2篇学校消毒通风工作方案(参考)

2篇学校消毒通风工作方案（参考）

2篇学校消毒通风工作方案（参考）篇一为切实作好我校新冠肺炎传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度：

一、学生教室消毒制度 1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

2、校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。

3、如发现校外有疑似传染病病例，全校各部门按照传染病时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。

4、如发现班内疑似传染病的现象，则校卫生室负责监控，并做好相应的消毒措施。

5、各班、各组室饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。

二、学生宿舍消毒制度 1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用“ 84 消毒液”对宿舍进行喷洒消毒。

2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。

3、消毒时必须认真负责，不留死角。

4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。

5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，作到消毒既节约又效果好。

6、每次作好消毒记录。

三、学校食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：

1、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮 10— 20 分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。

2、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶应保持清洁，并加盖。

3、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。

4、学生每次打饭前在厨房外用消毒水洗手、洗碗，再打饭。

5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。

6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。

7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。

篇二为全面扎实有效做好全区教体系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，根据《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《宝鸡市教育局关于推迟全市中小学幼儿园 2020 年春季学期开学时间的通知》《金台区教体局关于推迟中小学幼儿园 2020 年春季学期开学时间的通知》《宝鸡市中小学幼儿园 2020 年春季学期延期开学工作预案》以及省市区有关工作要求，全区中小学、幼儿园 2020 年春季学期延期开学，具体开学时间根据疫情防控进展向社会公布。现结合

实际，制定延期开学工作预案。

一、积极行动，做好延期开学各项准备工作 1.提高思想认识。各校 (园 )要充分认识到延期开学是切断病毒传染的有效手段，是确保广大师生身体健康和生命安全的必要措施，是教育系统应对和防控疫情的重要决策，必须不折不扣执行。要切实纠正延期开学等同于推迟上班的错误认识，进一步增强“防控疫情，人人有责”的政治意识、大局意识和担当意识，切实把主要精力投入到疫情防控工作中来。

2.加强组织领导。各校 (园 )要迅速建立延期开学组织机构和工作体系，主要负责人和疫情处置工作领导小组成员全部到岗，对延期开学带来的相关问题进行研判，拿出具体有效的解决办法。教职工应当于正式开学前不晚于三天到校上岗，到校后重点做好疫情防控、食品安全、环境清理及教育教学各项准备工作。

3.做好防疫应对。各校 (园 )要根据实际情况，提前储备好疫情防控所需的消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服、洗涤用品、口罩等物资，改善学校卫生基础设施。要在卫生防疫部门的指导下，按照学校、幼儿园消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域进行集中消毒，加强通风换气，确保卫生达标、不留死角。未配备校医或保健大夫的学校，要主动争取卫生防疫部门支持，确保卫生消毒达到专业标准。

4.排查传染风险。各校 (园 )要按照市教育局《关于对全市中小学幼儿园学生居家健康状况进行跟踪统计的通知》 (宝市教发〔 2020〕15 号 )要求，指导督促学生通过“全市学生健康信息应急

报送系统”报送健康信息，并对相关数据进行研判，逐一确定允许返校学生名单。要指导师生返校前自测体温，对体温高于 37.3℃，或有发热、乏力、干咳、气促等症状，或在开学前 14 天内有重点疫区旅行史、接触史的教职工、学生，要建立台账并通报疾控部门，排除感染隐患后方可返校。

二、注重实效，做好延期开学期间学习工作 1.加强组织管理。各校 (园 )要按照“一校一策、一班一案”的原则，主动做好学生在家学习的课程学习指导、作息安排和健康活动建议，采取切实有效措施保证学生不在校在学、教师不在班在教，教学行为不断档，教学过程不脱节，教学评价不缺位。主动做好家校沟通，组织学生进行探究性学习、防疫知识学习，合理开展体育锻炼，做好心理健康辅导，特别要合理妥善做好初、高中毕业年级学生的学习辅导、复习指导和心理疏导等工作。

2.构建空中课堂。区教研室指导学校要充分利用“互联网 +教育”资源优势，引导师生广泛开展网络教学，根据学段和学科特点，指导学生自我管理、自主学习，积极开展在线互动教学，进行学科学习、学法指导、防疫科普。要组织优秀师资力量录制课程资源，开设名师空中课堂，有条件的学校可开展网上学业辅导、在线互动教学、网络答疑，为学生疫情防控期自主学习提供公益、便捷、有效的学习帮助。

3.开发网络资源。科学选择“宝鸡市教育云平台”推送的微课、点播课、直播课等学习资源，自主进行在线学习、提交作业，并监测学生学习效果。教师可利用平台工作室、网络教研社区，利用个人空

间分享教学资源等开展网络教研。邀请健康教育专家开设网络讲堂，针对疫情防控形势下学校开学后的健康监测、心理调适及学习安排进行辅导。开设家长咨询热线，指导家长正确应对疫情防控形势，帮助孩子安排好延期开学期间的学习、锻炼、饮食及自我保护等。

4.加强线上德育。各校 (园 )要坚持德育为先，积极实施“新时代·新德育”中小学德育行动，利用各种信息资讯和网络资源，向学生讲好疫情防控故事，将国人面对灾难毫不畏惧、众志成城共渡难关、医护人员慷慨赴险、社会各界齐伸援手等崇高民族精神加以提炼，激发广大学生爱党、爱国热情，强化德育工作的针对性、实效性。要加强生态环保和卫生健康知识教育，充分认识人与自然和谐相处的重要性，激励中小学生人人争当环保小卫士。

三、精细管理，做好开学前后疫情防控工作 1.加强健康监测。各校 (园 )要严格落实晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，加强师生健康状况检测。组织返校师生每天定时测试体温，如体温出现异常，需立刻佩戴口罩并到当地指定医疗机构的发热门诊就诊。对前期排查出的重点监测人员，要落实相应的管理措施。要严格落实学校传染病防控措施，每日统计师生身体状况，有疑似症状要按规定程序报告，并及时处理。做好每日缺勤学生原因、动向记录，并加强监测。

2.落实防控措施。各校 (园 )要加强与卫生防疫部门的合作，落实疫情动态监测防控各项制度，及时互通信息，动态掌握师生员工身体健康状况，实行定时报告和“零报告”制度，确保信息准确、防