司马光砸缸读后感

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作文《《司马光砸缸》读后感：勇敢与智慧》

《司马光砸缸》读后感：勇敢与智慧篇一《司马光砸缸》读后感：勇敢与智慧说真的，小时候看《司马光砸缸》的故事，我第一反应不是“哇，好厉害”，而是“这孩子胆子真大，万一砸不碎咋办？” 毕竟我小时候挺胆小的，记得有一次，我妈买了个特漂亮的玻璃鱼缸，养了几条特别肥的红龙鱼，那鱼闪闪发光，好看极了。

我当时就迷上了，每天盯着鱼看，看得我妈都觉得我眼神不对劲。

有一天，我一个人在家，突然很想看看鱼缸里那几条龙鱼到底有多大，就跑去研究鱼缸。

结果手一滑，一个特精致的小瓷娃娃就“啪”的一声掉进鱼缸里去了！那瓷娃娃是我妈最喜欢的，是她在古玩市场淘到的宝贝，我当时心都凉了半截。

我脑子里瞬间闪过无数画面：我妈哭天抢地，我被关禁闭，然后吃糠咽菜…… 我慌了神，完全没司马光那冷静，也没他那力气，我甚至没敢叫，就一个人在那偷偷哭，脑袋嗡嗡的，想着这回死定了。

好半天，我才鼓起勇气，小心翼翼地把娃娃捞起来，还好没碎。

但鱼缸底下的沙子全被弄脏了，水也浑了，鱼儿们游得也懒洋洋的。

那是我人生中第一次体验到“作死”的后果，比司马光砸缸的压力大多了。

虽然没闹出什么大动静，但这事儿一直让我记忆犹新。

司马光的勇敢和智慧，也就体现在他那一砸上，我当时连捞个娃娃都手忙脚乱，真是没法比。

篇二《司马光砸缸》读后感：勇敢与智慧司马光那一下，真是教科书式的急智啊！要是换我，估计我就傻站在那儿了，等着看大家伙儿溺水。

想想当时的情景，那么多孩子，哭喊声一片，场景一定很混乱。

就像我前阵子去爬山，我朋友带的娃，一个四岁的小不点，特别活泼，爬山的时候跑前跑后，根本停不下来。

然后，他就在半山腰的一个水坑旁，眼看着不小心掉下去了，还好水不深，但是他不会游泳，哇哇大哭，周围也没人。

我当时真是手忙脚乱，哪像司马光那么沉着冷静？我朋友也吓坏了，完全没反应过来。

还好我反应还算快，先把孩子捞起来再说，之后才开始安慰他，检查他有没有受伤。

那孩子被吓坏了，一直哭，我抱着他，一下一下地拍他的后背，又好气又好笑：这熊孩子，真是要命。

作文《《司马光砸缸》读后感》

《司马光砸缸》读后感篇一《司马光砸缸，我砸开心果》读了《司马光砸缸》的故事，我第一反应不是“哇，好聪明”，而是“这孩子胆子真大！” 想我小时候，要是看见小伙伴掉水里，我估计得先愣个三秒钟，然后赶紧找大人，哪敢像司马光那样，直接拿起石头就砸。

这让我想到前天晚上发生的事儿。

我妈买了一大包开心果，那种带壳的，号称“特级大果仁”，其实大小不一，壳厚得像穿了铁甲似的。

我呢，是个极其热爱开心果的人，但嗑这玩意儿简直是场灾难。

我费了九牛二虎之力，好不容易掰开一个，结果仁儿碎了，就像个被蹂躏过的可怜虫。

我越嗑越生气，越生气越嗑不出来，最后气呼呼地把剩下的开心果一股脑儿倒进一个大碗里，打算用暴力征服——我抄起一个不锈钢小碗，对着开心果们就是一顿猛砸！场面一度十分混乱，开心果壳乱飞，像一场小型“开心果风暴”袭击了我的厨房。

厨房瞬间变成战场，碎果壳四处散落，我的战袍（也就是我的睡衣）上沾满了不知名的果壳粉尘。

我妈闻讯赶来，看到这惨烈景象，直接笑喷了，一边收拾残局一边说我：“砸缸不成反砸开心果，你这智商真是遗传了你爸！” 最后，我虽然“战胜”了坚硬的开心果壳，但收获的开心果仁却少得可怜，大部分都成了渣渣。

我一边吃着为数不多的果仁，一边默默反省：看来，勇敢固然重要，但方法更重要啊！司马光砸缸是无奈之举，而我砸开心果，纯粹是自作自受。

篇二《司马光砸缸，我的“缸”是作业》司马光临危不乱，救了小伙伴，这反应速度和处事能力，真是让人佩服！可想想自己，要是遇到类似的情况，我估计得先哭一下，缓个半天再想办法。

这让我又想到最近的考试，感觉像掉进了一个“大缸”里。

我的数学作业堆积如山，感觉像一座小山，压得我喘不过气。

那些复杂的方程式，各种几何图形，在我的眼中都像天书一样。

我尝试了很多方法，什么“突击战术”，什么“放弃治疗”，都没什么效果，那些试卷就像坚不可摧的“缸”，困住了我。

最后我“破罐子破摔”，跟同学一起研究，互相讲解，难题慢慢就都迎刃而解了。

作文《《司马光砸缸》读后感：机智与勇敢》

《司马光砸缸》读后感：机智与勇敢篇一《司马光砸缸》读后感：机智与勇敢说实话，第一次读《司马光砸缸》的时候，我脑子里想的不是什么“机智勇敢”，而是“我的妈呀，这缸得值多少钱啊！” 想想看，古代的瓷器，那可是宝贝疙瘩，砸一个缸，估计得心疼死司马光他爹。

当然，这只是我作为一个现代人的俗气想法。

话说回来，这故事里的小朋友们玩耍的地方，我脑子里立刻浮现出我小时候在老家后院的情景。

我们后院有个老井，井沿上长满了青苔，滑溜溜的，我记得有一次，我哥几个正兴致勃勃地玩捉迷藏，我藏在一个废弃的木箱后面，那木箱比我当时还高，都快到我肩膀了。

结果，玩着玩着，不知谁一脚踢在箱子上，箱子晃晃悠悠地，眼看就要倒下来，我当时吓得魂飞魄散，条件反射地往旁边一躲，就听“咣当”一声巨响，箱子压到了一堆堆积在那边的旧砖头上，砖头散了一地，灰尘四起。

那场面，跟司马光砸缸有得一拼！虽然没出人命，但那场面，也够刺激的了。

当时我心里直冒冷汗，要是箱子砸到我身上，那我这会儿就得写这篇作文的另一个版本，或者根本写不了了。

后来我哥几个被我妈狠狠地批评了一顿，说我们不知道轻重，差点酿成大祸。

我们几个小家伙当时就蔫了，乖乖地去把砖头搬起来，清理了一地的碎砖渣子。

想想司马光，也是个胆大心细的主儿。

在那种紧急情况下，他脑子竟然能这么快地转过弯来，想出砸缸这个办法。

比起我当时那惊慌失措的样子，他真的算是英雄人物了！当然，他砸缸之后，肯定也得好好解释解释，不然他爹非得揍他不可。

篇二《司马光砸缸》读后感：机智与勇敢继续说《司马光砸缸》。

这故事让我联想到另外一件事，还是我小时候的事。

我家后面邻居养了一条大狗，叫二黄，那狗看着挺憨厚，其实贼精贼精的。

有一次，我邻居不在家，我几个小伙伴就偷偷跑到他家后院玩。

结果，其中一个家伙不小心把二黄的狗窝给踢翻了，那狗窝里面，装的是二黄最心爱的骨头！那骨头，可比司马光的缸珍贵多了，那可是二黄几顿饭的心血啊！二黄当时就怒了，对着我们狂吠，那气势，跟恶龙咆哮似的！我们几个吓得屁滚尿流，赶紧往回跑。

[心得体会]读司马光砸缸心得体会(精选5篇)

[心得体会]读司马光砸缸心得体会（精选5篇）读司马光砸缸心得体会（精选5篇）司马光这位先生大家还记得吧，在他小的时候曾经用石头砸缸救了自己的小伙伴，那个时候，表现出临危不惧。

急中生智，他的这种勇敢实在让我佩服，如果是我，肯定吓得不敢出来了，哈哈，让我给大家讲讲那个时候的情景吧！一天，司马光正在和小伙伴们玩耍，突然有人说，我们捉迷藏。

好！大家异口同声，大家各自躲了起来，过了一会，突然有人喊："救命啊，救命啊！"啊！有人落水啦，大家快看那个缸，里面可是盛满水的，大家不仅害怕的跑来跑去，只有司马光不害怕，他临危不惧想着办法解救小伙伴，突然，有一块大石头在他的视线一闪而过，他想到了用石头砸出个洞，司马光搬来大石头，一下的砸进了罐子，大水汹涌而出，小伙伴成功获救，大家高兴的喊着：“司马光真棒。

”这就是那个临危不惧，急中生智的司马光。

故事说的是司马光小时候和朋友们在院子里玩耍，有一个小朋友跑到一个大缸边玩。

不小心掉进大水缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，司马光在这个时候举起一块石头，用劲往缸上砸去，水缸烂了，水流了出来，那个孩子得救了。

从这个故事能看出司马光非常聪明，救了那个小孩。

司马光那么小，就能在危险的时候很快地想出解决办法。

我们也会遇见紧急的问题，我们也要快速正确地去解决，而不是像其他的小朋友那样慌张。

平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察环境，遇到问题一定不要着急，要勇敢的面对困难。

今天我读了《司马光砸缸》的故事，被他的聪明和机智勇敢深深感动。

古时候有个男孩叫司马光。

有一天，他和一群小伙伴在花园里玩耍，大家你追我赶，玩得开心极了！这时，有一个调皮的小男孩爬上了花园的假山，一不小心，掉进假山后面的大水缸。

高兴的场景一下子变得安静了，小伙伴们都吓慌了，哭的哭，喊的喊，有的跑去找大人，只有司马光异常冷静，只见他举起石头，使劲砸破水缸，救出了缸里的`小朋友。

司马光砸缸读后感

司马光砸缸读后感
这个故事主要讲述了司马光用大石砸破水缸，救出掉在水缸里的小伙伴的故事。

读完这个故事，我有以下几点感想：
1在面对紧急情况时，司马光没有惊慌失措，而是保持冷静，想出了用石头砸破水缸的办法，解救了朋友。

他的机智和勇敢让我深受启发，在生活中遇到困难时，我们也要像司马光一样，沉着应对，勇敢地去解决问题。

2司马光看到朋友遇到危险，没有选择袖手旁观，而是主动帮助朋友摆脱困境。

他的行为体现了他乐于助人的美好品质，这让我明白，在他人需要帮助时，我们应该伸出援手，给予帮助。

3在故事中，司马光没有按照常规的方法去叫大人来救小伙伴，而是打破常规，用最直接有效的方法解决问题。

这让我意识到，在解决问题时，我们不能拘泥于常规，要敢于创新，寻找最合适的方法。

4这个故事通过简单的情节，传达了深刻的道理。

它告诉我们在遇到困难时要保持冷静，善于思考，勇于创新。

同时，它也教育我们要关心他人，乐于助人，树立正确的价值观。

《司马光砸缸》是一个非常有教育意义的故事，它让我明白了许多道理。

在今后的生活中，我将以司马光为榜样，努力成为一个机智勇敢、乐于助人的人。

作文《《司马光砸缸》读后感：机智勇敢》

《司马光砸缸》读后感：机智勇敢篇一《司马光砸缸》读后感：机智勇敢司马光砸缸的故事，我从小听到大，感觉就跟家里的老黄历一样，年年翻，年年看，年年都觉得挺刺激的。

说真的，要让我当时也面对那种情况，我估计得先愣个三秒钟，然后开始狂喊救命，砸缸？想都别想，我手劲儿没那么大，估计缸没碎，手先废了。

想起前几天我家楼下那只肥猫的事儿，跟司马光砸缸还真有点异曲同工之妙，当然，没有那么惊险就是了。

那猫，我估计得有十斤重，膘肥体壮的，像个小肉球一样。

它不知怎么就卡在邻居家阳台上的一个铁栏杆里了，整个身子都卡住了，就露了个脑袋在外面，喵喵叫得可怜巴巴的，声音跟杀猪似的，又尖又细，特别让人揪心。

当时我还跟几个邻居在楼下聊天呢，一听这猫叫，赶紧往阳台那儿跑。

那猫就那么死死的卡着，动弹不得，看它那急得，都快哭了。

邻居老张头，个子高，想伸手把它拽出来，结果猫爪子一挥，挠了他一下，老张头嗷一嗓子，立马缩回手了。

别说，那猫爪子，看着肉乎乎的，挠起来还真疼。

我记得我小时候被我家猫挠过，留下的印子好几天才消呢，现在想起来还隐隐作痛。

然后我们就各种想办法，最后还是楼下开五金店的李哥出的主意，用肥皂水把猫周围的铁栏杆润滑一下，再慢慢地把它往外挪。

这过程，比司马光砸缸还紧张刺激。

我们几个人屏住呼吸，小心翼翼地操作，生怕弄疼了它，或者让它再往里卡进去。

那个李哥，手法那叫一个老练，看得出来平时没少救助小动物。

足足花了快二十分钟，才终于把那肥猫给弄出来了。

那猫刚被解救出来，就一溜烟跑远了，留下我们几个大喘气，彼此交换了一下眼神，哈哈大笑。

当时我心里就琢磨着，这场景要是拍个纪录片，取名叫《肥猫脱险记》，收视率肯定杠杠的。

这虽然不是什么惊天动地的大事，但那种紧张感和最后的如释重负，跟读到司马光砸缸时的心情，还真挺像的。

都体现了一种机智勇敢，只是对象不同罢了，一个是救人，一个是救猫，哈哈。

篇二《司马光砸缸》读后感：机智勇敢司马光砸缸，说白了，就是个临危不乱的典范。

作文《《司马光砸缸》读后感：沉着冷静》

《司马光砸缸》读后感：沉着冷静篇一《司马光砸缸》读后感：沉着冷静话说这司马光小朋友，那真是个机灵鬼，关键时刻不慌不乱，这沉着冷静的劲儿，让我这个大人都自愧不如。

故事里他那么利索地砸缸救人，我当时看完就一个感觉：哎呦喂，这孩子真棒！想起我小时候，那可真是差远了。

记得我七岁那年，家里新买了个大鱼缸，哗啦啦的水，五彩缤纷的小鱼，看得我眼都花了。

我爸妈宝贝似的把鱼缸放在客厅最显眼的地方，叮嘱我千万别碰。

可小孩子嘛，好奇心比天大，哪受得了这诱惑？有一天，我偷偷摸摸地跑到鱼缸旁边，想近距离欣赏一下小鱼的“芳容”。

结果，一不小心，手肘碰到了鱼缸边沿，哗啦一声巨响，鱼缸碎了，水流了一地，小鱼儿们四处乱窜。

我当时啊，真是吓得魂飞魄散，手里的玩具都掉地上了，脑子里一片空白，完全不知道该怎么办。

不像司马光，他临危不乱，直接开砸。

我，我当时就傻愣在那儿，眼泪汪汪地看着满地的狼藉，只想着完了，这下死定了。

我妈回来后，先是一愣，接着就爆发了，那场面，现在想起来还后怕。

她没打我，但那严厉的眼神，比打还吓人。

我爸后来帮我一起收拾残局，擦地，捡鱼，重新买鱼缸，那场面，简直就是一场大型灾难现场。

篇二《司马光砸缸》读后感：沉着冷静现在想想，这事儿和司马光砸缸那事儿，真是天上地下。

他遇到危险，能迅速做出正确的判断，而我，遇到点小意外就手忙脚乱，甚至连哭都忘了哭。

这其中的差别，就在于沉着冷静这一点吧。

司马光有条不紊，先观察情况，再果断行动，而我，当时脑子一片浆糊，根本没思考，就等着挨训了。

虽然我那事儿没造成什么特别大的损失，也就是个鱼缸，几条小鱼，但它充分暴露了我缺乏应急处理能力的缺点。

现在想想，如果当时我能像司马光一样，先冷静下来，分析情况，或许就能避免更大的麻烦。

比如，我本可以先把电源插座拔掉，防止触电，然后再去想办法救小鱼。

而不是像个没头苍蝇一样，只知道傻站着。

篇三《司马光砸缸》读后感：沉着冷静所以说，这司马光砸缸的故事，不只是个简单的儿童故事，它教给我们的，是处事时的沉着冷静。

作文《《司马光砸缸》读后感》

《司马光砸缸》读后感篇一《司马光砸缸，我砸西瓜》要说这司马光砸缸的故事，从小听到大，感觉吧，挺刺激的。

小时候我总觉得，这司马光反应真快，关键时刻脑袋瓜子转得比谁都快，不像我，要是真遇上那种情况，估计我就傻眼了，或者先哭一场再说。

这事儿让我想起前年夏天发生的一件事。

我家楼下新开了个水果摊，卖的西瓜又大又甜，我一口气买了三个，打算和朋友们一起分享。

那三个西瓜啊，个头跟篮球似的，拎回家的时候我都快累趴下了。

一个放冰箱，一个想留着第二天吃，还有一个嘛，我打算下午就开吃。

这西瓜，你懂的，皮厚，刀子不好使，我费了九牛二虎之力才切开一个口子，正准备大快朵颐呢，突然，手机响了，我朋友来电话说要出门，让我把西瓜带上。

我一看，西瓜汁都流了一桌子，这哪带得出去啊？我当时脑子一懵，有点像故事里的小朋友们遇上危险前的那一秒钟的茫然。

不过我没像司马光那么冷静，冷静不到哪去，我急得团团转，脑子里一片浆糊。

赶紧找了个大点的盆子，先把西瓜捞出来，再用纸巾擦桌子，结果还是弄得一塌糊涂。

最后我只好用一个大保鲜袋，把西瓜整个包起来，提着就冲出去了。

那场面，真有点狼狈。

篇二《砸缸？砸的是我的耐心》想起来司马光砸缸，我总觉得他运气真好。

缸破了，孩子没事，这结局完美。

可现实生活中，哪有那么多完美结局等着你呢？很多时候，我们面对的“缸”没那么容易“砸”，砸碎了“缸”，可能还会砸出更大的麻烦。

就说我前几天修电脑的事吧。

我的电脑突然死机了，开不了机，急得我像是热锅上的蚂蚁。

我这个“缸”，可不是普通的缸，里面装的可是我所有工作资料，还有我珍藏已久的电影，电视剧，游戏存档！我尝试了各种方法，重启，重装系统，甚至还请教了懂电脑的朋友，可问题还是没解决。

最后没办法，只好送去电脑维修店。

师傅折腾了半天，还是没能修好。

最后，他很无奈地告诉我，主板坏了，得换新的，价格不菲！当时我的心情，简直比司马光救人成功后还要复杂。

感觉像是多年积累的心血，在一瞬间化为乌有，我真想找个缸，狠狠砸下去！无奈，最后还是乖乖掏钱修电脑，整个过程，我的耐心就像那被砸碎的缸一样，碎成了一地渣渣。

司马光砸缸故事读后感

司马光砸缸故事读后感
读了司马光砸缸这个老故事，还真有不少新想法呢。

小时候就听大人讲司马光砸缸，就觉得这司马光可真聪明。

现在再看，那聪明劲儿就更明显了。

你想啊，一群小孩在院子里玩，突然有个小伙伴掉进缸里了，这一般人不得慌了神啊？可司马光呢，眼睛一转，抄起块石头就把缸砸了，那水哗地流出来，小伙伴就得救了。

他这脑子转得比风车还快，当机立断啊，要是稍微犹豫一会儿，那缸里的孩子可能就危险了。

这就告诉我，遇到紧急情况，不能光在那儿干着急或者瞎哭，得像司马光一样冷静思考，想办法解决问题。

而且我还觉得司马光这孩子胆子可真不小。

那缸说不定在当时是个挺贵重的东西呢，他说砸就砸了。

要是换做我，可能还得犹豫一下，砸了这缸会不会被大人骂啊？可他心里就想着救人，什么也顾不上了。

这一点我可得好好学学，有时候做事不能前怕狼后怕虎的，要有勇气去做正确的事。

再从那些一起玩耍的小孩来看呢，他们就有点“懵圈”了。

小伙伴掉缸里，他们可能都吓傻了，只知道害怕和哭，不知道该怎么办。

这就像生活中的我们，很多时候遇到困难，自己先把自己吓住了，完全没了主意。

这可不行啊，要像司马光一样，做个能在关键时刻站出来的人。

这个故事虽然简单，但是就像一面镜子，照出了不同的态度。

以后我要是遇到啥难事，就得像司马光砸缸一样，冷静、勇敢、果断，可不能像那些只会哭的小孩，傻愣愣地站着。

这个故事真的是读一次有一次的收获，它就像个小警钟，时刻提醒着我要做个聪明又勇敢的人呢。

司马光砸缸读后感

司马光砸缸读后感司马缸砸缸读后感(一)我读了《司马光砸缸》这个关于我国的历史故事，明白了很多生活中的问题。

故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小朋友跑到一个大缸边玩。

忽然传来“砰”的一声，那位在缸边跑的孩子掉进了缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，唯独司马光在这个时候举起一块石头，重重地往缸里砸去，水流了出来，就这样救了那位孩子。

从这个故事中就能看出司马光有那中聪明的智慧，急中生智，救了一条性命。

当时司马光年纪还小，就会在危急的时候想出办法，快速地考虑出什么事情重要，什么不太重要。

日常生活中，有时我们也有可能会遇见像司马光那样的问题，我们就必须快速地解决，而不是像其他的孩子那样一片混乱。

平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察四周环境，要学会急中生智，到了发生事情的时候就应该考虑孰轻孰重，什么是重要的问题，应该选择什么，放弃什么，遇到问题一定要冷静对待，不要慌张。

司马光他就考虑到底是缸重要，还是人重要，理所当然，这一定是人比缸重要得多。

我曾经也有这样的经历：有一次妈妈和霞姨带着我和霞姨的女儿思颖去游泳，我和思颖在儿童池玩水，水很浅，只来到我们的胸口，妈妈和霞姨在岸边看着我们，一不小心，思颖脚一滑，整个人扑在水里，霞姨看到后，没有想到自己是不会游泳的问题，乱了分寸，立即扑向水里想救思颖，因为太急的情况下，她也脚一滑倒在中里，还要被旁边的人伸手将她扶起，而思颖已经自己站了起来。

经过这件事，能看出霞姨有母爱的伟大，但遇到问题是却不能冷静对待，思考问题，反而给自己增添了麻烦。

如果我们平时能多点思考问题，在碰到困难的时候发挥出自己的智慧，深入考虑重要性问题，无论有什么危急的问题都能及时解决。

司马缸砸缸读后感(二)今天我和女儿读了“司马光砸缸”这篇儿童故事。

在讲故事前我向她介绍了司马光，他是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人，是北宋时最有名望的大臣之一。

他的名声，从幼小的时候已经开始传开了。

司马光砸缸读后感范文(优选4篇)

司马光砸缸读后感范文（优选4篇）司马光砸缸读后感范文（优选4篇）看了一本名篇后，大伙儿一定都获得许多，必须写一篇读后感好好作纪录了。

可是阅读感想有哪些规定呢？下边是我帮大伙儿梳理的司马光砸缸读后感范文（优选4篇），期待可以协助到大伙儿。

司马光砸缸阅读感想1儿时，家婆带我一起去越秀山生态公园的寓意故事园，我认为司马光砸缸的雕塑作品很有意思，因此家婆帮我讲了这个故事。

如今我还在《成语故事》里又看到了这个故事。

司马光在念书的情况下，忽然听见外边有小孩子叫救人。

原先小伙伴们掉进大水缸里了，司马光举起一块石头砸碎了大水缸，救了小孩子。

这个故事我认为司马光很聪慧，那时候大水缸很高，又沒有成年人，水浸着小孩子会喘不过气来。

叫成年人来時间很久了。

先把水降下去能够让小孩子吸气。

这个故事还提示大家攀爬爬低的玩乐时，要常常想一想是不是太危险，要确保安全。

司马光砸缸阅读感想2今天我读过《司马光砸缸》的小故事，被他的聪慧和有勇有谋深受感动。

古代有一个男孩儿叫司马光。

有一天，他与一群小伙伴们在公园里玩乐，大伙儿奋勇争先，玩得开心无比!这时候，有一个顽皮的男孩儿爬上了花苑的庭院假山，一不小心，掉进庭院假山后边的大水缸。

开心的情景一下子越来越瞬间静了，朋友们都吓慌了，哭的哭，喊的喊，有的跑去找成年人，仅有司马光出现异常理智，但见他抬起石块，用劲砸裂大水缸，解救了缸里的.小孩子。

司马光年纪轻轻，碰到事儿从容淡定，想到方法，英勇的解救了小伙伴们。

如今大家日常生活于二十一世纪，在长辈，父母的关怀下，过着衣来伸手，饭来张口的日子，在学习培训与生活上，碰到小事儿，都需要父母的协助。

我们要向司马光学习培训，碰到困难，勇敢面对，多动脑子，自小培养单独解决困难的良好的习惯。

司马光砸缸阅读感想3还记得巩汉林和赵丽蓉演的一个搞笑小品，做为宣传策划，赵丽蓉要意味着英雄人物的母亲讲话，访谈前分配赵丽蓉在摄像镜头眼前说小孩自小妈妈就给说一些小故事，例如《司马光砸缸》。

作文《《司马光砸缸》读后感：智慧与勇气》

《司马光砸缸》读后感：智慧与勇气篇一《司马光砸缸》读后感：智慧与勇气说实话，刚读完《司马光砸缸》故事，我第一反应不是“哇，好厉害”，而是“这孩子胆子真大啊！” 想想看，一群熊孩子在玩水，突然一个倒霉蛋掉缸里了，其他人估计都吓傻了，说不定还哇哇大哭，等着大人来救。

但司马光，哎哟喂，直接拿起石头，咣当一下，把缸砸了！这画面感，我脑子里自动回放了好几遍，简直比看动作片还刺激。

这事儿让我想起我小时候也干过一件挺“勇敢”的事，虽然没那么惊天地泣鬼神。

那是我七岁的时候，我家楼下有个大水沟，平时积满了雨水，脏兮兮的，各种树叶烂菜叶漂着，臭死了。

有一次放学，我看到几个比我大一点的男生在水沟边玩泥巴，其中一个不小心，脚滑了一下，整个人就栽进水沟里了！那水沟看着不深，但水挺浑的，那个男生在水里扑腾，吓得脸都白了，大声喊救命。

当时我吓得心跳都漏了一拍，跟兔子似的愣了一会儿。

要说冲上去拉他？我当时那小胳膊小腿的，拉也拉不动啊！不过，我脑海里突然闪过一个念头，跟司马光砸缸有点像，只是换了个工具。

我飞奔回家，抄起一把平时用来铲雪的铁锹，气喘吁吁地跑到水沟边。

那几个男生还在惊慌失措，我二话不说，把铁锹往水沟里一伸，在水里搅了两下，制造了点小小的漩涡，然后用力把那个男生拉了起来。

他浑身是泥，哇哇大哭，我当时也吓坏了，整个人都傻掉了。

等他妈赶来后，我感觉自己像个犯了错的小偷一样，低着头一句话都不敢说。

还好，他妈没怪我，只是狠狠地教训了几个玩水的小男生。

那次经历，我一直记到现在。

虽然没有司马光的壮举那么惊天动地，但我也学到了：关键时刻，冷静思考，找到合适的办法，也许就能化险为夷。

这大概就是司马光那种智慧和勇气的雏形吧。

篇二《司马光砸缸》读后感：智慧与勇气我觉得司马光砸缸这事儿，除了勇气，更重要的是他脑子转得快。

要是脑子一片浆糊，再大的胆子，也救不了人嘛。

换作某些人，估计先吓呆了，然后大喊救命，等大人来再救人。

等大人赶到，黄花菜都凉了。

小学生《司马光砸缸》读后感五篇

小学生《司马光砸缸》读后感五篇司马光砸缸，著名历史故事，讲述司马光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，下面是小编为大家整理的小学生《司马光砸缸》读后感五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!小学生《司马光砸缸》读后感五篇(一)今天，一部长达三百年的辉煌历史，在侃侃而谈中，尽得其中真味。

今天，我读了由宰相脱脱主持修撰的《宋史》。

其中，我看到了一篇文章，叫《司马光砸缸》。

故事很简单，说的是有个小伙伴掉进了大水缸里，其他小伙伴都惊呆了，只有司马光没有慌乱，举起旁边的一块大石头砸破了水缸，救出了小伙伴。

我再一次为司马光的沉着冷静而折服了，不由地想起来了那件事......那天，我和几个同学约好去村边的小河游泳。

来到河边，我们看到河水清清的，绿绿的，就迫不及待地开始脱衣服，一个猛子就扎河里去了。

我们在水里玩得可开心了!一下子玩抓抓，一下子比谁游得块，一下子比谁憋气憋得更久……我们游了大概1个多小时，都有点累了，就纷纷上了岸，只有孙晨还在水里游着。

突然，水里传来了一声“救命”的呼喊，只见孙晨拼命挣扎着，我们一下子都被吓蒙了，不知道该怎么办。

待回过神来，有位同学马上说：“我们要打110!”但马上被其他同学否定了，因为我们都没带手机，何况这是在村里，就算报警了警察也没那么快来。

“快，去喊人!”我当机立断，于是，其他三个人都大喊起来，我就对着水中的人一直叫名字，让他不要着急。

焦急的呼声并没有叫来人，喊了几声后，我大喊一声“好啦，不要喊了!我们再想想办法!”这时，其中一个同学打算跳下去救孙晨，被我们给拦住了，因为我们不敢确定水里的情况!也许有漩涡呢。

我环顾了一下四周，突然河边竹林里有几根废弃的长竹子，于是马上叫上几位同学跟我去扛了一根过来，放入水中，试图把孙晨拉上来。

“孙晨，抓住竹子!”“抓呀!”“快呀!”也许是我们的呼喊让孙晨有了反应，让在水中趁了几次的他终于浮了上来，并抓住了竹子!我们小心翼翼地、使劲地拉竹子，待到稍浅的河边时，又派了两个同学下去拉人，终于把孙晨从水里救上来了!我们惊魂未定，一个个瘫在草地上大口地喘着气。

司光光砸缸的故事道理和读后感

司光光砸缸的故事道理和读后感一、故事道理。

1. 创新思维的重要性。

你看司马光砸缸这事儿啊，那可太酷了。

一般人看到小伙伴掉进缸里，可能就想着怎么把人从缸里捞出来，比如找梯子啊，喊大人帮忙啊。

但是司马光不一样，他直接把缸砸了。

这就告诉我们啊，遇到问题的时候，不能老是按照常规的思路来。

就像我们做数学题，有时候按照老师教的那种老方法做不出来，说不定换个新的思考角度，就像司马光砸缸这种“不走寻常路”的想法，一下子就把问题解决了呢。

2. 冷静是解决问题的关键。

在那种紧急的情况下，小伙伴随时可能有生命危险。

司马光没有慌得大哭大闹，或者像没头的苍蝇一样乱转。

他很冷静，能在那么短的时间里想出砸缸这么个办法。

这就好比我们在生活中遇到突发状况，比如说家里突然停电了，如果我们慌慌张张的，可能就会到处乱撞，啥也做不好。

但是要是能冷静下来，先找个手电筒，再看看是不是跳闸了之类的，就能很好地解决问题啦。

3. 懂得利用身边的资源。

司马光当时身边可能没有什么复杂的救援工具，但是他看到了那个缸，就想到了利用缸这个“资源”。

他把缸砸破，水就流出来了，小伙伴就得救了。

这也提醒我们啊，在生活中遇到困难的时候，要看看身边有什么东西可以帮助我们。

就像我们在野外迷路了，要是能发现树上的果子可以吃，周围的树枝可以搭个简易的避难所，那我们生存下来的机会就大得多了。

二、读后感。

读了司马光砸缸的故事，我真的觉得司马光简直就是个小天才。

我就想啊，如果我在那个时候，我能不能像他一样聪明呢？我觉得这个故事对我们现在的生活特别有启发。

比如说在学校里，小组合作做项目的时候，有时候会遇到一些瓶颈，大家都按照之前的计划做，但是就是推进不下去。

这个时候我们就应该像司马光那样，换个角度去思考，说不定就有新的点子冒出来了。

而且啊，在遇到紧急的事情的时候，像考试的时候突然发现自己忘带橡皮了，可不能着急得哭鼻子。

要冷静下来，看看周围同学有没有多余的可以借一下，或者想想有没有其他东西能代替橡皮把错误擦掉。

作文《《司马光砸缸》读后感》

《司马光砸缸》读后感篇一《司马光砸缸，我砸西瓜？》说实话，读完《司马光砸缸》的第一感觉是：这孩子反应真快！比我当年可快多了。

想当年，我七岁那年，外婆家种了一大片西瓜，个个长得跟我的脑袋似的，又圆又大。

那是我见过最大的西瓜，馋得我口水都要流出来了。

外婆说，等熟了再吃，可我哪等得了？那天，趁着外婆去邻居家串门，我偷偷摸摸地溜进西瓜地。

挑了个看起来最熟、最大、最诱人的西瓜，费了九牛二虎之力才把它抱起来。

可是，这西瓜太大，我抱着它，感觉都快成西瓜人了。

我想着，怎么才能吃这玩意儿呢？用勺子挖？没那么大的勺子啊！用刀切？我哪会用刀啊，万一切到手怎么办？我急得抓耳挠腮的，恨不得自己长三头六臂。

最后，我灵机一动，学着动画片里的熊孩子，打算直接把西瓜砸开！我找了块大石头，使出吃奶的劲儿，朝着西瓜狠狠地砸了下去！“咚”的一声巨响，西瓜四分五裂，西瓜汁溅了我一身，旁边种的黄瓜也倒了一片。

我愣住了，看着满地的西瓜，感觉自己就像个犯了错的小偷一样。

更糟糕的是，外婆回来了，看到这惨状，差点没把我屁股打开花。

那一天，我不仅没吃到西瓜，还挨了一顿狠狠的批评教育，并且被迫帮外婆把地里的瓜秧都重新扶了起来。

当然，还有我身上那粘腻的、怎么也洗不掉的西瓜汁。

回想起来，这事儿跟司马光砸缸还真有点像，都是为了解决眼前的难题，使出了非常规手段，不过，他的结果是救人，我的结果是……毁瓜！所以说，小朋友们，千万别学我啊，要沉着冷静地解决问题！篇二《砸缸？还是砸电脑？》司马光砸缸的故事，让我对“急中生智”有了新的理解。

当然，我可没砸过缸，也没救过人。

不过，我倒是“砸”过电脑……当然，不是真的砸，是气得想砸。

那是上个星期的事儿了，我正兴致勃勃地玩一个新游戏，眼看着就要通关了，结果电脑突然死机了！屏幕黑屏，鼠标不动，键盘没反应，整个世界都安静了。

我当时就懵了，然后就是一阵抓狂，感觉所有的努力都白费了。

我使劲地敲键盘，对着屏幕大喊大叫，甚至还想抄起旁边抱枕往电脑上砸！幸好，理智最终战胜了冲动，我没变成第二个“砸缸”的人，只是默默地重启了电脑。

司马光砸缸的读后感400字左右

司马光砸缸的读后感400字左右篇一司马光砸缸《司马光砸缸》这个故事大家肯定都耳熟能详，我读了之后，感触还真不少！也许在很多人看来，司马光就是个聪明勇敢的孩子。

但我觉得，他的成功可不只是聪明那么简单。

你想啊，当时那么紧急的情况，其他小孩都吓傻了，他却能迅速冷静下来想办法，这得需要多强大的心理素质呀！我就在想，要是我在现场，可能早就慌得不知所措，只会跟着大家一起哭天喊地了。

这是不是说明，我们在遇到困难的时候，不能光靠聪明才智，心态也特别重要呢？司马光这一砸，不仅救出了小伙伴，还砸出了一种精神，那就是面对危险不退缩，冷静思考解决问题。

可能很多人觉得这没啥，可真要轮到自己头上，能做到的又有几个呢？总之，这个故事让我明白了，遇到事儿别慌，办法总比困难多！篇二司马光砸缸读完《司马光砸缸》，我心里那叫一个佩服司马光！你说一个小孩，面对小伙伴掉进水缸这么吓人的事儿，他咋就能那么淡定呢？我觉得吧，这一方面是他脑子转得快，另一方面也许是他平时就爱琢磨事儿。

说不定司马光平时就喜欢观察周围的东西，想想这个东西能怎么用，那个东西有啥特点。

所以到了关键时刻，他才能一下子想到用石头砸缸这个办法。

我就反思自己，平时遇到问题总是逃避，不愿意去想办法解决。

和司马光一比，我真是差得太远啦！不过，我又在想，要是当时没有石头，司马光还能想出别的办法吗？也许能，也许不能，这谁知道呢？但不管咋说，他这一砸，可真是砸出了大名堂！篇三司马光砸缸《司马光砸缸》这个故事，让我陷入了深深的思考。

司马光小小年纪就能如此果断勇敢，我觉得这和他的成长环境也许有关系。

也许他的家人从小就教育他要勇敢面对困难，要多动脑筋。

我不禁想到自己，如果我处在他的位置，我能有他那样的勇气和智慧吗？可能我会吓得腿都软了，只知道在旁边干着急。

但话说回来，司马光砸缸这事儿，也让我有点疑惑。

那口缸得多大呀，要是个小缸，小伙伴是不是自己就能爬出来？还有，他咋就那么准，一下子就把缸砸破了，难道是运气好？哈哈，不管怎么说，司马光的行为值得我们学习，遇到危险要冷静，要勇敢地想办法！篇四司马光砸缸读了《司马光砸缸》，我真的是感慨万千！司马光这孩子，简直就是个小英雄！他那股机灵劲儿，真是让人佩服得五体投地。

一年级司马光砸缸读后感

一年级司马光砸缸读后感篇一一年级司马光砸缸读后感嘿，朋友们！最近读了司马光砸缸的故事，可把我给震撼到啦！你说司马光这小孩，咋就这么聪明呢？一般人遇到小伙伴掉缸里，估计得吓得哇哇大哭，或者在那干着急。

可司马光倒好，脑子一转，直接抄起石头把缸给砸了。

也许有人会说，哎呀，这不是破坏东西嘛！但我觉得，这时候哪还管得了那么多呀，救人一命才是最重要的！我就在想，要是我在现场，可能我都吓傻了，只会大喊：“救命啊！” 说不定还会哭得稀里哗啦的。

司马光这小家伙，在那种紧急情况下，还能那么冷静，真是牛掰！我觉得这个故事告诉我们，遇到问题别慌张，得赶紧想办法。

可能有时候我们想的办法不是那么完美，但是能解决问题就行呗！就像司马光砸缸，缸坏了是坏了，可小伙伴的命保住啦！你们说，是不是这个理儿？篇二一年级司马光砸缸读后感哇塞，司马光砸缸这个故事，可太让我有感触啦！大家想想，一个小小的司马光，才一年级的小娃娃，居然能有这么大的胆量和智慧，简直不可思议！我在想，他当时心里是不是也在打鼓，“我能行吗？” 也许有那么一瞬间的犹豫，但是他最后还是果断地砸了缸。

有人可能会觉得，这不过是个故事，有啥了不起的。

但我觉得不是这样！这就好比我们在生活中遇到困难，是选择退缩，还是像司马光一样勇敢地冲上去？我觉得，这给我们传递了一个超级重要的信号，那就是要勇敢面对，别害怕。

说起来，我自己有时候遇到点小麻烦，就想躲得远远的。

跟司马光一比，我简直弱爆了！哎呀，我是不是也该学学他，勇敢一点，大胆一点？你们是不是也有这样的想法呢？篇三一年级司马光砸缸读后感嘿哟！司马光砸缸，这故事可太有意思啦！司马光这小鬼头，简直就是个小英雄！他咋就能想到砸缸这个招儿呢？我猜啊，他平时肯定就是个机灵鬼，脑子转得比风车还快。

有人说，司马光砸缸是运气好。

我可不这么认为！这明明就是他聪明的表现。

要是换做我在那，可能我还在纠结是去找大人帮忙还是自己想办法，说不定小伙伴都淹死了我还没反应过来呢！这个故事让我明白了，关键时刻得果断出手，不能犹犹豫豫的。

作文《《司马光砸缸》读后感：我从中学习到了什么？》

《司马光砸缸》读后感：我从中学习到了什么？篇一《司马光砸缸》读后感：我从中学习到了什么？说实话，一开始看到《司马光砸缸》这故事，我第一反应是：这娃胆子真大！想我小时候，掉水里连个水花都溅不起来，直接吓傻了，还得我妈跳下去捞。

司马光这直接抄起石头就砸，那缸子得多结实啊，不然估计砸得稀碎，小朋友也跟着碎了。

我记得去年暑假，我跟我表弟去奶奶家玩。

奶奶家有个超级大的水缸，里面养着好多金鱼，红的橙的，晃来晃去特别可爱。

那水缸，起码得有我半个人那么高，比司马光那缸不知道大多少倍。

我们俩正兴致勃勃地看鱼，我表弟，一个活泼好动的小子，突然不知道抽了什么风，非要用手去捞鱼。

我当时就吓坏了，这要是掉进去，比司马光那情况严重多了！那缸子口那么窄，人掉进去，别说石头了，就算叫破嗓子，奶奶也未必听得见。

我当时脑子一片空白，完全没想到像司马光那样砸缸。

我急中生智，一把拉住他，然后大声喊：“奶奶！奶奶！” 声音之大，差点没把楼顶给掀了。

奶奶听到动静，风风火火地跑了过来，表弟也吓呆了，站在那儿一动不动。

事后，奶奶狠狠地批评了表弟，我也被吓得不轻。

当然，金鱼们安然无恙，我们两个也平安无事。

这件事跟司马光砸缸的故事还真有点类似，都是面临突发事件，需要快速反应。

不同的是，司马光面临的是生死攸关的大事，而我面对的是一场小小的惊险。

但两者都体现了危机时刻的应变能力，以及关键时刻的沉着冷静。

虽然我没砸缸，但我找到了更合适的解决方法，阻止了更糟的事情发生。

篇二《司马光砸缸》读后感：我从中学习到了什么？读完《司马光砸缸》，让我印象最深的不是司马光的勇敢，而是他临危不乱的处事方式。

想想看，一群熊孩子玩耍，突然有个孩子掉水里，大多数人估计都会慌了神，手忙脚乱不知道该怎么办。

可司马光，他迅速判断形势，找到解决问题的办法，然后果断执行，这才是最牛的地方。

这让我想到前几天我参加的学校运动会。

我们班接力赛，轮到我跑的时候，我手上的接力棒也不知道怎么回事，竟然从我手里滑了出去。

司光光砸缸的故事道理和读后感

司光光砸缸的故事道理和读后感一、故事道理。

1. 转换思维的重要性。

你看啊，别的小朋友看到有人掉缸里了，第一反应就是想把人从缸里拉出来，这是很常规的想法。

但司马光就不一样，他能想到把缸砸破，这就是转换思维。

就好比我们平常解数学题，按照常规方法可能解不出来，这时候就得像司马光一样，换个角度去想，说不定就柳暗花明了呢。

比如说，计算一个复杂图形的面积，直接求不好求，我们可以把它拆分成几个简单的图形来算。

2. 果敢行动的必要性。

司马光可不是光想不做的人哦。

他看到小伙伴有危险，马上就抱起石头砸缸了。

这告诉我们，当我们有了一个好的想法去解决问题的时候，不能犹犹豫豫的。

就像我们在生活中，要是发现家里着火了，你不能在那儿干想办法，得像司马光那样，果断采取行动，赶紧找灭火器灭火或者打电话报警啥的。

3. 知识和经验的力量。

司马光为什么能砸缸救人呢？他肯定知道石头能砸破缸，这就是知识啊。

而且他可能平时见过类似的东西被打破，有这样的经验。

这就好比我们在野外迷路了，如果我们平时了解一些辨别方向的知识，像看树的年轮或者看星星，这时候就能派上用场了。

我们平时多积累知识和经验，遇到突发情况就更有办法应对。

4. 帮助他人的意义。

司马光砸缸是为了救小伙伴，这是一种很善良的行为。

当我们身边的人遇到困难的时候，我们也应该像司马光一样伸出援手。

要是大家都只顾自己，这个世界就太冷漠了。

就像在学校里，如果有同学摔倒受伤了，我们去帮忙扶起来或者找老师，这不仅能让受伤的同学感受到温暖，自己也会很开心呢。

二、读后感。

读了司马光砸缸的故事，我觉得司马光真是个超级聪明的小孩。

我就想啊，如果我当时在现场，我会不会像他那样机智呢？我觉得我可能一开始也会像其他小朋友一样，慌得不知所措。

但是这个故事也给了我一个提醒，就是遇到紧急情况，脑子要转得快一点。

我记得有一次，我和小伙伴在公园里玩，有个小朋友的风筝卡在树上了。

我们一开始都想着爬到树上去拿，可是那树有点高，爬上去很危险。