人教版音乐八年级下册第6单元欣赏《彩云追月》ppt课件
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彩云追月PPT教学课件
琵琶
琵琶，是东亚传统弹拨乐器，已经有二千多 年的历史，最早被称为“琵琶”的乐器大约 在中国秦朝时期出现的。“琵琶”这个名称 来自所谓“推手为枇，引手为杷”（最基本 的弹拨技巧）所以名为“枇杷”（琵琶）。 在唐朝以前，琵琶也是汉语里对所有鲁特琴 族（又称琉特属）弹拨乐器的总称。中国琵 琶更传到东亚其他地区，发展成现时的日本 琵琶、朝鲜琵琶和越南琵琶。
笛子
笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐 器之一，即中国竹笛，一般分为南方的曲 笛和北方的梆笛。笛子常在中国民间音器、 戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现 代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之 一。大部分笛子是竹制的，但也有石笛和 玉笛。不过，制作笛子的最好原料仍是竹 子，因为这种材料的笛子声音效果最好。
目录
CONCENTS
作曲家简介 听歌曲 唱歌曲 拓41）中国近代音乐家、作曲家。 1900年11月9日生于浙江嵊县。1941年1月初， 在“皖南事变”中不幸牺牲。现见他的创作歌 曲有40多首。其中，《渔光曲》、《月光光》 等，以委婉抒情的笔融，反映了30年代中国劳 动人民的苦难生活和愿望，《打回老家去》、 《抗敌歌》《大地行军曲》、《别了皖南》 （即《新四军东进曲》）等歌曲则以刚毅、雄 健的曲调，表现了中国人民抗日救国的坚强意 志。这些不同风格的歌曲，生动地表现了人民 大众的感情，具有鲜明的时代感和民族风格。
民族管弦乐队的编制一般分为四个乐器组：拉弦乐器组、弹 拨乐器组、吹管乐器组和打击乐器组.弹拨乐器组的乐器包括高 胡、二胡、中胡、板胡、大提琴；弹拨乐器组中的乐器有琵琶、 中阮、大阮 、扬琴、古筝和三弦；吹管乐器组的乐器有唢呐、 笛子、笙、管子和洞箫；打击乐器组中有锣、鼓、钹、磬、木 琴、云锣和三角铁
二胡
始于唐朝，称“奚琴”，至今已有 一千多年的历史。是一种中国传统 拉弦乐器。二胡，即二弦胡琴，又 名“南胡”、“嗡子”，二胡是中 华民族乐器家族中主要的弓弦乐器 （擦弦乐器）之一。二胡名曲有 《二泉映月》、《良宵》、《听 松》、《赛马》、《葡萄熟了》等
《彩云追月》PPT课件
读一读、拍曲节奏：
站在海沙滩，翘首遥望，情思绵绵，何日 你才能回还？波涛滚滚绵延无边，我的相思泪 已干。亲人啊亲人，你可听见我轻声地呼唤， 门前小树已成绿阴，何日相聚在堂前。 明月照窗前，一样的思念，一样的离愁， 月缺尚能复圆。日复一日年复一年，一海相隔 难相见。亲人啊亲人，我在盼望相见的明天， 鸟儿倦飞也知返，盼望亲人重回还。
彩云追月
《彩 云 追 月》
民族管弦乐合奏
民族管弦乐—弦乐、管乐、弹拨乐、打击乐
弦乐——主要有二胡、高胡、中胡、板胡等
二胡
高胡
管乐——主要有笛子、唢呐、笙、箫等
笛子
箫
弹拨乐——主要有扬琴、琵琶、古筝、三弦等
扬琴
琵琶
打击乐——主要有鼓、钹、锣、木鱼等
教师现场演奏：古筝曲《彩云追月》
听一听、选一选
认一认：
切分音：
（从拍子的弱部分开始，持续到后面较 强的部分，改变了基本强弱关系的音叫 做切分音。）
认一认： 切分音节奏 （“探戈”舞曲节奏）
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
《彩云追月》PPT课件 图文
你总该记得，有一个黄昏，白马湖上的 黄昏， 在你那 间天花 板要压 到头上 来的， 一颗骰 子似的 客厅里 ，你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣， 并将其 大意译 给我听 。我对 于画， 你最明 白，彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ，却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头；而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计， 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余，我想起初看到一本漫画，也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ，题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 （上两 字已忘 记）， 画着一 个微侧 的半身 像：他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ，有三 五颗双 钩的泪 珠儿， 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ，一个 奇怪 的矛盾 ！梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ，我的 记性真 不争气 ，已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里，并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ ！”和 一个“ ？”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风，谁 站在下 风。我 明白（ 自己要 脸）他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ；同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆， 又是姜 汁，说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ，我总 得惊异 ；涂呀 抹的几 笔，便 造起个 小世界 ，使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ，笑虽 是微微 的，似 一把锋 利的裁 纸刀， 戳到喉 咙里去 ，便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ，真是 不当人 子，闹 着玩儿 ！
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
然后是鲁迅先生长什么样： 浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ，这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象， 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”， 但实际 上，伟 人也和 普通人 一样， 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候，周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ，鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ，是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话， 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了， 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸：瘦 得让人 担心： 头上竖 着寸把 长的头 发；牙 黄羽纱 的长杉 ；隶体 “一” 字似的 胡须； 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版，正中下怀， 满心欢 喜。
《彩云追月》PPT课件2 (共13张PPT)
4拍子是两个2拍子的结合
强弱规律：强-弱-次强-弱
4拍子指挥图示:
节奏练习
1.打节奏时一定要打指挥图示或击拍以稳定节奏。 2.强弱规律要体现。
强-弱-次强-弱
视唱练习ห้องสมุดไป่ตู้
1.唱视唱和打节奏时一定要打指挥图示或击拍以稳定节奏。 2.强弱规律要体现。 3.加入歌词时要注意配合歌词描写的情绪演唱。
彩云追月
《彩云追月》最早见于清代广东粤音曲谱。
其轻快独特的风格，对日常生活有如写景抒情般诗情画意的描写 就是典型的广东民间音乐风。 民志称李鸿章任两广总督时曾将此曲抄送大内演奏。 1932年，任光在上海百代唱片公司任节目部主任时，同聂耳一起， 为百代国乐队写了一批民族管弦乐曲灌制唱片，《彩云追月》就是其 中的一首。 歌曲描绘了一幅生动的夜空画面：“彩”代表颜色，能看得见颜 色的夜晚，一定不会很黑，有一些月的光辉，月光如水，清澈透明； “追”字赋予画面以动感，朦胧中带有一些生气。幽淡的夜幕背景下， 云月相逐，相映成趣。 乐曲以富有民族色彩的五声旋律，上五度的自由模进，竖笛、二 胡的轮番演奏，弹拨乐器的轻巧节奏，低音乐器的拨弦和吊钹的空旷 音色，形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。
彩云追月
音高听辨练习
1.教师弹奏单音，学生用“ā”音模唱。 2.教师弹奏音程，学生用“ā”音模唱。 3.教师弹奏音阶，学生用唱名演唱。 4.教师弹奏旋律，学生用“ā”音模唱。 5.教师弹奏2个音，学生指出哪个音高哪个音低。
复习:《我的祖国》
节奏练习
每小节4拍 四分音符为一拍
2拍子的强弱规律：强-弱 2拍子指挥图示
爱戴:彩云追月
雨打芭蕉
民乐《雨打芭蕉》:
中国汉族民间器乐曲。 乐谱最早载于1921年丘鹤俦所编《弦歌必读》，后由 潘永璋改编，成为广东音乐代表性曲目。 曲首以流畅明快的旋律表现人们的喜悦之情； 然后接以句幅短小、节奏顿挫、并比排列的乐句互相 催递，短促的断奏，犹似雨打芭蕉淅沥之声，极富南国情 趣； 最后为气氛热烈的快板段落。 乐曲风格朴实清新，着力描绘了初夏时节雨打芭蕉时 的淅沥之声，表现出人们的欣喜之情，体现了广东音乐清 新流畅活泼的风格。
《彩云追月》音乐课课件
城厢小学
魏松梅
任光简介
（1900年～1941年）中国作曲家。1900年11月9 日生于浙江嵊（sheng）县。任光自幼喜爱民间音 乐。抗日战争爆发后，他先后去巴黎和新加坡等 地，在华侨中推动、组织抗日救亡歌咏运动。他 的创作歌曲有40多首。其中，《渔光曲》、《月 光光》等，反映了30年代中国劳动人民的苦难生 活和愿望，《打回老家去》、《抗敌歌》《大地 行军曲》、《别了皖南》等歌曲表现了中国人民 抗日救国的坚强意志。任光还作有歌剧《洪波曲》 （安娥编剧）和《彩云追月》等民族器乐合奏曲 若干首。的旋律，采用中国的五声音阶写成，简单、 质朴，线条流畅，优美抒情。在第一段中，由笛、箫、琵 琶、二胡、中胡齐奏，弦管合鸣，悠然自得，从容不迫。 秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔，节奏张弛有度，使音 乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的 敲击更衬托出夜的开阔旷远，平添神秘。第二部分，没有 明显的对比色彩，旋律分明是第一部分抒情的延展，没有 冲突，有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一 样，自由发展，浑然天成。最富有动感的应该是第三部分， 乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏，忽上忽下，忽进 忽退，情态逼真、意趣盎然。
切分节奏
• X X X X X|X X X X X| • 切分音：从拍子的弱部分开始，持续到后 面较强的部分，改变了基本强弱关系的音 叫做“切分音”。 • X X X X X|X X X X X| • 包含切分音的节奏叫做“切分节奏”。
练习：
• 读一读，拍一拍 • “X X X X X | X X X X X |” • 用 “X X X X X | X X X X X |” 节奏 型为歌曲伴奏
魏松梅
任光简介
（1900年～1941年）中国作曲家。1900年11月9 日生于浙江嵊（sheng）县。任光自幼喜爱民间音 乐。抗日战争爆发后，他先后去巴黎和新加坡等 地，在华侨中推动、组织抗日救亡歌咏运动。他 的创作歌曲有40多首。其中，《渔光曲》、《月 光光》等，反映了30年代中国劳动人民的苦难生 活和愿望，《打回老家去》、《抗敌歌》《大地 行军曲》、《别了皖南》等歌曲表现了中国人民 抗日救国的坚强意志。任光还作有歌剧《洪波曲》 （安娥编剧）和《彩云追月》等民族器乐合奏曲 若干首。的旋律，采用中国的五声音阶写成，简单、 质朴，线条流畅，优美抒情。在第一段中，由笛、箫、琵 琶、二胡、中胡齐奏，弦管合鸣，悠然自得，从容不迫。 秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔，节奏张弛有度，使音 乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的 敲击更衬托出夜的开阔旷远，平添神秘。第二部分，没有 明显的对比色彩，旋律分明是第一部分抒情的延展，没有 冲突，有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一 样，自由发展，浑然天成。最富有动感的应该是第三部分， 乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏，忽上忽下，忽进 忽退，情态逼真、意趣盎然。
切分节奏
• X X X X X|X X X X X| • 切分音：从拍子的弱部分开始，持续到后 面较强的部分，改变了基本强弱关系的音 叫做“切分音”。 • X X X X X|X X X X X| • 包含切分音的节奏叫做“切分节奏”。
练习：
• 读一读，拍一拍 • “X X X X X | X X X X X |” • 用 “X X X X X | X X X X X |” 节奏 型为歌曲伴奏
人教版音乐八下第6单元欣赏《彩云追月》ppt课件3
小结：
同学们，我们要记得我们 了解作曲家是为了更好地了解这 首曲子，更好地倾听这首曲子流 露出的感情，千万不可本末倒置。
谢谢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
任 光 曲
前言：
这是一首民乐合奏的曲子，是由任光做的 曲。 可能现在同学们对任光这个人不怎么熟悉， 但他却是中国著名的作曲家，一个大家！ 下面，我们就先来了解一下任光这个 人……
任光简介1
（1900～1941）中国作曲家。1900年11月9日 生于浙江嵊县。1941年1月初，在“皖南事变” 中不幸牺牲。任光自幼喜爱民间音乐。1919年 去法国勤工检学，一面作杂工，一面坚持学习 音乐和钢琴校音技术。后去越南一琴行任技师， 约于1928年回国，入上海百代唱片公司任音乐 部主任，并开始与“南国社”接融。此后，在 左翼文化运动的影响下，先后参加“苏联之友 社”音乐小组和左翼戏剧家联盟音乐小组。他 曾将许多革命歌曲制成唱片。抗日战争爆发后， 他先后去巴黎和新加坡等地，在华侨中推动、 组织抗日救亡歌咏运动。1940年春到重庆，在 育才学校音乐组任教。
2019年初中音乐《彩云追月》课件精品教育.ppt
猜谜
有 时 落 山 腰， 有 时 挂 树 梢， 有 时 像 圆 镜， 有 时 像 镰 刀。
1900—1941，浙江人。留学归国后，
抗日战争爆发后，投身于抗日救亡
“我是电影《渔光曲》主题曲的作者
音乐活动中，创作一批极有影响的
任光 抗日救亡歌曲与电影。歌”曲。
代表作有：[来源:]
《渔光曲》《月亮月光光》
《彩云追月》《打回老家去》
曲作者
QU ZUO ZHE
任光
乐曲介绍
YUE QU JIE SHAO
《彩云追月》是任光在上海百代唱 片公司担任节目部主任时，同聂耳 一起，为百代国乐队定制一批民族 管弦乐曲并灌制唱片，《彩云追月》 是其中一首，乐曲既古典有通俗， 几十年来深受听众喜爱。
[来源:学科网ZXXK]
歌曲学习
彩云追月切分音X XX Nhomakorabea切分音节奏
音乐小常识
切分音 / 切分音节奏
YIN YUE XIAO CHANG SHI
连音要连贯、流畅，顿音轻巧有弹性， 母音转换自然、顺畅，注意音色统一。
1 2 3 | 3 4 5 | 5 6 5 4 | 3 2 1 ||
MI YA MI YA MI YA
MI YA
发声练习
FA SHENG LIAN XI
歌唱准备[来源:学科网ZXXK]
歌曲学习
彩云追月
有 时 落 山 腰， 有 时 挂 树 梢， 有 时 像 圆 镜， 有 时 像 镰 刀。
1900—1941，浙江人。留学归国后，
抗日战争爆发后，投身于抗日救亡
“我是电影《渔光曲》主题曲的作者
音乐活动中，创作一批极有影响的
任光 抗日救亡歌曲与电影。歌”曲。
代表作有：[来源:]
《渔光曲》《月亮月光光》
《彩云追月》《打回老家去》
曲作者
QU ZUO ZHE
任光
乐曲介绍
YUE QU JIE SHAO
《彩云追月》是任光在上海百代唱 片公司担任节目部主任时，同聂耳 一起，为百代国乐队定制一批民族 管弦乐曲并灌制唱片，《彩云追月》 是其中一首，乐曲既古典有通俗， 几十年来深受听众喜爱。
[来源:学科网ZXXK]
歌曲学习
彩云追月切分音X XX Nhomakorabea切分音节奏
音乐小常识
切分音 / 切分音节奏
YIN YUE XIAO CHANG SHI
连音要连贯、流畅，顿音轻巧有弹性， 母音转换自然、顺畅，注意音色统一。
1 2 3 | 3 4 5 | 5 6 5 4 | 3 2 1 ||
MI YA MI YA MI YA
MI YA
发声练习
FA SHENG LIAN XI
歌唱准备[来源:学科网ZXXK]
歌曲学习
彩云追月
《彩云追月》PPT精选教学课件
曾经，外婆告诉我，让我好好的做人， 不光在 自己面 前真诚 ，在别 人面前 也要真 诚，所 以，我 牢记外 婆的“ 好好做 人”。 曾经，外公告诉我，让我好好的做事， 不光是 自己的 事认真 ，对于 别人的 事也要 认真， 所以， 我牢记 了外公 的“好 好做事 ”。 曾经，我智障的，伟大的父亲告诉我， 让我好 好的活 着，平 平安安 的活着 ，健健 康康的 活着。 让我活 的有意 义，活 出自己 。所以 ，在我 读书的 时候， 每一次 做兼职 累得快 要顶不 住的时 候，我 都记着 父亲的 “活的 有意义 ”，在 我生病 住院的 时候， 每一次 痛的死 去活来 的时候 ，我都 记着父 亲的“ 活出自 己”。 好好地 活着。 人这一生总有很多的残缺，我不是为了 追求完 美而活 着，我 是为了 弥补残 缺而更 好的活 着。为 了自己 ，为了 父亲， 也为了 很多很 多的关 心我的 人。
读一读、拍一拍 《彩云追月》中反复出现的节奏型：
西洋“探戈”舞曲节奏：
站在海沙滩，翘首遥望，情思绵绵，何日 你才能回还？波涛滚滚绵延无边，我的相思泪 已干。亲人啊亲人，你可听见我轻声地呼唤， 门前小树已成绿阴，何日相聚在堂前。
明月照窗前，一样的思念，一样的离愁， 月缺尚能复圆。日复一日年复一年，一海相隔 难相见。亲人啊亲人，我在盼望相见的明天， 鸟儿倦飞也知返，盼望亲人重回还。
ห้องสมุดไป่ตู้
认一认：
切分音：
（从拍子的弱部分开始，持续到后面较 强的部分，改变了基本强弱关系的音叫 做切分音。）
认一认：
切分音节奏 （“探戈”舞曲节奏）
我想好好的活着，为了自己，也为 了您， 为了你 们。 曾经在一本书上看到这样一段话—“每 个人都 是一座 孤岛， 可以决 定自己 的流放 。遭遇 风雨， 心路不 开，愁 思就会 绵长。 直到有 一天， 撞见阳 光•••••• ” 所以，我觉得自己就是一座孤岛，当初 决定了 自己的 流放， 一路走 来，遭 遇了风 雨，心 路不开 ，愁思 绵长， 想到了 您，想 到了你 们，就 撞见了 属于自 己的阳 光。从 此，就 有了信 仰；从 此，就 有了希 望；从 此，就 有了坚 持。
读一读、拍一拍 《彩云追月》中反复出现的节奏型：
西洋“探戈”舞曲节奏：
站在海沙滩，翘首遥望，情思绵绵，何日 你才能回还？波涛滚滚绵延无边，我的相思泪 已干。亲人啊亲人，你可听见我轻声地呼唤， 门前小树已成绿阴，何日相聚在堂前。
明月照窗前，一样的思念，一样的离愁， 月缺尚能复圆。日复一日年复一年，一海相隔 难相见。亲人啊亲人，我在盼望相见的明天， 鸟儿倦飞也知返，盼望亲人重回还。
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认一认：
切分音：
（从拍子的弱部分开始，持续到后面较 强的部分，改变了基本强弱关系的音叫 做切分音。）
认一认：
切分音节奏 （“探戈”舞曲节奏）
我想好好的活着，为了自己，也为 了您， 为了你 们。 曾经在一本书上看到这样一段话—“每 个人都 是一座 孤岛， 可以决 定自己 的流放 。遭遇 风雨， 心路不 开，愁 思就会 绵长。 直到有 一天， 撞见阳 光•••••• ” 所以，我觉得自己就是一座孤岛，当初 决定了 自己的 流放， 一路走 来，遭 遇了风 雨，心 路不开 ，愁思 绵长， 想到了 您，想 到了你 们，就 撞见了 属于自 己的阳 光。从 此，就 有了信 仰；从 此，就 有了希 望；从 此，就 有了坚 持。
《彩云追月》ppt课件
下课
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•《彩云追月》预示了怎样的一幅画 面？
•乐曲以富有民族色彩的五声旋律， 上五度的自由模进，笛子、二胡的 轮番演奏，弹拔乐器的轻巧节奏， 低音乐器的拔弦和吊钹的空旷音色 形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。
《彩云追月》的旋律，采用中国的五声音阶写成，简单、 质朴，线条流畅，优美抒情。在第一段中，由笛、箫、琵 琶、二胡、中胡齐奏，弦管合鸣，悠然自得，从容不迫。 秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔，节奏张弛有度，使音 乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的 敲击更衬托出夜的开阔旷远，平添神秘。第二部分，没有 明显的对比色彩，旋律分明是第一部分抒情的延展，没有 冲突，有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一 样，自由发展，浑然天成。最富有动感的应该是第三部分， 乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏，忽上忽下，忽进 忽退，情态逼真、意趣盎然。
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彩云追月
首先我们来切分一下节奏
•XXห้องสมุดไป่ตู้XX
• 切分好节奏后，现在我们来学
唱这首《彩云追月》。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
人教版八年级音乐下册课件第6单元欣赏《彩云追月》3
任光曲
前言：
这是一首民乐合奏的曲子，是由任光做的 曲。 可能现在同学们对任光这个人不怎么熟悉， 但他却是中国著名的作曲家，一个大家！ 下面，我们就先来了解一下任光这个 人……
任光简介1
（1900～1941）中国作曲家。1900年11月9 日生于浙江嵊县。1941年1月初，在“皖南事 变”中不幸牺牲。任光自幼喜爱民间音乐。 1919年去法国勤工检学，一面作杂工，一面 坚持学习音乐和钢琴校音技术。后去越南一琴 行任技师，约于1928年回国，入上海百代唱 片公司任音乐部主任，并开始与“南国社”接 融。此后，在左翼文化运动的影响下，先后参 加“苏联之友社”音乐小组和左翼戏剧家联盟 音乐小组。他曾将许多革命歌曲制成唱片。抗 日战争爆发后，他先后去巴黎和新加坡等地， 在华侨中推动、组织抗日救亡歌咏运动。 1940年春到重庆，在育才学校音乐组任教。
任光简介2 同年7月，随叶挺将军赴皖南，在新
四军军部从事音乐工作。 任光以写作 电影歌曲开始了他的创作生活。现见 他的创作歌曲有40多首。其中，《渔 光曲》、《月光光》等，以委婉抒情 的笔融，反映了30年代中国劳动人民 的苦难生活和愿望，《打回老家去》、 《抗敌歌》《大地行军曲》、《别了 皖南》（即《新四军东进曲》）等歌 曲则以刚毅、雄健的曲调，表现了中 国人民抗日救国的坚强意志。
此外，还有一类直接采用民间音乐素材改 编和创作的歌曲，如电影歌曲《新莲花
落》、《新凤阳歌》、《王老五》以及抗 战歌曲《高粱红了》等，都富有生活气自 和乡土风味。这些不同风格的歌曲，生动 地表现了人民大众的感情，具有鲜明的时 代感和民族风格。任光还作有歌剧《洪波 曲》（安娥编剧）和《彩云追月》等民族
器乐合奏曲若干首。其歌曲作品已辑成 《任光歌曲选》
小结：
前言：
这是一首民乐合奏的曲子，是由任光做的 曲。 可能现在同学们对任光这个人不怎么熟悉， 但他却是中国著名的作曲家，一个大家！ 下面，我们就先来了解一下任光这个 人……
任光简介1
（1900～1941）中国作曲家。1900年11月9 日生于浙江嵊县。1941年1月初，在“皖南事 变”中不幸牺牲。任光自幼喜爱民间音乐。 1919年去法国勤工检学，一面作杂工，一面 坚持学习音乐和钢琴校音技术。后去越南一琴 行任技师，约于1928年回国，入上海百代唱 片公司任音乐部主任，并开始与“南国社”接 融。此后，在左翼文化运动的影响下，先后参 加“苏联之友社”音乐小组和左翼戏剧家联盟 音乐小组。他曾将许多革命歌曲制成唱片。抗 日战争爆发后，他先后去巴黎和新加坡等地， 在华侨中推动、组织抗日救亡歌咏运动。 1940年春到重庆，在育才学校音乐组任教。
任光简介2 同年7月，随叶挺将军赴皖南，在新
四军军部从事音乐工作。 任光以写作 电影歌曲开始了他的创作生活。现见 他的创作歌曲有40多首。其中，《渔 光曲》、《月光光》等，以委婉抒情 的笔融，反映了30年代中国劳动人民 的苦难生活和愿望，《打回老家去》、 《抗敌歌》《大地行军曲》、《别了 皖南》（即《新四军东进曲》）等歌 曲则以刚毅、雄健的曲调，表现了中 国人民抗日救国的坚强意志。
此外，还有一类直接采用民间音乐素材改 编和创作的歌曲，如电影歌曲《新莲花
落》、《新凤阳歌》、《王老五》以及抗 战歌曲《高粱红了》等，都富有生活气自 和乡土风味。这些不同风格的歌曲，生动 地表现了人民大众的感情，具有鲜明的时 代感和民族风格。任光还作有歌剧《洪波 曲》（安娥编剧）和《彩云追月》等民族
器乐合奏曲若干首。其歌曲作品已辑成 《任光歌曲选》
小结：