人教版七年级上册有理数计算题

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第1章有理数——计算题分类专项训练(6种类型)2021—2022学年人教版数学七年级上册

第1章有理数——计算题分类专项训练(6种类型)2021—2022学年人教版数学七年级上册

第1章《有理数》计算题分类专项训练一.有理数的加法1.计算:++(﹣).2.(﹣27)+(﹣14)+(+17)+(+8).3.+++++.4.(1)(﹣52)+24+(﹣74)+12;(2)(+)+(﹣)+(+)+(﹣).5.(1)(﹣25)+34+156+(﹣65);(2)(﹣0.5)+2+2.二.有理数的减法6.计算:.7.计算:.8.计算:3﹣0.759.计算:1﹣(﹣0.5)﹣2.10.计算:3.三.有理数的乘法11.阅读理解:李华是一个勤奋好学的学生,他常常通过书籍、网络等渠道主动学习各种知识.下面是他从网络搜到的两位数乘11的速算法,其口诀是:“头尾一拉,中间相加,满十进一”例如:①24×11=264.计算过程:24两数拉开,中间相加,即2+4=6,最后结果264;②68×11=748.计算过程:68两数分开,中间相加,即6+8=14,满十进一,最后结果748.(1)计算:①32×11=,②78×11=;(2)若某个两位数十位数字是a,个位数字是b(a+b<10),将这个两位数乘11,得到一个三位数,则根据上述的方法可得,该三位数百位数字是,十位数字是,个位数字是;(用含a、b的代数式表示)(3)请你结合(2)利用所学的知识解释其中原理.12.用短除法求(1)18和24的最大公因数.(2)30和45的最小公倍数.13.有6张不同数字的卡片:﹣3,+2,0,﹣8,5,+1.(1)若从中任抽两张,使得两数的积最小,求出最小的积;(2)若从中任抽三张,使得三数的积最大,求出最大的积.14.阅读理解题仔细观察下列式子,然后计算:2×3=6,2×(﹣3)=﹣6﹣2×3=﹣6﹣2×(﹣3)=6根据你得到的规律,计算:(1)﹣5×(﹣2)(2)×(﹣20)15.﹣9×15四.有理数的除法16.(1)4×;(2)7÷3.17.计算:÷(×2).18.计算:(1)(﹣2)×3;(2).19.小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题.(1)从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字的乘积最大,乘积的最大值为.(2)从中取出2张卡片,使这两张卡片上数字相除的商最小,商的最小值为20.在括号内填上适当的数:.五.有理数的乘方21.计算(1)﹣32+(﹣)2×(﹣3)3÷(﹣1)25;(2)1×﹣(﹣)×2+(﹣)×.22.计算:﹣(﹣1)2+(6﹣)×+4÷(﹣).23.计算:(﹣12.5)×(﹣8)﹣(1+﹣)×(﹣21).24.计算下列各题:(1)13﹣(﹣)+7﹣|﹣|;(2)﹣14+9×(﹣)2+23.25.计算:4.2×[(﹣)﹣(﹣)]+(﹣0.25).26.计算:﹣32÷(﹣1)2+|﹣3+2|.六.有理数的混合运算27.计算:(1)(﹣20)+(+3)﹣(﹣5)﹣(+7).(2)(﹣+)÷﹣(﹣1)2021.28.计算:(1)()×(﹣24).(2)﹣12018+4﹣(﹣2)3+3÷(﹣).。

2023-2024学年七年级数学上册《第一章 有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章 有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)

2023-2024学年七年级数学上册《第一章有理数的加减法》同步练习题有答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.式子-4-2-1+2的正确读法是()A.减4减2减1加2 ;B.负4减2减1加2;C.-4,-2,-1加2 ;D.4,2,1,2的和.2.对于代数式−2+k的值,下列说法正确的是()A.比−1大B.比−1小C.比k小D.比k大3.若|m|=3,|n|=2,且mn<0,则m﹣n的值是()A.﹣1或1 B.5 C.﹣5或5 D.﹣14.用[x]表示不大于x的整数中最大的整数,如[2.4]=2,[﹣3.1]=﹣4,请计算[5.5]+[﹣4 1]=()2A.﹣1 B.0 C.1 D.25.下列计算中,正确的是()A.(﹣6)+(﹣4)=﹣2 B.﹣9+(﹣4)=﹣13C.|﹣9|+9=0 D.﹣9+4=﹣136.不改变原式的值,将6−(+3)−(−7)+(−2)中的减法改成加法,并写成省略加号的形式的是()A.−6−3+7+2B.6−3−7−2C.6−3+7−2D.6+3−7−27.如图,若各行、各列、各条斜线上的三个数之和相等,则图中a处应填的可能值为()。

A.4 B.5 C.6 D.78.某商店出售三种不同品牌的面粉,面粉袋上分别标有质量,如下表:面粉种类A品牌面粉B品牌面粉C品牌面粉质量标示(20±0.4)kg (20±0.3)kg (20±0.2)kg现从中任意拿出两袋不同品牌的面粉,这两袋面粉的质量最多相差()A.0.4kg B.0.6kg C.0.7kg D.0.8kg二、填空题9.﹣9,6,﹣3三个数的和比它们绝对值的和小.10.弥阳镇某天早晨的气温是18℃,中午上升6℃,半夜又下降5℃,则半夜的气温是℃.11.若数轴上表示3的点为M,那么在点M右边,相距2个单位的点所对应的数是.12.某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是星期.星期一二三四最高气温10℃12℃11℃9℃最低气温3℃0℃﹣2℃﹣3℃13.输入-1,按图所示的程序运算,则输出的结果是.三、解答题14.计算下列各题(1)6+(−14)−(−39)(2)−7−(−11)+(−9)−(+2)(3)20.36+(−1.4)+(−13.36)+1.4(4)(+325)+(−278)−(−535)+(−18)15.如图:(1)在数轴上标出表示-a、-b的点;(2)a 0;b 0;│a││b│; a-b 0(3)用“<”号把a、b、0、-a、-b连接起来.(4)、化简:|a|+|b|−|a−b|−|a+b|16.体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+”表示成绩大于15秒.问:﹣0.8 +1 ﹣1.2 0 ﹣0.7 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1(1)这个小组男生的达标率为多少?(达标率=达标人数总人数)(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?17.某日上午,司机老苏在东西走向的中山路上运营,如果规定向东为正,向西为负,出租车的行车里程如下(单位:km):+8, -6, -5, +10, -5, +3, -2, +6, +2, -5(1)最后一名乘客送到目的地时,老苏离出车地点的距离是多少千米?在出车地点的什么方向?(2)若每千米耗油0.2升,这天上午出租车共耗油多少升?18.甲、乙两商场上半年经营情况如下(“+”表示盈利,“﹣”表示亏本,以百万为单位)月份一二三四五六甲商场+0.8 +0.6 ﹣0.4 ﹣0.1 +0.1 +0.2乙商场+1.3 +1.5 ﹣0.6 ﹣0.1 +0.4 ﹣0.1(1)三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?;(2)六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?(3)甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?参考答案1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.D8.C9.2410.1911.512.三13.114.(1)6+(−14)−(−39)=−8+39=31;(2)−7−(−11)+(−9)−(+2)=−7+11−9−2=−7;(3)20.36+(−1.4)+(−13.36)+1.4=20.36+(−13.36)+(−1.4)+1.4=7;(4)(+325)+(−278)−(−535)+(−1)=(+325)−(−535)+(−278)+(−18)=9−3=6 .15.(1)解:画数轴如下:(2)>;<;<;>(3)解:由数轴得:b<−a<0<a<−b;(4)解:|a|+|b|−|a−b|−|a+b|=a−b−(a−b)+(a+b)=a+b.16.(1)解:成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.这个小组男生的达标率=6÷8=75%(2)解:﹣0.8+1﹣1.2+0﹣0.7+0.6﹣0.4﹣0.1=﹣1.615﹣1.6÷8=14.8秒17.(1)解: +8+( -6)+ (-5)+ ( +10)+ ( -5)+ ( +3)+ ( -2)+ (+6)+ ( +2)+ ( -5 )=6(千米)。

人教版七年级数学上册《有理数》每课时练习-非常全

人教版七年级数学上册《有理数》每课时练习-非常全

人教版七年级数学上册《有理数》每课时练习-非常全1.1 正数与负数1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作-8米。

2.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作-5℃。

3.海拔高度是+1356m,表示高于海平面,海拔高度是-254m,表示低于海平面。

4.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸30.05毫米,最小不低于标准尺寸29.95毫米。

5.6,2005,-3,+1,-6.8中,正整数和负分数共有4个。

6.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作+7分和-3分。

8.如果把+210元表示收入210元,那么-60元表示支出60元。

9.粮食产量增产11%,记作+11%,则减产6%应记作-6%。

11.如果向西走12米记作+12米,则向东走-120米表示的意义是向东走120米。

12.味精袋上标有“500±5克”字样中,+5表示允许误差为正5克,-5表示允许误差为负5克。

14.甲、乙两人同时从A地出发,如果甲向南走50m记为+50m,则乙向北走30m记为-30m。

这时甲、乙两人相距80米。

15.XXX在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段字条:净重:800±5g。

表示洗衣粉的净重允许误差为正负5克。

16.在市场经济中,利润计算公式是:利润=销售收入-销售成本,XXX利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为-25元。

-25元的利润表示商店在该天亏损了25元。

18.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量:1)收入1300元,支出800元;2)上升80米,下降64米;3)向北前进30米,向南后退50米。

1.2 有理数练一、判断1、自然数是整数。

✔2、有理数包括正数和负数。

✔3、有理数只有正数和负数。

✘4、零是自然数。

七年级数学上册《第一章-有理数乘除混合运算》练习题附答案-人教版

七年级数学上册《第一章-有理数乘除混合运算》练习题附答案-人教版

七年级数学上册《第一章有理数乘除混合运算》练习题附答案-人教版一、选择题1.与﹣2的乘积为1的数是( )A.2B.﹣2C.12D.﹣122.下列说法错误的是( )A.一个数同0相乘,仍得0B.一个数同1相乘,仍得原数C.一个数同﹣1相乘得原数的相反数D.互为相反数的两个数的积是13.如果mn>0,且m+n<0,则下列选项正确的是()A.m<0,n<0B.m>0,n<0C.m,n异号,且负数的绝对值大D.m,n异号,且正数的绝对值大4.两个有理数的和为正数,积为负数,则这两个有理数是( )A.两个正数B.两个负数C.一正一负且正数的绝对值较大D.一正一负且负数的绝对值较大5.﹣4÷49×(﹣94)的值为( )A.4B.﹣4C.814D.﹣8146.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则正确的结论是( )[A.a+b<0B.a>|﹣2|C.b>πD.7.计算﹣6÷12×2﹣18÷(﹣6)的结果是( )A.﹣ 21B.﹣ 3C.4D.78.计算﹣4÷49×94的结果是( )A.4B.﹣ 4C.2014 D.﹣ 20149.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列式子成立的是( )A.ab>0B.a+b<0C.(b﹣a)(a+1)>0D.(b﹣1)(a﹣1)>010.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了。

右面两个图框是用法国“小九九”计算78和89的两个示例。

若用法国“小九九”计算79,左右手依次伸出手指的个数是( )A.2,3B.3,3C.2,4D.3,411.给出下列说法:①1乘任何有理数都等于这个数本身;②0与任何有理数的积均为0;③﹣1乘任何有理数都等于这个有理数的相反数;④一个数的倒数与其本身相等的数是±1.其中正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.计算机中常用的十六进制是一种逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数字的对应关系如下表:十六进制0 1 2 3 4 5 6 7十进制0 1 2 3 4 5 6 7十六进制8 9 A B C D E F十进制8 9 10 11 12 13 14 15例如,用十六进制表示E+D=1B,用十进制表示也就是13+14=1×16+11,则用十六进制表示A ×B=( )A.6EB.72C.5FD.B0二、填空题13.计算:﹣2×3= .14.绝对值不大于4.5的所有整数的和为__________,积为__________;15.﹣54的绝对值是,倒数是.16.一个数与﹣34的积为12,则这个数是____________17.某学生将某数乘以﹣1.25时漏了一个负号,所得结果比正确结果小0.25则正确结果应是 .18.甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依次循环报数,规定:①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4,接着甲报5,乙报6…,后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1,按此规律,当报到的数是50时,报数结束;②若报出的数为3的倍数,则该报数的同学需拍手一次,在此过程中,甲同学需要拍手的次数为.三、解答题19.计算:(114﹣56+12)×(﹣12);20.计算:15÷(﹣32+56);21.计算:|﹣2|÷(﹣12)+(﹣5)×(﹣2);22.计算:﹣112÷34×(﹣0.2)×134÷1.4×(﹣35).23.一辆出租车在一条东西走向的大街上行驶,这辆出租车连续送客20次,其中8次向东行驶,12次向西行驶,向东行驶每次的行程为10 km,向西行驶每次的行程为7 km.(1)该出租车连续20次送客后,停在何处?(2)该出租车一共行驶了多少路程?24.如图,小明有4张写着不同数的卡片,请你按照题目要求抽出卡片,完成下列问题.(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?25.用加、减、乘、除号和括号将3,6,﹣8,5这四个数(每个数都要用且只用一次)进行加减乘除四则运算使结果为24,请你写出两个算式.26.在整数的除法运算中,只有能整除与不能整除两种情况,当不能整除时,就会产生余数,现在我们利用整数的除法运算来研究一种数——“差一数”.定义:对于一个自然数,如果这个数除以5余数为4,且除以3余数为2,则称这个数为“差一数”. 例如14524÷=,14342÷=所以14是“差一数”; 19534÷=,但19361÷=,所以19不是“差一数”.(1)判断49和74是否为“差一数”?请说明理由; (2)求大于300且小于400的所有“差一数”.27.请观察下列算式,找出规律并填空211⨯=1﹣21, 321⨯=21﹣31, 431⨯=31﹣41,541⨯=41﹣51则: (1)第10个算式是 = . (2)第n 个算式为 = . (3)根据以上规律解答下题:211⨯+321⨯+431⨯+… +202420231⨯的值.参考答案1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C.10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】﹣6.14.【答案】0,015.【答案】54﹣4516.【答案】﹣2 317.【答案】1 818.【答案】4.19.【答案】原式=114×(﹣12)+(﹣56)×(﹣12)+12×(﹣12)=﹣15+10+(﹣6)=﹣1120.【答案】原式=﹣22.5;21.【答案】原式=6;22【答案】原式=﹣3 1023.【答案】解:(1)该出租车停在出发地西面4km处;(2)该出租车一共行驶了164 km.24.【答案】解:(1)抽﹣3和﹣5,最大值为:﹣3×(﹣5)=15; (2)抽1和﹣5,最小值为:(﹣5)÷1=﹣5;25.【答案】解:答案不唯一,如(﹣8)÷(3﹣5)×6=24,6÷(3﹣5)×(﹣8)=24等. 26.【答案】解:(1)∵49594÷= 493161÷=∴49不是“差一数” ∵745144÷= 743242÷=∴74是“差一数”;(2)解法一:∵“差一数”这个数除以5余数为4 ∴“差一数”这个数的个位数字为4或9∴大于300且小于400的符合要求的数为304、309、314、319、324、329、334、339、344、349、354、359、364、369、374、379、384、389、394、399 ∵“差一数”这个数除以3余数为2∴“差一数”这个数的各位数字之和被3除余2∴大于300且小于400的所有“差一数”为314、329、344、359、374、389. 解法二:∵“差一数”这个数除以5余数为4,且除以3余数为2 ∴这个数加1能被15整除∵大于300且小于400的能被15整除的数为315、330、345、360、375、390 ∴大于300且小于400的所有“差一数”为314、329、344、359、374、389. 27.【答案】解:(1)第10个算式是11110111101-=⨯; (2)第n 个算式为()11111+-=+n n n n ; (3)原式=2024120231202312022141313121211-+-++-+-+- =202411-=20242023.。

人教版七年级上册数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)

人教版七年级上册数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)

七年级数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)有理数加法1、(-9)+(-13)2、(-12)+273、(-28)+(-34)4、67+(-92)5、 (-27.8)+43.96、(-23)+7+(-152)+65原则一:所有正数求和,所有负数求和,最后计算两个数的差,取绝对值较大的数的符号。

7、|52+(-31)| = 8、(-52)+|―31| =9、 38+(-22)+(+62)+(-78)=10、(-8)+(-10)+2+(-1) 11、(-32)+0+(+41)+(-61)+(-21)12、(-8)+47+18+(-27) 13、(-5)+21+(-95)+29 14、(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5) 15、 6+(-7)+(-9)+216、 72+65+(-105)+(-28) 17、(-23)+|-63|+|-37|+(-77)18、19+(-195)+47 18、(+18)+(-32)+(-16)+(+26)20、(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4) 21、(-8)+(-321)+2+(-21)+1222、 553+(-532)+452+(-31) 23、(-6.37)+(-343)+6.37+2.75原则二:凑整,0.25+0.75=1 41+43=1 0.25+43=1 抵消:和为零7-9 = ―7―9 = 0-(-9) = (-25)-(-13) =8.2―(―6.3) (-321)-541(-12.5)-(-7.5)= = =(-26)―(-12)―12―18 ―1―(-21)―(+23) (-41)―(-85)―81=-44 =-2 =41(-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(-3.5) |-32|―(-12)―72―(-5) =-8 =39.5 =-23(+103)―(-74)―(-52)―710 (-516)―3―(-3.2)―7 (+71)―(-72)―73=―7011 =-10 =0(-0.5)-(-341)+6.75-521(+6.1)―(-4.3)―(-2.1)―5.1=4 =7.4(-32)―(-143)―(-132)―(+1.75) (-332)―(-243)―(-132)―(-1.75)=1 =2.5-843-597+461-392 -443+61+(-32)―25 =-13127 =-7430.5+(-41)-(-2.75)+21(+4.3)-(-4)+(-2.3)-(+4)=3.5 =2原则三:结果的形式要与题目中数的形式保持一致。

人教版七年级数学上册第1章《有理数-有理数除法》课后测试题(附答案)

人教版七年级数学上册第1章《有理数-有理数除法》课后测试题(附答案)

人教版七年级数学上册第1章《有理数-有理数除法》课后测试题(附答案)第一课时一.选择题1.计算(-16)÷8的结果等于( )A .12B .-2C .3D .-1的运算结果是( ) A .-12 B .12 C .-2 D .23.两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么() A .两数相等 B .两数互为相反数C .两数互为倒数D .两数相等或互为相反数A .-1B .1C .118D .- 118A .−−a −bB .−a −bC .−a bD .a −b6.已知a 、b 为有理数,且ab >0,则 a |a | + b |b | + ab|ab | 的值是() A .3 B .-1 C .-3 D .3或-1二.填空题三.解答题11.化简下列分数.12.计算:答案:1.B 2.C 3.D 解析:交换它们的位置,商不变则两数相等或互为相反数.4.C=−−a −b .−a −b ab |a ||b ||ab |7.-1解析:∵a 、b 互为相反数,∴a=.∴原式=−b b =−1.10.>,<解析:∵|a |a =1,∴|a|=a .∴a >0.∵a |a | =-1,∴|a|=-1.∴a <0.11.解:(1)原式=-3;(2)原式(3)原式=6×5=30;12.解:(1)原式=0;第二课时一.选择题1.计算-1-2×(-3)的结果等于( )A .5B .-5C .7D .-7 2.计算:12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是( ) A .-24 B .-20 C .6 D .36 3.计算2×(-9)-18×(16 - 12 )的结果是( )A .24B .-12C .-9D .64.某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元,这个公司去年平均每月的盈亏(精确到0.001万元)是( )A .盈利3.7万元B .亏损0.008万元C .盈利0.308万元D .亏损0.308万元A .1B .-1C .-11D .116.蜗牛在井里距井口1米处,它每天白天向上爬行30cm ,但每天晚上又下滑20cm .蜗牛爬出井口需要的天数是( )A .8天B .9天C .10天D .11天二.填空题7.(1+ 13 )÷(13 -1)× 38 = .三.解答题11.阅读下列材料:解法一:原式=50÷13 -50÷14 +50÷112 =50×3-50×4+50×12=550.故原式=300.上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法______是错误的.在正确的解法中,你认为解法最简捷.然后,请你解答下列问题:12.计算题(1)6-|-12|÷(-3).(2)(-48)÷8-(-25)×(-6)答案:1.A 2.D 3.B4.C解析:根据题意列式-1.5×3+2×3+1.7×4-2.3×2=-4.5+6+6.8-4.6=-9.1+12.8=3.7(万元).3.7÷12≈0.308(万元).所以这个公司去年平均每月盈利约0.308万元.5.B6.A解析:∵30cm=0.3m,20cm=0.2m,∴蜗牛每天向上实际爬0.3-0.2=0.1米,蜗牛最后一天可以爬出井,在此之前它要爬1-0.3=0.7(米),∴蜗牛要先爬7天,加上最后一天,总共是8天.11.解:上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,我认为解法一是错误的.在正确的解法中,你认为解法三最简捷;原式的倒数为(16 − 314 +23 −27 )÷(−142 )=(16 − 314 +23 −27 )×(-42)=-7+9-28+12=-14, 则原式=-114 .12.解:(1)原式=6-12÷(-3)=6+4=10.。

人教版七年级数学上册《有理数的加减混合运算》专题训练-附带答案

人教版七年级数学上册《有理数的加减混合运算》专题训练-附带答案

人教版七年级数学上册《有理数的加减混合运算》专题训练-附带答案一.选择题(共10小题 满分20分 每小题2分)1.(2分)(2022·台湾)算式91123722182218⎛⎫+-- ⎪⎝⎭之值为何?( ) A .411 B .910 C .19 D .54【答案】A【完整解答】解:91123722182218⎛⎫+-- ⎪⎝⎭ 91123722182218=+-+ 92311722221818⎛⎫⎛⎫=-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 7111=-+ 411=. 故答案为:A.【思路引导】首先根据去括号法则“括号前面是负号 去掉括号和负号 括号内各项都要变号”先去括号 再利用加法的交换律和结合律 将分母相同的加数结合在一起 进而根据有理数的加法法则算出答案.2.(2分)(2021六下·哈尔滨期中)一天早晨的气温为-3℃ 中午上升了7°C 半夜又下降了8℃ 则半夜的气温是( )A .-5°CB .-4°C C .4°CD .-16°C 【答案】B【完整解答】根据题意可得:-3+7-8=-4故答案为:B【思路引导】根据题意可得算式:-3+7-8 计算即可。

3.(2分)(2022·雄县模拟)下面算式与11152234-+的值相等的是( ) A .111324234⎛⎫⎛⎫--+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ B .11133234⎛⎫--+ ⎪⎝⎭C.111227234⎛⎫+-+⎪⎝⎭D.11143234⎛⎫--+⎪⎝⎭【答案】C【完整解答】解:1111115 52527 23423412 -+=+-++=A1111111117 3243243241 23423423412⎛⎫⎛⎫--+-=++-=+++--=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B 1111111111 3333337 23423423412⎛⎫--+=++=++++=⎪⎝⎭C1111115 2272277 23423412⎛⎫+-+=+--++=⎪⎝⎭D1111111 43438 23423412⎛⎫--+=++++=⎪⎝⎭故答案为:C【思路引导】利用有理数的加减法的运算方法求解即可。

数学人教版(2024)版七年级初一上册 2.1.2 有理数的减法 课时练 含答案01

数学人教版(2024)版七年级初一上册 2.1.2 有理数的减法 课时练 含答案01

第二章 有理数的运算2.1.2 有理数的减法一、单选题1.计算1(2)--的结果为( )A .2-B .1-C .1D .32.某一天凌晨的温度是6C -°,中午的气温是2C °,从凌晨到中午气温上升了( )A .4C °B .8C °C .10C °3.若数轴上表示2-和5的两点分别是点A 和B ,则点A 和点B 之间的距离( )A .3-B .7-C .7D .34.不改变原式的值,将()()()6372-+--+-中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是( )A .6372--+-B .6372---C .6372-+-D .6372+--5.我市某天的最高气温为8℃,最低气温为零下2℃,则计算温差列式正确的是( )A .()()82+-+B .()()82+--C .()()82++-D .()()82---6.计算21--()的结果是( )A .3-B .3C .4D .4-7.我市某天的最高气温为8C °,最低气温为零下2C °,则计算温差列式正确的是( )A .()()82+-+B .()()82+--C .()()82++-D .()()82---8.数轴上表示5-与1-这两个数对应的点之间的距离是( )A .4B .4-C .6D .6-9.某天中午,A 市的气温是零上5℃,傍晚时分温度下降了6℃,这天傍晚,A 市的气温是( )℃.A .6-B .1-C .11-D .110.计算:()23---=( )A .5-B .5C .1-D .1二、填空题11.数轴上表示数2-和表示数7-的两点之间的距离是 .12.某天庐山的最高气温是12℃,最低气温是1-℃,那么这一天的温差是 1℃13.将式子()()()()()25715112-+---+--+写成省略加号的和的形式 .14.计算:25--= .15.计算:133--= .16.在数轴上,如果点A 所表示的数是2-,点B 到点A 的距离等于3个单位长度,且点B 位于原点右侧,那么点B 所表示的数是 .17.把()()()()4689+---++-写成省略括号的形式为 .18.在数轴上距离 2.3-有3.7个单位长度的点所表示的数是 .19.计算:()212--= .20.0(10.6)--= .三、解答题21.计算:(1)()()()18171233-++---.(2)273132515858æöæöæöæö++----+ç÷ç÷ç÷ç÷èøèøèøèø.22.计算:(1)()()()()()05 3.6437.4-+--+-+---;(2)()52315.56 5.577-+-+-.23.计算:(1)()77-+;(2)()()215-+-;(3)()()1278-++;(4)()()2.87 3.6----;(5)()()1618915--+--;(6)()()67 3.215æö----+-ç÷èø.24.计算下列各题.(1)()582--;(2)()()3729---;(3)()()3124----;(4)()074---.25.计算:()()()()71082-------.26.计算:(1)()3085---;(2)()()361510------;(3)23-23æö-ç÷èø34-.参考答案1.D2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.D11.512.1313.25715112--+--14.3-15.16-16.117.4689+--18.1.4或6-19.1420.10.621.(1)解:()()()18171233-++---()()18123317=--++3050=-+20=.(2)解:273132515858æöæöæöæö++----+ç÷ç÷ç÷ç÷èøèøèøèø273132515858=-+-237135215588æöæö=+-+ç÷ç÷èøèø94=-5=.22.(1)解∶原式05 3.6437.4-+--+=()()0543 3.67.4---++=1211=-+1=-(2)解∶原式()523615.5 5.577æö--++-éùç÷ëûèø=1010=-+0=.23.(1)解:()77-+0=;(2)解:()()215-+-26=-;(3)解:()()1278-++()7812=+-66=;(4)解:()()2.87 3.6----()2.873.6=-++-0.6=;(5)解:()()1618915--+--()()1618915=++-+-10=;(6)解:()()67 3.215æö----+-ç÷èø()()1.27 3.21=-+-++-6=-.24.解:(1)()582325--=--=-(2)()()()372947473---=---=-+=(3)()()()3124312415411----=--+=-+=-(4)()0740743---=+-=25.解:()()()()71082-------71082=-+++13=.26.(1)解:()3085308555---=-+=;(2)()()36151036151016------=--++=;(3)23-23æö-ç÷èø34- 223733412=+-=.。

2024-2025学年人教版七年级上册计算题题库+(有理数运算、一元一次方程、整式加减、化简求值)

2024-2025学年人教版七年级上册计算题题库+(有理数运算、一元一次方程、整式加减、化简求值)

计算题题库一、有理数运算 (1)()12)216141(-⨯-+(2)6)2(5)1(22+-⨯--(3)-32-(23)3×92-6÷(-32)3(4) (3)2-244-⨯+÷()﹣(﹣3)(5) 18.0)25()5(124-+-⨯-÷-(6);(7)[2﹣(﹣3)2]×[(﹣1)2006﹣(1﹣0.5×)].(8)42232[1(3)]()(15)35-÷--+-⨯-(9)4×(-3)2-13+(-12)-|-43|.(10)25.0)61(215)322()2(24--⨯+-÷-(11)12-(-18)+(-7)-15(12) (-8)+4÷(-2)(13)121()24234-+-⨯-(14)-2123+334-13-0.25 (15)22+2×[(-3)2-3÷12](16) 741)3()117()65()18(⨯-⨯-+-⨯-(17)618-÷)(-)(-312⨯ (18))(-+51232⨯(19))(-)(-49⨯+)(-60÷12 (20)23)(-×[ )+(--9532 ] (21)100÷22)(--)(-2÷)(-32(22))(-4÷)(-)(-343⨯ (23))(-31÷231)(--3214)(-⨯ (24)36×23121)-((25)6342+)(-⨯(26)-27+2×()23-+(-6)÷()231- (27))145()2(52825-⨯-÷+-(28))(-3×)-+(-128 (29)1323-)(-÷)(-1(30)320-÷34)(-1-(31)236.15.02)-(-)(-⨯÷22)(-(32))(-23×[ 2322-)(- ](33)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2(34)16÷)(-)-(-)(-48123⨯ (35)11+(-22)-3×(-11)(36)0313243⨯⨯)-(-)(-(37)2332-)(- (38)23÷[ )-(-)(-423] (39))-(8743÷)(-87(40))+()(-654360⨯ (41)-27+2×()23-+(-6)÷()231- (42))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯(43))-(-258÷)(-5(44)-33121)(--⨯ (45)223232)-(-)(-⨯⨯(46)0132432⨯⨯)+(-)(-(47))(-+51262⨯(48) -10+8÷()22--4×3(49)-51-()()[]55.24.0-⨯-(50)()251--(1-0.5)×31(51)(-8)×5-40(52)(-1.2)÷(-13)-(-2) (53) -20÷5×14+5×(-3)÷15(54) -3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)](55)-23÷153×(-131)2÷(132)2(56)-52+(1276185+-)×(-2.4)(57)6)3(5)3(42+-⨯--⨯(58))25.0(5)41(8----+(59))]21541(43[21---- (60)])3(2[)]215.01(1[2--⨯⨯--1443(64) -17-(-23)+(-13)-(+23)(65) 12)1216143(⨯--(66) 220122013)2()41(4-÷⨯(67) 21(14---)2×35--÷(21-)3 (68) 15218()263⨯-+(69) 2232)(---(70) 431(1)(1)3(22)2-+-÷⨯-(71) 5)4()16(12--+--(72) 2111941836⎛⎫⎛⎫--+÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(73) 4211(10.5)2(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦ (74) 312 +(-12 )-(-13 )+223(75) ()()[]2421315.011--⨯⨯---(76) 3-(-6+32)÷(-1+4)(77) 6-4×(-21)-〔(-2)3+(-9)÷(-31)〕(78) )16(2317-++-二、整式加减 (1)(2)3x 2+6x+5-4x 2+7x -6(3) (3a 2b-ab 2)—(ab 2+3a 2b )(4)222225533y y x y y x x +-++--(5)()()22224354ab b a ab b a ---(6) 2(2ab +3a )-3(2a -ab )(7)2a-[-4ab +(ab -2a )]-2ab(8)3a 2-[5a -(21a -3)+2a 2]+4 (9)(2x 2-3x 3-4x 4-1)+(1+5x 3-3x 2+4x 4)(10)3[34a -(32a -31)]-23a(11)(7m 2n -5mn )-(4m 2n -5mn )(12)2213[5(3)2]42a a a a ---++(13))1()21(1)31(61-+-+---x x x(14)22225(3)2(7)a b ab a b ab ---(15)2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦(16) (2a -1)+2(1-a )(17) 3 (3x +2)- 2(3+x )(18) 744-+-x x(19) )32(4)8(2222-+--+-xy y x y x xy (20) 5ab 2-[a 2b +2(a 2b -3ab 2)](21) x x x 24-+-(22) )104(3)72(5b a b a ---(23) )2()(b a b a -++-(24) 22(1)3(2)x x x ---+(25) 4)12(332312++--x x x(26))346(21)21(3223223ab b a a ab b a a ++-+- (27)(2a 2+9b )+3(﹣5a 2﹣4b )(28) 3(x 3+2x 2﹣1)﹣(3x 3+4x 2﹣2) (29) 3(3a ﹣2b )﹣2(a ﹣3b ) (30)7x+4(x 2﹣2)﹣2(2x 2﹣x+3)(31)4ab ﹣3b 2﹣[(a 2+b 2)﹣(a 2﹣b 2)] (32)2a+2(a+1)﹣3(a ﹣1)(33)(2x ﹣3y )+(5x+4y )(34)(5a 2+2a ﹣1)﹣4(3﹣8a+2a 2) (35) 5 (a 2b -3ab 2)-2(a 2b -7ab 2)三、化简求值(1)先化简,再求值:)25()2(3)21(2222222xy y x y x xy xy y x ----+,其中31,4=-=y x(2)先化简,再求值:﹣a 2b+(3ab 2﹣a 2b )﹣2(2ab 2﹣a 2b ),其中a=﹣1,b=﹣2;(3)先化简,再求值:3x 2y ﹣[2xy 2﹣2(xy ﹣1.5x 2y )+xy]+3xy 2,其中x=3,y=﹣.(4) 先化简,再求值:222363()3x x x x +-+, 其中5x =-(5)先化简,再求值:14×(-4x2+2x-8)-(12x-1),其中x=12.2(7)先化简,再求值:)4(2)3(22x x x x +++-,其中2-=x(8)先化简,再求值:)(3)(3)22(22222222y y x x y x y x +++--,其中1-=x ,2=y(9)先化简,再求值:已知122-=x A ,223x B -=,求A B 2-的值。

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