五年级上册 课文6 将相和

语言：“我愿意带着和氏璧到 秦国去。如果秦王真的拿十五座城 来换，我就把璧交给他；如果…… 就没有动兵的理由。”
行动：当满朝文武为难时，蔺 相如挺身而出。
机智 勇敢
②语言：“这块璧有点小毛病， 让我指给您看。”
行动：当蔺相如觉察到秦王没有
机智
诚意换璧时，就上前一步，故意指
点璧上有毛病，把和氏璧要回手中。
示弱: 表示比对方弱，不敢较量。 抵御: 抵挡，抵抗。 推辞: 表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。
攻无不克: 攻城夺地，没有拿不下来的。
完璧归赵:现在常用来比喻把东西 完好无损地归还原主。本课指把 和氏璧完好无损地送回赵国。
几天后,那条无人认领的项链终于 完璧归赵了。
负荆请罪：负，背着。荆，荆
条，用来打人的东西。本课指 廉颇光着上身，背着荆条，到 蔺相如家请罪。这个成语现用 来表示向人认错赔罪。
蔺相如充分看透了秦王的心理，即对和氏璧的好奇和 喜爱的心理，蔺相如顺其心理，做法又合情合理，利令智 昏的秦王怎能不上当。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
③语言：“我看您并不想交付十五 座城。现在璧在我手里，您要是强逼 我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这 柱子上！”
行动：捧着璧，往后退了几步， 靠着柱子站定。举起和氏璧就要 向柱子上撞。
找出并归纳描写蔺相如言行的句子，想一 想：这些句子反映了蔺相如的哪些性格特 点？
语言：“请您为赵王击缶。”“您 现在离我只有五步远。您不答应， 我就跟您拼了！”
行动：他走到秦王面前，逼秦王 为赵王击缶，叫人记录下来。
大义凛然 不顾个人安危
思考：蔺相如为什么逼秦王击缶？表现了蔺 相如什么性格特点？
互动课堂
一、默读《完璧归赵》，用自己的话 说一说，故事的起因、经过、结果。
起因 经过 结果
秦国自以为强大，想骗取赵国的宝物和氏璧，赵王很着急。
蔺相如不辱使命，利用自己的聪明才智和不畏强暴的精神 与秦王斗智斗勇。 蔺相如“完璧归赵”，被封为上大夫。
找出并归纳描写蔺相如言行的句子，想一 想：这些句子反映了蔺相如的哪些性格特 点？
4
May 26, 2020
我会认
xiàng
bì
chén
宰相 和氏璧 大臣
lìn
qiǎng
蔺相如 强逼
yǔn 允诺
huà 划归
lián 廉颇
dǐ yù cí 抵御 推辞
rǔ fǒu qīng 侮辱 击缶 上卿
páo 战袍
zuì 请罪
多音字
xiāng
相 蔺相如和廉颇相见了。
qiáng
战国时候，秦国最强。
因为秦王让赵王为他击缶，并且让人记录 下来，这实际上是秦王侮辱赵王，贬低了赵国 的地位，所以蔺相如为了维护国家的荣誉，为 了维护赵王与赵国的尊严，逼秦王为赵王击缶。 表现了蔺相如为了国家的荣誉、不畏强暴、机 智勇敢的高尚品质。
左右 结构
独体 结构
上下 结构
加一加：刀+口=召 亻+两=俩
识字方法
xiàn
献
易写错
不要少写一“横”
巧记：南边有只犬。
chén 不要写成“口”。
臣
大臣 君主制国家的中央 主要官员。
词语解释
无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。 绝口不提：因回避而不说。 失信： 答应别人的事没有做到，失去信用。 战无不胜：形容强大无比。每战必胜。 同心协力：团结一致，共同努力。
当意识到自己错怪了好人以后,他 下定决心去负荆请罪。
缶：古代一种瓦质的打击乐器。
整体感知
读课文，说说课文写了几个人物？
蔺相如 廉颇 秦王 赵王
读课文，说说这篇文章写了什么内容？
这个故事发生在_战__国__时期,主要 由 完__璧__归__赵___，渑__池__之__会___,_负__荆__请__罪__ 三个小故事组成。
司马迁
西汉著名的史学家、文学家、思 想家。代表著作《史记》，鲁迅评价 其为“史家之绝唱，无韵之《离 骚》”。《史记》是中国历史上第一 部纪传体通史，史记全书共一百三十 篇，分为本纪、书、表、世家、列传 五大部分。《廉颇蔺相如列传》出自 司马迁的《史记》。
3
May 26, 2020
战国 我国历史上的一个时期（前475-前221）。 当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、 燕、魏、韩，称为“战国七雄”。七雄并峙，战火 频繁。秦国是最强的一个，秦国地处函谷关以西， 其余六国在函谷关以东。赵国的东面是高强的齐国， 西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完 壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。 秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的 手段占赵国的便宜。
读课文，按照事情的发展顺序给课文 划分段落。
第一部分（1-10）：写 _完__璧__归__赵___的故事。
第二部分（11-12）：写_渑__池__之__会___的故事 。 第三部分（13-15 ）：写 负__荆__请__罪__的故事。
课堂演练
1.判断下列说法的对错。
（1）这篇文章是根据《史记》中的故
不畏强暴 机智勇敢
别，有话好 商量！
说一说：看图复述这个故事。
您要强逼我， 我就和玉同 归于尽。
提示：要讲清 楚这个故事的起因， 经过，结果。
小结：秦王企图骗取赵国的和氏璧， 蔺相如带着和氏璧前往秦国，利用秦王说 的以城换璧的话，随机应变，揭穿了秦王 的骗局，巧妙地要回和氏璧，机智勇敢地 和秦王斗争，做到了完璧归赵，被封为上 大夫。
那么，在渑池之会上，蔺相如又是怎 样再立大功，被封为上卿的呢？我们继续 往下学习。
二、默读《渑池之会》，用自己的话 说一说，故事的起因、经过、结果。
起因 秦王想侮辱赵王，要赵王鼓瑟，并且叫人记录下来。
经过 蔺相如针锋相对地逼秦王击缶，维护了赵国尊严。
结果
秦王没占到便宜，只好放赵王回国，相如再立大功，被 封为上卿。
事改编的。
（√ ）
（2）蔺相如帮助秦王拿回了和氏璧。（ × ）
（3）廉颇既战功卓著又能言善辩。 （ × ）
2.近义词我会找。 商议——（ 商量 ）诚意——（ 诚心 ） 抵御——（ 抵抗 ）记录——（记载 ）
字词听写
廉颇和蔺相如这两个人物各自有什么特点呢？他 们又是怎么和好的呢?下面我们继续研究课文。
强 qiǎng jiàng
强迫 倔强
xiàng
宰相
huà
秦王把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
划
huá
夜幕降临，赵老爷子划船离开了小岛。
我会写
zhào chén yì gōng xiàn
召 臣 议宫献
nuò diǎn
诺典
chāo qiè
抄怯
jù jīng zuì
拒 荆罪
生字归类
召 臣 议 宫 献 诺 典 抄 怯拒 荆罪