贵州省遵义市仁怀市2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷(解析版)

贵州省遵义市仁怀市2018-2019学年上学期期末考试八年级语文试卷一、积累与运用（30分）1．（3分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．狼籍．（jí）惟妙惟肖琐屑．（xuè）诚惶诚恐B．翘．首（qiáo）韬光养晦热忱．（chén）恹恹欲睡C．呵．斥（hè）殚精竭虑黝．黑（yǒu）无动于衷D．悄．然（qiǎo）安之若素炽．热（zhì）坦荡如坻2．（3分）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心．．．．啊！B．在中美经济贸易谈判中，美方代表总是没有明确态度，他们的真实意图难以捉摸．．．．。

C．她随手把一颗石子扔进湖里，一圈圈涟漪．．在平静的湖面荡漾开去。

D．西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论．．．．，应相互包容和尊重。

3．（3分）下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是（）A．英国记者埃德加・斯诺的《红星照耀中国》以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军长征的事迹。

B．《简・爱》中，简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中，梅森突然出现了，他揭露了一个让人震惊的秘密﹣丹特上校的妻子还活着！C．《水浒传》中，绰号为“青面兽”的人与一帮好汉合伙干了一件大事﹣﹣智取生辰纲。

D．《昆虫记》中，作者通过仔细观察食粪虫的劳动过程，称这些食粪虫为清道夫。

他还称杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服。

4．（3分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A．他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。

B．这里有龙、凤、狮、虎，有白兔、彩蝶、有水中青莲、有雪地红梅、还有白云缭绕的天安门和牡丹峰。

C．是要去上海呢，还是去南京，我们暂时还没有决定。

D．“这到底是怎么回事呢？”厂长严肃地问，“同志们。

”5．（3分）语言运用﹣﹣根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。

A．生活如山，宽容为径，登山循径，方知山之高大B．生活如山，循径登山，宽容为径，方知山之高大C．生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大D．生活似山，宽容为径，登山循径，方知山之高大6．（3分）下列各句表达得体的一项是（）A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣幸。

”B．一位同学在邀请老师来家中做客时说：“下个周末，我和父母一定在府上恭候您大驾。

”C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我十分乐意。

D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。

7．（12分）默写句子。

（1）《黄鹤楼》：晴川历历汉阳树，。

（2）《饮酒》：，悠然见南山。

（3）《春望》：白头搔更短，。

（4）《龟虽寿》：，志在千里。

（5）《与朱元思书》：，望峰息心。

（6）《富贵不能淫》：富贵不能淫，贫贱不能移，。

（7）《白杨礼赞》：像加过人工似的，成为一束，；……宛然象征了今天在华北平原，用血写出新中国历史的那种精神和意志？（8）《使至塞上》中运用典故来表达诗人对戍边战士的关切之情的句子是：，。

（9）《雁门太守行》中运用比喻的修辞手法突出敌军攻城的气势的句子是：，。

二、阅读（50分）8．（12分）阅读下面这篇小说，完成下列各题。

一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头，外表看上去很普通，内里却蕴藏着美玉。

它躺在山间的一条小溪边，寒来暑往，卧看花开花落，静观云卷云舒。

一年又一年，褐色石享受着阳光，闻着花香，听到淙淙的流水之声，真好啊，褐色石觉得，这就是幸福人生的至高境界了。

每天一觉醒来，褐色石就能感受到生活的诸般美好。

游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。

一天，地理学教授跟随驴友团登山，在小溪旁歇脚的时候，他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久，蓦地大叫起来﹣﹣这里有一块璞玉！他庄重地把花纹石抱起来。

由于石头太大，他把包里许多东西都丢弃了。

花纹石被被带出了大山，这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。

一块石头，远离大山，远离阳光、花香和流水，是一件多么可怕而不幸的事情。

但接下来发生的事，却让褐色石始料未及。

地理学教授走后不久，漫山遍野突然来了黑压压许多人，疯狂地在山上找寻着，挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂，甚至打得头破血流。

花纹石真的是块璞玉啊，可以想象，它现在是多么风光！那么，自己也是一块美玉，怎么没有人发现自己的价值呢？褐色石为自己鸣不平，它大喊大叫起来，希望引起人们的注意。

但没有人理会它，狂热的人们在它身上踩来踩去，就是没有人弯腰捡起它。

也有人满怀希望地看它一眼，立刻飞起一脚把它踢开﹣﹣什么破玩意儿！褐色石成了出气筒，被人踢来踢去，伤痕累累。

世间万物皆有尊严，何况一块蕴藏美玉的有思想的石头！褐色石简直气疯了﹣﹣这些人真是有眼无珠！不知过了多久，山里终于安静下来。

人们散去了，有的满载而归，有的失魂落魄，还有人把性命丢在了山里，成了孤魂野鬼。

望着天上那轮残缺的月亮，褐色石抚摸着身上的伤痕，暗下决心：自己一定要像花纹石那样走出去，见识大世面，出人头地；谁要能把自己带出山去，一定好好报答人家！难挨的等待中，机遇终于降临。

一个瘦弱的小男孩上山来了他把褐色石随意地捡了起来，连同其他几块石头一起带了下山。

小男孩想把石头卖给玉器厂，老板不屑一顾，要赶他走，但经不住小男孩的苦苦哀求，只好让工人打开。

当褐色石的外皮打开时，人们瞬间惊呆了﹣﹣居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠！小男孩欢呼起来，他上高中考大学的费用没问题了。

褐色石对小男孩充满了感激，它也打开心扉，实实在在地报答了人家。

就这样，褐色石﹣﹣不，如今它已经是一块翡翠了，被玉雕大师精心雕琢，成了一件举世无双的艺术品，在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与美。

但好景不长，它被一个富豪收藏家买下，安置在地下室，锁进了保险柜，还用厚厚的防弹钢板做成安全罩，严严实实地罩起来。

收藏家每年只打开保险柜一次。

褐色石头再也见不到阳光了。

它大喊大叫地抗议，但没有人理会它，四周只是一片深沉的黑暗。

它想不明白，自己应该感到幸运还是悲哀。

它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。

可是，那样自由自在的日子，一去不返，它永远也回不去了。

（摘自《2015年中国微型小说精选》，有删改）（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是A．作者通过叙述褐色石头的遭遇，揭示了命运的多边性，表达了对世人盲目逐利行为的批评。

B．“褐色石简直气疯了”的根本原因是：人们在山里疯狂地挖掘石头破坏了自己的生活。

C．褐色石感激把自己带出大山的小男孩，实实在在地报答人家，这体现了它的知恩图报。

D．小说采用拟人的手法，从褐色石的角度展开叙述，赋予褐色石“人”的情态，构思新颖。

（2）结合语境，品味下面语句，简要分析其表达效果。

游鱼在清澈的溪水里嬉戏，飞鸟倏忽间掠过水面，鱼儿们立刻抱头鼠窜；蛐蛐在草丛里专注地歌唱；梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝；小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒，蹭得它忍不住浑身也痒痒。

（3）小说叙写花纹石被带出大山的情节，有什么作用？请结合小说内容简要分析。

（4）小说结尾写到褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”，你认为它是幸运还是悲哀？请结合文本，阐述你的观点和理由。

9．（12分）阅读下文，完成下列各题。

不可或缺的城市风景﹣﹣斑马线①说起斑马线，我们最熟悉的，由多条相互平行的白实线组成的人行横道线，因酷似斑马身上的条纹而被称为斑马线。

②斑马线的起源可以追溯到古罗马时期的“跳石”。

当时四轮马车与行人混行引发了许多道路堵塞和交通事故。

于是，人们在马路上砌起凸出路面的“跳石”，行人可以踩着它们穿越马路。

“跳石”成为一种指示行人过街的标识，这就是斑马线的祖先。

1951年10月31日，世界上第一条斑马线在英国诞生。

③最有名的斑马线也在英国。

1969 年，著名的披头士乐队发行了最后一张唱片﹣﹣《艾比路》，该唱片的封面为四位歌手走在伦敦艾比路的一条斑马线上。

2012 年，艾比路斑马线被英国政府提升到文物地位，成为伦敦的文化地标。

④斑马线像是拦腰搭在道路上的白色飘带，看似简单朴素，却不是随意画出来的。

按照设置规范，斑马线最小宽度为3米，可以根据行人流量以1米为一级予以加宽，行人越多的地方斑马线越宽。

构成斑马线的白色平行粗实线的线宽为40～45厘米，两条平行粗实线之间的距离为60～80厘米。

在什么情况下需要设置斑马线呢？一是未设置人行过街设施的路口，二是行人横过道路较为集中的路段。

⑤作为城市交通生态中的一个重要标识，斑马线在指引车辆和行人有序通行、保护行人安全方面具有重要的作用。

在漫漫车流中，法律赋予了斑马线上行人优先的路权，机动车临近时须减速避让，遇到行人正在通过时还应停车让行。

斑马线作用的发挥，需要机动车尊重行人的路权，也需要行人珍惜自己的权利，两者缺一不可。

⑥然而，现状并不令人乐观。

由于机动车和行人互争斑马线，致使斑马线成为交通事故的多发地。

据统计，我国近三年发生在斑马线上的交通事故多达1.4万起，致死人数高达3898人。

机动车未按规定让行，行人在斑马线上“散步”等是导致事故的主要原因。

⑦现在，为了提高斑马线的醒目程度，更好地发挥其作用，有的城市在斑马线色彩搭配和视觉效果等方面进行了大胆尝试，如彩色斑马线、3D立体斑马线等。

随着手机的普及，“低头族”看手机过马路成为新的安全隐患，为此有的城市推出了闪灯斑马线﹣﹣在斑马线上安装多条醒目的灯带，斑马线在灯带的映照下与路口的信号灯同步变换颜色，为“低头族”过马路提供有效的警示。

⑧斑马线是城市中一道不可或缺的风景。

唯有守法守序，才是对这道风景的最好守护﹣﹣这，需要每一个人的努力。

（1）下列对第④段内容的理解，正确的一项是A．斑马线的宽度根据规范不应超过4米。

B．构成斑马线的白色粗实线须平行排列。

C．斑马线的宽度与人流量无关。

D．所有的路口都应设置斑马线。

（2）第⑥段画线句运用了哪种说明方法？有何作用？（3）本文说明的主要内容是什么？（4）文章第⑧段“唯有”一词能否删掉？为什么？10．（9分）阅读下文，完成下列各题。

关于“中小学书法教育”的主题阅读【话题背景】教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。

其中，小学3﹣6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。

普通高中可开设书法选修课。

【调查数据】一项网络调查显示：71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质；72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历；42.5%的受访者认为自己的字拿不出手；74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。