早教亲子户外活动方案3篇

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亲子早教课教案(优秀14篇)

亲子早教课教案(优秀14篇)

亲子早教课教案(优秀14篇)幼儿园0—3岁亲子早教活动教案篇一一、指导思想:本中心认真学习领会和贯彻《福建省0~3岁婴幼儿教养指南》的精神,以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口,以早教的推广和实施为契机,主动有效地开展社区0~3岁婴幼儿早期教育宣传活动。

二、时间安排:20xx年9月一qi日上午9:00—11:30三、活动地点:xx幼儿园大操场四、活动准备:早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品。

五、参加人员:(一)组织人员:xx幼儿园全体教师。

(二)参加对象:陈埭镇0—3岁婴幼儿及家长。

(三)拍摄人员:陈垂俊六、活动流程:(一)活动开幕仪式(1)致开幕词主持人:小婷(2)请小婷园长讲话(二)介绍本次社区活动开放的项目(1)0—3岁婴幼儿精细动作咨询台(2)儿科保健医生现场咨询《0—3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:小峰(3)早教精细动作区域活动展示(4)开放大器械让幼儿自由玩耍七、活动内容及安排:为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求,提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力,提升家长的教育理念,提高启稚早教中心在辖区内的声誉,共促婴幼儿发展,全面提高我镇0—3岁儿童其家长或看护人员的受指导率及指导质量,启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下:(一)0—3岁婴幼儿精细动作咨询台咨询育婴师:小媚、小旋(二)儿科保健医生现场咨询《0—3岁婴幼儿保健知识》咨询医生:小峰(三)早教精细动作区域活动展示12—18个月精细动作(1)套圈圈指导老师:小凤配班:小丹准备:五彩套圈若干要求:请家长配合老师的要求,帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律。

益处:发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同,并感知从大到小,从小到大的排序规律。

(2)对孔投币指导老师:小萍配班:小云准备:储钱罐、钱币若干要求:请家长放手让幼儿在多次尝试不果后,才适当的予以帮助。

益处:锻炼幼儿的三指精细动作,通过操作培养孩子的观察力及耐力,为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础。

早教户外亲子活动方案

早教户外亲子活动方案

早教户外亲子活动方案【篇一:早教中心亲子游戏大赛活动方案】金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心亲子游戏大赛活动方案一、活动目的:1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广大家长了解和初步体验亲子园教育,感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响。

2、让家长知道————金太阳幼儿园阳光宝贝早教亲子园正在招生。

二、活动运作:预备活动:9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx广场,散发亲子游戏比赛活动邀请涵。

正式活动:9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新广场。

三、比赛内容:(略)1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景:2、音乐:进行曲(比赛时用),欢快的歌曲3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。

4、桌子、椅子、咨询台、签到处、奖品台5、奖品:6、资料准备:宣传页300份、报名表100份、“亲子教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函100份。

7、其它:笔10支,饮水、零食五、活动程序:1、开场白:2、分组比赛并颁奖6——10个月:开小船11——13个月:爬行比赛14——16个月:送小动物回家17——20个月:推打球21——24个月:推打球2岁——3岁:运糖果“阳光的宝贝——游戏大赛” 主持词开场白,介绍亲子园及本次活动尊敬的家长、亲爱的小朋友们:下午好!在秋意盎然的今天,我们再次欢乐共度;宜人的周末,我们再次相约xxxx; 孩子的教育是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一天天长大、一点点进步——从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被幸福所陶醉,会情不自禁地亲亲可爱的宝宝!亲亲我们的宝贝吧,愿在此所有的宝宝都幸福、健康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心主办,这是一家对0——6岁婴幼童进行早期教育和家庭指导的专业机构。

下面金太阳幼儿园阳光宝贝早教中心,亲子游戏大赛正式开始。

首先请6——10个月的宝宝的家庭们做好准备。

幼儿园亲子早教活动方案10篇

幼儿园亲子早教活动方案10篇

幼儿园亲子早教活动方案10篇随着现代教育理念的发展,幼儿园亲子早教活动逐渐受到家长和教师的重视。

幼儿园作为孩子从家庭走向社会的过渡阶段,早教活动的开展对于孩子的成长和家庭教育起到了积极的促进作用。

本文将为大家介绍十种不同主题的亲子早教活动方案,帮助家长和教师更好地开展幼儿园早教活动。

第一篇:动手玩具创意制作活动这个主题的亲子早教活动主要通过动手制作各类玩具,锻炼孩子的动手能力和创造力。

比如,制作纸风车、拼图、串珠等。

家长和孩子可以共同参与,一起动手制作玩具,提升亲子关系。

第二篇:亲子烹饪活动烹饪是一个很好的亲子早教活动,家长可以教孩子制作简单的小吃或餐点。

这不仅可以培养孩子的独立生活能力,还能增进亲子之间的情感交流。

第三篇:亲子音乐舞蹈活动利用音乐和舞蹈进行亲子早教活动,在音乐的节奏中,父母和孩子一起跳舞,享受音乐带来的快乐。

这种活动可以培养孩子的音乐感和节奏感,并促进亲子之间的互动。

第四篇:户外亲子运动活动家长可以选择适合幼儿参与的户外运动项目,如野餐、追逐游戏、跳绳等,让孩子在运动中锻炼身体,同时增加家庭成员之间的互动和情感交流。

第五篇:亲子绘画活动让孩子和父母一起画画,可以自由发挥想象力,表达自己的思维和情感。

绘画可以培养孩子的创造力和审美能力,并增强亲子之间的沟通和理解。

第六篇:亲子科学实验活动通过开展简单的家庭科学实验,如水的变态、磁铁吸力等,可以培养孩子对科学的兴趣,并增加亲子之间的合作和互动。

第七篇:亲子园艺活动让孩子和家长一起种植小花草,培养孩子爱护和关注生命的意识。

种植工作可以增加孩子的动手能力,同时家长和孩子之间也可以亲近自然,感受生命的力量。

第八篇:亲子故事分享活动为孩子选择适龄的绘本或故事书,通过家长讲述或共同阅读的方式,激发孩子对阅读的兴趣,同时也增加亲子之间的交流和沟通。

第九篇:亲子语言游戏活动通过一些简单有趣的语言游戏,如猜谜语、拼字游戏等,可以帮助孩子提高语言表达能力,促进亲子之间的语言交流和互动。

早教中心户外亲子活动策划方案(精选15篇)

早教中心户外亲子活动策划方案(精选15篇)

早教中心户外亲子活动策划方案(精选15篇)早教中心户外亲子活动篇1活动事项主要:1、由于去动物园的路上堵车严重,坐公交车去较为方便一点,无论家长们选择哪种交通方式,路途注意安全;2、参加活动的家长们,请于9:00准时到动物园门口找我们班的班标;3、活动中很多游戏都涉及到跑、跳等,因此请各位家长们穿运动、休闲鞋。

活动起来也比较方便;4、游戏活动9:00准时开始,活动结束后,我们参观动物园,带领孩子认识、了解各种小动物,丰富其生活经验;5、动物园附近吃的比较少,家长们帮孩子准备一些干粮,以免孩子饿了、渴了有东西吃,同时告诉孩子吃了的东西不要到处乱丢,爱护环境。

亲子游戏内容:一、走小路玩法:家长把两块泡沫垫依次铺在地上,孩子从一个泡沫垫跳到另一个泡沫垫上,家长赶快从孩子后面将泡沫垫拿到前面,依次类推,直到终点。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加二、袋鼠爸爸、妈妈玩法:让孩子双手抱紧爸爸或妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸或妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸或者妈妈的胸前。

爸爸或妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃。

参加人员:每组家庭派出一名家长和宝宝共同参加三、跳跳球玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由对面的家长跳回来,下一个宝宝继续跳,对面的家长又跳回来。

依次内推。

速度快的那一组胜要求:游戏分成四组进行,宝宝一边,家长站于另一边,要求都必须坐于球上跳回来。

参加人员:每个家庭派出一名家长与宝宝共同参加四、揪尾巴玩法:将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤子里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

家长和孩子保持一定的距离,面对面站好,同时数“一,二,三”,然后开始挪动,互相想办法揪对方的“尾巴”,同时还不能让对方揪住自己的尾巴。

揪的最多的家庭为获胜者。

参加人员:家长都可以与宝宝共同参加五、小鸡出壳玩法:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。

早教春季亲子活动方案范文5篇

早教春季亲子活动方案范文5篇

早教春季亲子活动方案范文5篇早教春季亲子活动方案1一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

三、地点x公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

4、分享食物。

5、自由活动。

早教春季亲子活动方案2一、指导思想通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,形成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对创建和谐家庭具有深远的意义。

二、活动目标亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手能力、反应能力与创造能力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。

三、流程各位家长、小朋友们,大家好:首先我代表旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。

(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。

早教中心亲子活动方案(共5篇)

早教中心亲子活动方案(共5篇)

早教中心亲子活动方案〔共5篇〕第1篇:亲子早教活动方案早教中心亲子活动方案亲子早教活动方案早教中心亲子活动方案活动日期:11月5日活动内容:(一)点名活动《捉迷藏》活动准备:毛绒小猫一只活动过程:1、请家长带宝宝面向老师席地而坐成一个半圈,宝宝坐在家长的面前,老师盘腿坐在家长和宝宝的对面。

2、老师情绪饱满,面带微笑,进展自我介绍。

老师:各位家长、宝宝,大家好!欢送大家来参加活动,我是**老师“。

向宝宝挥挥手说:”宝宝好!请宝宝也小手挥一挥,来向老师打招呼。

”3、介绍点名活动“捉迷藏”老师念儿歌小猫在谁的身后,谁就上来介绍自己。

儿歌:小猫咪真淘气,躲在宝宝的身后面。

宝宝宝宝找一找。

小猫咪亲亲宝宝,然后请宝宝介绍自己叫什么名字,几岁、属什么。

指导语:今天的点名活动完毕,点名活动是为了让宝宝能大方的介绍自己,知道自己的根本情况。

家长在平时也可以用这种方式帮助宝宝尝试与人交往,愿意挥手与别人打招呼。

(二)体育活动“木头熊”活动准备:假设干木头熊头饰,欢快的音乐活动过程1、热身运动(1)、请宝宝的小脚踩在妈妈的大脚上,跟着老师踏步走。

“我们的小脚走一走,小脚大脚走一走。

”(2)请妈妈托住宝宝的腋下,向上跳呀跳。

“跳呀跳呀,看谁跳得最最高。

”然后请宝宝自己跳一跳。

2、游戏:木头熊(1)、老师出示木头熊,并带上木头熊头饰。

(2)、老师示范弯腰——转圈——跳一跳——小脚翘起来——拍三下儿歌:我是一只木头熊,弯弯腰呀,弯弯腰。

我是一只木头熊,转转圈呀,转转圈。

我是一只木头熊,跳一跳呀,跳一跳。

我是一只木头熊,我的小脚翘起来呀,翘起来。

(3)、宝宝跟着做运动3、宝宝站中间表演,两两面对面指导语:各位家长,这是一个体育游戏,通过这个游戏让宝宝练习往上跳、转圈、单脚站立等大动作。

另外在和同伴一起游戏的过程中,可以培养他的社会交往才能和合作意识。

家长们平时在家也可以和宝宝做这个游戏。

(三)、点心活动请家长带宝宝洗手、吃点心。

早教户外亲子活动策划方案

早教户外亲子活动策划方案

早教户外亲子活动策划方案一、活动主题:亲近自然,共享快乐这次活动的主题是“亲近自然,共享快乐”,旨在让家长和孩子们在户外活动中感受大自然的魅力,增进亲子关系,同时锻炼孩子们的身心。

二、活动时间:2023年5月20日三、活动地点:市郊森林公园活动地点选在市郊森林公园,这里环境优美,空气清新,是亲近自然的好去处。

四、活动对象:2-6岁儿童及其家长活动对象为2-6岁的儿童及其家长,这个年龄段的孩子们好奇心强,喜欢探索,适合进行户外活动。

五、活动流程:1.签到入场活动当天,家长和孩子们在指定地点签到,领取活动手册和亲子装。

签到完成后,进入活动场地。

2.开场热身由专业教练带领家长和孩子们进行开场热身,活跃气氛,调动大家的积极性。

3.亲子游戏(1)捉迷藏:家长和孩子分成若干组,进行捉迷藏游戏,增进亲子间的默契。

(2)拔河比赛:家长和孩子分成两队,进行拔河比赛,锻炼孩子们的团队协作能力。

(3)接力跑:家长和孩子分成若干组,进行接力跑比赛,培养孩子们的竞争意识。

4.亲子野餐在游戏结束后,家长和孩子们可以一起享受亲子野餐,品尝美食,增进亲子间的感情。

5.自然教育课程邀请专业自然教育讲师,为孩子们讲解大自然的奥秘,培养孩子们对自然环境的关爱。

6.亲子DIY家长和孩子们可以一起进行亲子DIY活动,如制作风车、树叶贴画等,锻炼孩子们的动手能力。

7.结束仪式活动结束时,进行颁奖典礼,表彰在活动中表现出色的家庭,并颁发奖品。

六、活动宣传1.制作活动海报,在幼儿园、社区、商场等地张贴。

2.利用、微博等社交媒体平台,进行线上宣传。

3.邀请媒体进行现场报道,提高活动的影响力。

七、活动预算1.场地租赁费用:10000元2.活动道具费用:5000元3.食品费用:5000元4.礼品费用:3000元5.宣传费用:2000元总计:25000元八、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的家庭数量为评估标准。

2.活动满意度:通过调查问卷,了解家长和孩子们对活动的满意度。

早教亲子园活动策划方案5篇范文

早教亲子园活动策划方案5篇范文

早教亲子园活动策划方案5篇范文早教亲子园活动策划方案1一、活动时间2023年x月x日。

二、活动地点幼儿园。

三、活动流程1、小朋友集体唱歌《我的好妈妈》送给自己的妈妈。

2、亲子唱歌pk大赛请这两天妈妈带着自己的宝宝在家里一起练习唱一首歌(可以有道具,可以进行表演)。

曲目不限,可以是儿歌,也可以是孩子和妈妈都很喜欢的流行歌曲。

也可以妈妈跳舞宝宝唱歌,或者宝宝表演妈妈唱歌,形式不限,请妈妈和宝宝在家里进行练习。

时间控制在1分钟左右。

(因为活动时间有限,请家长朋友见谅)。

活动结束后将有小礼物送给宝宝。

本活动的目的:让家长和孩子们一起完成一件事情,让孩子体验一下和妈妈一起完成任务,宝宝和妈妈一起出谋划策准备节目。

增进母子(女)之间的感情,而且能够锻炼孩子的胆量。

3、妈妈/宝宝在哪里把全班的妈妈和宝宝分成两组。

第一组:蒙住第一组妈妈们的眼睛,然后请妈妈们摸第一组宝宝们的脸,猜猜哪个宝宝是自己的宝宝。

第二组:蒙住第二组宝宝的脸,请第二组的妈妈站好,老师介绍妈妈穿的衣服颜色和某些特征让宝宝猜谁是自己的妈妈,如果宝宝没有猜出来,就请妈妈说一句话让宝宝来猜谁是自己的妈妈。

本活动目的:增进母亲和孩子之间的了解,通过某些特征来记住自己的妈妈(宝宝),用蒙眼睛的形式进行活动,让孩子们更能体验到妈妈的好,增进母子(女)之间的感情。

4、我爱妈妈,妈妈爱我请妈妈们在老师准备好的心型纸上写出对宝宝的心愿,装饰在本班教室墙上的大树上,作为“心愿树”,然后请宝宝送给妈妈自己亲手准备的“小小礼物”。

早教亲子园活动策划方案2一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、时间20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

三、地点x公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

户外亲子活动方案范文(精选5篇)

户外亲子活动方案范文(精选5篇)

户外亲子活动方案范文(精选5篇)户外亲子活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的户外亲子活动方案范文(精选5篇),欢迎大家分享。

户外亲子活动方案1一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

二、活动准备:(一)材料准备:1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项:1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

三、户外亲子游戏家长须知:1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

早教户外亲子活动方案5篇

早教户外亲子活动方案5篇

早教户外亲子活动方案5篇早教户外亲子活动方案5篇亲子早教小孩子通常都是不懂大人在说什么的,也不知道什么是对,什么是错,因此家长需要好好的教导,下面小编给大家带来早教户外亲子活动方案,希望大家喜欢!早教户外亲子活动方案1活动目标:1、培养宝宝表达的勇气和能力,使宝宝敢于在集体面前表现自己。

2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。

3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。

4、培养幼儿的动手能力,体验合作的快乐。

活动准备:1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》活动过程:一、问候时光。

1、宝宝们好!你们认识我吗我姓赵,宝宝们可以叫我“赵老师!”旁边这位是贡老师,“贡老师,您好!”2、今天就由赵老师来和大家玩游戏。

我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

3、现在我们都认识了,让我们一起听着音乐动一动吧。

(播放音乐《你好你好》)二、运动时光。

1、宝宝们,动一动以后,身体暖和了没有。

下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。

2、今天,赵老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。

(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。

然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。

贡老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。

(播放音乐,优先者奖励笑脸花)5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。

6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。

早教户外亲子活动策划方案5篇

早教户外亲子活动策划方案5篇

早教户外亲子活动策划方案5篇亲子活动有利于孩子身心的健康成长。

现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面,早教户外亲子活动方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于早教户外亲子活动方案,希望能帮到各位。

早教户外亲子活动方案(篇1)一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间:20年月日(周六)上午9:00-----14:00三、活动地点:下管东里溪边四、活动策划:家委会成员五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备:1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴3.事先勘察场地:张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具七、活动经费:大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程:1.月日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

4.游戏:孩子寻宝活动,亲子游戏。

5.拍集体照。

6.坐大巴集体回程。

十、活动安全:1.一切行动听指挥。

2.在活动中以孩子和自身的安全为主,并管理好自己的孩子,以防烫伤、走散。

3.注意安全用火。

4.凡参加活动的家长,请务必在安全协议承诺书上签字!注:请将回执和安全承诺书于明天上交班级老师!早教户外亲子活动方案(篇2)一、活动目标1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉,增进了解,尽快融入班集体生活。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

早教户外亲子活动策划方案(3篇)

早教户外亲子活动策划方案(3篇)

早教户外亲子活动策划方案一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。

三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介1、活动时间:__年__月__日2、活动地点:___3、参赛对象:___班及家长五、比赛项目及规则参赛人数:每班为___组,共___组,每组___对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:___米距离裁判员:发令___人,记录___人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,___人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

早教户外亲子活动策划方案(2)一、活动目的及意义早教户外亲子活动是指以户外环境为背景,通过一系列富有趣味性和互动性的活动,促进家庭成员之间的亲子关系和情感交流,同时提供了一个良好的学习和成长环境,有助于儿童身心健康发展。

本方案的目的在于通过有针对性和创意性的活动设计,提供给家庭一个丰富多样的早教亲子活动,促进家庭成员之间的愉快互动,增强亲子关系,培养儿童的社交能力和自信心,提升家庭早教意识和育儿能力,为儿童健康成长奠定基础。

二、活动内容规划1. 亲子游园日活动目的:提供一个与自然亲近的机会,增加家庭成员之间的亲子互动。

内容:a) 晨间晨练:开展晨间晨练活动,由专业教练带领家庭成员进行晨间瑜伽或晨跑活动。

b) 树木认知:组织家庭成员集体参观公园内的各种树木,了解树木名称、特点和功能,增强儿童的自然观察能力。

c) 小动物观察:引导家庭成员观察公园内的小动物,了解它们的习性和生态环境,培养儿童的观察力。

d) 健身运动:组织亲子运动游戏,如捉迷藏、接力赛等,增加儿童的肢体力量和协调能力。

亲子早教中心户外活动方案范文6篇(精选)

亲子早教中心户外活动方案范文6篇(精选)

亲子早教中心户外活动方案范文6篇(精选)
亲子早教中心户外活动方案范文6篇(精选)
亲子双方平等参与。

亲子活动不是上课,家长不能居高临下对孩子指手画脚,而应当是活动的平等参与者。

下面给大家分享一些关于亲子早教中心户外活动方案范文6篇,希望能够对大家有所帮助。

亲子早教中心户外活动方案篇1
一、活动主题
___幼儿园亲子健康行主题活动。

二、活动目的
现在的孩子出门有车,走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。

因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

三、活动时间
___年x月x日上午。

四、活动安排
1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——___。

早教机构亲子户外活动方案

早教机构亲子户外活动方案
早教机构亲子户外活动方案
汇报人: 2024-01-10
目录
• 活动概述 • 活动内容与流程 • 安全保障措施 • 活动效果评估 • 总结与展望
01
活动概述
活动目标
01
02
03
增强亲子关系
通过共同参与户外活动, 增进家长与孩子之间的互 动与沟通,强化亲子关系 。
培养孩子综合能力
在户外活动中,引导孩子 观察、思考、实践,培养 其动手能力、团队协作能 力、创新思维等。
活动流程规范
制定详细的活动流程和规范,明确各个环节的安全要求和注意事项,确保活动顺 利进行。
04
活动效果评估
参与度评估
参与度统计
统计活动参与人数,了解活动覆 盖面和参与度。
参与度分析
分析参与度与活动设计、宣传推广 等方面的关系,找出影响参与度的 因素。
参与度提升策略
根据参与度分析结果,制定针对性 的提升策略,如优化活动内容、增 加互动环节等。
急救措施
急救药品和设备
准备常用的急救药品和设备,如绷带 、消毒液、急救包等,以备不时之需 。
急救人员配备
安排具备急救技能的教职员工或志愿 者参与活动,确保在发生意外时能够 及时采取急救措施。
风险控制
活动场地安全检查
在活动前对场地进行安全检查,排除潜在的安全隐患,如检查地面是否平整、有 无障碍物等。
户外探险环节
户外探险环节是让宝宝接触大自然、 拓展视野的好机会。
在探险过程中,家长需要引导宝宝观 察大自然,认识植物、动物和地理环 境,同时要注意宝宝的安全和环保意 识的培养。
可以组织宝宝们爬山、穿越丛林、徒 步等户外探险活动,让宝宝感受大自 然的美丽和神奇。
手工制作环节

早教夏日亲子活动方案(集锦6篇).doc

早教夏日亲子活动方案(集锦6篇).doc

早教夏日亲子活动方案(集锦6篇)早教夏日亲子活动方案精选篇1活动名称:夏日亲子野餐露营活动目标:增进亲子间的沟通与交流,培养孩子们独立生活的能力。

活动内容:亲子搭帐篷:家长与孩子共同搭建帐篷,体验露营的乐趣。

亲子野餐烹饪:家长与孩子一起准备食材,进行野餐烹饪,享受美食。

亲子夜晚观星:在夜晚,家长与孩子一起观察星空,学习天文知识。

早教夏日亲子活动方案精选篇2活动名称:水上乐园活动目标:通过水上活动,增进亲子间的情感交流,享受夏日的清凉。

活动内容:亲子水上滑梯:家长与孩子一起体验刺激的水上滑梯。

亲子水上大冒险:设置多个水上障碍,家长与孩子一起挑战。

亲子泼水大战:在指定区域进行泼水游戏,享受清凉与欢乐。

早教夏日亲子活动方案精选篇3活动名称:夏日家庭运动会活动目标:加强亲子间的互动,锻炼身体,增进家庭和谐。

活动内容:接力跑:家长与孩子组队,进行接力跑比赛,体验团队的力量。

亲子拔河:设置亲子拔河项目,让家长和孩子共同感受力量与合作的魅力。

趣味障碍赛:设置一系列趣味障碍,家长与孩子一起克服,享受运动带来的快乐。

早教夏日亲子活动方案精选篇4活动名称:夏日亲子自然探索活动目标:培养孩子对自然的热爱,增进亲子间的感情。

活动内容:植物识别:带领家长和孩子走进植物园,识别各种植物,了解它们的生长习性。

昆虫观察:使用放大镜等工具,观察昆虫的生活习性,培养孩子的观察能力。

户外野餐:在自然环境中进行野餐,享受大自然的美好,增进亲子间的亲密感。

早教夏日亲子活动方案精选篇5活动名称:夏日亲子手工DIY活动目标:培养孩子的动手能力和创造力,增进亲子间的默契。

活动内容:夏日清凉扇DIY:家长与孩子一起动手制作清凉扇,体验手工制作的乐趣。

环保袋制作:使用废旧材料制作环保袋,培养孩子的环保意识。

亲子创意画:提供画布和颜料,家长与孩子一起创作属于自己的夏日画作。

早教夏日亲子活动方案精选篇6活动名称:夏日亲子游园会活动目标:让家长与孩子共度欢乐时光,感受夏日的美好。

早教户外亲子运动游戏教案

早教户外亲子运动游戏教案

早教户外亲子运动游戏教案随着社会的发展,家长们越来越重视早期教育,尤其是亲子教育。

在早期教育中,户外运动游戏是非常重要的一部分,它不仅能够锻炼孩子的身体,还能够促进亲子关系的发展。

本文将为家长们提供一些适合早教的户外亲子运动游戏教案,希望能够帮助家长们更好地与孩子一起度过美好的时光。

一、捉迷藏。

捉迷藏是一种非常经典的户外游戏,不仅能够锻炼孩子的身体,还能够培养他们的观察力和动手能力。

在进行捉迷藏游戏时,家长可以选择一个适合的场地,然后让孩子们轮流充当“捉迷藏者”和“藏匿者”。

家长可以先给孩子们讲解游戏规则,然后让他们自由发挥,享受游戏的乐趣。

二、拔河比赛。

拔河比赛是一种需要团队合作的户外游戏,能够锻炼孩子们的团队意识和协作能力。

在进行拔河比赛时,家长可以根据孩子们的年龄和身体素质来确定比赛的难度,然后让孩子们分成两队进行比赛。

家长可以在一旁给予指导和鼓励,让孩子们在比赛中感受到团队合作的重要性。

三、踢毽子。

踢毽子是一种非常适合亲子游戏的户外运动,不仅能够锻炼孩子的身体,还能够培养他们的平衡能力和灵活性。

在进行踢毽子游戏时,家长可以选择一个宽敞的场地,然后让孩子们轮流踢毽子。

家长可以在一旁给予指导和鼓励,让孩子们在游戏中不断提高自己的技能。

四、跳绳比赛。

跳绳是一种非常经典的户外运动,能够锻炼孩子们的身体和耐力。

在进行跳绳比赛时,家长可以选择一个平坦的场地,然后让孩子们轮流进行跳绳比赛。

家长可以在一旁给予指导和鼓励,让孩子们在比赛中不断提高自己的跳绳技巧。

五、拍球游戏。

拍球游戏是一种非常适合亲子游戏的户外运动,能够锻炼孩子们的眼手协调能力和反应能力。

在进行拍球游戏时,家长可以选择一个开阔的场地,然后让孩子们轮流进行拍球游戏。

家长可以在一旁给予指导和鼓励,让孩子们在游戏中不断提高自己的技能。

通过上面的介绍,相信家长们已经对早教户外亲子运动游戏有了一定的了解。

在进行这些游戏时,家长们需要注意孩子们的安全,确保游戏的过程是愉快和安全的。

早教亲子活动设计方案6篇

早教亲子活动设计方案6篇

早教亲子活动设计方案6篇亲子活动是促进亲子关系健康发展的重要途径,也是孩子早期教育的重要组成部分。

通过有趣的亲子活动,可以增进家庭成员间的沟通和情感交流,培养孩子的社交能力和创造力。

本文将为大家提出六个不同主题的亲子活动设计方案,帮助家长们更好地促进与孩子的互动。

第一篇:自然科学探索活动目标:通过观察和实践,培养孩子的观察力、科学思维和动手能力。

活动内容:1. 动物世界探索:带孩子去动物园、水族馆或野生动物保护区,观察并学习有关不同动物的知识。

2. 昆虫小天地:到公园或花坛观察昆虫,可以准备放大镜和昆虫捕捉工具,观察昆虫的生态习性。

3. 种植小菜园:在家中准备一些小盆栽,让孩子亲自播种、浇水和观察植物的生长过程。

第二篇:艺术创造乐园活动目标:通过艺术创作,培养孩子的想象力、创造力和审美观。

活动内容:1. 色彩乐园:准备颜料、画笔和画纸,让孩子自由发挥创意,进行绘画,可以尝试抽象画和素描等不同艺术形式。

2. 手工制作:选择适合年龄的手工材料,如纸盘、麦粒画等,和孩子一起动手制作手工作品,如贺卡、剪纸等。

3. 戏剧表演:选择一些简单的故事情节,孩子们可以扮演角色,表演小品或短剧,并邀请家人观看。

第三篇:智力益智游戏活动目标:通过益智游戏,培养孩子的逻辑思维、问题解决能力和合作意识。

活动内容:1. 拼图比赛:选择适合年龄的拼图游戏,比赛谁能最先完成拼图,可以增加竞争性和互动。

2. 语言游戏:可以通过谜语、拼音、词语接龙等游戏,培养孩子的语言沟通和思维能力。

3. 团队合作:选择合适的合作游戏,如建立障碍物、解迷宫等,让孩子们合作解决问题。

第四篇:美食烹饪乐园活动目标:通过亲自动手烹饪,培养孩子的动手能力、口味培养和团队合作。

活动内容:1. 简单面点:可以准备面粉、鸡蛋、水等材料,教孩子和家长一起制作简单的包子、饺子等面点。

2. 水果制作:选取一些容易加工的水果,如西瓜、苹果等,和孩子一起制作水果沙拉、水果串烧等。

早教户外活动方案(精选3篇)

早教户外活动方案(精选3篇)

早教户外活动方案(精选3篇)1.早教户外活动方案第1篇通过这样的活动,增进孩子与父母之间的感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的发展。

一、活动目标增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的动作。

二、活动准备优美、舒缓的音乐。

三、活动过程1. 教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。

2. 宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

“小青蛙,呱呱呱,肚子饿了,呱呱呱。

一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家长托着宝宝的手臂原地一句一跳;“抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈;“嘘——滑下来”:家长快速将宝宝滑落。

四、指导要点1. 家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

2. 宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。

五、亲子游戏小荡床六、活动目标发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。

七、活动准备床单。

八、活动过程1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。

2. 家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

3. 教师蹲下与宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来。

提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

九、指导要点摆动时家长动作幅度要适宜。

十、附儿歌《小荡床》小床单,真奇妙,宝宝躺着笑一笑。

妈妈摆,爸爸摇,乐得宝宝哈哈笑。

2.早教户外活动方案第2篇为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。

本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

一、活动准备1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中3、准备活动场地及活动材料。

早教亲子户外活动方案模版(二篇)

早教亲子户外活动方案模版(二篇)

早教亲子户外活动方案模版通过这样的活动,增进孩子与父母之间的感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的发展。

一、活动目标增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的动作。

二、活动准备优美、舒缓的音乐。

三、活动过程1.教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。

2.宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

“小青蛙,呱呱呱,肚子饿了,呱呱呱。

一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家长托着宝宝的手臂原地一句一跳;“抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈;“嘘——滑下来”:家长快速将宝宝滑落。

四、指导要点1.家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

2.宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。

五、亲子游戏小荡床六、活动目标发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。

七、活动准备床单。

八、活动过程1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。

(范本)(范本)2.家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

3.教师蹲下与宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来。

提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

九、指导要点摆动时家长动作幅度要适宜。

十、附儿歌《小荡床》小床单,真奇妙,宝宝躺着笑一笑。

妈妈摆,爸爸摇,乐得宝宝哈哈笑。

早教亲子户外活动方案模版(二)____年早教亲子户外活动方案一、主题活动:自然探索之旅在____年的早教亲子户外活动中,我们将以自然探索为主题,通过让孩子近距离接触大自然,体验自然的美妙和神奇,培养他们的观察能力和探索精神。

活动一:生物多样性探索我们将选择一个生态资源丰富的地方,带领孩子们进行生物多样性探索。

孩子们将观察并记录各种不同类型的动植物,了解它们的特点和生活习性。

通过亲自参与,他们将对自然的奇妙之处有更深入的体验,培养自己的观察力和逻辑思维能力。

活动二:野外拓展挑战在这个活动中,我们将组织孩子们进行野外拓展挑战。

他们将参加各种团队建设和户外挑战项目,如攀岩、绳网、火堆烹饪等。

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早教亲子户外活动方案3篇
Outdoor activities for parents and children in early childhood e ducation
汇报人:JinTai College
早教亲子户外活动方案3篇
前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:早教亲子户外活动方案
2、篇章2:早教亲子户外活动方案
3、篇章3:早教亲子户外活动方案
篇章1:早教亲子户外活动方案
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

一、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

二、活动时间
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
三、活动地点
金牛岭公园
四、活动人员
幼儿班全体幼儿、家长、老师
五、活动准备
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活动安排
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑
(2)气球接力赛
(3)彩带舞
(4)小乌龟爬爬爬
(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛
(2)赶小猪
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳
(2)拔河
(3)运球
(4)金鸡独立
4、分享食物
5、自由活动
篇章2:早教亲子户外活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】通过这样的活动,增进孩子与父母之间的感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的发展。

一、活动目标
增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的动作。

二、活动准备
优美、舒缓的音乐。

三、活动过程
1.教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。

2.宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

“小青蛙,呱呱呱,肚子饿了,呱呱呱。

一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家长托着宝宝的手臂原地一句一跳;
“抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈;
“嘘——滑下来”:家长快速将宝宝滑落。

四、指导要点
1.家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

2.宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。

五、亲子游戏
小荡床
六、活动目标
发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。

七、活动准备
床单。

八、活动过程
1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。

2.家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

3.教师蹲下与宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来。

提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

九、指导要点
摆动时家长动作幅度要适宜。

十、附儿歌
《小荡床》
小床单,真奇妙,宝宝躺着笑一笑。

妈妈摆,爸爸摇,乐得宝宝哈哈笑。

篇章3:早教亲子户外活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子
与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。

本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

一、活动准备
1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数
2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中
3、准备活动场地及活动材料。

4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

二、活动地点
xxx幼儿园
三、活动时间
20xx年xx月xx日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏,来园参加社会体验活动,开展早期教育专题讲座
四、注意事项
1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。

7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

五、拓展
我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。

比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。

那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

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