2020高考模拟作文及范文：传承勤俭节约美德,助力民族复兴
勤俭节约是美德高三作文范文5篇
勤俭节约是美德高三作文范文5篇从家庭角度来说，节俭的习惯可以减少很多家庭的开支。
精打细算未必就是小肚鸡肠，需要的东西该买就买，不需要的东西坚决不要，下面给大家分享一些关于勤俭节约是美德高三作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
勤俭节约是美德高三作文范文1节俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。
诸葛亮曾说过：“静以修身，俭以美德。
”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。
我们不难看出，自古以来凡是品德高尚的人，大都是具备勤俭节约这一美德。
北宋著名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦，但是他坚持刻苦读书，为了节省粮食和节约时间，他每天早上熬了一小锅粥，等冷下来结成块，他就带到学校去当干粮。
到吃饭时用刀划平，上午吃两块，下午吃两块。
虽然现在他的做法我们不可取，但是他的勤俭节约的美德不正是我们所要学习的吗?明代清官海瑞死后，人们清点他的家产不过只有“俸金八两，葛布一段，旧衣数件。
”他节俭的美德，是值得我们赞叹的。
而今，我们的周恩来总理以“简朴”为座右铭，成为令人民敬佩的领袖。
由此可见，节俭对于我们修身养德是大有益处的。
节俭这一美德并不是一成不变的，它会随时代的变迁和社会的进步而随之发展。
南京路上的好八连，不正是体现了这个观念?他们以前的“三件宝”：草鞋、纸糊信封、针线包。
现在已被学习包、贮存各种资料的U盘、帮助官兵消费的阳光卡的“新三宝”所代替。
可见社会的进步，节俭这一美德也随之而发展。
如今，处在21世纪的我们又该如何发扬节俭这一美德呢?似乎在这幸福和平的社会中，我们大多数人都淡忘了节俭这一美德。
衣服旧了换新的、饭吃剩了就倒掉……节俭在被奢侈多代替吗，而我们是否即将要遗失节俭这一美德呢?不，我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从现在开始，从今天开始，使节俭这一美德深入人心!勤俭节约是美德高三作文范文2节俭，是中华民族的传统美德。
2020全国高考作文模拟题“新的时代,仍要节俭”解析及范文[2020年最新]
![2020全国高考作文模拟题“新的时代,仍要节俭”解析及范文[2020年最新]](https://img.taocdn.com/s3/m/57b1957dce2f0066f433225d.png)
2020 全国高考作文模拟题“新的时代，仍要节俭”解析及范文阅读下面的材料，根据要求写作。
“俭，德之共也；侈，恶之大也。
”节俭是一种德行，奢侈是一种恶行。
“俭以养德”， 通过节俭的生活来培养质， 是自古至今都被倡导的人生之道。
古人认为 养德、 养寿、养神、养气。
可是现实生活中，有一些同学不认同节俭生活，不愿意节俭。
有的说：“过去中国穷，所以提倡节俭，现在国了还节” 有的说：“我花自己家的钱，想怎么花就怎么花，碍别也有的说：“根据经济学原理，消费促进经济发展，提倡击”此外， 我们身边确实有一些生活奢侈的现象。
这引起了人思。
请结合材料内容，面向本校（统称“国庆中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“新的 时代，仍要节俭”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露息；不 少于 800 字。
【命题方向】 人文底蕴：淀 科学精神：理性思维、批判质疑 健康生活：健全人格、自我管理 责任担当：社会责任 实践创新：决 【审题】 限制性 1. 典型任务的限制。
题目设定写作对象是“本校同学”，文体是的时代，仍要节俭”，内容应体现认识与思考”，并提出“希望与建议项需完 成，缺一不可题目要求写演讲稿，那么就必须按照演讲稿的格式来写，避混淆的错误。
另外，文体当选择体现思辨性的议论文，不可散文。
2. 写作背景的限制。
题目将演讲稿的中心话题限定为“新的时代，仍要节俭”，那么写作背 景就不应脱离“新的时代”。
但在“新的时代”的现实生活中，有一些同学不认同节俭生活， 不愿意节俭， 而我们身边也确实有一些生活奢侈的现象。
这是背景内容的限制性体现。
节俭是 我国的传统美德， “在物质条件极大丰富的新的时代， 是的问题。
3. 价值判断的限制。
材料的倾向性很明显，话题也已经确定为“仍要节俭”。
文章内容应批 驳材料中罗列的三种错误观点以及其他生活奢侈的现象4. 核心概念的限制。
传承勤俭节约,发扬中华美德作文
传承勤俭节约,发扬中华美德作文导读:节约是一种美德，节约让我们学会珍惜现有的资源，珍惜拥有的一切，珍惜当下的生活。
传承勤俭节约,发扬中华美德作文在一个偏远的山村，有一个富有的商人。
他有一个女儿，女儿是个生性爱挥霍的人。
不得已，商人只好由着她。
这个小孩喜欢玩具，自然扔的也多。
每当人们经过的时候，总能看见一堆一堆的玩具放在门口，这是女孩的“杰作”，她为此也感到很自豪，觉得自己很有能耐。
在某一天，自豪的她遇到了一位男生。
她看到他的时候，他正在她家的“垃圾堆”里翻着一些她眼中的“废品”。
“你，在干吗?”女孩凑近问道，这是她第一次凑近穷人认真地问话。
男孩蹲在那里，他认真的小脸上挂满汗水与红晕：“对不起，我在翻你家的东西。
”说完，他站起来，手里举着一个白白净净的洋娃娃，几乎是全新的。
女孩看看那个“废品”洋娃娃，又轻蔑地问小男孩：“你是个穷鬼对不对，所以来请求我的帮助?正好本小姐想清除这些垃圾呢，都送你啦!”她很希望有人能感谢她一回。
“对不起，鉴于你浪费的精神与你说话的口气，我不能要你的礼物。
况且，这些东西是全新的，我得帮你留着。
”男孩说这话的时候，眼里充满了坚强。
女孩什么也不想对这个顽固的穷男孩说了，她转头就走，走着走着，她突然转过头，瞪着男孩，并暗暗地骂了句：“该死的小穷鬼!”时过境迁，十几年过去了，昔日的小女孩已成为一个女人，她唯一的亲人——父亲也去世了。
这世上突然只剩下她一个人，她感到非常孤独。
但是就算在这孤独的境遇下，她也没有改掉那个坏习惯：挥霍钱财。
正因为她那个恶劣的坏习惯，家里很快就没钱了，她只好四处漂泊，希望能遇见一个好人，收养她，哪怕做个仆人也行。
但是，现实是残酷的，没有一个人肯收养她，原因只有一个：要求太高。
是啊，昔日的大小姐，突然就变成了仆人，这是多么让人难以接受啊!正当她觉得没有希望的时候，一双手伸向了她。
她抬头一看，竟是那个被他嘲笑过的男孩!“你来干什么，嘲笑我吗?”女孩虽然表面冷淡，实际心里也是热乎乎的。
2020年高中名校模拟高考作文预测题：时代浪花翻涌,节俭永立潮头
2020年高中名校模拟高考作文预测题：时代浪花翻涌，节俭永立潮头阅读下面的材料，根据要求写作。
“俭，德之共也；侈，恶之大也。
”节俭是一种德行，奢侈是一种恶行。
“俭以养德”，通过节俭的生活来培养道德品质，是自古至今都被倡导的人生之道。
古人认为俭有四利：养德、养寿、养神、养气。
可是现实生活中，有一些同学不认同节俭生活，不愿意节俭。
有的说：“过去中国穷，所以提倡节俭，现在国家富裕了，还节俭啥？”有的说：“我花自己家的钱，想怎么花就怎么花，碍别人啥事了？”也有的说：“根据经济学原理，消费促进经济发展，提倡节俭岂不是打击经济？”此外，我们身边确实有一些生活奢侈的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“国庆中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“新的时代，仍要节俭”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：这是一则典型的任务驱动型材料作文题，严格模拟2019全国卷“劳动光荣”的命题模式来设置情境与任务，旨在考查考生的理性思维、批判思维和价值观。
而与2019高考题不同的是，本题还设置了具体的写作背景“新的时代”。
考生的论述必须在这一写作情景的限制之下展开。
节俭自古以来便是中华传统美德，脱离了“新的时代”大谈节俭的重要性是没有意义的。
另外，部分考生对“节俭”这一概念的定位不准确，节俭是我们应当继承并发扬的传统美德，而不是需要树立的“新风”。
对概念的正确定位可体现出考生的思维品质，而所提“希望与建议”可以体现出考生对社会生活的参与程度。
参考立意切题立意：1.世殊时异，节俭不移。
2.共筑富强梦，节俭不可抛。
3.赞节俭之风，歌时代之魂。
4.以节俭奏曲，为时代发声。
5.青春逢盛世，节俭彰美德。
6.俭以养德，奏时代弦歌。
偏题立意：1.反对铺张浪费，树立节俭新风。
（节俭是传统美德，而不是“时代新风”）2.勿以俭小而不为。
勤俭节约是美德范文（2篇）
勤俭节约是美德范文尊敬的老师、亲爱的同学：上午好!在这春暖花开、万物复苏的美好时节，我们怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，迎来了崭新的一年，又回到我们熟悉而美丽的校园。
今天我给大家演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。
国家有关部门发出了建设节约型社会的倡议，随着“全民节约、共同行动”的深入开展，节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖____掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
观察我们的校园，浪费现象就在身边，瞧!塑料袋们正随风起舞呢，的确是点缀了天空，我们且不说这些“白色污染”会给我们的环境和身体健康带来怎样的危害，单是这些被浪费的塑料袋会给我们的经济带来怎样的损失呢?我们何不再将它们回收，再利用呢?建议你不妨去食堂转一转，定会让你收获不菲。
没吃完的饭、菜无奈地躺在桌子上，“馒头太没味了”，咬一口，随手一扔，还有，那关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、只用一张纸就扔掉的作业本，等等……面对这些浪费现象，我们也许早就习以为常，见怪不惊。
然而，当我们随手扔掉一个馒头的时候，我们是否想到过自己的父母也许正为全家人的一餐饭食而辛苦奔波，当只用了一张纸的作业本就扔掉的时候，我们是否想到在遥远的山区里还有很多孩子用树枝在地面写出的话语：“我想上学!”也许你会说，一个人浪费一点算得了什么，但我想说的是，十个人浪费，百个人浪费，全中国____亿人都浪费一点了?又有谁想过后果呢?据报道，中国普通餐馆一桌饭菜一般至少会剩下____%，一家餐馆平均每天要倒掉____公斤的剩饭菜。
依次推算，全国一年在餐桌上的浪费就高达____亿。
也有人计算过，全国一共有____万个各种旅店、酒店和宾馆，如果每一个酒店每天节约一度电，那就意味着每天可以给____万个家庭用____瓦的灯泡照明____个小时。
2020高考模拟考试作文“新的时代,仍要节俭”附范文
2020高考模拟考试作文“新的时代，仍要节俭”附范文【高考作文模拟原题】阅读下面的材料，根据要求写作。
“俭，德之共也；侈，恶之大也。
”节俭是一种德行，奢侈是一种恶行。
“俭以养德”，通过节俭的生活来培养道德品质，是自古至今都被倡导的人生之道。
古人认为俭有四利：养德、养寿、养神、养气。
可是现实生活中，有一些同学不认同节俭生活，不愿意节俭。
有的说：“过去中国穷，所以提倡节俭，现在国家富裕了，还节俭啥？”有的说：“我花自己家的钱，想怎么花就怎么花，碍别人啥事了？”也有的说：“根据经济学原理，消费促进经济发展，提倡节俭岂不是打击经济？”此外，我们身边确实有一些生活奢侈的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“国庆中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“新的时代，仍要节俭”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题参考：1. 任务的限制题目设定的写作对象是“本校同学”，文体是“演讲稿”，主题是“新的时代，仍要节俭”，内容应体现“认识与思考”，并提出“希望与建议”。
多项任务皆需完成，缺一不可。
题目要求写演讲稿，那么就必须按照演讲稿的格式来写，避免犯与书信格式相混淆的错误。
另外，文体当选择体现思辨性的议论文，不可写成抒情类散文。
2. 写作背景的限制话题核心是“新的时代，仍要节俭”，提供了写作背景，新的时代。
确实，进入新的时代，新环境，新生活，新观念，传统价值面临重估。
节俭，作为古老的传统价值之一，也面临重估。
重估不等于否定，而是在新的时代情境中来认识、评价之，看其是否还有存在的价值，析其如何继续发挥价值。
所谓话题背景，就是话题存在的社会情境。
今天谈“节俭”和40年前谈“节俭”，谈论的背景是差别很大的，立论的依据和侧重也有很多不同。
如果现在谈论“节俭”和40年前的画风一样，文章就失去了当代的意义，也就没有多少意义了。
传承美德勤俭节约主题征文（通用8篇）
传承美德勤俭节约主题征文（通用8篇）传承美德勤俭节约主题征文1自古以来，勤俭节约就是中华民族的美德与传统，做事勤，生活俭，能节约的要节约。
当今，“勤”字已经被发挥地面面俱到，人们却对俭与节约还不够重视。
作为学生，我们更应该引起重视，从小事做起。
勤俭节约，从一滴水开始。
水是生命之源，但地球上可以直接饮用的淡水不到1%，拿中国来说，全国上下600多个城市中，400多个缺水，相比而言，生活在江南鱼米之乡的我们是多么幸福呀！幸福之中，想想水的来之不易，是否应该轻轻关上滴水的水龙头，做一点我们能节约的小事呢？勤俭节约，从一顿饭开始。
自从生活变得富足起来后，饭桌几乎变成了浪费的一大地点。
“舌尖上的浪费”甚至是呈现了一种丑陋的饮食习惯。
“吃不掉，倒了吧！”据资料显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2100多亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！这一种浪费，我们更应拒之门外。
对爸爸说，请客吃饭，不要铺张浪费讲排场，和妈妈说，生日宴会不要太华丽，上档次。
我们自己更应该珍惜每粒粮食，不让“舌尖上的浪费”越演越烈。
我想说的很多很多，但我相信这几句话足以表达我想说的一切。
勤俭节约看似不是大事，珍惜每滴水，每粒饭看似也不是大事。
虽然我们的力量微不足道，可小流汇集在一起，终能成为浩瀚的江海。
让我们从身边做起，从自己做起，为的不仅是此行，更是为了有一个美好的明天！传承美德勤俭节约主题征文2“做人要守信，哪像你呀！连守信都没有做到难道我还要夸你好啊！”这是妈妈经常教育我的话，这也是她平常最爱对我说的话。
每当这时，我都会不以为然的撇撇嘴。
“你的房间怎么这么乱？地上有那么多的纸！你一个女孩儿，把房间弄的这么乱，说出去别人都不信。
”妈妈在帮我收拾房间，爸爸在外面拖地，妈妈这样大声说话，引起了我和爸爸发出了不满的咆哮。
终于，爸爸忍不住了，进说:“下次你要自己打扫房间。
”我不耐烦地说:“知道了老爸。
”果然我还是向爸爸妈妈放了鸽子，我没有打扫。
勤俭节约传统美德作文范文（通用10篇）
勤俭节约传统美德作文无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的勤俭节约传统美德作文范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
勤俭节约传统美德作文1节约是一种美德；节约是一种时尚；节约更是一种责任。
无论家庭如何富裕，勤俭节约的传统美德不可丢！节约是一种美德。
毛泽东为新中国付出大半青春，他打过仗，参加过红军，可以说是完美的领袖人物。
但他也有节俭的方面：他虽为领导者，却一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，甚至一件睡衣就补了73次，穿了20年，这绝不是夸张。
可以说，前无古人，后无来者，是历史上最夸张的事实。
周总理一直都很节俭，每一次，总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。
如果在吃饭时不小心一粒米掉在桌上，不用说，他便会立刻捡起吃掉。
朱德的扁担、徐特立的简朴，邓小平开豆腐店……这样勤俭节约的故事数不胜数。
节约如今也是一种新潮时尚。
我看过电视，看过电脑，看过报纸，上面都有“光盘行动”的报道。
人们都在用行动告诉大家一个道理：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这便是光盘行动。
吃光盘中餐，将盘中餐一网打尽！节约变成一种时尚追求，这时尚不是一般的，而是特殊的时尚。
人们在“光盘行动”中增强自己的节约意识，传承着中华民族的传统美德，形成了一股践行节约的时尚热潮！节约是一种责任。
节约无小事，常常是从一点一滴开始的，而一点一滴聚集起来，往往是一笔巨大的财富。
我们国家还不富裕，作为一名中学生，我们应时刻把节约当做自己的责任。
我们应该从我做起，从身边小事做起：吃三餐时，注意一下，节约行为便会显现；洗手时，水龙头拧紧一些，节约行为就会开始；社会中，工厂里，只要关注地球资源问题，节约行为就遍地开花了……同学们，节约是美德，更是一种责任，让我们牢固树立节约的思想，时刻谨记：勤俭节约，传统美德不可丢！勤俭节约传统美德作文2“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。
申论范文：践行勤俭节约 弘扬传统美德
申论范文：践行勤俭节约弘扬传统美德践行勤俭节约弘扬传统美德近年来，我国经济发展迅速，人民生活水平大幅度提高，然而在这样的情况下，我们也应该警醒地认识到，勤俭节约仍然是一种重要的美德，是我们应该始终坚持的价值取向。
践行勤俭节约不仅可以保障资源的可持续利用，也有助于弘扬传统美德，促进社会和谐发展。
本文将从个人、家庭和社会三个层面探讨如何践行勤俭节约，以及这种美德所带来的益处。
首先，个人作为社会中的一员，应该从自己做起，养成勤俭节约的良好习惯。
勤俭节约不仅是金钱的节约，更是一种生活态度。
个人应该节俭使用物品，妥善处理粮食、用水等资源。
比如，在购物时应该慎重选择物品，不盲目追求奢侈品牌；在食物方面，要适量而食，避免浪费；在用水上，要精打细算，避免过度消耗。
此外，个人还应当从自己做起，杜绝浪费行为，尽量将资源利用到最大化。
通过个人的勤俭节约，不仅能减轻自己的经济压力，也能为社会提供示范和推动。
其次，家庭也是践行勤俭节约的重要阵地。
一个勤俭节约的家庭，不仅可以减少浪费，还能培养出良好的家风家训。
在生活中，家庭可以从日常的衣食住行做起，开展勤俭节约的活动。
比如，在购物时家庭成员可以相互提醒，避免盲目消费；在家庭能耗方面，可以引导家庭成员注意电器的合理使用，充分利用太阳能等清洁能源；在饮食方面，可以做到减量并充分利用剩菜等，减少食物浪费。
通过这样的勤俭节约实践，不仅可以保证家庭的经济收入，还能够传承弘扬家风家训，培养家庭成员的节约意识。
最后，社会层面的勤俭节约更是我们共同的责任。
社会的勤俭节约需要从制度上加以规范和推动。
首先，政府可以制定法律法规，加强对资源的管理和使用，倡导勤俭节约的社会氛围。
同时，学校、媒体等社会组织也应当加强勤俭节约的宣传教育，培养社会成员的节约意识。
此外，企业和生产者也有责任推动勤俭节约。
企业可以从生产过程和产品设计上加以改进，减少资源消耗，提高资源利用效率。
公众也可以通过参与志愿者活动、绿色产业等方式，推动勤俭节约的理念和行动。
申论范文：践行勤俭节约 弘扬传统美德
申论范文：践行勤俭节约弘扬传统美德申论范文：践行勤俭节约弘扬传统美德近年来，践行勤俭节约的行为越来越受到社会的关注。
勤俭节约不仅是一种经济行为，更是一种时代价值观的体现。
在现代社会高速发展的背景下，我们更应该弘扬这一传统美德，为构建一个和谐、繁荣、可持续发展的社会做出贡献。
勤俭节约是中国传统美德的重要组成部分，历史悠久。
自古以来，中国人始终注重节俭，深知资源有限，生活要适度。
《尚书礼书》中就有“勤俭为家，俭以养廉”之言，古代圣贤尤其看重俭朴之德。
而勤俭节约的思想也在民间广泛流传，道教中的“勤俭持家乃道真”，儒家中强调的“精神行勤恤俭、物品行节约”的观念，都体现了勤俭节约的重要性。
勤俭节约有着多重意义。
首先，它体现了人们对资源的合理利用和环境的保护。
当前，资源的浪费和环境的恶化已经成为全球性问题，而勤俭节约正是解决这些问题的关键。
例如，在能源领域，践行节能减排、绿色出行等行为，能够减少对有限能源的过度消耗，并减少对环境的污染。
其次，勤俭节约对于个人的成长和社会的发展都有着积极的影响。
勤俭节约的思想教育人们珍惜劳动成果，培养艰苦奋斗的精神，促进经济的健康发展。
同时，勤俭节约也能够保护社会的公平正义，防止过度消费造成的财富不均。
然而，在现代社会，一些人们的消费观念和生活方式却与勤俭节约的理念相背离。
互联网的快速发展和消费主义的盛行，使得一些人陷入了“攀比心理”、“过度消费”的泥潭中，盲目追求物质享受，忽视了勤俭节约的重要性。
这种不健康的消费观念不仅容易造成资源浪费和破坏环境，而且还可能导致社会的贫富差距加大、社会矛盾激化等问题。
要践行勤俭节约、弘扬传统美德，首先需要加强家庭教育。
家庭是孩子们的第一所学校，在家庭中培养起勤俭节约的习惯至关重要。
父母应该以身作则，树立崇尚节俭、珍惜资源的榜样。
可以通过节约用水、节约用电等简单的日常行为来教育孩子们，让他们养成良好的生活习惯。
其次，学校教育也应加强勤俭节约教育的力度。
勤俭节约是美德作文（精选40篇）
勤俭节约是美德作文勤俭节约是美德作文（精选40篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的勤俭节约是美德作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勤俭节约是美德作文篇1“每一食，便念庄稼之艰难;每一衣，便思纺织之辛苦。
”勤俭是一种远见，是一种态度，更是一种美德!是对自己的子孙后代的负责。
让勤俭成为一种生活习惯避免生活中许多资源浪费的行为，其实只是举手之劳，生活告诉了我们：节约不是省钱是一种至高无上的智慧。
中国是拥有5000年文明历史的泱泱大国，我们的文化博大精深，我们的传统美德源远流长。
中华民族历史倡导勤俭节约，孔夫子把“勤俭”和“温良恭让”一同列入基本的道德准则。
周恩来和革命家们勤俭节约的故事众所周知，成为美谈，影响至今。
但随着社会的进步，生活水平提高;许多人忘了优良美德。
晴朗的日子，教室总开着灯;凉爽的天气，电扇竟还运转着;洗手间的水龙头滴滴答答的躺着水，来来往往的人视若无睹;饭盒还剩一大半饭菜。
生活在新时代的我们不愁吃穿，经济富裕了，科技发达了，难道那样就以熄灭“勤俭”明灯了吗?如果每天少开一个小时，日积月累可以生写多少电，供贫困孩子上学?如果我们伸手拧紧水龙头，日积月累可以省下多少吨水?可以让多少缺水地区输入多少水?如果我们“粒粒皆辛苦”，又有多少人吃上饭?勤俭，是生命的呼唤。
祖国未来的蓝图，需要我们描绘，民族的理想更需要我们实现，建设新时代过程中，更应该有我们的实际行动。
我们不需要做什么惊天动地、轰轰烈烈的大事，平时少用塑料袋，用过的水尽量保存下来利用……对于整个中国来说，根本不算什么，抵不过高级饭店十分钟耗掉的资源。
但只要每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米做起，人人付出一点点、一举手、一投足，水滴也能汇成大海，不是吗?勤俭节约是美德作文篇2中华美德，源远流长，中华文化，博大精深。
新时代传承节俭美德作文800字
新时代传承节俭美德作文800字全文共9篇示例，供读者参考新时代传承节俭美德作文800字篇1你可知道：我国的用水面临着严峻的问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。
比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。
我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。
大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀!不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。
我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。
森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。
这就是森林资源向我们发出的警报!我们要节约利用森林资源，首先，不能乱扔稿纸，也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品，更不要乱砍乱伐，任意践踏花草树木，要植树造林，爱护花草树木。
不使用一次性的东西，如纸杯、木块等等。
在学校，我们要建立“绿色银行”，捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。
外出就餐时，自带勺子、筷子。
同学们，我们一起行动起来，节约利用我们有限的森林资源。
我们生活中到处都离不开电。
电，给我们带来各种便利，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧标准煤产生的，而在我国储藏的煤只够开采年了!大家想想，年以后，我们的子孙后代该怎么办呢?所以，我们要节约用电。
首先，从自我做起，我牢记“人来灯开，人走灯灭”，盛夏时节，开空调时，不要把温度调得太低，适合就可以了。
平时的照明灯，尽可能用节能灯，因为普通灯泡把大量的电能转化为了热量，只有小数转为光线，而节能灯把电能几乎转化为了光明。
积羽沉舟，在我们这个13亿人口的发展中大国，如果每个人都不注意节约资源，那么我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟;珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。
2024年勤俭节约是美德作文5篇
勤俭节约是美德作文篇2
进入二十一世纪后，中国的经济得到突飞猛进，但是我们也不能忘了老祖宗留下来好的美德——勤俭节约。由俭入奢易，由奢入俭难。那么先从我们的小家开始，从小孩抓起，父母做好榜样开始。言传身教这样更容易让孩子们明白怎么做到勤俭节约。延伸到生活的.方方面面，不管在家还是在外面养成人走关灯、关水的习惯;穿不了的衣服送给小的孩子或者让衣服变成拖布二次利用;外出就餐不浪费光盘行动，还是有剩可以打包回家！使用作业本正面写完作业后，背面可以打草稿再拿来练习写毛笔字，最后卖给回收站，真正让本子发挥到极致！只要愿意去发掘生活中哪些能做到勤俭节约，相信也能让我们的生活更美好！
我天天洗手在擦洗手液的时候，都不会把水关了，这时妈妈走过来说：“儿子，不能这么浪费水，万一哪天地球的水都被浪费光了呢？”我理直气壮的说：“地球那么大，怎么会，水会用关呢？”妈妈跟我说：“如果每个人都想你这样你说会不会被用光”我说：“妈妈对不起我以后不会在浪费水了。”
我在做作业用本子做的时候，看到就剩下几页了，所以就直接丢了，后来我想了想，纸是用木头做的，我们浪废纸就是在，叫别人多砍点树，这样子树如果没有了，我们就挡不了风沙了，没树还会引发洪水，想到这里，我就去把我丢掉的本子捡回来又用了。
从记事起爸爸妈妈就告诉我：要随手关灯，节约用水，不要浪费粮食。而那时候我却天真的以为水龙头的水是永远用不完的，记得上一年级的时候我和小伙伴在厕所玩水，水龙头的水哗哗直淌，我和小伙伴打起了水仗，玩的不亦乐乎。妈妈下班回家关上了水龙头，她严肃地批评了我：“你知道吗，我们国家很多地方都干旱得吃不上水，你竟然在浪费水。”我不以为然的说：“水龙头有的是水，怕什么。”妈妈语重心长地说：”水资源是有限的，我们生产不出水来，如果没有了水，庄稼就不能生长;人如果7天没有水喝，就会渴死……”
传承勤俭节约美德个人演讲稿范文(5篇)
传承勤俭节约美德个人演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里向大家演讲，今天我要以传承勤俭节约美德为主题与大家分享。
勤俭节约是我们中华民族传统美德的重要一环，也是我们每个人应该时刻铭记并传承下去的精神。
勤俭节约这个词，我们可能在日常生活中经常听到，但它背后的深意，我们却可能没有深入思考过。
勤俭节约并不只是指我们要节俭地用钱，更重要的是我们要养成勤奋工作、节约资源的良好习惯。
勤奋工作，意味着我们应该用勤劳的双手去创造财富，而不是依赖于他人的恩赐。
节约资源，是我们应该珍惜每一滴水、每一度电、每一片土地，从而保护地球这个我们赖以生存的家园。
勤俭节约的意义在于培养我们精益求精、艰苦奋斗的精神。
勤俭节约是一个复合词，勤字是指我们要勤奋地工作，精益求精，做到精益求精；俭字是指我们要节约使用资源，不浪费，做到精打细算。
只有将这两个词内化于心，融入到每个人的生活中，我们才能真正发挥自己的潜力，取得更大的成就。
正如《老子》中所说：“功成身退，天之道。
”只有脚踏实地地努力工作，节俭使用资源，我们才能够获得成功的同时，也能保护环境，造福大家。
那么，如何才能够传承勤俭节约这个美德呢？首先，我们要从小事做起，从自身做起。
父母常说：“粮食来之不易。
”每天吃饭的时候，我们要懂得感恩，不浪费食物；在生活中，我们要懂得节约开关灯，不浪费电能；购物时，我们要懂得精打细算，不乱花钱，这样才能够培养出实际而节约的习惯。
其次，学校和社会也应提供一个勤俭节约的环境。
学校可以设置勤俭节约的日常活动，倡导师生节约用电、节约用水；社会可以开展相关的宣传活动，通过媒体传递勤俭节约的信息，让更多人了解到勤俭节约的重要性。
最后，我们要通过实践来传承勤俭节约美德。
如参加志愿者活动，为节约资源做出我们的一份贡献；如参加公益活动，为社会贫困地区捐助物资；如在日常生活中，我们要善于发现并提出合理化建议，探索更多资源节约的方法，共同建设可持续发展的社会。
高考作文模拟写作：“节俭”主题作文导写及范文
高考作文模拟写作：“节俭”主题作文导写及范文文题阅读下面的材料，根据要求写作。
“俭，德之共也”儒家崇尚恭俭，道家以俭为宝，墨家主张节用……节俭不仅是中华传统文化的精神财富，也是我国革命文化和社会主义先进文化的优良作风。
然而，随着我国综合国力的大幅提升和人民生活水平的日益提高，有人就认为，现在已是国富民强之时，不需要提倡节俭了。
对此，你有怎样的看法?请写一篇文章，阐明你的观点，体现你的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考立意1.世殊时异，节俭不移。
2.共筑富强梦，节俭不可抛。
3.赞节俭之风，歌时代之魂。
优秀标题1.燃勤俭之火，扬中华之光2.时盛岁新，节俭依旧3.节俭传家久，诗书继世长4.节俭是良训，助兴国与家5.以节俭奏曲，为时代发声6.青春逢盛世，节俭彰美德7.奏时代弦歌，养节俭之德道理论据1.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（李绅）2.宁流千滴汗，不坏一粒粮。
（俗话）3.粮收万石，也要粗茶淡饭。
（谚语）4.强本而节用，则天不能贫。
（荀子）5.由俭入奢易，由奢入俭难。
（司马光）6.奢而惰者贫，力而俭者富。
（韩非子）7.俭，德之共也；侈，恶之大也。
（《左传》）8.众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。
（司马光）9.一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？（《史记·孝武本纪》）10.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
（《朱子家训》）11.夫地力之生物有大数，人力之成物有大限。
取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。
（陆贽）佳作展示以节俭之舟,渡强盛之河一条小河涓涓细流,万条小河却汇成滚滚江海；一颗颗星星是点点星光，千万颗星星却是灿烂星河；一个人的力量是星星之火，万人的力量却是星火燎原。
所以如果我们每人都倡导节俭之风,积少成多，积沙成塔，那么国家会更加繁荣昌盛，世界会更加美好。
“节俭”中我们窥见古人的秉性。
高考作文模拟主题写作：“节俭”导写及范文集锦
高考作文模拟主题写作：“节俭”导写及范文［文题呈现］阅读下面的材料，根据要求写f乍．，俭，德之共也，，儒家崇尚恭俭，道家以｛金为宝，墨家玉张节用．．．．节俭不仅是中华传统文化的精神财富，也是我国革命文化和社会主义先进文化的优良作风。
然而，随着我国综合国力的大幅提升和人民生活水平的日益提高，高人就认为，现在已是国富民强之时，不需要提倡节俭了。
对此，你有怎样的看法？请写－篇文章，阎明你的观点，体现你的思考。
要求：选好角度，确定立慧，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【作文审题】材料第一段首先从儒、谨、墨家多种角度，指出“俭”在中华传统文化中的重要意义，肯定”俭”是传统美德，还贯穿古今，指出”俭”在不同时代的恃殊意义。
由此可知，”俭”的重要意义。
而第二段则是说新时代现实生活中高些人不认同节俭的观点．这种观点显然是不恰当的，对此可以从如下几个方面进行反驳。
首先中国现在只是局部富恼，很多地方还不富裕，发展还很不平衡，还高很多人还在贫困之中。
第二，即使奇的地方奇的家庭富裕起来了，但也经不起奢侈，没萄多少家庭能经得起奢侈。
第三，节俭是中华传统美德的重要组成部分，是构建和谐吐会的重要价值之一，还要继续发扬。
社会风气一旦走向警靡，将很难扭转。
第四，中华民族伟大复兴的中国梦还没有实现，正处于实现的关键时刻，更是需要继续勒紧裤腰带，撞起袖子加油干的关键时刻。
第五，中国是人口大国，很多资源勉强够用，还高很多资源严重短缺，经不起浪费和奢侈。
参考主意1.世殊时异，节俭不移。
2.共筑富强梦，节俭不可抛。
3赞节俭之风，歌时代之魂。
优秀标题1.燃勤俭之火，扬中华之光2.时盛岁新，节俭依旧3.节俭传家久，i寺书继世长4节俭是良训｜，助兴国与家5.以节俭奏曲，为时代发声6青春逢盛世，节俭彰美德7.奏时代弦歌，养节俭之德道理论据1.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（李绅）2.宁流干滴汗，不坏一粒粮。
（俗话）3.粮收万石，也要粗茶淡饭。
美德的高考作文_节俭美德的高考优秀作文
美德的高考作文_节俭美德的高考优秀作文节俭美德的高考优秀例文1“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族生生不息的力量源泉。
节约这种美德为世代中国人所崇尚。
在教育界中，有一位顶尖级的肖川教授。
一天，教授正在给老师们作报告，渐渐出汗了，于是，教授拿出一包卫生纸，抽出一张，习惯性地把纸撕成两份，再用其中的一份来擦汗。
顿时，台下一片哗然，教授见状，平静地说：“大家不要以为我小家子气，其实，我在教师中算是最富裕的，只要我愿意，我每天都可以挣到很多钱。
但我知道，无论有多少钱，都应该保持勤俭节约的美德!”当我第一次听到这个故事后大为不解，那么有名的教授，挣的钱早就可以买无数包纸了，干嘛“吝啬”那半张呢?当我一次次品了教授说的“勤俭节约是美德”这句话后，才开始明白了教授的所作所为是为何。
节约与我们每个人息息相关，一滴水、一张纸、一度电，司空见惯。
但是这一点一滴慢慢随着时间的推移，这数字也慢慢增加，不久后，这数字一定大得惊人。
回想起以前，我就是擦擦钢笔上的墨迹，就要用一大张纸，纸上还有很多地方没有用到，就被我无情地扔进了垃圾桶。
还有一次，我买了一个面包，刚吃了几口，就感觉肚子已经饱了，望着这剩下的大半个面包，我想：面包吃不下了，先放进冰箱吧，这可是用钱买来的，以后想吃了再拿出来。
可又想：不想吃面包了就扔了吧!一个面包值几个钱?扔了它，也没人知道。
于是，我走到垃圾桶旁，悄悄来了个“标准投篮”，面包转眼间就消失在了它不该去的地方。
现在想起这些事来，我惭愧极了，浪费是可耻的，是不容宽恕的。
铺张浪费已成为危害人类未来的定时炸弹，很多同学以为，在别人面前表现得奢侈浪费才足以显现自己很“阔”，恰恰相反，这正成为别人看不起你的一种因素。
勤俭节约才是美德!关于勤俭节约，还有一位典范——我的石头。
一天，领导请石头吃饭，大家都脱掉了外套，只穿着毛衣，领导们的毛衣大都是名牌，最便宜的也得有几百元吧，唯有我的石头，还穿着自己儿子中学时穿小了的、几十元钱的旧毛衣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020高考模拟作文及范文：传承勤俭节约美德，助力民族复兴
作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
“静以修身，俭以养德”，勤俭是财富的源泉，也是传统的美德。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，勤俭节约是成功之母，奢侈浪费是衰败之源。
中华民族自古就倡导勤俭之风，绵延至今。
可是现实生活中，也有一些同学不理解勤俭，不屑于勤俭。
有的说：“现在提勤俭节约太过时了，都什么年代了，还做守财奴！”有的说：“不多消费怎么拉动经济，怎么为国家做贡献啊？”也有的说：“消费市场越来越多元、越来越便捷，不消费也对不住这个伟大的时代啊！”此外，我们身边也还有一些铺张浪费的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议“勤俭节约，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向
人文底蕴：人文积淀
科学精神：理性思维、批判质疑
健康生活：健全人格、自我管理
责任担当：社会责任
实践创新：问题解决
审题
限制性
1.真实情境的限制。
题目提供的真实情境是：勤俭是财富的源泉，也是传统的美德。
中华民族的勤俭之风绵延至今，但现实生活中，也有一些同学不理解勤俭，不屑于勤俭，而且理由似乎很充足。
此外，我们身边也还有一些铺张浪费的现象。
考生写作时不得脱离这一情境，且“可是”二字暗示考生此后的内容是展开评价和思考的重点。
2.典型任务的限制。
面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，主题为“勤俭节约，从我做起”，要体现自己的认识与思考，并提出希望与建议。
这个任务要求考生将写作重点锁定在“勤俭节约，从我做起”上，且因为是演讲稿，所以要严格遵循演讲稿的格式要求和内容要求。
开头要有问好并交代自己的演讲主题，结尾要发出呼号倡议，还要有读者意识、交流意识，还要注意人称和口吻。
演讲对象为“复兴中学”的在校学生，演讲内容可升华出“勤俭”对民族、国家复兴的意义等。
3.价值判断的限制。
对于勤俭的意义，材料中连用两则名言给予肯定，并指出“勤俭是传统的美德”。
“可是”后的内容是对“现实生活中”“一些不理解勤俭，不屑于勤俭”现象的否定，考生的价值取向不得与此相悖。
4.文体限制。
要体现“认识与思考”，提出“希望与建议”，更适合选择议论文体。
开放性
1.立意角度自由。
“倡议大家‘勤俭节约，从我做起’”是立意总纲，在这个大方向下，考生可以结合材料中的“不理解勤俭，不屑于勤俭”的现象以及与材料类似的现象衍生出很多具体的立意。
2.文章的侧重点是相对开放的。
可以分析产生“不理解勤俭，不屑于勤俭”的现象以及与材料类似现象的原因，可以质疑、批判“不理解勤俭，不屑于勤俭”的现象以及与此类似的行为，可以从解决问题的层面探讨应如何改变这种社会现象，也可从综合角度来谈。
3.联想和思考是开放的。
材料中列举了三种“不理解勤俭，不屑于勤俭”的现象，但又强调“此外，我们身边也还有一些铺张浪费的现象”，也就是说，考生可以结合现实，结合自身生活阅历生发不同的联想和思考，以体现自己的“认识与思考”。
这就使材料具有较强的开放性。
解题
本题完全模仿了2019全国1卷作文试题，紧扣“立德树人”的考试要求，号召考生树立勤俭节约的思想意识，充分发挥高考作文在社会主义核心价值观方面的教育功能和引领青年人树立正确人生观方面的导向功能。
题目也充分体现了当前我国建设资源节约型社会、建设美丽中国的题中之义。
命题侧重考查考生的理性思维和价值取向，引导考生提升思想认识，加强自我管理，树立正确的人生目标。
材料既着眼于勤俭思想和勤俭文化的传承，也关注社会现象和社会问题的呈现，意在用中国传统文化中的勤俭节约思想纠正现实生活中同学们对勤俭节约的认识偏差和错位，引导同学们形成勤俭节约的思想，养成勤俭节约的习惯，从而以自身行动为社会发展节约资源，为国家长远发展贡献力量。
参考立意
切题立意：
1.弘扬传统美德，践行勤俭节约。
2.勤俭节约从小事做起，从我做起。
3.勤俭节约，从我做起。
4.勤俭节约未过时，国家发展不可少。
6.勤俭节约，与我同行。
7.传承勤俭节约美德，助力民族复兴。
……
偏题立意：
1.勤俭节约是传统美德。
（只涉及勤俭节约的重要性，断章取义，忽略材料重点，脱离材料中的学生主体，也没有体现“从我做起”这一要点）
2.正确处理浪费和节约的关系。
（偏到了“浪费”和“节约”的关系上，可以写这一内容，但不可将其作为文章立意）
3.消费拉动经济发展。
（将“消费”偷换为“浪费”，偏离命题人的感情倾向，未体现“勤俭节约”的理念）
4.为勤俭节约点赞。
（忽略题目任务指向，只涉及材料一方面，偏离题目的任务）
……
传承勤俭节约美德，助力民族复兴
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“传承勤俭节约美德，助力民族复兴”。
同学们，大家都知道“勤俭节约”是传统美德，知道“静以修身，俭以养德”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
但随着社会的发展、国家的进步、物质生活的充裕，我们很多人忘了“勤俭节约”的美德，甚至出现一
些同学不理解勤俭，不屑于勤俭的现象。
有的说：“现在提勤俭节约太过时了，都什么年代了，还做守财奴！”有的说：“不多消费怎么拉动经济，怎么为国家做贡献啊？”也有的说：“消费市场越来越多元、越来越便捷，不消费也对不住这个伟大的时代啊！”
这些同学的理由听起来好像很有道理，但实际上并非如此。
勤俭节约是中华民族的传统美德，理应代代相传。
正是厉行勤俭节约，我们个人得以积累一定的物质财富，我们的家庭得以充裕富足，我们的国家得以长远发展。
同样，国家发展创造的物质财富是为了满足人们对美好追求生活的需要，而不是用来铺张浪费的。
很多同学把铺张浪费等同于正常的消费，混淆了概念，这是不可取的。
所以我们要传承勤俭节约美德，助力民族复兴。
那么我们应该如何践行勤俭节约的精神呢？
以先进人物身上的勤俭节约品质为指引，传承勤俭节约美德。
被评为“时代楷模”的中科院院士陈俊武外出开会讲课一直坚持能坐火车就不坐飞机，能坐汽车就不坐火车，坐火车时连40几块的盒饭都不舍得吃，吃住都是最便宜的酒店，生怕花公家的钱、生怕麻烦其他同事。
无独有偶，人们眼中的“树先生”——布衣院士李小文，追求节俭，每天一斤二锅头，穿布鞋上课，快意人生，但这阻挡不了他自身所散发出来的个人魅力。
两位院士勤俭节约，从我做起，他们正是我们学习的榜样。
以满足基本生活为准则，传承勤俭节约美德。
基本的消费、正常的生活是需要的，这也是社会能够满足我们的。
唯有如此，我们才能更好地传承勤俭节约美德。
2018感动中国人物马旭老人离休后放弃了部队安排的住房，住在一个不起眼的小院里。
她和丈夫至今生活简朴，家中的沙发缝缝补补，早已看不出原来的颜色；一双只有15块钱的鞋，是老人口中最好的鞋。
马旭老人和丈夫勤俭节约，从我做起，他们满足于基本的物质生活，把勤俭变成一种生活方式。
我们也应向他们学习，勤俭节约，从我做起。
亲爱的同学们，传承勤俭节约美德的关键在于我们自己，“勤俭节约，从我做起”，从小事做起。
让我们从今天开始牢记勤俭节约，节约一粒粮食，节约一滴水，节约一度电……
谢谢大家，我的演讲到此结束。