1718学校规范办学行为实施方案3
规范办学行为实施方案(七篇)
规范办学行为实施方案一、指导思想“规范办学行为,深入实施素质教育”成为教育界甚至全社会较为____的热点。
作为教育人我们必须清醒地认识到:规范办学行为的根本就是要真正做到“三个还给”,即把时间和空间还给学生,把健康和快乐还给学生,把兴趣和爱好还给学生。
实行规范办学,不是简单的负担变轻了,而是教育教学的要求更高了;实施新政,不是不要考试,而是科学评价的要求更好了;不是还给学生发展空间就撒手不管了,而是对教师综合素质的要求更高了;减轻学生负担不是简单的减法,而是要为学生的全面发展更多更好地做好加法。
基于上面的认识我们新的学期在“严格规范办学行为全面推进教育新政”方面制订了如下做法:二、工作内容:(一)、规范教育教学行为1、进一步严格执行课程规划。
严格按照____中小学课程设置计划的规定开齐、上足、教好各类课程。
特别是要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施。
不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
____教师认真学习课程计划和课程标准,增强教师的计划意识和课标意识。
学校课表上墙,接受学生、教师、教育行政部门和社会监督。
2、进一步严格控制学生在校时间。
坚持“健康第一”,严格控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。
学生每日在校用于____教育教学活动时间不超过____小时,每天必须保证学生____小时阳光体育活动时间。
保证学生每天睡眠时间不少于____小时。
不____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课,或以补差、提优等形式变相____上课。
3、进一步控制学生书面作业量。
要按照精选精练、全收全改、面批面改和及时反馈的原则处理作业。
控制学生作业总量,不布置机械重复大量抄写的练习,更不得以做作业为惩罚学生的手段。
教导处负责控制和调节学生每日的课外作业总量。
4、进一步严格禁止违规补课和有偿家教。
5、进一步严格禁止滥订滥用教辅资料。
学校规范办学行为实施方案
学校规范办学行为实施方案背景学校作为教育培训机构,具有很强的社会责任感。
在以往的管理过程中,可能出现了一些不规范的办学行为,导致了一些不良后果。
为了更好地保护学生权益、提高办学质量、规范办学行为,学校制定了本实施方案。
目的本实施方案旨在加强学校办学规范,建立健全的学校管理体系,规范教育培训市场行为,切实保护学生权益,杜绝各种学校办学过程中的不规范行为。
实施内容1. 宣传教育学校应加强宣传教育,增强全员意识。
在学校网站、校园广告牌、微信公众号等渠道上,发布有关本实施方案的通告、宣传标语和展板,并定期开展相关主题教育活动。
2. 加强师德建设学校要加强师德建设,把师德建设作为全员教育的核心内容之一。
学校要组织师德教育培训,加强教师教育、管理、监督和考核,落实好教师日常行为规范,保证教师行为的规范与合法。
3. 政策法规宣传学校要定期开展政策法规宣传,加强政策法规的解读,特别针对学校办学过程中可能出现的不规范行为,进行专项解读和明确定义。
4. 健全管理流程学校要建立健全办学行为管理流程,对校内、外部教育培训市场从严管理,建立学校办学行为诚信档案;明确接受学生诉求投诉和紧急处理机制,及时处置和反馈相关信息,确保学生权益受到及时保护。
5. 定期检查学校要对各学院、教学中心、部门、直属单位等开展不定期检查,对存在行为规范问题的单位进行督促整改,对问题整改不力或不配合的单位,严肃处理,对情节严重的负责人,给予相应处理;对顺利完成整改目标的单位予以表彰,树立行为规范典型。
实施效果通过推行本实施方案,可以使学校在办学过程中遵循正确的行为规范,保障学生权益,规范学校内部工作流程,增强教育培训的市场活力,提高学校的教育培训质量。
学校内部行为规范化,将有助于建立健康的工作、学习和生活环境,全体师生的心灵将更加地平静、舒适。
总结学校规范办学行为实施方案是学校为了更好地保障学生权益和规范学校内部办学过程而制定的,本实施方案明确了学校办学行为管理的主要内容和具体措施,具有很强的指导性和可操作性。
学校规范办学行为实施方案
学校规范办学行为实施方案一、引言学校是培养人才、传播知识的重要场所,为了保证优质教育资源的有效利用和学校正常运作,必须建立健全学校规范办学行为的实施方案。
本方案旨在规范学校教职员工、学生及其他相关人员的行为,真正实现学校教育目标。
二、教职员工的规范行为1. 严格遵守职业道德教职员工应以道德为准绳,严格遵守职业道德规范,尊重学生的人格和权益,不得进行任何形式的侮辱或暴力行为。
2. 保持良好形象教职员工要注重自身形象的维护,不得穿着不雅或不恰当的服装,不得打扮过于个性化或夸张的形象。
3. 严守纪律规定教职员工要积极遵守学校纪律和规章制度,不得迟到早退,不得私自离校,不得在上课期间离开岗位。
4. 严禁谋取私利教职员工要自觉抵制各种形式的贪污、受贿和行贿行为,不得谋取私利,不得利用职务之便牟取个人利益。
5. 加强师德师风建设教职员工要积极践行师德师风,树立正确的教育观念,努力提升教育教学水平,为学生树立榜样。
三、学生的规范行为1. 做到自我约束学生要自觉遵守学校的规章制度,自觉约束自己的行为,不得违反校纪校规,不得迟到早退,不得无故缺课。
2. 尊师重道学生要尊重教师和学长学姐的权威,不得对教师进行侮辱、辱骂行为,不得欺负同学,不得以任何形式进行打架斗殴的行为。
3. 文明待人学生要文明待人,礼貌待人,不得进行恶意揶揄、辱骂或诋毁他人的行为,不得进行网络暴力行为。
4. 健康生活学生应保持良好的生活习惯,不饮酒、不吸烟、不沉迷于网络游戏,养成良好的作息习惯,保持良好的心理健康。
5. 积极参与社会实践学生要积极参与社会实践活动,培养社会责任感和公民意识,关心社会热点问题,为社会发展献计献策。
四、其他相关人员的规范行为1. 家长的责任家长要积极关心子女的学习和生活情况,引导子女树立正确的价值观和行为规范,配合学校教育教学工作。
2.志愿者的奉献精神志愿者要具备奉献精神,积极参与学校的志愿者活动,为学校教育事业贡献自己的力量。
规范办学行为的实施方案
规范办学行为的实施方案引言:随着社会的发展和教育的普及,规范办学行为成为提高教育质量和保障学生权益的重要举措。
为了确保学校的办学行为合法、公正和透明,本文将介绍一套规范办学行为的实施方案。
一、加强法律法规的宣传和教育1. 学校要加强办学者与员工的法制教育,定期举办相关培训,提高办学者与员工的法律意识和法律素养。
2. 学校应设立法律顾问团队,为办学者和员工提供法律咨询和指导,依法保障学校的办学行为。
二、建立办学行为监督和评估机制1. 学校应设立独立的监督和评估机构,定期对办学行为进行监督和评估,及时发现和纠正违法违规行为。
2. 学校应建立公开透明的评估机制,接受社会的监督和评价,确保办学行为的公正和合法。
三、规范办学收费行为1. 学校应遵守教育收费法规定,依法确定学费标准,确保公平合理,并及时公布收费标准。
2. 学校应建立收费专项账户,明确使用范围,并接受监督部门的监督和审核,确保收费资金用于教育教学事务。
四、完善管理制度和流程1. 学校应建立健全的办学管理制度,明确各项管理职责和流程,确保办学行为有章可循。
2. 学校应加强与家长和学生的沟通与合作,建立家长委员会和学生代表大会等机构,促进民主管理和透明决策。
五、加强师德建设与教师教育1. 学校应加强对教师的师德教育,培养师德意识和职业道德,要求教师遵守教育法律法规和教师行为规范。
2. 学校应鼓励教师积极参与教育教学研究和专业进修,不断提高教学水平和教育素质。
六、建立学生权益保障机制1. 学校应建立学生权益保障机构,解决学生的合法权益问题,及时回应学生关切,保障学生在校期间的权益。
2. 学校应开展心理健康教育和学生成长辅导,关注学生的身心健康,积极帮助和引导学生成长。
七、加强信息公开和交流1. 学校应及时发布学校办学信息,如学校介绍、办学计划、招生信息等,确保信息的真实准确。
2. 学校应加强与社会各方的交流与合作,促进办学经验的共享和学校形象的提升。
学校规范办学行为实施方案
学校规范办学行为实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针,深化教育改革,规范办学行为,提高教育质量,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本实施方案。
二、工作目标1. 规范学校办学行为,严格执行国家课程计划,落实课程标准,确保教学质量。
2. 落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
4. 强化学校安全管理,保障师生人身安全。
5. 优化教育资源配置,促进教育公平。
6. 提升学校办学水平,满足人民群众对优质教育的需求。
三、主要任务1. 规范课程设置。
严格按照国家课程计划和课程标准开设课程,不得擅自增减课程门类、课时和难度。
2. 规范教学行为。
教师要遵循教育教学规律,不得布置过量作业,不得要求学生参加与教学无关的活动。
3. 规范考试评价。
严格执行国家和地方考试规定,不得组织与教学无关的考试,不得以考试成绩作为评价学生的唯一标准。
4. 规范教师管理。
加强教师职业道德教育,规范教师教育教学行为,不得有偿家教、收受学生及家长礼品等违规行为。
5. 规范学校安全管理。
建立健全学校安全管理制度,落实安全责任,加强校园及周边环境整治,确保师生安全。
6. 规范教育收费。
严格执行国家教育收费政策,不得擅自增加收费项目、提高收费标准。
7. 规范教育资源配置。
合理配置教育资源,确保教育公平,不得以任何理由拒绝接收符合条件的适龄儿童入学。
8. 规范学校宣传。
实事求是地宣传学校办学成果,不得夸大其词,误导学生及家长。
四、保障措施1. 加强组织领导。
成立学校规范办学行为工作领导小组,明确责任分工,确保各项工作落到实处。
2. 加强制度建设。
建立健全学校规范办学行为各项制度,确保学校办学行为规范化、制度化。
3. 加强监督检查。
学校定期对规范办学行为工作进行自查,及时发现问题,整改到位。
规范办学行为实施方案例文(五篇)
规范办学行为实施方案例文5. 严禁擅自调整课程与课时安排。
学校必须严格遵循国家课程计划,全面开设并充分保障各类课程的实施,不得随意增减课程或课时,亦不得擅自调整课程难度及教学进度。
同时,严禁强制学生参与违背教育规律的竞赛及不当竞争活动。
学校应公开课程表,接受社会各界监督。
6. 严格控制考试频次。
各学科组需规范考试科目,严格把控考试次数,确保小学每学期的考试次数原则上不超过既定次数,且考试科目不超过三门。
学校应杜绝以任何形式公布学生考试成绩,更不得按成绩对学生进行排名。
7. 坚决执行规范招生政策。
学校必须遵循免试就近入学原则,严禁违规招生行为,不得举办任何形式的选拔性考试招生。
同时,需进一步规范学籍管理。
8. 禁止义务教育阶段学校违规编班。
一年级新生入学时,学校应采取平行编班或随机编班方式,严禁设立任何形式的重点班或实验班。
9. 严格管理竞赛活动及培训班。
未经省、市教育行政部门批准,任何部门、团体、社会办学机构、学校及教师均不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义开设培训班。
各校不得将校舍、场地出租给社会办学机构使用,亦不得自行或与社会力量合作举办文化补习班。
10. 严禁在职教师从事有偿家教。
所有在职教师均需遵守职业道德规范,不得参与任何形式的有偿家教活动。
更不得利用职务之便,暗示、动员或强制学生参加有偿家教。
同时,禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、关于构建规范学校办学行为及深入实施素质教育的长效机制1. 深化基础教育课程改革,探索“减负增效”新路径。
将深化基础教育课程和课堂教学改革作为推进素质教育的核心任务,转变教育观念,优化教学方法,鼓励自主、合作、探究性学习模式,强化学生创新精神和实践能力的培养,全面提升基础教育质量和现代化水平。
严格执行国家及地方关于小学教辅资料管理的规定,摒弃题海战术,鼓励并表彰在教学时间内通过提高教学效率保障教育质量的先进学校和优秀教师,积极推广其成功经验。
学校规范办学行为实施方案(三篇)
学校规范办学行为实施方案根据宁阳县教育____认真贯彻《____规范办学行为有关工作____》的要求,结合我校实际情况,现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以泰教____发[____]____文件为依据,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。
3.全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。
4.深入贯彻《义务教育法》,义务教育阶段学校坚持免试就近入学,规范学校招生管理。
三、主要内容(一)统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。
学校所有工作人员要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进教育教学工作健康快速发展。
(二)规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达升学指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于____小时,放学后____分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总量每天不得超过____小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于____小时;保证学生每天睡眠时间不少于____小时。
4.严禁节假日补课。
严禁教师____学生在节假日(含双休日和寒暑假)____补课,或以补差、培优等形式变相____上课。
5.严禁随意增减课程、课时。
学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
学校规范办学行为实施方案范文
学校规范办学行为实施方案范文一、背景和目的为了进一步加强学校的管理与规范,提升学生的行为素质和自觉遵守纪律的能力,创建良好的学习、生活环境,特制定本方案。
本方案的目的是明确学校规范办学行为的具体要求,促进学校教育教学工作的有序进行,培养学生的良好习惯和道德修养。
二、纪律要求和约束措施1.课堂纪律要求:(1)按时到课,不早退、不旷课;(2)尊重师长,遵守课堂规则,不擅自离座、交头接耳、吃东西等;(3)不使用手机或其他电子设备,遵守课堂秩序。
违反课堂纪律的学生,将受到批评教育、记过等处罚措施。
2.宿舍纪律要求:(1)宿舍内保持整洁,爱护公共物品;(2)保持宿舍内安静,不大声喧哗、打闹;(3)遵守宿舍作息时间,不随意外出或熬夜。
违反宿舍纪律的学生,将面临批评教育、罚款以及其他纪律处分。
3.校园秩序要求:(1)尊重师长、团结同学,不进行欺凌、胁迫等恶性行为;(2)遵守校园卫生,不乱扔垃圾、乱涂乱画等;(3)不在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等违法行为。
违反校园秩序的学生,将承担相应的纪律处分,并及时纠正错误行为。
三、奖惩措施和常态化管理1.奖励机制:(1)优秀班级、优秀学生将被表彰、奖励;(2)建立奖学金制度,奖励学习成绩优异的学生;(3)设立先进个人奖,激励积极向上的学生。
2.处罚措施:(1)轻微违纪行为,采取口头警告、批评教育等方式进行纠正;(2)严重违纪行为,将进行严肃批评、记过、记大过等处罚;(3)涉及法律法规的违纪行为,将移交相关部门处理。
3.常态化管理:(1)建立学生行为档案,记录学生的行为表现;(2)定期召开学生纪律教育大会,加强学生的纪律意识;(3)加强家校合作,共同关注学生的行为规范问题,及时进行沟通、教育。
四、监督机制和评估体系1.监督机制:(1)设立校园纪律监督委员会,负责制定纪律管理方案和监督执行;(2)建立监督投诉渠道,学生和家长可随时举报违纪行为。
2.评估体系:(1)制定学生行为评估标准,定期进行评估;(2)评估结果作为奖惩的依据,并向学生和家长反馈。
规范办学行为方案及措施3篇
规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向,我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。
我们将通过设定短期、中期和长期目标,以及定期的评估和调整,确保办学目标与学校发展实际紧密结合。
二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。
我们将加大师资引进力度,优化教师结构,加强教师培训,提升教师教育教学能力和职业道德水平。
同时,完善教师激励机制,营造尊师重教的良好氛围。
三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。
我们将加大对教学设施的投入,改善教学条件,更新教学设备,确保满足教育教学需要。
同时,加强对教学设施的日常维护和保养,确保设施的安全、可靠和高效运行。
四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。
我们将依据教育教学规律和学生发展规律,优化课程设置,丰富课程内容,提升课程质量。
同时,注重课程的实践性和创新性,培养学生的综合素质和创新能力。
五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。
我们将建立健全教学管理制度,完善教学管理体系,加强教学过程的监控和管理。
同时,加强对教学质量的评估和反馈,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提升教学质量。
六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。
我们将全面落实素质教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展。
同时,加强体育、艺术、科技等方面的教育,提高学生的综合素质和社会适应能力。
七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。
我们将严格执行教育法律法规,维护学生的合法权益。
同时,关注学生的心理健康和成长需求,建立健全心理辅导和援助机制,为学生提供全方位的支持和帮助。
八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。
我们将加强与家长的沟通和联系,定期举办家长会、座谈会等活动,让家长了解学校办学情况和学生学习状况。
同时,鼓励家长参与学校管理和教育教学活动,共同促进学生的健康成长和全面发展。
规范办学行为实施方案范本(三篇)
规范办学行为实施方案范本我校致力于强化学生创新精神与实践能力的培养,为此,我们将进一步强化学校管理,规范办学行为,深入推动素质教育的实施,以全面提升学生的综合素质及教育教学质量。
一、工作目标1. 严格遵守招生纪律,杜绝异地招生现象;2. 严格规范教学行为,全面执行国家课程计划,确保课程开设齐全、课时充足,合理安排教学及作息时间,控制作业量,严禁违规办班、补课;3. 严格规范教师从教行为,严禁体罚、变相体罚及歧视学生,充分尊重学生人格;4. 严格管理学校收费,杜绝擅自设立收费项目及代收费行为;5. 公正实施教育评价,避免以考试成绩排名次,减少不必要的竞赛活动,不以分数作为评价师生的唯一标准。
二、主要措施与要求1. 提升认识:通过召开校长会、教师大会,深入学习省市文件精神及领导讲话,明确规范办学行为的重要性,增强教师的责任感与使命感,积极参与规范办学行为工作。
2. 组织保障:成立由校长任组长、副校长任副组长,各科室负责人、班主任、教研组长等参与的素质教育与规范办学行为工作领导小组,负责自查自纠及整改工作。
3. 实施“四个严控”与“四个严禁”:严控学生在校时间,确保学生有足够的休息与活动时间;严控作业总量,避免学生课业负担过重;严控考试次数,采用多元化评价方式;严控竞赛与评奖活动,确保活动的教育性与非商业性;严禁乱办班、补课,维护正常教学秩序;严禁乱订教辅材料,减轻学生经济负担;严禁公开学生排名,保护学生自尊心;严禁教师体罚或变相体罚学生,维护良好的师生关系。
4. 实现“两个规范统一”:规范教育思想,坚持以人为本与科学发展观,促进学校与学生全面发展;规范教育行为,依法办学,遵循教育规律,接受社会监督。
三、保障措施1. 建立“减负”责任制,明确校长为第一责任人,形成全员参与、责任到人的管理机制;2. 将“减负”工作纳入年度考核,与校长、教师的聘任、职称评定等挂钩;3. 加强监督检查,定期通报情况,严肃查处违规行为;4. 建立社会监督制度,公开实施方案,接受师生及社会各界监督。
2017-2018学年度规范办学实施方案
马家湾九年制学校2017--2018年度规范办学行为实施方案为进一步加大规范办学工作力度,以十八大精神为指导,坚持“以生为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做法,全面规范教育教学管理工作,加强教育行风建设,走内涵发展道路,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象,特制定如下实施方案:一、指导思想以党的十八大和县局有关文件精神为指导,切实端正办学思想,坚持“以人为本”的科学发展观,进一步规范办学行为,坚决制止和纠正违背教育方针、违反教育法令法规、违背学生身心健康发展规律的错误做法,切实减负增效提质,办人民满意教育。
二、主要工作1、严格执行课程计划。
坚持按课程计划规定编制课程表,开齐上足教好全部课程,严禁随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不组织学生参加各种违反教育规律的竞赛,课表上墙,接受社会监督。
2、严格规范招生办班行为。
坚持义务教育就近入学的招生原则,严格学籍管理制度,不办特色班、兴趣班、重点班。
3、严格遵守作息时间。
严格执行县教体局统一规定的作息时间表,学生每日在校参加教育教学活动的时间小学生不超过6小时,中学生不超过7小时,要求学生每天睡眠时间不少于9小时,严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日时间。
4、严格控制考试和学生课外作业量。
按规定每学期举行两次大型考试,每个年级各科书面家庭作业总时间不超过一个半小时,一二年级不留家庭作业,小学其他年级每天家庭作业控制在60分钟之内,中学控制在90分钟之内。
针对学生兴趣爱好,鼓励学生参加课外阅读和探究性学习。
5、严格执行阳光体育和兴趣小组活动计划。
组织全校学生每天的课间操和体育活动,确保学生每天在校活动时间不少于1小时。
成立学校业余篮球队、乒乓球队、以及其他兴趣活动小组,做好平时训练工作,积极参加各级比赛。
6、严格教学教辅用书管理。
学生所使用的教科书全部为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书,本校严禁任何教师组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅资料。
学校规范办学行为实施工作方案
学校规范办学行为实施工作方案第一篇:学校规范办学行为实施方案(一)、指导思想为了进一步落实教育局《关于规范中小学办学行为的实施意见》,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。
(二)、工作目标(1)、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;(2)、加强党风廉政、师德行风建设,树立学校整体形象;(3)、优化校园整体布局,提高办学质量;(4)、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育;(5)、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理;(6)、加强师资队伍建设,规范聘任、使用、管理、考核程序;(7)、严肃收费纪律,严格执行财经规定;(8)、实行校务公开,推进民主管理。
(三)、具体措施(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道,从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。
规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人民群众放心的学校。
规范办学行为,是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民,实践“三个代表”,切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。
我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:(1)、学习宣传。
通过组织学习有关文件精神,使全体教职工明确《规范》内容;(2)、排查对照。
对照《规范》内容,排查存在问题,摸清原因,加强整改;(3)、制定方案。
结合校情实际,制定学校的创建方案,细化、落实《规范》。
(二)明晰目标,建章立制,强化落实,注重实效。
(1)、完善各项制度,坚持社会主义办学方向,严格执行《中华人民共和国民办教育促进法》和省市关于发展民办教育的有关规定,做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。
学校管理-2017-2018学年度规范办学行为实施方案
2017-2018学年度规范办学行为实施方案一、指导思想为了进一步落实上级部门《关于规范中小学办学行为的实施意见》,强化学校内部办学行为的规范化管理,促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展,全面提升学校的整体形象和办学质量,办人民满意的优质教育,建人民放心的品牌学校。
二、工作目标1、完善各项制度,落实各项措施,规范办学行为;2、加强师德行风建设,树立学校整体形象;3、优化校园整体布局,提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理,全面实施素质教育;5、严格执行招生政策,规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设;7、严肃收费纪律,严格执行上级规定;8、实行校务公开,推进民主管理。
三、具体措施(一)加强学习,统一思想,提高认识,使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道,从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。
规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的教育方针,坚持教育为经济建设服务,全心全意为人民服务,办让人民群众满意的教育,建让人民群众放心的学校。
规范办学行为,是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为,也是坚持执教为民,实践“三个代表”,切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为,还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。
我校将组织全体教职工加强学习,统一思想,提高认识,具体分为三步走:学习宣传;排查对照;制定方案。
(二)明晰目标,建章立制,强化落实,注重实效。
1、完善各项制度,坚持社会主义办学方向,严格执行《中华人民共和国民办教育促进法》和省市关于发展民办教育的有关规定,做到制度在先,规范在先。
实行免试就近入学。
2、加强师德行风建设,树立学校整体形象。
建立师德行风建设制度,建立诚信校园,打造“服务型”的学校;禁止向学生摊派教辅用书、复习资料和其他学习生活用品,坚决抵制和拒绝有关单位通过学校向学生违规收费和违规向学校摊派;一切工作都以提高学生、提升教师、发展学校为目的,树立学校的良好形象。
2017--2018学年度学校工作实施方案(精品范文).doc
【最新整理,下载后即可编辑】2017--2018学年度学校工作实施方案新学年、新起点、新希望。
为实现伟大中国梦,创建“和谐校园”的教育梦想,办人民满意的教育,拟定传盛小学2017--2018学年度学校工作实施方案。
一、指导思想以上级教育主管部门文件精神为指导,贯彻党的教育方针,认真落实《义务教育法》,努力提高教育教学质量,实现学校和谐、科学发展,从而推动小学办学品位更上新台阶。
二、工作目标1、注重学校队伍建设。
学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以教师誓词、教师精神为出发点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。
切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
2017--2018学年度学校工作实施方案
2017--2018学年度学校工作实施方案新学年、新起点、新希望。
为实现伟大中国梦,创建“和谐校园”的教育梦想,办人民满意的教育,拟定传盛小学2017--2018学年度学校工作实施方案。
一、指导思想以上级教育主管部门文件精神为指导,贯彻党的教育方针,认真落实《义务教育法》,努力提高教育教学质量,实现学校和谐、科学发展,从而推动小学办学品位更上新台阶。
二、工作目标1、注重学校队伍建设。
学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以教师誓词、教师精神为出发点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
注重实施“精细化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。
充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。
以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。
认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、注重德育工作实效。
注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。
切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
学校规范办学行为实施方案范文
学校规范办学行为实施方案范文第一章总则为规范学校的办学行为,营造良好的教育环境,提高教育质量,提升学生的素质,特制定本方案。
第二章基本要求1. 学校办学行为必须遵守法律法规,坚持依法治校原则,严格遵守教育法律法规的规定,注重学校的合法合规性。
2. 学校办学行为必须坚持科学教育理念,推行科学教育教学模式,以培养学生的创新精神和实践能力为目标。
3. 学校办学行为必须按照公平公正原则,促进教育公平,保障每一个学生的教育权益。
4. 学校办学行为必须注重德育教育,加强学生的道德修养,培养学生的正确价值观和良好行为习惯。
第三章建立健全制度1. 学校要建立健全校规校纪,明确学生的基本行为规范和纪律要求。
校规校纪要体现人文关怀,符合学生的年龄特点和成长需求。
2. 学校要建立健全教师管理制度,明确教师的职责和权利,加强对教师的管理和培训,提高教师的教育教学水平。
3. 学校要建立健全学生管理制度,明确学生的权利和义务,加强对学生的管理和教育,提高学生的素质和能力。
第四章加强师德建设1. 教师要严格遵守职业道德规范,尊重学生的人格尊严,保护学生的合法权益,秉公办教,慎言慎行。
2. 教师要关心学生的成长和发展,积极参与学生的学习和生活,做到尽职尽责、爱岗敬业。
3. 教师要不断提升自己的教育教学水平,参加各种培训和学习活动,不断更新教育教学理念和方法。
第五章加强学生管理1. 学校要建立健全学生档案,详细记录学生的学习和发展情况,及时发现和解决学生存在的问题。
2. 学校要建立健全学生考核制度,对学生的学习成绩和行为进行评估和奖惩,引导学生形成良好的学习和行为习惯。
3. 学校要加强与家长的沟通和联系,及时了解家庭情况,共同关心学生的学习和成长。
第六章强化教学管理1. 学校要建立健全教学管理制度,明确教师的教学任务和要求,确保教学工作的有序开展。
2. 学校要加强对教师的教学反馈和评估,及时了解教师的教学情况,提供帮助和支持。
3. 学校要加强对学生的学习监督和指导,帮助学生养成良好的学习习惯和方法。
学校规范办学行为实施方案常用版(三篇)
学校规范办学行为实施方案常用版共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区____实施素质教育规范办学行为意见____通知精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以____为统领,以提高国民素质为宗旨,以办好人民满意教育为目标,以义务教育阶段标准化学校建设为基础,以加强和改进中、小学德育教育工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进一步加强学校管理,规范办学行为,推动素质教育深入实施,全面提高我校学生综合素质,全面提高教育教学质量。
二、工作目标(一)严格规范招生行为,不异地招生;(二)严格规范学校教学行为,严格实施国家课程计划,开齐、开足全部课程,科学安排教学时间和作息时间,控制作业量,无乱办班、乱补课行为;(三)严格规范教师从教行为。
严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生,尊重学生人格;(四)严格规范学校收费行为。
禁止擅立项目收费,杜绝一切代收费行为;(五)严格规范教育评价行为。
杜绝考试给学生排名次,无计划____各种竞赛,以考试分数高低评价教师、学生。
三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校____召开校长会、教师大会,认真传达省市文件精神和领导的重要讲话,使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措,是切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长的保险,是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。
通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。
(二)健全____,明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。
学校开展自查自纠并写出自查报告,对自查过程中的问题采取措施立即整改。
(三)规范办学行为,减轻学生过重负担,严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。
四个严控:1、严控学生在校时间。
学生在校活动总量每天不超过____小时(含活动自习,不含午休时间),早晨7.30学生到校,下午16.00放学,要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。
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2017—2018年度郝庙小学规范办学行为实施方案
一、指导思想
坚持科学发展观,端正办学思想,遵循教育规律,规范办学行为。
制止和纠正学校办学中存在的违背教育方针和违背孩子身心发展规律的问题,全面规范教育教学管理工作,加强教育行风建设,打造具有校本特色的优质学校,逐步建立有利于学生全面健康发展、基础教育科学发展的长效机制,努力办人民满意教育,创人民满意学校。
二、工作目标和重点
(一)工作目标
坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性,严肃治理学校办学中的不规范行为,确保学校办学水平不断提升。
(二)工作重点
1、规范考试评价行为——严格控制考试次数,实行无分数评价,采用等级和评语评价办法,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次、座位、进行奖惩,完善学生综合素质评价机制,实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
不组织学生参加未经规定程序及机构批准的各种考试、竞赛、考级等活动。
2、规范教学行为——按照国家课程计划,开齐开足全部课程。
(1)坚持按标准课时开课,不随意增减课时;
(2)坚持按课程设置开课,不随意增减科目,学校课表上班级墙;
(3)坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;
(4)坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;
(5)坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。
(6)科学安排作息时间,通学生早上8:00上课,每天体育锻炼不少于1小时;
(7)控制作业数量,提高作业质量,建立质量监控措施。
一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在1小时以内;
(8)严禁老师和班级占用节假日组织学生集体补课或上新课,不随意延长学生学习时间。
9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。
3、规范教师行为——严格遵守教育部、省教厅、市教育局有关教师职业道德规范的要求,切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。
(1)加强师德建设,以继续教育为平台,以“校本培训”为主要形式,为教师专业化成长创造条件;
(2)严禁教师体罚或变相体罚学生,不得讽刺、挖苦、歧视学生和学生家长;
(3)鼓励教师利用课余时间免费为学生补缺补差,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参加各种社会举办的补习班、培训班等;
(4)不得参加学生家长的宴请,不得收受学生家长的钱财,不得参与低级、庸俗娱乐活动。
4、规范教材使用行为——严格教学用书,积极推行农村义务教育教科书循环使用制度。
不得违规征订和使用教辅资料,严禁其他部门、团体和个人在校内组织学生统一征订教辅资料。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动,制定方案
⒈召开专门会议,广泛宣传规范中小学办学行为有关文件精神,统一教职工特别是班子成员的认识,把《山东省中小学规范办学行为“十二条规定”》印发至每一位干部和教师,组织学习讨论,领会精神实质,树立科学的教育观、质量观和业绩观。
⒉签订《规范教师行为承诺书》,由学校教师向学校和社会作出规范教学和教师行为的承诺。
每位教师认真学习学校规范办学实施方案,并签订承诺书。
第二阶段:自查自纠,集中整改
1、对照国家和省、市的有关规定和要求,结合教育教学常规管理要求,逐条开展自查自纠,找原因,纠正问题;
2、开展实事求是的分析研究,针对存在的问题,制定切实可行的整改方案,进行集中整治,力争在短时期内取得初步成效。
第三阶段:检查督促,处理问题。
迎接上级的检查,通过召开座谈会,进行问卷调查等方式,检查诊治行动效果。
第四阶段:总结经验,巩固成果
健全制度,完善机制,明确责任,落实措施,巩固成果。
积极探索七一小学规范办学特色,努力形成规范办学行为、实施素质教育、提高教育质量的长效机制。
四、组织实施
1.切实加强组织领导,进一步明确工作职责。
坚持以人为本的科学发展观,端正办学思想,充分认识规范办学行为的重要意义,成立规范办学行为领导小组,以认真负责的态度切实做好规范办学行为的工作,精心组织开展专项整治行动,进一步统一思想,提高认识,加强对规范办学行为工作的领导,把规范办学行为工作列入学校重要议事日程。
2.落实措施,从严整改,使规范办学行为工作取得阶段性成果。
认真开展规范办学行为专项检查,定期向上级通报检查情况。