2013专业技术人员科学素养与科研方法(满分)

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专业技术人员科学素养和科研方法——答案

专业技术人员科学素养和科研方法——答案

专业技术人员科学素养与科研方法一、单项选择题1.素养主要特点:实践性、( )、求实态度、讲究方略、目标专一。

A.成效性B.基础性C.创新精神D.继承性2.指导性课题:指国家有关部门根据科学发展的需要,规划若干科研课题, 通过引入( )机制,采取公开招标方式落实项目。

A.公平B.竞争C.分配D.自由3.( )是科研选题的始动环节,具有重要的战略意义和指导作用A.构建方案B.选题报告C.申报取向D.提出问题4.2011年11月3日,我国自行研制的航天器()与天宫一号顺利实现对接,成功突破了空间交会对接技术。

A.神州六号B.神州五号C.神州七号D.神州八号5.( )不同于一般问题,它是在科学研究与技术创新过程中被发现并逐步凝练出的问题。

A.数据问题B.策略问题C.科研问题D.理论问题6.所谓( ),就是指自然形成的和人工研制的“有组织的调控系统。

”A.系统B.方法C.控制D.突变7.用数学方法解决实际问题,关键是在如何提()。

A.数学模型B.类比模型C.测量模型D.统计模型8.在消除污染、改善职工的劳动条件、防止职业病方面的技术开发指的是( )A.设备与工具开发B.生产工艺开发C.能源与原材料开发D.改善生产环境开发9.2008年6月,国务院印发了《》,这标志着中国知识产权战略正式启动实施( )A.公民道德建设实施纲要B.十一五规划纲要C. 国家知识产权战略纲要D.知识产权法律集萃10.在技术创新过程中,主要任务是完成从技术开发到试生产的全部技术问题,以满足生产需要的阶段是()A.创意形成阶段B. 研究开发阶段C. 中试阶段D.市场营销阶段二、多项选择题11.1983年,美国国际科学素养发展中心主任米勒(ler)教授为了便于大规模科学素养调查,提出了科学素养概念的三维模型,它包括三个维度( )A.学规范和方法(即科学本质)的理解B.要科学术语和概念(即科学知识)的理解C.科学政策素养D.技的社会影响的意识和理解12.科研工作者应具有诸多优秀品格,最基本的品格体现在研究者的好奇心、( )、高度的社会责任感几个方面。

科学素养与科研方法试题与答案(1)

科学素养与科研方法试题与答案(1)

科学素养和科研方法一、单选1.()是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。

A实践活动2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。

A科学研究方法3.()是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的代表而举办的学术会议。

A代表会议4.()是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从外部输入和输出来认识的系统。

B黑箱5.()是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议,会议周期短的为半年,长的为一年或两年不等。

D团体定期会6.()是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。

A信息方法7.()是利用反馈的手段,对系统进行控制调节,以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。

C反馈控制方法8.()在制定生物分类系统的过程中,创立了分类方法,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成。

D林奈9.()不断地给社会科学工作者提出新的课题。

B社会现实的需要10.()第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来,建立了著名的杠杆原理。

A阿基米德11.报刊论文和()共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。

B图书专著12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为()创立形式逻辑体系奠定了基础。

A亚里士多德13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指()。

A灰色系统14.查阅建国后的报刊资料,可以利用()。

D《新华日报》15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发,加上自己已有的背景知识和相关知识,运用一系列假设性、创造性的演绎推理,导出一系列结论,然后在实践中加以证实的方法,这是指()。

C信息推理术16.从根本上讲,科研课题的产生来自于实践与理论的()。

D矛盾17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于()。

A科学研究的低水平重复18.对逻辑方法进行了深入的研究,在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是()。

2013专业技术人员继续教育《科学素养与科研方法》答案

2013专业技术人员继续教育《科学素养与科研方法》答案

2013专业技术人员继续教育《科学素养与科研方法》答案江西省一填空1(观察)是人类最早的研究方法2黑箱3春秋4个体道德、科研道德5国际性、国际化6科学素养7理念型、实验型8科学仪器、科学方法二单选1B 2D .3D 4D 5D 6C 7A 8C 9D 10A三多选AB AC ACD ABD ABCD ABD ABCD AD AB ABCD四判断对错错错对对对错错错对五简答1、灰色预测法从它的功用和特征上,大致可分为哪五种类型?(简答)答:1数列预测法2灾变与异常值预测法。

3季节灾变与季节异常值预测法。

4拓扑预测法。

5系统预测法。

2、科学研究方法的特征有哪些?(简答)答:1源于研究实践2引导研究进展3超越具体领域4构成独立学科5呈现艺术特征3、系统科学方法中的数学方法可概括为哪几种情况?(简答)答:1提炼和运用数学模型的方法2公理化方法3数学分析和综合的方法4创造和运用新的数学工具的方法5数学实验方法4、学习科学研究方法应注意哪些事项?答:1坚持以辩证唯物主义哲学为指导2学习科学技术发展史3学习积累人文知识4跟上现代科学技术发展的步伐六论述学术论文写作如何谋篇构思?1.构思要围绕主题展开若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。

主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。

论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。

因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。

正如法国的画家米勒(Millet)所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。

可见这一条十分重要。

2.构思论文布局,要力求结构完整统一在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。

但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。

有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。

东营市2013年专业人员科学素养与科研方法考试试题答案2概要

东营市2013年专业人员科学素养与科研方法考试试题答案2概要

一、填空题1、2006 年 5 月教育部成立了学风建设委员会。

2、阿基米德第一次把实验的经验研究方法和几何的演绎推理形式巧妙地结合起来,建立了著名的杠杠定理,发现了浮力定律。

3、归纳法、演绎法、分析法和综合法是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法。

4、科学方法按学科研究对象的不同,研究方法体现出不同的特点,可以分为物质科学方法、信息科学方法、生命科学方法、意识科学方法和人体科学方法。

5、(观察)是人类最早的研究方法。

(填空6、(社会现实)的需要不断地给社会科学工作者提出新的课题。

(填空7、(申农)的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论8、(创新)是一个民族进步的灵魂。

9、(观察)是人类最早的研究方法。

10、(黑箱)是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从外部输入和输出来认识的系统。

11、(人性弱点的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。

12、(社会现实)的需要不断地给社会科学工作者提出新的课题。

13、(申农)的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。

14、(文献检索)是获取文献资料的最主要的手段,也是文献调查的核心环节。

15、(专题会议)是指在某一研究领域中,针对某些专题(热点问题而举办的学术会议,该会议规模虽然相对较小,但研讨的议题却很重要。

16、(自主创新)是一个民族进步的灵魂。

17、(做读书笔记)是最常见的累积文献信息的技巧。

18、“文献”一词有着悠久的历史,它早在我国(春秋时期就出现了。

19、《规划纲要》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从全面建设小康社会全局出发,确定了“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针,提出了建设创新型国家的总体目标。

20、1991年公布的新科学课程大纲把科学教育目标定为四个:科学调查、生命与生命过程、材料及其性质、物理过程。

科学素养与科研方法及答案92分(最终5篇)

科学素养与科研方法及答案92分(最终5篇)

科学素养与科研方法及答案92分(最终5篇)第一篇:科学素养与科研方法及答案92分<(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1.实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。

下列不可以成为医学科研的受试对象是()?(A)器官(B)细胞(C)分子(D)无机物[分值:1.0]2.作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指()。

(A)侦察(B)浏览(C)精读(D)略读[分值:1.0]3.人从本质上讲,是()。

(A)经济动物(B)政治动物(C)文化动物(D)自然动物[分值:1.0]4.实验设计的首要原则是()。

除了受观察处理因素外,其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同,要有高度的可比性,才能排除混杂因素的影响,对试验观察的项目做出科学结论。

(A)对照性原则(B)随机化原则(C)重复性原则(D)典型性原则[分值:1.0]5.科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量,是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱,这是指()。

(A)学生精神(B)爱国主义(C)高尚的道德修养(D)全心全意为人民服务 [分值:1.0]6.认识到反馈现象并把它概括为一种科学概念进行研究、作为一种可以科学方法广泛应用,应归功于控制论的创始人是()。

(A)亚里士多德(B)维纳(C)培根(D)伽利略[分值:1.0]7.下列哪个选项不是科研不正之风的特征?(A)独立性(B)裙带性(C)一次性(D)顽固性[分值:1.0]8.马克思的经济学著作(),深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性,指出资本主义必将灭亡的真理。

(A)《剩余价值理论》(B)《政治经济学批判》(C)《资本论》(D)《德意志意识形态》[分值:1.0]9.同一类原子的总称是什么?(A)夸克(B)质子(C)中子(D)元素[分值:1.0]10.一个民族进步的灵魂是指()。

2013年东营市专业技术人员科学素养与科研方法作业答案

2013年东营市专业技术人员科学素养与科研方法作业答案

本卷得分35分1.授予奖金、奖章是对于科学发现的()。

(单选 )A建制承认B颁证承认C职业承认D荣誉性承认2.狭义的素质又称为()。

(单选 )A遗传素质B心理素质C道德素质D科学素质3.学术不正之风产生和发展不是偶然和孤立的现象,既有个人原因,也有社会原因。

只要它产生的土壤、条件存在,它就难以清除,甚至会反复表现出来。

是指科研不正之风的特征中的()。

(单选 )A以追逐名利为目的B独立性与裙带性并存C具有极大的潜伏性、隐蔽性D具有顽固性和反复性4.在科研不端行为的()上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施,不仅包括学术上、道德上的惩罚,还包括法律上的惩罚措施。

(单选 )A一般预防B特殊预防C一般规范D特殊规范5.()是营造学术氛围的有效手段,因为通过论文的征集,可以有效调动教职工、科研人员的积极性,从而用一种外部的动力使员工投身于学术活动。

(单选 )A学术论文交流B课件评比C研讨会D学术活动6.()是以教研室或系为单位,就落实学院的教学计划和探讨教学活动中出现的一些问题而开展的教学常规活动,是教师间切磋教学技艺的主要载体。

(单选 )A科研活动B教研活动C学术活动D学术交流7.逻辑方法研究的集大成者是古希腊的哲学家()。

(单选 )A苏格拉底B柏拉图C德谟克利特D亚里士多德8.()提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具——公理方法。

(单选 )A欧几里得B柏拉图C德谟克利特D亚里士多德9.在中世纪黑夜之后开始的(),冲破了宗教神学的枷锁,自然科学以神奇的速度发展起来。

(单选 )A启蒙运动B宗教改革运动C文化革命D文艺复兴运动10.()在重视实验方法的同时也十分重视数学方法,他认为大自然这本书是用数学语言写成的,他是第一个采用坐标系表示时间和速度的人。

(单选 )A达•芬奇B弗朗西斯•培根C爱因斯坦D伽利略11.到了()世纪,自然科学从分门别类的研究进入到阐明自然界各个过程的联系的阶段,从研究既成事物的特性进入到系统研究事物的发展过程。

2013年9月重庆科学素养与科研方法资料

2013年9月重庆科学素养与科研方法资料

科学素养与科研方法考试结果2013年9月考试试题1.(i分)为了避免论文抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性,所以()是必要的A.论文检测B.论文答辩C.学术环境D.作者道德水平你的答案:厂A金B D得分:1分2.(1分)从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按()提取专技人员的继续教育经费。

A. 1.5%B. 3.5%C. 4.5%D. 2.5%你的答案:A B C* D得分:1分3.(1分)全结构式教育观察记录表的编制依据A.观察的目的B.观察的场地和时间C.观察的对象D.观察内容的结构你的答案:■ A’ B C D得分:1分4.(1分)仅表示研究对象属性的顺序是A.等级数据资料B.等距数据资料C.计数数据资料D.比率数据资料你的答案:■ A B C D得分:1分5.(1分)关于“实验误差”错误的说法是:A.我们可以通过一些手段减少误差B.实验误差可以消除C.科学实验必然存在实验误差6.(1分)应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是A.“为什么”B.“将会怎么样”你的答案:.A B c* D得分:i分7.(1分)()是记载专业技术人员接受继续教育学习基本情况的主要凭证。

A.继续教育评估表B.继续教育登记卡C.继续教育登记证D.继续教育证书你的答案:A B c* D得分:1分8.(1分)科学研究具有?A.创新性B.复杂性C.连续性D.偶然性你的答案•:・A B C D得分:1分9.(1分)随时记录感兴趣的问题,不受任何时间条件限制,事先也不需要作特别编码分类的描述记录是A.取样记录法B.连续记录法C.日记描述法D.轶事记录法你的答案: A B c* D得分:1分10.(1分)博士学文获得者,可初定为()职务任职资格。

A.中级B.副咼级C.正高级D.初级11.(1分)倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是A.弗兰西斯•培根B.亚里士多德C.康德D.笛卡尔你的答案:B广D得分:1分12.(1分)案调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有A.预测调查和访谈调查B.预测调查和测量调查C.发展调查和测量调查你的答案:.A B C,D得分:1分13.(1分)科研不正之风不同于其他社会不正之风,更具有A.危害性B.继承性C.排他性D.传播性你的答案:.A* B C D得分:1分14.(1分)创新思维具有三个重要特征除了A.灵活性B.批判性C.偶然性D.创新性你的答案:「A厂B価C厂D得分:1分15.(1 分)跳跃思维是一个()的思维A. 连续性B. 间断性C. 模糊性D. 持续性你的答案:■ A B C D得分:o分16.(1分)下列资料分类中不属于现象分类的是A.按资料的地区分类B.按资料的年代分类C.按教学模式分类D.按学生的性别分类你的答案:• A B C, D得分:1分17.(1分)文献检索中的追溯查找法也称为A.分节查找法B.分段查找法C.参考文献查找法D.检索工具查找法你的答案:B* D得分:1分18.(1分)爱因斯坦的光速的实验属于什么实验?A.数学实验B.物理实验C.模型试验D.理想实验你的答案:B广D得分:1分19.(1分)专业技术人员每年参加的专业科目继续教育学习不低于()学时。

专业技术人员科学素养与科研方法

专业技术人员科学素养与科研方法

专业技术人员科学素养与科研方法一、简答题。

1、专业知识学习要求是什么?(131页)答:一是学无止境,常学常新,常研常进;二是对本专业的经典文献要精读细研;三是批判性阅读,独立性思考,切忌因循守旧;四是把专业知识的学习与课题研究相结合。

2、专业技能培训要求是什么?(131页)答:一是初学者应请教本行中有经验者;二是要参加专业培训,聆听高水平,报告或讲座;三是要学习研究报告、科研论文写作规范和技巧。

3、什么是思维概念?(153页)答:思维是一种认识活动,是认识的理性阶段,是对感性材料进行加工,形成概念、判断、推理的过程。

4、什么是知识产权?(193页)答: 知识产权是指个人或单位对其在科学、技术、文学艺术等领域里创造的精神财富所享有的专有权,亦即基于其智力创造性活动的成果所产生的权利。

5、治理学术腐败措施有哪些?(194页)答:完善评审机制,健全监控机制,设置惩治底线,建立举报制度,加强宣传教育,做好表率作用等。

6、什么是科学?科学的实质是什么?(18页)答:科学是人们对自身及周围客体的规律性的认识,是伴随各种认识活动的不断丰富和深化并逐渐形成了对某些事物比较完整而系统的知识体系。

7、科研课题的来源:(51页)课题的设置一般视国家需要、社会需求、经费来源、项目管理机构等因素决定,如:指令性课题、指导性课题、委托课题、自选课题等。

8、系统方法:(112页)系统方法是指将研究对象视为一个系统,研究其中的要素或子系统之间相互影响、相互作用、功能变化等关系的一种现代科研方法,其特点有整体性、协调性、最优化、模型化等。

9、创新思维训练:(154页)一是科研逻辑方法的学习与应用,二是创新思维方式的学习与实践,三是有效克服思维活动中的障碍,四是大胆怀疑缜密求证超越自我。

10、科学素养的提高:(16页)对于专业技术人员,应在以下几个方面采取有效措施提高其科学素养:专业知识吸纳,专业技能培训,科研方法学习,思维方式训练,工作环境认知,发扬团队精神,注意为人为事。

科学素养与科研方法(附答案)

科学素养与科研方法(附答案)

科学素养与科研方法(附答案)科学素养与科研方法考试附答案(一) 单选题1. 作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指()。

(C) 精读2. 追溯查找法也称()。

(B) 参考文献查找法3. 创立了形式逻辑体系的人是()。

(C) 培根4. 以科学方法为研究对象的学科被称为()。

(D) 科学方法论5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指()。

(B) 在科研方面所具有的优点6. 下列哪项不属于文献的组成要素?(D) 历史发展的各个时期相同7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指()年。

(D) 20068. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语?(B) 导言语句9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变,这是指( )。

(B) 生物进化10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,即是一种()。

(D)横向比较11. 查阅建国后的报刊资料,可以利用()。

(D) 《新华日报》12. 科研的客观条件中,哪一项是最重要的条件?(D) 资料13. 通过授予有限时间内的专有地位是指()。

(A) 专利14. 人从本质上讲,是()。

(A) 经济动物15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指()。

(D) 心理素质16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指()。

(A) 道德17. 用字母符号表示未知数的值进行运算,求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。

(C) 代数18. 我国宋代著名学者()曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。

营市2013年专业人员科学素养与科研方法考试试题答案4

营市2013年专业人员科学素养与科研方法考试试题答案4

第五套1. 19世纪中叶,(D)提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论。

(单选 ) A沃森 B克里克 C 孟德尔 D达尔文2. (B)是构成生物体的基本单位。

(单选 ) A器官 B细胞 C细胞核 D生物组织3. 科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地,需要(C)种心理素质。

(单选 ) A四 B十 C十四 D 十二4. (B)是以教研室或系为单位,就落实学院的教学计划和探讨教学活动中出现的一些问题而开展的教学常规活动,是教师间切磋教学技艺的主要载体。

(单选 ) A科研活动 B教研活动 C学术活动 D学术交流5. (B)是因别人在某方面优于自己,自己不甘于这种状态,却又无法超越别人,从而产生的一种排斥、否定、怨恨又无可奈何的复杂情绪。

(单选 ) A埋怨 B嫉妒 C阴暗 D仇恨6. (B)是一种消极有害的心理,是一种对别人的心理行为、品德、人格等的不切实际的、消极的主观猜测。

(单选 ) A自卑 B猜疑 C嫉妒 D仇恨7. 人类于(B)年踏上月球的阿波罗登月计划,共有400多万人参加研制与实施。

(单选 ) A1967 B1969 C1976 D19778. 各层次方法研究的对象和范围是不同的。

在科学方法的三个层次中,以(B)为指导。

(单选 ) A 特殊性的哲学方法 B普遍性的哲学方法 C自然科学中的一般研究方法 D具体领域特殊研究方法9. (D)提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具——公理方法。

(单选 ) A 欧几里得 B柏拉图 C德谟克利特 D亚里士多德10. (A)进步思想家罗吉尔?培根,倡面向自然、依靠实验、注重经验,他反对盲目崇拜权威。

(单选 ) A 英国 B德国 C美国 D法国11. 借鉴自然科学方法来研究社会科学是一种(D)。

(单选 ) A回溯法 B比较法 C综合法 D移植法12. (B)是在分析、比较和概括大量文献的基础上,用叙述和议论的方式写成的报道与评价某一课题研究情况的研究报告。

科学素养与科研方法2013年3月21日80分

科学素养与科研方法2013年3月21日80分

科学素养与科研方法考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一1. 方法(Method)与方法论(Methodology)在()上属于两个不同的范畴。

(A) 认识论(B) 价值观(C) 方法论(D) 世界观[分值:2. 当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指( )。

(A) 合作(B) 竞争(C) 调解(D) 压制[分值:3. 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。

方案设计一般包括理论型和()两大类。

(A) 实用型(B) 实践型(C) 实施型(D) 实验型[分值:4. 科研创新要有(),才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平。

(A) 学术意识(B) 创新意识(C) 超前意识(D) 挑战意识[分值:5. 医学实验选择受试对象的前提是反应稳定和()。

(A) 对处理因素敏感(B) 反应迟钝(C) 自我控制(D) 反应灵敏[分值:6. 追溯查找法也称()。

(A) 利用检索工具书查找法(B) 参考文献查找法(C) 分段查找法(D) 分节查找法[分值:7. 报刊论文和()共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。

(A) 网络媒介(B) 图书专著(C) 电视媒体(D) 广播媒介[分值:8. 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。

方案设计一般包括理论型和()两大类。

(A) 实用型(B) 实践型(C) 实施型(D) 实验型[分值:9. 技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类?(A) 科学研究对象的不同(B) 科学研究方法本身的特点(C) 研究主体的不同(D) 科学方法的普遍性[分值:10. 实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。

下列不可以成为医学科研的受试对象是()?(A) 器官(B) 细胞(C) 分子(D) 无机物[分值:11. 协同学理论的微观研究方法主要是,通过分析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象,通过()原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。

专业技术人员科学素养与科研方法

专业技术人员科学素养与科研方法

专业技术人员科学素养与科研方法专业技术人员的科学素养是指其具备科学思维方式、科学价值观和科学文化修养,能够运用科学方法进行问题的分析、解决和创新的能力。

科学素养是专业技术人员必备的基本能力,对于正确开展科研工作、推动科技创新具有重要意义。

下面将从科学思维方式和科研方法两个方面进行探讨。

首先,科学思维方式是专业技术人员科学素养的基础。

科学思维方式包括逻辑思维、系统思维和批判性思维等。

逻辑思维是指通过合理的推理和论证来解决问题的思维方式,能够使人对问题进行准确的分析和判断。

系统思维是指从整体和相互关系的角度看待问题的思维方式,能够帮助人们把握问题的全貌和本质。

批判性思维是指对问题进行深入思考和质疑的思维方式,能够帮助人们确立科学观点和面对复杂问题时做出正确的决策。

这些思维方式是在解决实际问题时必不可少的思维工具,专业技术人员应该具备并不断培养和提升自己的科学思维能力。

其次,科研方法是专业技术人员进行科学研究和创新的重要工具。

科学研究是一种系统、规范和有目的的追寻真理的活动,而科研方法是指在科学研究中获取和验证知识的具体步骤和方法。

科研方法包括问题提出、信息搜集、实证研究、数据分析和结论推断等环节。

问题提出是科研的起点,要明确研究目标和研究内容,合理设立研究问题。

信息搜集是获取研究所需数据和文献资料的过程,包括文献检索、实验观测和调查问卷等方法。

实证研究是科学研究的核心环节,通过设计和实施实验、观察和调查等手段来验证研究假设。

数据分析是对收集到的数据进行整理、统计和分析的过程,以获取研究结果。

结论推断是基于实证研究结果对研究问题进行回答或对相关问题提出意见和建议。

科研方法对于科学研究的开展和推动科技创新具有重要的指导作用,专业技术人员应该熟练掌握科学研究方法,灵活运用于自己的科研工作中。

同时,科学素养还包括科学价值观和科学文化修养。

科学价值观是指相信科学和理性,追求真理和可验证的知识体系的观念和信念。

专业技术人员继续教育培训:科学素养与科研方法

专业技术人员继续教育培训:科学素养与科研方法

第一章 科学素养概述
2、科学技术与公众生活 科学技术影响和改变了人们的生活条件和生 活方式。如医学发展、农业技术、网络信息 等,但也带来了一些负面影响,如环境污染、 人口膨胀、不少物种濒危和文化遗产的破坏。 甚至是引发一些伦理问题,如大规模杀伤性 武器的产生、试管婴儿的研究等。

第一章 科学素养概述
第二章 科研人员的道德修养 和基本素质


第二节 创新素质及其养成 一、科研创新的“六敢”精神 有为,才能有位。 追求“有为”的科研创新必须有“六敢”:1、敢想;2、 敢说;3、敢做;4、敢为;5、敢于坚持真理、修正错误; 6、敢于发表自己的学术见解。 二、科研创新与十四种心理素质 1、素质和心理素质 狭义素质又称遗传素质,指天赋,大脑功能尤为重要。 广义素质除了遗传素质外,还包括身体素质、文化素质、 道德素质、政治素质、能力素质、心理素质。 2、科研工作者需要的十四种心理素质(P36)
第二章 科研人员的道德修养 和基本素质





二、科研人员道德修养的主要内容 1、热爱祖国(爱国主义) (1)激励科研人员为振兴中华而努力奋斗,不怕流血牺牲; (2)有助于科研人员正确处理个人利益与国家和集体利益 的关系; (3)爱国主义道德规范是科研人员事业成功的巨大推动力。 2、全心全意为人民服务 (1)科学家有祖国,国家和人民利益高于一切。 (2)全心全意为人民服务是共产主义道德的基本内容。 (3)科研工作全心全意为人民服务体现了高度的主人翁意 识和历史责任感。 (4)只有献身科研、大公无私,树立为人民服务的崇高道 德信念,才能快出人才、出好人才,才能发挥团结协作的集 体主义精神,加速科研创新及其成果转化。

第三章 遵守科研规范 创造科研环境

科学素养和科研方法(含答案)

科学素养和科研方法(含答案)

《专业技术人员科学素养和科研方法》专业技术人员继续教育考试试卷姓名单位计分一、多选题(每题2分,共10分)1、科研选题确定后,能否取得满意的科研成果,在很大程度上取决于(D )。

A、选题可行性B、选题独创性C、选题经济性D、科研设计2、下列哪些因素影响专业技术人员的科学素养(ABCD )。

A、社会、经济发展状况B、教育发展状况C、政策D、历史文化3、科研的价值是(ABD )。

A、创造学术价值B、推动技术进步C、继承性D、促进社会的和谐发展4、科研选题时可选择(ABCD)。

A、比较法B、案例研究法C、综合法D、移植法5、论文选题时题目必须(ABCD ).A、新颖B、宜小C、准确D、简短二、判断题(每题2分,共10分)1、科学素养不是人的先天禀赋,而是从后天生活和实践中获得。

(√)2、专业技术人员的道德修养是处理好科研活动中各种关系的根本条件。

(√)3、科研的目的是发现事物的本质。

(√)4、在制定科研方案的时候主要任务是提出问题和研究假设。

(×)5、科研论文只要符合论文要求,不一定必须是高水平的。

(×)二、简答题(每题10分,共40分)1、简述科研论文的特点?科研论文的基本特点包括:客观性、创新性、学术性、理论性、严密性。

2、从事科研工作需要具备哪些条件?从事科学研究工作必须具备一定的条件,特别是对专业技术人员,不仅需要了解科研的规程,还要在专业技术的技能方面,特别是技巧方面进行专门的培训等。

从事科研工作1、要有研究动机,2、要注重专业知识的学习,3、注重专业技能的培训4、积极参加科研实践5、掌握科研基本要领。

3、进行科研时怎样进行文献检索?文献检索是文献调查的核心环节,是科研过程中获取文献资料的主要手段,文献分为公开发表和未公开发表两大类进行检索,未公开发表的只能根据已知的线索或主观判断向个人咨询或到相关单位查找。

公开发表的文献,数量非常巨大,可以通过人工文献检索,通过计算机利用互联网进行文献检索进。

歙县2013年专业技术人员科学素养与科研方法试题(一)自做答案87分

歙县2013年专业技术人员科学素养与科研方法试题(一)自做答案87分

专业技术人员科学素养与科研方法一、单项选择题1.素养通常指一个人在从事某项工作时应具备的()和修养A.才能B.品德C.知识D.素质2.指令性课题:各级政府主管部门考虑全局或本地区公共事业中迫切需要解决的()问题,指定有关单位或专家必须在某一时段完成某一针对性很强的科研任务。

A.科研B.地域C.实际D.经费3.()指国家、省市及地市科技、教育、卫生行政部门设置医药科学专用研究基金。

如教育部设立的博士点专项基金,优秀青年教师基金,留学归国人员启动基金等。

A.单位科研基金B.政府管理部门科研基金C.国家自然科学基金D.委托基金4.1981年,()检验了“科学”和“素养”的拉丁文词根,将素养定义为“具有读、写和理解人类系统知识的能力”,并从不同作用和功能出发,将科学素养分成8种类别。

A.布兰斯科姆B.米勒C.顾志跃D. 柯南特5.耗散结构论是()于1969年首次提出来的。

A.哈肯B.林纳C.托姆D.普利高津6.1948年,美国数学家()发表《关于通信的数学理论》一文,奠定了信息论的基础。

A.贝塔浪菲B.申农C.维纳D.爱因斯坦7.()方法是探索未知世界的窗口。

A.实验B.类比C.测量D.观察8.“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着社会进步。

”这句名言出自于()A.爱因斯坦B.爱迪生C.雷内.托姆D.熊彼特9.在国际技术转让中,专有技术的保护主要是通过双方协议的来实现的。

()A.转让合同B.技术保密条款C.相互承诺D.法律文本10.毛泽东精辟概括的“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的认识过程,属于那种典型思维方式。

()A.抽象B.推理C.证伪D.概念二、多项选择题11.1964年,美国科学教育协会(NSTA)对科学素养的描述性定义,包括科学和社会的相互关系、知道科学家工作的伦理原则、()等方面的内容。

A.科学的本质B.科学和技术之间的差异C.基本的科学概念D.科学和人类的关系12.科学素养包括以下()个方面内容:A.科学基本知识B.科研方法技能C. 科技探索实践D. 环境相关因素13.科研选题的几种有效方式:选题源于招标课题、选题源于所遇问题、选题源于文献空白点、()。

2013最新继续教育《科学素养与科研方法》试题答案(标准答案)

2013最新继续教育《科学素养与科研方法》试题答案(标准答案)

1 学术论文的选题要注意两点:有条件,有()。

单选题 A A.意义B.根据C.目标D.结果2 近代实验科学的奠基人和主要代表人物是()单选题 A A.伽利略B.亚里士多德C.达·芬奇D.柏拉图3 ()方法是适用于一切科学的最普遍的方法。

单选题 B A.系统论方法B.哲学方法C.实验方法D.观察法4 研究型设计包括()和统计学设计。

单选题 A A.专业设计B.操作设计C.针对性设计D.规划设计5 ( )的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。

单选题 D A.个人修养B.学术腐败C.社会环境D.官本位思想6 科研创新要有()精神。

单选题 B A.“五敢”B.“六敢”C.“四敢”D.“七敢”7 文献”一词有着悠久的历史,它早在我国( )时期就出现了。

单选题 A A.春秋B.战国C.南北朝D.周朝8 科研技能的培养,除了要学习科研方法的基本知识外,最直接有效的途径是()。

单选题 B A.调研B.参加课题研究C.参加团队D.阅读案例9 ()和图书专著共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。

单选题 D A.图书馆藏书B.工具书C.图书目录D.报刊论文10 运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力,包括运用科学方法的能力、()、与他人合作交流的能力、自我补充和继续学习的能力。

单选题 B A.工作能力B.判断和决策的能力C.领导能力D.执行能力11 围绕选题搜集的资料主要包括哪几种()多选题ABC A.理论性资料B.学术性资料C.材料性资料D.综述性资料12 在我们选用的教材中主要介绍了哪两种文献分析与研究方法()多选题AB A.信息推理术B.内容分析法C.文献综述法D.文献评述法13 文献调查法的步骤()多选题ABCD A.制定文献调查计划B.文献检索C.文献分析研究D.文献评述14 学习科学研究方法应注意的事项有()多选题ABCD A.以辩证唯物主义哲学为指导B.学习科学技术发展史C.学习积累人文知识D.跟上现代科学技术发展的步伐15 做读书笔记的要求()多选题ABCD A.要勤B.要少C.要透D.要恒16 科研道德的基本特点()多选题ABC A.科研道德可以造福人类,具有较多的全人类性B.科研成果的推广应用,可能产生正负效应C.现代重大科研创新实践带有全球性质和意义D.科研道德具有地域性17 为营造良好学术氛围,制定的研讨会制度应包括哪些方面()多选题ABCD A.做好研讨会的组织与成果评选工作 B.动员教职工、科研人员参与 C.做好论文的评选工作 D.做好获奖成果的奖励与推介工作18 以下选项哪些是科研道德失范的表现形式()多选题ABC A.科学研究的低水平重复B.学术垄断C.科技著作、论文的剽窃与抄袭D.遵守社会伦理道德规范19 下面属于科研选题方法的有()多选题ABCD A.综合法B.移植法C.回溯法D.比较法20 科研人员提高道德修养的途径和方法()多选题ABC A.科研创新实践B.理论与实际相结合、言行一致C.科学运用批评和自我批评D.高度重视科研成果的经济效益21 由于种种原因,研究人员所收集的资料难免包含错讹的成分,因此,对文献进行鉴别就成为文献调查所面临的主要问题之一判断题对22 参加学术会议时,会上报告要求陈述的逻辑性,结构的条理性,尽可能多的可视材料,语言简洁,举止自然,张弛有度。

专业技术人员继续教育(科学素养和科研方法试题答案整合版)-

专业技术人员继续教育(科学素养和科研方法试题答案整合版)-

专业技术人员继续教育(科学素养和科研方法试题答案整合版)-科学素养与研究方法题库1,广播部分1。

(一项实践活动)在各个科学界开展。

它本质上是社区的产物科学研究方法是人们在研究中用来解决一些实际问题的各种手段和步骤。

3.(一)代表会议是由一群相关代表召开的学术会议,集中讨论某一研究领域的一些关键问题。

4。

(黑盒)是指那些人们暂时不能打开或不允许打开,不能直接观察其内部结构,只能从外部输入和输出中识别的系统。

5。

(D组例会)是指学术团体组织的,主要由学术团体成员参加的例会。

会议周期短则半年,长则一两年。

6。

(一种信息方法)是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代技术的综合应用7。

(反馈控制法)是一种利用反馈来控制和调节系统,以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。

8。

在制定生物分类体系的过程中,他创立了分类方法,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成。

9。

(二)社会现实的需要)不断向社会科学家提出新课题。

10。

(阿基米德)第一次巧妙地将实验的经验研究方法与几何的演绎推理相结合,建立了著名的杠杆原理11。

报纸和(书籍和专著)一起构成了社会研究的两个主要信息源。

12。

巴门尼德、柏拉图等人的研究为(亚里士多德)建立形式逻辑体系奠定了基础13.一种具有已知部分信息和未知部分信息的系统称为(灰色系统)14。

中华人民共和国成立后的报刊可以利用(新华日报)15。

从阅读报纸、书籍和期刊或其他方式获得的少量信息出发,除了现有的背景知识和相关知识之外,还利用一系列假设和创造性的演绎推理得出一系列结论,然后在实践中加以验证。

这意味着(信息推理)16。

从根本上说,科研项目来源于实践和理论的矛盾(四)17“重复他人,不搞创新,盲目立项,甚至专门模仿他人”的行为属于(低水平科研重复)18。

在《论逻辑》一书中研究归纳的人是(德谟克利特)19。

《红楼梦》的词频分析是为了理解曹雪芹的语言风格与高鹗的语言风格的区别以及它们所代表的时代色彩而进行的大庆在19930年代发现了石油。

《专业技术人员之科学素养与科研方法》试卷A

《专业技术人员之科学素养与科研方法》试卷A

《专业技术人员之科学素养与科研方法》试题(卷面总分100分)一、单项选择题(每道题中只有一个答案是正确的,请将正确答案前的字母填入题中括号内,每题2分,共16分)1、()是公民科学素质的重要组成部分。

A 科学知识B 科学素养C 科研方法D 科研成果2、科学发现要具有()。

A 首创性B 经济性C 社会性D 重大性3、学术论文写作过程中,最主要的环节是()。

A 定选题B定稿C修改D集资料与拟初稿4、科学研究是()的事业。

A离群索居 B 科研寡头垄断 C 依靠个人能力完成D团结合作5、部分信息已知、部分信息未知,这一类系统被称为()。

A 黑色系统B灰色系统 C 自组织理论 D 耗散结构理论6、古代天文学的发展就是天文学家运用()的范例。

A 逻辑推理法B 实验方法C 观察方法D数学方法7、()是物化的知识信息。

A文献 B 录像带 C 图书 D 光盘8、第一个采用坐标系表示时间和速度的科学家是()。

A牛顿 B 培根 C 伽利略D哥白尼二、判断题(表述正确的请打“√”,错误的请打“X”;每题1分,共10分)1、科学知识是科学素质的基础。

()2、科学知识比科学研究方法更重要。

()3、发现浮力定律的是古希腊物理学家阿基米德。

()4、编写摘要要用第一人称,可使用本文、作者能够作为文摘陈述的主语。

()5、二次文献主要指原始文献。

()6、一种新的科学思想的诞生只有在找到合适的数学理论来表达时,才能真正成熟起来。

()7、学术垄断是严重的科研道德失范表现。

()8、论文摘要是全文简明的要点。

()9、科技论文的语言要准确,因此不能运用比喻等修辞手法。

()10、学术论文的写作要形成作者自己的风格和个性。

()三、名词解释(每题4分,共20分)1、科学态度2、文献3、黑箱4、系统分析方法四、简答题(只答要点,不作论述。

每题6分,共24分)1、图书馆常见的目录主要分为哪四类?2、科学素养包括哪几个核心因素?3、科学研究方法的特点有哪些?4、文献调查法有哪些步骤?五、论述题(每题15分,共30分)1、结合实际,谈谈如何树立团结合作的精神。

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1.科学是一种(),与经济、政治、文化、教育等体制并存互动。

(单选 )
A认识活动
B知识体系
C社会建制
D权威产物
2.加强科研道德建设的对策包括()。

(单选 )
A科研工作者个人层面的防治措施
B制度层面的防治措施
C社会层面的防治措施
D以上都对
3.()年5月教育部成立了学风建设委员会。

(单选 )
A2005
B2006
C2007
D2008
4.在科研不端行为的()上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施,不仅包括学术上、道德上的惩罚,还包括法律上的惩罚措施。

(单选 )
A一般预防
B特殊预防
C一般规范
D特殊规范
5.()是由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式,其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会。

(单选 )
A学术会议
B教研活动
C学术讲座
D课件评比
6.()是一种消极有害的心理,是一种对别人的心理行为、品德、人格等的不切实际的、消极的主观猜测。

(单选 )
A自卑
B猜疑
C嫉妒
D仇恨
7.()提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具——公理方法。

(单选 )
A欧几里得
B柏拉图
C德谟克利特
D亚里士多德
8.()的运用,使科学脱离了哲学的怀抱,摆脱了仅凭思辨、猜测和单纯观察的阶段,走上了独立进行研究的道路。

(单选 )
A实验科学
B数学方法
C推理方法
D逻辑方法
9.()的著作《思想的指导法则》和《更好地指导推理和寻求科学真理的方法论》就是他关于科学方法
和方法论的总结。

(单选 )
A笛卡尔
B弗朗西斯•培根
C吉尔伯特
D欧几里得
10.在研究的()阶段,文献调查法的运用有助于选题的具体化,有助于为研究人员提供方法论指导,有助于提高科研工作的效率。

(单选 )
A选题
B初始
C进行
D终结
11.术语分析的结果是()的基础。

术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义,而()则注重对有关术语概念进行分解,从而使其具有可操作性。

(单选 )
A文献评述
B文献分析
C术语分析
D概念推演
12.从()上看,所有的系统都是由要素(或部分、环节)组成的整体。

要素是系统最基本的成分,单个要素不能构成系统。

(单选 )
A内容
B构成方式
C作用
D演化机制
13.()就是运用信息科学的理论和思想,完全撇开研究对象内部的复杂结构和具体运动形态,把系统抽象为是借助于信息的获取、传递、加工、处理、反馈等环节而实现其有目的性运动来揭示系统的本质和规律的一种方法。

(单选 )
A信息方法
B黑箱方法
C反馈控制方法
D功能模拟方法
14.()就是将系统运动的以往结果再输送到系统中去,或者是把系统输出的全部或一部分信息通过一定的通道反送到系统的输入端,从而对系统的输入和输出加以调节、控制,以达到预期目的的过程。

(单选 )
A黑箱方法
B信息方法
C反馈
D控制论
15.科研技能的培养,除了要学习科研方法的基本知识外,最直接有效的途径是()。

(单选 )
A搜集相关数据
B阅读相关文献
C听相关讲座
D参加课题研究
16.()科技论文主要部分是描述和比较。

(单选 )
A实验型
B理论型
C综述型
D应用型
17.()是为了文献标引工作特意从论文中取出来以表示全文主题内容信息的词语,它对文献标引和检索查询具有主要作用。

(单选 )
A摘要
B关键词
C标题
D导言
18.()是现代科技论文的重要组成部分,它是反映论文的科学依据和作者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处。

(单选 )
A致谢
B批注
C脚注
D参考文献
19.()是运用概念以及由概念构成判断、推理来揭示事物的运动规律,它要求概念明确,概念之间的关系清楚,推理有逻辑性,这样才能准确地反映客观事物及其内在联系。

(单选 )
A学术论文
B科技论文
C科技报告
D会议报告
20.()是一种应用范围很广的科技报告。

它是以科技工作中归纳出的需要解决的问题为专题研究对象,主要是描述科研的过程和记录研究的结果,并将这些结果应用于科技实践。

(单选 )
A专题研究报告
B科技成果总结报告
C技术革新报告
D科学实验(试验)报告
21.侵占单位的知识产权,表现在()。

(多选 )
A借助自己的学术权威,为亲属谋取学术名誉、文化资本和社会地位
B隐藏职务成果,私下转让或作为“跳槽”的资本
C将职务发明非职务化,以个人名义申报专利或成果鉴定
D抄袭剽窃学术观点
22.20世纪以来,科学研究方法发生了革命性的重大变化,科学研究方法突破了()的思维方式和方法。

(多选 )
A形而上学
B实验研究
C经验主义
D唯物辩证法
23.掌握科学研究方法的意义有()。

(多选 )
A掌握方法比掌握知识更重要
B丰富完善自身的知识体系
C培养提高自身的科学素质
D掌握发展辩证唯物主义哲学
24.文献具有多种功能,包括()。

(多选 )
A它是人类认识和改造客观世界的重要资源
B它是人类进行科学交流、获取信息、传授知识的重要工具
C是确认科研人员发现或发明优先权的基本手段
D是衡量一个学科、一个研究机构乃至一个国家的学术水平的重要标志
25.研究型设计的设计原则()。

(多选 )
A科学性原则
B创新性原则
C统计学原则
D规范性原则
26.科研进度总结报告的主体内容,包括()三个部分。

(多选 )
A导言
B基本情况
C基本经验
D问题探讨
27.科技实验报告分类有多种方式,按实验的质和量的关系可以分为()等。

(多选 )
A定性实验
B定量实验
C对照实验
D中间实验
28.科技实验报告按试验的方法可分为()。

(多选 )
A析因实验
B对照试验
C现场试验
D模拟实验
29.拟初稿即组织材料论证观点的过程。

其步骤包括()。

(多选 )
A确认资料的可靠性
B正确理解资料
C构思论文结构,列出提纲
D按提纲写出初稿
30.论文的客观检测包括()。

(多选 )
A定量检测
B对论文的表述形式进行检验
C对论文的语言、文字、标点符号进行检验
D论文答辩
31.生物与无机环境相互作用构成了生态系统。

(判断 )
正确错误
32.热爱祖国是科研人员道德最基本的行为规范。

(判断 )
正确错误
33.实验科学方法由吉尔伯特萌发,由达•芬奇和罗吉尔•培根推进,由伽利略完成。

而实验科学方法论的总结和概括,则是由德国唯物主义哲学家弗朗西斯•培根完成的。

(判断 )
正确错误
34.选择符合自己特长的论题,就可以驾轻就熟,收到事半功倍之效。

(判断 )
正确错误
35.选题时必须考虑到有关的资料是否可靠,是否充足,使用是否方便。

如果不具备这些条件,即使题目再好,也难以付诸实施。

(判断 )
正确错误
36.利用检索工具书查找法是目前最常用的一种文献检索方法。

(判断 )
正确错误
37.组织的系统也叫他组织系统,主要是指那些有人的能动性和目的性干预、指挥和协调的系统。

(判
断 )
正确错误
38.引言应避免公式推导和一般性的方法介绍,应做到开门见山。

如果在正文中采用比较专业化的术语或缩写词时,最好先在引言中定义说明。

(判断 )
正确错误
39.对用到的某些数学辅佐手段,应避免过分注意细节的数学推演,需要时可采用附录的形式供读者选阅。

(判断 )
正确错误
40.所有的科学技术研究工作,都可以写成科技报告,但不是所有的科研工作内容都可写成科技论文。

(判断 )
正确错误。

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