195核力与结合能-天津市空中课堂人教版高中物理选修3-5课件(共23张PPT)

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高中物理选修3-5课件 19.5 核力与结合能

高中物理选修3-5课件 19.5 核力与结合能

5 核力与结合能 目标 预习 导航 引导
课堂合作探究 课前预习导学 KEQIAN YUXI KETANG DAOXUE HEZUO T
三、结合能 1.结合能 把原子核分解为独立的核子,需要克服强大的核力做功,因此需要 吸收的能量;或核力把核子结合在一起放出的能量,称为原子核的结合 能。 2.比结合能 结合能与核子数之比称为比结合能。比结合能越大,表示原子核中 核子结合得越牢固,原子核越稳定。
5 核力与结合能 问题 当堂 导学 检测
迁移与应用 例 1 下列说法中正确的是( )
课前预习导学 课堂合作探究 KEQIAN YUXI KETANG DAOXUE HEZUO T
A.原子核内的所有质子间都存在核力和库仑力
B.对质子数较多的原子核,其中的中子起到维系原子核稳定的作用 C.重核比中等质量的核更稳定 D.两个质子之间不管距离如何,核力总大于库仑力 解析:只有相邻质子间才存在核力,选项 A、D 错误;中子与其他核 子间没有库仑斥力,但有相互吸引的核力,起到维系原子核稳定的作用, 选项 B 正确;中等质量大小的核最稳定,选项 C 错误。 答案:B
5
核力与结合能
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高中物理课件
5
核力与结合能
5 核力与结合能
5 核力与结合能
5 核力与结合能 目标 预习 导航 引导
课堂合作探究 课前预习导学 KEQIAN YUXI KETANG DAOXUE HEZUO T
1.能说出四种基本相互作用,记住核力的性质。 学习目标 2.认识原子核的结合能及质量亏损,能用质能方程进行有关的计 算。 3.能简单解释轻核和重核内中子数、质子数具有不同比例的原因。 重点难点 重点:结合能和比结合能。 难点:结合能的计算。

高中物理第十九章原子核5核力与结合能课件1新人教版选修3-5.ppt

高中物理第十九章原子核5核力与结合能课件1新人教版选修3-5.ppt
3.每个核子只跟相邻的核子发生核力作用,这种性质称 为核力的饱和性.
关于核力的说法正确的是( ) A.核力同万有引力没有区别,都是物体间的作用 B.核力就是电磁力 C.核力是短程力,作用范围在1.5×10-15 m之内 D.核力与电荷有关 解析: 核力是短程力,超过1.5×10-15 m,核力急剧 下降几乎 消失,故C对,核力与万有引力、电磁力不同,故 A、B不对,核力与电荷无关,故D错. 答案: C
答案: ABC
核能的计算(小专题)
方法一:根据质量亏损计算 其步骤如下: (1)根据核反应方程,计算核反应前和核反应后的质量亏 损Δm. (2)根据爱因斯坦质能方程ΔE=Δmc2计算核能.
已知氘核的质量mD=3.344 6×10-27 kg.如果 用入射光子照射氘核使其分为一个质子和中子,质子质量mp= 1.672 6×10-27 kg,中子质量mn=1.674 9×10-27 kg.求入 射光子的能量.
(2)设衰变后 α 粒子和钍核速度大小分别是 vα 和 v 钍. 由动量守恒和能量守恒得: 0=m 钍 v 钍-mαvα,ΔE=12m 钍 v2钍+12mαv2α, 解得 α 粒子的动能为 Ekα=12mαv2α=5.402 MeV. 钍核的动能为 Ek 钍=12m 钍 v2钍=0.094 MeV.
解析: 氘核分解为质子和中子,增加的质量 Δm=mp+mn-mD=(1.672 6+1.674 9-3.344 6)×10 -27 kg =0.002 9×10-27 kg. 吸收γ光子能量 E=Δmc2=0.002 9×10-27×(3×108)2 J=2.61×10-13 J. 答案: 2.61×10-13 J
答案:
MqBR2 2mM-m
5-1 一个静止的铀核29328U(原子量为 232.037 2)放出一个 α 粒子(氦核的量为 4.002 6)后衰变成钍核29304Th(原 子量为 228.028 7).1 u 相当于 931.5 MeV.

高中物理 19.5核力与结合能(探究导学课型)课件 新人教版选修3-5

高中物理 19.5核力与结合能(探究导学课型)课件 新人教版选修3-5

提示:(1)×。核力是短程力,并且在大于0.8×10-15m而小于 1.5×10-15m时表现为引力,在小于0.8×10-15m时表现为斥力。 (2)√。核力是短程力,只发生在相邻的核子之间,这种性质称为 核力的饱和性。 (3)×。较大的原子核含有的中子数大于质子数。 (4)×。质量不能转化为能量,能量也不能转化为质量,质量只是 物体具有能量多少及能量转变多少的量度。
3.原子核中任意两个核子之间都存在核力吗? 提示:不是。核力是短程力,只有相邻的两个核子之间才存在核 力。 4.是否只有带电的质子之间存在核力,而中子之间不存在核力 呢? 提示:不是。核力与核子是否带电无关,质子与质子之间,质子与 中子之间、中子与中子之间都可以有核力作用。
5.四种基本相互作用各有什么特点? 提示:(1)强相互作用(强力):在原子核内,强力将核子束缚在一起, 是短程力。 (2)弱相互作用(弱力):弱相互作用是引起原子核β衰变的原因, 也是短程力。
2.原子核中的核子为什么能紧紧地束缚在一起,既不融合为一 体又不分散开? 提示:核力是短程力,约在10-15m数量级时起作用,当距离大于 0.8×10-15m时为引力,距离小于0.8×10-15m时为斥力,距离为 10×10-15m时核力几乎消失。所以在核力作用下,原子核内的 核子既不能远离散开又不致因为太近而融合为一体。
3.质量亏损: (1)爱因斯坦质能方程_E_=_m_c_2。 (2)质量亏损:原子核的质量_小__于__组成它的核子的质量之和的 现象。
1.判一判: (1)核力同万有引力一样总是相互吸引的。 ( ) (2)核力只发生在相邻的核子之间。 ( ) (3)较大的原子核中含有质子和中子的个数基本相同。( ) (4)质量可以转化为能量,能量也可以转化为质量。 ( )

物理人教版(2019)选择性必修第三册5.3核力与结合能(共23张ppt)

物理人教版(2019)选择性必修第三册5.3核力与结合能(共23张ppt)

新知探究
fuxi
二、结合能
【问题五】结合能越大原子核是不是越难被拆散?也就是说结合能
的大小能不能反映原子核的稳定程度?
U-235
Li-6
如何才能反映原子核的稳定程度?
新知探究
fuxi
二、结合能
1.比结合能:
原子核的结合能与核子数之比称为比结合能,也叫平均结合能。
结合能
比结合能 =
核子数
2.理解:
【例题1】下列说法不正确的是( D )
A.核力是短程力,作用范围很小,只在邻近核子间发生
B.核力可能是引力,也可能是斥力。核力把核子紧紧束缚在核内,形成稳定的原子核,
但又不会融合在一起
C.质子间、中子间、质子和中子之间都可能有核力
D.核力是一种弱相互作用力,在其作用范围内,核力比库仑力大得多
新知探究
都起源于这些电荷之间的电磁相互作用。电磁力和万有引力都是“长程力”
(3)强相互作用:原子核中的核子之间存在一种很强的相互作用。
(4)弱相互作用:弱相互作用是引起原子核β衰变的原因,即引起中子-质子转
变的原因。弱相互作用也是短程力,其力程比强力更短,只有10-18m,作用强度则
比电磁力小。
典型例题
fuxi
核子结合成原子核时,平均每个核子所释放的结合能,它也等于把原子
核拆散成每个核子时,外界提供给每个核子的平均能量。
3.意义:
它反映了一个原子核稳定程度。比结合能越大,原子核越稳定。
新知探究
fuxi
二、结合能
4.比结合能曲线:
从图中可看出:
①不同原子核的比结合能是不一样
的。
②中等质量原子核的比结合能最大,
缚在核内,形成稳定的原子核。

高二物理人教版选修3-5课件:19.5 核力与结合能ppt课件

高二物理人教版选修3-5课件:19.5 核力与结合能ppt课件

探究一
探究二
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 AYI JIEHUO
D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
问题导引 名师精讲 典例剖析
【例题1】 下面关于结合能和比结合能的说法中,正确的有( ) A.核子结合成原子核吸收的能量或原子核拆解成核子放出的能 量称为结合能 B.比结合能越大的原子核越稳定,因此它的结合能也一定越大 C.重核与中等质量原子核相比较,重核的结合能和比结合能都大 D.中等质量原子核的结合能和比结合能均比轻核的要大
5 核力与结合能
-1-
情景导入
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 AYI JIEHUO
D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
1945年7月16日,第一颗原子弹在新墨西哥州的荒漠上爆炸成功, 其爆炸力相当于1.8万吨TNT炸药。爆炸时安放原子弹的钢塔全部 熔化,在半径400 m的范围内,沙石都被烧成黄绿色的玻璃状物质,半 径1 600 m范围内所有动植物全部死亡。 巨大的核能是从哪里来的?
探究一
探究二
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 AYI JIEHUO
D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
问题导引 名师精讲 典例剖析
4.比结合能与原子核稳定的关系 (1)比结合能的大小能够反映原子核的稳定程度,比结合能越大, 原子核就越难拆开,表示该原子核就越稳定。 (2)核子数较小的轻核与核子数较大的重核,比结合能都比较小, 表示原子核不太稳定;中等核子数的原子核,比结合能较大,表示原 子核较稳定。 (3)当比结合能较小的原子核转化成比结合能较大的原子核时,就 可能释放核能。例如,一个核子数较大的重核分裂成两个核子数小 一些的核,或者两个核子数很小的轻核结合成一个核子数大一些的 核,都能释放出巨大的核能。

高中物理选修3-5课件第十九章 第5节 核力与结合能(共27张PPT)

高中物理选修3-5课件第十九章 第5节 核力与结合能(共27张PPT)

16
课前自主梳理
课堂互动探究
课堂小结
解析 核子结合成原子核是放出能量,原子核拆解成核子是吸收能量,选项A错误; 比结合能越大的原子核越稳定,但比结合能越大的原子核,其结合能不一定大,例如 中等质量原子核的比结合能比重核大,但由于核子数比重核少,其结合能比重核小, 选项B、C错误;中等质量原子核的比结合能比轻核的大,它的原子核内核子数又比 轻核多,因此它的结合能也比轻核大,选项D正确。 答案 D
一核反应是吸收能量还是放出能量?能量变化是多少? 具体地说,一定质量的物体所具有的总能量是一定的,等于光速的平方与其质量之积,这里所说的总能量,不是单指物体的动能、核能或其他哪一种能量,而是物体所具有的各种
能量的总和。
(2)核子数较小的轻核与核子数较大的重核,比结合能都比较小,表示原子核不太稳定;
(011)1在4原0)×子9核31的.解组成析中,质子反数等应于中前子数总。 质量:MN+MHe=18.011 40 u,
7
课前自主梳理
课堂互动探究
课堂小结
2.质量亏损 (1)爱因斯坦质能方程 E=mc2 (2)质量亏损:原子核的质量
。 小于
组成它的核子的质量之和的现象。
(3)核子在结合成原子核时出现的质量亏损Δm,与它们在互相结合过程中放出的能
量ΔE的关系是 ΔE=Δm·c2 。
3.比结合能应用前景 (1)中等大小的核的比结合能
第5节 核力与结合能
学习目标
核心提炼
1.了解四种基本相互作用,知道核力的性质。
3 个 概 念 —— 核 力
2.认识原子核的结合能及质量亏损,并能应用质能方程进 结 合 能 质 量 亏
行计算。

3.能简单解释轻核和重核内分子数、质量数具有不同比例 1个方程——E=

人教版高中物理选修3-5 19.5核力和结合能课件(共14张PPT)

人教版高中物理选修3-5 19.5核力和结合能课件(共14张PPT)
距离上这两种力的强度差别很大,电 磁力大约要比万有引力强1035倍。
一、核力与四种基本相互作用:
核力:能够把核中的各种核子联系在一起的 强大的力叫做核力。
p
n
nn
p
p
1、核力是一种强相互作用力 2、 核力是一种短程力。 3、核力具有饱和性。
第四种力
除核力外,核物理学家还在原子核内发现了自 然界的第四种相互作用一一弱相互作用(弱力),弱 相互作用是引起原子核β衰变的原因,即引起中子 一质子转变的原因。弱相互作用也是短程力、其力 程比强力更短,为10-18m,作用强度则比电磁力小。
结合能并不是由于核子结合成原子核而具有的能量,而 是为把核子分开而需要的能量。
讨论与交流
结合能越大原子核是不是越难被拆散?即结合能 的大小能不能反映原子核的稳定程度?
比结合能:结合能与核子数之比,称做比结合 能。也叫平均结合能。
比结合能越大,表示原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定。
质子与中子结合成氘核前后总 质量的差异有什么变化呢?
爱因斯坦质能方程 E=mc2
式中c是真空中的光速,m是物体的质量,E是物体 的能量
已知中子的质量 mn = 1.6749×10-27 Kg, 质子的质量 mp = 1.6726×10-27 Kg , 氘核的质量 mD = 3.3436×10-27 Kg ,求 氘核的结合能。
10n
1 1
H
12
以供人使用? 核电站、原子
19.5核力与结合能
新课导入 原子核是由质子和中子组成的,质子和中子 统称为核子. 电荷数=质子数 质量数=质子数+中子数=核子数
提出问题 质子间存在着巨大的库仑力,那 为什么质子没有被排斥开,反而还紧紧的 结合在一起呢?

人教版高中物理选修3-5第十九章19.5核力和结合能 课件(共29张PPT)

人教版高中物理选修3-5第十九章19.5核力和结合能 课件(共29张PPT)


子 数
实际存在
的原子核
原因分析:
核越大,核子间距离增大
库仑力与核力均减小,但核力减小快
增大到一定程度时,核力较小,不足以
平衡库仑力时,原子核会不稳定。
理想的质子 数和中子数 相等的稳定
若增加中子,与其它核子无库仑力,但 有核力,有助于原子核稳定
原子核
核力是短程力,若超过其作用范围,增 加中子,原子核也不稳定,所以原子序
三. 结合能
12H 11H 01n
当光子能量等于或 大于2.22MeV时, 这个反应才会发生
11H 01n12H
一个质子和一个中子 结合成氘核,要放出 2.22MeV的能量
1、结合能:将原子核拆散成单个核子需要吸收的 能量或是将核子结合成原子核所放出的能量
三、结合能
(21、)结注合意能:并不是由于核子结合成原子核而具有
(3). 核力具有饱和性。每个核子只跟相邻的核 子发生核力作用,这种性质称之为核力的饱和性。
3、四种相互作用
(1).万有引力:引力主要在宏观和宇宙尺度上“独 领风骚”。是引力使行星绕恒星转动,并且联系着星 系团,决定了宇宙的现状和未来。→长程力
(2).电磁力:在原子核外,电磁力使电子不脱离原 子核而形成原子,原子结合成分子,使分子结合成液 体与固体。→长程力
电磁力和万有引力都是“长程力”,即它们可以作用 到无限远的距离,当然距离越远,力就越小
(3).强相互作用:原子核内,强力将核子束缚在一 起。→短程力 (4).弱相互作用:弱相互作用是引起原子核β衰变的 原因,即引起中子-质子转变的原因。→短程力其力
程比强力更短,为10-18m,作用强度则比电磁力小。
36
F万 Gm 2 / r 2 Gm 2 10 11 (10 27 )2

物理人教版(2019)选择性必修第三册5.3核力与结合能(共17张ppt)

物理人教版(2019)选择性必修第三册5.3核力与结合能(共17张ppt)
D.因为在核反应中产生能量,有质量的转化,所以系统只有质量数守恒、
思考:根据质能方程,能否认为质量和能量可以相互转化?
四、比结合能曲线
两个轻核(不稳定)结合成中质量的核(稳定)
要放出能量
一个重核(不稳定)分裂成中等质量的核(稳定)
要放出能量
所以,从比结合能小到比结合能大的核反应为放能反应,反之吸能反应
补充:核反应所释放(或吸收)的核能:
核反应中反应前系统内所有原子核的总结合能与反应后生成的所
核力是短程力,若超过其作用范围,增加
中子,原子核也不稳定,所以原子序数越大越
不稳定。
ABC
1. (多选)下列说法正确的是(
)
A.核力是短程力,作用范围很小,只在邻近核子间发生
B.核力可能是引力,也可能是斥力。核力把核子紧紧束缚在核内,形
成稳定的原子核,但又不会融合在一起
C.质子间、中子间、质子和中子之间都可能有核力
D.中等质量原子核的结合能和比结合能均比轻核的要大
3. 下列有关质能方程的说法中,正确的是(
) B
A.爱因斯坦质能方程反映了物体的质量就是能量,它们之间可以相互转化
B.由E=mc2可知,能量与质量之间存在着正比关系,可以用物体的质
量作为它所蕴藏的能量的量度
C.核反应中发生的“质量亏损”是消失的质量转变为能量
思考与讨论
问题1:两个物体(系统)发生完全非弹性碰撞,系统机械
能守恒吗?机械能损失,系统释放能量VA NhomakorabeaB
问题2:若把两物体拆开呢?系统吸收能量
二.结合能与比结合能
1. 结合能:自由核子结合成原子核时释放的能量,或原子核
分解成自由核子时吸收的(相同)能量,叫做原子核的结合能.
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F引=G
m1m2 r2
G
m2 r2
0.7 1035
N
F电 =k
Q1Q 2 r2
k
e2 r2
9.2
N
电磁力远远大于万有引力
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用 (3)强相互作用
核力:
核物理学家猜想,原子核里的核子间有第三种相互作用的存在, 即存在着一种核力,是核力把核子紧紧地束缚在核内,形成稳 定的原子核。
+
2 1
H
1 1
H+
1 0
n
当光子能量等于或大于2.19MeV时,
这个反应才会发生
注意:结合能并不是由于核子结合成原子核而具有的能量, 而是为把核子分开而需要的能量
四、比结合能
猜想:结合能越大原子核是不是越难被拆散? 即:结合能的大小能不能反映原子核的稳定程度?
U-235
Li-6
四、比结合能
比结合能 = 结合能
核子数
意义:它反映了一个原子核稳定程度。 比结合能越大,核越稳定。
四、比结合能
规律: 不同原子核的比结合能是 不一样的。中等大小的核 的比结合能最大,这些核 最稳定。
五、质量亏损
2.爱因斯坦质能方程 原子核的质量小于组成它的核子的质量之和,这个现象
叫做质量亏损。
例2:已知中子的质量是mn=1.6749×10-27kg,质子的质量是mp=1.6726×10-27kg,
四种基本相互作用按强度来排列,顺序是: 强相互作用、电磁相互作用、弱相互作用、引力相互作用 尽管四种相互作用存在巨大的差别,物理学家们在努力寻求 力的统一。近年来,在弱作用和电磁作用的统一方面,已经取得 成功。实验已经证明:正如电和磁是电磁作用的两种不同表现一 样,弱作用和电磁作用也只不过是统一的弱电相互作用的两种不 同表现而已。弱电统一的成就促进了强、电、弱三种作用统一起 来的大统一的研究。
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用
温伯格
萨拉姆 三人同获1979年的诺贝尔物理学奖
格拉肖
二、原子核中质子与中子的比例
1.轻重原子核中质子和中子比例不同

自然界中较轻的原子核,质子


数与中子数大致相等,但对于较重
的原子核,中子数大于质子数,越
重的元素,两者相差越多。
质子数
二、原子核中质子与中子的比例
三、结合能
由于核子间存在着强大的核力, 所以核子结合成原子核或者原 子核分解为核子时,都伴随着 巨大的能量变化。
三、结合能
原子核是核子凭借核力结合在一起构成的,要把它们分开,
也需要能量,这就是原子核的结合能。
1 1
H
+
1 0
n
2 1
H
+
γ
一个质子和一个中子结合成氘核,
要放出2.19MeV的能量
γ
核力与结合福,发现
卢瑟福学生,
质子,并提出
发现了中子,
质子-电子假
证实了卢瑟

福预言的正
确性。
卢瑟福,提出猜想, 预言原子核内可能 存在一种质量与质 子相近的中性粒子。
海森伯,提 出原子核由 质子和中子 组成的假说
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用
(3)强相互作用 核力的特点:
①核力是强相互作用(强力)的一种表现。在原子核的尺度内,核力 比库仑力大得多。
②核力是短程力,作用范围在1.5×10-15m之内。核力在大于0.8×10-15m时 表现为吸引力,且随距离增大而减小,超过1.5×10-15m,核力急剧下降 几乎消失;而在距离小于0.8×10-15m时,核力表现为斥力,因此核子不 会融合在一起。
③每个核子只跟邻近的核子发生核力作用,这种性质称为核力的饱和性。
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用 (4)弱相互作用
弱相互作用是引起原子核β衰变的原因,即引起中子-质子 转变的原因。弱相互作用是短程力,其力程比强力更短,为 10-18m,作用强度则比电磁力小。
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用
生成的氘核的质量是mD=3.3436×10-27kg,反应前后的总质量会发生变化吗?
分析::
1 1
H
+
1 0
n
2 1
H
+
γ
反应后总质量 = mD = 3.3436×10-27kg
反应前总质量 = mn+mp=3.3475 ×10-27kg
五、质量亏损
2.爱因斯坦质能方程 E=mc2
爱因斯坦质能方程告诉我们:
(1)万有引力
相互吸引的作用存在于一切物体之间,我们称它为万有引力。 是“长程力”。
(2)电磁力
电荷间的相互作用、磁体间的相互作用,本质上是同一种 相互作用的不同表现,这种相互作用称为电磁相互作用或 电磁力。是“长程力”。
一、粒子间的相互作用
1.四种基本相互作用
例:质子m =1.67×10-27kg , e =1.6×10-19C,相邻质子间的距离 约为r =5×10-15m请计算一下质子间的万有引力大小和电 磁力(库仑力)大小分别是多少?
④原子核的质量亏损并不破坏质量守恒定律。
五、质量亏损
2.爱因斯坦质能方程
1 1
H
+
1 0
n
2 1
H
+
γ
mp
mn
mD
ΔE
质量差 m (mp mn ) mD 0.00391027 kg
质量差对应的能量 Emc2 3.511013 J
在核物理中,能量单位常常使用电子伏特:1eV=1.6×10-19J,
①一定的质量总是跟一定的能量对应,核子在结合成原子核时总质量减少了, 相应的总能量也要减少。反过来,把原子核分裂成核子,总质量要增 加,总能量也要增加。在原子核反应中往往伴随巨大的放能、吸能现象。
②核反应中释放或吸收的能量,可以根据反应物和生成物的质量差用质能方 程计算。
③核反应中能量的吸收与核力的作用有关。当核子结合成原子核时,核力要 做功,所以放出能量;原子核分裂为核子时,要克服核力做功,所以要从 外界吸收能量。
2.分析原因 核越来越大,有些核子间的距离越来越远。
随着距离的增加,核力与电磁力都会减小,但核力减小得更快。
原子核大到一定程度时,相距较远的质子间的核力不足以平衡它们之间的 库仑力,这个原子核就不稳定了。
如果不再成对地增加质子和中子,而只增加中子,中子与其他核子没有库 仑斥力,但有相互吸引的核力,有助于维系原子核的稳定。 稳定的重原子核里,中子数要比质子数多。
所以,氘核的结合能是
E 3.51 10 13 1.60 10 19
eV
= 2.19×106eV = 2.19MeV
氘核的比结合能
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