“家校联合_共促成长”简报

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开展家校共育活动简报

开展家校共育活动简报
此次家校共育活动的成功举办,为学校教育教学工作奠定了坚实的基础,为家长与老师搭建起"沟通、交流、协 作"的平台。每一个孩子成长的背后,都离不开家长默默的付出与关爱,每一段温暖的童年,都离不开家校携手的相 辅相成。家校同心、携手同行,我校将继续深入孩子们一定会在我校健康快乐地成长!
为了确保本次活动顺利召开,学校领导和老师们高度重视,精心策划活动方案,仔细筹备活动前各项工作。冬天 的我校,角角落落都是不经意的美好。窗明几净的教室,排列整齐的桌椅,屏幕上热情洋溢的欢迎词,处处彰显着 老师们的用心,处处洋溢着热情和温馨,传递家校共育的们深入课堂,现场观摩教师教学,零距离感受课堂魅力,了解孩子在校的
真实学习情况,亲身感受"双减"政策落实以来的成果。老师们活跃的课堂气氛,生动的教学环节,亲切的教学语言 ,都让家长们交口称赞。活动结束时,各位家长认真填写了《家长意见反馈表》,不仅对学校的教育教学工作尤其
是家长开放日活动给予了充分的肯定,还对学校的各项工作提出了中肯的建议。
提灯引路,育梦成光。家长会上,各班班主任立足班情,就半学期以来班级各项工作和学生行为习惯、学习习惯 、家庭教育等方面进行一个全面的反馈,让家长对孩子与班级管理有更加清晰、全面的认识。
科任老师针对学生的学习情况、课堂表现,总结了学生们自开学以来的进步以及有待改进的方面,并提出改进 措施,同时就家校合作、学生教育等方面给各位家长提出针对性的指导建议。
家长会结束后,许多家长还和班主任、科任老师进行了个别交流。老师们结合同学们在校和在家的表现,进行 了耐心细致的分析,并提出了自己的建议。面对面的沟通,拉近了老师与家长的距离,让家长更全面地了解孩子的 在校
开展家校共育活动简报
教育简报
学校
2023年11月25日

家校互动、合力共赢、构建和谐校园——家长会简报

家校互动、合力共赢、构建和谐校园——家长会简报

教育简报小学2022年5月12日家校互动、合力共赢、构建和谐长小——小学家长会简报春风化雨润万物,家校携手在长小。

为促进学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作及孩子在校情况的了解,达到家校携手培养孩子的目标,形成家校教育的合力,促进学生的健康成长,5月12日,我校召开一场家长会,教师家长共聚一堂,携手共育促成长。

家长们早早地来到学校,参观学校,感受浓郁的校园文化。

及时签到,静候家长会召开。

本次家长会分为两个阶段,第一阶段学校家长会,主会场设在学校操场,分会场设在各个班级。

会议在费熙艳老师热情洋溢的主持中拉开序幕……学校家长会上,安全老师谈校内外安全管理情况,他讲述了安全是抓好教育教学的前提和保障,也希望得到家长的支持和理解,毕竟人的生命只有一次,希望大家珍惜生命,随时做好安全防范。

教导主任对我校教育教学情况作分析,并对本次半期考试成绩作简要汇报。

他首先对我校的教育情况向各位家长作了一个简要的汇报并明确了后半期的目标,他说孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,还希望各位家长积极配合学校的教育教学,使孩子的成绩能稳步提升。

校长解读课后服务情况。

校长强调,开展小学课后服务,是强化校内教育、帮助家长解决一些实际困难的重要举措,课后服务不是一个简单的项目,而是一个系统的工程,相信在学校科学组织下,家长的密切配合下,我们定将实现课后服务更加优质化!最后,学校领导对半期考试成绩优异的学生进行颁奖。

学校家长会后,各位家长陆续进入分会场,家长们认真听取了班主任及教师们对学校和学生各方面的情况的汇报,气氛热烈,内容充实。

家长与老师积极交流,一群群,一团团,说不尽道不完,只为关注孩子的成长,更多的期望,更高的要求……一年级家长会的主题是“好习惯成就美好人生”,目的在于家校合力共同培养孩子的良好习惯,并以此为契机,充分发挥家委会职能,让更多的家长参与学校日常工作,了解学校情况,支持学校教育。

开展学校家校共育会简报

开展学校家校共育会简报

简报
学校2024年9月11日
家校协力,共育未来
为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,同时全面地了解自己孩子的学习情况,真正实现家校携手共同培养孩子的目标,我校于9月11日在学校召开了家长会。

学校领导及各班班主任高度重视并认真落实各项准备工作。

我校校长主持会议,向全体家长讲解了学生在校的基本情况,向家长们介绍了学校的基本制度,以及我校的教师情况。

会上,派出所、综治办、安监站、水安办等单位分别就法制思想、安全意识、压力疏导、心理健康等作了科学严谨而又通俗易懂的讲解说明。

最后,校长对此次会议进行总结,强化家校联动,加强学生校内外的管理。

随后,由各班主任带领家长到各班教室分别召开家长会。

并详细地向家长介绍了学生在校的情况,并作了相关要求。

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幼儿园家校协作:家庭教育指导会活动简报

幼儿园家校协作:家庭教育指导会活动简报

幼儿园家校协作:家庭教育指导会活动简报一、活动简介在幼儿园家校协作的大环境下,家庭教育指导会活动是一项非常重要的活动。

本次活动主要是为了加强幼儿园和家长之间的沟通与合作,提高家长的育儿能力,共同关爱孩子,共同促进孩子的全面发展。

通过指导会活动,让家长了解幼儿园的教育教学理念和培养目标,增进家校之间的信任和合作。

二、活动内容1. 专家讲座:邀请教育专家针对幼儿成长发展等方面做相关指导,帮助家长更好地了解孩子成长的规律,掌握科学、正确的育儿方法。

2. 互动交流:家长代表和老师代表进行互动交流,共享育儿经验、互相学习,共同探讨如何建立良好的家庭教育环境。

3. 知识讲座:幼儿园老师就孩子日常生活中的饮食、卫生习惯、安全意识等方面的知识进行讲解,指导家长如何正确引导孩子养成良好的生活习惯。

4. 学习展示:孩子们在校学习和生活的成果进行展示,家长可以更直观地了解孩子在校的学习和生活状态。

三、活动意义家庭教育指导会活动的开展,对于促进家园之间的紧密联系起到了重要的作用。

它不仅可以增进家校之间的沟通和信任,还能够帮助家长更好地了解幼儿园的育人理念和教育教学方针,使双方能够达成共识,共同关心孩子的成长。

通过这样的活动,家长还能够更加了解幼儿的学习生活,更好地协助幼儿园做好育儿工作,促进孩子的全面发展。

四、个人观点家庭教育指导会活动是非常有益的,它不仅是家庭教育与学校教育之间的一次交流和互动,更是让家长了解孩子在校的情况,为孩子的成长保驾护航。

家庭教育指导会活动也是一次沟通和交流的机会,让学校与家庭之间的紧密联系得到进一步的加强,共同关心孩子成长,共同努力为孩子的未来打下坚实的基础。

五、总结家庭教育指导会活动是非常有意义的,它不仅可以增进家校之间的合作与交流,还可以促进孩子的全面发展。

通过这样的活动,家长不仅能够更好地了解学校的教育教学理念,同时也能够更了解自己孩子的学习和生活情况,帮助孩子更好地成长。

希望这样的活动能够得到更多的重视和支持,为孩子们的健康成长添砖加瓦。

开展家校携手,共促孩子健康成长”家长经验交流会活动简报

开展家校携手,共促孩子健康成长”家长经验交流会活动简报

教育简报小学2023年3月13日家校共育,静待花开万物萌新绿,相约春天里。

为架设学校与家庭协同教育的桥梁,实现教育的最优化,关注孩子的全面发展,形成教育合力,提升教育成效,3月9日,我校组织开展“家校携手,共促孩子健康成长”家长经验交流会活动。

春有约,花不误。

带着一份期待,一份支持,家长们如期而至,准时参加了本次家长经验交流会活动。

本次活动主要围绕“学生心理健康教育”、“学生生命安全教育”、“学生家庭教育”、“创建文明城市”等内容进行。

活动伊始,校长对各位家长的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢,孩子们的健康成长离不开你们的陪伴,学校的发展离不开你们的支持,希望各位家长加强孩子的习惯养成教育。

随后,林花妹副校长介绍了学校的概况,并就心理健康教育、安全教育、创文工作方面等内容与家长朋友进行了交流。

伍斯辉副校长还就家庭教育方面开展了培训指导。

活动中,各班班主任和科任老师针对孩子的教育问题与家长进行交流并强调了家庭教育、心理健康教育和安全教育的重要性和深远意义。

让家长明白除了关注孩子的学习外,更要关注孩子的心理健康发展情况。

各班邀请了优秀家长代表分享育儿经验。

聚焦于责任、陪伴与沟通等关键词。

尊重教育,尊重学校,尊重教师,也要尊重自己的孩子。

结合自身陪伴案例深入浅出、形象生动,引起了家长的强烈共鸣,得到了家长的认可。

家长们纷纷表示自己对家庭教育和孩子有了新的认识,同时学习到了更为科学、更为艺术的家庭教育方式和技巧,对于今后处理好亲子关系更有信心。

时光飞逝,六年时光弹指间便悄悄溜走,六年级的孩子们即将迎来毕业,六年级全体家长集中会议室聆听校长寄语和各班老师学习指导。

班主任、任课教师们从学生的身心健康、人身安全、学业提升、行为习惯、创文教育等和家长们进行交流;同时,老师们也从学生的年龄、个性等特点出发,面对面地、有针对性地为家长提供家庭教育指导建议。

“每一个优秀孩子的背后,都有家长的奋力托举。

”此次家长会拉近了学校和家长的距离,融洽了教师与家长们的关系,更新了家长们的教育观念,为共同构建高效和谐教育环境,助力孩子们的健康发展起到了良好的促进作用。

推动青少年成长的家校社协同育人活动简报

推动青少年成长的家校社协同育人活动简报

推动青少年成长的家校社协同育人活动简报
尊敬的家长、教师和社区成员:
我们很高兴向您介绍我们学校即将举办的家校社协同育人活动。

这些活动旨在促进青少年的成长和发展,同时加强家庭、学校和社区之间的联系。

活动一:亲子关系讲座
日期:XX月XX日
地点:学校礼堂
此次讲座将邀请专家分享亲子关系建立和维护的重要性。

家庭是青少年人生成长的基石,帮助家长了解如何与孩子建立良好的亲子关系将对学生的发展产生积极的影响。

活动二:社区服务活动
日期:XX月XX日
地点:社区中心
通过参与社区服务活动,学生将了解到服务他人的重要性。

我们鼓励学生在社区中心参与各种志愿活动,如打扫公园、为老年人提供陪伴和帮助等。

这将培养学生的责任感和社会意识。

活动三:学业辅导工作坊
日期:XX月XX日
地点:学校图书馆
这个工作坊旨在帮助家长和学生了解学术成绩的重要性,并提供一些学业辅导的技巧和资源。

专业辅导员将在现场提供指导和回答家长和学生的问题。

活动四:职业规划讲座
日期:XX月XX日
地点:学校礼堂
对于青少年来说,职业规划是一个重要的方面,本次讲座将介绍不同职业选择、就业前景和培养必要的技能等内容。

这将帮助学生更好地了解自己的兴趣和目标,为未来的职业生涯做好准备。

我们诚挚地邀请家长、教师和社区成员参与这些活动,并与我们一同推动青少年的成长。

我们相信,通过家校社协同育人,我们可以为学生提供更全面的教育和支持,帮助他们成为自信、积极和有成就感的个体。

请保持关注我们的进一步通知和详细信息。

谢谢您的支持!
学校家校社协同育人活动组织委员会。

开展了以“家校携手同筑梦,同心共育促成长”为主题的家长会简报

开展了以“家校携手同筑梦,同心共育促成长”为主题的家长会简报

教育简报
小学2022年12月7

开展了以“家校携手同筑梦,同心共育促成
长”为主题的家长会
为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,更全面地了解孩子在校的表现情况,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,2022年12月3日开展了以“家校携手同筑梦,同心共育促成长”为主题的家长会。

校长发表讲话,感谢家长们对学校的大力支持,向家长们汇报学校各项工作的进展及取得的成绩,并向家长们提出教育孩子的建议,希望家校携手共同培育好孩子。

接下来由班主任、任课教师与各班家长进行沟通交流,就学生学习情况向家长汇报,并围绕疫情防控、心理健康教育、安全教育、家庭教育、《中华人民共和国家庭教育促进法》等法律法规各个方面向家长们提出建议。

同时,参会的家长们纷纷发言,积极交流家教经验。

会议结束后,班主任和科任教师耐心地与个别家长加强沟通、交流,学校还组织家委会成员特开展了座谈会,鼓
励家长们积极提出促进学校发展的宝贵意见,共同为了孩子们的美好明天而努力。

孩子的成才,是家长的积极配合、老师的倾情教育和孩子刻苦努力的结果。

相信通过此次“走”心的家长会,家校同心合力,呵护孩子,携手并进,静待花开。

开展一、二年级家校共育活动简报

开展一、二年级家校共育活动简报

教育简报学校2024年5月9日家校同心共促成长初夏相聚,育梦成光,携手赋能,共促成长。

为了进一步促进学校与家庭、教师与家长之间的沟通交流,凝聚家校合作的共同力量,营造和谐的教育氛围,5月7日,我校组织开展了一、二年级家校共育活动。

本次活动共分为家长开放日、校长专题讲座以及班级家长会三项内容。

5月7日上午,学校邀请家长朋友们深入课堂,现场观摩教师教学,零距离感受课堂魅力,更深入地了解孩子在学校的表现和成长过程。

老师们活跃的课堂气氛,生动的教学环节,亲切的教学语言,活力满满的状态感染着孩子们,同时感染着每一位进课堂的家长。

活动结束时,各位家长认真填写了《家长意见反馈表》,不仅对学校的教育教学工作尤其是家长开放日活动给予了充分的肯定,还对学校的各项工作提出了中肯的建议。

5月7日下午,我校党支部书记、校长李振刚向一、二年级家长做了以“家校同心,共促成长”为主题的讲座。

他从学校资源配、学校顶层设计、课程体系构建、教师梯队建设、推动德智体美劳五育并举所作的各项工作等方面向家长详细阐述了学校在为实现“让每个生命绽放精彩”的办学目标所做的努力。

他还详细阐述了学校在深化课改过程中所采取的模式和策略。

他说,课改的实施依据发展的规律,旨在更好地满足学生的个性化学习需求,激发他们的创造力和思维能力,同时培养他们成为社会责任感强、终身学习能力强的公民。

他说,一二年级是小学阶段养成良好习惯的关键时期,家校合作是实现教育目标的关键因素之一。

家长的理解、支持和参与对于学生的成长和学校的发展至关重要。

因此,他鼓励家长们积极参与学校活动,与教师保持良好沟通,共同关注和支持孩子的教育旅程。

班级家长会上,各科任老师向家长们详细介绍了孩子们在校的各项表现,针对孩子的学习、生活、安全、人际交往、身心健康等方面和家长进行了充分的交流。

班主任们还重点分享了本学期以来学生习惯养成和学科学习的情况,提出了几点建议,引导家长们更好地配合学校教育,共同促进孩子的全面发展。

家校共育家长简报范文

家校共育家长简报范文

家校共育家长简报范文尊敬的家长朋友们:大家好!又到了一周的末尾,为了让家长们更好地了解学校的教育工作和学生的学习情况,我特发此简报,与大家共享学校的成绩与进展。

一、学校概况本周,学校继续积极推进家校共育工作,各项教育教学工作正有序推进。

学校班级管理、学生支部工作、学科教学等方面取得显著成绩,学生综合素质得到了全面提升。

二、家长参与1. 学校于本周举行了家长会,邀请家长们来校与班主任深入交流,探讨学生的学习和发展问题。

在家长会上,班主任详细介绍了本学期的教育教学计划以及班级管理制度,家长们积极参与讨论,对学校的教育工作表示肯定,并提出宝贵的意见和建议。

2. 学校鼓励家长积极参与学生的课外活动,组织了亲子活动日,让家长亲身参与孩子的学习过程。

通过与孩子一起参与体育活动、手工制作、文学分享等活动,既增进了亲子之间的情感交流,又锻炼了孩子们的动手能力和创造力。

三、教育教学进展1. 语文方面,本周我们加强了阅读和写作能力的训练。

教师通过短篇故事的讲解和分析,激发了学生的阅读兴趣,并组织学生进行小组讨论,培养了他们的合作意识。

同时,教师还组织了写作比赛,让学生展示自己的写作才能。

学生们在写作中不断进步,作品质量明显提高。

2. 数学方面,本周我们重点讲解了乘法和除法的运算规则。

教师通过课堂讲解、小组合作学习和实际运算等活动,帮助学生掌握了乘法和除法的基本知识和技能。

同时,教师还组织了数学竞赛,让学生在竞争中提高自己的数学能力。

四、家校沟通学校一直重视家校沟通,希望与家长保持密切联系,共同关心培养孩子的成长。

如果您有任何关于学校教育教学、学生管理、安全保卫等方面的意见和建议,欢迎随时与学校联系。

我们将及时回复您的问题,并不断改进学校的工作。

最后,感谢家长们对学校工作的关心和支持,希望大家一起积极参与家校共育,共同培养我们的孩子。

祝愿各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!学校校长日期。

家校社协同育人简报范文

家校社协同育人简报范文

家校社协同育人简报范文一、简报主题。

携手共育,点亮未来——家校社协同育人在行动。

二、本期亮点。

1. 趣味家长会。

最近咱们学校的家长会可真是别开生面啊!以往那种严肃的、老师单方面输出的家长会已经一去不复返啦。

这次的家长会就像是一场欢乐的派对,家长们一走进教室,就被孩子们精心准备的欢迎小卡片给萌到了。

老师们也特别有心,不再是枯燥地念成绩、讲问题,而是通过有趣的小游戏让家长们体验孩子们在学习过程中的感受。

比如说,有个数学老师让家长们在规定时间内做一些数学小谜题,就像孩子们在课堂上做限时练习一样。

好多家长做完后都感叹:“原来孩子们在课堂上要这么快速地思考,还真不容易呢!”这种体验式的家长会,让家长和老师之间的距离一下子拉近了不少。

2. 社区助力课外拓展。

咱们社区也积极参与到孩子们的教育中来啦。

社区里组织了各种课外拓展活动,像科技小制作工作坊,孩子们在那里可以尽情发挥自己的创意,把一些废旧物品变成超级酷的小发明。

有个小朋友把旧易拉罐做成了一个简易的风力发电机,简直就是个小发明家的苗子!还有书法兴趣班,社区请来了当地有名的书法家给孩子们上课。

孩子们拿着毛笔,一笔一划地跟着老师写,那认真的小模样别提多可爱了。

社区的这些活动,不仅丰富了孩子们的课余生活,还让他们学到了课堂上学不到的东西。

三、家校合作具体事例。

1. 家长进课堂。

咱们学校开展了“家长进课堂”的活动,这可真是让孩子们大开眼界。

有一位做警察的家长走进课堂,给孩子们讲安全防范知识。

他穿着警服,一进教室就把孩子们的目光都吸引住了。

他用生动的案例,告诉孩子们如何在遇到危险时保护自己,还现场演示了一些简单的防身动作。

孩子们一个个都听得津津有味,还争着上台去和警察叔叔互动呢。

还有一位当厨师的家长,他带着新鲜的食材来到教室,教孩子们做简单又美味的小点心。

教室里弥漫着美食的香气,孩子们在欢笑中学会了做一道菜,还了解了食物的营养搭配。

这个活动让孩子们看到了家长们不同的职业风采,也让家长们更深入地参与到学校的教育中来。

家校共育,携手并进(简报)

家校共育,携手并进(简报)

家校共育携手并进
塘汛小学一年级召开新生家长会8月31日14:30,筹备已久的一年级新生家长会准时召开。

这是一场于众不同、别开生面的家长会。

首先,在年级行政主任的主持下,体育老师指挥,十个班主任老师带领自己班家长佩戴红领巾,来到操场一起做起了广播体操。

回到教室之后,班主任老师带领全体家长伴随着音乐认真做眼保健操。

通过参加这两项活动,家长们感叹又回到了学生时代。

接下来,主任做了热情洋溢的欢迎辞。

年级组长对学校和一年级组进行了介绍,使家长对xx小学和一年级组有了进一步了解。

之后的分班家长会,各班主任提前做了充分准备,年级组中青年班主任群策群力,先形成了统一的家长会发言稿和ppt。

然后,每位班主任又将自己不同的治班理念与家长沟通。

并从学生准备,家长准备,生活习惯,常规训练,安全以及其他方面和家长做了细致地交流。

各科任老师也分别与家长见面交流。

会后,家长纷纷表示,通过此次家长会,收获颇多,对孩子尽快适应小学的生活有了更多信心,会极力配合学校和老师,实现家校共育。

幼儿园家委会工作简报:家校合作,共同成长

幼儿园家委会工作简报:家校合作,共同成长

幼儿园家委会工作简报:家校合作,共同成长一、前言家庭和学校是孩子成长过程中最重要的两个环境,家校合作是促进孩子全面发展的重要保障。

作为幼儿园家委会的成员,我们应该意识到自己的责任和使命,积极参与到家校合作中,为孩子的成长助力。

在过去的一段时间里,我们在家委会工作中做了哪些努力,又有哪些成绩和困难呢?接下来,让我们一起来回顾和总结。

二、家庭与学校的合作意义1. 家庭与学校是孩子成长的两个重要支撑,家校合作是促进孩子健康成长的关键。

2. 通过家校合作,能够更好地了解孩子在校的学习和生活情况,为孩子的成长提供更为全面的支持和指导。

3. 家庭与学校共同育人,需要密切配合,形成教育合力,促进孩子的全面发展。

三、家委会在家校合作中的作用和努力1. 作为家委会成员,我们积极参与学校的各项活动,推动家校合作的深入开展。

2. 通过组织家长参与学校活动、家访等方式,促进家校间的交流和交流,搭建起一个良好的互信基础。

3. 在家委会工作中,我们力求深入了解每个孩子和家庭的情况,针对性地开展协助工作,尽力帮助孩子克服各种困难,获得更好的成长。

四、家委会工作中的成绩和困难1. 在过去的一段时间里,家委会的工作取得了一些成绩,得到学校和家长的肯定和认可。

2. 但在工作中也遇到了一些困难,比如家长参与度不高、团队协作出现问题等,这些都需要我们认真面对和解决。

五、个人观点和理解1. 家庭与学校的合作对孩子的成长至关重要,每一个家长都应该积极参与到家校合作中,用心关爱和教育自己的孩子。

2. 家委会的工作需要团结协作,做到心怀一片赤诚,才能更好地为孩子们搭建起一个和谐成长的环境。

3. 我们要不断提高自身的素质和能力,为家校合作注入更多正能量,推动家庭与学校共同促进孩子的健康成长。

六、总结家校合作是孩子成长过程中不可或缺的一部分,家委会作为家长代表,肩负着更大的责任和使命。

在今后的工作中,让我们更加团结协作,积极推动家校合作的深入开展,为孩子们创造一个更加和谐、健康的成长环境。

幼儿园开展家长会活动简报:促进家校合作,共同关注孩子成长

幼儿园开展家长会活动简报:促进家校合作,共同关注孩子成长

幼儿园开展家长会活动简报:促进家校合作,共同关注孩子成长家长会活动是幼儿园与家庭教育之间的桥梁,是促进家校合作,共同关注孩子成长的重要评台。

通过家长会,教师和家长得以进行有效沟通和交流,共同关注孩子的生活、学习和成长,增进相互之间的信任与了解,实现家庭与学校的良好合作。

在幼儿园开展家长会活动中,需要注重深度和广度的要求,使得活动更具有价值和意义。

一、简要回顾前期家长会活动内容1.学校与家长会召开了以“孩子的学习习惯养成”为主题的家长座谈会。

在座谈会上,教师详细介绍了孩子在幼儿园学习生活中的表现,并就如何帮助孩子养成好的学习习惯提出建议。

家长们也积极共享了自己的育儿心得和家庭教育经验。

这次座谈会取得了良好的效果,受到家长们的一致好评。

2.学校还开展了以“安全教育”为主题的家长讲座,特邀了消防员和心理专家进行专题讲解。

家长们在现场学习了许多有关儿童安全的知识和技能,收获颇丰。

二、开展家长会活动的深度针对开展家长会活动的深度,我们可以考虑从以下几个方面加以展开:1.每次家长会的内容是否贴合孩子的实际需求?即便是同一个幼儿园,不同芳龄段的孩子,其成长需求和学习规律也是不同的。

在安排家长会内容时,需要结合孩子的实际情况,选择贴近实际的主题,让家长们更好地帮助孩子。

2.家长会的形式是否多样化?传统的家长座谈会形式固然重要,但我们也可以考虑更多样化的形式。

开展观摩课堂、邀请专家讲座、举办亲子活动等,让家长们在轻松愉快的氛围中获得更多的经验和收获。

3.反馈机制是否健全?家长会之后,需要建立良好的反馈机制,及时了解家长们对活动的意见和建议。

只有在不断完善的过程中,才能真正做到家校合作、共同关注孩子成长。

三、展开家长会活动的广度在展开家长会活动的广度方面,我们也需要从多个角度去思考和完善:1.是否充分考虑了不同家庭的需求?在开展家长会活动时,需要充分尊重并考虑到不同家庭的特点和需求。

比如针对外出务工家庭可以提供相关的远程教育支持;对于特殊家庭,可以提供心理辅导等方面的支持。

2022年学校召开秋季“家校携手共育成长”主题家长会简报简讯

2022年学校召开秋季“家校携手共育成长”主题家长会简报简讯

2022年学校召开秋季“家校携手共育成长”主题家长会简报简讯为了更好地架设起家校之间协同教育桥梁,加强家校沟通互动,让家长与教师更多更好地互相了解学生在家在校的实际表现情况,形成家校教育合力,齐抓共管,更好地培养学生良好的学习行为习惯,促进他们全面发展。

明辉中心校于 ____ 年 10 月 8 日上午召开了全校学生家长会。

家长会于上午 8:30 开始,会议由校长刘明主持。

首先是由德育主任 __ 发言,__ 强调本次的家长会主题是家校携手,希望家和校一起给学生们一个正面引导,接着后勤主任汪晓强和教务主任 __ 对学习后勤和学生学习情况向家长做了详细解释。

随后,副校长 ___ 代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,他向家长介绍了学校的管理工作、教师的教育教学工作、学生的学习成长工作、学校的办学特色向全体家长汇报了近来取得的成绩,并就如何落实家庭教育、促进家校沟通工作提出了意见和建议,同时解答了家长普遍关心的问题。

最后,刘校长做了总结发言,他希望家长能与学校、老师、子女加强沟通,共同关注、关心孩子,为教育全面发展的优秀孩子而努力。

随后,班主任详细介绍了班级的情况,学校的各项规定,学生近期的表现等,任课老师针对学科特点进行讲解,引导家长给予孩子有效的帮助。

家长纷纷表示,将全力配合学校做好孩子的教育与管理,为孩子的健康、茁壮成长保驾护航。

为了使一年级新生更快、更好地适应小学生活,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子的养成教育,使孩子健康成长。

朱家角小学于8月31日下午,召开了主题为家校携手,共育勤朴少年的新生家长会。

会议由行政办主任陈勤凤老师主持,她简单介绍了学校的概况。

主管室主任钱佳欢主任为家长们解读了《___市中小学生学业质量绿色指标》文件精神,从如何切实减负、关注学生能力培养、加强家校沟通联系等方面给予了家长们切实的指导。

德育室主任金彩凤老师为家长们解读了学校勤朴校训与精神,又从学生上下学常规、新生入学行为规范、新生入学关注点等几个方面做了全面、具体的指导,特别是选择了家长们感兴趣的话题孩子在校被欺负了该怎么办这个话题,金老师做了具体的展开,从如何区别正常冲突与欺负到碰到欺负或者被欺负家长该如何去引导教育孩子,作了细致、深入的指导。

开展校级家委会工作会议简报

开展校级家委会工作会议简报

教育简报学校2024年4月16日家校携手成合力•凝心聚力促发展为进一步增进家校沟通,推进家校共育,发挥教育合力。

4月15日下午,我校召开了2024年春季学期校级家委会会议。

会议伊始,校长致欢迎辞,感谢各位家长在百忙之中抽空参会,为学校发展、学生成长积极献计献策。

致辞中谢校长向家委会们介绍了本学期学校各项工作的开展情况以及即将开展的活动,并指出学校的各项工作离不开家长们的支持,离不开家委会各位成员的协调与配合,希望家长们能带着信任与理解去支持、配合学校的工作,真正做到家校共育、共享、共策的良好氛围,助力学生健康、快乐成长!会上,少先队大队辅导员分别从对学生手机管理、行为习惯的养成、学校设置红领巾监督岗的意义与作用等方面做详细介绍。

接着,政教主任严文对近期学生玩烟卡游戏、携带违禁品进校园等问题以及防溺水工作、春夏季传染病防控、食品安全、交通安全、防欺凌、心理健康等安全事项一一做了详细的解释与说明。

他期待家委会在今后的家校工作中能够继续发挥好沟通、协调、谋划、反馈、聚力的作用,为学校的各项工作做好宣传和代言。

随后,家委会成员纷纷畅所欲言,对学校发展以及本学期即将开展的活动提出意见和建议,会议气氛热烈、融洽。

在互动交流环节,大家就当下家长们关心的热点话题提出了困惑和建议,校领导听取、记录并进行解答。

家校之间的真诚沟通拉近了心与心的距离,大家畅所欲言,对学校未来发展建言献策,并表示将全力支持学校工作,为孩子的成长贡献自己的力量。

最后,校长对本次家委会会议作总结讲话,她对校级家委们对学校教育教学工作的大力支持与辛勤付出给予了高度评价。

她鼓励家委们继续发挥领头羊的作用,带领全校家长共同为孩子们的成长提供优质服务,确保孩子们健康快乐地成长。

本次家委会会议的召开,营造了家庭与学校团结协作、共同谋划学校发展的和谐氛围,架起了学校、家庭和社会三位一体的沟通桥梁,形成了校家社教育的合力。

今后我校将继续创造性开展家委会各项工作,密切家校沟通协作,不断完善家校共建机制,推动家长学校建设工作再上新台阶。

初中家校共育简报

初中家校共育简报

初中家校共育简报
一、引言
家校共育是促进学生全面发展的重要途径,也是学校和家庭共同合作、共同发展的关键环节。

本简报旨在介绍我初中学校在家校共育方面的实践和成果,以期为其他学校提供借鉴和参考。

二、家校共育的实践
1.建立家校沟通机制
我们建立了定期的家校沟通机制,包括家长会、家访、电话沟通等,及时了解学生在家庭和学校的表现,加强家校之间的联系和沟通。

2.开展家长教育活动
我们定期开展家长教育活动,如家庭教育讲座、亲子活动等,提高家长的教育水平和家庭教育能力,促进家庭和学校的合作。

3.组织学生社会实践活动
我们组织学生参加社会实践活动,如社区服务、环保活动等,让学生在实践中锻炼自己的能力和素质,同时增强社会责任感。

三、家校共育的成果
1.提高了学生的综合素质
通过家校共育的实践,学生的综合素质得到了提高,如团队协作能力、沟通能力、创新能力等。

2.增强了家长的教育意识
通过家长教育活动的开展,家长的教育意识得到了增强,更加注重孩子的全面发展。

3.促进了学校和家庭的合作
通过家校共育的实践,学校和家庭之间的合作更加紧密,形成了教育合力,共同为学生的成长和发展努力。

四、结论
家校共育是促进学生全面发展的重要途径,也是学校和家庭共同合作、共同发展的关键环节。

我们应该加强家校之间的联系和沟通,开展家长教育活动,组织学生社会实践活动,促进学校和家庭的合作,共同为学生的成长和发展努力。

开展家校共育活动简报

开展家校共育活动简报

教育简报
学校2023年5月26日
家校共育,走进生活课堂
为了促进学校和家庭教育的深度融合,开阔学生的视野,木作小学一年级98班小朋友于5月19日下午走进了张颖萱小朋友家的漂苗基地,开展“家长进课堂”活动——参观蔬菜漂苗基地。

家校携手共育,努力培养全面发展的木作学子。

走进漂苗基地,展现在眼前的是道路两边排列整齐的10个大棚,小朋友们既好奇又惊喜。

为了满足小朋友们的好奇心,张颖萱妈妈向小朋友们进行了介绍:根据市场需求和适应时节时令我们目前培育的是油麦菜和生菜的幼苗,8号大棚里我们看到的是出苗4天的油麦菜。

2号大棚里是出苗半个月的油麦菜……
当油麦菜的小苗呆在大棚里时,我们要在水里施肥,确保水里的养分保证小苗茁壮生长,睡在水床上的小苗经过20多天以后,它们就要被移栽到土壤里,到更大的空间里继续生长。

结束参观后,小朋友们的小问号突然多了起来:为什么要用大棚漂苗?不用大棚漂苗可以吗?怎样给苗添加营养呢?营养液是什么……
生菜被誉为“蔬菜皇后”,其纤维较白菜多,有消除多余脂肪的作用,故又叫“减肥生菜”。

土耳其安卡拉伯伊德医疗中心饮食专家亚斯米称,常吃生菜不仅可安神催眠,还可防治心跳过速,有利消化;另外还有清除血液垃圾、降血糖、利尿通便的功效。

如果将生菜汁涂在脸上,可使皮肤白皙光滑,并能消除粉刺。

医疗科研成果还发现,生菜中含有抗癌、抗病毒感染的干扰素诱生剂,它可作用于正常细胞的干扰素基因,产生干扰素和抗病毒物质。

学贵有疑,学起于思,思源于疑。

让孩子走出课堂,走进生活,亲进自然,一起学习植物知识,在接触自然的同时感知生命的延续,传递绿色观念,既激发了孩子探究知识的兴趣,又让课本知识与生活相联系。

家校共育家长会简报范文

家校共育家长会简报范文

家校共育家长会简报范文尊敬的家长们:大家好!感谢各位家长踊跃参加今天的家长会。

为了促进家校之间的沟通与合作,我们定期举办家校共育家长会,让家长们更加全面了解孩子在学校的学习生活,共同关注孩子的成长与发展。

下面是本次家长会的简报内容:一、校内学习情况汇报:1. 学校近期开展了一系列学习活动,包括课堂教学、阅读活动、实验课等,提高了学生的学习效果和兴趣。

2. 各科目老师详细介绍了学生的学习情况,特别是重点关注了学生的学习巩固和薄弱环节,希望家长们能在家给予更多的指导和支持。

二、学校安全与纪律:1. 学校一直高度重视学生的安全问题,加强了校园安保工作,确保学生的人身安全。

2. 学校加强了学生的纪律教育,规范了学生的行为规范,希望家长们积极配合学校教育,共同关注学生的行为表现。

三、校园文化与活动:1. 学校注重培养学生的综合素养,举办了一系列文化活动,如艺术节、科技展等。

2. 学校也加强了体育活动的开展,提供了多样化的体育课程和比赛,让学生充分锻炼身体,培养团队精神和合作意识。

四、家校合作与家教指导:1. 学校希望与各位家长保持密切的联系和合作,共同为孩子的成长贡献力量。

2. 学校鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,给予他们支持和鼓励,一起为孩子营造良好的成长环境。

五、家校共育家长会下一步工作计划:1. 学校将继续举办家校共育家长会,安排更多有针对性的学习分享和沟通交流活动。

2. 学校鼓励家长们提出宝贵的建议和意见,共同为学校和孩子的发展努力。

最后,再次感谢各位家长的参与与支持。

学校会一直提供优质的教育资源和服务,帮助每个孩子实现自身的价值。

希望家长们能与学校一同努力,共同培养出优秀的下一代!谢谢!。

家校共育家长会简报

家校共育家长会简报

家校共育家长会简报一、会议主题与背景•主题:家校共育•背景:家校共育是指家庭和学校之间的紧密合作,共同培养孩子的全面发展。

通过家校共育,家庭和学校可以共同努力,提供更好的教育环境和教育资源,促进孩子的学习成绩和综合素质的提升。

二、会议目标和议程•目标:通过家校共育家长会,加强家庭与学校之间的沟通和合作,提升家长对孩子教育的参与度,共同促进孩子的发展和成长。

•议程:1.会议开场致辞2.介绍家校共育的意义和作用3.分享家校合作的成功案例4.探讨如何加强家庭与学校的沟通与合作5.家庭教育资源的共享与提升6.总结与展望三、会议内容详细介绍1. 会议开场致辞在家校共育家长会上,校长或者教育主管应该发表开场致辞,介绍会议的背景和目的,并强调家校共育的重要性。

致辞需要庄重、简洁而有感染力,激发家长对会议的重视和参与。

2. 家校共育的意义和作用在这个环节,应该由相关专家或学校教职工介绍家校共育的意义和作用。

可以从以下几个方面展开:•家庭与学校是孩子教育的两个重要环节,两者的紧密合作能够帮助孩子获得更全面的教育资源和培养方式。

•家校共育能够提供孩子更多的学习机会和发展空间,帮助孩子充分展现其潜力。

•家庭与学校的密切合作可以促进孩子的品德教育和综合素质的培养。

3. 家校合作的成功案例在这个环节,可以邀请一些家庭与学校成功合作的案例进行分享。

可以请一些学生家长、老师或家校合作团队的代表分享他们的经验和成果。

这些案例应该是真实、具有代表性的,可以以图片、文字或视频的形式展示。

4. 如何加强家庭与学校的沟通与合作这个环节可以进行小组讨论,探讨如何加强家庭与学校的沟通与合作。

可以提出一些问题供家长们讨论,如:•家长如何更好地参与到孩子的学习中?•学校如何提供更好的沟通平台和机会?•如何处理家长和教师在教育方式上的分歧?5. 家庭教育资源的共享与提升在这个环节,可以提供一些家庭教育资源的分享和推介。

可以邀请一些教育机构或专家分享一些优秀的家庭教育资源,或者介绍家庭教育的最新研究成果。

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顺德办事处大屯小学
简报
家校联合共促成长
——大屯小学2015年秋季学期半期家长会侧记为了进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一
位家长对学校工作的了解,创
设和谐的教学环境,真正实现
家校携手,共同培养孩子的目
标,11月13日下午,大屯小学
举行了“家校联合共促成长”
的家长交流会。

首先,学校的刘校长从学
校“办学理念、课程设置、培
养目标以及家庭教育策略与建
议”四个方面和家长作了深入
交流,和大家一起探讨了家庭
教育之道,他生动的讲话给家
长们以深刻的启迪。

接着,各
位学生家长深入孩子就读班级,与班主任和科任老师一起沟通和交流,老师们通过身边一系列家
庭教育成功与否是直接导致孩子成功与否的真实案例与家长分享,每到精彩处,赢得了家长们的阵阵掌声。

通过此次家长会,拉近了学校与家长的距离,融洽了教师与家长的关系,对学校工作和孩子们的成长起到了良好的促进作用。

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