部队的拉歌赛歌
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部队的拉歌赛歌
2009年10月21日 17:07 上虞新闻网
拉歌赛歌是我军一种传统的歌咏形式。体现了生龙活虎的革命乐观主义精神。拉歌赛歌不仅能促进群众性歌咏活动的开展,而且能增进兄弟单位或军民之间的团结和友谊,培养部队的集体荣誉感。拉歌拉得好,可以振奋军心,鼓舞士气;拉得不好,被对方的“进攻”气势压倒,就会影响大家的情绪。
拉歌要力争取胜,一要靠指挥员的才能。指挥员必须头脑敏捷,口表晰,大方泼辣,随机应变;二要靠大家齐心协力。随着指挥员的口令和手势,大家要异口同声呼应。
(一)拉歌赛歌的方法
拉歌赛歌一般在集体活动前进行。其方法很多,大体可分为“问、数、唱”三种。
问,即指挥与群众一问一答拉歌子。如:
“欢迎×连唱个歌好不好?”“好”(鼓掌)。
“×连唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再来一个要不要?”“要!”如对方无反应,可再喊“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”同时伴以有节奏的掌声。结合回答也可作整齐的动作,如“该谁唱了?”“××连”,“在哪儿?”“在那儿”。大家一齐用手指向×连所在地方。
数,即用快板和顺口溜拉歌。可以事先编好拉歌词,也可在现场见机行事,临时编就。数板不长,两句或四句为好。如:
“×连歌儿唱得好,歌声阵阵冲云霄,欢迎×连再来一个,大家鼓掌好不好”?众答:“好!”(鼓掌)。如果别人拉自己,可数:“×连同志别客气,我们唱完轮到你!”
唱,即用一些群众熟悉的短小易唱的曲调,填上拉歌词。
(二)拉歌赛歌中应注意的事项
1、拉歌赛歌要热情,讲团结,讲文明。要活泼健康、生动幽默。不要讽刺挖苦,不要起哄、奚落,不要庸俗化。
2、编的拉歌词要简明、上品,选用的曲调要简单有力。平时要教本单位同志学会几个基本曲调。临时编的词,先给本单位同志说几遍,使大家有
准备,再指挥大家拉唱。
3、要有拉有唱,不要光拉不唱。拉歌前自己应先唱一支歌,然后再拉。别人拉自己也不要不理睬。那种只拉不唱的做法,不仅不利于开展歌咏活动,有时还影响相互之间的团结。
4、在拉歌中,取得主动权的关键,是自己多学会一些歌。如果平时歌
唱得多,唱得好,拉赛歌中就会取胜。同时要注意学习兄弟单位的长处,不
断提高拉歌赛歌的水平。
(三)拉歌词和拉歌调示例
拉歌词和拉歌调很多,各单位可以自己选择,也可以自己创造。这里,
仅介绍几种,以供参考。
1、挑战时用:
△齐数板:×连是咱老大哥,欢迎他们唱个歌!
△齐数板:请×连同志快唱歌,×连同志不要拖!
2、应战时用:
△领:接着×连把歌唱,众:唱得不好请原谅!领:我们唱《--》。
△领:革命歌曲大家唱,他们唱了我们唱。一二一!众:来了!领:好!那我们来唱《--》。
3、唱后反击时用:
△领:我们唱了一身汗,×连不要坐着看。我们唱了该谁唱?:众:×连。领:欢迎×连来一个(大家有节奏地鼓掌)。
△齐板数:一二三四五六七,我们等得好着急!
4、请对方唱新歌时用:
△领:×连歌儿唱得好,众:可惜歌子有点老。
△领:革命歌曲多又多,众:欢迎△×连唱新歌。
5、要求对方继续唱时用:
△领:×连唱歌很积极,众:我们听得入了迷。领:欢迎×连继续唱,众:我们虚心来学习。
6、给对方加油时用:
△领:×连加油!一二一!众:加油!加油!
△领:×连歌儿唱得妙,众:优美动听声太小。
△领:声音太小!众:听不到!
△领:重唱一个要不要?众:要!(鼓掌欢迎)
随着现代文明器材的发展和普及,部队群众歌咏活动借助于广播、电视、电影、录音、录像设备等手段,将会越来越发展,并越来越显示出它的积极作用。我们要适应新形势,学会开展好这一活动,让威武雄壮、健康动听的歌声充满军营,鼓舞我军向革命化、现代化、正规化阔步迈进!
歌咏比赛的组织
部队在开展群众性歌咏活动的基础上,定期或不定期地进行各单位之间的歌咏比赛,是检验基层连队歌咏活动情况,推动群众歌咏深入开展,促进歌咏水平不断提高的重要手段。要组织好歌咏比赛,使之达到预期的目的,应该做好如下几项工作:
(一)歌咏比赛一般以基层单位为团体进行。组织每一次比赛,都应确定一个主题。例如:“人民军队忠于党”、“人民军队爱祖国”、“士兵进行曲”等,使比赛围绕着主题进行。根据主题要求,选定比赛的歌曲或规定曲目的范围。比赛歌曲不宜过多,一般不超过2首,可分为必唱歌曲和自选歌曲。比赛主题的确定及歌曲的选择,应考虑与部队的中心工作任务相配合,也可以演唱全军或各大单位推荐的优秀歌曲。同时,还要考虑官兵的音乐水平及兴趣爱好。一般可从如下三方面来考虑歌曲的选择:一是适唱性。所谓适唱性,是指所选择的歌曲应适合官兵演唱。要把那些鼓士气、壮军威、健康向上、充满军营气息和军人生活汽激情的歌曲,作为歌咏比赛的主旋律。而任何格调不高或缠绵消极的歌曲,则应严格地予以禁止。二是乐唱性。所谓乐唱性,是指在选歌时充分考虑官兵是否乐于演唱。一般来说,歌词寓意深刻、真实亲切、旋律高昂振奋、优美动听的歌曲,易被广大官兵接受和喜爱。三是易唱性。易唱性是指要注意选那些官兵容易学唱的歌曲。从官兵实际水平来说,应坚持循序渐进的原则,从简单的歌曲入手,在普及的基础上逐渐提高。
2、确定时间、下发通知。
部队歌咏比赛通常利用节假日或教育训练间隙等时机进行。组织者应在正式比赛前,通过召开会议或下发通知的方式,将比赛的主题、歌曲范围以及比赛的时间、地点、评分标准、评分形式、设计等级和名额等告诉参赛单位,并提出具体要求。
3、组建班子、分工负责。
聘请评委,组成评比班子。评委人选原则上要求具有一定的音乐水平,同时也要兼顾群众性。其任务是制定评比内容,掌握评分标准,公正地进行评判。安排好主持人、舞台监督、灯光音响操作人员。主持人负责开场白,报参赛单位得分,宣布获奖单位名单,宣告比赛结束等。舞台监督负责催场和协调。灯光音响操作人员负责灯光和音响效果的掌握。
4、选定地点、布置赛场。
比赛场地以能容纳参赛、观赛单位为宜,分室内(如大礼堂等)、室外两种。在比赛场要悬挂会标,安排灯光、音响设备,摆放合唱台和评委席。如无条件,也可不装灯光、音响,不设演唱区,参赛单位原地起立演唱。
5、定好标准、排列顺序。
把握好评比标准和评比内容,是保证公平竞争,使比赛顺利进行的重要环节。评比内容和标准可视各部队具体情况,自行规定。其大体标准:一是歌曲内容健康;二是情绪饱满振奋;三是唱音准确宏亮;四是节奏把握适度;五是咬字清楚;六是艺术处理恰当。为使比赛尽可能合理,演唱顺序的先后,一般采用抽签的办法来确定。
6、呈送请柬、赛前预演。
请柬要呈送给将为获奖单位发奖的有关首长。请柬上应写明比赛的具体时间、地点,请首长光临为获得何等奖的单位发奖等。为保证比赛的顺利进行,使各参赛单位按抽顺序同主持人、舞台操作人员一起合练。为了更好地掌握评分标准,预演时应把评委也请到现场。
(二)歌咏比赛的评分方法
评比是现场组织工作的主要环节之一。评比方法是否合理,评委掌握尺度是否准确,比赛名次是否令人信服,往往事关比赛的成败。歌咏比赛评比的形式主要有两种:一是现场亮分,二是赛后讨论,投票评比。评分最好采用10分制,并保留小数点后二至三位数,评委人数通常为单数。具体的评分方法有如下几种:
1、递减法:先确定演唱的满分为多少,然后制定几项扣分标准,当演唱未达到某项要求时,便相应扣除一定的分数,经过若干项目递减扣分后,计出实际得分。
2、累计法:先确定演唱应达到的几项要求,然后确定达到各项要求时应得的分数。演唱中每完成一项要求,便得到相应的分数,最后将若干项的得分相加,计出实际得分。