高中班主任工作计划书范文

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高中班主任工作计划(15篇)

高中班主任工作计划(15篇)

高中班主任工作计划(15篇)高中班主任工作计划1一、明目标—质量为上质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。

因此,我们针对本届学生实际,制定出本届高三人头和高考目标。

1、高考升学率争取与去年持平,其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2、具体落实到班级:人头目标二、“以人为本,重在发展”1、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。

以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的`配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~以上的富有经验的教师。

2、以发展的眼光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。

如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。

因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。

校方给高三老师订了,另订__,__、__两套资料,班主任订了,下学期订一套模拟试卷。

老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

三、措施1、做好八项工作:抓单科教学;充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题(企业文化建设工作计划)一定要有价值;随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱老师,理综组长:樊明彪老师。

2、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

3、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。

高中班主任工作计划措施(精选12篇)

高中班主任工作计划措施(精选12篇)

高中班主任工作计划措施(精选12篇)高中班主任工作计划篇一为了更好的开展工作,结合班级实际,制定本计划。

一、总体目标继续奉行“理解、尊重、培养”的指导思想,在确保学生稳定与安全的前提下,通过开展一系列活动,促进学生健康成长。

二、具体措施1、正确认识和理解学生,确保有针对性的开展工作。

我班是高二文科班,有15名同学。

大多数同学学习基础差、学习兴趣不浓厚,加上前段时间学校组建机电高职班,大多数学习成绩优秀的同学转走,这就导致班级学习氛围低落。

另外,上学期我们班在文体活动方面取得了优异成绩,但是很多有体育特长的同学也转班了,这也导致所留下的男同学对今年能否取得好成绩感到担忧,从而进一步导致士气低落。

在今后工作中,需要重点注意这两个方面,有针对性的开展好各项工作。

2、学习方面⑴通过班会、个别谈话、请任课教师配合等多种形式,向学生讲明高考的大好形势,努力做到"多一些表扬、鼓励,少一些讽刺、挖苦",帮助他们对未来、对学习树立信心、⑴充分利用"小组订阅杂志""每日两句名言""每日一题"等上学期已经证明有效地形式促进学生学习的积累与提高、⑴拟通过"量化分奖励""照相奖励""成立学习小组"等形式,引导学生努力提高自己的`学习成绩、3、文体活动方面⑴积极鼓励、支持学生参加各项文体活动、同时,作为班主任要改掉以前不关心这些的不足,亲自去观看、鼓励他们、特别是成绩不理想时候,要注意引导他们正确认识和对待、⑴继续推行班级内过集体生日制度,力争把"为父母过生日"开展好、⑴本学期着力推行"班级日志"、由学生按姓氏笔画轮流记录班级事务,引导学生参与到班级管理中来、4、师生联系方面⑴坚持利用课余时间,通过个别谈话、召开班干部、小组长会议等形式及时了解班级情况,听取他们对班级管理的意见、⑴坚持推行师生"周记"交流制度,及时发现学生反映的问题、⑴改革"连心桥"栏目、除由我坚持每周两片文章外,发动任课老师、班干部将他们都得真知灼见也张贴在此、5、其它⑴继续开展好"废品回收""物资承包""收费公示"等制度和活动、⑴试行卫生制度改革、引导各小组除对外竞争外,在班内也要竞争、⑴继续推行"班干部任期制",让每一位同学都参与到班级中来、高中班主任工作计划篇二本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。

高中班主任周工作计划(三篇)

高中班主任周工作计划(三篇)

高中班主任周工作计划一、指导思想以学校和高一年级级部的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面____教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。

二、全班情况分析本班现____人,男生____人,____人。

整体而言,作为高一文网班学生生源素质较好于普通班,在管理方面相对会好于普通班;但是作为高一文网班不能仅停留在班级管理的低层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对文网班来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;做学风上的引领者,当成绩上的模范兵。

三、奋斗目标1、班风、学风、考风优良。

2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。

3、学生德育考核合格率。

4、建立目标管理体系,动态管理学生。

5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。

四、工作重点和措施(一)、加强班风建设,营造良好的学习环境。

一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。

(2)加强教室和宿舍文化建设。

如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(313)”等文化背景。

(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

高中学期班主任工作计划范文大全12篇

高中学期班主任工作计划范文大全12篇

高中学期班主任工作计划范文大全12篇高中学期班主任工作计划1新学期,为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作计划。

一、班级情况__班总共有__位学生,其中男生__名,住校生__人。

该班为新生班,军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。

该班现以理论基础课为主要教学内容,接下来两年时间里,生活学习都将围绕成高这一中心展开。

学生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。

二、指导思想本学期将继续在校党委的领导下,根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据,以全面提高学生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习上的引导,注重学生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。

三、工作目标1、加强班级的学习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同学的学习积极性,主动性;2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养;3、稳定学生的思想,让学生摆正心态,做到学习、生活秩序井然;4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的学习、生活环境,5、加强班级的凝聚力,营造良好的班级人文环境。

6、争创示范、先进文明班级,争做文明学生;7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”四、具体任务与相应措施1、加强班级学风的管理,提高学生的学习成绩良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要学习氛围调整好了,学习习惯养成了,整个学风、班风自然就上来了。

学生管理工作,始业教育是重中之重,良好的开端是成功的一半。

班主任工作计划高中(精选5篇)

班主任工作计划高中(精选5篇)

班主任工作计划高中(精选5篇)班主任工作计划高中【篇1】为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,积极配合学校、年级和班主任开展工作,杜绝各种违纪现象,坚持正义,公平合理,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,准确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。

每次考试结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

2024年高中班主任具体工作计划范文(二篇)

2024年高中班主任具体工作计划范文(二篇)

2024年高中班主任具体工作计划范文一、班级概况分析:综合各方面情况考量,本班级整体表现尚属优良。

班级风气积极健康,学生群体展现出较高的思维活跃度,班干部团队展现出卓越的工作能力,多数学生已逐步构建起良好的学习习惯体系。

仍需注意的是,班级中仍有个别学生存在自控力不足的问题。

鉴于此,本学期需进一步致力于优化学生的学习习惯,并重点引导这些个别学生取得显著进步,以顺利应对高三阶段更为严峻的学业挑战。

鼓励学生自主承担力所能及的事务,通过强化组织引导工作,努力构建一个团结、积极、先进的班集体。

二、本学期工作目标设定:1. 深化行为习惯与学习习惯的培养,促进学生全面发展。

2. 巩固并优化班级风气,完善班级管理制度,确保每位学生都能在班级中找到自己的位置,共同提升班级整体水平。

3. 强化学风建设,激发学生的学习兴趣,明确学习的重要性,并提供有效的学习方法指导,以提升学习效率。

4. 建立和谐融洽的师生关系,形成亦师亦友的良好互动氛围。

三、具体实施策略:(一)思想教育强化:1. 每日针对学生的具体行为表现,强调文明礼貌的重要性,并深入贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,引导学生形成“事前三秒钟思考,事后三分钟反思”的良好习惯,以有效抑制不良行为的发生。

2. 定期召开班干部会议,及时了解班级动态,同时加强对班干部的培养与指导,提升其工作能力与综合素质。

3. 深入了解学生需求,积极关注学生的心理健康状况,努力成为学生信赖的心理导师与引路人。

4. 适时组织青春期心理专题教育活动,帮助学生正确面对青春期的挑战与困惑。

(二)常规工作优化:1. 对班干部组织进行适时调整,确保班级管理的连续性与有效性。

每半个月召开一次班干部会议并做好详细记录,鼓励班干部积极主动、创造性地处理班级事务,以培养其工作能力与责任心。

2. 实行座位轮换制度,每半个月调整一次座位,以促进学生之间的交流与互动。

3. 对大扫除及日常值日安排进行合理调整与优化,确保每位学生都能参与到班级管理中来,同时制定有效的班级卫生检查制度以维护班级环境的整洁与美观。

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)

高中班主任工作计划(精选15篇)计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案,是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。

制定计划是为了实现所提出的目标,每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的,制定好一份好的计划,是我们完成好一项工作的必要保障,下面是我为大家整理的《高中班主任工作计划(精选15篇)》,一起来看看!高中班主任工作计划1伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。

但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。

我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(1)班的学期工作计划:一、指导思想:对于高一(1)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。

他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。

在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。

我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。

我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。

只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。

只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。

高中班主任班级工作计划范文精选5篇

高中班主任班级工作计划范文精选5篇

高中班主任班级工作计划范文精选5篇高中班主任班级工作计划1根据本学期学校、高一年级组有关工作的安排,再结合本班实际情况,制定本学期高一(10)班班主任工作计划如下:一、指导思想以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。

二、班级基本情况全班共有学生52人,其中有x8人,男生14人;从中考成绩来看,班级学生主要位于市区15000——18000名之间(市区总计27000名左右中考考生),基础相对较弱,同时班级学生思想比较活跃。

三、奋斗目标确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种良好的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体。

四、主要工作内容1、开学初,学生经历了一个较长暑假的休息,不能很快地进入学习状态,因此需要对学生进行开学教育,帮助其迅速进入学习状态。

2、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体。

通过开学的第一次讲话、第一次班会课这些机会,让学生充分地去思考“我心目中的班级”“我想为班级做些什么”,这些思考有利于形成学生的对班级的感情,提高他们对班级负责的责任感。

让学生找到共同目标:携手共建优秀班集体——文明有礼、团结友爱、积极进取、纪律性强、集体荣誉感强。

3、培养班干部队伍。

通过学生自我推荐,并进行一段时间的考查,初步确定部分班干的人选,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献。

班干部、科代表、组长都是以后管理工作中不可缺少的助手,因此都要召开相应的会议,从分工到强调工作的重要性,再到在班级里向同学们强调这些同学工作的辛苦,为他们树立威信。

4、完善制度、形成规矩。

大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。

为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬,让各项制度得到效的贯彻落实。

高中班主任每周的工作计划3篇

高中班主任每周的工作计划3篇

高中班主任每周的工作方案高中班主任每周的工作方案精选3篇〔一〕作为高中班主任,负责着整个班级的管理和指导工作。

在日常工作中,班主任协调学生、家长和学校之间的关系,关注学生的学习情况和生活问题,开展各种活动和课外辅导,为学生提供全方位的帮助和支持。

本文将从每周工作方案的角度,讨论班主任的工作内容和工作方法。

每周一是班主任工作的开场,也是学生们开场新的学习周期的日子。

班主任要把握这个时间节点,及时与学生沟通交流,关注他们的学习情况和问题。

在班会上,班主任会布置本周的学习任务和考试安排,提醒学生按时完成作业和复习方案。

假如有学生学习状况不好,班主任会和他们进展个别谈话,探究原因,并寻求适当的解决方案。

同时,班主任还会搜集学生的学习反应和意见,为班级的教育改革和进步提供参考。

周二是班主任与家长沟通的日子。

班主任会拨打家长或者亲自前往家庭进展家访,理解学生在家庭中的情况和问题,帮助家长认识到孩子的潜在问题和负面影响,同时也向家长传递学校教育的理念和方针。

晚上,班主任还要主持召开家长会,与家长交流班级工作和学生表现,听取家长的反应和建议,一起讨论如何更好地帮助学生成长和开展。

周三是班主任给学生提供课外辅导和专题教育的日子。

班主任会利用这一天的时间,为学生组织一些有针对性的课外辅导课和专题教育讲座,如高考复习策略、心理安康教育、职业生涯规划等。

通过这些活动,班主任可以帮助学生理解自己的优势和缺乏,拓展学生的知识和视野,让学生更有信心面对将来的挑战和时机。

周四是班主任与老师进展课程评估和交流的日子。

班主任会与所管辖的老师进展面对面交流,理解课程设计和教学施行的情况,找出存在的问题和缺乏,并一同研究讨论如何进步教学质量和效果。

通过这些评估和交流,班主任可以不断提升自己的教育理念和才能,让更多的学生受益于优质的教育。

周五是班级最后一个学习日,也是班主任给学生进展情感陪伴和庆贺活动的日子。

班主任会关注学生的心理和情感变化,为学生提供平安感和支持。

2024年高中班主任第一学期工作计划(18篇)

2024年高中班主任第一学期工作计划(18篇)

2024年高中班主任第一学期工作计划(18篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,那么关于2024年高中班主任第一学期工作计划怎么写呢以下是小编整理的一些高中班主任第一学期工作计划,仅供参考。

2024年高中班主任第一学期工作计划(篇1)一、工作目标。

第一学期是高一新生的第一个学期,所以工作的重点是让学生快速适应高中的教学方式,加强对学生行为规范的教育,以形成良好的班级氛围。

同时,要全面落实学校德育主题,贯彻两个原则精神。

__班的学生积极向上,学习成绩中等,所以课堂德育极其重要,是班级纪律的保障。

二、实施细则(一)争创集体。

开学初抓行为规范,使学生养成良好的学习习惯,争取有一个好的开端。

1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作,将一日常规加以落实,让学生学会自我管理。

每日放学值日班长对班级情况作点评。

2、学生自主管理,安排好值日生。

培养学生的责任意识和文明素养。

(1)每位同学都有自己的值日工作岗位,明确职责,恪尽职守。

(2)课间及中午有关同学做好教室保洁。

3、学风建设。

(1)让学生懂得学习上要多思考,要勤学好问。

(2)指导学生掌握有效的学习方法,鼓励学生交流学习心得,努力提高学习效率。

(3)鼓励学生间的互帮互助力求让后进学生能赶上班级的学习节奏,力求让学生在各门学科得到均衡发展。

(4)班主任加强与任课老师的联系。

及时与家长取得联系,形成合力。

(二)弘扬民族文化,发扬长征精神。

1、弘扬民族文化。

利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。

设定一系列主题,进行主题班会活动,增强学生对民族文化的.认同和自信,不崇洋媚外,热爱我们的祖国。

2、以纪念长征胜利__周年为契机,开展学“长征精神”系列活动。

3、加强班级文化建设,宣传、争创免监考生活动。

(三)开展走访杰出校友的活动。

三、日程安排(一)九月份1、行为规范教育。

2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动。

3、教室布置。

2024年高一上学期班主任工作计划范文(6篇)

2024年高一上学期班主任工作计划范文(6篇)

2024年高一上学期班主任工作计划范文一、指导思想:本学期,我们将全面围绕学校新学期的工作计划展开工作,以学生全面发展为核心,深入贯彻“两纲”教育精神,秉承“高标准,严要求,多奉献,求实效”的原则,扎实做好班主任的各项工作。

二、重点工作:1. 深化班级文化建设:本学期,我们将继续以班级文化建设为重点工作,围绕“立大志,养大气,习大雅,成大器”的班级口号,进一步推进“两纲”教育在班级文化中的落实,以培养市八学子高尚人格为目标。

具体工作将从两方面入手:①完善班级管理制度:我们将以小组为单位,构建学习团队,通过推选组长与班委组成值日班长制度,轮流负责班级日常管理工作,详细记录班级各项活动情况,实现班级学生自我管理、自我控制的目标。

同时,学习委员、劳动委员、班长等将及时向班主任反馈班级情况,确保班级管理的有效性和针对性。

②加强班级学风建设:我们将致力于创造班级学科品牌和个人品牌学科,鼓励学生确立个人学习目标,努力提升自我。

同时,我们将继续开展免监考生活动,对已有免监考生进行复查,并鼓励更多学生申请参与,通过考风教育、作业规范教育等措施,营造诚信、自律的学习氛围。

2. 强化行为规范教育:我们将以《上海市第八中学学生手册》为依据,严格要求学生遵守行为规范、言谈举止和思想品质等方面的要求。

特别是加强对学生衣着打扮、个人卫生、行为举止等方面的检查力度,促使学生自觉规范行为,成为合格的市八学子。

3. 营造浓郁学习氛围:我们将深入了解学生的思想状况,与班中大部分学生逐一分析具体情况,为他们提供及时的帮助和支持。

通过诚信公约签名活动等具体措施,营造班级浓郁的学习氛围,全面提升班级大部分同学的各科成绩。

4. 配合学校德育工作:我们将积极配合学生干部完成学校德育处、校团委要求的各项具体工作。

在每一项工作中都力求体现其实际教育价值,努力争创校三班级荣誉称号。

2024年高一上学期班主任工作计划范文(二)依据本学期学校及高一年级组的工作规划,同时结合高一(10)班的实际情况,特制定以下班主任工作计划:一、工作原则以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为指导,着重进行学生的行为习惯教育,包括诚信教育和心理教育。

2024年高中班主任的安全工作计划(五篇)

2024年高中班主任的安全工作计划(五篇)

2024年高中班主任的安全工作计划在新时代教育改革的大背景下,班主任工作面临着前所未有的新挑战。

班级作为学校的基本单元,其一举一动都对学校的整体形象与发展至关重要。

班主任作为班级工作的核心领导者,其工作的开展直接关系到班集体的活力与孩子们的全面发展。

为此,我秉持着对教育事业的热爱和对孩子们的深切关爱,决心为孩子们营造一个充满爱与创新的学习环境,特此制定以下工作计划:一、深化常规教育面对学生从假期过渡到新学期的心理转变,我将有序引导学生适应校园生活,具体措施如下:1. 利用班会及晨会时间,组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,培养学生正确的行为习惯和礼仪意识。

2. 通过文明班级评比等活动,增强学生的集体荣誉感,同时利用教室内的刊版进行行为习惯的规范教育。

二、加强班级纪律纪律是班级良好班风的基石,我将从以下方面着手:1. 课堂纪律:与学生共同制定班规班纪,并设立奖惩机制,培养学生的自律意识。

2. 课间纪律:开展适合学生年龄特点的课间活动,让学生在游戏中学习,在活动中培养纪律性。

3. 路队纪律:培养学生自主管理的能力,形成良好的行为习惯。

三、注重卫生教育卫生习惯对学生的健康成长至关重要,我将:1. 强调个人卫生,教育学生养成衣着整洁、勤剪指甲、饭前便后洗手等良好习惯。

2. 加强班级卫生管理,设立卫生监督岗,对表现突出的个人或小组给予奖励。

四、培养班干部班干部是班级管理的重要力量,我将:1. 培养有责任心、认真负责的班干部,使其成为班级管理的得力助手。

2. 通过团队合作,建立一个积极向上、充满活力的班集体。

五、关注个体发展我将重视每个学生的个性发展,挖掘学生潜力,开展多样化的活动,如文明小标兵评选、小书法家等,让每个孩子都有机会展示自我,提升自信心。

在新的学期里,我将用心与学生沟通,发现并赞美他们身上的亮点,用爱去开启他们的心灵之窗。

对于工作中的不足,我将及时发现并纠正,不断优化工作方法,以实现孩子们的全面发展,为他们的金色童年添彩。

高中班主任工作计划(通用15篇)

高中班主任工作计划(通用15篇)

高中班主任工作计划高中班主任工作计划(通用15篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。

想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的高中班主任工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中班主任工作计划1一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级,情景比较复杂,生源参差不齐。

1、学生情景分析:5班共有学生46人,其中男生20人,女生26人;学习美术的学生6人,女生偏多。

4班有学生39人,其中女生14人,男生25人,美术音乐生12人。

2.优势与不足:(1)优势:5班班上文科类整体情景良好,大多同学有明确的目标,有比较实际的研究,有立志成才的雄心壮志,并且为之孜孜以求的努力。

从教师配备的角度讲,大多学科的配备均为有经验的、有威望的教师担任。

(2)不足:在班级班级组成中,全部来自不一样班级,生源陌生,所以对同学不够熟悉,对于工作的开展,有必须的难度;有部分学生高一基础不好,此刻跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪明,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自我是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象。

这些成为班级管理的一个难点5班男女比例不协调,4班同学之间关系不太融洽。

班委会核心成员本事都比较强,可是有的自我控制本事不强,也有的工作职责心不足,有的交际本事差,不注意方法,有时不能起到带头作用。

整体数学成绩比较差,个别学生上课没有精神,无心向学。

二、指导思想:"一切为学生的终身发展服务";将学生培养成具有社会职责感和良好素养的现代公民。

三、工作思路:总体目标:围绕创立四星级普通高中这一中心,教育学生学会做人,学会学习,学会自我管理。

一是学会做人三要素:守时,礼貌,衣着得体;二是学会学习:在学习方法上着重强调自觉、思考、理解、归纳、演绎;在学习方式上,着重强调自主、合作、探究、共享;学习规划上强调学业为主,特长为辅的"学业+特长"共同发展模式;三是学会自我管理:经过班长负责制培养学生的管理本事,增强他们的团体荣誉感和主人翁意识,让他们在竞争的氛围中能够得以发展,构成团结向上,勇夺第一的班风。

高中班主任工作计划范文通用5篇

高中班主任工作计划范文通用5篇

高中班主任工作计划范文通用5篇高中班主任工作计划范文篇1一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

1、培养自己的心腹同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。

此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

2、根据学生的特长和能力,选好班干部(特别是五位值日班长):有了与学生一年多的相处,对学生的能力也有一定的了解,再结合班级的现状。

对班级第__届班干部进行公开民主的筛选,调配,从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。

并从班干部中再精选5名学生担任值日班长,管理班级全天的大小事务。

3、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。

班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。

所以班干部的一切工作都透明化,细化。

班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

其次、发挥班干部工作的积极性。

通过班会或班干部会议让学生管理者是不行的。

一个学期组织一次班干部外出活动。

最后、通过班干部会议进行专项工作指导。

2024年高中班主任周工作计划(5篇)

2024年高中班主任周工作计划(5篇)

2024年高中班主任周工作计划第一周:迎新工作1. 参与学校迎新会议,了解迎新工作的安排和要求。

2. 协助学校做好新生的报到、注册等工作,确保新生顺利入学。

3. 组织新生家长会,向家长介绍学校的教育理念、教育目标,并详细讲解新生的学习和生活规划。

4. 给新生班级开展班级会议,介绍班级规章制度,帮助新生熟悉班级环境。

第二周:班级建设1. 组织班级大会,介绍本学期的课程安排、班级目标和规划。

2. 制定班级规章制度,明确纪律要求,确保班级秩序良好。

3. 设立班级岗位,选举学习委员、班级文艺委员等,培养学生的领导能力。

4. 组织班级风采展示活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第三周:学习指导1. 开展班级研讨活动,讨论学生学习方法和策略,帮助学生提高学习效果。

2. 指导学生制定学习计划,明确学习目标和时间安排。

3. 组织学习小组,促进学生之间相互学习、讨论和合作,提高学习动力。

4. 跟踪学生学习情况,定期与学生交流学习进展,及时发现和解决学习问题。

第四周:班级管理1. 关注班级学生的心理健康,开展心理辅导和心理疏导工作。

2. 定期召开班委会,听取学生的意见和建议,及时解决班级问题。

3. 建立班级家长群,定期与家长交流学生的学习情况和班级管理工作。

4. 组织班级活动,如班级联欢会、户外拓展等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

第五周:个别辅导1. 对学习差的学生进行个别辅导,制定个性化学习方案。

2. 与学生家长进行沟通,共同制定学习目标和措施。

3. 鼓励学生参加学科竞赛,提高学术水平和学科兴趣。

4. 定期组织学生成绩分析会,及时发现学习问题,并向学生和家长提出解决方案。

第六周:活动组织1. 组织班级文艺演出、座谈会等活动,展示学生的才艺和成果。

2. 参与学校举办的主题教育活动,引导学生树立正确的价值观。

3. 组织班级志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

4. 撰写班级工作总结报告,反思和总结本周的工作经验和不足。

2023年高中班主任工作计划7篇

2023年高中班主任工作计划7篇

2023年高中班主任工作计划7篇2023年高中班主任工作计划精选篇1根据度新学年我校的教育教学大纲要求,现将个人半年度的整体教学工作做如下计划:一、指导思想坚持四个面向(“面向世界、面向未来、面向四个现代化”)教书育人,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级,把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”四有人才。

二、班级情况介绍:高二(8)班是两个物理b班之一。

学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。

学生思维敏捷,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。

从整体成绩来看,有部分男同学重理轻文,文科成绩不够理想,是下一步工作的重点之一。

三、本学期主要工作1、树典型,培养优良学习风气。

作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。

对此本班有如下具体措施:①、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。

支持班级管理工作。

①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

关于高中班主任工作计划(5篇)

关于高中班主任工作计划(5篇)

关于高中班主任工作计划一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。

现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

二、稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。

不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有____%的可能,就要付出____%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。

把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。

为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

三、沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。

只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

高中班主任工作计划15篇【精品模板】

高中班主任工作计划15篇【精品模板】

高中班主任工作计划15篇高中班主任工作计划1一.指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。

以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二.加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的`班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。

(2)布置教室环境。

如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

高中班主任工作计划2为使这个孩子尽快融入新环境,在各方面得到充分的发展,简述一下我的做法: 1、通过各种方式全面了解学生,想方设法缩短与该生的距离,深入寝室了解并且帮助她怎样在新环境中健康愉快的生活,教她自立,帮她树立自信; 2、在学班主任班级管理案例由班级第38名向年级第38名的转变高二八班于海涵同学,家在农村,爸妈做小本生意,家境一般。

刚入学时是我班的第38名,在年级200名左右。

这个孩子刚来时,就像一个刚刚离开妈妈的没有断奶的弱小的小羊羔——胆小、懦弱、爱哭,一说话就脸红并且磕磕巴巴。

为使这个孩子尽快融入新环境,在各方面得到充分的`发展,简述一下我的做法:1、通过各种方式全面了解学生,想方设法缩短与该生的距离,深入寝室了解并且帮助她怎样在新环境中健康愉快的生活,教她自立,帮她树立自信;2、在学习上,帮助孩子做好初高中的过渡衔接,分层次设计问题,对孩子进行适时的鼓励与激励;3、每次考试后让孩子设计目标,并且逐个谈心,在谈心的过程中,同时让孩子参考更优秀学生的目标,起到很好的激励作用,并且让孩子在自己身边找到了学习目标;4、用心观察,发现问题,及时解决,并且与家长保持随时联系;5、班会进行感恩教育、安全教育、励志教育、友情教育等,让孩子感受到班级的温暖及树立正确的人生观、价值观,学会自立自强、关心体谅他人;利用值周、班会、科技艺术节等机会,尽量做到让更多的孩子参与,让孩子逐步成长起来……通过一年半的努力,这个孩子现在已经连续3次考到年级前50名,最近两次分别为年级36、年级38名,并且在各方面表现的都很积极自信,主动参与值周、班会大胆发言,回答问题声音清晰响亮、科技艺术节主动报名参加放风筝活动等等。

2024年高一下学期班主任工作计划范文(六篇)

2024年高一下学期班主任工作计划范文(六篇)

2024年高一下学期班主任工作计划范文为确保新学期班级管理工作的有序进行,现将本学期班主任的主要工作安排如下:一、建立并完善班级管理制度与考核机制,旨在引导学生自我规范行为,将学校规定转化为学生的自觉行动。

本学期,我将接手新成立的美术特长班,学生来自不同的班级,他们的学习水平、学习能力、自我控制能力以及团队磨合度都有待提升,特别是在学习态度上,需要长期引导,以增强他们的自学能力和自信心,培养积极向上的学习态度。

我们将制定班级规章制度,旨在增强其对学生行为的约束力,同时培养他们自觉遵守规则的习惯。

二、持续推动优生转化和差生提升工作对于优秀学生,我们将深入了解他们的困难,涵盖学习和生活方面,以提升他们的文化课成绩,激发对专业课的兴趣,提高专业课成绩。

对于学习困难的学生,我们将进行个别谈话,理解他们的思想变化,鼓励他们迎头赶上。

特别是贫困生,我们将做好思想工作,帮助他们摆脱困扰,轻装前行,理解人生价值,不被眼前的困难所压倒。

三、持续强化学生的集体主义观念和主人翁精神鼓励学生胸怀宽广,以大局为重,自觉维护集体荣誉,塑造班级的良好形象。

四、组建新的班委会,指导班干部有效开展工作,确保日常班级管理的有序进行班长应发挥班干部、小组长、课代表的模范作用,积极配合学校、年级和班主任,预防和解决各种违纪问题,坚持公正公平,保持班级的健康发展态势。

五、整合多方面的教育资源班主任将定期与学生,尤其是贫困生和学习困难生的家长沟通,了解学生的思想动态;同时,与各科教师交流协作,听取他们的意见,准确把握班级的发展方向。

六、重点抓牢文化课和专业课的学习针对学习中出现的问题,组织优秀学生分享学习经验,促进学生间的交流,互相学习,优化学习方法。

每次考试后,引导学生自我分析,学会自我提升。

鉴于本班为零基础的美术特长班,学生普遍缺乏系统的绘画基础,可能对美术学习存在疑虑和信心不足。

因此,初期工作将着重稳定学生对美术学习的自信心,与专业教师紧密合作,共同做好学生的思想引导,使他们尽早适应并投身于紧张有序的专业学习中。

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高中班主任工作计划书怎么写
高中班主任工作计划书怎么写班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,以保证学生的健康成长。

有了工作计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

那么,班主任的工作计划该怎么制定呢工作计划网的小编精心为大家准备了年九年级班主任个人工作计划范文,供大家参考一.指导思想树立"素质教育、德育为先"的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。

以"四清"体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二.加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

1制定班级公约、班风,,创作班歌等。

2布置教室环境。

如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在这里成长"等文化背景。

3让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

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