能说明傅雷“在青年时候，他的刚直还近于狂妄” 的是 A ．与滕固吵翻，一怒返沪 B ．成为第五类分子 C ．望子成龙，逼傅聪练琴 D ．不满“墨猪”之评 12．下列《哭小弟》语句中，使用了肖像描写方法的是 A ．小弟说起这话时仍然面带笑容，毫不介意 B ．他站着上课，那神色真是庄严 C ．小弟白面长身，美丰仪；喜文艺，娴诗词 D ．他站在山泉边，捧着一个大盆的样子，至今还十分清晰地在我眼前 13．下列词语中，对《饮酒》 ( 其五 ) 全诗构思起纲领作用的是 A ．忘言 B ．人境 C ．南山 D．心远 14．下列《长恨歌》诗句中，属于因情造景的是 A ．蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情 B ．芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂 C ．楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子 D ．七月七日长生殿，夜半无人私语时 15．《鹧鸪天》 ( 重过阊门万事非 ) 使用反诘句“同来何事不同归”、“谁复挑灯夜补衣”，
五、作文题 (30 分 )
41． 当今社会， 广告铺天盖地， 无孔不入。 有人感慨： “无论打开报刊、 电视还是电脑、
手机， 我常被各种广告困扰，真是怀念那个‘酒香不怕巷子深的时代啊。”也有人说：
答案版10月自学考试04729《大学语文》历年真题答案
绝密★考试结束前全国20１３年10月高等教育自学考试大学语文试题课程代码:0４729请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后,用２Ｂ铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
更多自考资料请百度搜自考一点通第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共2０分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
１．下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是（Ｂ）1-4A.五十者可以衣帛矣Ｂ.以五十步笑百步C.颁白者不负戴于道路矣ﻩＤ．涂有饿莩而不知发２．下列《容忍与自由》所提到的外国人中,曾参加过宗教革新运动，但在掌握了宗教大权后，居然以“异端邪说”的罪名,活活烧死了学者塞维图斯的是（C）6-2５A.阿克顿B．马丁·路德C.高尔文ﻩD．柏时3.下列《咬文嚼字》列举的例证中,被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是( A ）7-27A.你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人B.你是个好小子——你这好小子C.见草中石，以为虎——见草中有虎D．僧推月下门——僧敲月下门４.《冯谖客孟尝君》：“于是乘其车,揭其剑,过其友,日：‘孟尝君客我。
’”这里采用的修辞手法是（A)12-57 A．排比B．层递Ｃ.对偶D．夸张--５.下列《张中丞传后叙》人物行为中,属于贺兰进明的是( D)1４-73A.为国让贤ﻩB.抽刀断指C.从容赴死D.擅兵坐观6.下列文章中，采用主客对话手法表达作者思想矛盾斗争的是( Ｃ)17-88Ａ．《种树郭橐驼传》 B.《赵武灵王胡服骑射》Ｃ．《前赤壁赋》ﻩD．《马伶传》7．下列写景语句中，着意营造出萧瑟森然意境的是( B ）２1-１03A.脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头,挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进Ｂ.一无所有的干子,却仍然默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各样地着许多蛊惑的眼睛C.秋风忽至，再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道D.在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉8．《爱尔克的灯光》中,作者回忆姐姐的悲剧，所要表达的是（ C ）２３-114A．后悔姐姐生前自己没有好好地爱过她B.愧疚姐姐死后自己未做过纪念她的事Ｃ．批判封建家庭、封建礼教窒息青春和生命Ｄ．控诉鸦片烟对中国人民身心和家庭的毒害９.《蚂蚁大战》中，以人的心理特征塑造蚂蚁形象的语句是（ D ）2８-1４5A．两只蚂蚁缠斗不已。
自考04729大学语文【内部题库】
本课程共五个题型:单项选择题，多项选择题，词语解释题，简析题，作文题单项选择题部分【1】．下列对比词语中，三次出现、贯穿《五代史伶官传序》全文的一组是（ A ）3-9A．盛与衰 B．得与失 C．成与败 D．兴与亡【2】．下列《就任北京大学校长之演说》的反问句中，引出“抱定宗旨”一段结语的是（ B ）5-18A．然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损B．误己误人，又岂本心所愿乎C．诸君人分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎D．常人如此，况堂堂大学生乎【3】．下列连词中，大量出现于《如何避免愚蠢的见识》的语句中，并对文章展开议论起了重要作用的是（ A ）10-48A．如果 B．譬如 C．或者 D．不论【4】．《垓下之围》一文出自《史记》中的（ A ）13-65A．本纪 B．书 C．世家 D．列传【5】．下列《张中丞传后叙》的语句中，韩愈用以驳斥“城之陷，自远所分始，以此诟远”的是（ B ）14-72A．何苦守尺寸之地，食其所爱之肉 B．引绳而绝之，其绝必有处C．苟此不能守，虽避之他处何益D．乌有城坏，其徒俱死，独蒙隗耻求活【6】．下列作品中，作者以简略的叙事不动声色地刻画人物的是（ C ）18-92A．《垓下之围》B．《种树郭橐驼传》C．《先妣事略》D．《马伶传》【7】．下列明清作家中，创作以小品文见长的是（ C ）20-98A．蒲松龄 B．侯方域 C．张岱 D．归有光【8】．《香市》一文主要采用的写作方法是（ B ）22-109A．先抑后扬 B．今昔对比 C．夹叙夹议 D．首尾呼应【9】．《哭小弟》一文以“哭”贯穿全文，却又以“小弟，我不哭”结尾，在本文的下列语句中，能够说明其原因的是（ D ）25-126A．这样壮志未酬的人，不只他一个阿B．我还曾希望在我自己走到人生的尽头，跨过那一道痛苦的门槛时，身旁的亲人中能有我的弟弟C．可是我怎能相信这是事实呢D．他在病中写的诗中有两句：“回首悠悠无恨事，丹心一片向将来。
自考04729《大学语文》总复习资料
《大学语文》总复习资料语言文学常识——约15分作品阅读分析——约55分(古文约25分、现代语体文约30分)作文——————30分答卷限时:150分钟考试时间:2018年04月目录导读 (4)语言文学知识 (5)第一单元议论文部分 (6)《寡人之于国也》 (6)《秋水》 (7)《五代史伶官传序》 (7)《论毅力》 (8)《就任北京大学校长之演说》 (9)《容忍与自由》 (9)《咬文嚼字》 (10)《吃饭》 (10)《我的世界观》 (11)《如何避免愚蠢的见识》 (12)第二单元记叙文部分 (12)《冯谖客孟尝君》 (13)《垓下之围》 (13)《张中丞传后叙》 (14)《种树郭橐驼传》 (14)《赵武灵王胡服骑射》 (15)《前赤壁赋》 (15)《先妣事略》 (16)《马伶传》 (16)《西湖七月半》 (17)《秋夜》 (17)《香市》 (18)《爱尔克的灯光》 (19)《纪念傅雷》 (20)《哭小弟》 (20)《都江堰》 (21)《我与地坛》 (21)《蚂蚁大战》 (22)第三单元诗词部分 (23)《蒹葭》 (23)《湘夫人》 (24)《陌上桑》 (24)《饮酒》 (25)《行路难》 (26)《秋兴》 (26)《长恨歌》 (27)《早雁》 (27)《虞美人》 (28)《八声甘州》 (29)《鹧鸪天》 (29)《声声慢》 (30)《摸鱼儿》 (30)《一句话》 (31)《再别康桥》 (32)《雨巷》 (32)《祖国,我的亲爱的祖国》 (33)《我愿是一条急流》 (33)第四单元小说部分 (34)《婴宁》 (34)《宝黛吵架》 (35)《断魂枪》 (35)《哦,香雪》 (36)《金鲤鱼的百裥裙》 (37)《苦恼》 (37)《麦琪的礼物》 (38)写作部分 (38)常用修辞手法 (39)表现手法 (39)常见的叙述方式 (40)简述叙述的基本要求 (40)如何正确地提炼主题 (40)议论文的写作技巧 (41)记叙文的写作技巧 (41)导读本资料必须结合课本使用,需熟知课文内容才能深刻理解且巧妙记忆知识要点,提高文学欣赏水平及写作水平,简单通过考试。
10月自考大学语文试题及答案解析(20210611165217)
2016 年 10 月高等教育自学考试全国一致命题考试大学语文试卷(课程代码04729)本试卷共 7 页，满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。
考生答题注意事项：1．本卷全部试题一定在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和反面均可作底稿纸。
2．第一部分为选择题。
一定对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
一定注明大、小题号，使用0．5 毫米黑色笔迹署名笔作答。
4．合理安排答题空间，高出答题地区无效。
第一部分选择题 (共 30 分)一、单项选择题 (本大题共 20 小题，每题 l 允，共 20 分)在每题列出的四个备选项中只有一个是切合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．以下《五代史伶官传序》详细论断中，能够全面归纳后唐庄宗事迹的是A．忧劳能够 xxB．xx 能够亡身C．祸害常积于忽． xx 多困于所溺2．以下语句中，说了然《到任北京大学校长之演说》论证特色的是A．善用比喻，论说生动而深刻B.逐层推动，结论富于说服力C．主要经过对照论证，主题突出，针对性强D．多用归纳论证方法，论据充足，浅易易懂3．以下《如何防止愚笨的见解》所提到的生物中，只见于传说而实质上其实不存在的是 A.油虫 B．麒麟 C.狐狸 D．水母4.《冯谖客孟尝君》中，冯谖薛地烧券这一情节主要表示的是A．乐善好施B．办事简捷坚决C．粪土 xxD．着重民心向背5.《垓下之围》中，司马迁认为致使项羽最后败亡的原由是A．专恃武力 B．不肯过江 C．弃马步战 D．军壁垓下 6．以下《种树郭囊驼传》语句中，表现了“长人者好烦其令”的是A．旦视雨暮抚，已去而复顾B．其土欲故，其筑欲密C．鸣鼓而聚之，击木而召之D．爱之太殷，忧之太勤7．《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王主动去见公子成所表现的治国理念是A．国听于君 B．从政先信于贵 C.制国有常 D．明德先论于贱 8．《先妣事略》中，“子女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍”这一细节所表现的是 A．母亲持家勤奋 B．母亲对缝纫的喜欢C．子女依靠母亲D．家庭多子女的难过9．《西湖七月半》用“如聋如哑”形容“人声鼓动”，所表示的是A．观月者如聋子同样听不到声音B．门军不同意观月者发作声音C．观月者的各样声音相互掩饰，一片嗜杂D．声音太大，使观月者都成了哑吧和聋子10．以下《秋夜》语句中，表现出战士乐观情怀的是A．他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也知道落叶的梦，春后仍是秋B．但是脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，呵欠得很舒畅C．有几枝还低亚着，护定他从打枣的竿梢所得的皮伤D．最直最长的几枝，却已静静地铁似的直刺着奇异而高的天空 11．以下《纪念傅雷》语句中，表现了文章机趣风趣特色的是 A．俗语说：“秀才人情纸半张。
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2018 年 4 月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试卷(课程代码 04729)本试卷共 7 页，满分 l00 分，考试时间 l50 分钟。
考生答题注意事项：．1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用 0．5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题：本大题共 20 小题，．每小题1 分，共 20 分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的。
请将其选出。
1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中，用以抨击“套板反应”的是A.蓝田日暖玉生烟B．僧推月下门C．烟光凝而暮ft紫D．惟陈言之务去2.《就任北京大学校长之演说》：“平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是A.排比B．层递C．对偶D．借代3.《如何避免愚蠢的见识》一文中，罗素认为，对于富于心理想象力的人来说，避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”，对此展开论说时，他所提到的见识是A．亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少B．某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道C．圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾D．不论男人或女人，十之八九都坚信男性或女性特别优越4.下列《垓下之围》的人物语言中，表现项羽对自已失败原因至死不悟的是A.天之亡我，我何渡为B．我何面目见之C．时不利兮骓不逝D．是何楚入之多也5.下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中，属于许远的是A.嫉恶如仇B．从容镇定C．宽厚谦和D．博闻强记6.下列《种树郭橐驼传》语句中，用以类比治国要让老百姓休养生息的是A.能顺木之天，以致其性焉尔B．其莳也若子C．则又爱之太殷，忧之太勤D．其置也若弃7.下列作品中，体现了古代各民族之间交流与融合的是A.《寡人之于国也》B．《五代史伶官传序》C．《张中丞传后叙》D．《赵武灵王胡服骑射》8.下列《前赤壁赋》语句中，表现了人生苦短感慨的是A.寄蜉蝣于天地B．渺沧海之一粟C．挟飞仙以邀游D．抱明月而长终9.下列《西湖七月半》提到的事物中，指代古代士大夫的是A.轻丝B．弱管C．峨冠 D.竹肉10.下列《纪念傅雷》语句中，堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是A.后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇B.这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了C．他才成为具有浩然之气的儒家之刚者D．朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个11.下列《都江堰》提到的历史人物中，被作者颂扬为‘。
智慧、仁慈、透明”的是A.诸葛亮B．李冰一C．刘备 D.杜甫12.《我与地坛》反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情，从而展现母爱的动人力量，这种表现方式是A.侧面烘托B．铺陈排比C．类比 D.递进13．下列《湘夫人》诗句中，表示湘君遗憾之情的是A．桂栋兮兰榛，辛夷楣兮药房B．捐余袂兮江中，遗余襟兮醴浦C．白玉兮为镇，疏石兰兮为芳D．合百草兮实庭，建芳馨兮庑门14。
李白《行路难》(其一)的创作时间是A．被征召入长安之前B．被征召入长安之时C．被迫离开长安之后D．被判流放夜郎之时15．下列《早雁》诗句中，作者的笔触转向了南方的是A．金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀B．仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C．须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回D．莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔《鹧鸪天》(重过闺门万事非)中借典故喻丧偶之痛的句子是A．梧桐半死清霜后 B.头白鸳鸯失伴飞C．旧栖新垅两依依D．空床卧听南窗雨《再别康桥》中，“康桥”所在的国度是A．中国B．英国C．法国D．美国下列《祖国啊，我亲爱的祖国》意象中，象征祖祖辈辈美好理想未能实现的是A．河边上破旧的老水车B．淤滩上的驳船C．未落到地面的花朵D．雪被下古莲的胚芽19.下列《宝黛吵架》语句中，直接描写黛玉心理活动的是A.心里因想道：“别人不知道我的心，还可恕；连他也奚落起我来。
”B.心里想着：“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢?”C.心中又想着：“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的。
”D.又自己后悔：“方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
” 4《哦，香雪》：“可在这儿，和同桌的铅笔盒一比，为什么显得那样笨拙、陈旧?它在一阵哒哒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。
”这里的“它”指的是A．有机玻璃发卡B．柳条篮子C．人造革学生书包D．小木盒二、多项选择题：本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
《我的世界观》这篇演讲词的主要特色有A．浅显易懂而生动隽永 B．见解独到而态度谦逊C．广征博引而出奇制胜 D．思理深远而言语朴实E．坦率自然而真情涌动《蚂蚁大战》中，作者以写人的口吻来写蚂蚁，所使用的人物描写方法有 A．肖像描写 B．行为描写C．细节描写D．心理描写E．语言描写下列诗词语句中，运用了比兴手法的有A．汉皇重色思倾国，御字多年求不得B．仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来C．小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中D．是处红衰翠减，苒苒物华休E．重过闻门万事非，同来何事不同归《雨巷》中，“丁香姑娘”的象征内涵有A．梦中情人 B．革命C．江南风景D．理想E．美下列作品中，借小人物、小故事来揭示社会黑暗、不公平的有A.《婴宁》B．《断魂枪》C．《金鲤鱼的百裥裙》D．《苦恼》E．《麦琪的礼物》第二部分非选择题三、词语解释题：本大题共 10 小题，每小题l 分，共 l0 分。
河内盥，则移其民于河东，移其粟于河内凶：号物之数谓之万，人处一焉焉：寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣被：项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父给日绐：早缫而绪，早织而缕缫：苏子愀然，正襟危坐而师问客日危坐：与人姁姁妁说村中语，见子弟甥蛭无不爱姁姁：看月而人不见其看月之态，亦不作意随看月者，看之作意：庙前的鸟龙潭一泓清水依然如昔泓：女正色，矢不复笑矢：四、简析题：本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分。
阅读《容忍与自由》中的两段文字，回答问题：我在五十年前引用了《王制》第四诛，要“杀”((西游记》、((封神榜》的作者。
那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样“卫道”的正人君子也想引用《王制》的第三诛，要“杀”我和我的朋友，当年我要“杀”人，后来人要“杀”我；动机是一样的：都是因为动了一点正义的火气，就失掉容忍的度量了。
我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得“容忍”比“自由”还更重要。
作者为什么要说“容忍”比“自由”还更重要”?B.指出这两段文字使用的论证方法。
C.这两段文字中，作者以身说法，能使读者产生怎样的阅读感受?阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。
这应该是一个“意外”。
但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。
我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。
我的哥用了颤抖的哭诉的笔叙说一个善良女性的悲惨的结局，还说起她死后受到的冷落的待遇。
从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了，他往一条丧失人性的路走去。
他想往上爬，结果却不停地向下面落，终于到了用鸦片烟延续生命的地步。
对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。
她寂寞地活着，寂寞地死去。
死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子曲命运。
文中的“我们那个地方”是指哪座城市?B．在作者看来，姐姐的死是“意外”吗?为什么?C．就全文而言，这段文字采用了哪一种叙述方式?阅读《蒹葭》，回答问题：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未唏。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
“白露”从“为霜”到“未唏”、“未已”，体现了什么，暗示了什么?“伊人”从“在水一方”到“在水之湄”、“在水之矣”，体现了什么，暗示了什么?这首诗形式上的主要特点是什么?39．阅读柳永《八声甘州》，回答闻题：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼望，误几回、天际识归舟。
争知我、倚栏干处，正恁凝愁。
A．这首词的主旨是什么?B．说明这首词下片的抒情方法。
C．指出词中委婉表达作者归思的词句。
40.阅读《断魂枪》中的下列文字，回答问题：“教给我那趟枪!”孙老者抱了抱拳。
：沙子龙下了台阶，也抱着拳：“孙老者，说真的吧，那条枪和那套枪都跟我入棺材，一齐入棺材!”“不传?”“不传!”孙老者的胡子嘴动了半天，没说出什么来。
到屋里抄起蓝布大衫，拉拉着腿：“打搅了，再会!”“吃过饭走!”沙子龙说。
孙老者没言语。
沙子龙把客人迭到小门，然后回到屋中，对着墙角立着的大枪点了点头。
A．概括以上文字的内容。
B．以上文字塑造孙老者人物形象，运用了哪些描写手法?C．孙老者这一人物形象有着什么样的性格特征?五、作文题：30 分。
41.孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。
”兴趣产生热爱，兴趣产生动力，兴趣创造愉悦，兴趣创造成功。
根据以上材料，写一篇不少于 800 字的文章，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。