家长会活动方案教学内容
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家长会活动方案
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
1、活动目的
1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。
三、活动时间
2018年1月10日上午8点30签到,9点正式开会。
四、活动地点
各班教室。
五、活动通知
各班主任1月8日前以书面的形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作及家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来的参加家长会的人,应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面的时间。
六、活动准备
1、首先精心布置教室,给家长以干净、整洁、明快之感,按学生的
座位写好学生的名签,家长坐在自己孩子的座位上。准备好签到簿,家长进行签到。
2、桌面上摆好学生的作业,绘画作品、试卷等一些学生的优秀作品,家长自由阅读欣赏。
3、布置黑板,主题醒目。
4、电子屏幕上要播放学生活动的视频,或课堂教学的纪实片段等。画面要清晰,声音要响亮。
七、要准备发言稿
1、从活动、学习、生活三方面汇报本学期学校及同学们取得哪些成绩。
2、结合试卷对期末考试进行表彰分析总结
3、向家长汇报学生行为习惯情况。温馨提示家长教育子女的方法。重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。如:家长接送学生的时间、地点及安全,不要随意出校门。文明礼貌,卫生、安全、校园文明行为习惯养成等要求,内容要详实,客观公正。
4、介绍班级存在的问题(说现象,不要点名)及下一阶段工作思路
5、感谢家长的帮助、理解和支持,今后需要家长配合的工作及事项
6、寒假期间注意事项。
7、个别交流。
八、对老师的要求
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、精练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,多说孩子的优点,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
九、上交材料
家长会结束后,把家长签到簿、家长会活动记录表、教师发言稿交到副校长室。
注:三——五年级学生行为习惯养成重点
一、就餐习惯
1.就餐要做到“三静”——肃静,不讲话;“干净”——不剩菜饭,不要浪费粮食;“尊敬”——尊敬餐厅的叔叔阿姨的劳动成果。
2.要有秩序,排队双手端盘打餐。安静打餐,餐桌垃圾随手带走。
3.咳嗽、打喷嚏时,不要面向餐桌或其他人,用餐巾纸遮住口鼻。
二、形象礼仪
1.勤洗脸、洗头、早晚刷牙,便后洗手,用餐前洗手。勤换洗衣服、鞋袜,保持仪表整洁。
2.头发梳理整齐,男生勤理发不留长发。指甲无污垢,不留长指甲,女生不染指甲。
3.着装整齐、干净。不披衣散扣,不穿背心、裤衩、拖鞋进入校园,公共场合不脱鞋。
4.坐立行姿态端正,不东倒西歪,慢步轻声。
5.不佩戴耳环、耳钉、项链、手链、手镯等饰物,正确佩戴红领巾、队徽。
二、校园礼仪
1. 不随意乱扔垃圾。垃圾丢放要分类,看见垃圾主动拾起扔垃圾桶中;不随地吐痰。吐手纸中扔垃圾桶中;不在校内吃零食。
2.不在走廊内、楼梯上奔跑、拥挤,轻声慢步靠右行,有序进出教室,不在校园内高声喧哗、追逐打闹。
3.走路要抬头挺胸,精神饱满,面带微笑,见到客人打招手礼。三人以上行走要自动成行。
4. 大小便入池,便后冲水,洗手后关闭水龙头。
5. 在图书馆、阅览室、微机室、实验室中保持安静有序,爱护器材、书刊,借用物品要按时归还。
5 .拾到东西要归还失主或交给老师处理。
三、家庭礼仪
1.尊重长辈。对父母、祖父母等长辈及哥哥姐姐不能直呼其名,态度端正用敬语。不顶撞、不闹脾气,听从长辈教诲,要先听长辈讲,然后再礼貌讲自己的想法。
2.体贴长辈。主动分担家务,餐后洗碗、擦桌、扫地、自己的用品及房间自己整理。关心长辈。主动问候长辈,离家或回家与长辈打招呼,记住长辈的生日。经常与长辈交流谈心。
3.孝敬长辈。长辈生病时或有困难时理解长辈,主动为长辈服
务。长辈递物双手接。不得随意翻动长辈的物品。
4..体谅长辈。不攀比,不向长辈提过分要求。外出要征得长辈许可,留心时间不晚归;延长时间必须提前告知,避免家人担心。
5.待客有礼。客人来访,起立相迎,微笑问好,请坐端茶;客人离去,送到门外,说“再见!”或“欢迎再来”。
四、课堂礼仪
1.在校有事(因病)无法上课提前向老师请假。预备铃响,应迅速回教室入座,整理好桌面,准备好当堂课教材,静候老师。
2.上下课,向老师恭敬地问好、道别,离座时做到桌椅无声响。值日同学应主动擦拭黑板,清洁讲桌。
3.课堂上,专注听讲。不随意讲话、走动,有事报告,不做与本课无关的事情。课堂讨论,听从组长安排,分工协作,不争执。
4.老师提问,积极思考,举手发言,声音响亮。他人发言时,认真倾听,不随便打断,不取笑他人。待他人回答完毕都鼓掌。
5.课堂上不顶撞老师。对老师批评等有不同意见,可在课后有礼貌地向老师交换。
6.课堂上,如遇同学身体不适等突发事情,不围观、不起哄,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
7.对来教室听课的老师,见面要主动问好,鼓掌迎送,遇到询问问题,要客观礼貌回答。
8.认真独立按时完成各科作业,不抄袭,字迹清晰、规范、整洁。
9.诚信考试,自觉遵守考试规则,不作弊。
五、尊师礼仪