22 陆羽与《茶经》练习题

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陆羽与茶经附答案

《陆羽与茶经》题库一、单项选择题：一、陆羽要紧生活在唐朝期？：A：初期B：中期C：晚期 D：初期二、陆羽活着时经历的四位皇帝是？A：太宗、睿宗、中宗、德宗B：玄宗、肃宗、代宗、德宗C：玄宗、睿宗、中宗、德宗 D：玄宗、睿宗、代宗、德宗3、唐朝诗人白居易《琵琶行》中有一个名句：“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

”那个地址浮梁指的是今天一带？A：成都B：杭州C：景德镇D：宜兴4、唐玄宗开辟了的先河？A：茶税B：茶宴C：茶会D：宫庭斗茶五、唐肃宗在位时提倡风气？A：奢靡B：斗茶C：以茶代酒D：饮酒六、唐朝宗开办的中国第一家贡茶院位于今天的浙江？A：杭州B：绍兴C：湖州D：宁波7、唐德宗在中国历史上率先开征茶叶税，其税名是：A：什一税B：百一税C：茶引税D：茶榷税八、在中国历史上率先开征茶叶税的皇帝是：A：唐玄宗B：唐德宗C：唐朝宗D：唐肃宗九、陆羽的姓名来自于：A：《论语》B：《易经》C：《道德经》D：《礼记》10、“鸿渐于陆，其羽可用为仪”，其中“仪”的意思是：A：仪器B：仪容C：仪表D：装饰1一、陆羽姓名来源于《易经》中的“渐”卦，其爻辞为：“于陆，其羽可用为仪。

”A：鸿降B：鸿栖C：鸿渐D：鸿翔1二、陆羽是唐朝复州竟陵人，即今天的湖北：A：大悟B：蕲春C：京山D：天门13、下面的字、号中不属陆羽名下的是：A：东冈子B：季疵C：江湖散人D：桑苎翁14、陆羽诞生于公元年：A：713 B：723 C：733 D：7431五、陆羽《茶经》于公元年付梓（刊印）：A：760 B：770 C：780 D：7901六、陆羽归天于公元年：A：801 B：802 C：803 D：80417、陆羽3岁时被遗弃于竟陵西湖之滨，收养他的人是禅师：A：支遁B：智积C：道标D：灵澈1八、陆羽幼时所居竟陵龙盖寺里有一眼古井，名为：A：八角井B：品字泉C：陆子泉D：金沙泉1九、陆羽所作《歌》：“不羡黄金罍[léi] ，不羡白玉杯；不羡朝入省，不羡暮入台；千羡万羡西江水，曾向竟陵城下来！”其中罍的含义是 :A：印玺B：酒杯C：宫殿D：椅子20、李季兰六岁时作过一首《蔷薇诗》，其中有两句是“经时未却架，心绪乱。

“陆羽和茶”文言文主题阅读训练及答案译文

阅读下面的文言文，完成10-13题。

【甲】羽，字鸿渐，不知所生。

初，竟陵禅师智积得婴儿于水滨，作弟子育。

幼时，得张衡《南都赋》，不能读，危坐效群儿嗫嚅，若成诵状，师拘之，令剃草莽。

当其记文字懵懵若有遗过日不作主者鞭之羽因叹曰岁月往矣奈何不知书呜咽不自胜。

既长，以《易》自筮，得《蹇》之《渐》曰“鸿渐于陆，其羽可用为仪”，始为姓名。

又耻削发，因亡去，匿为优，作诙谐数千言。

天宝间，署羽伶师，无何，亦遁去。

古语云洁其行而秽其迹者，其羽之谓乎？上元初，结庐苕溪上，闭门读书。

或交游名僧高士，谈宴终日；貌寝，口吃而辩。

闻人善，若在己。

与人期，虽阻于虎狼不避也。

扁舟往来山寺，击林木，弄流水。

或行旷野中，诵诗，裴回至月黑，兴尽恸哭而返。

羽嗜茶，造妙理，著《茶经》三卷，言茶之原之法之具，时号茶仙，天下益知饮茶矣。

鬻茶家因羽形为瓷陶，神祀之。

人买茶与器之足多者，赠一鸿渐。

初，御史大夫李季卿宣慰江南，喜茶，知羽，召之。

羽野服挈具而入。

茶毕，命奴子与钱。

羽羞之，更著《毁茶论》。

【乙】夫茶，始为“荼”，其属槚、蔎、茗、荈杂糅，囊括实繁。

至陆羽公，始独简南国嘉木之曰茶者论之，崇其康药之效，净化之用，怡养之功，和平之德，专其名而定其义，著《茶经》，备述一源、二具、三造、四器、五煮、六饮、七事、八出、九略，且图谱之。

书同形，事同旨，民皆曰茶，凡浙闽湘鄂滇黔所辖尤兴焉，于是茶道流布而茶艺张扬也。

由是，以茶为生者众。

今之书“茶”者，呈“人在草木”之形，草木之芽醒于春，如诗如画，人处焉，繁忙其事，亦静亦动，天合为一，寓大意于新绿，采秀色而可餐，妙不胜言也。

由是观之，创此自然之道，文明之说，费倡广光大之心血，居未可磨灭之功者，非茶圣莫属也！史载茶圣陆公，婴而见弃江干，瑟瑟就毙。

时群雁为栖，翼覆之，长鸣若晓人者。

智积方丈闻而拾之，腹诸寺，日哺以米浆、面糊、茶汤之饮，竟活。

又占《易》，得彖辞曰：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。

”乃使姓陆，名羽，字鸿渐也。

2019年精选语文版语文六年级下第五单元22 陆羽与《茶经》习题精选第九十二篇

【答案】：【解析Leabharlann ：【答案】：【解析】：
把下列词语补充完整。
毫不______功名______源远______
【答案】：
【解析】：
选词填空。
仰慕羡慕
①李季卿早就______陆羽，一朝相逢，倍感欣喜。
②小明一直很______我有一位出色的爸爸。
细致精致
③这件礼品包装很______。
④《茶经》的内容十分丰富，记述也相当______
2019年精选语文版语文六年级下第五单元22陆羽与《茶经》习题精选第九十二篇
补充词语。
______远流长千______难逢
毫不犹______功名______禄
风______露______巴山______水
______学______才日______雨______
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
入夜，山村里万家灯火，又是另一番繁忙景象。焙茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅，叉开五指，在嫩叶中不住地翻拌。忽而揉，忽而搓，忽而捺，忽而抓，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。渐渐地，随着水分的蒸发，叶芽的颜色变深了，条索纤纤，蜷曲成螺。这时一边降温一边揉捻、搓团，待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时，满屋子已弥漫着浓郁的芳香。此时的茶。干而不焦，脆而不碎，青而不腥，细而不断，无怪乎人们称它为“工艺茶”了。
选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……
不仅……还……即使……也……
①茶和茶文化______在中国绵延发展，______传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。
②当时，______人们都以求取功名利禄为荣，______不屑于写《茶经》这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。

22、《陆羽与《茶经》》

叫河中学学案学习目标：1、有感情的朗读课文，会写本课生字、新词并积累词语。

了解陆羽分辨南岭水及撰写《茶经》的事迹，感受陆羽对中国及世界的茶艺发展所做出的贡献。

2、结合课文内容，抓住关键词句，理解重点句子的含义，感悟陆羽淡泊名利，执着追求的精神。

学习重点：结合具体事迹，从陆羽的言行中体会陆羽的精神品质。

学习难点：弄清陆羽被尊称为“茶圣”的原因。

学习过程：自主预习：字词积累：一、看拼音写词语。

jiān chá yǎo shuǐ kēng shēng xián qì yì zhàn zhuī sù jīng tōng（）（）（）（）（）（）（）rú huǒ rú tú gōng míng lì lù yuán yuǎn liú cháng qiān zǎi nán féng（）（）（）（）二、理解下列词语。

（一）写出下列词语的意思。

1、煎茶：；2、吭声：；3、舀水：；4、追溯：；5、惊愕：；6、记载：；7、仰慕：； 8、邀请：；9、游历：； 10、潜心：；11、考察：； 12、修订：；13、竭力：； 14、详细：；15、忠厚：；16、功名利禄：；（二）、根据划线部分内容的意思，写词语。

17、陆羽所到之处，关于茶的各种活动都开展的声势浩大，气氛热烈。

（）18、陆羽是一个学识渊博，有多方面才能的人。

（）19、中国人才茶饮茶的历史源头很远，流程很长。

（）20、今天“二妙”相聚，可谓一千年也难得碰到一次，岂能虚度！（）21、形容一水之隔，往来方便。

（）22、形容旅途或野外生活艰苦。

（）三、走近文中的主要人物。

陆羽是朝人，字，号，自称，精于，以著成世界第一部茶叶专著—《》闻名于世，对中国茶业和世界茶业发展作出了卓越贡献，被人们尊称为——“”。

合作探究：整体把握：一、概括课文的主要内容：（一）二、理清课文的写作结构。

六年级下册语文22、陆羽与《茶经》过关试题

22、陆羽与《茶经》【综合检测】一、看拼音，写词语。

xián qìjiān áo yǎo shuǐkēng shēng rúhuǒrútú（）（）（）（）（）二、比较后，选词语填空1.剪煎箭（）茶（）纸（）熬弓（）2.舀滔窑（）水波浪（）天（）洞瓦（）3.吭坑抗（）道不（）声（）人（）战三、完成下列词语（）远流（）千（）难（）（）学（）才如（）如（）饮（）品（）日（）雨（）（）（）不已功名（）（）四、从下列词语中选合适的词填在句中的括号里。

严肃严厉严格虽然……但是……如果……就……不但……而且……不仅……还……①老师对我们的要求非常( )。

②会场上的气氛十分( )。

③我犯了错误,老师( )地批评了我。

④我们( )要学会动脑,( )要学会动手。

⑤小明( )爱读书,( )爱思考。

⑥我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险。

五、请给划线的词语找近义词。

1. 李季卿早就仰慕陆羽，一朝相逢，倍感欣喜，便盛情邀请陆羽一起到扬州驿站吃饭。

（）2.《茶经》的内容十分丰富，记述也相当细致。

（）3. 李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢，都惊愕不已。

（）4.有一次，湖州刺吏李季卿在赴任路过扬州时，偶然与陆羽相逢。

（）六、请用正确地修改下面的病句。

⒈音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。

_______________________________________________________________⒉《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

_______________________________________________________________⒊看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。

_______________________________________________________________⒋走进故宫，我把太和殿、中和殿、保和殿这三座大殿基本上都游览了一遍。

【素材】课后练习语文s版六年级下册 22课陆羽与《茶经》

“一师一优课、一课一名师”——评测练习六年级语文下册（语文S版）22 陆羽与茶经和平区和平大街第一小学王桥南1、简明播报：根据音节填写出对应汉字。

（9分）jiān《茶水记》曾经记载了陆羽辨别南零水和临岸江水的故事。

水。

陆羽所到之处，关于荼的各种活动开展得如火如。

2、字正腔圆：选出正确的字音或字形。

（8分）中国是荼的故乡，中国人（采彩）茶饮茶的历史(缘渊)远流长。

人们要追溯（sù shù）茶的历史，了解中国茶道，便自然会想起中国茶史上的传（chuán zhuàn）奇人物——“茶圣”陆羽。

3、表述清晰：按要求完成句子。

（8分）（1）用关联词语合成一个句子：陆羽精通茶艺。

陆羽博学多才。

（2）修改病句：写完《茶经》以后，又周游各地，推广茶艺。

写完《茶经》以后，陆羽又周游各地，推广茶艺。

所到之处，关于茶的各种活动开展得如火如荼。

自陆羽竭力推广茶道以后，饮茶的人越来越多，茶的地位也日益提高。

饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。

同时，茶和茶文化不仅在中国绵延发展，还传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。

因此，陆羽被后人称．为“茶圣”。

1、辨音高手：L给加点字注音，并用它的其他读音再组一个词。

（6分）（）（）2、遣词造句：解释“如火如荼”的词义，并用它再写一个句子。

（10分）3、见解独到：陆羽为什么会被后人尊称为“茶圣”？（9分）藏茶每一位背夫背上，是重约两三百斤的藏茶。

你知道吗？这两三百斤的重量，他们一旦背上，就得从起点一直背到终点，中途是不会卸下来的。

因为不借助别人的辅助，没有人能够再把这两三百斤的藏茶再次背起来。

或许你会问：那他们累了，该如何休息呢？这就要靠他们手上拄着的T形拐杖了。

茶马古道上流传着这么一句话：上七下八平十一。

什么意思呢？指的就是背夫们上山每走七步，下山每走八步，平地每走十一步，就要靠着T形拐杖歇一歇。

茶马古道上因此留下了一个个数不胜数的小窝——拐子窝，它们是背夫们行走茶马古道艰辛旅程留下的印记，也是汉藏民族友谊的见证。

2019年精选语文版语文六年级下[22 陆羽与《茶经》]习题精选[含答案解析]九十七

这段话中，那些语句概括地介绍了陆羽？
【答案】：
【解析】：
读课文《陆羽与》说说句中双引号的作用。
当时，人们都以求取功名利禄（lù）为荣，不屑于写这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。
【答案】：
【解析】：
课文在线。（阅读片段，完成练习。）
写完《茶经》以后，陆羽又周游各地，推广茶艺。所到之处，关于茶的各种活动开展得如火如荼。自陆羽竭力推广茶道以后，饮茶的人越来越多，茶的地位也日益提高。饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。同时，茶和茶文化不仅在中国绵延发展，还传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。因此，陆羽被后人称为“茶圣”。
【答案】：
【解析】：
选词填空。
仰慕羡慕
①李季卿早就______陆羽，一朝相逢，倍感欣喜。
②小明一直很______我有一位出色的爸爸。
细致精致
③这件礼品包装很______。
④《茶经》的内容十分丰富，记述也相当______
【答案】：
【解析】：
火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
茶______禄______
【答案】：
【解析】：
给加横线的字注音。
烹______茶功名利禄______惊愕______
【答案】：
【解析】：
阅读课文《陆羽与》选段，回答。
中国是茶的故乡，中国人采茶饮茶的历史源远流长。人们要追溯（sù）茶的历史，了解中国茶道，便自然会想起中国茶史上的传奇人物——“茶圣”陆羽。陆羽是唐朝复州竟陵郡（jùn）①人，他的茶艺在当时就已闻名天下。《煎（jiān）茶水记》曾经记载了这样一个故事。
【答案】：
【解析】：
画龙点睛。（我会选词填空）
舀滔
______水波浪______天______不绝

语文S版六年级下册《第22课_陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷

语文S版六年级下册《第22课陆羽与〈茶经〉》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础训练1. 读拼音写词语2. 火眼金睛3. 补充词语4. 填上恰当的关联词（1）________陆羽对茶文化作出了重大贡献，________被后人称为“茶圣”。

（2）陆羽________精通茶艺，________博学多才。

（3）茶和茶文化________在中国绵延发展，________传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。

（4）人们________提起茶文化，________自然会想起中国茶史上的传奇人物﹣﹣﹣﹣﹣“茶圣”陆羽。

二.同步训练根据课文内容填空（《陆羽与《茶经》》）这篇课文介绍了茶文化史上，留有美名的传奇人物________的生动故事，讲述了他________、________、________等三件事，赞扬了他那清茶一般________的人品，歌颂了他对中国茶叶和世界茶叶的发展做出了卓越的贡献。

理解课文，回答问题（《陆羽与《茶经》》）（1）陆羽为什么被后人称为“茶圣”？________（2）联系上下文体会句子所表现的人物形象①朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫的拒绝了。

他的志向是推广茶艺，撰写《茶经》。

________②当时，人们都以求取功名利禄为荣，不屑于写这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。

________三.智力冲浪快乐阅读二十一岁那一年，陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料，开始游历天下。

一路上，他风餐露宿，日嗮雨淋，足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处，陆羽都向当地的百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶，并把收集到的资料详细地记入“茶记”。

他还细心的将各种茶叶制作成标本，随船运回老家。

经过了十六年的游历后，陆羽隐居浙江湖州，潜心从事茶的研究和著述。

他凭借实地考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得，历时五年，写成了世界上第一部关于茶的专著﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣《茶经》。

又过了五年，经增补修订的《茶经》正式出版，这时，陆羽已经四十七岁了。

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当时，人们都以求取功名利禄-为荣，不屑于写这样的“闲书”，-而陆羽却毫不动摇。-返回目录-上一页-下一页束敖映
小练习大智慧-1.陆羽为什么被后人称为“茶圣”？-2文中有三处用了"不仅..而且”这样的-句式把它们找出来出它们在文中的作用。-3.课文为什么用《陆羽与〈茶经〉》做题目？-返回目录-结束放映
作业超市-1.用几句话介绍陆羽。说清他为什么被称为-"茶圣”。-2找出文中三次使用“不仅„而且„”的-句子说说各处的作用，抄下来。-3.实践活动：走进茶文化。-返回目录-上一贝-下一页-结束敖映
谦谢收看-返回目录-上一页-结束敖映
好好学习c40d524781eb6294dd88d0d233d4b14e85243ee2_--_陆羽与《茶》课件完美版
研读课文-读第2~8自然段-思考：-1.这里讲了怎样一个故事？-2.文中哪些语句具体地表现了陆羽精通茶艺？ 3如果你在场，会怎样表扬陆羽？-返回目录-下一页-结束敖映
军士取来水后，陆羽马上用勺子舀水。他看了-一下，又用勺子轻轻地掂了掂水，说：“这水是-临岸的江水，不是南零水。-陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外倒。倒至一-半时，他又用勺子取水扬了扬，说：“这才是南-零的水呢！”水、掂水、倒水等一系列动作，刻画出-他栩栩如生的神奇形象。-返回目录-结束放映
研读课文-读第12自然段思考：-陆羽推广茶艺产生了哪些影响？-返回目录-上一页-下一页-结束敖映
好好-帮你读-学习-读第2~12自然段-选择了他生平中有代表性的三个事例-分述。分别是：-1.辨别江水的故，说明他十分精通茶艺；-2拒绝作官，撰写《茶经》，说明他人品-高尚、志向远大；-3.周游各地，推广茶艺，不为茶圣。-返回目录-结束放映
拓展训练-有个茶谜，-很有趣，谜面为-生在山里，死在锅里-埋在罐里，活在杯里。（打一物）-这个谜语，形象生，颇有创意。茶本-来生长在山里，茶叶采下后，投入高温的炒-茶锅杀青炒制，茶叶的生命活动停止，制好-的干茶，藏于茶叶罐里。干茶放入茶杯，-经开水冲泡，芽叶舒展，栩栩如生，生意盎-然。-返回目录-结束映

2019-2020学年度语文六年级下22 陆羽与《茶经》语文版习题精选第四十三篇

shèng chéng
②盛开______盛情邀请______盛满______盛气凌人______
【答案】：
【解析】：
选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……因为……所以……
不仅……还……即使……也……
①茶和茶文化______在中国绵延发展，______传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。
②当时，______人们都以求取功名利禄为荣，______不屑于写《茶经》这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。
联系上下文解释词语。
如火如荼：______
一衣带水：______
归纳这一段的段意。
______
陆羽为什么被后人尊称为“茶圣”？
______
【答案】：无
【解析】：
【答案】：
【解析】：
多音字组词。
载zǎi______ zài______
便案】：
【解析】：
把下列词语补充完整。
毫不______功名______源远______
【答案】：
【解析】：
选择合适的字音填空。
cháo zhāo
①上朝______朝三暮四______朝气______改朝换代______
______
【答案】：无
【解析】：
课文在线。（阅读片段，完成练习。）
写完《茶经》以后，陆羽又周游各地，推广茶艺。所到之处，关于茶的各种活动开展得如火如荼。自陆羽竭力推广茶道以后，饮茶的人越来越多，茶的地位也日益提高。饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。同时，茶和茶文化不仅在中国绵延发展，还传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。因此，陆羽被后人称为“茶圣”。
①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。（修改病句）

《茶经》国学知识竞赛试题(附答案)

茶有醒酒的功能。

√据《茶经》，水方的容量是一斗。

√陆羽幼时被杭州西湖边的和尚收养。

×按四部分类法，《茶经》属经类。

×陆羽是竟陵人，也即今天的湖北天门人。

√陆羽认为，芽叶成卷状的茶叶品质要比芽叶舒展平直的好。

√据《茶经》可知，煮茶以江水为上。

×据《茶经》，茶叶制作不精，反而会致病。

√交床主要用于支起釜√陆羽认为饮茶可以“荡昏寐”，即可以令人神智清醒。

√扑主要用于焙干茶叶。

×《茶经》中对当时人们习惯的饮茶方法——“或用葱、姜、枣、桔皮、茱萸、薄荷之等，煮之百沸，或扬令滑，或煮去沫”提出了批评，陆羽认为这样的茶如同倒在沟渠中的废水。

√焙茶的棚一般分三层。

×陆羽认为，煮茶以井水为下。

√一般认为，《茶经》成书于唐朝“安史之乱”之前。

×《茶经》作者陆羽是宋代人。

×扑是竹子做的。

√《茶经》第七章“茶之事”，辑录了自上古神农氏到唐代中叶数千年间有关茶的事，具有相当的史料价值。

√根据《茶经》记载，陆羽认为煮一升茶水应当分为六碗。

×荠苨可以入药×宋人沈括的《本朝茶法》属于（）类茶书著作。

A.专题B.地域C.汇编D.综合“至若救渴，饮之以浆；蠲忧忿，饮之以（）；荡昏寐，饮之以（）。

”括号中应填入的字是A.茶；酒B.汤；酒C.酒；茶D.汤；茶据《茶经》，半干的茶应放在（）焙烤。

A.上棚B.中棚C.下棚D.交床据《茶经》，“夹”可以A.保持茶叶的色泽。

B.保证茶叶的完好。

C.增加茶叶的香味D.延长茶叶的贮存期《茶经•七之事》引《枕中方》，说苦茶和（）一起炙烤，可用来治疗多年的瘘疮。

A.蜈蚣。

B.蝉翼C.蛇蜕D.蝎子“大学之道，在明明德”，第一个“明”的意思是A.显明B.明白C.明亮D.明显据《茶经》，用银铸造釜的弊端是A.易碎B.易污。

C.侈丽D.不洁据《茶经》，铸造釜时，内侧抹土是为了A.便于吸热。

B.增加摩擦C.利于茶香。

D.易其摩涤据《茶经》，鹾簋的揭是（）做的A.瓷B.木C.竹D.铁据《茶经》，“夹”是用来（）的A.采茶B.炙茶C.运茶。

语文S版六年级下册 22 陆羽与《茶经》

陆羽的动作和语言描写，写出了陆羽辨别江水的能力神乎其技。军士的“真是神了”表达出了他对陆羽的由衷佩服之情。众人的神态描写侧面写出了陆羽的辨别江水的绝技让人震撼。
重点分析

陆羽不仅精通茶艺，而且博学多才。
（不仅……而且递进关系关联词）此句为过渡句，作用是承上启下，使文章过渡自然。朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫地拒绝了。他的志向是推广茶艺，撰写《茶经》。当时，人们都以求取功名利禄为荣，不屑于写这样的“闲书”，而陆羽却毫不动摇。
重点理解
陆羽一心只想撰写《茶经》，那么，他是如何撰写这部世界第一本专门介绍茶的著作的？请齐读课文第10自然段。

二十一岁那年，陆羽为了搜集撰写《茶经》的资料，开始游历天下。一路上，他风餐露宿，日晒雨淋，足迹遍布巴山蜀水、荆楚大地、吴越山川……每到一处，陆羽都向当地百姓请教如何种茶、制茶、烹茶、饮茶，并把搜集到的资料详细记入“茶记”。他还细心地将各种茶叶制成标本，随船运回老家。经过十六年的游历后，陆羽隐居浙江湖州，潜心从事茶的研究和著述。他凭借实地，考察三十二州茶叶产地所获的资料和多年的研究所得，历时五年，写成世界上第一部关于茶的专著——《茶经》。又过了五年，经增补修订的《茶经》正式出版，这时，陆羽已经四十七岁了。整部巨著的完成，历时二十六年。
军士取来水后，陆羽马上用勺子舀水。他看了一下，又用勺子轻轻地掂了掂水，说：“这水是临岸的江水，不是南零的水。” 陆羽没有吭声，默默地将瓶水往外倒。倒至一半时，他又用勺子取水扬了扬，说：“这才是南零的水呢！” 军士大惊，低下头，说：“……陆先生，您真是神了！” 李季卿和在场的数十名宾客、随从听罢，都惊愕不已。
关于《茶经》

【精品】六年级下语文同步练习及答案-第五单元 22.陆羽与《茶经》-语文S版

22 陆羽与茶经四、改正下列句子中词语搭配不当的地方。

1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。

2.我们漫步在郊外的航道上。

3.两山之间流动着弯曲的小路。

4.漫山遍野响起了激动人心的口令。

能力训练场五、阅读理解。

茶香行我钟情于茗茶,缘于多年前的一次安溪之行.安溪地处福建省南部,是个有着千年历史的古老茶乡,举世闻名的名茶铁观音就源于此处.上世纪90年代中期,我应一位在北京马连道经营茶庄生意的朋友之邀,与他结伴到这里玩了几天.朋友家住凤城,这座小城除了随处可见的茶叶、茶馆之外,并无其它与众不同之处.就此一言带过．因是到了茶乡，就想到茶园去看看．第二天一大早，朋友就带我去了二十多公里开外的太华山，此山海拔１６００余米，山势陡峭，行至半山腰，只见云雾缭绕，目之所及不过丈余．疑是小雨初睛之故，朋友却言此地常年如此，心里不免暗暗称奇：看来古人所言高山云雾出好茶之语非虚也！转过一道山湾之后，眼前豁然开朗，只见得一处茶园（由于时间太久，其名已不记得），此园气势宏大，满目青翠无边无际，空气清新沁人肺腑．一股淡而幽远的茶香直扑入鼻，令人心旷神怡．一时间，一直深藏在内心深处的那种对生命的认知和对大自然的热爱竟然变得是那样的清晰和强烈！宁静、淡泊、高尚、永恒、天人合一……多年以来，为了生计而终日忙碌，很多时候会感觉到困惑、疲惫和力不从心，在这个时候，我就会沏上一杯清茶，然后看那青青翠翠的茶叶在水中舒展沉浮，自有一种从容和淡定，茶意如斯，人生又何尝不是如此？看着氤氲的茶雾飘散，闻着自杯中溢出的淡淡清香，一种背倚青山眼观闲云的意境便会从心底浮起，所有的烦恼和困惑于瞬间烟消云散，慢慢一路走来，时间长了，便和这青青的叶，浅浅的香结下了不解之缘。

去年夏天回家，有友人知我爱茶，遂以上等宁强雀舌相赠，饮后方知，此茶品质之高，出乎我之预料。

它与我所熟知的西湖龙井、碧螺春，信阳毛尖等名品各有千秋，不相上下。

家乡能出此好茶，着实令人欣慰，于是就想为家乡茶叶产业的发展略尽绵薄之力，然心有余而力不足，力所能及的就是把自己对茶之热爱和一点感悟用拙笔写出，贴于此吧，意在抛砖引玉，如果有更多的人来关注宁强雀舌，关注家乡的茶叶产业，则幸莫大焉。

茶诗歌试题及答案

茶诗歌试题及答案茶，作为中国传统文化的重要组成部分，自古以来就与诗歌结下了不解之缘。

茶的清香、品茶的意境、茶道的精神，常常成为文人墨客笔下的主题。

为了更好地理解茶文化与诗歌的交融，我们可以通过一些茶诗歌的试题来加深对这一文化现象的理解。

试题1：请列举至少三首与茶相关的古代诗歌，并简要说明其内容。

答案1：1. 陆羽《茶经》中的“茶之为用，味至寒，为饮最宜精”。

此句出自《茶经》，是中国茶文化的开山之作，强调了茶的饮用价值和对茶品质的要求。

2. 卢仝《七碗茶歌》中的“一碗喉吻润，二碗破孤闷”。

这首诗歌以七碗茶为线索，形象地描绘了品茶过程中的感受变化，表现了茶的养生功效。

3. 苏轼《汲江煎茶》中的“活水还须活火烹，自临钓石取深清”。

苏轼在这首诗中表达了对煎茶技艺的重视，以及对自然活水的珍视。

试题2：请解释“茶禅一味”的含义，并举例说明。

答案2：“茶禅一味”是佛教禅宗中的一种说法，意指茶与禅修之间有着密切的联系。

茶的清静、淡泊与禅宗追求的心境相契合。

品茶时的静心、专注与禅修时的冥想、内观相似，都旨在达到心灵的净化和提升。

例如，茶道中的“和、敬、清、寂”四原则，与禅宗的修行精神相呼应。

试题3：描述一下茶文化在中国历史上的演变过程。

答案3：茶文化在中国有着悠久的历史。

最初，茶作为一种药用植物被认识和使用。

到了唐代，随着《茶经》的问世，茶文化开始形成并逐渐普及。

宋代是茶文化发展的黄金时期，茶艺和茶道开始系统化，出现了许多茶诗、茶画和茶具。

明清时期，茶文化进一步发展，茶的种类和饮茶方式更加多样化，茶馆文化也应运而生。

到了现代，茶文化不仅在中国国内继续传承，也传播到了世界各地，成为国际文化交流的重要载体。

试题4：请简述茶道中“和、敬、清、寂”的内涵。

答案4：“和”指的是和谐，强调人与自然、人与人之间的和谐相处；“敬”是尊重，体现了对茶、对他人以及对自然的尊重；“清”是清净，指的是环境的清洁和心灵的净化；“寂”则是宁静，意味着在品茶的过程中达到一种内心的平静和宁静。

6年级语文下册年级语文版上册课第5单元22陆羽与《茶经》陆羽与《茶经》课堂同步练习

22 陆羽与<茶经>
一、辨字组词。

禄（）茶（）
绿（）荼（）
坑（）煎（）
吭（）前（）
茗（）慕（）
名（）暮（）
二、查字典，解释加点的字。

千载．难逢 _________________
毫．不动摇 _________________
惊愕不已． ___________________
日益．提高 ___________________
源．远流长 ___________________
博．学多才 ___________________
三、修改病句。

1．陆羽总结了采茶、饮茶、制茶、种茶等方面的经验和技艺。

2．不管做什么事情，都应该有不怕困难的精神。

3．指南针是我国的四大发明。

4．同学们打着五颜六色的红旗整齐地行进在大街上。

5．夏天的峨眉山是一年中最美丽的季节。

四、根据课文内容填空。

陆羽是（）朝人，他撰写了（），被后人称为（），总结了（）的经验和技艺。

参考答案：
一、俸禄绿色茶水如火如荼坑害吭声煎熬前面品茗名茶仰慕
暮色
二、年一点儿停止增加源头，水流起头的地方丰富，渊博
三、1.应该“种茶、采茶、制茶、饮茶”的顺序才合理。

2.添上主语。

3.句末添上“之一”。

4.将“红旗”改为“旗帜”。

5.“夏天的峨眉山”改为“峨眉山的夏天”
四、唐《茶经》“茶圣”种茶、采茶、制茶、饮茶2019年6月27
日。

精选2019-2020年小学语文六年级下22 陆羽与《茶经》语文版练习题七十

精选2019-2020年小学语文六年级下22 陆羽与《茶经》语文版练习题七十第1题【填空题】多音字组词。

载zǎi______ zài______便biàn______ pián______【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词。

详细—______ 提高—______ 发展—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加横线的字注音。

烹______茶功名利禄______ 惊愕______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】画龙点睛。

（我会选词填空）舀滔______水波浪______天______不绝吭坑______道______声______人【答案】：【解析】：第6题【填空题】火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。

茶______ 禄______ 邀______ 掂______荼______ 绿______ 缴______ 踮______【答案】：【解析】：第7题【填空题】补充词语。

______远流长千______难逢毫不犹______ 功名______禄风______露______ 巴山______水______学______才日______雨______【答案】：【解析】：第8题【填空题】把下列词语补充完整。

毫不______ 功名______ 源远______【答案】：【解析】：第9题【问答题】读《陆羽与》，说说课文写了一件什么事？【答案】：【解析】：第10题【问答题】读《陆羽与》，说说，《茶经》是怎样一部书？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】将下列陈述句改成反问句。

①我们不能被困难吓倒。

②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

【答案】：【解析】：第12题【语言表达】句子加工厂。

（按要求写句子）①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

（修改病句）②军士答道：“这确实是我划船取来的南零水，有一百多人看见我取水了。

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22 陆羽与《茶经》
1、比较后选词语填空
剪煎
（）茶（）纸（）熬
舀滔
（）水波浪（）天
吭坑
（）道不（）声不（）人
2、读拼音写词语
zhuīsùkēng shēng jiān chájīng’èbùyǐyǎo shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、补充词语
源远（）千载（）如火（）（）利禄
一衣（）忍俊（）巴山（）（）露宿
4、填上恰当的关联词
⑴（）陆羽对茶文化作出了重大贡献，（）被后人称为“茶圣”。

⑵陆羽（）精通茶艺，（）博学多才。

⑶茶和茶文化（）在中国绵延发展，（）传到一衣带水的日本，形成了著名的日本茶道。

⑷人们（）提起茶文化，（）自然会想起中国茶史上的传奇人物-----“茶圣”陆羽。

5、火眼金睛
掂（）谦（）坑（）箭（）惦（）歉（）吭（）剪（）踮（）嫌（）炕（）煎（）
6、根据课文回答问题
⑴根据课文内容填空
这篇课文介绍了茶文化史上，留有美名的传奇人物________的生动故事，讲述了他、、等三件事，赞扬了他那清茶一般的人品，歌颂了他对中国茶叶和世界茶叶的发展做出了卓越的贡献。

⑵理解课文，回答问题
A 、陆羽为什么被后人称为“茶圣”？
B、联系上下文体会句子所表现的人物形象
①朝廷好几次要他出任高官，他都毫不犹豫的拒绝了。