新闻媒体社会责任的内涵及制度保障 新闻学概论
新闻媒体社会责任的内涵及制度保障新闻学概论
新闻媒体社会责任的内涵及制度保障
一、引言
在当今信息爆炸的时代，新闻媒体扮演着极为重要的角色，它不仅是
信息的传播者，更是社会监督者和舆论引导者。然而，伴随着新闻业
的不断发展，新闻媒体的社会责任也变得日益重要。本文将从新闻学
概论出发，探讨新闻媒体社会责任的内涵及制度保障。
二、新闻媒体社会责任的内涵
1.社会责任的概念和内涵
在新闻学的研究中，社会责任是一个重要的理论概念。它包括了新
闻媒体应该承担的责任和义务，包括向公众负责、监督权力、促进社
会进步、维护公共利益等。
2.新闻媒体的社会责任
新闻媒体的社会责任主要表现在对公共利益的维护、对权力的监督、对社会事件的报道和解释等方面。新闻媒体不仅要及时、准确地报道
事件，更要深入挖掘事件的背后原因，引导舆论，推动社会进步。
三、新闻媒体社会责任的制度保障
1.政策法规的完善
政策法规是保障新闻媒体社会责任的重要保障。国家应当建立健全
法律体系，保障新闻媒体报道的自由和客观性，规范新闻从业者的行为，保护新闻从业者的合法权益。
2.行业自律的建立
除了政策法规的保障外，新闻媒体行业自律也是非常重要的。建立
行业自律的机制，制定行业规范和准则，加强社会责任教育，培养新
闻从业者的责任意识，提高新闻报道的准确性和客观性。
四、总结和回顾
在新闻学概论的指导下，我们对新闻媒体社会责任的内涵及制度保障
有了更深入的理解。新闻媒体的社会责任不仅包括对公共利益的维护
和权力的监督，更需要有政策法规和行业自律的制度保障。只有这样，新闻媒体才能更好地履行社会责任，为社会的进步和民众的利益发声。
五、个人观点和理解
作为一名新闻媒体工作者，我深切理解新闻媒体社会责任的重要性。
只有在良好的制度保障下，新闻媒体才能更好地履行社会责任，服务
于公众，引导舆论，推动社会的进步。我希望未来，在政策法规和行
业自律的双重保障下，新闻媒体能够更好地履行社会责任，为社会的
和谐稳定和民众的利益不断努力。
六、结尾语
通过对新闻媒体社会责任的内涵及制度保障的全面探讨，我们对这一
重要主题有了更深入的理解。在新闻学概论的指导下，我们认识到了
政策法规和行业自律对新闻媒体社会责任的重要性，并对新闻行业的
发展和进步充满信心。希望未来，新闻媒体能够更好地履行社会责任，为社会的进步和民众的利益不断努力。1. 新闻媒体的社会责任一直是
社会关注的焦点。随着社会的发展，人们对新闻媒体社会责任的认识
也在不断深化。通过对新闻媒体社会责任的探讨，我们不仅能够更好
地认识到其重要性，还能够为新闻媒体更好地履行社会责任提出一些
建设性的建议。
2. 众所周知，新闻媒体在社会中扮演着重要的角色，不仅是信息传递者，更是舆论引导者。新闻媒体应当承担起更多的社会责任。这不仅
包括对公共利益的维护和权力的监督，还包括对社会道德的引导和社
会进步的推动。
3. 为了更好地履行社会责任，新闻媒体需要有政策法规和行业自律的
制度保障。只有在良好的制度保障下，新闻媒体才能更好地为公众发声，为社会进步贡献力量。
4. 作为一名新闻媒体工作者，我深切理解新闻媒体社会责任的重要性。在政策法规和行业自律的双重保障下，我希期新闻媒体能够更好地履
行社会责任，为社会的和谐稳定和民众的利益不断努力。
5. 希望未来，政府能够加强对新闻媒体的监督管理，制定更为完善的
法律法规，为新闻媒体的社会责任提供更加坚实的制度保障。新闻媒
体自身也应加强行业自律，自觉遵守职业道德，努力提升自身的社会
责任感。
6. 新闻媒体的社会责任是一个持续深化的过程，需要政府、媒体和公
众的共同努力。只有在全社会的关注和支持下，新闻媒体才能更好地
履行社会责任，为社会的进步和民众的利益不断发声。希望未来，新
闻媒体能够在社会责任上有更大的突破和贡献。
新闻媒体社会责任的内涵及制度保障 新闻学概论
新闻媒体社会责任的内涵及制度保障新闻学概论 新闻媒体社会责任的内涵及制度保障 一、引言 在当今信息爆炸的时代，新闻媒体扮演着极为重要的角色，它不仅是 信息的传播者，更是社会监督者和舆论引导者。然而，伴随着新闻业 的不断发展，新闻媒体的社会责任也变得日益重要。本文将从新闻学 概论出发，探讨新闻媒体社会责任的内涵及制度保障。 二、新闻媒体社会责任的内涵 1.社会责任的概念和内涵 在新闻学的研究中，社会责任是一个重要的理论概念。它包括了新 闻媒体应该承担的责任和义务，包括向公众负责、监督权力、促进社 会进步、维护公共利益等。 2.新闻媒体的社会责任 新闻媒体的社会责任主要表现在对公共利益的维护、对权力的监督、对社会事件的报道和解释等方面。新闻媒体不仅要及时、准确地报道 事件，更要深入挖掘事件的背后原因，引导舆论，推动社会进步。
三、新闻媒体社会责任的制度保障 1.政策法规的完善 政策法规是保障新闻媒体社会责任的重要保障。国家应当建立健全 法律体系，保障新闻媒体报道的自由和客观性，规范新闻从业者的行为，保护新闻从业者的合法权益。 2.行业自律的建立 除了政策法规的保障外，新闻媒体行业自律也是非常重要的。建立 行业自律的机制，制定行业规范和准则，加强社会责任教育，培养新 闻从业者的责任意识，提高新闻报道的准确性和客观性。 四、总结和回顾 在新闻学概论的指导下，我们对新闻媒体社会责任的内涵及制度保障 有了更深入的理解。新闻媒体的社会责任不仅包括对公共利益的维护 和权力的监督，更需要有政策法规和行业自律的制度保障。只有这样，新闻媒体才能更好地履行社会责任，为社会的进步和民众的利益发声。 五、个人观点和理解 作为一名新闻媒体工作者，我深切理解新闻媒体社会责任的重要性。
新闻学概论超全笔记 内容
绪论 第一节新闻学 新闻学的定义：是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 新闻学的中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 新闻学内容：新闻理论（理论），新闻史（历史，重点是新闻事业产生、发展的历史），新闻业务（应用），媒介管理与经营（应用） 新闻学的形成：世界的新闻学从18世纪开始发轫，到19世纪末初步形成。中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。 第二节新闻学与新闻工作 新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。 新闻学和新闻工作的区别与联系： 1、新闻学仅仅是一门专业学科，新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。 2、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂； 3、新闻工作设计到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。 第三节世界各国新闻学主导性理论 四种理论：自由主义报刊理论，社会责任论，发展新闻学（或称发展传播学），党报理论 一、自由主义报刊理论 自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系是自由主义报刊理论的主要内涵，并由此确立其基本原则。 主要观点： 1、报刊独立自主，受政府的干涉 报刊和政府的关系是自由主义报刊理论中的一个关键性问题。自由主义报刊理论主张，报刊是独立自主的，只对法律和社会负责，政府不得采取任何措施来干涉、收买或控制报刊。政府的唯一职责是采取措施来保护新闻自由，为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。 2、报刊拥有对政府的监督权 资产阶级的理论先驱们从权力相互制衡的原则出发，认为除了立法、司法、行政三种权力之间具有相互制约的关系外，公众舆论无疑也是约束权力的一种权力。 杰弗逊：监督政府。后引申为：报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权力。 3、“意见自由市场”和“自我修正理论” 它的要义指：让人民群众、让各党各派都利用报刊充分地、自由地表达各自的意见。而充分表达意见的前提是给予人民有关各项事务的充足信息。 “意见的自由市场”理论：最早是从英国的约翰·弥尔顿的《论出版自由》一书中引申出来的。 “自我修正”理论：约翰·斯亚伍特·穆勒：假如被压制的言论是正确的，不仅显而易见的践踏了被压制者的政治权利，而且压制者自身也被剥夺了以错误换取真理的机会；假如被压制者的言论或思想是错误的，这也意味着大家同样失去了让真理同错误在公开的较量中使真理更加显明的机会。因此，压制人们的言论或思想使之不能自由表达，必然是一种对个人乃至整个人类的智慧力的掠夺。对正确意见与错误意见的辩证阐述，使得“意见自由市场”在理论上站稳了脚跟。 4、对事实的信念 从个体主义至上的价值观出发，自由主义报刊理论强调，新闻报道的最终目的不是向公众灌输某种标准的观点，而是客观的反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。本
新闻学概论复习要点
新闻学概论复习要点 1、新闻学的研究对象、中心议题、主要内容 研究对象：是研究新闻现象和新闻活动规律的科学，重点研究新闻事业产生、发展和运行的规律，它和人类社会各个领域的相互关系。新闻现象：我们生活的客观世界每时每刻都在发生各种新的事实，人们可以直接或间接经验这些事实来思考、决策和行动，即通过经验新的事实来为自己的生活和发展服务，这种现象叫做新闻现象。新闻活动：人们自觉收集整理和传播的经验事实以增益他人的活动称为新闻活动。 中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 主要内容：新闻学包括理论、历史和应用三部分内容，即理论新闻学、历史新闻学和应用新闻学。理论新闻学是从人类社会普遍存在的新闻现象和新闻活动出发，重点考察新闻事业，采用定性或定量方法，通过概念、判断、推理等逻辑形式，系统总结和阐明人类新闻活动的一般规律，以对当前和今后的新闻实践作理论指导。历史新闻学是通过对人类社会既往新闻活动，特别是新闻事业的研究，总结成功的经验和失败的教训，一方面可为当前和今后的理论研究提供历史材料，另一方面又可为当前和今后的新闻工作提供历史借鉴。应用新闻学是通过对具体新闻业务工作和新闻传播技能的研究，概括总结出从事新闻工作的具体原则、方法和技巧，以直接指导实际的新闻业务活动。它涵盖新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、新闻事业的经营管理等全部新闻业务领域。 2、世界各国新闻学主导理论 自由主义报刊理论：起源于欧洲，盛行于北美尤其是美国。主要观点：1.报刊独立自主，不受政府的干涉2.报刊拥有对政府的监督权 3.意见自由市场和自我修正理论 4.对事实的信念，客观地反映事实。具有一定的空想片面性。 社会责任论：要求报刊对全社会负责，要求：1.就当日的事实在赋予其意义的情景中的真实、全面和智慧的报道2.交换评论和批评的论坛3.供社会各群体互相传递意见与态度的工具4.呈现于阐明社会目标与价值观的方法 5.将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途径。 发展新闻学 极权主义理论：享有新闻自由的主体是独裁统治者、经政府特许的个人。报刊的目的是统一思想消灭反对意见，保持现状巩固特权。报刊的功能是传播统治者认定的“真理”，传达政令。 苏联共产主义理论（党报理论）：享有新闻自由的主体是共产党及其领导下的政府，报刊的目的是统一思想巩固政权，促进社会发展。报刊的功能是充当集体的宣传者、鼓动者和组织者，开展批评与自我批评。 3、“意见自由市场”和“自我修正” "意见自由市场"的理论最早是从英国的约翰·密尔顿(John Milton)的《论出版自由》一书中引申出来的。“真理的自我修正”是由李普曼提出。首先，报刊提供一个平台，在这里，各种意见不断碰撞，这里就是意见自由市场，在意见碰撞的过程中，真理有的时候会被挤掉，谬论占据主导地位，但学者相信，真理最终会战胜谬误，这样的过程叫做真理的自我修正。 4、社会责任论和自由主义理论的关系 自由主义理论社会责任论 享有新闻自由的主体资本家享有社会责任感的报刊从业 人员 报刊所有权资本家资本家、政府、社会团体 报刊的目的建立“意见的自由市场”成为建立意见的自由市场，保障每
新闻学概论总结【完整】
2015年完整版新闻学概论复习资料 课程内容：新闻的内涵、特性、要素、类别 新闻媒介、种类、特点、功能、变革 新闻业的历史现状和未来 新闻记者的伦理、原则、方法 新闻体制、新闻法 第一讲绪论 新闻学的形成与发展 一、西方 （１）诞生：德国（十七世纪末）——十八十九世纪中期达到“术”的层面——１９４５年标志诞生 （２）成型：十九世纪末～二十世纪初 （３）二十世纪四十年代以后的新闻学：注重综合性的宏观研究，提出了一系列与新闻传播实践密切相关的新闻观念，传播学对新闻系的发展带来了相当大的影响，在总结反思中前行，在变化的媒介环境中构建新的理论，关注新媒体新闻传播中心等诸多问题。１９５６年，《传播的四种理论》（施拉姆等）——标志着新闻学的发展到了一个新的高峰。 陈卫星：“西方的传播学作为一门在知识殿堂中堂堂正正的学科是从二十世纪六十年代开始的。”起初的新闻学为重要学术资源之一的传播学诞生后，又迅速从反哺的方式扩展着新闻学研究的视野。 新闻学与传播学的区别：传播学的研究对象是社会信息系统，要点是研究信息的发展、意义生成和信息的组织，把新闻作为一种社会行为，政治现象和想象中的社会结构来理解时，新闻学与传播学存在着一定差别。 新闻学的构成：理论新闻学、应用新闻学、交叉新闻学。 一、中国新闻学的形成 中国近代新闻学的萌芽：洪仁玕《资政新篇》资产阶级改良派梁启超和资产阶级革命派孙中山等人发起的运动等等。 1918年10月，蔡元培倡导的我国第一个新闻学教育和研究团体北京大学新闻学研究成立。这既是中国新闻学研究的开端也是新闻学 １.中国第一部理论新闻学著作：１９１９年，徐宝璜《新闻学》 ２.中国第一部论述新闻业务的著作：１９２３年邵飘萍（男）《实际应用新闻学》也是我国第一部论述采访的学术专著。 ３.中国第一部历史新闻学著作：１９２７年，戈公振《中国报学史》（中国历史新闻学大奠基之作，是第一步系统而全面研究中国新闻事业史的开创性学术专著） 中国人自己开办的大学新闻教育单位 １９２２年，陈嘉庚，创办厦门大学，开设八个学科，包括报学。 １９２３年，北京贫民大学创立报学系，首创四年学制，加上二年预科，为国人自办正规新闻教育之始。 １９２４年，燕京大学新闻系创立，成为北京也是中国最有影响的新闻系。 第二讲、什么是新闻？ 一、新闻从何而来？
媒体与社会责任
媒体与社会责任 在当今社会中，媒体的能力和影响力日益增强，成为人们了解和掌握世界的重要途径。然而，随着媒体的发展和影响范围的扩大，媒体所承担的社会责任也愈发重要。本文将从媒体对社会的价值、媒体对社会的作用、媒体责任的内涵等方面来探讨媒体与社会责任。 一、媒体对社会的价值 媒体作为信息传递的工具，为社会提供了大量的信息和知识。媒体不仅是社会的一扇窗口，更是民主社会中的重要力量。媒体所传递的信息，影响着公众的心理、行为和价值观，对于促进社会的进步和发展有着不可替代的作用。同时，媒体还能够对社会进行监督和批判，帮助协调社会利益，保障公共利益。因此，媒体在社会中具有重要的价值。 二、媒体对社会的作用 1、传播信息 媒体是信息的传递者，能够及时传递各种信息，包括新闻、科技、文化、艺术和娱乐等。通过媒体传达信息，能够让公众更加了解社会的发展和变化，对社会进步发挥积极作用。 2、倡导公共利益
媒体作为大众传媒，应该扮演好宣传者、教育者和引导者等角色。媒体应该鼓励公众关心社会问题，提高公众意识，推动社会 进步。 3、监督权力 媒体有监督权力，能够对社会进行监督和批评。媒体通过报道 社会问题，揭露各种不公、腐败现象，对公众意识的提高有着非 常积极的作用，同时也是管治者履行职责和制衡权力的重要途径。 3、娱乐 媒体的娱乐作用可以缓解公众生活压力、减轻疲劳、舒缓紧张 情绪、调节情感状态等。媒体娱乐节目的多样化和专业性，不仅 能够增加公众的生活质量，也可以促进文化的交流和传承。 三、媒体责任的内涵 媒体责任是指媒体在行使权利的同时，要承担起社会责任。媒 体在履行责任的过程中应该具备以下方面。 1、第一责任人的角色 媒体应该扮演起第一责任人的角色，对世界和人类负责。媒体 的主要职责是客观公正地传递信息，为公众提供公正、准确、真实、全面的信息。 2、对公众负责
新闻学概论的社会责任论
新闻学概论的社会责任论 《新闻学概论》的社会责任论 社会责任是新闻学的一个重要概念，是指新闻媒体在传递信息时应该承担的义务和使命。在《新闻学概论》中，社会责任论是探讨新闻媒体与社会之间的关系，以及媒体在社会发展中应承担的角色和责任。 首先，新闻媒体的社会责任在于履行公共监督的角色。新闻媒体是社会舆论监督的重要力量，应该关注并报道公众关心的社会问题和事件，推动问题的解决并促进社会进步。通过揭露贪污腐败、失职行为和社会不公等问题，新闻媒体使社会获得更多的信息，从而引导公众参与和监督社会事务。 其次，新闻媒体的社会责任在于传递多样化的声音。新闻媒体应该为不同的社会群体提供一个平台，促进各种声音的公开表达。这样可以增加社会的多元性和包容性，促进社会对不同观点的尊重和理解。此外，新闻媒体还应该承担起引导公众正确价值观的责任，传递积极向上的信息，抵制低俗和暴力的内容。 此外，新闻媒体的社会责任还在于提供准确客观的信息。作为第四权力的代表，新闻媒体应该以事实为基础，准确报道事件和事实，而不是片面、歪曲或虚假的报道。只有真实的信息才能使公众了解真相，做出明智的决策，保持对新闻媒体的信任。 最后，新闻媒体的社会责任还在于尊重个人权利和社会道德。在新闻报道中，要保护个人隐私，避免人身攻击和谣言的传播。同时，新闻媒体应该积极关注并报道抵制违法和尊重人权的行动，树立正确的社会道德标准。 总之，在《新闻学概论》中，社会责任论强调了新闻媒体作为舆论监督者和信息发布者的重要角色。新闻媒体应该关注公共利益，传播多样性的声音，提供准确的信息，并尊重个人权利和社会道德。只有这样，新闻媒体才能更好地发挥其社会责任，为社会做出积极贡献。
新闻学概论讲义整理
第一章绪论第二章新闻活动 绪论 新闻学的基本概念与中心议题 新闻学的内容 新闻学在中国的发展 新闻事业 世界各国新闻学主导性理论 学习新闻学的意义 这门课的主要框架 新闻（新闻基本特点、定义、要素、类别） 新闻传播者（新闻事业的产生与发展、新闻自由与社会控制、运行体制与管理模式） 新闻传播内容（信息、宣传、舆论） 新闻传播对象（新闻媒介的受众） 新闻传播媒介（新闻媒介的产生、性质、功能） 新闻传播效果（新闻媒介的正效应与负效应、功能定位、传播效果） 新闻学研究的对象 1、新闻活动：新闻活动就是人们有意识地获取和传播新闻信息，为自己的生存和发展服务的活动。 2、新闻事业。新闻事业的出现的要求更高，它是伴随文字的诞生，社会分工的出现，专门新闻工作者的产生而产生。它已摆脱了早期新闻活动那种小规模的、非自觉的状态，而成为更大规模、更专业的新闻活动。 新闻事业，是人类的新闻活动发展到一定历史阶段的产物。我们通常所说的新闻事业，就是报社、通讯社、广播电台、电视台这些新闻机构的总称。更准确地说，新闻事业是新闻传播机构、工作人员及其传播活动的总和 新闻学在中国的发展 1903年，商务印务馆译印的日本松本君平的《新闻学》，1919年史青译的美国记者休曼的《实用新闻学》是最早介绍到中国的两本新闻学译本 1918年创立的北京大学新闻学研究会，是最早研究新闻学的团体，也是中国第一个新闻学教育的学堂。研究会的导师徐宝璜著的《新闻学》是我国最早的新闻理论著作 邵飘萍撰写的《实际应用新闻学》是最早的新闻采访著述 1927年商务印书馆出版的戈公振的《中国报学史》是我国最早系统记述中国报刊史的著作。 这三本开山之作，是创建中国新闻学的史、论、实务的三大块奠基石 世界各国新闻学主要性理论 一、自由主义报刊理论。 起源于欧洲，盛行于北美尤其是美国。 自由主义报刊理论是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索，并力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性； 它的主要内涵就是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。 1、报刊不受政府的干涉。 报刊和政府的关系是自由主义报刊理论的一个关键性问题。 主张：报刊是独立自主的，只对法律和社会负责，政府不得采取任何措施来干涉、收买或控制报刊。 政府的唯一职责：采取措施保护新闻自由，为新闻媒介的采访、发布新闻提供方便。 2、报刊拥有对政府的监督权。 资产阶级理论先驱确立了三权分立，他们之间相互制约，公众的舆论是约束权力的一种权力。
(完整word版)新闻学概论简答题
新闻学简答题 1.简述社会责任论对报刊的基本要求 社会责任论是对自由主义报刊理论的修正.它否认绝对自由的存在，强调自由是伴随义务和责任的，其要求为: （1)就当日事件在赋予其意义的情景中，真实、全面、智慧的报道。新闻必须真实全面，报道必须理智并做出合乎实际的解释. （2）交换评论和批评的论坛.报刊担负起社会成员之间交流思想观点的责任,社会中所有重要的观点都应出现在大众传播机相中，尤其是与其相反的观点. （3）供社会各群体互相传递意见与态度的工具。报刊要对社会各集团、各种族、各阶层、各区域作出合乎实际的,正确描述.，避免因误解而引起各集团冲突。 （4）呈现与阐明社会目标与价值观的方法。大众传播媒介必须承担起教育和宣传的职责。 （5）将新闻界提供的思想流、信息流和感情流送达每一个社会＊＊的途径。即要求保证新闻的完整性，保证每一个公民平等地分享信息。 2.新闻的倾向性与客观性之间的关系 新闻的客观性在于新闻报道内容是否属实，是否是客观存在的。而新闻的倾向性则指新闻报道者在报道或评述新闻事实时所表现出的特定立场和思想倾向。其二者关系为: 新闻的客观性和新闻的倾向性统一于新闻报道之中。没有立场纯客观的新闻，光有立场，脱离客观事实的也不是新闻. 客观性是倾向性的基础,客观性制约倾向性。新闻报道只能在尊重事实的基础上表现自己的倾向，努力做到倾向性与客观性的统一. 3。新闻指导性的基础在于信息，指导性要寓于信息传播之中，具体表现/要求在于？ 指导性新闻要具有新闻本身的特点，包括事实必须完全真实，要有一定的信息量，能够观众的共同关心. 体现在新闻中的观点和新闻中的事实必须统一,事实无可辩驳地说明观点,令人＊ * 选择适当的实际发表，取得最大的宣传效益. 4。新闻与信息的关系 新闻是一种信息，但信息并不等于新闻，两者既有关系，又有区别,不能等同. 两者之间的联系在于:（1）它们都是客观事物在人脑中的反映,基本源都是事实。 它们对受众而言都具有为执行和针对性，都能提供某种新情况和新知识,满足受众的需求. 两者之间的区别在于：（1）内涵不同。信息反映客观事物发展变化的一切状态。而新闻限于反映客观事物发展变化最* 状态. 外延不同。信息包括对客观事物所有的反映手段和认识结果，而新闻只是对客观事物的一种反映手段和认识结果。 传播手段和作用范围不同.新闻通过新闻传媒传向整个社会，能够调整和影响是广泛社会公众的认识和思想，而信息传播的方式和手段多种多样，并不是所有的信息都能通过新闻传媒进行传播，都能公开面向社会。 新闻信息区别于非新闻信息还在于它同时具备真实性，剖解性、及时性、公开性的特征。 5.大众传媒是大众文化的最佳载体。 在现代社会中，文化的主要形态为大众文化，大众传媒是大众文化的最佳载体。 （1)大众传媒与大众文化的对象完全一致的。大众文化作为一种文化形态最根本的特点在于，它的对象是基本失去了阶层差别的大众。它所要求的适合自身的新型载体必须有为大众所享用的的特点，而大众传媒冲破了传播领域的垄断，使得大众可以自由地享用大众传媒，从而为传播大众文化准备了条件。 （2）大众传媒的特性契合了大众文化的内容要求。大众文化在内容方面的基本特征是易于普及，及时消费,儿追求时效是大众传媒的特点，从而这一时效性最强、受众面最广的大众传媒，也就最适宜传播“用完即弃"的大众文化。 (3）大众文化的形式多追求感官刺激，这也正是大众传媒所强.以视像刺激为主要手段,辅之以声音、文字、色彩等多种手段的现代大众传媒，对人类感官形成的刺激是无与伦比。 6.简述信息的特点
（完整）新闻学概论重点总结,推荐文档
（完整）新闻学概论重点总结,推荐文档 1. 新闻学中心议题：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定，支配作用以及新闻活动对社会的反作用。 2. 从内容看新闻学分为：理论，历史，应用 3. 自由主义报刊理论：主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。原则是：1）报刊独立自 主不受政府的干涉。2）报刊拥有对政府的监督权。3）“自由意见市场”和“自我休整”理论。4）对事实的信念。 4. 社会责任论对报刊的基本要求：1）对每日的事件给以真实、全面，理智的报道，并将他们至于能显 示其意义的特定的前后关系之中2）报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛” 3）报刊要反映出社会各个集团的典型画面4）报刊要提出和澄清社会目标和价值观5）报刊要“完全接近每日的信息” 5. 新闻要素：是构成新闻的必须材料，即何时、何地、何人、何事、何故。因五要素的英文开头字母都 是w，故也称“五个w”。 6. 硬新闻：关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求，报道必须迅速，尽可能 地准确，信息尽可能量化。 7. 软新闻：富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定，多数属于延缓性新闻，无 时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系，向受众提供娱乐、开阔眼界、增长知识、陶冶情操8. 宣传与新闻的区别？新闻传播信息，宣传传播观念。具体区别1 出发点不同：宣传的出发点是出于宣传自身的需要，新闻的出发点是出于受众的需要2 归宿点不同：宣传者的目的是要人们理解一定的观念并接受它、支持它；新闻发布者是任凭新闻接受者自己去分析判断3 传播的方式不同：新闻需要新，宣传需要不断地重复4 传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确，具体要求是，真实、全面、客观、公正、及时、准确。而宣传要求定
新闻学概论教学大纲
《新闻学概论》教学大纲 一﹑《新闻学概论》课程说明 （一）课程代码：05130084 （二）课程英文名称：Journalism Conspectus （三）开课对象：广告学（本） （四）课程性质： 《新闻学概论》是新闻学专业的主干课程之一。该课程重在总结，阐述人类新闻活动的主要是新闻事业的基本规律和新闻学中的基本概念和知识，也为广告专业学生进一步了解新闻，了解媒介打下基础 （五）教学目的： 使学生能够真正了解什么是新闻，新闻有那些基本的特点，性质。以及在新闻传播中应该注意的一些问题。 （六）教学内容： 本课程主要内容有：新闻的基本概念，新闻的特点，性质，新闻事业发展的规律，中国新闻事业的工作原则，记者的素质，职业道德等 （七）教学时数： 学时数：54 学时 学分数：3 学分 学时数具体分配 （八）教学方式： 课堂讲授
（九）考核方式和成绩记载说明： 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40% ，期末成绩占60% 。 二﹑讲授大纲与各章的基本要求 第一章绪论 教学要点： 本章使学生初步了解新闻学的有关知识，明确学习新闻学的意义与目的，同时也对新闻学的历史和当前的理论有所熟悉。 1﹑使学生了解新闻学研究的内容，熟悉中国新闻学研究的历史 2﹑使学生对新闻活动有初步了解 3﹑使学生了解了各国新闻学主导理论 4﹑使学生明确学习新闻理论的意义 教学时数：2学时 教学内容： 第一节新闻学 一新闻学的研究对象 二新闻学内容 三奠定中国新闻学理论框架的著作 第二节新闻学和新闻工作 案例非典伊拉克战争911事件 第三节世界各国新闻学主导性理论 一自由主义报刊理论 二社会责任论 三发展新闻学 四党报理论 第四节学习新闻理论的意义 考核要求： 1 新闻学的研究对象新闻学内容奠定中国新闻学理论框架的著作（识记） 2自由主义报刊理论社会责任论发展新闻学党报理论（识记） 第二章新闻活动 教学要点： 本章主要介绍新闻活动的历史和不同历史时期的表现及几种渠道 1 使学生了解新闻活动自古有之而并非现代社会才有 2 简述不同历史时期的新闻活动，得出新闻活动产生的原因 3 新闻活动的渠道 教学时数：2学时 教学内容： 第一节新闻活动是一种普遍的社会现象 第二节新闻活动是人类求生存，图发展的需要 一原始社会的新闻活动二奴隶社会的新闻活动三封建社会的新闻活动 第三节新闻活动的渠道
新闻学概论期末复习
新闻学概论期末复习 1、新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。 2、新闻学内容分为三部分：理论、历史、应用。（新闻理论、新闻史、新闻业务、媒介管理与经营） 3、世界的新闻从18世纪初开始发轫，到19世界末初步成型。西方发达国家，从20世纪50年代后，新闻学逐渐融入大众传播学。中国的传播学在20世纪20年代初步成型。 4、自由主义报刊理论： （1）报刊独立自主，不受政府的干涉 （2）报刊拥有对政府的监督权 （3）“意见自由市场”和“自我修正”理论 （4）对事实的信念 5、社会责任论： 是20世纪四十年代由美国一批学者构造的，社会责任论的基础仍是自由主义报刊论。 我们今天社会需要的是： （1）就当日事件在赋予其意义的情境中的真实、全面和智慧的报道。（新闻必须真实全面、新闻要报道理智、新闻必须做出合乎真实的解释） （2）交换评论和批评的论坛 （3）供社会个群体互相传递意见与态度的工具 （4）呈现与阐明社会目标与价值观的方法。 （5）将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一位社会成员的途径
6、发展新闻学（发展传播学） 核心内容：国家的发展尤其是经济发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务和促进国家发汗，尤其是经济发展。 与政府保持一致：注重媒介的守望、整合、教育功能。 守望：报道国内外重大新闻，改变闭目塞听的落后观念，注意重大项目。 整合：缓和社会矛盾。 教育：强调大众遵纪守法。 7、党报理论： 最早起源于苏联，后在各社会主义国家流行。 核心内容：新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具、必须无条件的宣传党和政府的方针、政策、法规条令。 8、原始社会的新闻活动 人类的新闻活动起源于原始社会，新闻活动随着人类社会的产生而出现。 客观世界的变动关系到人类生存、社会性的生产和社会性的生活决定了人们从事新闻活动的需要，从事新闻活动是为了了解客观世界的变动。 9、奴隶社会的新闻活动 奴隶社会的变化：产生了阶级斗争、出现了日益庞大的国家统治机器；出现了社会分工。了解自然世界的变动，也要了解社会关系的变动。 所以奴隶社会的新闻活动比原始社会频繁的多，规模大的多。 10、封建社会的新闻活动 国家的形式更加完备，建立了中央集权制； 在整个封建社会，农民不断武装起义， 封建社会的农民虽然受到压迫，但是有了一定的人身自由，一定的自主权。 地主阶级需要从思想上软化或说奴化农民。
新闻学概论
新闻学概论 绪论 一、广播电视与新闻学的关系。 1、广播电视台是新闻媒介的重要组成部分。广播电视主要以新闻立台；新闻核心；受众最想了解的还是新闻；新闻传播与电视大众文化的关系（知悉性、知识性、趣味性、娱乐性）。 二、几个概念的梳理： （一）新闻与宣传的关系： 1、新闻与宣传相关，人们常说“新闻宣传”，新闻也要达到宣传的效果。但新闻不等于宣传。 2、新闻是告诉人们发生了什么是，目的是“受者晓其事”。宣传是传播观点和观念，引导人们按照宣传者的思想行事，或者改变人们的思想观念，是“传者扬其理”。 3、新闻重事实，宣传重观点。新闻重时效，宣传重时机。新闻重平衡，宣传重倾斜。（二）新闻与舆论的关系： 1、“新闻舆论”这个词，人们常常用，二者的确紧密相关。但二者也是有区别的，新闻不等于舆论。 2、新闻是媒体发布的刚发生的或者正在发生的事实。舆论是公众的意见。 3、新闻传播是有组织的，是自为的。舆论传播具有无序性，是自发的。 4、新闻可以反映媒体或者记者的见解，是媒体倾向的反映。舆论必须具有群众性，是大多数人的看法。 （三）新闻、新闻报道与新闻学的关系： 1、新闻是亲近发生或正在发生发现的、对公众有知悉意义的事实的陈述。新闻活动是新闻学的基础。 2、新闻报道是指媒体采集、加工事实，然后编写或者制作成新闻文本，以一定的技术手段或运输工具发送出去的活动。是新闻概论的具体表现。
3、从多维角度看新闻报道包括：一次性报道；连续报道；深度报道；综合报道；谈话报道。 4、从意媒角度看，包括文字报道、口语报道；图像与图片报道。 5、从报道方式看，包括客观报道；议事性报道。 6、新闻报道过程由记者、媒介机构、传播工具构成信息搜集、文本制作、介质生产三个环节，这三个环节还可以细分为：发现事实、加工事实、新闻把关、文本复制四个流程。 7、新闻学是研究新闻媒介的演变发则、新闻本体、新闻的构成与报道方法的学科，是对人们从事新闻活动的学理的概括与总结。 8、新闻学通常分为三大种类：①理论新闻学；②历史新闻学；③实践新闻学。 三大种类各有侧重。 （四）新闻学与传播学的关系： 1、人们常说“新闻传播”。新闻要让人们知晓，其途径就是传播。所以，新闻学与传播学很相关。但新闻学不是传播学，二者侧重点与研究方法不一样。 2、刚才说了新闻学的概念。传播学是研究人类信息传播交流的学科，重在对人们的传播活动和受众的接受心理进行系统的调查分析，学理阐释。 3、新闻学是对新闻历史、新闻构成方式、新闻传播行为的实践总结和学理分析，较为微观。而传播学是对人类传播活动进行归纳、演绎和验证，大量采用社会学、心理学和人类学的研究机制。较为宏观。 第一章新闻媒介的演变 一、新闻媒介的起源： （一）原始新闻媒介；原始新闻；二者的区别。（见教材第1页）（二）什么是“意媒”？主要为符号系统与交流手段。（见教材第2页） “自卫本能“与“新闻欲”。 二、原始新闻的传播形态： （一）游群人身传播。
新闻学概论课程讲义
一、新闻学的研究对象及其方法 定义：新闻学是研究新闻传播活动、新闻事业及新闻工作规律的一门科学。 新闻学的学科结构（学什么？） ▪1、理论新闻学：研究新闻的本质特征和新闻传播活动中的各种矛盾关系以及新闻事业在社会生活中的地位和作用，它的功能和特点，它的工作原则、方法和一般规律。 ▪2、历史新闻学：研究中外新闻出版事业产生和发展的历史以及中外新闻界名人史，通过研究新闻传播历史发展的自然进程，揭示新闻现象的本质和新闻事业发展的规律。 ▪3、实用新闻学：研究新闻采访和写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、新闻广播、新闻事业经营与管理等新闻业务方面的知识，探讨新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、录制等方面的技能方法和一般规律。 新闻边缘交叉学科：新闻社会学、新闻美学、新闻伦理学、新闻法学、新闻心理学、新闻管理学、新闻哲学、新闻经济学、新闻语言学、新闻统计学等，有的属于理论新闻学有的属于应用新闻学。 新闻学研究的方法（怎样学？） 1、要有较高的政治理论水平和坚定的政治信念，以马克思主义为指导。 2、坚持理论联系实际。 3、注意处理好几个关系 ▪A、共性与个性的关系（世界与我国） ▪B、继承与发展的关系（无产阶级新闻学） ▪ C 、吸收与扬弃的关系（西方新闻新闻学） 4、注意吸收和借鉴其他学科的知识 二、西方新闻理论评析 1、集权主义理论 16、17世纪欧洲封建专制主义新闻思想，这一理论认为，封建君主和特权阶级对报刊拥有绝对统治权，可以批准或限制报刊出版，对报刊进行审查；严禁报刊批评政府。 集权主义理论来自于古希腊哲学家柏拉图、意大利政治家马基雅维利和英国哲学家霍布士等人的思想和学说。他们认为，政治权力只有控制在少数有智慧有经验的优秀人物手中，才能对国家实行强有力的合法统治，国家权力是至高无上的，绝对的。 2、自由主义理论 自由主义理论是在资产阶级反对封建统治的斗争中产生的。 1644年，由英国诗人、政治家约翰·弥尔顿首先提出的。后来得到发展。 这一理论认为：言论和出版自由是天赋人权的一部分；“观点的公开市场”和“自我修正过程”是其基本原则；反对政府对报刊的控制或操纵，支持报刊批评政府。 局限——自由的泛滥，媒介的自由损害了公众和社会的自由。 3、社会责任理论 1943年，罗伯特·哈钦斯邀请众多社会科学和人文科学教授组成新闻自由委员会，1946年，该委员会完成报告《一个自由而负责任的新闻界》，报刊的社会责任理论被正式提出。 社会责任理论对自由主义新闻理论进行了补充和修正： （1）否认了绝对自由的存在，强调自由是伴随着义务和责任的； （2）报刊自由应该兼顾报刊拥有者、公众和社会利益。公众的自由高于媒介的自由。 （3）提出“消极的自由”和“积极的自由”两个概念。 （4）主张政府对媒介进行干预和管理。 4、批判学派和民主参与理论 20世纪60年代前后，法国和英国等西欧国家出现批评学派，在政治思想上赞同“西方马克思主义”，对法西斯主义、苏联模式、现代资本主义制度都进行了犀利的批判。他们反对新闻媒介的集中垄断和政府控制，主张受众和社会团体民主参与、共同享有使用新闻媒介的权利。
人大新闻学概论教案
目录 绪论 (1) 第一章新闻活动 (3) 第二章新闻 (6) 第三章新闻与信息、宣传、舆论 (9) 第四章新闻事业的产生 (14) 第五章新闻事业的发展及其基本规律 (19) 第六章新闻事业的性质 (23) 第七章新闻事业的功能与效果 (28) 第八章大众传媒与社会 (31) 第九章新闻自由和社会控制 (33) 第十章新闻媒介的运行体制与管理模式 (33) 第十一章新闻媒介的受众 (38) 第十二章中国新闻事业的工作原则 (40) 第十三章新闻选择 (44) 第十四章新闻工作者的修养和职业道德 (45) 第十五章中国的新闻改革 (47) 第十六章新技术与新媒体 (51)
绪论 ● 研究重点：新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的 中心议题：客观社会各种条件对人类新闻活动的决定、支 ● 从新闻学内容来说可以分为理论、历史、应用三部分。 新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学，指的是新闻科学，它包含三方面的内容：一是历史新闻学，二是理论新闻学，三是应用新闻学。狭义的新闻学，指的则是理论新闻学。具体而言，就是研究新闻传播活动及其规律。通常意义上的新闻学，就是指狭义新闻学。 象出来，又指导新闻实践。 新闻史：评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。 新闻业务：总结、研究各种业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访、新闻写作等。 ● 新闻学发端于18世纪，形成于19世纪，20世纪50年代后新闻学融 入大众传播学。中国新闻学形成于20世纪20年代。 ● 中国新闻学奠基之作： 1922年徐宝璜《新闻学大纲》—→理论 1923年邵飘萍《实际应用新闻学》—→业务 1927年戈公振《中国报学史》—→历史 ● 学习了新闻学知识不等于可以成为记者？ 新闻学给了我们一种从事工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的技能技巧。 但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。这种体系需要从其他学科借鉴，