人教版五年级上第六单元作文
人教版五年级上第六单元作文
●李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手 试一试。有一次，，李路杰把家里的电话机 拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有 批评他。而是亲切地说：“既然你能拆开， 就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下。 李路杰终于把电话机装好了。
你怎样看待上述故事中爸爸妈 妈的做法？你在生活中有过类似的 事情吗？给同学讲讲你和父母之间 的故事，再谈谈自己的想法。
口语交际：父母的爱
●冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试 结束，是他最害怕的时候，因为又少不了 被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说： “我爱你，才会这样严格要求你。”
●妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不 让他做，连书包都是妈妈帮着整理。有一 次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学 不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。
我还是想起了“桃花运”这个词，老汉的命运，亦如桃花灿烂，也是桃花运吧，词典的解释只能等再度修订，加上一条新意：人处春光无限好，难得桃花运气来。
谷雨了，没有下雨，老汉说，好在有一园桃花，晚几日下也好。为了老汉这番委曲求全的心绪，我想起了谷雨的诗送给他：“正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。”他说，回家依着门框喝茶，这个 日子就要来醉桃花，不为耕地。我真没有想到，他也喜欢这个“醉”字，说着，用鼻子深嗅记下，似乎就馋我。有时，能够与聊天的人说到投机处，真的比喝了酒还醉心。
温馨提示：
●养成列提纲的习惯，构思写作思路，选择文 章重点，详略分配得当；
●注意语句通顺，写生活中和父母真实发生过 的事情，切不可凭空想象，表达出自己的真 实情感。写完后，读给爸爸妈妈听，和他们 交换意见。 ●文章中注意修辞手法的运用，让文章生动起 来；
●注意标点符号的用法； ●写完文章后自己多读几遍，改正错 别字，对文章中的不足进行修改。好 的文章是改出来的。
五年级上册第六单元一封信满分作文：我想对您说(精选六篇)
五年级上册第六单元一封信满分作文：我想对您说1.我想对您说亲爱的爸爸妈妈：我想对你们说，谢谢你们一直以来对我的关爱和付出。
我知道你们工作很辛苦，为了给我和姐姐创造更好的生活条件，每天都在努力奋斗。
作为家里唯一的男孩，我能感受到你们对我的宠爱，同时也知道你们对我的学习要求很高。
但有时候，我会因为被管得太紧而对学习产生抵触情绪。
我知道这不好，我也在努力调整自己的心态，希望能养成好的学习习惯，不辜负你们的期望。
我还想说，希望你们能多关心一下姐姐。
我知道你们很爱我，但姐姐也同样需要你们的爱。
不要因为我是男孩就对我更加偏爱，姐姐也有她的优点，也很努力。
我们都是你们的孩子，都渴望得到你们平等的关爱。
爸爸妈妈，我会努力改掉自己的坏毛病，认真学习，做一个让你们骄傲的孩子。
也希望我们一家人能更加幸福地生活在一起。
爱你们的儿子20xx年x月x日2.我想对您说亲爱的爸爸：您好！“谁言寸草心，报得三春晖。
”这句诗让我明白了父母的爱多么伟大。
爸爸，我知道您一直以来为了我们这个家辛苦地工作，您忙碌的身影常常让我心疼。
您早出晚归，为了给我创造更好的生活条件，不辞辛劳地奔波着。
我想对您说，我真的很喜欢数学。
每次在数学课上，我总是全神贯注地听讲，积极回答问题。
当我成功解开一道难题时，那种成就感简直无法言表。
数学就像一把神奇的钥匙，为我打开了一个充满奥秘的世界。
然而，一提到阅读，我就感到头疼。
我不喜欢阅读那些密密麻麻的文字，觉得它们枯燥乏味。
这也导致我的语文成绩一直不太理想。
您为了我的学习没少生气，还专门给我找辅导老师。
您花费了大量的时间和精力，希望我能在语文学习上有所进步。
可是，效果似乎并不明显，我心里也很郁闷。
我知道自己让您失望了，但我真的不是故意的。
我也很想努力提高语文成绩，不想让您为我操心。
俗话说：“世上无难事，只怕有心人。
”我想只要我下定决心，一定可以慢慢培养起对阅读的兴趣。
我会试着从一些简单有趣的书籍开始读起，让自己逐渐沉浸在书的世界里。
人教版五年级上册第六单元作文范文篇
人教版五年级上册第六单元作文范文篇The document was prepared on January 2, 2021《爸爸，妈妈我想对您说》亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答……”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。
在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。
美丽善良的母亲。
妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！！我爱你们！！！《妈妈，我想对您说》“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。
小学五年级上册语文第六单元作文(精选6篇)
小学五年级上册语文第六单元作文（精选6篇）小学五年级上册语文第六单元作文（精选6篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学五年级上册语文第六单元作文（精选6篇），欢迎大家分享。
小学五年级上册语文第六单元作文1看，父母的爱是那一颗！是那颗最亮的！春风散落，夏风乍起，秋叶飘飘，冬雪皑皑，一年四季，是”父母“在呵护我们。
我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。
有一次，我上了一天课，很疲劳，晚上拖着沉重的步伐，吊着沉重的心，慢吞吞的来到了家，就上床入梦了。
却能听到细小的兵乓声，我起身在四周找声音的来源。
一个房，一个房，最后剩下的是母亲的那个，我推开门，看见母亲在钉板凳，她用锤子砸着，手，是粗糙的……我从小没有见过”父亲“，只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”，可能，我没有父亲吧，或许我与众不同。
家里的活都是母亲来干的，现在，我——长大了，我明白了所谓的父亲，我再也不想听父亲这个词了，我是无爹的！我留下了泪。
我问妈妈父亲在哪，她说就是我父亲，呵，搞笑，其实我这个母亲也有点搞笑，他经常跟我开玩笑。
我问奶奶，奶奶说“你的父亲在远方打工，等到了明年，你就见到他了！”我听了，喜出望外。
有一次，我在学校听同学们骂我是无爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，无目的的跑，我跑到家门口，门是开的，“其实我们得告诉孩子真相，孩子也长大了‘里面还有哭声，我走进去，母亲抱起我，紧紧地……她拉着我到房里，哭着说，“孩子，其实你不是没有爹，还没有娘，那年，我去火车站，却听到孩子的哭声，就跟着声音来到一个角落，发现你在那，我不想再找个累赘，就走了，却走到不远处，脑子里映出你的画面，我于心不忍，原跑回来把你收养了，之后，我跟你一起生活，也就不想找个伴了。
所以……我——泪——夺眶而出——’父母的爱”，就是这样，尽管不是亲的……小学五年级上册语文第六单元作文2父母的爱在其中从小，不管什么时候，父母都很爱我。
五年级上册第六单元习作《我想对您说》作文十篇
五年级上册第六单元习作《我想对您说》作文十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级上册第六单元我想对您说作文8篇
五年级上册第六单元我想对您说作文8篇五年级上册第六单元我想对您说作文精选篇1妈妈，在生活中有好多话都不敢对您说，在此借这次习作机会把自己心里蓄积已久的话对你说出来吧。
妈妈，您还记得小时候的我吗?也许记得吧，因为一件印象深刻的事，那就是我出生的那天。
在我出生的那天，可能是您最高兴的日子，也是您最痛苦的一天吧!当我来到您们身边时，我只有瘦小的身躯，体重1。
9千克。
当时医生对您说需要人血白蛋白提升我的体质，您毫不犹豫的花费大量金钱并托人帮忙买了白蛋白给我用了。
如今，我渐渐的长大了，有了健康的身体。
此时我怀着激动感恩的心想对您说：“妈妈妈妈，谢谢您!如果没有您，就不会有我来到这个美丽可爱的世界，您给我生命，给了我爱”。
妈妈，您为了我每天早出晚归的忙碌着，有时候忙得连一口水都喝不着。
晚上回到家，您假装很轻松的样子，可是从您疲惫的身躯可以看出您太累了，我只能默默说：“妈妈您辛苦了!”。
每当我生日的时候，您还想着给我买八寸的蛋糕，您含情脉脉看着我，对我说：“孩子插蜡烛吧，你又长大了一岁，未来的路还很长，需要你自己脚踏实地走好每一步，将来做一个有用的人”。
妈妈，您不仅给了生命，还给了我一个温暖的家。
您教我做人做事的原则。
在您身上让我学到了吃苦耐劳坚韧不屈品格。
每当看着您白发增多时，真心道一声，妈妈妈妈您辛苦了!我希望自己早日长大，报答您的养育之恩。
妈妈，千言万语也表达不了我对您的爱，最后，希望妈妈您健康长寿!五年级上册第六单元我想对您说作文精选篇2您就像园丁，把我们这些花朵养大，每次看见您劳累的样子，我就非常感到，您为了我们在漆黑的夜晚备课，早晨，还要改作业。
来到学校，您劳累了一个夜晚，还要给我们上课。
有时候，我们不乖，您就会生气，是啊，您劳累了一晚备课，我们怎么能不乖呢?有一次，我有一道题不懂就去问老师，老师耐心地给我解释，但我还有些不懂，老师您又解释了一下，您多么耐心啊。
老师您累了，您的心也累了!为什么，就没有休息的时候?我真心希望您，能开开心心地做老师。
五年级语文上册第六单元习作例文新人教版
妈妈,我想和您在一起陈舒瑶亲爱的妈妈：我想您了！儿童节快到了,好多同学都期盼着那一天快点到来,可我一点儿也不想,不仅是儿童节,还有端午节、中秋节……绝大部分节日我都不想过,因为我们从来没有在一起过过这些节日。
对我来说,节日就意味着孤独。
自我出生后,您就一直在外地工作,我希望您回来陪我,可是奶奶说您不能回来,因为您要努力挣钱,要养爷爷奶奶,还要供我和妹妹读书。
暑假我去您那里玩,看见您每天早晨四五点就起床,晚上十点才能回到出租屋。
我问您累吗,您用粗糙的大手温柔地摸着我的头说不累。
您还说,看到爷爷奶奶健健康康,我和妹妹努力学习,就更不觉得累了。
我想,如果能把“六一”换成春节该多好。
在所有的节日中,我最喜欢春节,只有春节,我们一家人才能快快乐乐地在一起。
妈妈,您知道吗？去年的春节是我过得最快乐的日子,我们一家人一起试新衣、办年货,您陪着我和妹妹写作业、做游戏、放烟花……每天都充满欢声笑语,没有孤独和单调,我真希望春节一直延续下去。
可是,春节过后四五天,您又离开了我们。
妈妈,我想和您在一起,不单单是在节日里。
您不在家的日子里,我考了好成绩,也不能和您一起分享；我受了委屈,也无法向您倾诉。
虽然您每周都会打电话回来,可是在那短短几分钟里,我只想告诉您我们都很好,不用担心,您要保重身体。
妈妈,我想您了,我真希望您能回来,让我过一个有妈妈陪伴的儿童节。
女儿：陈舒瑶5月23日名师评析：这篇习作的最大亮点就是情感真实动人。
小作者把自己不想过儿童节的原因交代得很清楚,在字里行间流露出自己想念母亲、渴望有母亲陪伴的真情实感,具有极强的感染力,很能触动读者的内心。
妈妈,我想对您说亲爱的妈妈：借这次写作机会,我想把我对您的感激,汇成一段段文字送给您。
虽然这不足以表达我的全部感情,但这是我的心里话,饱含着我对您深深的爱！刚上幼儿园的时候,您就教育我要做个诚实守信、讲文明、懂礼貌的好孩子。
在您的教育和影响下,我逐渐学会了待人谦恭有礼,做人诚实守信。
五年级作文之五年级上册语文第6单元作文
五年级上册语文第6单元作文【篇一：人教版五年级上册第六单元作文范文】第六单元作文范文《爸爸，妈妈我想对您说》亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答??”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。
在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。
美丽善良的母亲。
妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！！我爱你们！！！《妈妈，我想对您说》“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。
五年级上册语文第六单元作文范文(10篇)
五年级上册语文第六单元作文范文(10篇)五年级上册语文第六单元作文范文(一)彭浩硕亲爱的爸爸：您好！从牙牙学语的幼年到青少年的我，请允许我亲切的说一声：“爸爸您辛苦了，我爱你！新的一年又到了，我好想对您说说知心话。
是您给了我生命，是您含辛茹苦把我养育。
为了我的成长，你付出了多少辛劳！我爱您！亲爱的爸爸！我的心永远和您连在一起我的思绪不禁回到了十几年前。
我依稀记得我认得的第一个字是爸爸您教我的。
那时，您拿出中国象棋教我，在您的耐心指导下，我认识了“马”“兵”“卒”“帅”“将”等字。
您看到我天真的笑脸，您总不停的夸我脑袋瓜聪明。
那时的我既机灵又乖巧，您为我感到自豪。
渐渐地我长大了，晚上睡觉的时候，我总是喜欢把脚伸出被子外面，是您总是帮我掖好被角。
把我的脚捂热后再慢慢的放回被子里面。
冬天到了，我最喜欢钻进您捂过的地方，对于我这个挨踢被子的“北极动物”来说，里面的温度足以把我捂得满头大汗，我真希望回到小的时候，让我还重新享受这种待遇。
小时候的我有一个很不好的习惯，就是爱取笑别人。
记得有一天，我和您一同在公园里散步。
我看见一个人长得特别胖，我就轻轻地嘀咕了一句：“这个人胖得像头大象？”结果被那个人听见了，他羞得低下了头，就匆匆走开开了。
您当时没有说什么，只是神情严肃地盯着我。
我却丝毫没有知错的意思。
于是您说有事先让我等一下。
过了一会儿，您若无其事地又和我向前走。
这时，一位身材苗条的阿姨嘟着嘴朝我看了一眼，说：“这小孩怎么瘦得像根油条似的。
”我听了，心里非常难受，气得差点掉下眼泪。
您语重心长的说：“每个人都有自己的长处和短处，你不能这样说别人。
看，刚才那个阿姨就说到了你的短处，你差点就哭了出来，就像你刚才说那个人一样。
所以，可儿，我们要学会取长补短。
”我高兴地对爸爸点了点头。
爸爸，是您在这件事中，教我学会了取长补短。
爸爸，您还记得吗？有无数个夜晚，我在做作业的时候，突然，被一道难题挡住了。
那时候我苦思冥想，还是难以解决。
人教版小学语文五年级上册第六单元作文（优秀范文五篇）
人教版小学语文五年级上册第六单元作文（优秀范文五篇）第一篇：人教版小学语文五年级上册第六单元作文五年级语文上册第六单元同步作文父母的爱在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。
除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。
有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此，我对他真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好，她绞尽就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。
的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
记得三四岁的时候，我正在吃饭。
父母的爱“来，旸旸，嘴巴张开，我来喂你！”奶奶高兴地说。
我立刻张开嘴巴，津津有味地吃了起来。
突然，正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”，马上三步变成两步，向饭桌走来。
我边吃边玩玩具，走来走去的，奶奶一也一样，跟着我走来走去的。
当爸爸看到奶奶在喂我的时候，马上走过去，严肃地对奶奶说：“妈，让她自己吃就好了，它又不是没手没脚的。
”可奶奶紧张地说：“可是……你看她还喂她是一件很正常的事。
”当时我确实还小，听不懂大人在说什么。
人教版五年级上第六单元作文
世上最爱你的人就是你的父 母。可是在生活中有没有你不理 解父母或者父母不理解你的时候？ 让我们借这次习作的机会，和他 们交流沟通吧！
●你曾经有过不理解父母的时候， 但通过一些事情，体会到了父母 的爱。
●你可以对父母提出一些建议， 比如，请他们改进教育方法，货 劝他们改掉不好的习惯。
● 你想和父母说的其他心里话。
Hale Waihona Puke 英国西部有富翁墨顿者，在牙买加岛拥有巨产，雇用奴工种植甘蔗，仅有一子陶美，钟爱异常。陶美在奴仆环侍之下养成骄奢狂放的恶习，其母又溺爱不明，不使读书，任其纵心所欲。贪食致病， 不肯服食药饵，亦听之。在宾客面前毫无礼貌，跳踉恣肆，有一回几被一壶沸水烫死。身体羸弱，若不禁风。陶美六岁时返回英伦，四体不勤，读写算一概不通，而骄傲使气，无一是处。墨顿家附近有 一诚实农人，姓桑福德，亦有一独子，名哈利，与陶美年相若，哈利奔驰田野，体健活泼，性情良善，特富同情心，有时泽及动物，地上昆虫亦避免践踏。乡村牧师巴娄先生特喜爱之，教以读写，提携 备至。哈利养成不诳语之习惯，而且不贪食，食取果腹，饱食之后虽糖果当前亦不之顾。一偶然之机会使此身世性格全然不同的两个孩子聚在一起。一日夏晨，陶美与女婢在乡间采花捕蝶为戏，丰林长 草之间忽然巨蛇缠在陶美腿上，二人惊骇欲绝，莫知所措。哈利适过其地，乃奋勇抓住蛇颈，掷之于数步之外，陶美得免于难。墨顿夫人等闻讯而来，对哈利桑福德深表感激，乃邀至其家，款以饮食。 哈利初入豪富之寓邸，所闻所见无不新奇，然不为之炫，以为金杯银盏不及农家牛角杯之禁得起磕碰。饭后饮酒，哈利又拒之，盖受巴娄先生之教，非渴勿饮，非饥勿食。墨顿夫妇大异之，以为哈利在 巴娄先生教导之下深明道理，俨然哲学家之口吻，乃有送陶美亦去受教之意。哈利回家之后，以经过告知乃父，力言富室之家不及农舍之舒适。188篮球比分开户
小学五年级上册语文第六单元作文优秀5篇
小学五年级上册语文第六单元作文优秀5篇小学五年级上册语文第六单元作文篇一父亲的爱对我来说是陌生的！父亲在我很小的时候就去打工了，在他打工的期间他背叛过母亲。
可后来他承认自己错了，祈求母亲的原谅，善良的母亲原谅了他，而年幼的我却什么也不知道！尽管现在的我知道了他的所作所为，但看在母亲原谅他的份上，我并没有记恨他，反而希望他能回来。
然而，父亲对我的爱却是那样的特别，特别到让我——窒息！忽略他背叛母亲的那件事不说，在我心目中的父亲是伟大、慈祥的，是一个不管女儿做什么都会支持的好父亲，但是……他回来了，彻底毁了在我心目中高大的形象。
父亲很高但很瘦，头发是很规矩的平头，整个人看上去很有精神。
但我有点失望，因为父亲的思想很封建！我喜欢看书，特别是课外书。
有时候看多了会写一些小文章，但这一切都被父亲所禁止了，他认为那些都是不健康的。
更过分的是，他还撕毁了我最得意的一篇文章，我很气愤，当时就想顶他几句。
但我知道他是为了我好，只是方式不同而已！父亲希望“望女成凤”，总希望我做什么都是第一。
可是我的父亲，人世间没有十全十美的，但这些道理他都不懂，也不听我说。
我曾无数次在心里呐喊：我不要做一个事事让父母安排的人，我要做一个有灵魂、有思想、能随时随地做自己喜欢的事的人，不想在当机器人了。
可是、可是我没有勇气向父亲喊出这些话。
他只会一味地责怪我，不明事理地骂我，他从不听任何解释，因为他做的一切都没道理！我希望父亲能理解我、包容我、支持我；也希望父亲是一个思想开放、明事理、能虚听取他人建议的人；更希望父亲能换一种爱我的方式，让我更好地去理解他的爱、熟悉他的爱！五年级上册第六单元作文：留在我心中的那一声提醒篇二有人说，提醒是母亲对你温柔的嘱咐；有人说，提醒是父亲对你严厉而又充满父爱的的督促；也有人说，提醒只是一名话，没什么大不了的；而对我而言，老师对我的那一声提醒，意味深长……。
“叮铃铃’’,上课了，只见吴老师掖下夹着一大叠试卷，神情严肃，皱着眉头，似乎很生气的走进了教室。
人教版小学五年级上册语文第六单元作文范文(8篇)
人教版小学五年级上册语文第六单元作文范文(8篇)【导语】春风散落，夏风乍起，秋叶飘飘，冬雪皑皑，一年四季，是”父母“在呵护我们。
我们是一根草，父母是一丝阳光，是他们在呵护我。
无忧考网准备了以下内容，供大家参考。
篇一《爸爸，妈妈我想对您说》亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答……”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。
在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。
美丽善良的母亲。
妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！！我爱你们！！！篇二《妈妈，我想对您说》“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。
人教版五年级上册第六单元作文范文 (1)
人教版第六单元作文《爸爸，妈妈我想对您说》亲爱的爸爸妈妈:我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说。
每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答……”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。
在往事中，许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映。
记得有一次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口。
我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是一颗心急如焚的心，更是一个慈祥的、善良的母亲。
妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我启航的帆！正如我平常所说的，妈妈是我启航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈，我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！我爱你们！《妈妈，我想对您说》“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。
您先听听一首歌吧：“我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望……”这是我最喜欢的一支歌，因为它唱出了我的心声，我的苦恼。
五年级上册第六单元作文(精选3篇)
五年级上册第六单元作文（精选3篇）五年级上册第六单元作文（精选3篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的五年级上册第六单元作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
五年级上册第六单元作文1“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。
您先听听一首歌吧：“我想唱歌可不敢唱，小声哼哼还得东张西望”这是我最喜欢的一支歌，因为它唱出了我的心声，我的苦恼。
我的学习成绩在班上数一数二，可惜一次期末考试偶然失误。
您着急，您生气。
从那以后，您要我每天“加班加点”赶上去。
记得一个星期天早晨，不到7点钟，您就把我从梦中叫醒，要我早读。
我无精打采地吃了早饭，读了几遍，就开始做老师布置的作业。
繁重的学习任务压得我喘不过气来。
有时拿着钢笔，就差点进入甜甜的睡梦中了。
唉！一看挂钟，已是12点钟了，作业终于做完了，总算可以玩玩了。
“看，雨希，我给你买什么来了？”您气喘吁吁，从身背后拿出了一本书，高兴地说：“我排了两个小时才买到的。
”我一看是《小学语文辅导》，我像只泄了气的皮球立刻“哎哟”了一声，倒在椅子上。
“让我玩一会再做吧！”我怀着一丝渺茫的希望说，您的脸一下子拉长了，“不行！要学习就得有刻苦的精神。
”没办法，我又翻开那令我厌烦的《小学语文辅导》，下午3点整，语文题做得差不多了。
可我认为，这些题我不是用脑子想，而是用头撞，用嘴啃。
妈妈，我跳不动了，快放我一马。
“雨希，再写几篇作文！”我没有反对，也不赞同，我的头已经膨胀起来了。
在我的头脑中，美妙的词句，变成一张大网缠住我，使我向深谷中下坠，下坠转眼间放暑假了，别的同学高高兴兴，只有我，呆呆地苦笑，心里酸溜溜的。
因为我知道，等待我的将是什么妈妈！您真不理解我吗？我想您一定知道我渴望阳光、欢乐。
我理解您，但您理解我吗？请您好好想想回来吧，星期天！回来吧，那个属于我的世界五年级上册第六单元作文2“感恩的心，感谢有你”每当我听到这首歌时，总会想起一个人，那给予我生命的人——母亲！而我又是最怕在离家时听到这首歌，那时我总会有些心酸，眼泪不受控制。
五年级上册语文第六单元作文优秀5篇
五年级上册语文第六单元作文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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曾经也停留在郑愁予笔下的悠长悠长的小巷，确实悠长，抽象思维下，比较悠长，就像悠长的历史长廊般？还是诗人记忆深处的悠长，悠远如丁香飘远？带给你的是想象思维的延伸和空间感的拉长。而 当自己行走在中世纪欧洲的长廊里，你会切实可触。周游世界是一种心理体验，获得求知欲，视觉的满足感和心灵感悟。做一个丰富的行者，畅游天地间，见闻形色物。诗意的就像海子梦幻的那般做个 幸福的人周游世界，周游世界是件幸福的事这个单纯简单的驱动力。思想无边无际，比足步远，比眼见宽。却只是漫无目的，不着边际。足下的土地，踏实，眼前的视野，显实。周游世界，我会眼界宽 广，知道天高地阔海深山高。从而自然而然成为具有全知的人，有自己独特的见地，形成自己的世界观。沉思在自己的精神世界，在自己构建的国度里，任意挥洒，舞文弄墨。穿梭在亭台楼阁，酾酒临 江；行走在古街小巷，憩足品茶；闲游在勾栏瓦市，放歌蹈舞。集宴游玩，联诗作对。仰天大笑出门去，垂头闷胸归来兮！文学家就是如此自由随性的生活，喜怒哀乐自然无拘无束的通过文字表达出来。 跳出乏善可陈的生活场景，固定的日常生活模式，用文学家的视觉、心思、手法，点缀生活，将生活艺术化。生活的本真是踏踏实实平平淡淡走过来的，回忆似的我们将往昔用文字记下，原本波澜不惊 的湖水，一阵微风吹过也会泛起点点涟漪，投入一颗石子也会溅起美妙的水花。。 odoo odoo.openerp.hk/faq 。 风过无痕，岁月无迹，往事越千年，风月雨雪难知心底事，体会人面桃花的唯美感人，揣摩天上人间的家恨国殇，醉吟铁马冰河的投笔从戎，感动银汉遥迢的天人苦恋，走进青山妩媚的相识相知。我时 常在想那秦淮河畔的桨声灯影，耳边穿过历史的回响，船夫撑一支竹篙吆喝着声，循循飘荡在故乡里，反射在墙垣，更加清脆响亮，好似在为我们娓娓道来，那时，那事，那人，那山，那水，那城。古 巷的青石板烙下从这里走过的贩夫走卒，卑微奔波劳累的一刻。如今的那些青石板在历史长河的漫步下，愈加油鉴光溜，遗满了密密麻麻的脚印子。你可知道？秦淮堤岸两旁的杨柳绿了又青，细长的柳 条像一支支时间的触角，布满了岁月的萧条。秦淮河水，是不是还有六宫粉黛的胭脂泪，汩汩细流，有过奔流的激情，现在呢平缓静流吧！古墙上的青苔，在晴雨际变中，生而复死，死而复生。吮吸着 江南烟雨的灵秀之气，浸染着骚客雅士的风流倜傥，耳濡目染着阳春白雪。从它或湿或干的生存状态，生老病死富贵贫贱的历史人生的脉络在若隐若现。秦淮河边碑石上那些依然清晰可辨的久远的文字， 铿锵有力，诉说着那些趣闻轶事。如水的江南，自然少不了如虹的桥。东南形胜的江南，回响着箫声，月光笼罩的二十四桥上，吹箫的美人披着银辉，宛若洁白光润的玉人，仿佛听到呜咽悠扬的箫声飘 散在已凉未寒的江南秋夜，回荡在青山绿水之间。不就是陆游笔下二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫的情趣么。还忘不了那个月明星稀的夜晚，一位落魄的文人，失意陈江。那夜彻夜畅想，是反思过去 呢，还是在祈求未来？暂且不究根追底，只知道那夜不朽的失眠，给后人构建了一个美妙的时空感。
口语交际：父母的爱
●冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试 结束，是他最害怕的时候，因为又少不了 被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说： “我爱你，才会这样严格要求你。”
●妈妈很爱刘明明，在家里什么事情也不 让他做，连书包都是妈妈帮着整理。有一 次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学 不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。
世上最爱你的人就是你的父 母。可是在生活中有没有你不理 解父母或者父母不理解你的时候？ 让我们借这次习作的机会，和他 们交流沟通吧！
Hale Waihona Puke ●你曾经有过不理解父母的时候， 但通过一些事情，体会到了父母 的爱。
●你可以对父母提出一些建议， 比如，请他们改进教育方法，货 劝他们改掉不好的习惯。
● 你想和父母说的其他心里话。
●李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手 试一试。有一次，，李路杰把家里的电话机 拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有 批评他。而是亲切地说：“既然你能拆开， 就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下。 李路杰终于把电话机装好了。
你怎样看待上述故事中爸爸妈 妈的做法？你在生活中有过类似的 事情吗？给同学讲讲你和父母之间 的故事，再谈谈自己的想法。
温馨提示：
●养成列提纲的习惯，构思写作思路，选择文 章重点，详略分配得当；
●注意语句通顺，写生活中和父母真实发生过 的事情，切不可凭空想象，表达出自己的真 实情感。写完后，读给爸爸妈妈听，和他们 交换意见。 ●文章中注意修辞手法的运用，让文章生动起 来；
●注意标点符号的用法； ●写完文章后自己多读几遍，改正错 别字，对文章中的不足进行修改。好 的文章是改出来的。