我的家教故事作文

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最新我的家庭教育故事作文8篇

最新我的家庭教育故事作文8篇

最新我的家庭教育故事作文8篇篇一:妈妈的“唠叨”我的妈妈是一位典型的中国式母亲,她爱唠叨,这几乎成了她的标志。

小时候,我常常觉得她的唠叨像苍蝇一样烦人,嗡嗡地在我耳边飞舞,挥之不去。

她会唠叨我写作业的姿势,要坐直,不能趴着;会唠叨我吃饭要细嚼慢咽,不能狼吞虎咽;会唠叨我穿衣要保暖,不能只图好看……那时候,我常常对她视而不见,充耳不闻,甚至会故意和她对着干。

记得有一次,期末考试成绩下来了,我的数学只考了70分。

妈妈知道后,就开始了一场“唠叨风暴”。

她分析我的错题,指出我的学习方法上的不足,并一再强调要认真对待学习,不能三天打鱼两天晒网。

我当时心里非常烦躁,觉得她是在故意找茬,便顶撞了她几句。

事后,我冷静下来,仔细回想妈妈的话,发现她说的都是对的。

我的学习态度确实不够端正,学习方法也存在问题。

正是因为妈妈的“唠叨”,我才意识到自己的不足,并开始努力改进。

从那以后,我开始认真对待学习,认真听讲,认真完成作业,我的成绩也逐渐提高。

现在,我已经长大了,也逐渐理解了妈妈的“唠叨”背后的爱。

那不是简单的唠叨,而是她对我的关心和期望。

她希望我能成为一个优秀的人,拥有美好的未来。

虽然她的表达方式有些粗糙,但她的爱却是真挚而深沉的。

我感谢妈妈的“唠叨”,它让我在成长的道路上少走了许多弯路。

篇二:爸爸的沉默教育我的爸爸是一位沉默寡言的人,他很少用语言来表达对我的爱,但他却用他的行动诠释着父爱的伟大。

他不会像其他爸爸那样,经常带我去游乐场玩耍,也不会像其他爸爸那样,经常给我买各种各样的玩具。

但他却默默地为我做着一切,用他的沉默教育着我。

记得有一次,我参加学校的演讲比赛,紧张得手心都冒汗了。

爸爸并没有像其他家长那样,在一旁不停地鼓励我,而是静静地坐在观众席上,用他深邃的目光注视着我。

他的沉默,让我感到了一种莫名的力量,让我平静下来,勇敢地走上舞台。

比赛结束后,我的成绩并不理想,我感到很沮丧。

爸爸并没有责怪我,也没有安慰我,只是静静地把我搂在怀里,拍着我的肩膀。

我的家教故事作文

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我的家教故事。

记得那是一个阳光明媚的下午,我正在家里做作业,突然听到门铃响起。

我打
开门,看到一个和蔼可亲的老师站在门口,原来是我新请的家教老师。

她的名字叫李老师,是一位退休的语文老师,她温和的笑容和亲切的态度让我对她有了很好的第一印象。

李老师每次来都会带来一些有趣的教学材料,比如诗歌、故事等,让我在学习
中感受到了乐趣。

她总是耐心地解答我的问题,对我不懂的知识点进行详细的讲解,让我受益匪浅。

在她的辅导下,我的语文成绩有了明显的提高,也对语文产生了浓厚的兴趣。

除了教学,李老师还经常和我分享一些生活中的趣事和小故事,让我在轻松愉
快的氛围中学习。

她告诉我许多关于语文的知识,也教会了我许多做人的道理,让我受益匪浅。

在和李老师相处的过程中,我不仅学到了知识,更重要的是学会了做人做事的
道理。

她的言传身教让我受益良多,我也逐渐变得更加自信、乐观和坚强。

通过和李老师的学习和交流,我收获了知识,更收获了一位良师益友。

我会珍
惜和她的每一次相处,也会在她的教导下不断努力,做一个优秀的学生。

感谢李老师对我的关心和教导,她让我在学习中找到了快乐,也让我在成长的道路上不再感到孤单。

我的家教故事征文家长篇优秀7篇

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我的家教故事征文家长篇优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的家教家风故事优秀学生作文10篇

我的家教家风故事优秀学生作文10篇

我的家教家风故事优秀学生作文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的家教故事

我的家教故事

我的家教故事
小时候,我家境并不富裕,父母都是普通工人,但他们非常重视我的教育。


记得,每当我放学回家后,妈妈总是会在家等着我,一边给我准备好吃的饭菜,一边询问我今天在学校学到了什么。

而爸爸则会在晚上抽出时间教我做作业,帮我解答遇到的问题。

我家并没有雄厚的经济实力,但父母却给予了我最好的家教。

他们常常告诉我,知识改变命运,只有通过不懈的努力,才能改变自己的命运。

他们用自己的行动告诉我,只有通过努力学习,才能够有更好的未来。

在我的成长过程中,父母的教诲一直伴随着我。

无论是在学习上还是在生活中,他们都给予我最好的引导和教育。

他们不仅教会我知识,更教会我做人的道理,让我懂得做一个有责任心、有担当的人。

在我考上大学后,父母更是为我高兴不已。

他们说,这是他们最大的骄傲,也
是他们最大的幸福。

他们的辛勤付出终于有了回报,我的成绩也让他们看到了希望。

如今,我已经成为了一名教师,我也在自己的学生中传承着父母给予我的家教。

我知道,只有通过教育,才能够让更多的孩子改变自己的命运,走向更美好的未来。

我的家教故事,是一个普通家庭的故事,也是一个关于爱和教育的故事。

在这
个家庭里,父母用自己的爱和教育,给予了我最好的成长环境。

我深知,这份家教将伴随我一生,让我成为一个有担当、有责任心的人。

愿我能够将这份家教传承下去,让更多的人受益。

我的家教家风故事作文范文(10篇)

我的家教家风故事作文范文(10篇)

我的家教家风故事作文范文(10篇)我的家教家风故事作文范文篇1我们一家都是爱书之人。

父母因为是语文老师,从小我和姐姐便是在书中长大的。

家中的书极多,不过大部分都是中外国名著经典,我和姐姐小时候看了一些,却不喜欢,尤其是外国名著,有时连谁是主角,书中讲的内容是为了表达什么都弄不明白。

于是我和姐姐用自己的零花钱买了许多现代小说、散文、杂志等等,父母还专门在书房中清出一块地方来放我和姐姐的书。

每当在书店中淘到一本自己喜欢的书,心中总会升起一种成就感。

长大后,我和姐姐开始看中外国名著,如《镜花缘》、《呼啸山庄》、《茶花女》等等经典,也看许多现代文集、小说,如《千年一叹》、《行者无疆》、《福尔摩斯探案集》、《文化苦旅》等。

每次逛书店,总忍不住淘一两本书,父母也喜欢淘书,有一次我们送表妹上去广东的长途汽车,在等车的时候,老爸竟去车站外的一家书店里买了四本书,人手一本坐在候车室里阅读。

“书是人类进步的阶梯”、“书是人类精神的食粮”。

这个世界,因为书而精彩,也因为音乐而精彩。

尼采曾说过,没有音乐,生命是没有价值的。

而在我们家中,音乐是重要的组成部分:每天早晨的闹钟、醒来后的轻声哼唱、上学路上或下课期间的轻声低呤,高兴时的放纵歌唱……每一份感动,在我们家中都能用歌声来表达;每一种情绪,在我们家中都能用歌声来宣泄。

也许看上面的内容,你或许会认为我们家是一个轻松、开明的家庭,但你若这样想,却错了。

我的老爸是一个很严厉的人,据老妈说,小的时候我和姐姐吃饭慢,老爸都打我们。

不过若我们成绩很差,老爸却从来不打人。

在我们家中,老爸永远是那个唱黑脸的人,至于老妈,当然唱白脸啦。

老爸虽然严厉,对我们却很细心。

因为老妈的厨艺是老爸教的,所以老爸煮的菜比老妈好吃。

不过老爸很懒,很少下厨,不过若我们想吃菜老妈不会煮或煮得不好吃,老爸都会下厨,尤其是我最爱吃的糖醋排骨,嘻嘻。

记得有一次,姐姐在学校晚上发高烧,老爸连忙赶了过去,到的时候已经快十二点了。

小学家教故事6篇

小学家教故事6篇

小学家教故事6篇第一篇小学家教故事:我的家教故事作文家庭是圃,孩子是苗。

家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。

”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。

在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。

你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。

”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。

也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。

仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。

我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。

如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!【篇二:我的好家风】新年里,我认识了一个新词“家风”。

最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。

我的家风家教故事征文500字

我的家风家教故事征文500字

我的家风家教故事征文500字我的家风家教故事征文500字(精选8篇)中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。

历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。

而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。

下面小编为大家整理了我的家风家教故事征文500字,希望大家喜欢!我的家风家教故事征文500字【篇1】古人有云:有家教的家庭属于书香门第之家,有家规、有家训的家庭属于豪门贵族之家,有家规、有家训、有家风的家庭属于王侯将相之家。

好家规造就好家风,好家风造就好家庭。

每个家都有家风、家规,它可以引领家庭成员积极向上、健康成长。

我们家是一个教师之家,姥姥、奶奶、妈妈都是教师、这和我家好的家训不无关系。

我们家有很多书养成了我喜欢看书的好习惯:“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”是我家的家训,所以颜之推《颜氏家训》和《曾国藩家书》我都看过,其中,对我影响最的是《谕儿篇》中的几个重要部分:“读书作文切不可浪掷光阴”告诫子孙要珍惜时间,多读书、多写作、提高自己的写作水品,我们家也有这样的家规,要求我坚持每天写观察日记,不可以浪费时间,爸爸常对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”我们家还有的家规就是对人要有礼貌、对长辈要尊敬、对父母要孝顺、做人做事要诚实,长辈是这样教育我的,我也是这样做的。

妈妈平时对姥姥总是嘘寒问暖,因为姥姥平时在北京住,每次去姥姥家都会买一些姥爷爱吃的、细致的、好消化的食物,这是因为老爷有糖尿病的原因。

平时妈妈还会帮姥姥做家务,饭后微笑着听姥姥讲“大道理”,很有耐心。

姥姥生病住院时妈妈既要照顾姥姥,又要上班,还要辅导我的学习,忙得不可开交,但她从无怨言,从这些事上,从妈妈身上让我看到了孝顺的美德,我也要向妈妈学习。

我家的家风说起来就是孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理,家风作为一种无形的力量一直潜移默化的影响着家庭中的每一个人,家庭中家风家训好,这个人就会健康成长、快乐生活,真正做的了“家和万事兴”。

我的家风家教故事作文(通用20篇)

我的家风家教故事作文(通用20篇)

我的家风家教故事作文(通用20篇)我的家风家教故事作文(通用20篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的家风家教故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!我的家风家教故事作文篇1“家风正,则后代正,则源头正,则国正。

”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。

而我家的家风,则是教会我如何做一个有诚实的人。

我在家里的桌子旁看到了一张50元的纸币。

是谁的呀?管他的呢,只要被我捡到,就是我的啦。

我拿着钱坐在椅子上盘算着如何用这笔钱。

“呃,我不是在超市看到一套精美的图书,妈妈一直没给我买吗,哈哈!这次终于可以如愿以偿了!”正当我起身要去买的时候,看了一下时间,啊,不早了,还是吃完饭再去买吧!吃饭时,妈妈突然说了一句:“我傍晚放在桌子上的50元钱不见了,你们谁有看到?”妈妈说完后,我心里不禁揪成一团,手心直冒冷汗:“怎么办,怎么办,那钱是妈妈的,要还给妈妈吗,可要是还给妈妈,买那套书的希望就泡汤了……”这时爸爸摇头,妹妹摇头……妈妈见我精神恍恍惚惚,便问:“怎么了,你看到了吗,还是你不舒服?”“我没看见,我没看见,我吃饱了,我先去看书。

”我捏紧口袋里的那让我心里十五个吊桶——七上八下的50元钱,匆匆忙忙从餐桌逃脱,进了房间。

我躺在床上,翻弄着那50元。

怎么呀!还是还给妈妈吧!我心中犹豫不决。

妈妈推开房门进来了,我连忙将钱塞进口袋,从床上坐起来。

妈妈坐在旁边,关切地问:“你今天晚上怎么了,有心事吗?”“我……我……”我支支吾吾不知怎么回答,“妈妈,对……对不起,我看到了那钱,拿走了想用这钱买书,没还给您,真是对不起,我以后不会再这样了。

”我鼻子有些发酸。

“傻孩子,你能勇于承认错误,说明你还是一个诚实的孩子。

”妈妈语重心长地说,“那50元本来就是准备给你买书的……”什么,原来妈妈早就看出来是我拿的,只是想让我自己认识错误、承认错误,做回一个诚实的自己。

我的家教故事作文

我的家教故事作文

我的家教故事作文在我心中,家教不仅仅是一种学习方式,更是一种人生态度。

我有幸拥有一位非常尊重和重视家教的父母,他们对我的教育始终抱有极大的热情和责任感。

在我成长的过程中,家教给予了我许多宝贵的教训和启示,让我受益匪浅。

我记得小时候,每当遇到学习上的困难,父母总是会耐心地给予我指导和鼓励。

他们从不强求我一定要取得好成绩,而是注重培养我对知识的兴趣和探索精神。

他们告诉我,学习是一种享受,是一种提升自我的过程,而不是简单的应试。

正是这种教育理念,让我在学习中保持了一颗平和的心态,不断地追求进步。

除了学习,家教还教会了我做人的道理。

父母常常告诉我要做一个有责任感、有爱心的人,要尊重他人,要关心他人,要乐于助人。

他们用自己的言行为我树立了良好的榜样,让我明白了做人最重要的是诚实守信,善待他人。

这些道理深深地印在了我的心里,成为我人生的底色。

家教还教会了我坚韧不拔的精神。

在成长的道路上,我遇到了许多挫折和困难,但父母总是在一旁默默地给予我支持和鼓励。

他们告诉我,人生不可能一帆风顺,但只要有坚定的信念和不屈的意志,就一定能战胜一切困难。

正是这种精神力量,让我在逆境中不畏艰难,敢于迎接挑战,不断地超越自我。

在我看来,家教不仅仅是在书本上的知识,更是一种人生的智慧。

它教会了我如何做人,如何处事,如何看待世界。

它让我明白了人生的真谛,懂得了感恩和珍惜。

我深知,家教是我人生道路上最宝贵的财富,它让我成为了一个更好的自己。

因此,我深深地感谢我的父母,感谢他们给予了我这样优秀的家教。

我会牢记他们的教诲,不忘初心,砥砺前行。

我相信,在家教的熏陶下,我一定能够成为一个有担当、有情怀的人,为社会、为他人做出更大的贡献。

这就是我的家教故事,也是我人生的底色。

我的家教家风故事话题作文征文5篇

我的家教家风故事话题作文征文5篇

我的家教家风故事话题作文征文5篇我的家教家风故事话题作文征文篇1世上有千千万万个家庭,也有千千万万种家风,可我家的家风却很平凡,即不包含人生哲理,但却会让人学会怎样做一个人。

我的妈妈对我很严格,又非常关心我,她总是对我说:“一定要讲礼貌。

”“不是自己的东西就不要去动。

”“要尊老爱幼,要诚实守信。

记得我小的时候,在学校里,看见同桌有一个弹球,弹球上有很多花纹,非常好看,就想把这个弹球拿走。

等到下课,她出去玩了,我趁着他不在的时候,偷偷把弹球偷到手,再放进自己的书包。

放学回家后,我把弹球拿出来玩,妈妈刚好看见了,走过来问我:“你这弹球从哪来的?”没想到被妈妈发现了,我支支吾吾地说:“捡,捡来的。

”妈妈又追问:“到底哪来的?”见妈妈这么凶,我只好实话实说。

然后妈妈平静地给我讲道理:“别看只是偷一个弹球,长大后,就会偷大的东西,有句话说的好;“小时偷针,大时偷金”这是一种犯罪行为,会坐牢的,所以不管是大的东西,还是小的东西,我们都不能去动。

”就如孔子说的一句名言“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”有时,我感觉妈妈老是对我这么凶,现在我长大了,也明白了母亲这么严格对我都是对我的爱,我们的生活都离不开父母的教育。

正因为有了这些多彩的家风,才会构成了我们新鲜又不失快乐并且有活力的家,才会让我们爱上自己的家,爱上自己多彩的家风。

我的家教家风故事话题作文征文篇2谈起我家的家风,我想起了几个故事,其中有些是我记得真切的,有些是听父亲母亲后来说的。

这些事看似稀松平常,却影响我至深,浸润我一言一行。

百善孝为先《三字经》里黄香温席的故事,父母不知给我讲了多少遍,百善孝为先是小时候父母经常给我上的.课,也是我家的传承。

讲起孝道,父亲经常拿奶奶给我做教材。

我的祖奶奶不到70岁就中风瘫痪了,那时候家里负担重,又缺少劳动力,大家都要下地干活挣工分。

奶奶当然也不例外,白天她跟着大家一起下地干活,休息的时候就跑回家照顾祖奶奶,给她喂饭。

我的家风家教故事征文共5篇(精编版)

我的家风家教故事征文共5篇(精编版)

我的家风家教故事征文共5篇-征文稿第1篇:我的家风家教故事征文下面由的作者为你提供我的家风家教故事征文的写法。

我的曾外祖父是土地革命战争时期牺牲的烈士。

打小时候起,父辈就不断给我们兄弟姐妹讲曾外祖父的故事,讲做人的道理,激励、鞭策我努力工作,拼搏奋进。

我的曾外祖父叫林炳葱,1928年加入农会组织,1929年结识浙南著名红军将领、红十三军代理军长雷高升后,加入农民赤卫队,先后参加了多次战斗,并积极筹措军需物资,组织交通联络,秘密安排红十三军将领和战士食宿等后勤事宜。

1932年雷高升同志牺牲后,他就地隐蔽,减少活动,保存实力。

1935年,刘英、粟裕带领红军挺进师到浙南一带活动。

在闽浙边临时省委书记刘英的领导下,浙南的党员队伍和党组织发展迅速。

曾外祖父不但在这一年加入中国共产党,还担任南岙村党支部书记,在**与平阳交界处发展党员,为党筹集经费,为红军部队购买物资、安排住宿、护送党的干部、递送情报。

1937年6月,刘英同志率领临时省委机关工作人员在**和平阳交界处隐蔽、转移,曾外祖父负责地下交通线的组织工作。

在掩护刘英同志安全转移后,被国*党十九师逮捕,敌人严刑拷打,他宁死不屈,严守党的机密,最后被枪杀,壮烈牺牲。

我是听着曾外祖父的故事长大的。

“你要继承先烈的遗志,一心跟党走,做一个对社会有用的人,永不变色”,这是父辈经常教育我的话。

正是在红色故事的熏陶下,我在大学时代就入了党。

母亲告诉我,曾外祖父被捕后,知道必死无疑,就托人叫我外公带一条旧裤子把他身上稍新的裤子换回来。

他的这种节俭精神也是我们家的“传家宝”。

如今,每当我看到女儿吃完饭碗里还剩几粒,我都会把女儿的饭碗拿来吃干净。

几次下来,女儿也吃得越来越干净了。

曾外祖父在村里人缘很好,与人为善。

我的父母也经常教育我要做一个善良的人。

我读小学时,一位同学家里很穷,住茅草屋,缺衣少食。

母亲知道后,就叫我把旧衣服送给他穿。

我家虽然也不宽裕,但毕竟父母亲都在乡卫生院,有固定工资收入。

我的家教故事作文

我的家教故事作文

我的家教故事作文我的家教故事。

小时候,我家住在一个小县城里,父母都是普通的工薪阶层,但他们非常重视我的教育。

尽管家境并不富裕,但他们总是尽其所能地为我提供最好的学习条件和教育资源。

因此,我从小就接受了良好的家庭教育,这对我的成长影响深远。

我记得小时候,每天晚上父母都会陪我一起做作业。

他们不仅会解答我遇到的问题,还会给我讲解一些实际生活中的知识,让我在学习中不断拓展视野。

他们还会鼓励我自己思考,提出自己的见解,培养我独立思考和解决问题的能力。

除了在家里,我的父母还会带我参加各种课外活动,比如美术班、音乐课、体育俱乐部等。

他们认为这些活动不仅可以帮助我培养兴趣爱好,还可以提高我的综合素质。

我也因此在各个方面都有了一定的涵养,不仅学业优秀,而且在各种比赛和活动中都能表现出色。

在我上小学的时候,我的父母就开始注重培养我的学习习惯和自律能力。

他们会鼓励我制定学习计划,合理安排时间,养成良好的学习习惯。

他们还会对我的学习情况进行及时的监督和指导,让我明白只有自律才能取得好的成绩。

随着时间的推移,我进入了初中和高中阶段,学习的压力也逐渐增大。

但是,我的父母始终给予我最大的支持和鼓励。

他们会在我遇到困难的时候给予我精神上的支持,鼓励我坚持下去,相信自己一定能够克服困难。

在我取得好成绩的时候,他们也会为我感到骄傲,并且给予我适当的奖励,让我明白努力和付出一定会得到回报。

现在,我已经成为一名大学生,回想起自己的成长历程,我深深感激父母对我的教育。

正是他们的悉心呵护和教导,让我在学业上不断取得进步,也在性格上得到了磨砺。

他们的家教故事,不仅是我成长路上的点点滴滴,更是我人生道路上的指引之星。

我会继续努力学习,不负父母的期望,将来一定会回报他们的养育之恩。

我的家教家风故事作文(10篇)

我的家教家风故事作文(10篇)

我的家教家风故事作文(10篇)我的家教家风故事作文(篇1)家是温暖的港湾,家风是港湾中的灯塔,为我们的成长指引方向。

小时候,我经常会收到各种各样的礼物,但从来没有珍惜过,无论爸爸妈妈怎么苦口婆心地教育我,我都当耳旁风一样。

突然有一天我发现家里多了一些纸盒子和矿泉水瓶,还被妈妈整理好收拾在一起,这些以前不是都被扔掉的吗?我好奇地指着它们问妈妈:“这些留着做什么啊?”妈妈笑眯眯地告诉我:“这些可以送去回收站挣钱啊。

”我以为自己可以挣钱了,很开心地要跟妈妈一起去。

于是,我们一人搬着一个纸箱去回收站,箱子很重,几次都想放弃,在妈妈的鼓励下终于到了目的地,想着自己也可以挣钱了,很期待地看着回收站阿姨称重给钱!“什么?只有三块钱?”回家的路上,妈妈问我:“把纸箱送去回收站,搬着累不累?”“太累了!”“你挣了钱,可以买你想要的东西去了。

”“不要,我要攒着,挣钱太不容易了!”“你收到的礼物价值比三块钱要多得多,送你礼物的人也付出了很多劳动,一针一线当思来之不易,通过自己劳动努力得到的东西应该珍惜,那是不是也要尊重珍惜别人的成果!”我看着妈妈,似乎明白了什么。

现在这个习惯在我们家一直保留了下来,加上《道德与法治》课堂老师的教导,尊重和珍惜这两种美德深深印在了我的脑海里。

我的家教家风故事作文(篇2)家风家训是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。

一个好的家风家训,能给我们一个好的生活环境,使我们快乐的成长,我家的家风家训是:尊老爱幼,勤俭节约。

它时时刻刻陪伴在我身旁,激励着我成长、进步。

我们家的家风体现在饭桌上。

开饭前,我首先要叫爷爷奶奶过来吃饭。

开饭了,如果长辈们没有动筷子,我绝对不能动手先吃,等到长辈们都到齐了,大家才开始一起吃饭。

不知不觉中,这都成了我的一个习惯。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。

小时候我跟着父母外出坐公交车时,经常看到爸爸妈妈给不认识的老人和孩子主动让座,慢慢长大的我,现在也和爸爸妈妈一样,坐车时会主动让座,让座的同时,自己感到美滋滋的。

我的家风家训家教故事1000字

我的家风家训家教故事1000字

我的家风家训家教故事1000字示例文章篇一:《我的家风家训家教故事》我呀,生活在一个超级有趣又充满爱的家庭里。

家里的家风家训就像一个个神奇的魔法咒语,影响着我们每一天的生活。

我记得有一次,我和小伙伴们在院子里玩。

我们玩得可疯啦,把院子里的花都弄得东倒西歪的。

这时候,奶奶从屋里走了出来。

她没有大声地呵斥我,而是轻轻地把我拉到一边,说:“乖孩子啊,你看这些花,它们也是有生命的呢。

就像我们家里的每一个人,都需要被好好对待。

咱们家的家训里不是说要爱护万物嘛。

”我当时有点不太明白,就嘟囔着说:“不就是几朵花嘛。

”奶奶笑了笑,蹲下身子,指着一朵小花说:“你看这朵小花,它努力地生长,想给这个世界带来一点美丽,咱们要是把它弄伤了,多不好呀。

这就好比你在学校里,要是有同学不小心弄疼你了,你是不是会伤心呢?”我想了想,觉得奶奶说得对极了。

从那以后,我每次在院子里玩的时候,都会小心地避开那些花花草草,还会告诉小伙伴们要爱护它们。

在我们家,诚实可是非常重要的家风呢。

有一回,我考试考得特别差,我心里害怕极了。

我想,要是把试卷藏起来,爸爸妈妈就不会知道了。

可是藏在哪里好呢?我在家里转来转去,感觉自己就像个小偷一样,心里慌得不行。

这时候,我突然想起爸爸说过:“做人一定要诚实,哪怕是犯了错误,只要诚实,就还有改正的机会。

”我犹豫了好久,最后还是决定把试卷拿给爸爸妈妈看。

我低着头,等着他们的责骂。

可是爸爸却摸了摸我的头,说:“儿子,虽然你这次考得不好,但是你能诚实地把试卷拿出来,这就很棒。

咱们一起看看是哪里出了问题,下次一定能考好。

”妈妈也在旁边点头。

那一刻,我特别庆幸自己没有撒谎。

我想,诚实就像一颗闪闪发光的星星,在我们家的天空中永远不会熄灭。

我的爷爷也是个很有原则的人。

他总是说:“咱们家的人啊,要懂得尊老爱幼。

”有一次,在公交车上,人特别多,挤得像沙丁鱼罐头似的。

这时候,有个老爷爷上车了,可是没有人给他让座。

我正犹豫着要不要站起来的时候,爷爷已经站了起来,把老爷爷拉到座位上。

我的家教家风故事一等奖作文10篇

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我的家教家风故事一等奖作文10篇我的家教家风故事一等奖作文【篇1】从我记事起,妈妈总是教导我要做个正直、善良,热心助人的人。

在我们家渐渐形成了一种默契:不管看到身边谁有了困难,总要去帮一把。

很多次我们出门,经常会看到一些残疾人,在向过路的人寻求施舍。

妈妈总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里,她说:“几元钱虽不多,但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜,让他们感觉到世间还有温暖。

”当我看到他们感谢的眼神时,我才真正体会到了助人为乐的幸福。

在家里,妈妈和爸爸还教会我要勤俭节约。

他们说:“一丝一线,一餐一饭,都要想到劳动人民的不易,所以,不能奢侈浪费。

”所以每次吃饭,我都要吃得干干净净,不剩一个米粒。

平时不随便向大人要零花钱,对于自己的零花钱,总是合理计划,把它用到最需要的地方,买一些文具书本之类的学习用品。

妈妈和爸爸说得对,勤俭是传家宝,是中华民族的传统美德,不能因为富裕了就丢掉。

今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的成果,我们要对得起祖先,对得起大自然的恩赐。

尊老爱幼也是我们的好家风。

爸爸妈妈告诉我:奶奶年纪大了,腿脚不便,她出门,我就是她的“小拐棍”。

我慢慢地扶着奶奶走在街上,祖孙俩的笑声飘得很远很远。

奶奶有什么好东西总是舍不得吃,一定会留给我这个“开心果”。

我相信,和睦的家庭会永远幸福快乐!我的家教家风故事一等奖作文【篇2】作为老一辈人的姥姥,深知过去生活的不易,因此,姥姥传给我们的家风是“勤俭节约”。

记得小时候,我翻箱倒柜地寻找一本书时,无意间看到了姥姥的衣服和袜子。

其中,有几件衣服上面还有补丁,而每只袜子上都有一块或几块补丁。

我看到后,觉得十分好笑,都什么年代了,进超市就能买到新衣服,家里又不缺钱,姥姥怎么还穿打补丁的衣服呀!我拿着衣服去问姥姥。

姥姥看了看衣服,语重心长地对我说:“虽然现在生活好了,但我们不能忘记以前的艰苦生活,还要继续保持艰苦朴素的生活习惯才行。

这些衣服穿着挺舒服的,有个小洞,补一补照样能穿,不用再买新的”。

我的家风家教故事作文素材7篇

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我的家风家教故事作文素材7篇我的家风家教故事作文(篇1)什么是家风?家风就是一个家庭的素质和教养,有什么样的家风,往往就有什么样的价值观、财富观。

它是一个家或家族世代相传的道德准则和处世方法。

好的家风,是一代又一代人健康成长的保证,是我们立身做人的行为准则,是推动社会文明进步的正能量。

我的家风是什么?我开始追忆、思索。

“百善孝为先”孝敬父母是人类最朴素最基本的情感,孝敬父母是创建和睦家庭,进而创建和谐社会的关键。

在我的记忆中,父亲和母亲背奶奶上坟的情形总会不时浮现。

那时我刚上小学,我们一家去给爷爷上坟,山有些陡,奶奶是小脚,加上她年近70,没法再爬山下坡,父亲和母亲就轮换着背奶奶,妈妈常年在家干农活,体力好,背奶奶的次数又多些。

我上五年级时,奶奶还语重心长地对我说;“等你妈妈老了走不动时,你可要背你妈妈呀!”奶奶生育9个孩子,子女成家后,她独自生活,几个儿子共同赡养。

在6个儿媳妇中,我母亲最孝奶奶,她穿的绣花鞋和系的围腰全是母亲做的。

缝年过节或平时家里有好吃的菜,一定叫上奶奶一同吃。

如今父亲和母亲也年过70,我隔三差五回去看看,给他们洗洗衣被,收拾收拾屋子。

如有病痛,我和丈夫就送他们去医院。

我常想,父母年轻时不但要抚养我们成长,而且还搞家庭建设,吃了不少苦,现在我们应该孝敬他们、让他们安度好晚年。

我的儿子现在安徽读大学,每个星期都给外公、外婆打电话,放假回家,第一时间就是看望他们,乐得俩位老人心里甜蜜蜜的,夸孩子懂事、省心。

“知恩图报、善莫大焉”感恩是一种生活态度,是一种品德。

感恩使我们在困难时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。

我上小学在农村,那时家里穷,父亲的工资低,母亲一人在生产队“苦公分”,上有奶奶和外婆要赡养,下有我和弟弟在抚养,加之还盖房子,真是苦够吃不够。

盖房那会儿要请人,村民们很朴实,也体谅我们不收工钱,母亲过意不去,晚上帮人做针线活,比如绣花、做鞋、补衣服,有时帮人家写信来给予回报。

我的家教故事作文

我的家教故事作文

我的家教故事作文我的家教故事作文(精选20篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?以下是本店铺整理的我的家教故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的家教故事作文 1“没有规矩不成方圆。

”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家教故事。

从小爸爸妈妈就教我要有孝心,他们自己也在身体力行我们中华民族的传统美德——孝道。

在我的眼里,父母都很孝顺,妈妈每天都要去几次姥爷家,总是这问问那问问,问问他们在做什么,身体怎么样,叮嘱他们要注意锻炼身体。

甚至连工作休息时间也不放过,有空闲时间就打电话给爷爷奶奶和姥姥姥爷,有好吃的东西总是留出一些给姥姥姥爷吃,只要有时间,他们就会回家看看老人,陪着聊天、散步。

记得有一个周末,爸爸妈妈又要带我回奶奶家了,我想跟小朋友玩,不想回奶奶家,妈妈一直催促我,我有些不耐烦,赌气地说:“为什么总是要回奶奶家,要去你们自己去。

”妈妈和蔼地说:“你今天一定要回去看望爷爷奶奶,将来你长大了,爸爸妈妈老了,你也要带着你的孩子来看望爸爸妈妈。

听懂了吗?小家伙。

”从那时起,我懂了:孝顺老人就要常回家看看。

我的妈妈不但孝顺爷爷奶奶也很孝顺外公外婆。

外公外婆住在市场中心,每天上学放学妈妈骑车载着我特意在外公外婆的店门口过,在店门口停五秒,叫一声“爸,妈”就急匆匆地上班了。

不仅如此,每天傍晚吃完饭妈妈都要抽出时间去外公家坐坐,有时侯我也想妈妈陪我玩,可妈妈说:“我要去陪你外公说说话,坐一坐,你先把作业做完妈妈过半个小时就回来。

”不论刮风还是下雨,妈妈每天傍晚都要抽出半个小时去外公家,如果我的作业做完了,妈妈会带上我一起去。

妈妈常常跟我说“小时候我是爸爸妈妈的心头肉,现在爸爸妈妈老了,他们是我的心头肉。

”从那时起,我懂了:孝顺,就是多一声问候,多一些陪伴。

现在只要我有时间,我会往爷爷奶奶家跑,也会往外公外婆家跑,我会给爷爷奶奶捶背捏脚,给外公外婆讲笑话。

我家教故事征文(家长篇)

我家教故事征文(家长篇)

我家教故事征文(家长篇)【篇一:母亲的品质影响孩子的未来】家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。

所以从孩子出生的那一刻,我就深知自己要承担的教育责任,要对孩子悉心照顾和培养。

母亲的角色和决定影响着孩子。

纵观古今中外,但凡成就大事业者,无一不是深受母亲的影响。

政治家:毛泽东、丘吉尔、肯尼迪……科学家:爱因斯坦、钱学森、爱迪生……文学家:鲁迅、冰心……母亲的品质决定孩子的未来。

我是一名普通的工人,自然也就没什么文化教孩子了,但我又不能由着孩子瞎混,于是就想出一个办法——每天等孩子放学回家,我就让孩子把学校老师教的内容跟自己讲一遍;然后孩子做作业,我自己也跟着在旁边做作业,弄不懂的地方就问孩子,如果孩子也弄不懂,就让孩子第二天去问老师。

这样一来,孩子既当学生又当“先生”,学习劲头就甭提多大了!哪怕别人的孩子在外面玩的热火朝天,我家的孩子也不为所动。

就这样孩子的学习一路攀升……我只是在无意识中对孩子进行了“人格教育”。

家长在外面忙活了一天,还如此关心自己的学习,特别让孩子感动的是,家长竟然跟自己一块学,这本身就会激起孩子内心的责任感,他们觉得唯有努力学好,才不会辜负父母的期望。

同时,家长让孩子教自己,又会进一步增强这种责任心——只有自己学透弄懂,才能对得起父母的信任!因此,孩子就会克服贪玩的惰性,全力以赴,全身心的投入学习。

而在另一方面,孩子在教家长的同时,也会巩固自己的学习,“教学相长”在孩子身上得到了体现,自然而然她就会产生成就感,而这成就感又会极大的调动孩子学习的兴趣和自信心。

总之,我觉的,作为家长不仅是孩子的父母,更应该是良师、益友,做到言传身教,才是孩子人生的楷模。

【篇二:书香伴子快乐长】经常听到家长说:孩子不喜欢读书。

我会小心地询问:“你喜欢读书吗?”家长的回答往往是:“我喜欢看电视,不喜欢读书。

”“我一看书就头疼,看不下去。

”“朋友经常来我家凑局,哪有闲空?”诸如此类的搪塞令我哑然失笑:己所不欲,勿施于人,在读书这件事上也同样适用。

我的家教故事作文(通用33篇)

我的家教故事作文(通用33篇)

我的家教故事作文我的家教故事作文(通用33篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的家教故事作文,欢迎大家分享!我的家教故事作文篇1最近,学校组织了评选优秀家长的活动,所有的学生家长都可以参加这一次的活动。

值得高兴的是,妈妈获得了“优秀家长”的称号,我替妈妈感到很高兴。

或许你会觉得妈妈是怎么拿到这个奖的呢?我就来说一说妈妈是怎样教育我的,相信听完这个小故事你就知道了。

我以前出去玩时老爱打架。

有一次,在我家楼下,两个大小孩欺负我的朋友,我很生气,我想保护他,所以他没有动手我却先动手了,老惹一身事。

最后妈妈说:“以后出去玩时跟别人发生争执,自己解决不了的时候不要打架,请大人帮忙。

打伤了自己或别人谁都不好受。

和朋友玩时要多体谅对方,互相忍让。

”通过这件事,我懂得了做人的道理,妈妈是这样教育我的,我要感谢亲爱的妈妈。

这就是我的家教小故事,亲爱的小朋友们,你们的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的呢?一起来分享吧!我的家教故事作文篇2没有规矩,就不成方圆。

现在的家庭对孩子都是相当的宠溺。

有个好的家规对孩子的身心发展,有较大的帮助。

我们最注重的是教育孩子怎么做人,怎么样做一个真善美之人。

如果一个孩子最基本的伦理道德也做不到,那她再好的成绩也成不了一个有用之才。

家规就是我家的一面镜子,照着孩子也照着我。

在做人做事方面首先的严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。

孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。

自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。

这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。

我时常教育孩子在学习上要像我们大人做事一样,勤恳、努力、自觉。

在孩子学习空余时间安排他做点力所能及的事情,培养他各方的兴趣和爱好。

孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也给孩子多多的鼓励,指出孩子不足的地方,更应该提提孩子优秀的一面,给他信心,让他觉得家长是他最大的后盾。

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我的家教故事作文
篇一:我的家教故事
说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。

就我家的情况,我分别来简单的说一下。

家风就是家规,是一家子的风气。

在我们家,体现在孝顺上。

爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。

孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。

在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。

不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。

长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。

我们家的家风还体现在饭桌上。

一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。

都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。

不知不觉中,这都成了一个习惯了。

当然,这是一个好习惯。

家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。

由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。

妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。

所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。

在生活中,有很多时候我们会说谎。

比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。

殊不知,这样只会害了自己。

我很小的时候,妈妈就对我说过:做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。

我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。

有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会打我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。

还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。

妈妈说,我是个男孩子,自己的一言一行要敢于承担。

无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。

就算犯了错,也要自己敢于承担。

家教,我自己觉得跟家风有点相像。

词典上说家教的重点在于道德礼节方面。

我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教埃我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。

在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。

我的爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。

他们不仅这样教育我,他们自己也是这样做的。

当姥姥的朋友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食埃我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长的教育。

每逢过节,家里聚会,亲朋好友也是夸我特别有家教,此刻,爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。

家教,也是爸爸妈妈的一种言传身教。

通常,大人们就是孩子的榜样。

家风、家训、家教有着异曲同工的方面。

每个家庭都有自己不同的
体现。

良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。

篇二:我的家教
我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。

我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。

她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。

我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。

于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。

”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。

”我
还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。

别哭了1我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的1我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。

这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。

老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。

妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐1
我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!
篇三:家教小故事
没有规矩,就不成方圆。

现在的家庭对孩子都是相当的宠溺。

有个
好的家规对孩子的身心发展,有较大的帮助。

我们最注重的是教育孩子怎么做人,怎么样做一个真善美之人。

如果一个孩子最基本的伦理道德也做不到,那她再好的成绩也成不了一个有用之才。

家规就是我家的一面镜子,照着孩子也照着我。

在做人做事方面首先的严于律己,诚实不说谎,发现错误及时的纠正,自己做错事也要勇于接受孩子的批评。

孩子做错事你要给他耐心的开导和教育。

自己做事一定要有始有终,不管什么事不要半途而废。

这样既是对自己负责,也是给孩子的榜样。

我时常教育孩子在学习上要像我们大人做事一样,勤恳、努力、自觉。

在孩子学习空余时间安排他做点力所能及的事情,培养他各方的兴趣和爱好。

孩子的成绩固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也给孩子多多的鼓励,指出孩子不足的地方,更应该提提孩子优秀的一面,给他信心,让他觉得家长是他最大的后盾。

我们是中国人,中国的传统美德是百善孝为先,更是社会文明的一个标准。

孝心是一个人具有爱心的前提条件,没有孝心的人,就没有爱心。

孝敬长辈方面我也总是给孩子树
榜样,我努力处理好一家人的关系,平时教育他怎么样孝敬长辈,尊重别人。

记得有一次,我带孩子去逛街,上了车,挑了个位子坐好了,到了下一站,一位老人慢慢地走了上来,此时已没有位子了,老人走到孩子旁边,我给孩子使了个眼色,表示让他让座,他很不情愿的看住我,那眼神好像在说:为什么别人不让,偏偏让我让座呢?于是我马上站起来对那位老人说:“老爷爷,你坐吧”老人微笑着看着我。

下了车之后我便开始教育他要给老人让座。

所以,每当他乘公交车时都是站着的。

家规并不只管小孩,更是管父母的。

几年下来,回头一看,凡是我们父母做得好的家规,往往孩子也表现不错;那些父母带头违反、或者言不由衷的家规,常常流为空文。

好的家规是营造一个和谐家庭且能促进孩子积极向上的重要途径,我想只要我们坚持,孩子肯付出,我们一定会成功。

篇四:我的家教故事
在我们中国流传着许多注重教育和继承良好传统的故事。

例如孔子“忠、孝、礼、义”的家风不仅教育了孔子的后人,更是成为了两千多年所有中国人的基本行为准则。

孟母的“择邻而居”和“子不学。

断机杼”的教育不仅是年幼的孟子,更是教育了数以万计的父母和孩子。

我生活在一个普通的家庭,但我时时刻刻感到优良的家风对我的影响,“做人要有爱心、良心和感恩之心”就是我在家里常听到的一句话。

记得有一回,我和爸爸妈妈在街上散步,看见一个衣衫褴褛的乞丐在街边行乞,我看了乞丐一眼,心想“这个乞丐四肢健全,年纪也不算很大,他明明可以自己去找工作养活自己的,就不给他钱了吧1于是我便拉着爸爸妈妈,想要赶紧离开,可爸爸却神情严肃地对我说:“不能这样的,看见别人有困难就要尽力帮助,而不是视而不见,如果有一天你也需要别人的帮助,你是希望别人理都不理你,
还是希望别人热心帮助你呢?”说完,拿出5元钱让我给了那个乞丐。

还有一回,我们回老家过年时,一个亲戚无意间提起了舅公孩子考上大学,可是没有足够的钱交学费的事,妈妈知道后,悄悄地汇了一笔钱给外婆,还特意交待外婆把钱交给舅公,不要特意说是她给的,因为那些钱都是妈妈节省出来的,所以导致我们家当月伙食质量明显下降,我很不解妈妈为什么要寄钱给我们并常往来的舅公呢?我带着这个问题去找妈妈,我对妈妈提出问题后,妈妈笑着对我说:“因为我以前读大学时,也没有足够的钱交学费,那时候舅公家也并不富裕,但他们出钱来帮助我,解决了我的燃眉之急,现在他有困难,我也应该雪中送炭。


我的爷爷是一位虔诚的基督教徒,每天吃饭前都在祷告一会儿。

有一次,我开玩笑地对爷爷说:“爷爷,为什么你吃饭都要这么啰嗦啊?”可爷爷却非常严肃地告诉我:“这不是啰嗦,上帝给我们创造了一切,可我们对大自然只有索取,没有回报,我们要感恩,这是
我们唯一能做的。


虽然我生活在一个平凡的家庭,我们的家风也很平凡,但我相信如果我坚持做到,平凡的家风会把我。

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