武汉理工大学软件开发工具实验报告

武汉理工大学学生实验报告书实验课程名称软件开发工具开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名向广利学生姓名学生专业班级软件zy13022015—2016学年第1 学期实验课程名称：软件开发工具</label></div><button class="btnbtn-lgbtn-primary btn-block" type="submit" id="submitButton">登录</button></form></div></body></html>（2）其他源代码（见附件）二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）网页效果：（1）登录页面：（2）用户信息页面：（3）公告页面：（4）实验室页面：（5）仪器设备管理页面：（6）低值品与耗材管理页面：三、实验小结、建议及体会在这次实验中，我学会了如何利用Bootstrap开源框架开发前端，其中学会了不少东西，包括html5、css和javascript的基本语法。

以前觉得页面开发应该很简单，拖拖拉拉控件就行，现在发现并不是那么简单，代码的组织也是非常重要的，好看的页面也是要用心组织代码才能实现的，以后的实验我会继续努力的！实验课程名称：软件开发工具第一部分：实验分析与设计（可加页）一、实验内容描述（问题域描述）内容：利用MVC框架进行后端设计和开发，内容自定义。

二、实验设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，实验步骤，实验过程等，用硬件逻辑或者算法描述）本次实验开发采用的是J2EE技术。

J2EE提供了更为显著和灵活的安全特性。

J2EE采用Java认证和授权服务，作为其核心的安全性协议和保障。

J2EE采用部署描述的方式，使系统组件的部署员可以灵活地对每个组件Servlet、EJB、JavaBean进行配置，从而实现角色的身份验证。

Model（模型）是应用程序中用于处理应用程序数据逻辑的部分。

通常模型对象负责在数据库中存取数据。

View（视图）是应用程序中处理数据显示的部分。

通常视图是依据模型数据创建的。

Controller（控制器）是应用程序中处理用户交互的部分。

通常控制器负责从视图读取数据，控制用户输入，并向模型发送数据。

三、主要仪器设备及耗材PC机、JDK8、IntelliJ IDEA第二部分：实验调试与结果分析（可加页）一、调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等）（1）文件组织：（2）源代码（附件）二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）实验效果：（1）用户信息数据：数据库中：页面中：（2）实验室信息：数据库中：页面中：（3）数据库中：页面中：（4）低值品和耗材信息：数据库中：页面中三、实验小结、建议及体会通过本次实验，我初探了J2EE开发后台，这段学习过程十分艰难，因为在此期间穿插了各种考试，让我也不能好好的静下心来好好学J2EE，但是最后还是完成了此次实验，这两次的实验，让我觉得有点向大作业，任务量非常的大，但是收获不少，还是很开心的！实验课程名称：软件开发工具第二部分：实验调试与结果分析（可加页）一、调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等）第一步，用编辑程序把编制的源程序按照一定的书写格式送到计算机中，编辑程序会根据使用人员的意图对源程序进行增、删或修改。

第二步，把送入的源程序翻译成机器语言，即用编译程序对源程序进行语法检查并将符合语法规则的源程序语句翻译成计算机能识别的“语言”。

如果经编译程序检查，发现有语法错误，那就必须用编辑程序来修改源程序中的语法错误，然后再编译，直至没有语法错误为止。

第三步，使用计算机中的连接程序，把翻译好的计算机语言程序连接起来，并扶植成一个计算机能真正运行的程序。

在连接过程中，一般不会出现连接错误，如果出现了连接错误，说明源程序中存在子程序的调用混乱或参数传递错误等问题。

这时又要用编辑程序对源程序进行修改，再进行编译和连接，如此反复进行，直至没有连接错误为止。

第四步，将修改后的程序进行试算，这时可以假设几个模拟数据去试运行，并把输出结果与手工处理的正确结果相比较。

如有差异，就表明计算机的程序存在有逻辑错误。

如果程序不大，可以用人工方法去模拟计算机对源程序的这几个数据进行修改处理；如果程序比较大，人工模拟显然行不通，这时只能将计算机设置成单步执行的方式，一步步跟踪程序的运行。

一旦找到问题所在，仍然要用编辑程序来修改源程序，接着仍要编译、连接和执行，直至无逻辑错误为止。

也可以在完成后再进行编译。

二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）1.设置断点选定要设置断点的代码行，在行号的区域后面单击鼠标左键即可。

2.开启调试会话点击红色箭头指向的小虫子，开始进入调试。

3.单步调试3.1 step over点击红色箭头指向的按钮，程序向下执行一行（如果当前行有方法调用，这个方法将被执行完毕返回，然后到下一行）3.2 step into点击红色箭头指向的按钮，程序向下执行一行。

如果该行有自定义方法，则运行进入自定义方法（不会进入官方类库的方法）。

3.3 Force step into该按钮在调试的时候能进入任何方法。

3.4 step out如果在调试的时候你进入了一个方法(如f2())，并觉得该方法没有问题，你就可以使用stepout 跳出该方法，返回到该方法被调用处的下一行语句。

值得注意的是，该方法已执行完毕。

3.5 Drop frame点击该按钮后，你将返回到当前方法的调用处（如上图，程序会回到main()中）重新执行，并且所有上下文变量的值也回到那个时候。

只要调用链中还有上级方法，可以跳到其中的任何一个方法。

4. 高级调试4.1 跨断点调试设置多个断点，开启调试。

想移动到下一个断点，点击如下图：程序将运行一个断点到下一个断点之间需要执行的代码。

如果后面代码没有断点，再次点击该按钮将会执行完程序。

4.2 查看断点点击箭头指向的按钮，可以查看你曾经设置过的断点并可设置断点的一些属性。

箭头1指向的是你曾经设置过的断点，箭头2可以设置条件断点（满足某个条件的时候，暂停程序的执行，如 c==97）。

结束调试后，应该在箭头1处把所设的断点删除(选择要删除的断点后，点击上方的红色减号）。

4.3 设置变量值调试开始后，在红箭头指向的区域可以给指定的变量赋值（鼠标左键选择变量，右键弹出菜单选择setValue...）。

这个功能可以更加快速的检测你的条件语句和循环语句。

三、实验小结、建议及体会通过本次实验，我学会了IDEA的调试功能，以前根本不会对调试那么认真的对待，通过这次实验，实在让我感慨，IDEA的调试功能实在是强大，我算是重新认识了一次IDEA。

以后的实验我会更加认证对待的！实验课程名称：软件开发工具第二部分：实验调试与结果分析（可加页）一、调试过程（包括调试方法描述、实验数据记录，实验现象记录，实验过程发现的问题等）JUnit是一个开放源代码的Java测试框架，用于编写和运行可重复的测试。

他是用于单元测试框架体系xUnit的一个实例（用于java语言）。

它包括以下特性：1、用于测试期望结果的断言（Assertion）2、用于共享共同测试数据的测试工具3、用于方便的组织和运行测试的测试套件4、图形和文本的测试运行器二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）（1）前两个实验中使用了Junit框架进行代码测试，测试文件组织如下图：（2）其中AdminServiceImplTest.java的代码如下：package b.service.serviceImpl;import b.domain.Admin;import b.service.AdminService;import b.service.serviceImpl.AdminServiceImpl;import org.junit.Before;import org.junit.Test;public class AdminServiceImplTest{AdminServiceadminService;@Beforepublic void setUp() throws Exception{adminService = new AdminServiceImpl();}@Testpublic void testGetById() throws Exception{Admin admin = adminService.getById("1");System.out.println(admin.getAdmin_id());System.out.println(admin.getPassword());System.out.println(admin.getName());}}（3）对它进行测试，显示测试成功：（4）对其中代码进行修改，我们来看看不成功时的输出：三、实验小结、建议及体会通过本次实验，我学会了Junit测试框架的使用，通过这个框架，测试代码的正确性的确简化了很多，让自己不用在疲于写测试代码，只用使用现有的就行。

通过这4次实验，我收获颇丰，既学到了关于软件开发工具的理论知识，也通过实践接触了这些工具，即使任务量大，但是还是坚持下来了！。