诗词对比赏析

老当益壮 老骥伏枥志在千里
两鬓虽有微霜，可自己根本不衰老， 尚有用武之地。
持节云中，何日遣冯唐？
运用典故，意在希望朝廷能够重用 他，给他机会去建功立业。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
表达了自己杀敌报国的志向。
小结
这首词通过描写一次出猎的壮 观场面，借历史典故抒发作者杀 敌卫国的雄心壮志，表达了为国 效命的坚定决心和爱国思想，并 委婉的表达了期盼得到朝廷重用 的愿望。
词的结构层次
醉
态
醉里挑灯看剑
实
()
梦回吹角连营。八百里分麾下炙，
梦
五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马
境
()
作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却
虚
君王天下事，赢得生前身后名。
现 实
可 怜 白 发 生!
实
()
梦境中写了哪些内容？壮
1、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
A军营生活---从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘
持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如 满月，西北望，射天狼。
不要忘记“我”呦!!!
冈倾鬓
1、会挽雕弓如满月
应当
2、迁客骚人多会于此 会合、聚集
3、会逢遇大雨
恰逢正赶上
上阕描绘的是怎样的内容？你知道词 中哪个字写出了他当时的心情吗？
描绘出猎时的盛大场面。 1、狂在装备齐全，随从众多
狂 2、狂在百姓倾城，观看狩猎
深情诵读，感词中韵
朗读词作，体会其中的词韵和情感。
塞下秋来风景异，衡阳雁 去无留意。四面边声连角起。 千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未 勒归无计。羌管悠悠霜满地。 人不寐，将军白发征夫泪。
大气 苍凉 悲壮
温馨提示
• 1 重点字词解释
• 千嶂：层峦叠嶂
寐：睡觉
屏障
• 2 易错字
衡阳雁去无留意
渲染了军队战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。
2、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
B战斗场面---运用夸张、比喻的修辞，生动地描绘了惊险激
烈的战斗场面，刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的英雄形象，表收复 失地、建功立业的豪情壮志。
3、了却君王天下事，赢得生前身后名。
C雄心壮志---完成大业，赢取功名。这里洋溢着词人的
宋神宗熙宁四年（1071）因对王安石 变法持不同政见而自请外任。朝廷派他去 当杭州通判，三年任满转任密州太守。这 首词是熙宁七年（1074）冬与同僚出城打 猎时所作。
深情诵读，感词中韵
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎
激昂 苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾
城随太守，亲射虎，看孙郎。
豪迈 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！
词
起于唐代，盛 于宋代。最初称为 “曲词”或者“曲 子词”，又因句子 参差不齐而称“诗 余”、长短句。
教学目标
• 1、 结合作者的生活经验及作品的写 作背景理解这三首词的内容。
• 2 、感悟作品的思想内涵，把握作者 的感情。
• 3、比较三首词在情感和写作手法上的 异同。
• 4、领会词中慷慨激昂的爱国热情，激 发自己的爱国情感。
范仲淹
文学常识
作者是__北宋___代，范__仲__淹_字 _希__文__ ,著名的 文__学_ 家__政__治_ 家。 我们学过《岳阳楼记》，其中的名 句是_________________。 “渔 家傲”是 _词__牌__名,“秋思”是 _题__目__。点明了本词的主要内容。
宋仁宗康定元年,作者任陕西经 略副使兼知延州，抵御西夏发动的 战争。他在西北边塞生活达四年之 久，对边地生活与士兵的疾苦有较 深的理解，本词便是他的感怀之作。
(哀伤)——人不寐
泪 将军白发征夫
互文，“不寐”的是 征夫，也是将军；流 下的是思念家乡的泪， 更是功业无成、壮志 未酬的英雄泪。
考点--赏析 (手法+内容+情感)
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
东汉 窦宪
运用典故，运用了勒石燕然的典故，委婉 含蓄地表现将士们既思念家乡又渴望建功立 业的矛盾心理，点明全词的核心。
3、狂在自比孙郎，乘马射虎
考点---炼字
赏析 ： 千骑卷平冈中的卷字
席卷，极言行走之快，写出了打猎时 千骑奔腾的场面宏大，表现打猎的情绪 高昂，精神抖擞。
下阕哪个词抒发了他的豪情？表现在 哪些诗句上？
开张——豪壮
鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
鬓微霜，又何妨！
辛弃疾
文学常识
作者是_南__宋_代的_辛__弃_疾_ ，号__稼_轩__，著有 《稼轩长短句 》我们还学过他的_________词。
这首《破阵子》是辛弃疾赠给他的好友陈亮 的，二人均为南宋著名词人，又都坚决主张抗金， 收复中原。
辛弃疾作这首词时，已被弹劾罢官，不得 已在江西上饶农村闲居，但心中时时不忘杀敌立 功，统一祖国。
雁:寄托思念
燕然未勒归无计 a 地名
b使者 似曾相识燕归来
雁去
渔
边声
上阕写景
家
孤城
渲染荒凉 萧瑟气氛
傲
借
范
景 抒
长烟
落日 家万里- 归无计
仲
情
抒发思乡
下阕抒情 羌管悠-霜满地 报国之情
淹
燕然未勒
重点探究，展开联想
1、 词的上阕，异___字统领了全部景色的特点
，渲染了_边__塞__孤_寂__荒__凉___的气氛。 2、借景抒情的手法
《天净沙.秋思》九种景物，描绘出一幅萧 瑟荒凉的深秋晚景图，表达游子的孤寂愁苦之 情。Байду номын сангаас
考点—画面
千嶂里，长烟落日孤城闭。
在斜阳西沉，烟雾缭绕中的千山万壑，犹如 屏障，重重叠叠，前句描绘出一幅雄浑壮阔 的画面 。
（景物+特征+想象+修饰）
大漠孤烟直，长河落日圆 （练习描绘）
下阕抒发了作者怎样的感情？从 哪些语句可以读出？
（回顾所学古诗中表现矛盾心理的诗句)
《渔家傲》这首词通过写边塞的战地风 光，同时也写出了边塞战士的艰苦生活， 表现了作者欲 报国立功却壮志难酬、思乡 忧国的悲怆情怀。
词的意境悲凉壮阔，形象鲜明生动，读 来真切感人。范仲淹以其守边的实际经历 首创边塞词，一扫花间派柔靡无骨的词风， 为苏、辛豪放词开辟先路。
江城子
密州出猎
苏轼
文学常识
北
作者是_宋___代的__苏__轼__，字 __子__瞻_,号东__坡__居__士，诗、词、文、书 、画均卓然大家 。为“唐宋八大家 ”之一，与父______、弟______合 称三苏。在词学上，为北宋词坛豪 放派主要作家之一，与_辛__弃__疾__并称 ________。初中我们学过他的 _______、_____等文章。