精选-初中地理教师个人工作计划

初中地理教师个人工作计划

一名合格的教师，应该加强学习和研究，进一步树立教育的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教师，为教育事业的发展做出积极贡献，让家长放心，让家长满足。下面是整理的初中地理教师个人工作计划，希看对大家有所帮助!

初中地理教师个人工作计划(一)

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完本钱学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的进步。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的爱好和初步能力，终极使学生从;学会地理;，走向;会学地理;。

二、基本情况：

通过温习七、八年级上下册相关内容的学习，学生对地理知识有了一定的感性熟悉，具备了初步的读图、分析、判定的能力，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，没有达到应有的水平。我将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希看扬长避短,深进学生,力争取得更有效的教学效果。

三、教学目标：

教完七、八年级地理上下册选取的8章内容，使学生把握必要的地理知识，让学生具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识把握。

四、本期教材重点、难点：

1、地球和舆图，地球的运动

2、中国的天气及自然资源

3、会用地理知识解决生活题目

五、教学措施：

1、强化学生的基本技能，学会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识。充分利用舆图册来实现教学目标和要求。

2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆，对地理知识进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识，让学生对世界地理能有一个系统的了解和把握，也为他们今后地理知识的学习打好基础。

3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决题目的能力。开展多种教学形式，适当的运用多媒体教学，进步学生运用地理知识的能力。

4、培养学生关注自然，关心社会，关心时势的自觉性。关注热门题目生活题目，进行专题温习和综合温习。

六、教学课时与进程：

1、玄月份温习七年级上册内容

2、十月份温习七年级下册内容

3、十一月份温习八年级上册内容

4、十仲春份温习综合练习题

4、一月份进行考前模拟练习

初中地理教师个人工作计划(二)

秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，本学期我担任初二34、35、36及初一48、49共五个班的地理教学工作。为顺利完本钱学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据各年级地理学科的特点，特制订计划如下：

一、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，参考、推行杜郎口中学的课堂教学模式，更加高效地完本钱学科教学目标。积极参加教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务能力有更大的进步。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的爱好和初步能力，终极使学生从;学会地理;，走向;会学地理;。

二、教学任务

1、初二：本学期新授好义务教育课程标准实验教材(湘教版);;《中国地理》(八年级上、下册)。

2、初一：新授好义务教育课程标准实验教材七年级上册地理(湘教版)

三、学生情况分析

总体上讲，初二学生经过初逐一年的学习，地理学习积极性比

较高，课堂讨论较激烈，具备一定的学习自觉性，求知欲较高。课堂气氛好，学生思维灵活;当然，部分学生学习缺乏爱好，目的不明确，成绩不理想。

四、教材分析

1、八年级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八年级地理上册表现出对各种能力的培养，教材更多篇幅的图片和活动的练习。我国地域辽阔，资源丰富，但存在巨大的地域差异，这就需要在教学上处理好整体与差异的关系。

例如：我国的疆域面积居世界第三，但东西和南北都跨度很大，带来了冬季天气上的南北差异也带来了东西的时间差异。

例如：我国地形以山地为主，但地形复杂多样。自然环境存在南北气温的差异、东西降水的差异。自然环境的差异带来了各区经济、文化等方面的不同。因此北方地区的能源与产业，南方地区的贸易与农业，西北地区矿产资源与畜牧业，青躲地区的高冷景观各具特色形成了四大地区差异。

又例如：我国自然资源丰富，很多资源的总量都居世界前列。由于人口众多，经济发展东西差距较大，很多重要的资源分布不均，在利用的过程中出现极大的浪费。以可持续发展的战略，如何因地制宜地开发可更新能源，保护好现有的能源是我们在这一章节不可忽略的主题思想。

2、八年级地理下册主要学习中国的经济与文化内容，先容了中

国的农业、产业、高技术产业、交通运输业以及三十四个省级行政区。分为经济发展与区域地理两大板块。

在教学过程中留意运用资料并联系实际说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。运用资料说出我国产业的地理分布，用实例说明高新技术产业在产业发展中的作用。比较不同交通运输方式的特点，运用舆图说出我国交通运输网络的大致分布格式。在区域地理中，从位置与分布、联系与差异、环境与发展三个角度来熟悉我国的各个区域。

初中地理教师个人工作计划(三)

又是一个学期开始了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气味，为您整理了初中地理教学工作计划范文，欢迎阅读!

本学期仍然承担七、八、九三个年级10个班的地理教学工作，为了保证能够比较顺利的完成教学任务，现将本学期地理教学工作作如下安排

一. 指导思想

以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深进的理解，能够对今后的学习方向有的思考;能够在探究能力、学习能力和解决题目能力方面有的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到进步。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的爱好和初步能