别墅室内外环境设计教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.室内空间的延伸
庭院是人为化了的自然空间，是建筑室内空间的延续，人们除了室内空间的活动外，还需到室外空间中呼吸新鲜空气、接受
阳光的抚慰、领略自然美等融入大自然的活动以及聊天、散步、娱乐等日常休闲活动，庭院空间恰好就为这些活动提供了理想的场所。
小结
课程名称
授课日期
授课班级
教学目的
教学内容
教学重点
教学难点
城市设计学院
2014-2015学年ห้องสมุดไป่ตู้二学期
《别墅室内外环境设计》教案
任课教师：
班级：
日期：
适用年级：大二上半学期
面向专业：景观设计专业
课程名称
授课日期
授课班级
教学目的
教学内容
教学重点
教学难点
教学方法
学时
教案首页
别墅室内外环境设计
本学期第11~15周
13205
1.让学生了解别墅的基本概念、分类。
2.使学生掌握别墅室外空间设计的基本方法与基本原则。
二、别墅的现状：
中国所谓的别墅的定义在形式上大多数是借鉴国外洋房：诸如罗马花园、西班牙风情、英国小镇等眼花缭乱的称谓和风格，一个心思想模仿欧洲贵族那样的生活，结果是常常搞得比西方人还西方，既不是，也不是；多数是带色彩的，或者带有一定功能的。国外的与，是截然
分开的。的概念属于柴米油盐酱醋茶的现实生活，的
概念是属于浪漫生活。
密度不再是与的区别，由于在欧美国家主体产品都是低密度的独立住宅，大多数人都这样住。是经过数十年产品标准化的发展形成的，是大工业体系的一部分。由于中国存在高层建筑，那么对中国人而言低密度是高档的。出现了这样的等式：低密度、高档、别墅。而真正意义的别墅是根据业主的需求量身
定做的，请建筑师设计的，所以主要区分是在于是工业化产品，还是量身定做的产品，不能把两者混为一谈。温榆河畔的英才国际村是按不成品做的，是按照业主的需求，经过与设计师不断的沟通共同设计的“创作品”。
双拼别墅：这个别墅的定义是联排队别墅与独栋别墅之间的中间产品，由两个单元的别墅拼联组成的单栋别墅。与联排、独栋相比，除了有天、有地、有独立的院落外，最关键是降低了社区密度，增加了住宅采光面，使其拥有更宽阔的室外空间。
叠加式别墅：这一别墅分类是的叠拼式的一种延伸，也有点像复式户型的一种改良，叠加式别墅介于别墅与公寓之间，是由多层的别墅式复式住宅上下叠加在一起组合而成。一般四至七层，由每单元二至三层的别墅户型上下叠加而成，这种开间与联排别墅相比，独立面造型可丰富一些，同时一定程度上克服了联排别墅窄进深的缺点。
教学内容：
一、别墅的分类：（通过课件展示对应图片）
别墅（或）是指在风景区或在郊外建造的供休养的住所。中国人的别墅概念跟欧美发达国家有很大的不同。
1.室内空间的功能分析。
2.别墅分类有5种：独立别墅、联排别墅、双拼别墅、叠加式别墅、空中别墅。国内通常把一户一栋的住宅称为别墅，卖给中国的富豪阶层，而这样的独立住宅在国外叫，是卖给普通阶层的，一般在城市边缘或远郊都有数平方公里范围这样的社区。而在国外称为或者的顶级豪宅或
空中别墅：空中别墅发源于美国，称为“”即“空中阁楼”，这种别墅分类原位于城市中心地带，高层顶端的豪宅。一般理解是建在公寓或高层建筑顶端具有别墅形态的大型复式住宅。
以上关于别墅分类相信大家都有所了解，总结别墅的定义即拥有别墅，意味着：你处于社会最富裕阶层或最特权阶层，可以
看作“富贵”的象征；你还有闲暇享受自然自在的生活，即富贵且有闲。所以从最一般意义上说，别墅，是你成功人生、不虚此生的标准。
三、别墅的景观特点：
1.私密性
庭院空间是一个外边封闭而中心开敞的较为私密性的空间，在这个空间里，有着强烈的场所感，所以人们乐于去聚集和交往。我国传统的庭院空间承载着人们吃饭、洗衣、修理东西、聊天、
打牌、下棋、看报纸、晒太阳、听收音机等日常性和休闲性活动。而现代建筑的庭院空间所承载人们活动的范围更广，特别是给紧张工作的人们在完成以自身行为为目的的同时，通过视、听、嗅等感官从庭院空间中获得被动式活动。如浇花剪草时享受阳光的照射、清新的空气、花草的芬香等，娱乐时感受休憩设施的舒适和放松、观赏花草树木的自然美、倾听流水的声音等。
者庄园类的豪宅，才是真正卖给富豪阶层的，这类别墅是请顶级建筑师专门设计的。
独立别墅：即独门独院，私密性极强的单体别墅，这个别墅分类是别墅历史最悠久的一种，也是别墅建筑的终极形式。
联排别墅的定义：即，有天有地，有自己的院子和车库。由三个或三个以上的单元住宅组成，一排二至四层联结在一起，每几个单元共用外墙，有统一的平面设计和独立的门户。别墅分类是目前大多数经济型别墅采取的形式之一。
教学难点处理方法
教学方法
学时
作业
章节首页
第四章~第五章
本学期第12周
13205
1.让学生掌握别墅景观设计的要点。
2.使学生学会分析别墅环境的使用功能需求。
1.别墅的景观设计要点
2.别墅的空间功能分析
别墅的景观设计要点
别墅的景观设计要点
16*5=80
课程名称
授课日期
授课班级
教学目的
教学内容
教学重点
教学难点
教学难点处理方法
教学方法
学时
作业
章节首页
第一章~第三章
本学期第11周
13205
1.让学生了解别墅的基本概念、分类。
2.使学生学会赏析别墅环境设计并理解别墅环境设计与其他类型环境设计的区别。
1.别墅的分类
2.别墅的景观现状
3.别墅的景观特点
3.学生能独立完成小别墅的设计方案。
1.别墅的分类
2.别墅的景观现状
3.别墅的景观特点
4.别墅的景观设计要点
5.别墅的空间空能分析
6.别墅室内外案例分析
7.别墅室内外设计一草、二草
8.别墅室内外设计方案表现
1.别墅的景观设计要点
2.别墅的空间空能分析
3.别墅室内外方案设计
别墅室内外方案设计
多媒体讲课，随堂辅导，评图，控制教学进度，强调教学过程，执行教学要求。
别墅的景观特点
别墅的景观特点
通过多列举案例，帮助学生采用横向对比方法来分析。
多媒体讲授、讲解、指导、实训
16课时
收集优秀的别墅设计案例，将别墅的图片、简介、分析等制作成不少于20页的讲解文件。
新课导入：
别墅，即别业，是居宅之外用来享受生活的居所，是第二居所而非第一居所。现在普遍认识是，除“居住”这个住宅的基本功能以外，更主要体现生活品质及享用特点的高级住所，现在词义中通为独立的庄园式居所。而关于别墅分类有哪几种？在这里我为大家细说别墅的定义。
庭院是人为化了的自然空间，是建筑室内空间的延续，人们除了室内空间的活动外，还需到室外空间中呼吸新鲜空气、接受
阳光的抚慰、领略自然美等融入大自然的活动以及聊天、散步、娱乐等日常休闲活动，庭院空间恰好就为这些活动提供了理想的场所。
小结
课程名称
授课日期
授课班级
教学目的
教学内容
教学重点
教学难点
城市设计学院
2014-2015学年ห้องสมุดไป่ตู้二学期
《别墅室内外环境设计》教案
任课教师：
班级：
日期：
适用年级：大二上半学期
面向专业：景观设计专业
课程名称
授课日期
授课班级
教学目的
教学内容
教学重点
教学难点
教学方法
学时
教案首页
别墅室内外环境设计
本学期第11~15周
13205
1.让学生了解别墅的基本概念、分类。
2.使学生掌握别墅室外空间设计的基本方法与基本原则。
二、别墅的现状：
中国所谓的别墅的定义在形式上大多数是借鉴国外洋房：诸如罗马花园、西班牙风情、英国小镇等眼花缭乱的称谓和风格，一个心思想模仿欧洲贵族那样的生活，结果是常常搞得比西方人还西方，既不是，也不是；多数是带色彩的，或者带有一定功能的。国外的与，是截然
分开的。的概念属于柴米油盐酱醋茶的现实生活，的
概念是属于浪漫生活。
密度不再是与的区别，由于在欧美国家主体产品都是低密度的独立住宅，大多数人都这样住。是经过数十年产品标准化的发展形成的，是大工业体系的一部分。由于中国存在高层建筑，那么对中国人而言低密度是高档的。出现了这样的等式：低密度、高档、别墅。而真正意义的别墅是根据业主的需求量身
定做的，请建筑师设计的，所以主要区分是在于是工业化产品，还是量身定做的产品，不能把两者混为一谈。温榆河畔的英才国际村是按不成品做的，是按照业主的需求，经过与设计师不断的沟通共同设计的“创作品”。
双拼别墅：这个别墅的定义是联排队别墅与独栋别墅之间的中间产品，由两个单元的别墅拼联组成的单栋别墅。与联排、独栋相比，除了有天、有地、有独立的院落外，最关键是降低了社区密度，增加了住宅采光面，使其拥有更宽阔的室外空间。
叠加式别墅：这一别墅分类是的叠拼式的一种延伸，也有点像复式户型的一种改良，叠加式别墅介于别墅与公寓之间，是由多层的别墅式复式住宅上下叠加在一起组合而成。一般四至七层，由每单元二至三层的别墅户型上下叠加而成，这种开间与联排别墅相比，独立面造型可丰富一些，同时一定程度上克服了联排别墅窄进深的缺点。
教学内容：
一、别墅的分类：（通过课件展示对应图片）
别墅（或）是指在风景区或在郊外建造的供休养的住所。中国人的别墅概念跟欧美发达国家有很大的不同。
1.室内空间的功能分析。
2.别墅分类有5种：独立别墅、联排别墅、双拼别墅、叠加式别墅、空中别墅。国内通常把一户一栋的住宅称为别墅，卖给中国的富豪阶层，而这样的独立住宅在国外叫，是卖给普通阶层的，一般在城市边缘或远郊都有数平方公里范围这样的社区。而在国外称为或者的顶级豪宅或
空中别墅：空中别墅发源于美国，称为“”即“空中阁楼”，这种别墅分类原位于城市中心地带，高层顶端的豪宅。一般理解是建在公寓或高层建筑顶端具有别墅形态的大型复式住宅。
以上关于别墅分类相信大家都有所了解，总结别墅的定义即拥有别墅，意味着：你处于社会最富裕阶层或最特权阶层，可以
看作“富贵”的象征；你还有闲暇享受自然自在的生活，即富贵且有闲。所以从最一般意义上说，别墅，是你成功人生、不虚此生的标准。
三、别墅的景观特点：
1.私密性
庭院空间是一个外边封闭而中心开敞的较为私密性的空间，在这个空间里，有着强烈的场所感，所以人们乐于去聚集和交往。我国传统的庭院空间承载着人们吃饭、洗衣、修理东西、聊天、
打牌、下棋、看报纸、晒太阳、听收音机等日常性和休闲性活动。而现代建筑的庭院空间所承载人们活动的范围更广，特别是给紧张工作的人们在完成以自身行为为目的的同时，通过视、听、嗅等感官从庭院空间中获得被动式活动。如浇花剪草时享受阳光的照射、清新的空气、花草的芬香等，娱乐时感受休憩设施的舒适和放松、观赏花草树木的自然美、倾听流水的声音等。
者庄园类的豪宅，才是真正卖给富豪阶层的，这类别墅是请顶级建筑师专门设计的。
独立别墅：即独门独院，私密性极强的单体别墅，这个别墅分类是别墅历史最悠久的一种，也是别墅建筑的终极形式。
联排别墅的定义：即，有天有地，有自己的院子和车库。由三个或三个以上的单元住宅组成，一排二至四层联结在一起，每几个单元共用外墙，有统一的平面设计和独立的门户。别墅分类是目前大多数经济型别墅采取的形式之一。
教学难点处理方法
教学方法
学时
作业
章节首页
第四章~第五章
本学期第12周
13205
1.让学生掌握别墅景观设计的要点。
2.使学生学会分析别墅环境的使用功能需求。
1.别墅的景观设计要点
2.别墅的空间功能分析
别墅的景观设计要点
别墅的景观设计要点
16*5=80
课程名称
授课日期
授课班级
教学目的
教学内容
教学重点
教学难点
教学难点处理方法
教学方法
学时
作业
章节首页
第一章~第三章
本学期第11周
13205
1.让学生了解别墅的基本概念、分类。
2.使学生学会赏析别墅环境设计并理解别墅环境设计与其他类型环境设计的区别。
1.别墅的分类
2.别墅的景观现状
3.别墅的景观特点
3.学生能独立完成小别墅的设计方案。
1.别墅的分类
2.别墅的景观现状
3.别墅的景观特点
4.别墅的景观设计要点
5.别墅的空间空能分析
6.别墅室内外案例分析
7.别墅室内外设计一草、二草
8.别墅室内外设计方案表现
1.别墅的景观设计要点
2.别墅的空间空能分析
3.别墅室内外方案设计
别墅室内外方案设计
多媒体讲课，随堂辅导，评图，控制教学进度，强调教学过程，执行教学要求。
别墅的景观特点
别墅的景观特点
通过多列举案例，帮助学生采用横向对比方法来分析。
多媒体讲授、讲解、指导、实训
16课时
收集优秀的别墅设计案例，将别墅的图片、简介、分析等制作成不少于20页的讲解文件。
新课导入：
别墅，即别业，是居宅之外用来享受生活的居所，是第二居所而非第一居所。现在普遍认识是，除“居住”这个住宅的基本功能以外，更主要体现生活品质及享用特点的高级住所，现在词义中通为独立的庄园式居所。而关于别墅分类有哪几种？在这里我为大家细说别墅的定义。