演示文稿2PPT课件
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演示文稿2 (2)ppt课件.ppt
“岸英!岸英!”主席用食指按着紧 锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
• 彭老总来电,说 岸英是主席的长 子,请求破格将 遗体运回国。
• 朝鲜金日成首相 来电,向主席表 示慰问,他说岸 英同志是为朝鲜 人民的解放事业 牺牲的,也是朝 鲜人民的儿子, 他要求把岸英葬 在朝鲜.
主席仰起头望着天花板,强忍着心 w中elc的om悲e to痛us,e t目hes光e P中ow流erP露oin出t te无mp限late的s, 眷New C恋on。tent design, 10 years experience
主席仰起头望着天花板,强忍着心中 的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。
主席黯然的目光转向窗外,右手指指 写字台,示意秘书将电文稿放在上面。
“岸英!岸英!”主席用食指按着紧 锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
这一个晚上,10多个小时主席 又是经过了怎样的煎熬,而最 后作出伟大的抉择呢?请我们 结合主席常人的情怀和伟人的 胸怀写一小段他的神态动作、 心理活动。
中国人民志愿军军歌
雄赳赳 气昂昂 跨过鸭绿江 保和平 卫祖国 就是保家乡 中国好儿女 齐心团结紧 抗美援朝 打败美野心狼
27* 青山处处埋忠骨
连站小学:刘明清
青山处处埋忠骨, 何须马革裹尸还。
--龚自珍
"青山处处埋忠骨,何须马革 裹尸还”这句诗怎么理解?
”忠骨":忠臣的遗骸,这里指毛岸英 烈士的遗体。 “何须”:为什么要,指“用不着、不用” 的意思。 “马革裹尸”:用战马的皮把尸体包裹 起来。
我的儿子死了,我当然很悲痛,可 是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜 战场上我们有多少优秀儿女献出了 生命,他们的父母难道就不悲痛吗? 他们就不想再见一见儿子的遗容吗? 岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的 儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。
演示文稿1 (2) 主题班会 获奖课件PPT
——高一班
主题班会
《朋友是什么》
朋友是一种相遇
朋友是一种相知
朋友是一种相契
朋 友 是 一 种 相 助
朋友是一种相思
朋友是一种相伴
朋友是一种相辉
你言我语
你对“朋友”的理解是什么呢?
实话实说
请同学谈谈自己的一位好朋友, 他(她)有什么地方吸引你?
那……
什么才是真正的朋友呢?
短剧表演
朋友一生一起走 一句话 一辈子 朋友不曾孤单过 还有伤 还有痛
那些日子不再有 一生情 一杯酒 一声朋友你会懂 还要走 还有我
大家共同总结
语文
小魔方站作品 盗版必究
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
主题班会
《朋友是什么》
朋友是一种相遇
朋友是一种相知
朋友是一种相契
朋 友 是 一 种 相 助
朋友是一种相思
朋友是一种相伴
朋友是一种相辉
你言我语
你对“朋友”的理解是什么呢?
实话实说
请同学谈谈自己的一位好朋友, 他(她)有什么地方吸引你?
那……
什么才是真正的朋友呢?
短剧表演
朋友一生一起走 一句话 一辈子 朋友不曾孤单过 还有伤 还有痛
那些日子不再有 一生情 一杯酒 一声朋友你会懂 还要走 还有我
大家共同总结
语文
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
演示文稿:我爱做家务劳动 ppt课件
14
PPT课件
15
做父母的
小帮手
PPT课件
16
家务劳动 大显身手
PPT课件
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会做的家务要 坚持做,不会做的 家务要学着做。
PPT课件
18
PPT课件
19
√
X
√
X
X
PPT课件
20
作业:
回家帮父母做家务
PPT课件
21
PPT课件
22
PPT课件
23
三年四班是我们的家,作为家中的一份子, 有责任、有义务让家充满温馨,充满友谊 和欢乐。那如何做好家中的一份子呢?
•
PPT课件
3
我最擅长的家务有: 拖地、洗袜子。 我最拿手的菜有:西红柿炒鸡蛋、 籽盐肉片
PPT课件
4
• 每日坚持自己叠被子的同学请举手; • 每日坚持自己整理房间的同学请举手; • 坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手; • 经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。
PPT课件
5
小游戏
官捉贼 用具:分别写着“官、捉、贼”字样 的三张小纸 人数:3个人 方法:将三张纸 折叠起来,参加游戏的三个人分别抽出一 张,抽到“捉”字的人要根据其他两个人 的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是 “贼”字,猜错的要罚。由抽到官子的人 任意说一个惩罚。
PPT课件
6
同桌交流:
你帮家人做过 哪一种家务,是 怎样做的?
PPT课件
1
•一棵树,五个叉,不长 叶,不开花,样样事儿 都能干。
Байду номын сангаас
•
手。(一双勤劳的手。)
PPT课件
2
是的,同学们,我们都有一双勤劳的手, 自己的事自己做,谁能告诉大家,你的手 能干什么?(举手回答) ......
《制作演示文稿》ppt课件2 信息技术七上23页PPT
第3步 放映幻灯片后,单击幻灯片上的小喇叭图标, 即可播放音乐。
录制声音
• 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中的声 音”,出现对话框。按下红色的录音按钮,就可 以录音了。录音完毕,幻灯片内会出现一个小喇 叭图标,单击它可以播放录音。
声音的播放设置
• 为了使声音在幻灯片切换中连续播放,可 以鼠标指向小喇叭图标,单击右键,选择 “自定义动画”,在对话框中的“顺序和 时间”、“多媒体设置”两个标签来设置 声音的播放开始时间和结束时间。
• 鼠标指向图片单击右键,选择“显示图片 工具栏”,出现工具栏如图所示。利用 “裁剪”工具可以实现图片的裁剪处理。
在幻灯片中插入声音并播放
第1步 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中 的声音”,出现对话框。
第2步 在对话框中选择一个声音文件,比如,选择 音乐文件。单击确定后,幻灯片上会出现一个小 喇叭图标。
⑤鼠标指向上述矩形区域单击右键→选择属 性,出现属性对话框
制作一个“自我介绍”演示文稿
⑥保存演示文稿:单击“文件” →“保 存” ,输入文件名“自我介绍”,并选 择保存位置。
⑦单击“幻灯片放映”→“观看放映”。 单击鼠标或按回车键,直到放映完毕, 回到刚才编辑幻灯片画面。
⑧单击菜单栏中的“文件”→“退出” (或按Alt+F4),退出PowerPoint软件。 至此,完成了一个简单演示文稿的制作 过程。
• 第2步 打开演示文稿,插入或选择一张要插入图 片的幻灯片。
• 第3步 单击“插入”→“图片”→“来自文件” • 第4步 找到从网页下载下来的图片文件,单击
“插入”。
屏幕抓图的方法
• 按键盘上的PrScrn或PrintScreen键可以复 制全屏;按Alt+PrScrn可以复制当前窗口。
录制声音
• 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中的声 音”,出现对话框。按下红色的录音按钮,就可 以录音了。录音完毕,幻灯片内会出现一个小喇 叭图标,单击它可以播放录音。
声音的播放设置
• 为了使声音在幻灯片切换中连续播放,可 以鼠标指向小喇叭图标,单击右键,选择 “自定义动画”,在对话框中的“顺序和 时间”、“多媒体设置”两个标签来设置 声音的播放开始时间和结束时间。
• 鼠标指向图片单击右键,选择“显示图片 工具栏”,出现工具栏如图所示。利用 “裁剪”工具可以实现图片的裁剪处理。
在幻灯片中插入声音并播放
第1步 单击“插入”→“影片和声音”→“文件中 的声音”,出现对话框。
第2步 在对话框中选择一个声音文件,比如,选择 音乐文件。单击确定后,幻灯片上会出现一个小 喇叭图标。
⑤鼠标指向上述矩形区域单击右键→选择属 性,出现属性对话框
制作一个“自我介绍”演示文稿
⑥保存演示文稿:单击“文件” →“保 存” ,输入文件名“自我介绍”,并选 择保存位置。
⑦单击“幻灯片放映”→“观看放映”。 单击鼠标或按回车键,直到放映完毕, 回到刚才编辑幻灯片画面。
⑧单击菜单栏中的“文件”→“退出” (或按Alt+F4),退出PowerPoint软件。 至此,完成了一个简单演示文稿的制作 过程。
• 第2步 打开演示文稿,插入或选择一张要插入图 片的幻灯片。
• 第3步 单击“插入”→“图片”→“来自文件” • 第4步 找到从网页下载下来的图片文件,单击
“插入”。
屏幕抓图的方法
• 按键盘上的PrScrn或PrintScreen键可以复 制全屏;按Alt+PrScrn可以复制当前窗口。
2未来生活MicrosoftPowerPoint演示文稿-PPT课件
未来活
明天的生活
明天的生活
• • • • • 明天的生活
衣 食 住 行
展望未来 ——智能衣服
• 1.衣服可以起电脑的作用,发送无线电信息或出现魔幻般 的光芒。 • 2.夹克冬暖夏凉、内衣起抗生素的作用,变色衣等将会成 为未来纺织行业的新趋势。 • 3.衣服自备饰品。 • 4.”未来的服装将是电子和生物通信服装。衣服材料能自 动“感觉”到与其表面的接触(氨基酸聚合体)具有皮肤 的呼吸功能,既能保温,又能透气,而且雨水不会透进衣 服。例如《哈利· 波特》中,很多次当波特身临险境时都 是由一个能将其隐身的东西救了命。 • 5.在网络购买衣服的时候,我们通过电子扫描实现虚拟的 网络空间试穿服装,达到消费者的满意度。
步态仪 让跛脚的人也能走得自如
生活中,一些下肢有残疾或者患有特殊疾病的 人常常为穿鞋发愁,市面上很难买到最适合自己 脚的鞋子。步态仪的神奇之处在于,一个人在仪 器上走几步就可以测算出脚底的压力,根据压力 分布再设计鞋子尺码、鞋底和鞋帮,不仅可以让 人走路更舒适,还可以减少鞋子磨损。比如糖尿 病人走路的时候,大脚趾承受力量最大,那么在 设计鞋子的时候就要在大脚趾踩踏部位做特殊处 理。 此外,该技术还能根据脚底压力情况推断身 体某部位是否患有疾病,可广泛应用于训练指导、 损伤诊断、康复医疗和运动器械设计等领域。
看相片把相机放到茶几上,内存的 相片会即时显示,还可以通过email 传送。
点歌显示歌曲清单,可以及时点播, 人人可以在家当VJ VJ即影像师
查地图显示地图,供查询地址
只要将手机放上去,便能凭条码查 出手机资料,还可以即时将铃声或 游戏“拉”到手机中。
展望未来 ——可交流汽车
• 未来的汽车要具备互相交流的功能——互相交换行驶中的 信息并把它报告给驾驶员。“注意,在下个转弯处有一大 片油渍”、“前方交通堵塞,请停车”、“一辆蓝灯消防 车将在30秒内驶过”,这种极其精确的信息将帮助驾驶员 避免那些他自己不可预见的危险。每一辆汽车既是当地路 况信息的发送者,又是接受者。通过无线网络传播技术就 把汽车连成了一个通讯网。只要汽车在城市范围内行驶, 这个无线数据通讯就能被保证。路标直接把它的指示发送 到汽车里,如最大限速,驾驶员可以清晰地在显示器上看 到路标指示。驾驶员甚至在超速超车时可以感觉到踩在油 门上的脚有一个轻轻的反作用力。汽车间的数据通信交流, 各种辅助系统,间距传感器,未来我们可以看到它们的共 同合作。
演示文稿PPT课件
创
建立超链接);第二张幻灯片要有图形或 SmartArt图形;第三张幻灯片要使用音频、视 频;第四张幻灯片要使用表格和图表;根据 演讲顺序,为幻灯片中的对象设置动画效果。
作 演 示
文
稿
创建幻灯片的超链接
❖功能与Word中一致。 ❖选中超链接文字“插入”“超链接
”在弹出窗口中选择外部文件或输入网 址
创建动作
❖一般用于在幻灯片播放过程中实现用户在 指定页面中跳转的交互功能。
❖插入图片做为按钮外观“插入”“动 作”在弹出窗口中“单击鼠标”“超 链接到”指定某张幻灯片“确定”
创建幻灯片的超链接
❖功能与Word中一致。 ❖选中超链接文字“插入”“超链接
”在弹出窗口中选择外部文件或输入网 址
❖
体验与探索
❖
体验与探索
体
验
:
按
指
制作“中等职业学校学生资助卡使用说
定
明”演示文稿。
步
骤
制
作
演
示
文
稿
体验与探索
❖
探
索
制作个人简介演示文稿。
: 自
由
创
作
演
示
文
稿
7.2 修饰演示文稿
❖任务1:使用幻灯片版式与母版 ❖任务2 设置幻灯片的主题和背景 ❖体验与探索
使用幻灯片版式
❖幻灯片中常规的排版格式称为版式,通过 使用幻灯片版式可以更为合理、简洁地完 成对文字、图片的布局。
体
验
:
插
入
在“中等职业学校学生资助卡使用说明”
与
演示文稿制作流程图、表格、图表、艺术字
设
并设备动画效果。
备
各
马原理演示文稿2课件
- 近代唯物主义冲破了宗教神学的禁锢,形成了反对迷信、尊重科学
的哲学革命 - 形而上学唯物主义特别是机械唯物主义把物质理解为物质结构的最 小层次——原子
▲
严重缺陷是:机械性、形而上学性、不彻底性
局限性
机械性
人 是 机 器
拉 美 特 里
人 关节 心脏
钟
齿轮
发条
神经
游丝
局限性
形 而 上 学 性
形而上学的错误恰似刻舟求剑者
脑容量35.-45.立方厘米
人脑的容量为1200—1500立方厘 米
②意识是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意
识的产生和发展中起到决定性的作用
劳动与社会实践是人的意识产生和发 展的根本动力
●
- 劳动为意识的产生发展提供了 客观的需要和可能 劳动使猿脑进化为人脑 - 劳动导致语言产生,语言促进了意识 的发展
谁是本原,谁决定谁,谁依赖谁(哲
哲 学 基 本 问 题
物 质 和 意 的识 关、 系思 维 和 存 在
学的最高问题) 不同回答产生:唯物主义 唯心主义
思维能否反映存在, 世界是否可以认识
不同回答产生: 可知论 不可知论
哲学是对思维和存在的关系进行反思
- 对思维和存在关系的反思,是哲学思维的基本特点。 - 思维对存在的反思关系,从根本上说,就是思维把思维和存在 的关系作为问题(对象)来思考。 - 只有在思维把思维和存在的关系当做问题进行反思的时候,思 维和存在的关系问题才成为哲学的基本问题。
2、唯心主义的两种形式
●
主观唯心主义:
个人的主观精神是第一性的上,是世界的本原。
存在就是被感知 贝克莱
陆九渊
宇 宙 便 是 吾 心, 吾 心 即 是 宇 宙
我的祖国演示文稿PPT幻灯片课件
25
我的祖国
总策划:何泽森 责任编辑:童欢 参与人员:何泽森、童欢、曹晨、王志鹏
孙悦、孙雪、刘志虎、乔百川
1
我的祖国,高山巍峨.
2
我的祖国,大河奔腾。
3
我的祖国,地大物博。
4
我的祖国,人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫。
5
这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。
6
7
8
我的祖国, 我深深爱恋的祖国。
16
我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
17
18
19
20
我爱我的祖国 我以祖国为傲!
21
可爱的祖国啊, 创造震惊世界的奇迹。
22
感谢本次团会嘉宾的到来! 感谢同学们的积极配合!
23
我爱我的祖国
勃!
9
10
我爱我的祖国, 她历史悠久幅员辽阔; 五千年的灿烂文化无与伦比, 长江、黄河是她跳动的脉搏!
11
你有一个神圣的名字, 那就是中国!
12
我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
13
14
15
我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。
我的祖国
总策划:何泽森 责任编辑:童欢 参与人员:何泽森、童欢、曹晨、王志鹏
孙悦、孙雪、刘志虎、乔百川
1
我的祖国,高山巍峨.
2
我的祖国,大河奔腾。
3
我的祖国,地大物博。
4
我的祖国,人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫。
5
这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。
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我的祖国, 我深深爱恋的祖国。
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我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
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我爱我的祖国 我以祖国为傲!
21
可爱的祖国啊, 创造震惊世界的奇迹。
22
感谢本次团会嘉宾的到来! 感谢同学们的积极配合!
23
我爱我的祖国
勃!
9
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我爱我的祖国, 她历史悠久幅员辽阔; 五千年的灿烂文化无与伦比, 长江、黄河是她跳动的脉搏!
11
你有一个神圣的名字, 那就是中国!
12
我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
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我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。
《喜怒哀乐》演示文稿PPT课件
个人在学业、事业或生活中遭受重大失败或 挫折,容易引发悲伤情绪。
心理因素
如抑郁症等心理疾病,可能导致个体持续处 于悲伤情绪中。
悲伤情绪对心理健康影响
短期影响
悲伤情绪可能导致个体在短期内 出现失眠、食欲不振、注意力不
集中等症状。
长期影响
若悲伤情绪长期得不到有效处理, 可能引发抑郁症等严重心理疾病, 对个体的心理健康造成长期负面
作效率。
如何培养和分享愉悦心情
积极心态
培养乐观思维,关注积极面,感恩生活。
兴趣爱好
投入喜爱的活动,如运动、艺术、阅读等。
社交互动
与家人、朋友保持联系,分享快乐时光。
传播快乐
通过微笑、赞美、帮助他人等方式传递愉悦 情绪。
06
喜怒哀乐在日常生活中应用策略
识别自己和他人的情感需求
自我觉察
01
培养对自己情感的敏感度,能够及时发现并识别自己的情感需
影响。
对社会功能的影响
悲伤情绪可能导致个体社交能力 下降,影响工作、学习和人际交
往等方面的表现。
如何积极面对和处理悲伤
接受现实,允许自己悲伤
首先要认识到悲伤是正常的情绪反应, 允许自己表达悲伤,不要压抑或否认 它。
寻求社会支持
与亲朋好友分享自己的感受,寻求他 们的理解和支持,有助于减轻悲伤情 绪。
情感是人类对客观事物是否符合自 身需要而产生的态度体验,是心理 活动的重要组成部分。
分类方法
根据情感的性质和强度,可将其分 为积极情感和消极情感;根据情感 的持续时间,可将其分为短暂情感 和稳定情感。
பைடு நூலகம்
喜怒哀乐在心理学中的地位
基本情感
喜怒哀乐是人类最基本的情感,是情 感表达的核心内容。
心理因素
如抑郁症等心理疾病,可能导致个体持续处 于悲伤情绪中。
悲伤情绪对心理健康影响
短期影响
悲伤情绪可能导致个体在短期内 出现失眠、食欲不振、注意力不
集中等症状。
长期影响
若悲伤情绪长期得不到有效处理, 可能引发抑郁症等严重心理疾病, 对个体的心理健康造成长期负面
作效率。
如何培养和分享愉悦心情
积极心态
培养乐观思维,关注积极面,感恩生活。
兴趣爱好
投入喜爱的活动,如运动、艺术、阅读等。
社交互动
与家人、朋友保持联系,分享快乐时光。
传播快乐
通过微笑、赞美、帮助他人等方式传递愉悦 情绪。
06
喜怒哀乐在日常生活中应用策略
识别自己和他人的情感需求
自我觉察
01
培养对自己情感的敏感度,能够及时发现并识别自己的情感需
影响。
对社会功能的影响
悲伤情绪可能导致个体社交能力 下降,影响工作、学习和人际交
往等方面的表现。
如何积极面对和处理悲伤
接受现实,允许自己悲伤
首先要认识到悲伤是正常的情绪反应, 允许自己表达悲伤,不要压抑或否认 它。
寻求社会支持
与亲朋好友分享自己的感受,寻求他 们的理解和支持,有助于减轻悲伤情 绪。
情感是人类对客观事物是否符合自 身需要而产生的态度体验,是心理 活动的重要组成部分。
分类方法
根据情感的性质和强度,可将其分 为积极情感和消极情感;根据情感 的持续时间,可将其分为短暂情感 和稳定情感。
பைடு நூலகம்
喜怒哀乐在心理学中的地位
基本情感
喜怒哀乐是人类最基本的情感,是情 感表达的核心内容。
演示文稿PPT课件
PPT教学课件
这是一株神奇的柳树, 神奇到令我望而生畏的柳树, 它伫立在青海高原上。
外 形 生长环境 生长经历 拓 展
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的 树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干 和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而 坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得 深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命 颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原 之上,给人以生命伟力的强大感召。
神奇
赞叹
启示
外形
思考:
课题是《青海高原一株柳》, 作者为什么又用大量的笔墨写 到家乡灞河的柳呢?
灞河位于陕西西安市城东。灞桥两岸,筑堤五里,栽柳万株,每当春意盎然、
春风扑面之际,柳絮漫天飞舞,烟雾蒙蒙,成了当地一大景观。灞水、灞柳、灞 亭,古往今来,无数文人墨客为之倾倒,诗情才气在这个地方表现得淋漓尽致。
自由读课文第八节,说说你是怎样理解 “同是一株柳……相差何远”这句话的?
(1)平原和水边的柳树生活的道路 和命运又是怎样?
(2)这株柳树的生活道路和命运 又是怎样?
命运给予它的几乎是 九十九条死亡之路,它却 在一线希望中成就了一片 绿阴。
“命运给予它的几乎九十九……一片绿荫” 这句话是写柳树的但又不仅仅在写柳树。你 从中又得到什么启示?
让我们用赞美的语气再来读 一读第五自然段。
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
神奇
赞叹
启示
外形
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
这是一株神奇的柳树, 神奇到令我望而生畏的柳树, 它伫立在青海高原上。
外 形 生长环境 生长经历 拓 展
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的 树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干 和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而 坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得 深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命 颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原 之上,给人以生命伟力的强大感召。
神奇
赞叹
启示
外形
思考:
课题是《青海高原一株柳》, 作者为什么又用大量的笔墨写 到家乡灞河的柳呢?
灞河位于陕西西安市城东。灞桥两岸,筑堤五里,栽柳万株,每当春意盎然、
春风扑面之际,柳絮漫天飞舞,烟雾蒙蒙,成了当地一大景观。灞水、灞柳、灞 亭,古往今来,无数文人墨客为之倾倒,诗情才气在这个地方表现得淋漓尽致。
自由读课文第八节,说说你是怎样理解 “同是一株柳……相差何远”这句话的?
(1)平原和水边的柳树生活的道路 和命运又是怎样?
(2)这株柳树的生活道路和命运 又是怎样?
命运给予它的几乎是 九十九条死亡之路,它却 在一线希望中成就了一片 绿阴。
“命运给予它的几乎九十九……一片绿荫” 这句话是写柳树的但又不仅仅在写柳树。你 从中又得到什么启示?
让我们用赞美的语气再来读 一读第五自然段。
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
神奇
赞叹
启示
外形
长到这样粗的一株柳树,经 历过多少虐杀生灵的高原风雪, 冻死过多少次又复苏过来;经历 过多少场铺天盖地的雷轰电击, 被劈断了枝干又重新抽出了新条。 它无疑经受过一次又一次摧毁, 却能够一回又一回起死回生。
演示文稿课件ppt
特点
具有直观性、生动性、交互性等 特点,能够有效地传递信息,提 高观众的理解和记忆。
演示文稿的应用场景
1 2
3
商业演示
用于产品展示、项目提案、市场推广等商业活动,向客户或 合作伙伴展示创意和方案。
教育培训
在课堂教学、企业培训等领域,通过演示文稿展示课程内容 、教学资料等,提高教学质量和效果。
报告汇报
编辑幻灯片
01
02
03
编辑文本框
在幻灯片中添加文本框, 输入所需的文字内容。根 据需要调整文本框的大小 和位置。
添加形状
在“插入”选项卡中,选 择“形状”组,选择所需 的形状,在幻灯片中绘制 并调整其大小和位置。
编辑图片
在“插入”选项卡中,选 择“图片”按钮,插入所 需的图片。根据需要调整 图片的大小和位置。
应对突发状况
1 2
备份材料
准备一些备份材料,如幻灯片、讲义等,以备不 时之需。
灵活应变
在演示过程中遇到突发状况时,要保持冷静,灵 活应变。
3
道歉与解释
如果出现了错误或遗漏,要及时道歉并解释原因 ,以便取得观众的谅解。
05
演示文稿的发布与分享
导出演示文稿
导出为PDF格式
01
将演示文稿转换为PDF格式,方便用户在不同设备上查看和打
02
演示文稿的创建与编辑
创建演示文稿
启动PowerPoint应用程序
打开Microsoft PowerPoint软件,选择“文件”菜单中的“新建”选项,创建一个新的演示文稿 。
创建幻灯片
在“开始”选项卡中,选择“幻灯片”组,点击“新建幻灯片”按钮,根据需要创建多张幻灯片 。
设置幻灯片布局
具有直观性、生动性、交互性等 特点,能够有效地传递信息,提 高观众的理解和记忆。
演示文稿的应用场景
1 2
3
商业演示
用于产品展示、项目提案、市场推广等商业活动,向客户或 合作伙伴展示创意和方案。
教育培训
在课堂教学、企业培训等领域,通过演示文稿展示课程内容 、教学资料等,提高教学质量和效果。
报告汇报
编辑幻灯片
01
02
03
编辑文本框
在幻灯片中添加文本框, 输入所需的文字内容。根 据需要调整文本框的大小 和位置。
添加形状
在“插入”选项卡中,选 择“形状”组,选择所需 的形状,在幻灯片中绘制 并调整其大小和位置。
编辑图片
在“插入”选项卡中,选 择“图片”按钮,插入所 需的图片。根据需要调整 图片的大小和位置。
应对突发状况
1 2
备份材料
准备一些备份材料,如幻灯片、讲义等,以备不 时之需。
灵活应变
在演示过程中遇到突发状况时,要保持冷静,灵 活应变。
3
道歉与解释
如果出现了错误或遗漏,要及时道歉并解释原因 ,以便取得观众的谅解。
05
演示文稿的发布与分享
导出演示文稿
导出为PDF格式
01
将演示文稿转换为PDF格式,方便用户在不同设备上查看和打
02
演示文稿的创建与编辑
创建演示文稿
启动PowerPoint应用程序
打开Microsoft PowerPoint软件,选择“文件”菜单中的“新建”选项,创建一个新的演示文稿 。
创建幻灯片
在“开始”选项卡中,选择“幻灯片”组,点击“新建幻灯片”按钮,根据需要创建多张幻灯片 。
设置幻灯片布局
第2课创建演示文稿课件
添加文本
操作步骤
2、单击“单击此处添加文本”,输入如下图所示的文字。
四、演示文稿的保存
制作完成后的演示文稿,我们可以保存到 指定的位置。
操作步骤
1、单击常用工具栏上的保存按钮(如下图所示);
工具栏上的保存按钮
操作步骤
2、在弹出的“另存为”对话框中,选择保存位置,例如“我的文档”,文件名默认就是幻灯 片第一页的标题,这里是“个人简介”,单击“保存”按钮(如下图所示)。
2、在新建演示文稿对话框中,有3个选项:常用、设计模板和演示文稿,这里选择“常用” 下面的“空演示文稿”,单击“确定”按钮(如下图所示)。
空演示文稿
“新建演示文稿”对话框
Байду номын сангаас
3、随后出现“新幻灯片”对话框,在“应用幻灯片版式”中,我们选择”文本与剪贴画” 版式(如下图所示);
单击这里
应用了自动版式的幻灯片
想一想
制作幻灯片时,选择 的自动版式中,图片的 大小和位置是不是固定 的?
课堂练习
1、完成课文中的作业,可以自己选择图片。 2、将制作后的演示文档,保存在老师指定的 位置。
全课小结
同学们,在这一节课里,你有什 么收获呢?
THANK YOU
操作步骤
1、在编辑窗口中,可以看见有两个文本框和一个图片输入框,移动鼠标指针到图片编辑框的上面双击 鼠标左键(如下图所示);
双击这里
操作步骤
2、在弹出的剪辑图库对话框中,选择“打字人员”,最后单击“确定”按钮; 3、返回到编辑窗口后,可以看见图片“打字人员”已经被粘贴在窗口中了(如下图所示)。
编辑窗口中的“打字人员”图片
由于使用了自动版式,所示图片按照版式指定的大小进入了图片编辑区域。
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1公顷绿地一年可蒸发4500~7500吨水,1昼夜蒸发水的调温效果相当于500台空调连续工作20 绿地4820公顷,照这样计算,这些绿地1昼夜蒸发水的调温效果相当于多少台连续工作20小时 年夏天按90天计算,每台空调按没日5元电费计算,这4820公顷绿地每年可为人们节省多少元
名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么有多少
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学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成绩均得满分的有3人,这 语文成绩得满分的有多少人?
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数学 语文 英语 科学
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1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升
重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分 时间单位换算 1世纪=100年1年=12月
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