坚定理想信念促进自我成长教案.ppt
理想信念教育”主题活动总结
理想信念教育”主题活动总结近期，我校开展了“坚定理想信念促进自我成长”的主题活动，旨在进一步加强学生的理想信念教育，提高德育教育的质量。
以下是活动总结：一、领导重视，提高认识，统一部署学校领导高度重视此次活动，成立了“理想信念教育”活动领导小组，并实行分工负责制。
二、营造氛围，体验“理想信念教育”学校制定了具体的理想主题教育活动方案，并在4月初召开了动员大会，全面宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容。
通过校园广播、标语、宣传栏等形式，提高学生对理想信念教育的认识，为深入开展理想主题的教育活动奠定基础。
三、把握时机，深入开展“理想信念教育”在宣传教育后，学校决定将4月11日至4月30日定为活动实施阶段，全校师生共同参加了此次活动。
具体安排包括：1.宣传海报和各班的黑板报展示，让大家了解什么是理想和怎么样去追求理想。
2.各班组织主题班会，让学生畅谈各自的理想，通过互相评议、小组评议等形式加深学生对理想的认识，引导学生树立正确的人生理想。
3.各班组织学生收集有关理想信念方面的教育名言及典型事迹，并进行研究，每人写一篇以理想为内容的心得体会。
还以班为单位出一期以理想为主题的黑板报，学校组织评比表彰。
4.学校办一期理想主题教育活动专题宣传专栏。
通过此次活动，学生们进一步认识到理想信念的重要性，树立了正确的人生观和价值观，为自我成长奠定了坚实的基础。
第四，各班进行了“理论集中研究和大讨论”活动。
班主任利用班会，对学生进行了理想专题教育，帮助他们明确理想和人生之间的关系。
同时，班内还进行了“坚定理想信念”主题讨论活动，以提高学生的思想意识。
第五，根据“理想信念教育”活动内容，学校开展了征文和演讲比赛，并对获奖同学进行了颁奖。
这次活动的宣传效果良好，使学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。
本次活动的开展对学生树立正确的理想信念，提高自己的人生素养有非常大的促进作用。
学生通过了解古今中外名人志士有关立志方面的故事，更加清晰地了解了理想的含义，进一步明确了自己的人生目标。
坚定理想信念促进自我成长作文
坚定理想信念促进自我成长作文哎，说起坚定理想信念这事儿，我可得跟你唠唠我那段“不抛弃，不放弃”的成长小插曲。
记得那会儿，我还是个懵懵懂懂的小子，整天跟朋友们嘻嘻哈哈，对未来没啥具体的想法，就像一只无头苍蝇，到处乱撞。
直到有一天，我们班来了个新老师，姓李，我们都叫他“老李”。
老李上课可不一般，他不像其他老师那样照本宣科，而是喜欢跟我们讲他的故事，讲他年轻时怎么从一个乡村教师一步步走到现在。
他说：“人啊，得有个念想，就像船得有个舵，不然风往哪儿吹，你就往哪儿飘。
”这话，我当时听着就像耳边风，但没多久，我就被现实狠狠地拍了一巴掌。
学校组织了个演讲比赛，我本想着随便搞搞，混个参与奖算了。
可老李偏不，他硬是把我推上了“前线”，还美其名曰：“锻炼锻炼。
”我开始慌了，每天除了吃饭睡觉，就是背稿子、练发音。
朋友们笑我：“你这是要当演说家啊？”我苦笑：“是啊，老李给我下的‘死命令’，不完成不行。
”那段时间，我简直要疯了，稿子背得滚瓜烂熟，但还是紧张得要命。
老李看出了我的焦虑，他把我叫到办公室，没有给我讲大道理，而是跟我聊起了他的第一次登台经历：“那时候，我也跟你一样，手心冒汗，腿肚子打颤。
但我告诉自己，就算台下人再多，我也只当是对着空气说话。
”我笑了，心里突然没那么紧张了。
比赛那天，我站在台上，看着下面黑压压的人群，心里默念着老李的话。
当我开口的那一刻，所有的紧张都烟消云散了。
我讲着自己的故事，讲着对未来的憧憬，那一刻，我感受到了前所未有的自信和坚定。
最终，我拿了二等奖，虽然不是冠军，但我已经心满意足了。
更重要的是，我找到了自己的“舵”，那就是——无论遇到什么困难，都要坚定自己的信念，勇往直前。
从那以后，我变了，不再是那个迷茫的小子，而是有了明确目标、努力奋斗的青年。
每当遇到挫折，我就会想起那次演讲的经历，想起老李的话。
它们像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在成长的路上越走越远。
坚定理想信念促进自我成长ppt课件
理想使你 微笑地观察 着生活；
理想使你 倔强地反抗 着命运。
理想是闹 钟，敲碎你 的黄金梦；
理想是肥 皂，洗濯你 的自私心。
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学生理想信念的一些现状
1）重视物质利益，淡化理想信念 一些学生走向追求物质利益的极端，把“金钱至上”、“当官发财” 作为自己人生追求的最大目标，淡化了对远大理想的追求，贪图享受、 不思进取、崇尚金钱，出现了信仰危机。
超前性
未来城市
理想是人们对客观 事物的超前反映，是对 未来的预见。理想来源 于现实，又高于现实。 因而，成为人们追求美 好未来的动力。
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个人理想和社会理想的关系
社会理想是核心，它规定、 制约着个人理想
辩 证 关 系 社会理想寓于个人理想之中，
个人理想体现社会理想
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• 中国梦归根到底是人民的梦。 • 实现中华民族伟大复兴的中国梦，
——毛泽东
在阶级社会里，理想会受到一定的阶级地位和阶级利益的 制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世 界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶 级有着不同的理想。
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实践性
真正的理想不只是对未来目标的 主观想象,它要变为现实，还要人 们在实践中付出自己的主观努力。
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坚定理想信念 促进自我成长
1
一、理想信念的含义与特征 二、理想信念对成长的重要意义
2
班会 目标
班会目标
知识 目标
正确理解理想信念的含义与 特征，明确理想信念对成长 具有重要意义。
能力 目标
确立正确的理想信念，认清自己 的社会责任，树立为实现“中国 梦”—中华民族伟大复兴而奋斗 的共同理想和坚定信念。
理想信念主题班会教案(精选6篇)
理想信念主题班会教案（精选6篇）理想与信念专题教育班会教学设计篇一活动目标：1、让孩子表达自己长大后想要做的工作。
2、学画不同职业的人，表现人物的动态和工作环境。
活动准备：1、不同职业的人工作时的部分录像2、纸、笔。
3、各种职业的人物图片若干。
活动过程：1、观看录像，了解不同职业的人的工作特点和性质2、朗诵诗歌《长大了做什么》，引起幼儿活动兴趣，3、开展“我的理想”交流活动，请幼儿说说自己长大了想做什么？想做些什么事？（1）小组内交流。
（2）全班交流。
4、启发幼儿用绘画的方式表达自己“长大了想做什么”的愿望。
启发幼儿画出相应的职业特征和工作环境的特点，画出人物的动态。
5、幼儿创作，教师巡回指导。
6、作品展览及交流。
活动延伸：布置“我的理想”专栏，鼓励幼儿向同伴介绍自己的愿望。
理想与信念专题教育班会教学设计篇二教学目的：1、激发热爱大好河山的情感2、进一点学习主题创作的作画方法3、可用学过的各种方法作画教学重点及难点：1、学习主题创作的作画方法2、多种方法的运用电教、教具、学具预备：范画数幅教学过程：一、听歌谣空气新鲜，清泉甘甜，鸟语花香，绿水青山，来来往往，是朋友们的车般——这才是我理想的家园。
二、谈话家园是每一个人最熟悉和最热爱的地方那么，你心目中理想的家园是什么样的呢？每个人理想的居住环境并不完全一样，有的小朋友向住漂亮的风景、有小动物陪伴的居住环境，有的小朋友希望住在游乐场的旁边，有的小朋友喜欢住在有很多图画书的书店旁边……三、学生大胆想像四、欣赏范画，指导创作1、欣赏世界各地小朋友的画2、创作过程（1）鼓励学生把最好的内容画进自已的创作中，让别人一看，就知道画的什么地方。
打稿，对素材要有取舍。
要舍去与主题无关或影响表现主题的东西。
（2）着色可采用多种表现手法如：水彩、水粉、蜡笔……在着色时，采用你变为最合适的方法，色彩搭配和谐中求变化。
五、学生创作，教师巡视指导六、师生共赏作业理想与信念专题教育班会教学设计篇三教学目标：1、让学生读书与今后就业的关系，明白读书的重要性。
理想信念如何促进个人的积极情绪和动力？
理想信念如何促进个人的积极情绪和动力？理想信念是个人精神世界中最重要的内在力量之一。
它是指个人对自己所期望的目标和价值观念的深刻认知，并围绕这些目标和价值观念进行的行动和言语。
这种信念代表的是一个人生命的核心目标和追求。
理想信念是我们在追求幸福、寻求成功和超越自我方面的重要引导力，它能够促进个人的积极情绪和动力，帮助人们实现自己的梦想。
首先，理想信念是人们追求幸福的重要力量。
在生活中，我们常常会遇到挫折和困境，这时理想信念作为一种内在的动力，能够激励我们迎难而上，乐观向上地面对生活和工作中的挑战。
当我们对自己的理想信念进行深刻的认识和思考时，就会发现自己对生活充满热情和动力。
比如，在职场中，一个有理想信念的人会积极向上地追求自己的事业目标，有动力、有耐心地一步步实现自己的计划，并相信自己最终会成功。
这种信念能够帮助人们在生活和工作中克服挫折、扩展自己的视野，不断提升自己的幸福感与满足感。
其次，理想信念能够让人们激发出积极向上的动力。
只有具有一定的理想信念，才能更加明确自己追求的方向和目标，在事业和生活中表现出与众不同的能力和素质。
一个具有强烈理想信念的人，会不断地超越自我，进一步发掘自身的潜力，发现自己的闪光点，抓住机遇，提升自己的能力。
与此同时，拥有一个坚定的理想信念也能够让人们保持动力，努力地实现自己的目标。
有人说，只有追求人生的价值，才能让人精神上真正的成长。
在实现自身理想的过程中，每个人都会不断地发挥自身的潜力，积极探索自己的能力极限，通过不断地挑战和超越，来实现自己的人生价值，从而让自我动力不断激发，去创造出更好的未来。
再次，理想信念能够帮助人们不断成长。
一个拥有理想信念的人，不会止步于目前的成就，而是会有远大的梦想和计划，具有不断发展和进步的动力，不断向自己的目标迈进。
这种信念在行动上促进人的积极情绪和动力，对人不断成长具有重要意义。
一个人有强烈的理想信念，就会积极地学习和自我提升，不管在什么领域，都想要取得更高的成就。
坚定理想信念促进自我成长演讲稿
坚定理想信念促进自我成长演讲稿坚定理想信念促进自我成长演讲稿坚定理想信念促进自我成长演讲稿有理想就有希望，有希望就不要放弃。
那么关于理想坚定信念怎样演讲下面是为大家整理的坚定理想信念促进自我成长演讲稿，供大家参考。
坚定理想信念促进自我成长演讲稿一尊敬的各位领导，各位评委我来自格球山通信中心，我演讲的题目是信念之光. 在公司轰轰烈烈开展爱岗敬业，创新服务活动的演讲平台上，不谈责任，不谈素质，而从信念切入，是否离题太远对于一个普通通信工作人员而言，不谈汗水，不谈付出，确由信念而发，是否轮廓太大不在日益激烈近乎残酷的通信市场竞争中，我们的事业之所以自强不息，开拓创新，我们的公司之所以与时俱进，不断进取，农垦通信的生命与活力来自哪里分公司决策人的决心与潜力来自哪里各中心员工们的恒心与毅力来自哪里信念是信念让我们高高地站在一起，是信念让我们紧紧地团结在一起，是信念让我们牢牢地绑在一起列举持之以恒，契而不舍，任劳任怨，无私奉献，勇攀高峰，勇往直前，多少华美之辞以信念作为基石.纵观多少动人故事，原本来自信念.因为，有信念才有责任感，有信念才有紧迫感，有信念才有使命感不是吗我们中心的维护班长李军，在给用户服务维修电话时，爬墙上房，无意中将早以糟烂不堪的石棉瓦踩断，正在大伙担心他摔着没有，他确自己掏钱买了张新的石棉瓦给用户换上，没有对不起没有谢谢，在无言的汗水中，用户看到了信任，在无言的感动中，我们体会了责任营业站长于海昊，好象从来没有星期天，每到该休息的时候，确正是他最忙的时候.因为，在他的备忘录里，记满了需要维护的宽带网用户.久而久之，人们连修理微机重作程序也找他，把他忙的不亦乐乎，累得筋疲力尽，而他心里想的再简单不过我给你修好了，你就得多用，我和你处好了，你就不能不用驱散动于海昊乐此不疲的是什么是构建和巩固市场的紧迫感大家都熟悉董秋吧在家里是众星捧月，在外面是人缘极好，可也时不时地遭来客户的误解甚至漫骂有位老人心情不好，借酒发挥，交话费时硬说是算错了，交多了，受骗了，电话不用了，大骂出口，董秋自始至终笑脸相迎，一杯热茶给老人送上，一把椅子扶老人坐下，一张话单给老人解释.次日一早，老人带领家人来到营业厅，至真至诚赔礼道歉，求董秋一定原谅他，董秋的一句话，让众人落下了感动的泪水大爷，哪有儿女记恨父母的董秋，不在意这无端的委屈吗不她更在意的是伺候好衣食父母的使命感如果说，格球山通信中心在行业竞赛的跑道上没有落伍，人们自然想到这个团队的领跑人杜军，不论什么时候，只要你看见他的身影，立刻就能总结出一个字忙有线路故障，他在现场忙，设备出现问题，他在机房忙，哪里用户需要，他就在哪里忙，夜深人静了，他在案头忙.常年的工作习惯，培育了他风风火火的性格，敏锐客观的思维，他把所有的劳累置之脑后，他认为为繁荣通信而忙，是一名农垦通信人的无尚荣光. 谈到这里，让我更确信演讲中题目的选择信念，让我更清晰我事业所求的目标信念，让我更珍惜可以舍弃一切而唯一不能舍弃的信念. 让我们坚守信念，有上级的正确领导，有我们的共同努力，我们的通信事业就一定能绽放出灿烂的信念之光谢谢各位坚定理想信念促进自我成长演讲稿二尊敬的各位领导.同志们大家下午好今天，我演讲的题目是坚定理想信念，实现人生价值这次市委审时度势，英明决策，开展干部思想作风建设，我的理解，就是要求我们从思想深处来一次追根溯源的自省，从行为规范上来一次实事求是的自纠通过这样的自省与自纠，把最好的工作作风体现到工作中，用最好的工作开拓发展的新局面。
理想信念班会课教案设计
理想信念班会课教案设计一、背景介绍在当今社会，青少年的思想教育至关重要。
理想信念班会课旨在引导学生树立正确的理想信念，培养其良好的人生观和世界观，促进其全面发展。
二、教学目标1.帮助学生理解理想信念的重要性和作用；2.培养学生的爱国主义情怀和社会责任感；3.引导学生树立正确的人生价值观和远大理想；4.提升学生的自我认知和自我管理能力。
三、教学内容与方法1. 理想信念的重要性•通过讲解案例和小组讨论，引导学生认识到理想信念对个人成长的重要性；•利用情景剧或故事讲述，生动形象地展示理想信念的力量。
2. 爱国主义情怀与社会责任感•展示相关视频或图片，激发学生的爱国情感；•组织学生参与志愿活动，培养其社会责任感和奉献精神。
3. 人生价值观与远大理想•分析并讨论名人事迹，引导学生思考人生价值观的形成；•设计小组活动，让学生构思并展示自己的远大理想。
4. 自我认知与自我管理•进行情感体验活动，帮助学生认识自我；•引导学生制定个人成长计划，培养其自我管理能力。
四、教学过程1.开场：介绍本节课的主题和教学目标；2.活动一：小组讨论，探讨理想信念的重要性；3.活动二：观看相关视频，引发学生对爱国主义情感的思考；4.活动三：分组展示，分享个人远大理想；5.活动四：情感体验，帮助学生认识自我；6.总结：回顾本节课的学习内容，强调理想信念的重要性。
五、评价与反思通过学生的表现和课堂反馈，评价本节课的教学效果，对教学内容和方法进行反思和改进，确保达到预期的教学目标。
六、延伸拓展组织学生参加相关比赛或活动，加深对理想信念的理解和实践，推动学生的全面发展。
七、资源准备1.相关视频、图片等教学素材；2.小组讨论和展示的指导材料；3.情感体验活动所需道具；4.学生个人成长计划的模板。
八、教学反馈与调整收集学生和家长的反馈意见，根据反馈结果对教学内容和方法进行调整和优化，持续提升教学效果。
以上是理想信念班会课的教案设计，旨在引导学生树立正确的理想信念，促进其全面发展。
学校理想信念教育实施方案(优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改赠人玫瑰，手留余香。
学校理想信念教育实施方案一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。
信念只有不断地把信息传给脑子和神经系统，才能最终造成期望的结果。
所以，如果你相信成功，信念就会鼓舞你成功；如果你相信失败，信念也会让你经历失败。
柴可夫也说过：“名人成就在于信念的大小。
”可见理想信念对人的影响是极其重大的。
作为一名教师必须充分利用班级这个育人场所，通过科学的、循序渐进的活动，对学生进行理想信念的养成教育。
一、活动主题坚定理想信念促进自我成长二、活动时间2012年2月——2013年6月三、实施过程（一）、宣传发动，大造声势首先对学校教师进行思想发动，统一思想，提高认识。
然后充分利用班会对学生进行理想信念教育，学校利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，积极宣传开展理想信念教育活动的重要意义和主要内容，要注意发现、树立、推广先进典型，努力营造学生自觉加强理想信念教育和思想道德建设，争当新时期优秀学生的良好氛围。
（二）、深入学习，了解内涵1、各班级开展“理论集中学习和大讨论”活动利用班会，由班主任对学生进行理想信念的实质性教育。
让学生弄清理想、信念的含义，了解古今中外名人志士有关的故事，明确理想与信念之间的关系。
教师可以通过自身实例，讲自己小时候的理想是如何促进自己努力上进的，理想信念时刻在提醒着自己不断地进步。
然后，每个学生分别说出自己的理想（要切合实际），在班级内进行讨论；最后通过“坚定理想信念”主题讨论，来提高活动的实效性。
2、各班级开展“树立理想、建立信念”活动。
在学校各班级学生中，深入开展“树立理想、建立信念”活动。
每个学生都制定自己的近期目标，明确树立远大理想和制定近期目标的意义，正确认识远大理想和近期目标的关系。
第二章 “坚定理想信念”的教学分析与设计
第二节主要讲述“崇高的理想信念”。本节依据马克思主义—社会主义—共产主义的知识逻辑，旨在帮助大学生树立马克思主义科学信仰、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想，正确认识远大理想和共同理想的关系，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，走好新时代的长征路。本节的重点是讲清楚科学的理想信念是什么，为什么要树立科学的理想信念。
第四，马克思主义科学预测了未来社会的理想状态，指明了人类社会的发展方向。从人类诞生之日起，特别是进入阶级社会以后，就在苦苦探寻理想的社会状态。马克思、恩格斯在批判旧世界的基础上，对未来社会作了科学设想，揭示了人类走向共产主义的历史必然性。这种没有剥削、没有压迫、人人平等的社会制度，理所当然地成为人类梦寐以求的最美好的社会理想。中国共产党和中国人民之所以选择马克思主义，很重要的原因就是他们描绘的社会理想符合人类社会发展进步方向，与中国传统文化高度契合。两千多年前，我国古代儒家经典《礼记》中就有对理想的大同社会的描述，如“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”等。正是因为我国大同社会的理想与马克思主义所设想的共产主义有某种意义上的共通之处，使马克思主义在中国获得了广泛的文化和心理认同。
理想信念主题班会
理想信念主题班会一、背景与目的近年来，随着社会的快速发展和学生成长环境的多元化，加强学生思想道德建设显得尤为重要。
理想信念作为青少年价值观塑造的重要组成部分，对于培养学生正确的人生观、世界观和价值观具有重要意义。
因此，本次班会旨在通过深入讨论、互动交流，引导学生树立正确的理想信念，增强他们的思想道德素养，提升综合素质。
二、活动内容与流程1. 主题介绍（5分钟）•主持人简要介绍本次班会的主题：“理想信念”，并阐述其重要性和意义。
2. 理念分享（15分钟）•邀请一到两位老师或学生代表分享自己的理想信念，可以涵盖个人成长历程、价值观念的形成以及对未来的展望等内容。
3. 小组讨论（20分钟）•将学生分成小组，每组5-6人，由一名老师负责指导。
每组围绕“理想信念”展开讨论，探讨以下问题：–你心中的理想是什么？为什么？–如何在日常生活中践行自己的理想信念？–面对困难和诱惑，你如何坚守自己的理想信念？4. 展示与总结（15分钟）•每个小组选派一名代表，向全体学生分享小组讨论的主要内容和结论。
•主持人对本次班会进行总结，强调理想信念的重要性，并鼓励学生将理想信念转化为实际行动，不断提升自我。
三、活动准备与支持•确定主持人、分享嘉宾和小组指导老师。
•提前准备PPT或其他展示材料。
•安排班会场地和座位布置。
•准备笔记本、笔、纸等讨论所需的物品。
四、活动评估与反馈•通过班会后的问卷调查或小组讨论，收集学生对本次班会的反馈意见和建议，为今后的班会活动提供参考。
五、注意事项•班会活动要注重引导和互动，避免简单的灌输和单向宣讲。
•尊重学生的个性差异，鼓励他们畅所欲言，勇于表达自己的想法和观点。
•班会内容要求积极向上，避免涉及敏感话题或不当言论。
以上为本次“理想信念主题班会”的详细方案，希望能够有效引导学生树立正确的理想信念，促进其全面发展。
特殊应用场合及方案调整1. 理想信念主题班会针对特殊教育需求学生方案调整•在确定小组分组时，需要考虑到特殊需求学生的个体差异，合理安排组内互助支持。
理想信念催生前进动力的理解
理想信念催生前进动力的理解
理想信念是指人们在内心深处坚信的一种信仰和价值观念，它是对未来的期望和对自己目标的坚定信心。
理想信念具有催生前进动力的作用，原因如下：
1. 引导人生方向：理想信念为人们提供了前进的目标和方向，使人们在面临选择时有所依据，不至于迷失。
有了明确的奋斗目标，人们就会充满信心地朝着目标迈进。
2. 激发内在潜能：理想信念能够激发人们的内在潜能，使人们在面对困难和挑战时，保持坚定的信心和决心，不断克服困难，勇往直前。
3. 产生强大精神力量：理想信念是人们心灵的一种支柱，可以产生强大的精神力量。
在遇到逆境时，理想信念使得人们具备坚定的意志和毅力，战胜一切艰难险阻。
4. 促进个人成长：理想信念促使人们不断自我提升，为实现目标而努力。
在追求理想信念的过程中，人们会自觉地学习、积累经验，提高自己的综合素质。
5. 凝聚人心：共同的理想信念可以凝聚人们的力量，形成团结协作的良好氛围。
在一个团队中，共同的理想信念有助于提高团队的凝聚力和执行力。
6. 激发创新创造力：理想信念使人们敢于挑战权威，勇于创新。
在追求理想信念的过程中，人们会不断尝试、突破，为社会发展和科技进步贡献力量。
总之，理想信念是人们前进的动力源泉。
有了坚定的理想信念，人们就会在面对困难和挑战时保持信心，勇往直前，不断实现自己的人生目标。
同时，共同的理想信念也是推动社会进步的重要力量。
在我国，共产主义理想信念是广大人民团结奋斗、不断向前的精神支柱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大的动力。
青年坚定理想信念例子
青年坚定理想信念例子青年坚定理想信念例子2篇青年坚定理想信念例子篇1《坚定理想信念，促进自我成长》二年级主题班会活动目的：1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
班会过程：一、营造氛围，明确理想重要意义（播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出理想含义。
）（同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。
）二、诗歌朗诵《理想》三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心主持人（男）：朗诵得真棒，是啊，“理想是路，引领我们走向黎明”。
拥有了理想就拥有了人生的珍宝，下面请同学们谈谈自己的理想。
（先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想）(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师。
)四、集体宣誓《我为成功而诞生》主五、班主任小结：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。
”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。
青年坚定理想信念例子篇2如何做到坚定理想信念,党员坚定理想信念党员坚定理想信念篇一1、保持清醒头脑：党员干部坚定理想信念，就必须在信念上保持清醒的头脑，坚信中国共产党领导是历史的选择，积极拥护中国共产党领导，严守党的纪律，事事率先垂范，认真践行三个代表，讲政治，顾大局，坚持群众路线不动摇。
坚定理想信念勇于担当责任
坚定理想信念勇于担当责任伟大时代赋予了每个人无限的可能性，同时也要求我们以更高的标准来要求自己。
在这个纷繁复杂的社会中，每个人都应该有坚定的理想信念和勇于担当责任的精神，以成就自我的同时也为社会发展做出贡献。
本文将阐述坚定理想信念和勇于担当责任的重要性，并探讨这两者如何相互促进，从而推动个人成长和社会进步。
一、坚定理想信念的重要性理想信念是人们追求幸福、追求真理的精神支撑和价值取向。
一个人拥有坚定理想信念的话，就会在困难时毫不动摇，保持积极向上的心态，始终相信自己的方向是正确的。
首先，坚定理想信念能够给予人内心的力量和勇气。
面对挫折和困难，有了坚定的理想信念，我们就会坚守初心，保持积极乐观的态度，以此战胜一切困难。
在工作和生活中，我们经常会遇到各种各样的挑战和压力，只有坚守理想信念，才能顶住压力，不被困境击倒。
其次，坚定理想信念能够给予人正确的方向和目标。
一个人若是没有理想信念，就会迷茫和徘徊在生活的迷雾中，不知道自己该往哪个方向努力，也不知道自己的人生目标和意义何在。
只有坚定理想信念，我们才能明确自己的人生价值和追求，为此不断努力奋斗，实现自我价值。
二、勇于担当责任的重要性勇于担当责任是一种责任感，是对事业和社会的负责态度。
在现实生活中，每个人都要肩负起相应的责任，不仅仅是为了自己，更是为了社会的繁荣和进步。
首先，勇于担当责任可以建立良好的个人品牌。
一个人只有真正担当起对工作和社会的责任，才能在他人心目中树立起可信赖、可依靠的形象。
在工作的过程中，时刻保持工作责任感，不推诿、不拖延，做到应尽责任的事情不落下，才能赢得他人的尊重和信任。
其次，勇于担当责任能够为个人带来成长机遇。
只有勇于承担责任，主动迎接挑战，我们才能学习到更多的知识和经验，提升自身的能力和素养。
在实践中，我们会不断地面对各种问题和困难，但只有主动承担责任，积极解决问题，才能在不断的实践中成长，实现个人价值。
三、理想信念和担当责任的互相促进理想信念和担当责任是相辅相成的，互相促进，相互依赖。
坚定理想信念促进自我成长讲课教案
1、引导学生做什么人 （Who）
人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。在有理想、有道德、有文化、 有纪律的“四有”新人的目标中，“有理想”处于更加突出的位置。 “做什么人”是同 学们在学习生活中会时时面对的人生课题。
2、指引学生走什么路 （Where）
进入学校后，同学们都面临着一系列人生课题。比如人生目标的确立、生活态度的形 成、知识才能的丰富、发展方向的设定克服困难和挫折等等。处于迷茫状态的学生更需 要理想信念的导航.
理想是人们对客观事 物的超前反映，是对未 来的预见。理想来源于 现实，又高于现实。因 而，成为人们追求美好 未来的动力。
未来城市
个人理想和社会理想的关系
社会理想是核心，它规定、
辩 制约着个人理想 证 关 系 社会理想寓于个人理想之中，
个人理想体现社会理想
• 中国梦归根到底是人民的梦。 • 实现中华民族伟大复兴的中国梦，
一．理想信念的含义与特征
• “理想”一词， • 最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗目标。 • 在中国古代，理想叫做“志”，即志向。
志当存高远。 — 诸葛亮
一．能
性的、对未来社会和自身发展的向往与追求， 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标 上的集中体现。
——毛泽东
在阶级社会里，理想会受到一定的阶级地位和阶级利益的 制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世 界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶 级有着不同的理想。
实践性
真正的理想不只是对未来目标的 主观想象,它要变为现实，还要人 们在实践中付出自己的主观努力。
超前性
2）重视个人理想，忽视社会责任 一些学生在价值判断上很多都认同奉献精神、社会责任感、国家和集体 利益，但在实际行动中，却更加注重自我发展、自我实现，更加关注个 人健康、幸福、名誉、前途等，对自己应当承担的社会责任关心不够。
心向阳光,茁壮成长主题班队会课件
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阳光心态与茁壮成长的相互促进关 系
强调阳光心态对茁壮成长的重要性
阳光心态可以促进身心健康，提高学习效率 阳光心态可以增强自信心，提升个人魅力 阳光心态可以增加正能量，改善人际关系 阳光心态可以培养积极向上的品质，助力茁壮成长
班级活动展示
展示班级开展的相关活动照片或视频
内容：展示班级开 展的相关活动照片 或视频，如运动会、 文艺汇演等。
创新思维：在班级活动中，需要发挥创新思维，寻找新的方法和思路解决问题。
沟通能力：班级活动中的沟通交流能力得到了锻炼和提高，学会了更好地表达自己的想法 和意见。
领导能力：在班级活动中，有机会担任领导角色，学会了如何带领团队完成任务和达成目 标。
总结与展望
总结本次主题班队会的内容和收获
学生们通过本次主题班队会了解到 了心向阳光，茁壮成长的重要性和 意义。
介绍班级和主题
班级：三年二班
活动目的：通过班队会的形式，引 导学生树立正确的人生观和价值观， 增强团队合作意识和集体荣誉感， 提高综合素质和社会适应能力。
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主题：心向阳光，茁壮成长
添加标题
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活动形式：采用游戏、表演、演讲 等多种形式，引导学生积极参与， 营造轻松愉悦的氛围，达到潜移默 化的教育效果。
活动主题
阐述“心向阳光，茁壮成长”主题
主题内涵：阐述主题所包含 的深层次含义和价值观
主题实践：介绍如何在班级 中实践该主题，包括活动安
排和实施效果
主题背景：介绍主题的来源 和意义
主题效果：介绍主题实践的 效果和影响，以及对学生的
积极作用
分析主题内涵和意义
● 主题内涵：心向阳光，茁壮成长，强调积极向上的心态和健康成长的价值观 ● 意义：通过班队会活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强自信和自我认知，培养积极心态和阳光心态，提高团队合作和沟通能力。 ● 分析主题内涵和意义 ● 主题内涵：心向阳光，茁壮成长，强调积极向上的心态和健康成长的价值观 ● 意义：通过班队会活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强自信和自我认知，培养积极心态和阳光心态，提高团队合作和沟通能力。 ● 分析主题内涵和意义 ● 主题内涵：心向阳光，茁壮成长，强调积极向上的心态和健康成长的价值观 ● 意义：通过班队会活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强自信和自我认知，培养积极心态和阳光心态，提高团队合作和沟通能力。 ● 分析主题内涵和意义 ● 主题内涵：心向阳光，茁壮成长，强调积极向上的心态和健康成长的价值观 ● 意义：通过班队会活动，引导学生树立正确的人生观和价值观，增强自信和自我认知，培养积极心态和阳光心态，提高团队合作和沟通能力。
第二讲 坚定理想信念,追求人生价值
第二讲坚定理想信念，追求人生价值1．教学内容:（一）树立科学的理想信念（二）架起通往理想彼岸的桥梁（三）创造有价值的人生2．理想的类型：1。
对象：个人理想、社会理想2。
内容：生活理想、职业理想、道德理想、社会政治理想3。
时序：近期理想、长远理想4。
性质：崇高理想、庸俗理想；革命理想、反动理想3．理想信念对大学生成长成才的重要意义：指引人生的奋斗目标。
提供人生的前进动力。
提高人生的精神境界。
4．引导大学生做什么人?21世纪教育的四大支柱：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
其中学会做人是四大支柱的关键和核心，也是教育的目的和根本。
5．树立科学的理想信念：历史使命——人们担负的重大历史任务和责任。
当代大学生担负的历史使命是什么?建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
B 确立马克思主义的科学信仰：马克思主义是科学的又是崇高的。
马克思主义具有持久的生命力。
马克思主义以改造世界为己任。
C树立中国特色社会主义的共同理想：坚定对中国共产党的信任。
坚定走中国特色社会主义的信念。
坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
6．架起通往理想彼岸的桥梁：（一）坚持个人理想与社会理想统一：社会理想决定制约个人理想。
社会理想又是个人理想的凝练与升华。
大学生的理想信念不能脱离当代中国的社会现实。
大学生必须自觉地把个人理想融入中国特色社会主义共同理想中。
只有把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，才能在实践中把理想转化为现实。
（二）立志高远，始于足下：立志，就是确立理想信念。
大学生要树雄心、立壮志。
明确立志须躬行:实现崇高理想，要从我做起，从现在做起，从平凡的工作做起。
伟大出自平凡。
社会需要杰出人才，更需要千千万万普通劳动者。
每个社会成员尽其才、奋其志，为国家和民族作出贡献，都是伟大的。
（三）认清实现理想的长期性艰巨性与曲折性：理想的实现是一个过程。
正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。
执著追求的人总会经历人生的顺境和逆境，并感受着甘苦、福祸与荣辱。
坚定理想信念自我批评
坚定理想信念自我批评坚定理想信念自我批评1. 引言：在人生的道路上，我们经常会面临各种挑战和困难。
有时候，我们对自己的信念和理想会产生怀疑或动摇。
然而，一个强大而稳定的理想信念是我们达成目标和克服困难的关键。
本文将探讨坚定理想信念的重要性，并强调自我批评在巩固理想信念方面的作用。
2. 理想信念的意义和价值：理想信念是激励我们不断前进的动力源泉。
作为人，我们都会遇到挫折和困难，而一个坚定的理想信念可以帮助我们战胜这些挑战，保持前进的动力。
无论是在事业上还是在个人生活中，理想信念都是成功的关键。
它能够激励我们去追求自己的梦想，并坚持不懈地努力。
3. 自我批评的作用：自我批评是保持理想信念的重要步骤之一。
通过反思和自我审视，我们能够及时发现自己的问题和不足，并进行必要的调整。
自我批评有助于我们更好地认识自己，发现自己的盲点和局限性。
它能够帮助我们识别并改正错误，从而提升自己的能力和素质。
4. 自我批评的方法和技巧：自我批评并不意味着自我指责和贬低自己。
相反，它是一种客观而深入的分析，旨在改善和成长。
以下是一些自我批评的方法和技巧：4.1 反思和总结：反思和总结是自我批评的基础。
我们应该定期回顾自己的行动和决策，发现其中的问题和改进空间。
通过总结经验教训，我们能够更好地了解自己的优势和不足，为未来的发展提供指导。
4.2 自问自答：在自我批评的过程中，我们应该用批判的眼光审视自己的行为和思考。
通过自问自答的方式，我们能够深入思考并发现自己的问题。
我们可以问自己：“我是否充分发挥了自己的潜力？”“我是否对自己的目标有清晰的认识？”等等。
4.3 寻求他人意见：与他人交流并听取他们的意见也是自我批评的一种方法。
他人的观点和评价可以帮助我们看到自己的盲点和不足之处。
通过接受他人的反馈和建议，我们能够更加客观地评估自己，并做出相应的调整。
5. 持续坚定理想信念的重要性：自我批评不仅可以帮助我们不断改进和成长，还能够巩固我们的理想信念。
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超前性
理想是人们对客观事 物的超前反映，是对未 来的预见。理想来源于 现实，又高于现实。因 而，成为人们追求美好 未来的动力。
未来城市
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个人理想和社会理想的关系
社会理想是核心，它规定、
辩 制约着个人理想 证 关 系 社会理想寓于个人理想之中，
个人理想体现社会理想
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—中华民族伟大复兴的历史使命需要同学们努力学习，个人成长也需要努力学习。
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送同学几句话，你我共勉
• 人可以不伟大， • 但不能没有梦想；
• 人可以不永恒， • 但不能没有追求；
• 人可以不完美， • 但不能不努力。
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课后作业
写出你三年,十年,三十年想达 到的人生目标以及所采取的 措施.
2、指引学生走什么路 （Where）
进入学校后，同学们都面临着一系列人生课题。比如人生目标的确立、生活态度的形 成、知识才能的丰富、发展方向的设定克服困难和挫折等等。处于迷茫状态的学生更需 要理想信念的导航.
3、激励学生为什么学（Why）
为什么学的问题，是与做什么人、走什么路的问题紧密联系在一起的。“中国梦”—
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一．理想信念的含义与特征
• “理想”一词， • 最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗目标。 • 在中国古代，理想叫做“志”，即志向。
志当存高远。 — 诸葛亮
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一．理想信念的含义与特征
理想的含义： 理想是指人们在实践中形成的、有实现可能
性的、对未来社会和自身发展的向往与追求， 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标 上的集中体现。
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如果能追随理想而生活，本着真正自由的精神，勇往直前的毅
力，诚实不自欺的思想而行，则定能至于至善至美的境地。
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——居里夫人 4
小学
问题：人为什么要有理想？ 逐渐淡忘的理想
初中
高中
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大学
5
如此上学？？？
一位学生在校内网上的留言： “……上课，枯燥，没劲；自习， 无聊，没劲；睡觉，多了也累， 没劲”为我哭泣吧，我的学 校……
——毛泽东
在阶级社会里，理想会受到一定的阶级地位和阶级利益的 制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上，用一定阶级的世 界观和方法论来观察社会，提出奋斗目标的。因而，不同的阶 级有着不同的理想。
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实践性
真正的理想不只是对未来目标的 主观想象,它要变为现实，还要人 们在实践中付出自己的主观努力。
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• 中国梦归根到底是人民的梦。
• 实现中华民族伟大复兴的中国梦， 就是要实现国家富强、民族振兴、 人民幸福。
• 中国梦是民族的梦，也是每个中
国人的梦。
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பைடு நூலகம்
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二、信念的含义 信念的含义
是人们在一定认识基础上确立的对 某种思想或事物坚信不疑，并身体力 行的心理态度和精神状态。
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理想的特征
1
实现可能性
2
时代性
3
阶级性
4
实践性
5
超前性
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9
实现可能性：来源于现实
遨游太空 神舟五号
神舟六号
神舟七号
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时代性
饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。
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阶级性
“在阶级社会中，每一个人都在一定的阶级地位中 生活，各种思想无不打上阶级的烙印。”
3）重视生活理想，忽视道德理想 一些学生崇尚知识能力，重视生活理想的确立和追求，却忽视道德修养、 忽视规范，社会公德意识差。
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1、引导学生做什么人 （Who）
人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。在有理想、有道德、有文化、 有纪律的“四有”新人的目标中，“有理想”处于更加突出的位置。 “做什么人”是同 学们在学习生活中会时时面对的人生课题。
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二 理想信念对成长的重要意义
（一）理想信念的作用
指引人生的 奋斗目标
提供人生的 前进动力
提高人生的 精神境界
理想是罗 盘，给船舶 导引方向；
理想是船 舶，载着你 出海远行。
理想使你 微笑地观察
着生活； 理想使你 倔强地反抗 着命运。
理想是闹 钟，敲碎你 的黄金梦；
理想是肥 皂，洗濯你 的自私心。
坚定理想信念 促进自我成长
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1
一、理想信念的含义与特征 二、理想信念对成长的重要意义
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班会 目标
班会目标
知识 目标
正确理解理想信念的含义与 特征，明确理想信念对成长 具有重要意义。
能力 目标
确立正确的理想信念，认清自己 的社会责任，树立为实现“中国 梦”—中华民族伟大复兴而奋斗 的共同理想和坚定信念。
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名言导入
人生应有两盏灯，一盏是理想之灯，一盏是希望之灯。在人 生道路上，希望是你的行囊，我们可以感到无助，但是不能绝 望。只要怀抱希望，坚定信念，努力寻找，我们终将走出行囊 ，我们终会到达成功彼岸。
--罗曼·罗兰
理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就 没有生活。
——列夫·托尔斯泰
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理想与信念的关系
理想
理想是信念的根据和前提
信念 信念是实现理想的重要保障
理想+信念 崇高的理想+坚定的信念
理想的实现 收获成功 实现人生价值
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理想重在标志人与奋 斗目标之间的关系， 主要是指向未来的， 为人们的行动指明方 向；
信念重在标志人对事 物、观念的看法和态 度，主要是面对现实 的，为人们的行动提 供精神支持。
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学生理想信念的一些现状
1）重视物质利益，淡化理想信念 一些学生走向追求物质利益的极端，把“金钱至上”、“当官发财” 作为自己人生追求的最大目标，淡化了对远大理想的追求，贪图享受、 不思进取、崇尚金钱，出现了信仰危机。
2）重视个人理想，忽视社会责任 一些学生在价值判断上很多都认同奉献精神、社会责任感、国家和集体 利益，但在实际行动中，却更加注重自我发展、自我实现，更加关注个 人健康、幸福、名誉、前途等，对自己应当承担的社会责任关心不够。