【调研问卷模板】大学生入党动机与学生党员模范作用状况调查
对大学生入党动机的问卷调查
对大学生入党动机的问卷调查专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：＿＿＿＿＿性别：＿＿（亲爱的同学们，下面是一份关于大学生入党动机的问卷调查，选择题的答案写在题号前的括号内，简答题的答案写在空白处。
请同学们耐心作答，我们将会不胜感激。
）一、选择题。
（）1、你了解中国共产党的历史和纲领吗？Ａ．非常了解 B.一般了解Ｃ．了解很少Ｄ．不了解（）2、你认为中国共产党的地位、作用如何？Ａ、国富民强离不开中国共产党的领导Ｂ．中国共产党坚不可摧但是党风问题严重Ｃ．中国共产党在人民心目中的地位日益削减D．其他（）3、你了解新一届中国共产党的领导班子吗？A.了解B.不太了解，但会尽快去了解C.不了解D.不想了解（）4、你什么时候写的入党申请书？A、高中B、大学C、其他时候（）5、你加入中国共产党的动机是什么？（多选）A.对中国共产党崇高的信仰B.对个人成才以及荣誉的追求C.就业的需要D.父母的要求E.受周围环境的影响（）6、你会在什么情况下申请入党？A.对党有着深刻的认识和了解B.一般认识和了解党C.自身条件满足D.任何时候都可以（）7、你如何看待大学生入党是为了获取个人好处？A.不赞同B.可以理解C.完全赞同（）8、当前党员思想上存在的突出问题是什么？（可多选）A.没有真正落实党的宗旨B.不能完全把人民利益与集体利益至于个人利益之上C.不关心政治，党员个人综合素质低D.其他（）9、你认为党组织应该如何加强入党动机的教育？（多选）A.加强对党章、党史的理论教育B.理论灌输与实践齐头并进C.入党动机的教育应贯穿入党的全过程D.积极发挥党员干部的标兵模范作用二、问答题1、假如你是中国共产党的一员，你如何看待入党动机的不良现象？（提出你的意见）。
关于当代大学生入党动机相关问题的调查
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 关于当代大学生入党动机相关问题的调查1、您是党员吗（包括预备党员） A是 B否2、如您不是党员，您是否有入党意愿 A是 B否3、您所在的年级：A一年级 B二年级 C三年级 D四年级4、您的性别: A男 B女5、您认为周围同学最主要的入党动机是什么A 信仰共产主义，更好地为国家、人民、社会服务B 入党光荣，入党能更好证明自己，展现自我C 入党有好处，如对自己的就业、从政、升迁等有好处D 受父母、同学影响，大家都入了，所以也想入E不清楚F 其它（请注明）6、当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，您认为他们这种想法正确吗A正确 B不大正确，但可以理解 C不正确7、您认为周围大学生党员为同学服务的情况A为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜B在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事1 / 12C在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事D很少积极主动的服务、帮助同学E以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动8、您认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样A能充分发挥模范作用 B基本发挥了模范作用 C和普通同学没多大差别D不好，甚至还不如普通同学9、您认为当前大学生党员思想上存在的突出问题是（可多选）A理想信念动摇 B服务宗旨观念淡薄 C信仰宗教迷信 D组织纪律观念淡薄E个人主义较严重，追逐个人名利 F无信念 G其他(请注明) 10、共产主义社会是马克思对未来世界的描绘，是共产党人的远大理想，您认为这种描述A是科学的 B 是欠科学的 C 是主观臆断的 D太遥远了说不清楚 11、您认为目前影响大学生信仰共产主义的最主要原因是什么A党内不正之风,特别是腐败现象B苏、东巨变和西方敌对势力的和平演变与西化渗透C非主流意识形态及西方社会价值观念对我们主流意识形态的冲击D在市场经济的大环境下对马克思主义产生怀疑，认为共产主义是不现实的E大学生自身缺乏对马列主义、党的理论的学习和认识---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 12、您认为社会腐败现象对社会成员滑向个人主义、实用主义等价值取向是否存在影响A影响很大 B影响较大 C不影响13、目前许多社会规则出现混乱，如医生为了致富而小病大治、收受红包与药品回扣，教师为了致富而违法乱收费、学术论文抄袭，政府工作人员为了致富而权钱交易出租权力等等，您的想法是A厌恶，自己绝不会这么干B虽然厌恶，但见怪不怪，以后自己工作了也可能这么干C从厌恶到受到感染，以后自己工作了也这么干14、您认为上题中（13题）出现的社会规则的混乱，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响A影响很大 B影响较大 C不影响15、目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，您的想法是A反对，应该加强引导B可以理解，但是自己还是要讲究奉献C迷茫，跟传统价值观教育相左D正常，为自己谋功利没有错E随大流，我也会这样16、您认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风3 / 12气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响A影响很大 B影响较大 C不影响17、您认为当前社会上人们的最主要价值观是什么A爱国主义 B集体主义 C 个人主义 D拜金主义 E实用主义18、在当前市场经济条件下，指导您行为的主要价值观念是什么（可多选）A爱国主义 B集体主义 C 个人主义D金钱物质主义 E 实用主义 F说不清楚19、当您的个人利益与社会利益发生冲突时，您怎么处理A完全服从社会利益，牺牲个人利益B在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益C要看哪方面利益迫切、重要D在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益E个人利益为主，牺牲社会利益20、您认为拥有党员身份对毕业后找到一份理想的工作是否存在影响A影响很大 B影响较大 C不影响21、您认为拥有党员身份对您在校的评奖评优是否存在影响A影响很大 B影响较大 C不影响22、您认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响A影响很大 B影响较大 C不影响---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 23、有人认为入党后既有利于得到“官本”（做官的资本），又利于得到“资本”（物质金钱），您对这种看法A认同 B比较认同 C不认同24、您平时是否遇到过部分高校干部、教师有意无意向学生灌输功利主义思想的情况A有，还比较多 B有，但不多 C没有25、有人认为，当代大学生比较普遍地注重物质追求，您对这种看法A认同 B比较认同 C不认同26、您对马列主义、党的理论的学习A兴趣较大 B有点兴趣 C不感兴趣7、您认为周围大学生掌握的马列主义、党的理论知识A很丰富 B比较丰富 C知道一些，但不够多D比较匮乏 E很匮乏28、您认为，您的入党动机是否受到周围同学的影响（有入党意愿的同学及学生党员回答）A影响很大 B影响较大 C不影响29、您认为社会上孔繁森、焦裕禄等社会榜样对您有何影响A让我看到了党的先进性，激发了我追求共产主义的入党动机和奉献精神B我只是从一个普通先进者的角度去看待他们，不是党员也应这么5 / 12做，但同样激发了我的奉献热情C没什么影响他山之石可以攻玉—浅谈***、**两市建筑安全管理工作的先进经验***、**、大连三市建筑安全联检活动又称东北三市安全联检，发起于1990年，至今已有十余个年头了。
大学生对党的认识和入党动机的调查问卷
大学生对党的认识和入党动机的调查问卷
新一轮入党积极分子的推选即将开始，“大学生入党”这个话题也随之变得越来越火热。
究竟是什么原因使得莘莘学子积极的向党组织靠拢，而加入党组织的正确动机和目的又是什么呢？为此，我们提出了下列几个关于“大学生入党动机”的问题。
通过这次调查，来得出初步的结论!
１．平时关注有关党的新闻吗？
A.时常关注
B.偶尔看看
C.基本不关注
2．你对中国共产党了解多少？
A.很多
B.不多
C.一般
3．你有想过要加入中国共产党吗？
A.想
B.不想
C.随便
4．为什么会想到入党？
A.大家都想入党，我也想跟着他们
B.今后的工作需要
C.父母希望我入党。
5．大学期间，你对入党抱着什么态度？
A.很有必要
B.无所谓
C.想都没想过
6．你认为周围大学生党员为同学服务的情况？
A.经常不计利益主动帮助同学
B.与同学们的交流很少，服务比较被动
C.不积极，很少服务
7．假如身为党员的你，看到你好友在打架，你会怎么做？
Ａ.上去劝架Ｂ.事不关己Ｃ.参与打架
8．你认为现在自己可以成为一名党员吗？
Ａ.可以Ｂ.有差距Ｃ.没想过
9．中国共产党是在（）年成立的。
10．简述你对中国共产党的认识。
当代大学生党员先进性的调研问卷
当代大学生党员先进性的调研问卷亲爱的同学们，为了全面了解当代大学生党员主体作用和学生党员的先进性情况，加强高校学生党建工作，我小组特设计了此问卷。
本次调查采用无记名方式，我们将对你的问卷及填写内容保密，请你如实作答。
衷心感谢你的合作与支持！1.一般地说，请问你身边大多数学生党员的成绩如何？（单选）（）A．很优秀B．优秀C．一般D．差2.请问你身边大多数党员对于集体活动的参与情况如何？（单选）（）A．经常参加B．一般C．偶尔D．从不参加3.请问你身边大多数党员入党的主要目的是什么？（单选）（）A．更好地为党和人民工作B．为党工作的同时，个人也获得利益C．主要为获得个人利益D．看到周围的人入党，随大流E、其他_______________________________（请注明）4．身边的大学生党员的评价是什么？（单选）（）A．模范带头作用明显，威信很高B．起到一定的模范带头作用，威信较高C．模范带头作用不够突出，威信一般D．没有起到模范带头作用，威信很差5.你对共产党党员身份与先进性之间的看法是什么？（单选）（）A．成为一名共产党党员就永远具有先进性B．党员需要不断学习和实践才能保持和增强先进性C．党员身份与先进性没有直接关系D．不清楚6.你认为现当代大学生党员最缺乏的素质是什么？（单选）（）A．坚定的方向意识 B．强烈的求知意识C．牢固的自律意识 D．执著的服务意识E．强烈的责任意识 F．其他__________7. 你认为身边的大学生党员需要培养的素质有？（可多选）（）A.有为共产主义奋斗终身的坚定信念，在思想上真正入党B．有高尚的道德情操，全心全意为人民服务的思想品格C．有群众意识，永葆劳动人民本色的优良作风D．有为党为人民工作的不学知识和实践能力E．其他_______________________________（请注明）8．你觉得当代大学生党员素质存在不足的最主要原因是什么? （单选）（）A．入党动机不够端正 B．人生信仰的缺失，C．市场经济的负面影响，多元文化的冲击 D．党性教育机制不健全9.你认为作为一个大学生党员应做到哪些方面来提高自我？（多选）（）A．平常多看报，看新闻，多关心时事B．认真学习科学文化知识C．认真履行党员义务和权利D．多参加社会活动（如志愿者活动）10.为在党员先进性教育活动中哪条措施最关键？（单选）（）A．强化学习B．深入开展民主评议、批评和自我批评C．严格处置不合格党员，纯洁党员队伍D．其他_______________________________（请注明）11 ．为在党员教育中效果比较好的形式是什么？（可多选）（）A．组织生活B．专题教育活动C．党员大会D．听先进事迹报告会E．理论研习会F．参观学习G．其他_______________________________（请注明）12您认为可以通过哪些措施来保持和加强大学生党员的先进性？再次感谢您的配合与支持！文学院第十三届党校小组时间待定。
大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷
大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷第一篇：大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷同学，您好!我们是浙大2012级大一新生，我们思修小组正在开展一项关于大学生是否愿意入党及其原因的调查分析活动，希望您能帮助我们，认真填写这张问卷。
该问卷为不记名式问卷，不涉及重要个人信息，所以希望您如实填写。
十分感谢您的合作！您的年级（）大一（）大二性别（）男（）女所在大类：2您的政治面貌（）非党员（）预备党员（）正式党员非党员请回答3至7题3您了解中国共产党的性质和宗旨吗？（）非常清楚（）大致了解（）不了解4您希望加入中国共产党吗？（）希望（）不希望（）还没想好5您希望加入党的理由是？（还没想好是否入党可以不填，可多选，6题同。
）（）入党是件光荣的事（）父母老师建议（）便于考公务员（）有助于在国企一类的企业工作（）为了信仰将自己奉献于共产主义事业6您不希望加入党的理由是什么？（）不了解党，不想轻易加入（）入党之后出国会相对困难一些（）觉得党现在有些腐败7您的亲戚和家人中有党员或预备党员吗？（）有（）没有他们对于你是否入党持怎样的态度？（）支持（）不支持（）没有表态预备党员及正式党员请回答8至12题8您当初加入中国共产党的原因是什么？（可多选）（）父母建议（）老师建议（）志愿加入（）其他9您了解党的历史，宗旨及性质吗？（）非常清楚（）只对重大事件比较了解（）不了解10您了解党现行的政策与方针吗?（）十分清楚,并理解其用意（）仅是了解，不清楚其用意（）不太了解时政11您有认真研读中共党章及一些有关社会主义的文献吗？（）研读了大量相关文献，并有较深理解（）研读了少数文献，并有一定理解（）仅是阅读了少数文献，并未深入研究（）基本没有阅读过相关文献12您认为自己的共产主义信仰坚定吗？（）很坚定（）有点模糊，还算比较坚定（）不坚定诚挚感谢您的合作，请您再利用一点时间回顾一下,自己是否有漏填或错填的情况。
谢谢!大学生是否愿意入党及其原因的调查分析问卷第二篇：大学生入党情况调查问卷大学生入党情况调查问卷一、调查目的:了解大学生的入党情况二、调查对象:在校大学生三、调查时间:2010年10月20日---2010年12月14日四、调查方式:问卷调查,采取普遍调查的方式.五、调查方法:1.由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定2.动员调查小组所有成员进行广泛的调查,发放问卷.3.调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析4.写调查报告我们调查的主题是,我院在校大学生,我们调查的对象是大二的,经过我们的调查得出以下数据:根据数据调查得出,在本校大二学生里是党员或预备党员的人数达到31.2%,不是党员或预备党员的人数达到68.8%.而曾经有过入党想法的人数达到91%,这说明,还是有很多人想成为一个合格的党员.在大二学生里,他们大都是为了能够更好的发挥自己的社会作用或是能够为人民服务,而有此想法,另一方面,也希望能因为入党了,可以找到好的工作,这说明,在现代社会,入党已不只是很单纯的入党,为人民服务了,他加进了个人的利益因素在内,比如,在此次调查中,入党,容易受重用,升值快,或是大学毕业后可以找个好的工作”的人就占了37%.另一方面,在不是党员或预备党员的9%的人树里,有7.2%的人是不愿意入党的.他们有些人认为入党没什么用,于个人成才,生活美好没有直接关系,还会受到诸多约束,感觉失去自由.还有些认为在现在的学生党员中,存在着文化素质教育不足、政治素质偏低、不关心时事政治、缺乏大局和全局意识、以自我为中心,缺乏奉献意识.结论:建议:第三篇：大学生入党情况调查问卷大学生入党情况调查问卷您好，我们正在进行一项关于大学生入党情况的调查，想邀请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。
关于当代大学生入党动机相关问题的调查
关于当代大学生入党动机相关问题的调查1、您是党员吗（包括准备党员）A是B否2、如您别是党员，您是否有入党意愿A是B否3、您所在的年级：A一年级B二年级C三年级D四年级4、您的性别: A男B女5、您认为身边同学最要紧的入党动机是什么A 信仰共产主义，更好地为国家、人民、社会服务B 入党光荣，入党能更好证明自己，展现自我C 入党有好处，如对自己的就业、从政、升迁等有好处D 受父母、同学妨碍，大伙儿都入了，因此也想入E别清晰F 其它（请注明）6、当前许多大学生把入党作为自己未来猎取个人好处的一具砝码，您认为他们这种想法正确吗A正确B别大正确，但能够理解C别正确7、您认为身边大学生党员为同学服务的事情A为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所别惜B在别伤害自己利益的前提下可以经常替同学办事C在别伤害自己利益的前提下有时可以替同学办事D很少积极主动的服务、帮助同学E以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动8、您认为身边大学生党员在行为上的先锋榜样作用总体发挥得如何样A能充分发挥榜样作用B基本发挥了榜样作用C和一般同学没多大差别D不行，甚至还别如一般同学9、您认为当前大学生党员思想上存在的突出咨询题是（可多选）A理想信念动摇B服务宗旨观念淡薄C信仰宗教迷信D组织纪律观念淡薄E个人主义较严峻，追逐个人名利F无信念G其他(请注明)10、共产主义社会是马克思对以后世界的描绘，是共产党人的远大理想，您认为这种描述A是科学的B 是欠科学的C 是主观臆断的D太遥远了说别清晰11、您认为目前妨碍大学生信仰共产主义的最要紧原因是什么A党内别正之风,特别是腐败现象B苏、东巨变和西方敌对势力的和平演变与西化渗透C非主流意识形态及西方社会价值观念对我们主流意识形态的冲击D在市场经济的大环境下对马克思主义产生怀疑，认为共产主义是别现实的E大学生自身缺乏对马列主义、党的理论的学习和认识12、您认为社会腐败现象对社会成员滑向个人主义、有用主义等价值取向是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍13、目前许多社会规则浮现混乱，如大夫为了致富而小病大治、收受红包与药品回扣，教师为了致富而违法乱收费、学术论文抄袭，政府工作人员为了致富而权钞票交易出租权力等等，您的想法是A厌恶，自己绝可不能这么干B尽管厌恶，但见怪别怪，未来自己工作了也可能这么干C从厌恶到受到感染，未来自己工作了也这么干14、您认为上题中（13题）浮现的社会规则的混乱，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍15、目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，您的想法是A反对，应该加强引导B能够理解，但是自己依然要说究奉献C迷茫，跟传统价值观教育相左D正常，为自己谋功利没有错E随大流，我也会如此16、您认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍17、您认为当前社会上人们的最要紧价值观是什么A爱国主义B集体主义C 个人主义D拜金主义E有用主义18、在当前市场经济条件下，指导您行为的要紧价值观念是什么（可多选）A爱国主义B集体主义C 个人主义D金钞票物质主义E 有用主义F说别清晰19、当您的个人利益与社会利益发生冲突时，您如何处理A彻底服从社会利益，牺牲个人利益B在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益C要看哪方面利益迫切、重要D在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益E个人利益为主，牺牲社会利益20、您认为拥有党员身份对毕业后寻到一份理想的工作是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍21、您认为拥有党员身份对您在校的评奖评优是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍22、您认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在妨碍A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍23、有人认为入党后既有利于得到“官本”（做官的资本），又利于得到“资本”（物质金钞票），您对这种看法A认同B比较认同C别认同24、您平时是否遇到过部分高校干部、教师故意无意向学生灌输功利主义思想的事情A有，还比较多B有，但别多C没有25、有人认为，当代大学生比较普遍地注重物质追求，您对这种看法A认同B比较认同C别认同26、您对马列主义、党的理论的学习A兴趣较大B有点兴趣C别感兴趣7、您认为身边大学生掌握的马列主义、党的理论知识A很丰富B比较丰富C知道一些，但别够多D比较匮乏E很匮乏28、您认为，您的入党动机是否受到身边同学的妨碍（有入党意愿的同学及学生党员回答）A妨碍很大B妨碍较大C别妨碍29、您认为社会上孔繁森、焦裕禄等社会模范对您有何妨碍A让我看到了党的先进性，激发了我追求共产主义的入党动机和奉献精神B我不过从一具一般先进者的角度去看待他们，别是党员也应这么做，但同样激发了我的奉献热情C没什么妨碍。
大学生入党动机问卷
大学生入党动机问卷大学生入党需要有正确的入党动机，通过对填写的入党动机的问卷进行分析可以了解当代大学生入党动机的基本情况。
下面是小编为大家收集整理的大学生入党动机问卷，欢迎大家阅读。
大学生入党动机问卷一为准确获知大学生入党动机，特制作此调查问卷，请按照实际情况回答，谢谢您的配合!!你最初(大学一年级，刚步入大学)的入党动机是什么?A. 我信仰党的最高理想，坚决遵守党的原则和宗旨，实现共产主义B. 能够入党的大学生必须各方面都比较优秀，我也要通过自己的努力，变得有能力，让党组织接纳我C. 我看很多人都写了入党申请书，我也写了D. 我的学姐、学长有的是党员，还有很多入党积极分子，我也不会落后的E. 入党对于我以后考公务员很有好处，或者说，我以后到企事业单位工作是有利的F. 党员是很有地位的G. 无所谓大学生入党动机问卷二1.你现在的身份是( )A.中共党员(预备)B.入党积极分子C.共青团员D.其他(群众)2.倘若你不是党员，你是否想入党?( )A.想B.不想3.你对党了解吗?( )A.一般了解B.非常了解C.不了解4.你知道入党的条件吗?( )A.知道B.了解一些C.不知道5.你为什么入党?( )可多选A.周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党B.入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定C.觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩D.利于自己未来事业的发展，好找工作E.直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步F.为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光6.你不愿意入党的原因是什么?( )A.自己条件不够B.自己不感兴趣C.党的威信下降D.各方面受约束、不自由7.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度?( )A.觉得很有必要B.觉得无所谓C.态度不积极8.你会在什么样的前提条件下申请入党( )A.在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下B.在自己条件符合的前提下申请入党C.觉得自己不会排除用其他的方法争取入党9.你对周围同学写入党申请书的看法( )A.追求共产主义信念B.追求高尚人格C.现实利益的考虑D.给自己学习成才创造一个良好的环境10.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样?( )A.能充分发挥模范作用B.基本发挥了模范作用C.和普通同学没多大差别D.不好，甚至还不如普通同学11.当前有大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为这样的想法普遍吗( )A.普遍B.不普遍C.不了解12.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响( )A.影响很大B.影响较大C.影响不大D.不影响13.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响?( )A.影响很大B.影响较大C.影响不大D.不影响14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是( )A.反对，应该加强引导B.迷茫，跟传统价值观教育相左C.正常，为自己谋功利没有错D.随大流，我也会这样15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机(如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党)是否存在影响?( )A.影响很大B.影响较大C.影响不大D.不影响大学生入党动机问卷三亲爱的同学：为深入学习和落实科学发展观，促进中国共产党基层党组织的发展，进一步加强大学生党员的思想政治素质教育，我支部开展了此次关于大学生入党动机的调查。
大学生党员发挥先锋模范作用调查问1
大学生党员发挥先锋模范作用调查问卷（面向党员）＿＿＿＿＿学院＿＿＿＿＿系＿＿＿年级1、你认为大学生党员的先锋模范作用是否重要？A很重要 B 重要 C 一般 D 不重要，大学靠自主意识2、你认为党员自身应主要在哪方面发挥先锋模范作用？A思想认识 B 学习 C 工作和社团活动 D 生活 E 身心3、你认为大学生党员的思想觉悟是否比其他普通同学高？A确实高很多 B 高一些 C 没什么区别 D 有些还不如普通同学4、你认为作为一名大学生党员，在同学中的威信如何？A威信很高 B 有威信 C 没什么威信，有些党员影响不好 D 影响很差5、大学生党员的作风是否正派，为人是否正直？A作风很正派为人很正直，原则性很强 B 作风正派为人正直，原则性和灵活性相结合C 一般，随波逐流D 拉帮结派6、作为一名大学生党员，学习成绩是否比普通同学好，专业是否更扎实？A更加突出 B 大多数更加突出 C 大多数与普通同学区别不大 D 比较落后7、担任学生干部的大学生党员是否比普通同学工作更加认真负责？A更负责，热心为同学服务 B 跟普通同学担任学生干部差不多C 不如普通同学负责D 入党前负责，入党后不负责8、大学生党员是否遵纪守法、团结同学？A熟悉并遵守校纪校规，关心集体、团结同学，善于处理同学当中的矛盾B 了解并遵守校纪校规，自扫门前雪，不一定善于处理同学当中的矛盾C 对校纪校规不是很清楚，怕吃亏，对于同学当中的矛盾视而不见D 违反校纪校规，不但不解决同学当中的矛盾，反而挑起矛盾9、大学生党员在生活上是否讲究吃穿、提倡名牌，铺张浪费？A大多数生活朴素 B 时尚但不追求享受、不铺张浪费C 崇尚拜金主义、享乐主义D 为追求物质违法犯罪10、你认为大学生党员自身的先锋模范作用发挥的效果如何？A无形中效果很好，带动了其他同学共同进步 B 效果比较好，起到带头作用C 效果不明显D 没任何效果，好的还是好的，落后的还是落后的11、你认为作为一名党员在学习上是否乐意帮助落后同学？A主动询问，很乐意 B 老师布置后愿意 C 不乐意，纯粹为完成任务D 事不关己，高高挂起12、你认为作为一名党员在生活上是否乐意帮助经济困难同学和心理压力大的需要关心和开导的同学？A主动询问，很乐意 B 老师布置后愿意 C 不乐意，纯粹为完成任务D 事不关己，高高挂起13、你认为影响大学生党员先锋模范作用发挥的主要因素是哪方面？A社会、家庭因素 B 学校因素 C 党员个人因素D非党员同学因素14、影响大学生党员先锋模范作用发挥的社会、家庭因素中主要是哪方面？A社会风气 B 就业压力 C 家庭教育 D 市场经济的大环境15、影响大学生党员先锋模范作用发挥的学校因素主要是哪方面？A对学生的思想政治教育不够，片面重视专业教育和技能培训B 发挥先锋模范作用缺乏激励机制C 集体主义观念的培养有待增强D 入党条件和程序以及党员教育管理规定不完善16、影响大学生党员先锋模范作用发挥的个人因素（包括党员和非党员）主要是哪方面？A个人主义思想 B 追求个性 C 内在需求动力不足 D 随波逐流，人云亦云。
【调研问卷模板】发挥大学生党员先锋模范作用对策研究调研问卷
【调研问卷模板】发挥大学生党员先锋模范作用对策研究调研问卷1. 您的性别是（）女男2. 您的专业是（）理工科文科3. 您的政治面貌是. （）党员（预备党员）团员（积极分子）群众4. 您家人有共产党员吗. （）有没有5. 您对加入中国共产党. （）很渴望一般想无所谓不想入党6. 您觉得大学生入党最需具备哪些条件（选2项）？（）学习成绩生活作风思想觉悟群众基础7. 您周围学生党员的学习成绩如何？（）优秀较优秀一般较差很差8. 您周围学生党员参加学生工作的情况如何？（）积极较积极一般很少参加从不9. 您周围学生党员的生活习惯如何？（）健康向上良好一般马马虎虎有不良嗜好10. 您周围的学生党员是否经常关注党政时事、宣传党的路线方针？（）经常偶尔从不11. 您认为一名党员最应该具备的个人能力素质是什么？（）理论水平业务知识组织能力创新精神其他12. 您认为党员教育的内容应以什么内容为主？（）思想理论教育党风、党纪以及党的基本知识形势任务教育技术和业务知识13. 您认为有的党员不想当党员的主要原因是. （）当党员吃亏，受约束党员权利得不到保障对党的路线、方针、政策有不同看法党内腐败现象严重，令人失望14. 您周围多数人对入党问题的态度是. （）多数人入党的愿望比原来更强为适应管理岗位的需要而入党积极性普遍不如前些年，尤其是年轻人多数不愿入党无所谓，有总比没有好15. 据您了解，十八大以来被调查的党员有哪些等级？（）普通党员基层党员干部省部级干部副国级干部16. 您对您周围的学生党支部了解吗？（）很了解比较了解一般了解不太了解根本不了解17. 您周围的学生党支部有以下哪几类活动？（）公益类实践类党建类没有活动18. 您认为您周围的学生党支部活动如何？（）很有意义一般形式主义不关心19. 如果党组织交给您一项艰苦、有风险的工作，您的态度是. （）坚决服从虽有困难，但能服从组织安排有理由就推辞拒绝承担20. 您认为影响基层党组织充分发挥职能作用的主要因素是什么？（）党建工作模式缺乏创新，没有吸引力基层党组织书记的综合素质不高基层党组织书记没有实权，说了不算党组织工作没有与项目施工生产紧密结合起来21. 您对所在党组织工作的评价是. （）凝聚力增强，战斗力提高创新意识不足，凝聚力一般班子不齐，工作软弱，组织涣散不关心22. 您觉得您所在的党组织的党建工作需要在哪些方面进行改进以及对于发挥大学生党员先锋模范作用有哪些建议？。
关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查报告
关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查报告 2012-6-8 如今，在大学中入党已经变得很流行。
一些大学生热爱党热爱国家，追求上进，希望加入中国共产党，在党组织的领导下可以锻炼自己，提升自己，为同学，为周围的人，为社会做出自己的贡献，给同学做出表率。
但有些同学对党没有很清楚的概念只是盲目地入党，认为入了党以后找工作之类的会比较容易，没有端正入党动机。
现在身边的同学都在积极地为入党做准备,希望早日加入共产党。
那么大学生的入党动机是什么呢？这是一个备受关注的问题。
加入了党组织，我们就要更加严格要求自己，给其他同学起模范作用。
党员的模范作用又是怎么体现出来的呢? 所以我们进行了这个调查。
（一）调查目的大学生是社会的先进集体，是党的后备力量。
如今的大学生大多数都希望加入中国共产党。
为了了解大学生的入党动机和党员的模范作用，对在校大学生进行了这次调查。
（二）调查对象和方法1：调查对象：东华理工大学在校学生（各个年级都有，大二的居多一点）2：资料收集方法：采用问卷调查方法调查，向每个人发放《关于大学生入党动机和学生党员模范作用的调查》，了解广大大学生的入党动机和党员模范作用。
3：调查方法：对全校学生（各个年级都有）这个总体中抽取容量为200个样本进行问卷调查（三）调查内容（调查内容附在最后一页）（四）调查结果及分析1：通过对样本的调查，得知59%的同学是共青团员，27.3%的同学是入党积极分子，说明大多数的同学都在为入党做积极的准备。
37.7%的同学准备递交入党申请书,而30.1%的同学已经递交了入党申请书,这说明大家的积极性还是比较高的.2: 在调查中,38.3%的同学入党是为了未来发展的需要,26.2%的同学是真诚的希望可以为党的事业奋斗.而在这些人当中36.1%的同学对党的性质,宗旨了解一点,同时34.9%的同学还是比较了解党的方针的.这说明大家对党有一点了解但不是很清楚，他们希望在党组织的领导下更好的完善自己。
在校大学生入党动机问卷调查报告
在校大学生入党动机问卷调查报告调查小组成员：汉语93圣莉0932101 成倩0932106 胡科丹0932122【摘要】端正大学生的入党动机，对于保证党员队伍的纯洁性、先进性、保证党建何反腐倡廉工作的顺利进行，都具有重要的影响作用，也是衡量一名大学生能否成为真正的共产党员的思想基础。
因此对当代大学生入党动机的调查研究及原因分析具有十分重要的意义。
【关键词】大学生入党动机调查分析建议所谓入党动机，是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。
入党动机作为一种内在的思想动力支配着一个人要求入党过程中思想和行为的发展方向。
一、调查目的本调查旨在对我院学生入党情况进行初步了就，以期对大学生入党动机作一个初步探讨。
寻找有效的方法让大学生树立正确的入党动机。
二、调查的方法本次调查采用书面问卷法在全校范围内进行随机调查，发放问卷100张，收回问卷100张，回收率为100%。
三、调查的结果和现状分析（一）对党的了解问卷的4、5题是关于大学生对党的了解程度如何，包括对党的性质、宗旨、奋斗目标、任务、基本路线、党员标准和条件，以及入党程序的了解程度。
调查数据显示，有8%的同学非常了解，56%的同学比较了解，20%的同学知道一点，还有16%的同学不太了解。
（二）对入党的态度问卷的6、7、10题是关于大学生对入党态度的问题。
调查数据显示，有绝大多数同学都是希望入党的。
在我们的调查的100名同学中，有7%的同学以及是党员（包括预备党员），15%的同学是积极分子，但还有78%的同学还是群众。
当问及是否想入党时，有60%的同学表示愿意，还有25%的同学表示无所谓，还有15%的同学态度不是很积极。
（三）入党的动机问卷的第9题是关于大学生入党动机的问题。
调查数据显示，绝大多数同学对于入党存在一定的盲目性。
只有18%的同学因为有坚定的共产主义信仰和矢志不渝的追求，23%的同学是看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不要求进步，于是随大流也写份申请。
大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的调查与分析17页
五：对问卷中反应问题的总结
大学生入党积极性普遍很高，但是一些大学生的入 党动机还不够端正，夹杂着一些个人利己的行为， 还有功利主义思想。与此同时，大学生对于党的理 解还不够深刻，缺乏足够的学习和认识，需要进一 步加深对党的基本知识的学习，要努力提高自身的 思想觉悟。 另一方面，大学生党员能起到积极地带头作用，但 是所发挥的模范作用还不够典型，大学生党员自身 仍有很多的提升自我、完善自我的空间。
谢谢观赏
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谢谢！
2.
.收获与感悟
• 经过了长达几周的小组调研活动，每个成 员都收获颇多。大家在本次活动中充分发 挥了团队精神。每个成员都认真高质量的 完成组长分配的任务。而且，大家在本次 调研活动中也深切体会到了调研一项事情 的不易。更重要的是，小组成员经过本次 的调研活动，思想觉悟都有所提高，大家 对党，对成为一个合格的党员的要求有了 更深的认识。最后，大家都体会到了付出 努力后收获成果的欢欣，相信每个成员会 带着本次活动中的收获，把接下来的大学 生活过的更精彩。
院系：电气信息工程学院 专业：10电子信息工程
一.调查背景及目的
二.调1.查调对查象背及景调查及方目法的
三.调查内容及数据收集 四.调查结果及分析 五.结论与建议
一.调查背景及目的
近年来，高校大学生表现出特别积极入党的现 象，从大一刚入校就主动递交入党申请书，到 毕业的时候，大部分班级递交入党申请书人数 达90%以上。这是个好现象，突显出同学们对 党组织的热爱和向往。大学生是祖国未来的建 设者，而大学生党员则是这些建设者中的标兵， 他们的一举一动都影响着周围的人和事。鉴于 此我们小组决定针对大学生入党动机和党员发 挥先锋模范作用的相关情况进行有针对性的主 题调研活动。
【调研问卷模板】大学生入党动机调查
【调研问卷模板】大学生入党动机调查
1. 你的性别
男
女
2. 你的身份
中共党员
预备党员
入党积极分子
共青团员
群众
3. 倘若你不是党员，你是否愿意入党
想要入党
暂时没有决定
不想入党
4. 你对党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线等相关制度和政策了解吗？
非常了解
一般了解
不了解
5. 你了解入党的程序吗
非常了解
一般了解
不了解
6. 你觉得大学生入党困难吗
非常难1
一般
不难
7. 你觉得当代大学生的入党动机是什么受爱国教育的启示想为人民服务
父母的期望
方便日后工作
入党光荣
对评奖评优有帮助
随大众
觉得这是一项必须完成的目标
其他
8. 你觉得入党是必须的吗
不是
个人发展需要
是
9. 你的亲人对大学生入党的态度
强烈支持
无所谓
不支持
10. 你周围的同学对入党的态度
都想入党
大部分想入党
少部分想入党
都不想入党
11. 你认为当前学生党员思想上存在哪些不足
政治立场不坚定，政治素质不高
追求名利，只注重个人的发展
没有树立服务意识
文化素质教育不足
对党的认知不足
其他
12. 你对功利性入党动机的态度
极其恶劣应该杜绝
很不好但无法改变
情有可原
是必然结果
13. 你认为基层党组织应如何端正学生入党动机？开展理论学习
加强党校实践培训
组织谈话
深入社会活动参与
组织与老党员交流
没有必要采取特别的形式。
大学生入党动机调查
另外，很大一部分人并不积极主动的去获取有关 党的最新信息，只是偶尔有空去了解一下，这使得大 学生对社会动态了解的滞后被动，有关的教育部门应 重视这个问题，采取有效的措施，调动同学们的积极 性，主动的从各种渠道关注党，保持思想的先进性， 与时俱进！
党的宣传工作做的很好，大学生对自己的思想素 质的提高也做了一定工作，他们在学习之外认真的去 了解党，也表明了他们对祖国形势的关注与爱国情怀， 但相反，有一部分大学生似乎对党不太关心，素质教 育的工作还有待提高．
调查分析：
大部分人有入党的欲望，表明党在大家心目中 的巨大影响力与崇高形象．中国共产党作为执政党， 以其优秀的执政能力和出色的作风受到人民群众的 好评，并以一个优秀团体的形象吸引着各类出色人 物的加入，在考虑过入党的人中，有14%的人从初 中开始想要入党，有44%的人从高中开始想要入党， 有42%的人从大学开始想要入党，由此可见，大部 分同学是随着年龄的增长思想上与觉悟上有所提高， 才开始考虑入党的，并不是盲目的听从老师父母的 安排
10
0 A.有 B.没有 C.不清楚
7.你认为自己的入党动机符合下列哪条？
140
126
120
111
100 99
80
60
40
20
27 24 21
0
3
A.对党崇敬
B.有利于今
1%
后的发展
24%
27%
C.随大流
D.家人要求
E.为了党员 的名声
F.提高思想 觉悟
G.其他
5%
6%
7%
30%
G：为人民服务
8.你认为周围同学有明确的入党动机吗？
70
64
49
50
高校大学生党员信息问卷调查
高校大学生党员信息问卷调查1、你入党的动机是什么？（）A、为了找工作的需要B、随大流B、想为党的事业做贡献2、你觉得自己是一名合格的党员吗？（）A、是B、一般C、不是3、你入党后有严格遵守党的纪律和学校的纪律吗？（）A、无时无刻都严格遵守B、在不发现的情况下会不遵守C、几乎没遵守4、你会全心全意为人民服务吗？（）A、会B、在集体参加的情况下会C、偶尔会表示一下D、几乎不会5、中国共产党的党章你能完全的熟记于心吗？（）A、能，时刻不忘党的使命B、需要记忆的时候能，不需要的时候又忘了6、你入党后有没有以一名真正的党员标准严格要求自己？（）A、无时无刻严格要求B、偶尔严格要求C、几乎没有严格要求，随心所欲7、你觉得自己是一名勤奋学习、艰苦奋斗、积极乐观、勤俭节约的党员吗？（）A、是B、不算是C、不是8、你今后如何面对党内出现的贪污、贿赂等作风问题？（）A、大势所趋，该怎么做就怎么做，反正我一个人的力量也决定不了什么，B、做好自己，坚守底线C、生在这个环境中，万不得已的时候也不得不为之9、你对党组织的党员会议、党员活动是什么态度？（）A、积极参加B、没办法，不得不参加10、你觉得下面那一种或是哪几种方法对党员教育方法最有效？（）A、形势报告B、专题讲座C、读书活动、知识竞赛D、参观访问和社会调查E、志愿者活动11、你在生活中遇到困难时是否会寻求党组织的帮助？A会主动向党组织反映，相信党组织可以帮助我解决困难B不会主动反映，但还是希望得到党组织的帮助C不会去反映，党组织是不会为党员个人谋取利益的D不会去反映，党组织没有能力或是资源帮助我解决问题12、你觉得现在党员培训方面的问题是？（）A、培训内容不是党员真正需要的B、培训的质量不高，简单说教C、培训的机会太少，课时太少D、培训的时间安排不合理，影响学习和生活13、你所在党组织的党务工作者的能力如何（）A、很强B、强C、一般D、较差14、你觉得党组织对党员的监督力度如何？（）A、监督力度大B、一般C、缺乏监督力度15、你关心国家大事吗？（）A、关心，常通过各种方式了解国家的方针政策B、偶尔会看看新闻关心时政C、几乎不关心16、你认为目前党组织活动存在的问题是（可多选）：（）A、内容肤浅、枯燥B、组织活动的方式呆板、缺乏新意C、脱离工作和生活实际D、趋于形式17、你对党员队伍的总体形象感到：（）A、满意C、还好D、担忧18、你觉得党员可以信仰宗教吗？（）A、可以B、不可以C、说不清楚19、你对向党组织交纳党费的态度？（）A、一直积极主动的交纳，一切为了党的需要B、嫌麻烦，什么时候催什么时候交20、你认为能否实现共产主义？（）A、一定能实现B、有可能实现C、不可能实现D太遥远，没信心。
大学生入党动机调查问卷_1
大学生入党动机调查问卷
1. 你想要入党吗?
A.想
B.不想
C.无所谓
2.你身边想入党的同学多吗?
A.很多
B.一般
C.不多
3.你为什么想要入党?
A.对以后找工作有帮助
B.跟随潮流
C.无所谓
D.热爱中国共产党
4.你们对党的认识有多少?
A.认识很深刻
B.了解一般
C.一点都不了解
5.你们都是通过何种方式去了解党的?
A,学校的老师
B.自己通过书籍
C.父母的教导
6你知道入党的条件吗?
A.知道
B.不知道
7.你觉得自己在学校里入党的可能性大不大?
A.很大
B.一般
C.没希望
8.如果你没被选入预备党员，你觉得是什么原因?
A.学校内定
B.自己条件不够
C.同学走后门
9.请提一些意见，如何才能让大学生正确认识大学生入党动机与正确树立入党动机。
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020年2月22日星期六）。
有关高校大学生入党动机的问卷调查
有关高校大学生入党动机的问卷调查亲爱的朋友：您好!我们来自浙江师范大学，现进行一项关于“有关高校大学生入党动机的调研”的调查。
本次调查纯属调研所用，我们将对本次调查的结果绝对保密，请在您所选答案前面的□中打√，感谢您抽出宝贵的时间帮我们完成这份问卷调查，祝您健康愉快！您的性别：□男□女您的年级：□大一□大二□大三□大四□研究生您的政治面貌：□党员（预备党员）□团员□群众若您是党员（预备党员），请从第5 题开始作答，非党员的同学请继续作答1.您是否想加入中国共产党？□想□不想□加不加入无所谓2．您知道成为中国共产党党员的条件吗？□非常了解□大部分了解□仅了解部分□不清楚3.您认为自己成为中国共产党党员有多少可能？□肯定可以□有较大可能□希望不大□没希望选择“肯定可以”“有较大可能”的同学请回答：您认为您入党的优势有哪些？（可多选）□在思想觉悟方面已经符合共产党员的要求□学生工作比较出色，组织会优先考虑□和管理党员工作的老师关系比较好□所在支部（班级）大部分同学都是党员，很快会轮到我选择“希望不大”“没希望”的同学请回答：您认为您入党机会较小的原因有哪些？（可多选）□自身条件，如政治素养、思想觉悟等离共产党员还相距甚远□对成为共产党员不感兴趣□现在的党员政治素养都不够，不想成为其中的一员□成为党员后会受到多种约束不自由，自身不想入党□自身具有宗教信仰□其他4.您会在什么样的前提下提出入党申请？（可多选）□在有利于国家利益、集体利益，兼顾个人利益的前提下□有利于实现个人利益会申请入党□当自身符合共产党员的相关条件时会申请入党□自身条件不符合时，会努力提升自我争取早日入党5.您对周围同学写入党申请书的看法?□坚定共产主义信念，为实现共产主义贡献自身力量□现实利益的考虑，有利于就业、升职等□追求高尚人格，实现自身目标□随大众，自身无强烈入党动机□其他6.您认为下列哪些情况可能不利于保持党员（预备党员）的纯洁性？(可多选)□过多的物质奖励□自身思想易受外界诱惑□无严格的党员监管、考察制度□其他7.影响您的入党动机的重要因素是？□父母的影响□马克思主义理论书籍和优秀共产党员□同学党员的影响□老师的影响□其他8.您认为一名合格的党员（预备党员）应在生活中做到下列选项中的哪些？（可多选）□坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献□切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争□在党的会议和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论□对党的工作提出建议和倡议□其他9.您是否经常找组织或党员同志谈心？□经常谈□偶尔谈一下□在发展为预备党员以前谈过□没谈过（从第10题开始，所有同学都需作答）10．您认为现在高校大学生入党的入党动机有哪些（可多选）？□为了实现共产主义理想，为人民服务，报效祖国□受优秀共产党员的鼓舞，对革命家的崇拜□中国共产党是一个具有优良传统的党，想以党员的标准严格要求自己□为了改变目前党内存在的弊端□应家长、老师、长辈等的要求，入党是为了给家人争光，自己无所谓□成为党员可以获得很多其他的特权和利益，如有利于升职、评优评奖等□其他11.您认为身边的党员怎么样？□表现优异，起到先锋模范作用□表现一般，与普通群众无异□表现较差，入党前后表现截然相反□无特殊表现，没有显著感受12.焦裕禄、雷锋、孔繁森等优秀共产党员对您有何影响？□从他们身上看到党的先进性，激发了我的入党动机□不太了解□只是从一个普通先进者的角度去看，不是党员也能这样做□没有影响13. 您认为是否有必要学习“两课”（两课：常见于高校之中，是指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课）？□很有必要，可以提高思想觉悟□有必要，但是内容单一，形式枯燥，需要改进□没必要14.您认为是否有必要建设“红色网站”（红色网站：一般是指跟随政府的思想导向的网站，其内容多为有正面教育作用的），并将其作为一种加强党员党性修养的方式？□非常有必要，应充分利用网络等以提升党员素质□有必要，但是仍应以实践为主以保证党员的纯洁性□没必要，大部分学生不会主动关注“红色网站”15.您认为下列哪些方法可以不断端正高校大学生的入党动机？(可多选)□充分发挥政治理论课、团日活动的主渠道作用，适时改革“两课”教育□建立“红色网站”，将网络作为党建工作的新兴平台□学生树立综合学习、长期学习的学习理念，使政治素养和思想道德教育与生活相结合□夯实团的组织生活基础，形成入党动机矫正的团内养成机制□社会、学校、家庭三者联动教育，全面端正入党动机□其他非常感谢您的合作，祝您生活愉快！。
入党动机调查问卷.doc
入党动机调查问卷大学生入党动机调查问卷 1.你现在的身份是* 中共党员（预备）入党积极分子共青团员其他（群众） 2.倘若你不是党员，你是否想入党* 想不想 3.你对党了解吗* 一般了解非常了解不了解 4.你知道入党的条件吗* 知道不知道5.你为什么入党* 周围要求入党的同学太多，自己就跟着入党入党能在评奖评优时特殊加分，而且会能在评奖评优时特殊加分，会影响学生鉴定上的德育评定觉得入党是一种荣誉，这可以让自己在政治上镀金，可以增光添彩利于自己未来事业的发展，好找工作直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情，是为自己的理想而奋斗奋斗的坚实一步为了不辜负长辈的希望，为了给家人争光 6.你认为你入党的可能性是多少* 觉得完全不可能觉得有可能觉得肯定可以不确定7.你认为你不可能入党的原因是什么* 自己条件不够自己不感兴趣党的威信下降各方面受约束、不自由8.在大学期间，你对入党抱着什么样的态度* 觉得无所谓抱着积极的态度态度不积极9.你会在什么样的前提条件下申请入党* 在不损害集体利益的前提下兼顾个人利益的前提下在自己条件符合的前提下申请入党觉得自己不会排除用其他的方法争取入党10.你对周围同学写入党申请书的看法* 追求共产主义信念追求高尚人格现实利益的考虑给自己学习成才创造一个良好的环境11.当前许多大学生把入党作为自己以后获取个人好处的一个砝码，你认为他们这种想法正确吗* 正确不正确不大正确，但可以理解12.您认为周围大学生党员为同学服务的情况* 为帮助同学，即使牺牲自己的利益也在所不惜在不损害自己利益的前提下能够经常替同学办事在不损害自己利益的前提下有时能够替同学办事很少积极主动的服务、帮助同学以个人利益为中心，在服务同学方面表现得消极被动13.你认为周围大学生党员在行为上的先锋模范作用总体发挥得怎么样* 能充分发挥模范作用基本发挥了模范作用和普通同学没多大差别不好，甚至还不如普通同学14.目前社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，你的想法是* 反对，应该加强引导反对，应该加强引导迷茫，跟传统价值观教育相左正常，为自己谋功利没有错随大流，我也会这样15.你认为社会上表现出来的注重追求功名和个人利益的社会风气，对大学生产生功利化的入党动机（如抱着为就业、升迁等个人目的而追求入党）是否存在影响* 影响很大影响较大不影响16.你认为拥有党员身份对你在校的评奖评优是否存在影响* 影响很大影响较大不影响17.你认为拥有党员身份对工作后的升迁是否存在影响* 影响很大影响较大不影响18.当你的个人利益与社会利益发生冲突时，您怎么处理* 完全服从社会利益，牺牲个人利益在服从社会利益的前提下，兼顾个人利益要看哪方面利益迫切、重要在保证个人利益的前提下，兼顾社会利益个人利益为主，牺牲社会利益简答题1．你认为自己现在的条件是否符合成为党员的要求为什么2．你的入党动机是什么3．如果成为一名党员你打算如何履行自己党员的职责。
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【调研问卷模板】大学生入党动机与学生党员模范作用状况
调查
1. 您所在年级？
大一
大二
大三
大四
2. 您目前的政治面貌是？
中共党员（含预备党员）
入党积极分子
共青团员
群众
3. 若您现在还不是党员，您是否打算申请入党？
已经递交入党申请书
暂时没有入党的愿望
根本没有打算入党
准备递交入党申请书
4. 您知道入党的条件吗？
清楚
了解
不知道
5. 您想入党的原因是（不想入党的可不填）
家庭因素影响
想报效祖国
以后工作需要
没什么想法
其他
评奖、评优有优势
周围人都申请了，自己不申请不好
6. 你对党历史以及现状了解多少？
很清楚历史和现状
了解历史和现状
不知道历史和现状
只知道历史不知道现状
只知道现状不知道历史
只了解其中一个
7. 你认为你入党有多少可能（完全不想入党的可以不答）？肯定可以
可能
不可能
8. 你接受过党员的帮助吗？
经常
偶尔
很少
没有
9. 周围的党员的同学或朋友中的威信（影响）如何？
很好
一般
有点不好
很差
10. 党员的思想觉悟与周围同学（朋友）相较如何？高很多
高一些
没什么区别
有些还不如。