小学语文三年级看图写话训练11篇
三年级下册语文看图写话范文11篇
三年级下册语文看图写话范文11篇，给孩子收藏！捉蝴蝶范文1春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。
小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。
在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。
这时候，小丽来了，她对小明说:“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。
”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。
蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说:“小明，谢谢你让我们重获了自由。
”范文2一天，小明拽着网兜想：明天就是妈妈的生日了，一定要捉只美丽的蝴蝶，把它做成标本送给妈妈，当她的生日礼物。
这时，他看到一只黑白相间的蝴蝶，于是，他一个箭步跑过去，蝴蝶发觉了，连忙飞走了。
小明扑了个空，摔了鼻青脸肿。
小明爬起来继续追，蝴蝶飞了好久，飞累了，就停在了一朵红花上。
小明慢慢地，轻轻地，小心翼翼地走过去，猛地一下把蝴蝶罩在了网兜里。
蝴蝶说：“你放了我吧，我跟你做好朋友行吗？”然后小明就放了它，小明说：“好吧，我和你做好朋友。
”从这以后，小明天天在草地上和蝴蝶一起玩。
范文3今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。
忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。
它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。
我火了:我就不信抓不住你。
我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。
我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。
今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理:世上无难事，只怕有心人。
范文4星期天下午，小红看到有许多人在看蝴蝶。
于是小红决定去捉一只蝴蝶。
小红兴致辞勃勃地出发了，他用网看准了目标，就跑了过去。
三年级下册看图作文
三年级下册看图作文三年级下册看图作文（精选10篇）在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级下册看图作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级下册看图作文1一天下午，阳光明媚，鸡妈妈带着小鸡们到鲜花盛开的草坪上去捉虫子。
走着走着，一只小鸡看见一群小鸭在河边嬉戏，就不由自主地跑过去和它们玩。
它们玩着玩着，天就快黑了，小鸡这才想起妈妈。
它四处看了看，也不知怎么才能找到妈妈和自己的兄弟姐妹。
小鸡吓得一边哇哇大哭，一边说：“我要找妈妈，我要找妈妈!你们在哪儿?”燕子姐姐在家休息，被小鸡的哭声吵醒了，燕子姐姐飞过来说：“小鸡小鸡你别哭了，我帮你找就是了。
”燕子姐姐还说：“你呆在这里，千万别乱动。
”小鸡点点头说：“我一定不会乱动的!”燕子姐姐飞呀飞，飞过了森林，飞过了小河，飞过了山丘，飞到了一个草坪上，看见小鸡们和鸡妈妈在焦急的等待着。
燕子姐姐说：“鸡妈妈，您丢了一个孩子了吗?”鸡妈妈说：“是啊。
”于是，小燕子带着鸡妈妈来到小鸡呆的地方找到了小鸡。
小鸡看到妈妈，飞快的跑过去，扑到妈妈怀里说：“妈妈，我一定不再乱跑了。
”鸡妈妈说摸了摸小鸡的头说：“是呀，再可不能乱跑了，不然会走丢的。
”说完，又回头对燕子姐姐说：“燕子姐姐，谢谢你帮我找到了孩子，我一定会报答你的。
”燕子姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。
”鸡妈妈谢了燕子姐姐后，就带着小鸡们开开心心回家去了。
燕子姐姐也高兴地回家了。
三年级下册看图作文2一个夏天的早上，我一觉醒来，就发现身上出了一身汗。
拉开窗帘，只见火辣辣的太阳高高在天空，照射着大地，躲在树丛里的蝉儿“知了!知了!”地叫个不停，叫得我口干舌燥。
于是我从冰箱里拿出一个大西瓜，切了一块咬了一口，啊!凉丝丝的，凉到嘴里，凉到喉咙里，一直凉到心里。
我津津有味地把这块红瓤西瓜吃完，然后从窗口随手向外一甩，西瓜像飞碟一样地飞出窗外，“叭”的一声落到地上，随既又滑了几米，最后滑到了路中央。
部编版三年级语文下册看图写话训练10篇
部编版三年级语文下册看图写话训练
1、图中人物都有谁?你能看出图画介绍了一件什么事吗?发挥想象,写一写吧!
2、图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写, 注意用上语言描写。
3、图上画了哪些文具?仔细观察它们的表情, 发挥你的想象, 写一个小故事
4 小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观察图画, 写一写这个小故事吧!
5、图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想, 再写一写
6、一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图, 结合画面, 编一个动物运动会的故事吧!
7、上面两幅图你熟悉吗?它们分别讲述了怎样的神话故事?请你根据图片内容及图片标题,任选一个神话故事, 简单写一写吧,记得把故事的起因, 经过和结果写清楚。
盘古开天辟地女娲补天。
人教版部编统编小学三年级语文下册看图写话含参考答案全套
人教版统编三年级语文下册看图写话含参考答案全套目录我会看图★图中都有谁？她们在做什么？包b āo 馄h ún 饨tun星x īn ɡ 期q ī 天ti ān 的de 下xi à 午w ǔ，豆d òu 豆d òu 在z ài 家ji ā 里l ǐ 跟ɡēn 着zhe 妈m ā 妈ma 学xu é 包b āo 馄h ún 饨tun。
只zh ǐ 见ji àn 妈m ā 妈ma 把b ǎ 一y í 个ɡè 馄h ún 饨tun 皮p í 儿er 拿n á 在z ài 左zu ǒ 手sh ǒu 心x īn 里l ǐ，右y òu 手sh ǒu 用y òn ɡ 筷ku ài子zi 头t óu 挑ti ǎo 一y ì 点di ǎn 馅xi àn 儿er ，往w ǎn ɡ 皮p í 儿er 里l ǐ 一y ì 裹ɡu ǒ。
然r án 后h òu 左zu ǒ 一y ì 捏ni ē，右y òu 一y ì 捏ni ē，一y ì 只zh ī 馄h ún 饨tun 在z ài 她t ā 手sh ǒu 中zh ōn ɡ“诞d àn 生sh ēn ɡ” 了le 。
豆d òu 豆d òu 也y ě 学xu é 着zhe 妈m ā 妈ma 的de 样y àn ɡ子zi 包b āo 了le 起q ǐ 来l ái。
她t ā 们men 把b ǎ 包b āo 好h ǎo 的de 馄h ún 饨tun 一y í 个ɡè 挨āi 一y í 个ɡè 整zh ěn ɡ 齐q í 地de 放f àn ɡ在z ài 桌zhu ō 子zi 上sh àn ɡ，这zh è 些xi ē 馄h ún 饨tun 就ji ù 像xi àn ɡ 整zh ěn ɡ 装zhu ān ɡ 待d ài 发f ā 的de 士sh ì 兵b īn ɡ。
小学语文看图写话精选40篇
04一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心地看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖地在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
”05春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。
风筝在空中自由地飞翔，我们在草地上欢快地奔跑。
春天多么美好啊！06我家的小花猫我家的小花猫非常可爱，它有着黄黑相间的毛发。
它时而温顺，时而勇猛，时而又非常调皮，它给我们家带来了很多乐趣。
一天，妈妈看它的毛发很长了，就打算给它修剪一下，它就温顺地蹲在那儿，让妈妈给它剪，像一个乖顺的好孩子；而在捉老鼠的时候，它又表现得非常勇猛，任何老鼠都别想逃出它的手掌心；但在我面前，它就变得调皮可爱，我很喜欢拿玩具逗弄它，和它一起玩。
我家的小花猫是不是很可爱呢？07可爱的妹妹我家有一个调皮可爱的妹妹，她有一双又黑又亮的眼睛，红彤彤的脸上总带着几分淘气的神情。
有一天，妹妹拿着一本书在床上看，看着看着就倒在床上睡着了。
睡醒以后，妹妹就拎着一个篮子出去摘花去了，妹妹摘了一篮子的花，还给自己编了一个漂亮的花环，但是，也把自己的衣服弄脏了。
妹妹回家换了一身干净的裙子，马上又拉着我出去荡秋千，让我在后面帮她推，每次荡到高处时，妹妹就开心地大笑。
这就是我可爱的妹妹。
08向日葵公园的花坛里，长者各种各样的花，其中我最喜欢的花是向日葵。
向日葵像一个个大大的笑脸，迎着太阳微笑，所以它又被称为“太阳花”。
语文必考看图写话范文大全
语文必考看图写话范文大全语文必考看图写话范文大全1、乌龟驮花盆今天是乌龟妈妈的生日，小乌龟准备送给妈妈一份特殊的礼物。
这天，小乌龟起来大早，来到一个苗圃，挑选了一盆满是花骨朵的玫瑰花。
小乌龟把花盆绑在身上，就慢慢地爬啊爬。
这时候，蝴蝶飞来了，不禁夸奖道：“多美的玫瑰花啊！”小乌龟回到家时，玫瑰花正好都开了。
小乌龟说：“妈妈，祝您生日快乐。
”乌龟妈妈感动地说：“谢谢！你真是个懂事的好孩子！”2、汽车出了故障有一天，爸爸和儿子开车出来游玩，突然汽车抛锚了。
于是，爸爸只好脱了外套，摘了帽子，下车检查车子。
爸爸先打开了引擎盖，然后趴在地上检查车的底盘，可是捣鼓了很久，车子还是一点儿动静都没有。
爸爸穿上外套，戴上帽子，坐回车上，等待救援。
儿子坐在后座很不耐烦，他拿出后备箱的滑板车，对爸爸说:” 爸爸，您慢慢等，我先走了。
”说完，儿子就踩着滑板车走了。
爸爸看了，灵机一动，他把一只脚伸下来，手握方向盘，滑着小汽车追上了儿子，滑着滑着汽车居然又能发动啦！3、量身高父亲在家门前种了一棵小树。
有一天，父亲让儿子背靠着小树，然后，把尺子放在儿子的头顶量了一下，接着，父亲拿来锤子，在儿子身高处钉了一个钉子做记号，说：“明年再来量一下，看你长高了没有。
”转眼间，冬天到了，小树的叶子都掉光了，只剩下光秃秃的枝丫。
下雪了，儿子在小树旁堆了一个可爱的雪人！时间过得飞快，春天又来了。
小树长出了嫩绿的叶子，儿子和父亲又来到了小树旁量身高。
咦？钉子居然比原来高了，难道儿子变矮了吗?真奇怪！原来小树也在长高，而且比儿子长得快！4、帮妈妈洗菜下午五点半，茵苗做完作业，她一走进厨房就看见妈妈正在炒菜。
茵苗走过去对妈妈说：“妈妈，我来帮忙吧！”妈妈高兴地说：“那你去洗菜吧”茵苗先把西红柿的蒂拧下来，然后打开水龙头，用手仔仔细细地搓洗。
最后茵苗把洗好的西红柿切成片装在盘子里递给妈妈。
妈妈接过西红柿，对茵苗说：“我再煮个西红柿鸡蛋汤，等爸爸回来就可以吃晚饭了。
人教版部编统编小学三年级语文下册看图写话含参考答案全套
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三年级学生写作必练：语文看图写话(附范文)
三年级学生写作必练：语文看图写话（附范文）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文】小学三年级看图写话训练题10篇
小学语文】小学三年级看图写话训练题10篇1.问题设置一：今天数学考试成绩揭晓了，眉头紧锁的明明愁眉不展，心里忽忽不乐，感觉像打翻了五味瓶，十分难受郁闷。
问题设置二：看着同桌___取得满分，明明心里像打翻了五味瓶，愁眉不展，暗暗想着自己为什么考不好。
问题设置三：又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，喜出望外，喜形于色，喜上眉梢，若狂喜笑颜开，笑逐颜开。
问题设置四：仔细一看，明明发现自己看错了，原来不是自己的试卷，心里有些失望。
主要引导孩子想象明明的内心活动。
问题设置五：明明来到办公室，向老师询问自己的考试成绩，得知自己考了80分，虽然不是很满意，但还是心情好了一些。
问题设置六：老师鼓励明明继续努力，明明决定好好研究，争取下次考得更好。
2.问题设置一：上学的路上，明明一边愁眉不展，一边忽忽不乐，心情十分沮丧。
问题设置二：这时，一位小弟弟哇哇大哭，泪如泉涌，看得明明也心痛不已。
问题设置三：阿姨看到了小弟弟哭泣，安慰着他，让他不要伤心难过。
问题设置四：还未走远的明明，突然想起自己也曾经哭过，于是跑过去安慰小弟弟，告诉他不要难过，明天会更好。
引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说，让我们一起保护环境，让世界变得更美好。
3.问题设置一：上学的路上，明明一边欣喜若狂，一边兴高采烈，心情非常愉快。
问题设置二：这时，操场上热闹非凡，人声鼎沸，顿时让明明感觉更加开心。
问题设置三：有的小朋友在踢足球，有的小朋友在玩跳绳，还有的小朋友在玩捉迷藏，明明觉得大家都很开心。
问题设置四：你看，___在向老师问好，老师也在和___交流，明明猜想他们在说些什么。
问题设置五：课间活动真是太棒了，让我们一起享受快乐时光。
4.问题设置一：这是一棵枝繁叶茂、郁郁葱葱的大树，给人一种生机勃勃的感觉。
问题设置二：鸟窝里生长着几只娇嫩、可爱的小鸟，让人不禁想去抚摸它们。
问题设置三：这是一只调皮的小猫，它正在打滚，看起来十分好玩。
【小学语文】三年级看图写话范文汇总
我是发明家一转眼；就到了2058年。
已成为科学家的我；发明了几百种各式各样新奇的东西。
比如；多功能的笔、什么都会做的机器人、魔法书等。
我最喜欢的发明还是功能强大的机器人。
超级救火队员我希望自己是用防火材料制成的超人；这样；当火灾来临时；我就能吐出肚子里的灭火物用来灭火。
当听到有人喊救命的时候；我也能像消防员叔叔那样；帮助人们逃离危险了。
我有一支神笔我梦见自己有一支神笔马良那样的笔；我让它帮我把家乡变得更美了。
我画了几栋高楼；让大家安居；还画了几个智能机器人来清扫马路。
经过我的“描绘”；我们的家乡高楼林立；鲜花盛开；像花园一样迷人。
打扫房子今天是腊月二十四；马上就要过年了。
我们全家一起进行大扫除。
爸爸换了拖鞋；系上围裙；拿起拖把；把家里的地板拖得干干净净；妈妈拿着一块抹布；仔仔细细地把家里的窗户擦得干干净净；我端来一盆水；把家里的桌椅都擦得干干净净。
看着干干净净的房子；我们真高兴啊!早上大家在公园锻炼清晨；公园里有许多锻炼身体的人。
小朋友们在欢快地跑步；叔叔们在练习唱歌；老爷爷们在打太极。
真是热闹极了!下雨了放学了；天突然下起了倾盆大雨。
小刚没带雨伞；他站在教室门口；别提有多着急了。
这时；小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚；我们一起回家吧!”小刚眉开眼笑；说：“谢谢你；小红。
”于是小刚和小红同打一把雨伞一起回家。
小红一直把小刚送到家门口。
小刚再一次说：“太感谢你了；小红。
”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的；不用客气；同学之间就应该互相帮助。
”说完；小红转身继续冒雨赶回家。
只见小刚迟迟不肯上楼去直到小红的身影消失。
三年级看图作文15篇
三年级看图作文15篇三年级看图作文15篇三年级看图作文1从前,有一只小猴子,每到期末,就只有它没有拿到奖,这次小猴打算学本领。
一天，小猴请小兔教它写日记，小兔说：“想写好日记必须要写得清楚，写得流畅。
”小兔边说边写。
小猴听了，立马写起来，可是过了一天又一天，小猴写得不耐烦了，于是，它放弃了写日记。
又一天，它去找喜鹊学唱歌，唱歌可不容易，要发音准，还要唱得好，到了唱歌台，喜鹊就对小猴：“要想唱好歌，就得和我一样。
”它边说边唱，唱完了歌，它让小猴也跟着唱，小猴也跟着音乐唱起来，可是，才唱了一会儿，小猴就想：“唱歌也太难了吧！”于是，它又放弃了唱歌。
然后，小猴去找羚羊学跑步，羚羊说：“想要学好跑步，就必须每天跑半小时！” 小猴听了，就坚持每天跑半小时，有一天，小猴对羚羊说：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放弃了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鹊、羚羊得奖，小猴又没得到奖，它伤心极了。
三年级看图作文2一个星期五的清晨，小兔子要去她家对岸的公园里采蘑菇。
她拿上篮子就出发了，可在半路上却被一条小河挡住了去路，小兔这下可着急得像一只热锅上的蚂蚁，她想了半天也没想出一个好主意来。
突然，一个“庞然大物”走了过来，小兔心里害怕得要命，她结结巴巴地说：“你……你……可……可……可以帮助我吗?请……请问你，你是谁?” 那个“庞然大物”粗声粗气地说：“我是大象。
请问你有什么要帮助的呢?”小兔这下不害怕了，高兴地说：“我想去河对岸，你可以把我背过去吗?”大象二话不说就用鼻子把小兔卷到自己的背上，踏着沉重的脚步把小兔驮到了河对岸。
过河后，小兔自己从大象背上轻轻地跳了下来，对大象说：“谢谢你!”大象说：“不用谢，‘帮助别人的人，才能得到别人的帮助。
’这是我应该做的。
”三年级看图作文3今天是入秋以来的第一个假期，小蚂蚁们决定要去旅行。
他们兴高采烈地来到了河岸边，河岸边的柳枝长到垂在了河面上，微风一吹，柳枝就轻轻摇动，像舞动的小精灵一样。
小学三年级看图写话练习和答案
小学三年级看图写话练习和答案小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文最初步的训练，一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!聪明的小兔从前，森林里有一只狼，它整天行凶作恶。
有一天，它发现有一只兔子，就恶狠狠地对兔子说：“我要吃了你。
”兔子听了这句话，吓得浑身发抖，但它又想：“难道我就这样等死吗?不!我要凭我的智慧，战胜这只凶恶的狼。
”于是，兔子大着胆子说：“我的力气比你大，你敢吃我?”狼听了，哈哈大笑：“别吹牛了，就凭你也敢跟我斗?算了吧你!”兔子说：“那好，我们来一场比赛，看谁把这张纸头扔得远。
不过，要是我赢了，你就不能吃我。
”狼当然是毫不犹豫地点了点头。
比赛开始了，先是狼来扔，它拿起一张纸使劲地往前一扔，可还是扔得很近。
轮到兔子扔了，兔子悄悄地在纸上放了一块石头，就往外扔。
“哈哈，我赢了!”兔子高兴地喊了起来，狼看见自己输了，只好垂头丧气地走了。
狼和兔子一天，小兔正在散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，他一边走一边喊：“不好了，不好了，大灰狼来了!”“真的狼来了吗?”小兔问。
小松鼠说：“不信?你听后面都有狼的吼声!平时你最聪明，快想想办法吧。
”小兔想啊想，可想出来的办法似乎都是不能实现的，最后，他终于想出了一个能实现的办法。
“有了。
”小兔说。
小松鼠问：“什么办法?”小兔说：“你去把村民们带到小河那边，我去请乌龟爷爷、鸭子姐姐和天鹅阿姨，然后让村民们都坐到乌龟爷爷、鸭子姐姐和天鹅阿姨的背上。
”“好，就这么办。
”小松鼠说。
于是，小松鼠将村民们带到小河边，小兔也完成任务了，村民们到了小河的中央。
大灰狼真的来了，他看见了这么多美食，直流口水。
他想了一个办法，说：“亲爱的小动物们，咱们上岸玩吧?”可没有一个小动物上当。
大灰狼想吃小动物，可又没办法，只能跳下去，扑通，大灰狼掉进了河里淹死了。
大家都非常感谢小兔，小兔说：“不用谢，这是我应该做的。
三年级作文看图写话（12篇）
三年级作文看图写话(12篇)三年级作文看图写话1一个阳光明媚的早上，小白兔背着书包上学去。
小猴子和它的妈妈也来到了小河边，它们要到小河的对岸摘桃子，对岸的桃子又红又大，像一个个小灯笼。
在独木桥的另一边，小兔子正要过桥。
小猴子和它妈妈也正好来到桥头边，小猴子看见小兔子在独木桥的另一边，就对妈妈说：“小兔姐姐要上学去了，我们让它先过桥吧！”妈妈笑了笑直夸小猴子，她说：“小宝贝，你真懂事，我们让小兔子先过桥吧！”小兔子过了桥，对猴妈妈和小猴弟弟说：“谢谢你们了，再见！”小兔子背着书包一蹦一跳的向学校跑去。
小猴子和妈妈也高高兴兴的来到果园，摘了满满的两大筐桃子。
三年级作文看图写话2傍晚，小明一回家就开始认认真真地做作业。
忽然，窗外下起了qīng盆大雨，小明打开窗户一看，只见院子里张大爷家的衣服还没收呢？他想：风那么大，雨那么大，张大爷年纪也大了，一定不方便。
于是，小明拿起雨伞就往小院冲，他小心地从shéng子上取下衣服，把衣服送给张大爷。
我觉得：我们应该向小明学习，尊敬长辈，尊敬老人！三年级作文看图写话3有一天，小刚和小明来到了草地上做飞机，他们看到了蓝蓝的天空，白白的云朵，心里非常高兴！因为他们要参加航模比赛，今天要在这里试飞。
小刚说：“咱俩比谁的飞机飞得高，怎么样？”小明说：“好啊！”可是就在这个时候，小刚的飞机飘落了下来，小明的飞机飞上了天空。
小明高兴地手舞足蹈。
小刚赶紧修理自己的飞机，这时小明也赶来帮忙，看看里面有什么问题。
小明说：“小刚，你干脆重新做吧！”小刚就听了小明的建议，把小飞机又重装了一遍。
这次小刚的'飞机也飞上了蓝天。
小刚高兴极了！他又蹦又跳的说：“小明谢谢你！”今天下午，学校组织我们去电影院看了卡通童话布袋戏《青鸟》。
到了电影院，激动的同学还在说话，我也不例外。
但是过了一会儿，随着舞台上的幕布拉开，大家突然安静了下来。
哑剧一开始，没有什么吸引人的地方，学生们渐渐失去了兴趣。
看图写话12篇
小刺猬卖糖葫芦一天,风和日丽，朵朵白云在天空悠闲地散步。
小刺猬来到大街上，看见袋鼠在卖糖葫芦，动物们争先恐后前来购买。
小刺猬想：生意这么好，明天我也来卖。
第二天,小刺猬拉着一大篮糖葫芦站在树下大声吆喝起来：“卖糖葫芦喽!”可是任凭它如何卖力吆喝，一颗糖葫芦也没卖出去，小刺猬非常失落。
这时，狐狸走了过来，看见肥嫩嫩的小刺猬，馋得直流口水。
可刺儿太多，怎么吃呢？狐狸眼珠子一转，假惺惺地说：“你要把糖葫芦串成串儿，肯定受欢迎。
”小刺猬说:“可我没带竹签,怎么办呢?”狐狸不怀好意地说:“你身上不就有很多吗?”小刺猬一听，果然是个好主意！它连忙抓起糖葫芦往背上扎。
很快，一根根糖葫芦就串好了。
小刺猬再次吆喝起来：“卖糖葫芦！酸酸甜甜的糖葫芦！”小熊、小兔都来了，不一会儿糖葫芦就卖光了，小刺猬身上的刺也拔光了。
它数着钱，乐滋滋地走在回家的路上。
这时，躲在草丛中的狐狸突然窜了出来，小刺猬连声感谢：“谢谢你的指点，让我赚了大钱。
”狐狸两眼冒着凶光，龇牙咧嘴：“那就用你的身体来报恩吧！”它张开锋利的爪子，朝小刺猬扑去。
小刺猬吓得全身发抖，缩成一团，可失去了刺的它，就像一个失去了铠甲的士兵，就这样被狐狸啊呜一口吃掉了小熊的花裙子一天，阳光明媚，朵朵白云在湛蓝的天空悠闲地散步。
小狗和小猫来到公园里画画。
公园的景色美极了！鲜花朵朵，竞相开放；小草葱葱绿绿，像一片柔软的绿毯。
小狗和小猫坐在画板前专心致志地画画。
这时，小熊穿着新买的裙子笑容满面地走来了，它一边走一边吃着草莓。
一不小心，草莓汁滴到了裙子上，小熊妹妹急得皱起了眉头，伤心地说:“糟了，草莓汁是洗不掉的，新裙子弄脏了，怎么办呀?”它难过极了。
小狗走过来说：“别急别急！”它仔细看了看，发现被草莓汁染的地方多像一只蝴蝶呀！小狗一拍脑袋，高兴地说：“我有办法啦！小熊妹妹，可以在你的裙子上画画吗？”小熊点了点头。
只见小狗拿起画笔，蘸上红颜料，在小熊妹妹的裙子上画了一个个漂亮的红色蝴蝶结。
小学三年级看图写话作文（精选30篇）
小学三年级看图写话作文（精选30篇）小学三年级看图写话作文篇1“快看，快看啦，那是什么？”我的激动喊叫声吧小红和小明吸引了过来，顺着手指的方向，我们看见了一个胖胖的庞然大物，那是什么呢？大伙向那个巨物狂奔过去，发现那竟然是一个巨大的热气球，而且没有人。
“我们冒冒险吧！”我建议道，“去天上玩一玩。
”小伙伴们立刻同意了我的建议，大家七手八脚的把热气球充足了气，先后跳了进去，热气球徐徐上升了，不知不觉，向下一看：草原、森林、大山、河流都已经模糊不清了……“呀，我快呼不上气了！”小红自言自语道，我忙抬头向上一望，原来我们已经快到达月球了。
“何不去当一次宇航员呢？，咱们干脆到月亮上考察考察吧！”“这个主意太好了，赶快行动。
”大伙欢呼雀跃地换好宇航服，一按电钮，“嗖”的一下，热气球立刻就变成“飞船”，“飞船”在欢歌笑语声中行驶了一段时间后，突然停了下来，我们打开“飞船”，“哈，原来已经到月亮上了。
”一下“飞船”，一只可爱的玉兔蹦蹦跳跳的来到眼前，围着大家团团转，嫦娥阿姨热情地捧出桂花糖，招待着我们，并叮嘱说：“小朋友，欢迎大家来到月亮上参观，记住不要太贪玩，别让爸爸妈妈担心哦……”参观完了月球，我们三个小伙伴依依不舍地告别了小玉兔和美丽的嫦娥阿姨，再次登上“飞船，”摇摇晃晃地飞回了地球，回到了爸爸妈妈的怀抱。
哎，这次经历真疯狂，如果你们想去月亮，快来我家借上我和伙伴们的宇航服吧！小学三年级看图写话作文篇2春天来了，小草探出了脑袋，花朵们换上了漂亮的衣裳，小朋友们也出来玩了。
小东、小丽和小刚一起到公园的大草地上放风筝。
到了公园，一眼就看到许多美丽的花花草草，还有不少家长带着小朋友也来放风筝。
风筝的形状各式各样，有报春的燕子、飞舞的蝴蝶、腾飞的巨龙……到处都热闹非凡。
看着形态各异的风筝在天上嬉戏玩耍，互比高低，小东兴奋地说：“我们也赶快开始放风筝吧！”于是他们就开始放起了风筝。
只见小东左手拉着风筝线，右手握着线轴，边跑边回头说着：“小刚，你跟着我，跑快点儿！”，小刚高举着风筝，大声呼喊：“小东，放心吧！我跟得很紧。
【小学语文】小学语文三年级看图写话训练11篇
【小学语文】小学语文三年级看图写话训练11篇(1)写作提示：1.谁在什么地方干什么?2.不一会儿;公共汽车缓缓的开来了;大家（）;我（）提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣;眼疾手快;弩箭离弦3.坐在座位上的我眼看到;我为妈妈占领的位置（）4.妈妈终于上来了;只见她一边（）;一边（）5.听了妈妈的话;我不情愿的站了起来;心里（）6.耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声;我（）写作提示：1、西瓜的外形是什么样的？2、西瓜穿着怎样的外衣？3、西瓜的身体里是什么样的？4、西瓜的味道怎么样？写作提示：1、图上画的都是那些小动物？2、它们准备去干什么了？3、突然天气发生了什么？4、小动物们经过谁家？5、小花猫把雨伞给谁了？为什么这样做？看图指导：1、图中画的是哪里？2、小朋友在干什么？3、景物是什么样的？4、用“有的像……有的像……还有的像……”的句式写一段话;请展开丰富的想象;将景物描写下来。
看图写话（5）写作提示：1、这是什么季节？2、图上画的都有那些小动物？3、它们分别在干什么？写作提示：1、苹果是从哪里买的？小男孩为什么买苹果？2、苹果是什么样的？3、我给奶奶送苹果;奶奶在干什么？4、奶奶说了些什么？我说了些什么？写作提示：1、图中的小狗长得怎么样？2、它有什么特点？3、它的特点是怎样表现的？写作提示：1、总写小明是一个怎样的孩子？2、他分别在哪里看书？3、大家都是怎么劝说他的？4、听了劝说他是如何表现的？5、最后怎么样了？看图写话（9）写作提示：1、事情发生在什么时间？2、天气怎么样？3、谁没带雨具？4、老师是怎做的?同学是这么做的？）写作提示：1、图上画的都有那些小动物？2、它们分别在干什么？3、接着发生什么事了？4、最后怎么样？看图写话（11）写作提示：1、谁要过生日？一大早起来它是怎么做的？2、都有谁分别和它送礼物？分别送的是什么礼物？3、小猴子是怎么答谢它们的？4、请同学们发挥你们的想象来写一写。
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看图写话（7）
写作提示： 1、图中的小狗长得怎么样？ 2、它有什么特点？ 3、它的特点是怎样表现的？
看图写话（8）
写作提示： 1、总写小明是一个怎样的孩子？ 2、他分别在哪里看书？ 3、大家都是怎么劝说他的？ 4、听了劝说他是如何表现的？ 5、最后怎么样了？
看图写话.(1)
提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离
弦
3. 坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置（
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4.妈妈终于上来了，只见她我不情愿的站了起来，心里（
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6.耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我（
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写作提示..：
1.谁在什么地方干什么?
2.不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家（
看图写话（9）
写作提示： 1、事情发生在什么时间？ 2、天气怎么样？ 3、谁没带雨具？ 4、老师是怎做的?同学是这么做的？
看图写话（10）
写作提示： 1、图上画的都有那些小动物？ 2、它们分别在干什么？ 3、接着发生什么事了？ 4、最后怎么样？
看图写话（11）
写作提示： 1、谁要过生日？一大早起来它是怎么做的？ 2、都有谁分别和它送礼物？分别送的是什么礼物？ 3、小猴子是怎么答谢它们的？ 4、请同学们发挥你们的想象来写一写。
），
我（
）
看图写话（2）
写作提示： 1、西瓜的外形是什么样的？ 2、西瓜穿着怎样的外衣？ 3、西瓜的身体里是什么样的？ 4、西瓜的味道怎么样？ 5、西瓜的作用是什么？
看图写话（3）
写作提示： 1、图上画的都是那些小动物？ 2、它们准备去干什么了？ 3、突然天气发生了什么？ 4、小动物们经过谁家？ 5、小花猫把雨伞给谁了？为什么这样做？
看图写话（4）
看图指导： 1、图中画的是哪里？ 2、小朋友在干什么？ 3、景物是什么样的？ 4、用“有的像……有的像……还有的像……”的句式写一段话，
请展开丰富的想象，将景物描写下来。
看图写话（5）
写作提示： 1、这是什么季节？ 2、图上画的都有那些小动物？ 3、它们分别在干什么？
看图写话（6）