2014小语评优
2014年六下语文质量分析
备注：1.要以小题为单位进行质量分析。表格行数不够的，自己添加。
有同学写错了
回答错误。
无真情实感
4
144
103
0.7 盗窃的“窃”字不少同学不会写
五
选择题
8
288
222
0.8 第4小题音序排列不清楚，没有选准正确选项
六
完成词词语句子
9
324
179
0.6
35
0.2 不能根据情境正确选择名言和诗句
八
读语段，做练习
4
144
59
0.5 第2小题中第2问“他想到些什么？”回答不准确
九
阅读一
6
216
171
0.8 第1小题“高中生课外阅读总量要达到
万字”计算不准确
十
阅读二
20
720
373
0.6 第1小题概述故事不简洁，第5小题对文章开头方式的好处回答错误。
十一
习作角
35
1260
966
0.8 作文不会审题，未选好材料，叙述没条理，叙事不具体，无真情实感
对考试的总体评价、教学思考、试题评析及改进措施（不少于500字）：整个试卷题型丰富，涉及到小学阶段的各个知识点，如选拼音、 写词语、辨析词义、修改和缩写句子、名言、古诗填空等等，阅读和作文与学生的生活联系紧密，较有灵活性和综合性，内容合理，也有 少量偏题和怪题。我班的学生平时书写质量很差，学习成绩也不理想，所以无论是基础题还是阅读，都有丢分严重的现象。有的学生阅读 题得分低是由于答案不具体，不清楚，阅读理解能力不强。本次考试积累园部分大多数学生做得不错，作文能做到完篇，卷面比原来整洁 了。但仍存在一些问题：1、有些学生粗心大意审题不够认真仔细。2、理解表达能力较弱，读文不认真，对文本信息概括、整合能力较差 。对于老师讲过的阅读，学生都能按老师传授的知识进行解答，对老师没有讲过的，有的学生还不会表达，甚至不理解，写出的答案不能 准确的表达意思。3、写作能力还需要提高本次习作部分学生选材比较新颖，能具体的写出事情的经过，并且做到中心突出，能表达真情 实感。但是有不少学生作文内容比较平淡，表达生动的好作文还是比较少的，还有个别学生没有突出中心，不知道他要表达什么意思。作 文中有人篇幅较短，字迹不工整，叙事不具体，没有写出自己的真情实感。今后，要做的事还有很多。一是要整顿班风班纪，培养学生爱 学习的习惯。好习惯助人一生，坏习惯也会害人一生。二教学中继续重视辅导工作的开展，提高优生的阅读能力和写作能力，帮助学困生 多积累语文基础知识，平时督促他们练字。三对于词语、句子、古诗、名言警句，该背诵和默写的，一定要多检查，进一步加大检查力 度，平时多报一些听写，多抓落实。四是本着多表扬，少批评，多关爱的原则，关注每一位学生，脚踏实地地搞好教学工作。
“赫章县小语3班优秀学员推荐表
刘晓 11 燕 女 赫章县
地完成研修作业， 积极参与项目组开展的各项活动。
赫章县 水塘乡 中心小 12 刘玲 女 赫章县 学
赫章小语 （3）班
该学员自培训开始，认真聆听专家讲座，积极和 学员探讨学习中遇到的问题， 交流学习心得和体会， 交流学习方法和技巧，主动帮助学习困难的学员， 研修作业能保质保量地完成，在学习初期就被评选 为学员导师。她刻苦学习的精神得到了指导教师和 学员的一致认可，她是学员们学习的榜样。
序号
姓名
性别
县
赫章县小语 3 班优秀学员评选表 单位 所在班级 评优理由（不少于 100 个字） 赫章县 珠市乡 中心小 赫章小语 （3）班 罗萍老师自参加“国培”远程培训两月以来，服 从老师安排，精心完成各项培训任务，合理安排学 习时间，保质保量地完成了培训的学习任务。 罗萍在本次培训学习过程中以兢兢业业的学业 精神和团结合作的参训态度，她表现出众、成绩优 异，被评为优秀学员。 赫章县 兴发乡 大街小 赫章小语 （3）班 该学员能执着地以上进心的心态参与本次中小 学教师“国培计划”学习，并能用自己的教学工作 实践与学习内容相结合，积极与专家对话，合理安 排学习时间；积极开展学习互助，学风扎实；积极 地保质保量地完成研修作业，圆满地完成全部学习 任务，同意评为“优秀学员”，望再接再励！ 赫章县 威奢乡 中心小 赫章小语 （3）班 阳绪菊在培训期间认真刻苦、虚心好学，合理 安排学习时间，与同学相处融洽，积极与老师交流， 按时完成平台任务作业，认真收听学科答疑研讨， 认真参加学科研讨组专题讨论，经常能通过自己的 思考提出创新的想法，积极与其他学员进行互动交 流，尽力帮助其他学员解答疑惑，圆满完成培训各 项学习任务。 赫章县 雉街乡 中心小 学 赫章小语 （3）班 高度决定态度，态度决定一切。从交流中了解了丁 良梅老师同时参加了语文学科培训和中小学班主任 培训。在培训沙龙里，很多老师都说培训有用吗？ 或者说完成任务而已等等思想。但她从培训开课至 结束，始终以“空杯思想” 积极投入，合理安排学
2014小语评优
2012——2014年度小学语文评优2012——2014年度宁乡县小学语文优秀教研组：
宁乡县玉潭镇大街岭小学
宁乡县白马桥中心小学
宁乡县白马桥滨江小学
宁乡县城郊中心小学
宁乡县东湖塘中心小学
宁乡县老粮仓中心小学
宁乡县百灵鸟小学
宁乡县候旨小学
宁乡县玉潭中学小学部
2012——2014年度长沙市小学语文优秀教研组：
宁乡县玉潭实验小学语文教研组
宁乡县玉潭中心小学语文教研组
宁乡县金海小学语文教研组
宁乡县双凫铺小学语文教研组
宁乡县金砺小学语文教研组
2012——2014年度长沙市小学语文优秀教研积极分子：。
2014学年第二学期二年级语文期末检测评比试卷及答案
2014学年第二学期二年级语文期末检测评比试卷分值100分 考试时间60分钟学校_____________ 班级________________ 姓名_____________ 得分______________1、 我能把字写端正，让卷面更整洁！（3分）2、 我会把下面的句子工整的抄写在下面的格子里，注意开头空两格哦！（5分）好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
3、看拼音写词语。
（19分）hū huàn ní nìng yīng gāi yǐn yuēér qiěxiǒnɡ wěi shì jiè pī píng jiāo ào réng ránchì bǎng zhēn zhū jiě dòng zuān yán fèng huángjīn bì huī huáng páo gēn wèndǐ4、 我会填。
（18分）1、树木（ ）( ) 灯光（ ）（ ） 万众（ ）（ ）众志（ ）（ ）揠苗（ ）（ ） （ ）株待( ) 博采（ ）（ ） （ ）（ ）扑鼻2、例:____蓝蓝__的天空__________的小溪 _________的枝条 ________的歌声_________的雨丝渐渐地__________ 仔细地_________ 静静地________高兴地_________3、例：一（条）小河一（ ）灯光 一（ ）彩虹 一（ ）鲜花一（ ）清泉4、例：沉甸甸 _______________ ________________________________干干净净 __________________ ________________________________五湖四海 __________________ _________________五、比一比，再组词。
2014年小学语文、数学、英语优质课竞赛成绩通报
四校
杨 丽
七校
总校教研室 教务室
工 会 团 委
2014年9月30日
2014
各ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、机关各室：
2014年9月，总校组织了小学语文、数学、英语优质课竞赛。此次竞赛经学校推荐，共有33名教师参加。竞赛采用指定内容、集中授课、当场点评的方式进行。竞赛反映了教师课堂教学研究的新成果，进一步推动了总校高效课堂建设工作。经评委评议，共有24名教师分获一、二、三等奖。现将竞赛成绩通报如下。
学科
姓名
学校
等级
语文
肖 华
五校
一等奖
薛亚丽
六校
折海丽
四校
二等奖
王红萍
龙门
董淑琴
七校
李碧璇
五校
三等奖
李金花
三校
高晓燕
三校
数学
阚金凤
五校
一等奖
杨改琴
六校
张玉荣
七校
二等奖
李淑芹
龙门
杨向喻
四校
孙文博
三校
三等奖
朱钰婷
四校
陶永清
七校
英语
时 俊
龙门
一等奖
李清华
三校
田催云
六校
二等奖
张 娟
七校
史芬娟
四校
孙 珊
六校
三等奖
2014上半年期末评优
810 1010 580 350 1080 1010 580 850 770 500 920 530 350 380 24180
710 140
200 750 200 600 19260 4920
2014年上半年教师考核期末汇总
师 基 德 本 先 奖 进 管 理 工 作 先 进 教 学 工 作 先 进 班 主 任 先 进
出 勤 先 进 优 教 秀 优秀 研 教 级部 课 研 组 备 课 先 进 作 经 业 典 教学 学生 批 诵 质量 书写 改 读 先进 先进 先 先 进 进 纪 律 、 活 动 先 进 班 级 体 育 先 进 班 级 卫 生 先 进 设 备 维 护 先 进
50 50 50 50
830 130 500 10
200 560
250 560 50 50 50 50 50 50 200 50 250 760 400 180 350 810 270 910 100 560 750 500 910 510 50 50 350 340 450 100 250 40 10 20 20 20
姓名
陈茂英 范峻 高媛 金燕 李锦 刘萍 刘婷婷 刘燕 柳莹 路军 马晓原 马永强 石蓓蕾 时祚红 孙传谦 孙旗 王秋雅 王鹏 王西康 王晓琨 魏新秀 吴东静 谢海 许咏梅 张青青
200 200 200 200 200 200 200 100 200 200 200 200 200 200 100 200 200 200 200 200 200 200 100 200 100 200 100 200 200 200 100 100 100 100 100 100 100 30 100 50
总计
50
50 50 200
400 210 500 100 280 30
宣城市2014年小学语文优质课评选结果
2、单项奖获奖名单
最佳教学设计奖
姓名单位课题组别
何丹宁国实验小学《搭石》现场课（阅读）李兰旌德县旌阳一小《怎样写提示语》（习作）现场课（表达）喻玮宁国市开发区小学《给予树》录像课（阅读）郭光辉广德桃李园学校习作《吹羽毛比赛》录像课（表达）
最佳教学手段运用奖
姓名单位课题组别
王婷婷宣州区五星中心小学《渔歌子》现场课（阅读）丁菲艳广德桃州一小习作《把心唤醒——心理活动描写指导》现场课（表达）梅云霞旌德县孙村中心小学《花钟》录像课（阅读）章莉绩溪桂枝小学口语交际《说说我自己》录像课（表达）
最具教学潜质奖
姓名单位课题组别
袁洁郎溪益华双语学校《地震中的父与子》现场课（阅读）童四艳绩溪县上庄中心小学口语交际《学会劝阻》现场课（表达）王蓉郎溪梅渚小学《陶罐和铁罐》录像课（阅读）吴靓泾县城关三小习作《玩具总动员》录像课（表达）
3、教学观摩活动授课教师名单
姓名单位课题
李兰旌德县旌阳一小《怎样写提示语》（习作指导）
吕薇泾县城关五小《纸船和风筝》
童四艳绩溪县上庄中心小学口语交际《学会劝阻》。
我区在上海市小学语文优秀论文评比中喜获佳
松江区岳阳小学
代玥
精雕璞玉方成器
三等奖
松江区岳阳小学
陈璐
构建阅读课堂教学模式，提高五年级学生阅读能力
三等奖
松江区岳阳小学
余卿
浅谈如何合理有效地布置低年级学生的语文回家作业
三等奖
松江区叶榭学校
吴胜
依靠评价制定教学目标，提高课堂效率
三等奖
上海市三新学校
陶燕
小学语文阅读教学有效性探究
三等奖
松江区天马学校
二等奖
松江区第三实验小学
朱奖
松江区中山永丰实验学校
胡刚
“读”树一帜——基于课程标准的朗读教学赏析
二等奖
上海师大附属外国语小学
吴春玉
基于单元整体解读篇章结构——以沪教版五年级第一学期第五单元为例
二等奖
松江区李塔汇学校
刘成方
结合课文内容进行拓展说话训练
二等奖
上海师大附属外国语小学
郑艳
对“学生学习不充分”的课堂追问与原因分析
一等奖
松江区新桥小学
刘春梅
小学语文中年段词语教学的策略研究
一等奖
松江区第三实验小学
刘婧
小学语文中年级单元整体预习单设计研究
一等奖
松江区九亭第二小学
朱岑琛
充分利用“说写双通道”，提升学生表达能力
一等奖
松江区小昆山学校
张旭
浅谈“绿色评价”对小学语文阅读教学的启示
二等奖
松江区泗泾小学
陈宗明
基于课标，有序训练
二等奖
松江区实验小学
黄欣欣
小学语文课堂齐读存在的问题及策略研究
二等奖
松江区中山小学
屠美蓉
语文课堂即时评价现状及对策
2014年全国小学语文青年教师教学观摩活动评课
把握课标理念，创新教学行为——2014年全国小学语文青年教师教学观摩活动2014年10月27日至30日，两年一届的小语盛会——全国小学语文青年教师教学观摩活动在丹桂飘香的广西桂林如期召开，来自全国各省、市、自治区的32位优秀青年语文教师登台赛课。
本次赛课打破了以往“阅读教学一统天下”的局面，这是全国赛课第一次向小学语文的所有领域开放。
课堂的空间异常广阔，课型多样、流派纷呈：有纯粹的精读课、略读课、作文指导课、作文讲评课，也有综合型的读写结合课、以写促读课、口语交际课和作文一体化课。
课的内容的开放引发了课的形式的多样性，有情感型的、悬念型的课，有任务型的、实践型的课，呈现了各地小学语文实践中较为特色的成果。
本次大赛课的教学设计更关注学生多元能力的发展，更趋向于儿童化、生活化，体现趣味性、语用性。
重视语文基本功的训练，注重在语境中开展理解与表达的训练，关注语文能力形成的过程，重视教学环节的开发、丰富，学生的参与度比较广阔。
比如海南杨佳慧老师执教的苏教版四（下）阅读课《古诗两首》（池上/小儿垂钓）：这是两首叙事类的古诗，杨老师以读为本，初读古诗，读正确，读出节奏；再读诗句，读出画面；拓展生平，读出情感，了解诗歌的表达方式。
杨老师根据叙事类古诗的特点，借助化诗为文的方法让孩子熟读成诵，上得扎实、朴实。
湖南肖勇胜老师执教的湘教版六（上）表达课《情景体验作文》：肖老师通过激“趣谈话，引出小鸟”——“ 情境体验，个性表达”——“ 说写结合，升华主题”——“ 发散思维，自主写作”这样四个板块，课堂尊重真实，现场感强，孩子非常感兴趣，课设计得有弹性，课堂设计被大赛组委会评为创新奖。
湖北王桢老师执教的人教版四（上）读写结合课《跟我走吧》：王老师注意调动学生原有的生活经验和情感积累，引导学生观察、思考并发现生活中有意思的元素，唤起学生对家乡事物的真实感受。
把握学情准确，方法多样，而且手段应用比较恰当。
广东王晓辉老师执教的苏教版四（下）阅读课《第一次抱母亲》：从课前谈话的十分钟起，王老师就精心作了预设。
2014年春季学期学生评优结果通知
2014年春季学期学生评优结果通知各位同学：2014年春季学期学生评优活动已于4月中旬圆满结束，本次评优活动得到了全国各学习中心学生的积极响应。
经过初审、复审、终审、公示等环节，最终共评选出杰出学生10名、优秀班干部38名、优秀学生243名、优秀毕业生42名（具体学生名单详见附件）。
获奖学生的证书将于5月上旬寄往各学习中心，请各位同学及时与学习中心老师联系证书领取的相关事宜。
获奖礼品稍后会发布通知，敬请关注。
附件一：杰出学生奖获奖名单附件二：优秀班干部奖获奖名单附件三：优秀学生奖获奖名单附件四：优秀毕业生奖获奖名单北京外国语大学网络教育学院 2014年4月15日杰出学生奖获奖名单（排名不分先后）序号姓名中心届别层次1 沈志英北京外国语大学总部学习中心12春专升本2 应学伟宁波职业专修学院学习中心12春专升本3 杨丽合肥师范学院学习中心12春专升本4 沙少杰北京外国语大学总部学习中心12春专升本5 张进城北京外国语大学总部学习中心12春专升本6 于杰上海师范大学学习中心12春高起专7 黄龙英北京外国语大学总部学习中心12春专升本8 尹华北京外国语大学总部学习中心13春专升本9 陶晓媛北京外国语大学总部学习中心13春专升本10 高旭霞北京外国语大学总部学习中心13春专升本优秀班干部奖获奖名单（排名不分先后）序号姓名中心届别层次1 王青奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 12春专升本2 范杰学弘成学苑九江数字化学习中心12春专升本3 王宁宁济南成功培训学校学习中心12春专升本4 杨胜济南成功培训学校学习中心12春专升本5 葛家琼安徽黄山奥鹏学习中心13春专升本6 吕钢安徽黄山奥鹏学习中心13春专升本7 李洋奥鹏远程教育成都学习中心（直属）13春专升本8 陈鑫彤奥鹏远程教育杭州学习中心（直属）13春高起专9 李婷奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春专升本10 王云云奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春专升本11 徐蕾奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春专升本12 赵小龙奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春专升本13 陈洁奥鹏远程教育石家庄学习中心（直属）13春高起本14 许颂奥鹏远程教育石家庄学习中心（直属）13春专升本15 庞环环奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专16 王永芳奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春专升本17 许鹏奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起本18 易宏辉湖南岳阳奥鹏学习中心13春高起专19 刘玮莉山东青岛博达科技培训学院奥鹏学习中心13春专升本20 张志威浙江金华奥鹏学习中心13春高起专21 许斌浙江金华奥鹏学习中心13春专升本22 贾连进北京外国语大学总部学习中心13春专升本23 姜能姣北京外国语大学总部学习中心13春专升本24 李润芳北京外国语大学总部学习中心13春专升本25 王慧霞北京外国语大学总部学习中心13春专升本26 王仲正北京外国语大学总部学习中心13春高起专27 王述然北京外国语大学总部学习中心13春专升本28 杨殿闯北京外国语大学总部学习中心13春高起专29 关慧芳合肥师范学院学习中心13春专升本30 黄思佳合肥师范学院学习中心13春专升本31 王许圣弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本32 殷志明弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专33 赵艺弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本34 谢敏富弘成学苑苏州数字化学习中心13春高起专35 靖宁宁弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专36 孙红香弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专37 时巍弘成学苑镇江数字化学习中心13春专升本38 郭丽湖南外国语职业学院学习中心13春高起专附件三优秀学生奖获奖名单（排名不分先后）序号姓名中心届别层次1 程蓉北京外国语大学总部学习中心10春高起本2 王珏北京外国语大学总部学习中心10春高起本3 刘小芳深圳市才智培训中心学习中心11春高起本4 金戈奥鹏远程教育成都学习中心（直属）12春专升本5 梁美芬奥鹏远程教育成都学习中心（直属）12春专升本6 冯妙凤奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 12春高起专7 王淑娜奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 12春高起专8 王志瑞奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 12春高起专9 杨茂龙奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 12春专升本10 李博伦河北唐山奥鹏学习中心12春高起专11 闫振华北京外国语大学总部学习中心12春专升本12 姚莉北京外国语大学总部学习中心12春专升本13 张艳平北京外国语大学总部学习中心12春专升本14 王心元北京外国语大学总部学习中心12春高起专15 郭颖北京外国语大学总部学习中心12春高起专16 张娇娇北京外国语大学总部学习中心12春高起专17 徐劼弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专18 曹李梅弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专19 施钢强宁波职业专修学院学习中心12春专升本20 徐勤刚宁波职业专修学院学习中心12春专升本21 陶静宁波职业专修学院学习中心12春专升本22 林娟弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专23 刘婷弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专24 秦盈弘成学苑苏州数字化学习中心12春专升本25 崔慧弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专26 张波弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专27 马康弘成学苑嘉兴数字化学习中心12春高起专28 石沙沙弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专29 韩磊宁波职业专修学院学习中心12春高起专30 周晓冬弘成学苑苏州数字化学习中心12春专升本31 解克举弘成学苑苏州数字化学习中心12春专升本32 沈娟弘成学苑苏州数字化学习中心12春专升本33 李月娥弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专34 胡华弘成学苑苏州数字化学习中心12春高起专35 陆彦廷浙江越秀外国语学院学习中心12春专升本36 单海艳弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专37 狄昌培弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专38 吴恺弘成学苑泰州数字化学习中心12春专升本39 王艳弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专40 张晓鹏弘成学苑南京数字化学习中心12春专升本41 田祯弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专42 肖同芹弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专43 徐瑞睿弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专44 姜永红弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专45 朱其亮弘成学苑南京数字化学习中心12春专升本46 吕正凤弘成学苑南京数字化学习中心12春高起专47 孔贞贞浙江越秀外国语学院学习中心12春专升本48 陈诗旋弘成学苑泰州数字化学习中心12春专升本49 张海荣弘成学苑泰州数字化学习中心12春专升本50 梁磊弘成学苑泰州数字化学习中心12春专升本51 胡玉红湖南外国语职业学院学习中心12春高起专52 周锦弘成学苑镇江数字化学习中心12春专升本53 关雪玲广州市广播电视大学学习中心12春专升本54 杨磊齐齐哈尔工程学院学习中心12春高起专55 赵健弘成学苑无锡数字化学习中心12春专升本56 曹红齐齐哈尔工程学院学习中心12春专升本57 赵建军弘成学苑扬州数字化学习中心12春专升本58 朱军春合肥师范学院学习中心12春专升本59 马超北京外国语大学总部学习中心12春专升本60 王小红广州市广播电视大学学习中心12春专升本61 王月珍北京外国语大学总部学习中心12春专升本62 王娟北京外国语大学总部学习中心12春专升本63 俞静敏北京外国语大学总部学习中心12春专升本64 李正明深圳市才智培训中心学习中心12春高起专65 魏冲济南成功培训学校学习中心12春高起专66 侯棣北京外国语大学总部学习中心12春专升本67 胡颖北京外国语大学总部学习中心12春专升本68 暴晓辉北京外国语大学总部学习中心12春专升本69 陈改霞北京外国语大学总部学习中心12春专升本70 舒慧敏合肥师范学院学习中心12春专升本71 石越北京外国语大学总部学习中心12春专升本72 冯丽媛北京外国语大学总部学习中心12春专升本73 朱萍弘成学苑无锡数字化学习中心12春专升本74 王云霞知金教育北京学习中心12春专升本75 江婷婷安徽黄山奥鹏学习中心13春高起专76 杨永红安徽黄山奥鹏学习中心13春高起专77 高健奥鹏远程教育哈尔滨学习中心（直属）13春高起本78 李昊竹奥鹏远程教育哈尔滨学习中心（直属）13春高起专79 林敏奥鹏远程教育杭州学习中心（直属）13春高起专80 周超奥鹏远程教育杭州学习中心（直属）13春专升本81 陈境光奥鹏远程教育济南学习中心（直属）13春高起专82 陈玉强奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春高起本83 何胜利奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春专升本84 刘翔宇奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春高起专85 张欢奥鹏远程教育南京学习中心（直属）13春专升本86 隰刚奥鹏远程教育石家庄学习中心（直属）13春高起本87 张鹏奥鹏远程教育石家庄学习中心（直属）13春专升本88 赵梦辉奥鹏远程教育石家庄学习中心（直属）13春高起专89 董叡宏奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专90 杜微奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专91 段克奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春专升本92 郭莘翔奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专93 霍杉奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专94 刘斌奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专95 刘丹奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专96 任艳丽奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春高起专97 谢琼奥鹏远程教育太原学习中心(直属) 13春专升本98 郭婷婷奥鹏远程教育芜湖学习中心（直属）13春专升本99 吕游奥鹏远程教育芜湖学习中心（直属）13春专升本100 佘祥瑞奥鹏远程教育芜湖学习中心（直属）13春高起专101 罗开宇湖南郴州奥鹏学习中心13春高起专102 唐振宇湖南省奥鹏学习中心13春高起专103 向秋平湖南省奥鹏学习中心13春高起专104 王喜风山东青岛博达科技培训学院奥鹏学习中心13春高起专105 胡寅孝感市电大孝南分校奥鹏学习中心13春专升本106 邱双孝感市电大孝南分校奥鹏学习中心13春高起专107 戴林江重庆九龙坡奥鹏学习中心13春专升本108 邓绍波重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专109 胡南重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专110 李顺俊重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专111 柳俊非重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专112 龙晓蒂重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专113 潘志刚重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专114 石田园重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专115 唐娣敏重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专116 许洪波重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专117 张黔川重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专118 张玉佳重庆九龙坡奥鹏学习中心13春高起专119 王淑芬浙江金华奥鹏学习中心13春高起专120 孔丽芳浙江金华奥鹏学习中心13春专升本121 沈永国弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专122 李亮北京外国语大学总部学习中心13春专升本123 宋真真弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专124 孟美美弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专125 鞠静怡浙江工业大学学习中心13春专升本126 乔华弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专127 陈燕飞弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专128 王艳霞弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专129 谢波弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本130 周玉霞弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本131 陈剑翔弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本132 潘永星弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本133 张景贺北京外国语大学总部学习中心13春专升本134 赵学梅北京外国语大学总部学习中心13春专升本135 舒宁弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本136 姜艳昆北京外国语大学总部学习中心13春高起专137 余杰合肥师范学院学习中心13春高起专138 陶迪慧弘成学苑宁波数字化学习中心13春专升本139 江玉芹弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本140 蔡郁磊弘成学苑九江数字化学习中心13春专升本141 董志明北京外国语大学总部学习中心13春高起专142 徐杰弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本143 张瑞雪北京外国语大学总部学习中心13春专升本144 李丹弘成学苑九江数字化学习中心13春专升本145 余红莲弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本146 邓颖龄弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本147 段丽婷北京外国语大学总部学习中心13春专升本148 郑伟科弘成学苑宁波数字化学习中心13春专升本149 陈佳丽弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专150 王洪梅弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本151 王全弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本152 陶励弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本153 蔡羽婷弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本154 王文平弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本155 徐杰弘成学苑九江数字化学习中心13春专升本156 许姗姗合肥师范学院学习中心13春高起专157 沈静南京航空航天大学学习中心13春专升本158 夏月梅弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本159 王远宝弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本160 沈雅雯弘成学苑南京数字化学习中心13春专升本161 陈怡玲北京外国语大学总部学习中心13春高起专162 夏立国北京外国语大学总部学习中心13春高起专163 张学霞北京外国语大学总部学习中心13春专升本164 刘雪丽北京外国语大学总部学习中心13春高起专165 赵荣富北京外国语大学总部学习中心13春专升本166 陈芳弘成学苑九江数字化学习中心13春高起专167 高志勇弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本168 余雅琴弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专169 周婷湖南外国语职业学院学习中心13春高起专170 雷文娟北京外国语大学总部学习中心13春专升本171 王晓文弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本172 张惺南京航空航天大学学习中心13春专升本173 赵沙沙弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专174 王雅清北京外国语大学总部学习中心13春专升本175 吴家卫南京航空航天大学学习中心13春专升本176 柴雄菊弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本177 张亚楠弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专178 柳敦荣弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本179 吴晶晶南京航空航天大学学习中心13春专升本180 胡园园南京航空航天大学学习中心13春专升本181 菅波北京外国语大学总部学习中心13春高起专182 李成喜南京航空航天大学学习中心13春专升本183 陶星弘成学苑九江数字化学习中心13春专升本184 周杨弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专185 杨利北京外国语大学总部学习中心13春高起专186 丁磊弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专187 万仁力北京外国语大学总部学习中心13春高起专188 冯存存弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专189 端浩弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专190 赵航颍弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本191 鲍广磊合肥师范学院学习中心13春专升本192 关越弘成学苑连云港数字化学习中心13春专升本193 陈站芳北京外国语大学总部学习中心13春高起专194 殷鹏姣济南成功培训学校学习中心13春专升本195 魏晓冬北京外国语大学总部学习中心13春高起专196 梁春朝弘成学苑九江数字化学习中心13春高起专197 单增波弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专198 方玉燕弘成学苑杭州数字化学习中心13春高起专199 戈威弘成学苑盐城数字化学习中心13春高起专200 蔡安南京航空航天大学学习中心13春专升本201 曹军南京航空航天大学学习中心13春高起专202 石晓萌济南成功培训学校学习中心13春专升本203 管槐弘成学苑九江数字化学习中心13春高起专204 何丽柱南京航空航天大学学习中心13春专升本205 杜永合肥师范学院学习中心13春专升本206 刘帅北京外国语大学总部学习中心13春高起专207 汪元元弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专208 史永杰知金教育潍坊数字化学习中心13春专升本209 郭浩弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专210 陈华婷弘成学苑九江数字化学习中心13春高起专211 陆铖铖南京航空航天大学学习中心13春专升本212 顾尚南京航空航天大学学习中心13春专升本213 董瑞周上海师范大学学习中心13春高起专214 熊雯雯济南成功培训学校学习中心13春高起专215 张磊弘成学苑徐州数字化学习中心13春高起专216 古兰荣济南成功培训学校学习中心13春高起专217 秦承华济南成功培训学校学习中心13春专升本218 李永华济南成功培训学校学习中心13春高起专219 曹龙弘成学苑嘉兴数字化学习中心13春高起专220 王鑫深圳市才智培训中心学习中心13春专升本221 邓娟济南成功培训学校学习中心13春高起专222 矫琳济南成功培训学校学习中心13春高起专223 孟庆良济南成功培训学校学习中心13春高起专224 张艾莲合肥师范学院学习中心13春高起专225 张树燃河北省国资委党校学习中心13春专升本226 余彩芹南京航空航天大学学习中心13春专升本227 何唯伟合肥师范学院学习中心13春高起专228 卜书轮上海师范大学学习中心13春高起专229 鄢帮芹北京外国语大学总部学习中心13春专升本230 王静静北京外国语大学总部学习中心13春专升本231 丁艳北京外国语大学总部学习中心13春专升本232 张徐钰合肥师范学院学习中心13春高起专233 王丽花北京外国语大学总部学习中心13春专升本234 张丹深圳市才智培训中心学习中心13春专升本235 周梅南京航空航天大学学习中心13春专升本236 李萍深圳市才智培训中心学习中心13春专升本237 薛媛南京航空航天大学学习中心13春专升本238 汤碧霞深圳市才智培训中心学习中心13春专升本239 邓元林北京外国语大学总部学习中心13春专升本240 曹世华弘成学苑杭州数字化学习中心13春专升本241 杨亚烨南京航空航天大学学习中心13春高起专242 王维林北京外国语大学总部学习中心13春高起专243 赵士东北京外国语大学总部学习中心13春专升本附件四优秀毕业生获奖名单（排名不分先后）序姓名中心届别层次号1 肖瑜北京外国语大学总部学习中心09春高起本2 毛冰宇北京外国语大学总部学习中心09春高起本3 邓凤燕北京外国语大学总部学习中心09春高起本4 常烜赫北京外国语大学总部学习中心09春高起本5 武威北京外国语大学总部学习中心09春高起本6 刘维国奥鹏远程教育成都学习中心（直属）11秋高起专7 李海燕奥鹏远程教育上海学习中心（直属）11秋专升本8 石普辉奥鹏远程教育上海学习中心（直属）11秋高起专9 迟敬强弘成学苑苏州数字化学习中心11秋专升本10 蔡石鹏弘成学苑苏州数字化学习中心11秋专升本11 卓忠宇弘成学苑苏州数字化学习中心11秋专升本12 卞莹莹弘成学苑苏州数字化学习中心11秋专升本13 谢怡弘成学苑苏州数字化学习中心11秋专升本14 郭正刚弘成学苑镇江数字化学习中心11秋专升本15 胡晨合肥师范学院学习中心11秋专升本16 任庆涛弘成学苑九江数字化学习中心11秋专升本17 陈燕合肥师范学院学习中心11秋专升本18 李琴琴南京航空航天大学学习中心11秋专升本19 刘婷婷宁波职业专修学院学习中心11秋专升本20 段秀清北京外国语大学总部学习中心11秋专升本21 李斌北京外国语大学总部学习中心11秋高起专22 贝静波宁波职业专修学院学习中心11秋专升本23 李洁宁波职业专修学院学习中心11秋专升本24 陆双凤南京航空航天大学学习中心11秋专升本25 徐定法弘成学苑连云港数字化学习中心11秋专升本26 郭婷婷合肥师范学院学习中心11秋专升本27 袁叶忠合肥师范学院学习中心11秋专升本28 李品生北京外国语大学总部学习中心11秋专升本29 何斌浙江工业大学学习中心11秋专升本30 史秀风北京外国语大学总部学习中心11秋高起专31 武郁蕾北京外国语大学总部学习中心11秋专升本32 姜正菁北京外国语大学总部学习中心11秋高起专33 付蓉北京外国语大学总部学习中心11秋高起专34 孙秀凤北京外国语大学总部学习中心11秋高起专35 李学森济南成功培训学校学习中心11秋专升本36 李娟娟北京外国语大学总部学习中心11秋专升本37 潘含彦北京外国语大学总部学习中心11秋专升本38 肖敏深圳市才智培训中心学习中心11秋高起专39 张薇玮合肥师范学院学习中心11秋专升本40 刘雁南深圳市才智培训中心学习中心11秋专升本41 李婧婧合肥师范学院学习中心11秋专升本42 孙运永济南成功培训学校学习中心11秋专升本。
2014年中国小学语文教学论文(设计)大赛第二阶段获奖名单
０
ｌ 话 文 戟 学 通 讯 ． ， Ｊ 、 学 困ｉ
键 。 在 点 评 课 上 我 有 课 堂 这 个 载 体 ，是 无 法 施 予 智 慧
们应 带着 孩 子们 欣 到学 生身 上 的 。 回归 课 堂 ， 做好 每一
步 阶段 的 孩 子 ，我 们 在 作 文 批 改 中 赏 优 秀 作 品 ， 寻 找 自 己作 品 的 不 足 个 课 堂 教 学 设 计 ， 就是 回归原点 。 分 针 对 不 同 水 平 的 孩 子 设 定 了 不 同 的 之 处 ，再 通 过 专 题 练 习 让 作 品 更 加 享 、 倾听 、 互 动 、 引领 ， 是 课 堂 的 主 评 价 标 准 ，尽 可 能 地 找 出孩 子 写 作 完 善 。 点评 课 的形式 一般 有两 种 ： 一 轴 。 每 个 老 师 都 是 一 本 涵 养 深 厚 的
２ ０ １ ４ 年中国小学语文教学论文（ 设计 ） 大赛
第二阶段获奖名单
本阶段大 赛共评 出特等奖 ２ ５ 名 、 一 等奖 ６ ９名 、 二 等奖 ２ ２ ５名 、 三 等奖 ４ ２ ０名 。 我 们 将 在 近 期 为 特 等 精 美奖 品 ， 为二 、 三 等奖 获得 者 寄发 获奖证 书 ， 敬请 获奖 者 留意查 收 。
的某 个 优 点 并 大 肆 表 扬 。同时 ， 还 要 种 是 随 堂 点 评 ，在 孩 子 作 品 完 成 后 教 材 ， 在课 堂上尽 展才 学 ， 深 入 浅 出 注意批 改语 言 的儿 童化 、 亲 切感 、 趣 当场进 行点 评 、 指导 ， 这 种 趁 热 打 铁 地 启 迪 孩 子 ， 让 每 一 个 孩 子 感 受 到
北 苏
疆
郝
艳
陈光 武 石 培新
关于公布坊子区2014年小学语文教师素养展示
关于公布坊子区2014年小学语文教师素养展示评选结果的通知各督学责任区、区直小学、街道小学、社会力量办学单位：为有效落实《关于进一步加强坊子区小学写字教学工作的通知》精神，进一步促进我区小学语文教师专业发展，建设一支高素质教师队伍，按照市、区小学语文教研工作计划安排，区基础教育研究监测中心组织举行了坊子区小学语文教师素养展示活动。
本次展示活动面向全区所有小学语文教师，分两个阶段进行，第一阶段由各单位自行组织，第二阶段由区基础教育研究监测中心根据各单位组织的展示成绩，按照参加教师人数10%的比例，选取部分优秀教师，进行了全区集中展示活动。
展示活动包括诵读、钢笔字书写、粉笔字书写三项内容，各单位业务领导担任评委，并邀请了书法专家杨义才老师现场点评，活动集中展示了我区小学语文教师的素养水平。
经过评委的认真评选，共评选出坊子区2014年小学语文教师素养展示一等奖18名，二等奖25名，优胜单位5个。
另外，对于在诵读、钢笔字、粉笔字等单项展示中成绩优秀的教师一并提出表扬（名单附后）。
现将展示评选结果予以公布，希望各单位以此为契机，全面提高我区小学语文教师素养水平，促进我区小学语文教学质量的不断提升。
附件：一、坊子区2014年小学语文教师素养展示优胜单位名单二、坊子区2014年小学语文教师素养展示获奖名单三、坊子区2014年小学语文教师诵读展示成绩优秀者名单四、坊子区2014年小学语文教师钢笔字书写展示成绩优秀者名单五、坊子区2014年小学语文教师粉笔字书写展示成绩优秀者名单坊子区基础教育研究监测中心2014年12月9日附件一：坊子区2014年小学语文教师素养展示优胜单位名单坊子区实验学校坊子区实验小学潍坊市北海双语学校坊安街道教育管理服务中心坊城街道教育管理服务中心3附件二：坊子区2014年小学语文教师素养展示获奖名单一等奖（18人）坊安街道南流小学坊子区实验学校坊子区实验小学坊子区实验学校坊子区实验小学坊子区三马路小学坊城街道前宁小学坊安街道大尚庄坊子区实验学校凤凰街道沟西小学北海双语学校实验学校北海双语学校坊子区实验学校经济发展区中心小学工业发展区涌泉小学九龙街道于家小学坊城街道埠头小学王忠涛李延君吕林静张静静刘树芹扈丛丛耿文达焦娜娜牟晓荣刘萍赵炳琪孙尚烈郭蓉庄丽霞李庆兰韩灶发杜雪峰刘拍拍二等奖（25人）坊安街道南流小学经济发展区中心小学坊城街道前宁小学黄旗堡街道安泰小学九龙街道穆村小学凤凰街道凤凰小学九龙街道穆村小学坊子区三马路小学工业发展区实验学校凤凰街道沟西小学坊安街道石埠小学经济发展区马司小学黄旗堡街道逄王小学坊安街道大尚庄小学凤凰街道凤凰小学坊安街道李家小学黄旗堡实验学校永盛文武学校坊安街道庙后小学黄旗堡街道乙甲小学凤凰街道沟西小学坊子区七马路小学九龙街道杨庄小学永盛文武学校坊安街道南流小学陈青云李青洁徐万东周义萍刘军王丽华于沁张杰庄凤霞董婷刘文志杨丽霞周艳伟刘景丽李静李述贞周安军辛玉红刘希江周梅邱新铭王秀美陈玉萍张继慧崔璇5九龙街道穆村小学坊子区实验学校北海双语学校坊安街道南流小学坊子区实验小学九龙街道杨庄小学坊子区实验学校坊城街道埠头小学坊子区三马路小学九龙街道于家小学坊子区实验学校坊子区实验小学工业发展区涌泉小学坊子区三马路小学坊安街道李家小学坊子区实验学校经济发展区中心小学坊子区实验学校于沁李延君郭蓉王忠涛吕林静陈玉萍张静静刘拍拍张杰杜雪峰孙尚烈刘树芹韩灶发扈丛丛李述贞牟晓荣李庆兰庄丽霞坊安街道南流小学坊子区实验学校坊子区实验小学黄旗堡街道安泰小学坊城街道前宁小学坊安街道大尚庄小学坊子区实验学校凤凰街道凤凰小学坊子区三马路小学坊子区实验小学黄旗堡实验学校经济发展区中心小学坊子区实验学校凤凰街道凤凰小学坊子区实验学校坊子区实验学校凤凰街道沟西小学坊安街道南流小学王忠涛李延君吕林静周义萍耿文达焦娜娜牟晓荣王丽华扈丛丛刘树芹周安军李青洁孙尚烈李静张静静庄丽霞刘萍陈青云7坊安街道南流小学潍坊市北海双语学校坊子区实验学校坊子区实验小学坊子区实验学校工业发展区涌泉小学黄旗堡街道逄王小学坊子区三马路小学凤凰街道沟西小学黄旗堡街道安泰小学经济发展区中心小学坊子区实验小学九龙街道于家小学坊城街道前宁小学凤凰街道沟西小学坊城街道前宁小学九龙街道穆村小学坊安街道大尚庄小学王忠涛赵炳琪李延君刘树芹张静静韩灶发周艳伟扈丛丛刘萍周义萍李庆兰吕林静杜雪峰徐万东邱新铭耿文达刘军焦娜娜。
2014年海南省小学语文课堂教学评比活动
2014年海南省小学语文课堂教学评比活动——听《自己的花是让别人看的》心得体会2014年5月19-22日，有幸来到陵水人民大会堂聆听2014年海南省小学语文课堂教学评比活动。
本次活动我共观看了21节课，其中习作课9节，阅读教学12节。
给我留下了深刻的印象，使我从中受益匪浅。
他们多才多艺的表演，先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格，精美的课件制作，设计简练、巧妙的板书等，令人赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，也对小学语文教学有了更新的认识。
下面就以一节阅读课，邓爱香老师执教的《自己的花是让别人看的》谈谈我个人的点滴心得体会吧。
本文是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第八组的开篇文章。
这组教材以“异国风情”为专题，目的是为学生打开一扇异国文化的窗口，向学生展示一幅幅多姿多彩的异国风情画卷。
本篇课文是我国著名语言学家、教育家和社会活动家季羡林先生的作品，具有不同凡响的人文价值。
作者在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言揭示了意味深长的人生哲理，让学生在语言文字的训练中，自然而然地受到“人人为我，我为人人”的教育。
我看了邓爱香老师执教的《自己的花是让别人看的》一课，看后颇有收获。
邓爱香老师在执教这节课时，围绕“自己的花是给别人看的”这一中心，从“奇丽”的景色，“奇特”的民族两个方面着手，按照由景到人再到理的顺序展开教学，引导学生在读悟的过程中感受德国所特有的奇特的风景，领悟“人人为我，我为人人”这种颇耐人寻味的境界。
本节课教学中邓老师带着学生去感受、了解德国的异域风情和民族精神，我也仿佛置身于其中被深深地感染了。
回顾一下这一节课的教学，也带给我很多启示。
在课文的最后刘老师带我们解读了一篇小诗进一步加深同学们理解“人人为我，我为人人”的思想境界。
整堂课下来，刘老师课堂气氛紧凑，图文结合，同学们兴趣盎然，带着愉快的心情学完了这篇课文，让我深深的知道高年级的语文课页可以拼读的这样有滋有味，让我对语文种满了信心。
14年度教师“评优”个人总结材料
14年度教师“评优”个人总结材料这是一篇由网络搜集整理的关于14年度教师“评优”个人总结材料的文档，希望对你能有帮助。
教学中首先发现孩子们语文课上不活跃，很少有人回答问题，而且理解不到位。
我试着让他们读课文，结果让我大失所望，很多同学都无法流利正确的朗读课文，更不用说有感情朗读了。
试想，课文都没读懂，怎么能回答出问题?又怎么能理解文章的思想感情呢?所以我先从朗读课文入手进行训练。
刚开始就叫他们有感情朗读他们肯定会不好意思，于是我就在范读时用声情并茂的朗读感染他们，吸引他们。
渐渐的他们适应了我的朗读，开始产生了自己也想有感情朗读的愿望。
我就一句一句的教他们。
一些学生只是模仿，还有些学生虽然我花了很多时间和精力但他们依然如一块石板，面无表情，声音平淡。
我对那些变化大的孩子进行鼓励，是他们先从模仿变成自己体会，让学生们感觉有感情朗读是正常的，没有感情是在耽误大家时间，才应该感到害羞。
我们班平时最调皮的.那个孩子最容易受感染，每次练习她都特别投入。
其他同学刚开始还偷偷笑她，后来不但不笑她了，自己也很投入的联系了。
在学校领导检查朗读时都感到她的进步是最大的，不但有感情，回答问题时还会“捅词”了。
这个孩子爱上了朗读，很多不会的生字在朗读中学会了，她还很虚心的让我叫她。
一改往日一叫她学习发愁或是干脆趁你不注意就没影了。
以前不注意的平翘舌也在努力的纠正着。
她找到了自己喜爱的项目。
我会抓住这个契机，带动孩子们爱朗读，爱学语文，会学语文，从而提高成绩和语文素养。
班主任工作琐碎无序，孩子们需要养成的东西很多，我已经做的和还需要做的很多，今天就不赘述了。
/。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2012——2014年度小学语文评优2012——2014年度宁乡县小学语文优秀教研组：
宁乡县玉潭镇大街岭小学
宁乡县白马桥中心小学
宁乡县白马桥滨江小学
宁乡县城郊中心小学
宁乡县东湖塘中心小学
宁乡县老粮仓中心小学
宁乡县百灵鸟小学
宁乡县候旨小学
宁乡县玉潭中学小学部
2012——2014年度长沙市小学语文优秀教研组：
宁乡县玉潭实验小学语文教研组
宁乡县玉潭中心小学语文教研组
宁乡县金海小学语文教研组
宁乡县双凫铺小学语文教研组
宁乡县金砺小学语文教研组
2012——2014年度长沙市小学语文优秀教研积极分子：。