教科版六年级科学下册第一单元测试卷
最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)
最新教科版小学六年级科学下册第一单元检测试卷(含答案)最科版小学六年级科学下册第一单元检测一、填空题1.放大镜是光学仪器，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较厚、边缘较薄。
放大镜的凸度越大，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的触角，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是晶体的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
4.显微镜主要由镜筒、目镜、物镜、调节旋钮、反光镜等组成。
5.细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用培养皿培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由红、绿、蓝三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如大米粒，蚜虫的天敌是瓢虫。
9.生物学家XXX克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了细胞核。
二、判断题10.错误。
放大镜的凸度越大，放大倍数越大。
11.正确。
12.错误。
晶体可以通过肉眼观察。
13.正确。
14.错误。
玻璃不是晶体。
15.正确。
16.错误。
只有凸透镜才有放大功能。
17.正确。
18.错误。
近视眼镜也有放大功能。
19.正确。
三、选择题20.B。
石蜡是有机物，不具有晶体结构。
21.C。
将食盐溶液放在阳光下蒸发可以使食盐溶液产生晶体。
22.B。
苏打水不用微生物制作。
23.D。
多细胞生物有许多个细胞，单细胞生物只有一个细胞。
24.在使用显微镜观察洋葱细胞时，应该选取（B）洋葱根做成玻片。
25.下列说法错误的是（C）把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它精细的细胞结构。
26.把印有英文字母b的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（B）b。
27.讲一个5×放大镜和一个10×的放大镜组合起来，得到的是实际物体（D）10的成像。
28.在显微镜下观察，花岗岩是由（A）石英、长石、云母三种晶体构成。
小学科学教科版六年级下册第一单元《小小工程师》测试卷(含答案))
小学科学教科版六年级下册小小工程师姓名______ 总分______一、填空题1．电信公司为手机用户搭建的通讯塔是结构。
2．塔台的外形需符合、的特点才更具稳定性。
3．不同地区房屋的特点与当地和人们的相适应。
二、判断题4．高塔不容易倒是因为它的结构是：上面大，下面小；上面重，下面轻。
()5．塔台模型的高度，对于抗风能力有一定的影响。
6．建筑塔台的活动中，在制订标书前，必须明确建造的具体任务和限制条件。
7．一般住房离不开支撑结构、门窗结构。
8．体育教练员使用的塔台，它的设计图纸绘制完成后，就应该建造了。
三、单选题9．建造房屋的每个环节都很重要，而()是整个工程的核心。
A．选址B．设计C．建造D．评估验收10．如图，是____风格的房屋。
（）A．傣族竹楼B．江苏民居C．北京四合院11．某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该_______。
A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进B．重新搭建一座新的塔台C．在底座下垫点纸片12．如图为北京鸟巢，它的外部建筑结构属于_______。
A．钢结构B．钢筋混凝土结构C．砖木结构13．住房结构分为客厅、厨房、卧室等，这是按照________分类。
A．材料B．功能C．结构构件组成方式14．在塔台竞标书中最重要的两项标准是项目成本和什么？（）A．项目所在位置B．项目安全性C．项目所用材料D．项目竣工时间四、综合题15．(四)工程设计下学期要举行校园运动会，学校想利用暑假时间在操场建造一个塔台。
要求高1.5米，带有护栏的台面不小于1平方米，方便体育老师站在塔台上指挥队员训练，且成本不超过5000元。
学校发布了征集令，最终以竞标的形式确定建塔资格。
同学们纷纷报名参加此次竞标……（1）下列属于本次校园塔台建设中的限制条件是()(多选)A．塔台高度B．塔台形状C．站立面积D．建造材料E．建造成本（2）塔台的建造需经历以下步骤，请填写正确的排列序号①制作一个模型②明确要解决的问题③实施建设④进行设计⑤测试模型，评估改进（3）有三组同学率先展示了塔台模型，以下是学校对三个小组塔台的评价表。
教科版六年级科学下册第一单元自主检测卷(二)(含答案)
第一单元自主检测卷（二）卷六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每空 2分，共40分）1.小明、小刚、小红在讨论“横梁平着放，还是立着放”，最合理的观点是（）。
A.小明：平着放好，因为平着放，相当于增加了宽度，抗弯曲能力大大增加B.小刚：立着放好，因为立着放，相当于增加了厚度，抗弯曲能力大大增加C.小红：平着放和立着放都可以大大增加横梁的抗弯曲能力2.下列形状的框架中，（）最容易变形。
A. B. C.3.下列结构中，最稳定的是（）。
A.三角形结构B.四边形结构C.六边形结构4.如图，操场上的篮球架虽然很高，但却不容易倒，最主要的原因是（）。
A.篮球架采用了四边形框架结构B.篮球架采用了上大下小的结构C.篮球架采用了上轻下重的结构5.下列纸做的模型中，立得最稳的是（）。
A. B. C.6.学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高而且稳，下列做法不合适的是（）。
A.把大的胡萝卜粒放在底层，小的放在上层B.塔身尽量要上下一样大小C.牙签尽量组成三角形的形状7.我们实验室的方凳（如图）非常容易倒，主要原因是这种方凳（）。
A.上大下小B.上重下轻C.下短上长8.同样高度的框架结构塔与实心塔相比，抗风能力（）。
A.框架结构塔强B.实心塔强C.一样强9.右图是用塑料瓶建造高塔的实验图，为了检测哪个小组的“塔”最不容易倒，下列方法最合理的是（）。
A.用同样的力度去推“塔”，判断哪组的“塔”最不容易倒B.把“塔”放在同一块纸板上，倾斜纸板，判断哪组的“塔”最不容易倒C.用嘴吹气，判断哪组的“塔”最不容易倒10.如图所示是青藏铁路拉萨大桥，从形状与结构看，这座桥是一座（）。
A.拱桥B.悬索桥C.立交桥11.建造塔台过程中，下列不属于增强抗震能力的方法的是（）。
A.增大底部面积B.塔台底部加弹簧C.减小底部质量12.工程建设中有很多相似的步骤，下列对这些步骤的排序中正确的是（）。
教科版 六年级科学下册第一单元自主检测卷(三)(含答案)
第一单元自主检测卷（三）卷六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每空 2分，共40分）1.放置在轨道上的三根相同的横梁，承重能力最强的是（）。
A.横梁甲B.横梁乙C.横梁丙2.下列物体受竹子、水稻等植物茎的启发而发明的是（）。
A.空心钢管B.安全帽C.瓦楞纸箱3.右图是用来安装空调外机的支架，工程技术人员采取了哪些方法来提高支架的牢固程度？（）。
A.使用管状材料和斜面B.使用“L”形材料和三角形框架C.使用“L”形材料和拱形结构4.把右图中一个正五边形的框架加固，最少需要用（）斜杆。
A.一根B.两根C.三根5.下列框架中分别加了一条斜杆，从而使一个四边形变成了两个三角形，如果从左上方用力，斜杆能起到“拉”的作用的是（）。
A.B.C.以上两种做法都不能起到拉的作用6.市区路面施工时会在外面加上围栏（见右图），它下面的底座是空心的塑料盒，中间有一个注水口，使用前要将底座用水注满。
使用前注水的目的是（）。
A.利用水给工地降温B.防止塑料老化C.使围栏上轻下重，稳定性更好7.最不容易倒的物体是（）。
A.上小、轻，下大、重B.上大、轻，下小、重C.上大、重，下小、轻8.如图是埃菲尔铁塔，它不容易倒的原因中，描述错误的是（）。
A.铁塔上小下大B.铁塔上轻下重C.铁塔的重心在塔顶9.金华婺城二环西路上的婺城大桥是一座钢索桥，是用钢缆建造的，这样的结构可以大大增加桥的（）。
A.美观度B.承载量C.跨越能力10.如图所示，杭州湾跨海大桥的通航孔处，采用了钢索斜拉桥的结构设计，采用这种结构的主要目的是（）。
A.使大桥更壮观B.使车辆通行更加安全C.使通航孔的跨度更大，方便船舶通行11.中国设计建造的港珠澳大桥总长约55千米，是世界上最长的跨海大桥（如右图）。
大桥的主体桥梁是一座高达170.69米的斜拉桥。
婷婷感叹大桥的壮观，同时她也有疑问：桥塔为什么要造这么高？"婷婷通过研究发现桥塔越高，钢缆上的拉力就会（）。
教科版六年级科学下册第一单元《小小工程师》测试卷(组卷四)
学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2022-2023学年度第二学期 六年级科学第一单元《小小工程师》测试卷(1) 一、填空题(每空2分，共18分）1.是工程设计中的重要环节，工程师常通过( )来测试他们的设计。
2.从( )分类有卧室、客厅、厨房、卫生间、阳台等。
3.( )是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法。
4.榫卯是在两个构件上采用( )部位相结合的一种连接方式。
它是我国古代建筑等的主要结构方式。
5.铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于( )，都运用了( )的原理。
6.（ ）和（ ）是最基本的框架，其中（ ）框架的稳定性最好，利用它可以增强各种框架结构的稳定性。
二、判断题（每题2分，共20分）1.高铁的建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。
( )2.塔台模型制作评价表中评价的是我们的模型，设计图的质量不会直接影响我们的成绩。
( )3.工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。
( )4.在制作塔台模型中练，使用胶带对接口处固定，使用的胶带越多越好。
( )5.“神舟"飞船工程实施过程中面临的各种困难，会对科学技术提出更高的要求，会推着科学技术不断前进。
( )6.设计塔台需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。
( )7.制作秋千时，做支架的材料要选择稳固的。
( )8.由于建筑物的用途不一样，所以选取的建筑材料也不同。
（ ） 9.三峡大坝是框架结构建筑。
（ ）10.奥运会体育场“鸟巢”的外墙体是一种特殊的框架结构。
( ) 三、选择题(把相应答案的序号填在括号里，（每题3分，24分） 1.以下属于住房的基本结构有（ ）（多选）A 、窗B 、墙C 、地基D 、梁 2.港珠澳大桥是世界（ ）长的跨海大桥。
A 、第四B 、第三C 、第二D 、第一3.在制订塔台竞标书过程中，我们需要确定成本预算，下列做法错误的是（ ）。
教科版六年级科学下册第一单元测试题附答案
六年级科学下册第一单元测试题姓名：班级：成绩：一、判断题。
（50分）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3、像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）8、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）9、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）11、苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（）12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
（）13、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）14、一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（）15、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）16、花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（）17、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（）18、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（）19、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（）20、显微镜的放大倍数是无限的。
（）21、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）22、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（）23、第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（）24、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）25、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）二、选择题。
（10分）1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根2、光学显微镜的镜片（）。
教科版六年级下册科学第一单元测试题
教科版六年级下册科学第一单元测试题(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学科学六年级下册第一单元练习题姓名：一、填空（每空1分，共40分）1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是，蟋蟀的耳朵长在，苍绳的眼睛是。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
6、许多的岩石是由集合而成，如花岗岩由、、等矿物的晶体而成。
7、的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个，它是人类认识的重要观察工具。
8、荷兰生物学家制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出和，电子显微镜可以把物体放大到倍。
9、大量的研究证明生命都是由组成的，也是生物最基本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有的缘故。
12、的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家自制的复合显微镜观察到了。
14、在放大镜和显微镜没有发明之前，人人们只能用、、、、五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有和。
二、选择题（每题1分，共15分）1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助（）来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清（）的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是（）Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是（）Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上（）就是它的触角。
A．触角Ｂ．复眼Ｃ．鼻子６、下列物质中那些全是晶体（）A．玻璃、冰花、砂石Ｂ．牙齿、砂糖、碱Ｃ．松香、味精、白糖７、英国物理学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
最新教科版六年级科学下册第一单元试卷(含答案)
教科版六年级科学下册第一单元试卷附参考答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
2、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是、和。
4、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（），生物的( )、（）、（）、（）、（）、（）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
）（10分）１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。
（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。
（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。
（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。
（）。
三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。
A 三对 B两对 C一对2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。
A触角 B 复眼 C鼻子3、第一个发现细胞的科学家是（）。
A列文虎克 B 罗伯特.胡克 C牛顿4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A越大 B 越小 C不变5、凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。
A、放大倍数 B、焦距 C、视野四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。
（共7分）微生物都有害吗？请举3个人类利用微生物服务生活的例子。
测试题答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。
2、放大镜也叫（凸透镜），它是一种（中间）厚，（边缘）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是聚光、成像和放大。
4、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用 ),制造（营养物质），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（功能单位），生物的(呼吸)、（消化）、（排泄）、（生长）、（发育）、（繁殖）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
教科版科学六年级下册第一单元测试卷(含答案)
六年级下册第一单元测试卷.科学本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题(15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________它的特点是中间________,边缘_________。
透过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的_________。
2.放大倍数越大的放大镜,看到的图像_________，能看到的范围_________，放大倍数越小的放大镜，看到的图像_________,能看到的范围_________。
3.列文虎克制作出了当时最精良的显微镜，放大倍数是_______倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到_________4.生物体是由_________组成的。
英国物理学家_________是第-一个发现和提出“细胞"这个名称的人。
5.__________、_________、_________等可怕的疾病都是由微生物引起的。
二、选择题(20分)1.下列各种方法中观察到的图像放大得最大的是( )。
A.移动放大镜与被观察物体之间的距离B.移动放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离2.用显微镜进行观察时,材料必须是( )。
A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的3.要使玻片右上角的图像移到视野中央,移到玻片的方向应该是( ) 。
A.右上角B.右下角C.左下角4.被誉为19世纪自然科学的三大发现之一的是( ) 。
A.细胞学说B.动力学C.仿生学5.今年上半年,我省总共发现4万多例手足口病例,科学家们在研究手足口病的病毒时采用了( )。
A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜6.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。
A.①②③④B.①④③②C.①④②③7.下列不全是晶体的一组是( )。
A.云母、小苏打、维生素CB.水晶、雪花、玻璃C.盐、铜矿、高锰酸钾8.可以使制成的面包内部疏松多孔的物质是( )。
A.细胞B.酵母菌C.霉菌.9.谁发明了能提高视力的眼镜?( )。
教科版小学科学六年级下册第一单元试卷及答案
二、选择题（每小题2分，共20分）： 1、光线从空气进入凸透镜时会( B )。A、反射B、折射C、不变 2、凸透镜是( A)、透明的镜片。A、中间厚边缘薄B、中间薄边缘厚C、一样厚 3、（A）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说B、动力学C、仿生学 4、蟋蟀的耳朵在( B )。A、头部B、足内侧C、腹部 5、电子显微镜已经可以把物体放大到( C ) 倍。A、200 B、2000 C、200万 6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向( B ) 。 A、相同B、相反C、无关 7、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（C）对足。 A、2 B、3 C、4 8、凸透镜的凸度越小，它的( B ) 越小。A、放大倍数B、焦距C、视野 9、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得( C ) 的信息。 A、更少B、同样多C、更多
教科版小学科学六年级下册期末试卷及答案（三）
一、填空题（每个空格2分，共20分）： 1、早在一千多年前，人们就已经发明了（放大）镜，而（显微镜）的发明人 类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。
2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的 物质中有食盐、白糖、味（精（雪花））等。
四、连线题（每小题5分，共10分） 1、将下列人物同他的成就连起来。
五、科学探究。（每小题10分，共30分）
6 2 3 5
7 1 4
3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋 葱的（细胞）。 4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（视野）。 5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（越小）。 6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图 像将被放大（500倍）。 7、科学研究发现昆虫头上的（触角 ），就是它们的“鼻子”。 8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（气孔），那是植物进行 蒸腾和光合作用的重要器官。
六年级下册科学单元测试-第一单元(一)∣教科版(含解析)
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试(二)一、填空1.用显微镜观察玻片标本时，需要遵循一定的步骤顺序是________。
①注视物镜，用手调节粗准焦螺旋，使镜筒下降②看到物体图像后，调节细准焦螺旋，直到物像清晰③将所观察的玻片标本放在载物台上④左眼注视目镜，并用手调节粗准焦螺旋，缓慢地提升镜筒2.放大镜放大的倍数与它的________是密切相关的。
3.第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。
4.光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。
5.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。
6.________是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
7.物体的微细结构必须制成________才能在显微镜下观察清楚。
8.细胞学说的建立被誉为________。
9.如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是________倍二、选择10.用放大镜观察彩色电视机画面时，会看到排列有序的三色光区域( )。
A. 红、黄、蓝B. 红、绿、黄C. 红、绿、蓝11.我们在观察洋葱切片时用(________)，在观察食盐晶体时用(________)。
A．望远镜B．肉眼C．放大镜D．显微镜12.17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生13.下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。
A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水14.显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，今天的电子显微镜已经可以把物体放大( )倍。
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空题1．实心黏土砖，俗称，是我国传统建筑材料。
2．框架结构铁塔的特点是、、镂空结构等。
3．在建造住宅时，通常考虑两个重要因素，一是，二是。
4．很多铁路桥梁都建有特别的结构。
5．多数物体形状是由锥形、、四种基本简单形状构成。
6．在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
在研究纸粱的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
A．纸的材质B．纸的厚度C．纸的宽度D．纸的长短E．单个垫圈的重量7．像高压线铁塔这样的骨架式构造叫做，它的优点是。
8．铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于，都运用了的原理。
二、判断题9．利用三角形可以增强结构的稳定性。
（）10.由于建筑物的用途不一样，所以选取的建筑材料也不同。
（）11．人们发现，同样材料做成的三角形、四边形框架，三角形框架不容易变形。
（）12.北京奥运会主题体育馆构造是鸟巢式的。
（）13.为了使房屋采光条件好，可使房屋采用拱形顶棚。
（）14.奥运会体育场“鸟巢"的外墙体是一种特殊的框架结构。
（）15.塔式起重机在底部加很多铁块等，其稳定性大大提高了。
（）16．乌龟的圆顶形龟壳主要是为了美观。
（）17．高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。
（）18.框架铁塔的结构具有底面大、下面重、风阻小等特点。
（）三、单选题19．（）的铁塔不容易倒。
A．上小下大、上重下轻B．上大下小、上轻下重C．上小下大、上轻下重20．下列不易变形的框架是（）。
21．关于制作设计方案,下列说法正确的是（）。
A．综合运用科学、美术、数学等知识和技能B．充分发挥自己的创造力和想像力C．以上两项都是22．形状可以让生物（）。
A．更好地生存和发展B．更好看C．更活泼23．我们使用的课桌的金属横支架是空心圆柱形而不是实心的，稳定又牢固，这说明（）。
A．同样多的材料，做成空心管比实心管抗弯曲能力强B．空心管美观一些C．答案A,B都不对24．下列不是基本形状的是（）A．椎体B．柱体C．三角形25．下列哪个框架不易变形（）。
精品解析：教科版科学六年级下册第一单元 小小工程师测试卷(解析版)
第一单元模拟测试卷一、选择题1.如图，浙江的大多数房屋都是设计成三角形房顶，这样做的最主要目的是（）。
A.三角形的承重能力强B.雨水可以顺三角形流下，不容易积水C.利用了斜面省力的原理D.别出心裁的设计，更美观【答案】B【解析】【详解】三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点，而且三角形中具有斜面，浙江的大多数房屋都是设计成三角形房顶，主要目的是雨水可以顺三角形流下，不容易积水。
2.学校举行萝卜牙签搭高比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高且稳定，下列做法合适的是（）。
①把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层②塔身要上大下小③牙签尽量组成三角形的形状④牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】D【解析】【详解】把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层，符合上轻下重的结构，稳定性高，故①正确；塔身要上小下大，故②错误；三角形结果具有稳定性的特点，牙签尽量组成三角形的形状，故③正确；牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固，故④正确。
3.在实施一项工程的过程中，下列做法正确的是（）。
A.对于一些难以克服的困难就先放着，以后再说B.工程选址很重要，房屋可以选在垃圾填埋场上方，不浪费空地C.设计环节中要听取多方意见，综合考虑【答案】C【解析】【详解】在项目实施过程中，一定要认真考虑这些问题。
A、对于一些难以克服的困难就先放着，以后再说，说法错误，实施过程，要一个一个解决，不能放，不然就需要停工。
B、工程选址很重要，房屋可以选在垃圾填埋场上方，不浪费空地。
说法错误，垃圾站不能建工程，因为地基不稳。
C、设计环节中要听取多方意见，综合考虑，说法正确，要考虑所有应该考虑的东西。
4.住房中有些系统是必不可少的，而有些系统却不是必需的，但有了它们能让我们的生活锦上添花，（）就是这种类型的系统。
A.水利系统B.电力系统C.采光系统D.智能系统【答案】D【解析】【详解】大到“中国天眼”、“神舟”飞船，小到体育场馆、普通民房的建造都属于工程。
教科版六年级科学下册第一单元测试题附答案
六年级科学下册第一单元测试题姓名：班级：成绩：一、判断题。
（50分）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3、像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）8、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）9、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）11、苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（）12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
（）13、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）14、一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（）15、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）16、花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（）17、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（）18、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（）19、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（）20、显微镜的放大倍数是无限的。
（）21、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）22、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（）23、第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（）24、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）25、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）二、选择题。
（10分）1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根2、光学显微镜的镜片（）。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。
2020教科版科学六年级下册第一单元测试卷
…………………级：__________…………………2020年六年级下册科学 第一单元测试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的（ ）。
A ．比实际的鱼大 B ．比实际的鱼小 C ．与实际的鱼一样大 2．自然界中很多的（ ）都是晶体。
A ．液体 B ．气体 C ．固体 3．一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（ ）。
A ．显微镜B ．电子显微镜C ．放大镜 4．下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（ ）。
A ．米饭 B ．臭豆腐 C ．醋 5．用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（ ）。
A ．滴管 B ．碘酒 C ．载玻片 6．我们利用显微镜看到的物体是( )。
A ．放大了的正像 B ．放大了的倒像 C ．缩小了的倒像 7．当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（ ）。
A ．遮光器 B ．反光镜 C ．细准焦螺旋8．下列物体属于晶体的是（ ）。
A ．珍珠 B ．琥珀 C ．雪花 9．在放大镜下，（ ）是柱状的颗粒。
A ．味精 B ．白糖 C ．食盐 10．光线从空气进入凸透镜时会发生（ ）现象。
A ．反射 B ．折射 C ．辐射 第II 卷（非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题11．早在（_____）多年以前，人们就发明了放大镜。
放大镜又叫（_____），能将物体的（_____）放大，显现人的肉眼看不清的（_____）之处，使我们获得更多的（_____）。
12．放大镜是人们常用的观察工具之一。
由（_____）和（_____）两部分组成，镜片中间（____），边缘（____）。
13．放大镜的（____）越大，放大的倍数就越大。
14．世界上第一个设计并制造出眼镜的人是（____）。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
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教科版小学六年级科学（下册）第一单元测试卷（一）时间：40分钟总分：100 班级：姓名：
题号一二三四五六七总分得分
一.填空题（12分）
1. 放大镜又称。
2. 早在多年前，人们就发明了放大镜。
3. 蚜虫靠吸食植物嫩枝上的生活。
4. 食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外
形的。
5. 显微镜下，我们看到了叶细胞中的，叶表皮上的。
6. 微生物也是，具有同其他生物一样的特征。
二.判断题（18分）
（）1. 许多岩石是由矿物晶体集合而成。
（）2. 印刷物上的图片，其图像是由色彩
点组成的。
用眼睛仔细观察能看到
色彩点由红、绿、蓝组成。
（）3. 细菌属微生物，乳酸细菌对人有毒。
（）4. 罗伯特.胡克是世界上最早制造出显微镜的生物学家。
（）5. 草履虫、眼虫、变形虫等是单细胞生物，细菌、动物的卵也只有一个细胞。
（）6. 透明的有规则形状的固体一定是晶体。
（）7. 很久以前，人们把两个凸透镜组合起来，
制成了早期的显微镜。
（）8. 通过调节载物台下的反光镜，可以增加目
镜中标本图像的亮度。
（）9. 清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
三. 选择题（18分）
1. 自制显微镜时，我们需要两个（）
A. 凸透镜
B. 凹透镜
C. 平面镜
2. 使用显微镜时，调节准焦螺旋，降低（），使低倍物镜恰好在载玻片的上面。
A. 目镜
B. 镜筒
C. 物镜
3. 下列对于微生物的说法中不正确的是（）
A. 微生物是病菌，只能使人得病，不可以治病
B. 微生物能分解垃圾和处理污水
C．有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物
4. 放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）
A. 越大
B. 不变
C. 越小
5. 下列不属于晶体的是（）
A. 食盐
B. 雪花
C. 玻璃
6．一般情况下，下列三种器材中放大倍数最小的是（）
A．显微镜 B．电子显微镜 C．放大镜
四.看图答题（10分）
认识显微镜
备选：
反光镜
物镜
调节旋钮目镜载物台( )
( )
( ) ( ) ( )
五. 实验探究 （16分） 1.填空，放大镜的作用。
农业科技人员 观察植物的
花或种子
公安人员 观察现场找到
纤维和指纹
放大镜
2.填空，细胞的作用。
六. 操作题 （8分）
放大镜花的食盐、白糖、碱面、味精的颗粒是什么样的呢？请你画下来吧。
七.简答题（18分）
1.请简单描述显微镜下蚜虫的外形和它的行动特点。
2. 请你简单叙述一下自制简易显微镜的过程。
3. 请你简单地讲讲列文虎克发现微生物的故事。
六年级科学下册第一单元测试卷（一）
一．1.凸透镜 2.1000 3.汁液 4.固体 5.叶绿体气孔 6.生物
二．1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√
三．1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C
四．略
五．1.珠宝商-鉴定珠宝，老人－用来看报纸
2.呼吸消化排泄生长发育繁殖遗传
六．略
七．1．蚜虫是黄色的，小小的，像小米。
蚜虫进食的时候，它全身蠕动，嘴顶着叶子。
2．上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找到物体最清楚的图像。
用纸筒和胶带把两个透镜固定下来，就制成了一个简易的显微镜。
3．列文虎克从小学习磨制玻璃片技术，用两个镜片组合制成了显微镜，并用它进行观察，发现了微生物。