雪孩子的故事 读后感

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《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感《雪孩子》读后感5篇当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的《雪孩子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《雪孩子》读后感1在一个寒冷的冬天,外面刚下过雪,兔妈妈正在家里炒菜做饭,她找不到萝卜,就叫小兔来帮忙。

小兔只找到一根很小的胡萝卜,兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。

小兔也要去,但是兔妈妈不同意,给小兔说:“外面太冷了,你就在家等着吧!”小兔说:“我一个人在家多孤单,我要和你一起去。

”兔妈妈看了看窗外,它给小兔说:“咱们一起出去堆一个雪人吧,这样你就不会孤单了。

”小兔最喜欢堆雪人了,立刻就同意了。

兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子,兔妈妈说:“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。

小兔子说:“我知道了,可以用种子做小雪人的眼睛,小胡萝卜做他的鼻子。

”小兔连忙跑回家,拿来两颗种子和那根小胡萝卜,给雪孩子当眼睛和鼻子。

雪孩子活过来了,它不喜欢小兔给它找的鼻子。

它把胡萝卜揪了下来,扔得远远地,小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上,小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来,给雪人安上,可是雪人又把胡萝卜扔地远远的,小兔问:“你是不是不喜欢这个鼻子?”雪人点点头,小兔子就说:“你可不可以凑合一下,妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。

”雪人点点头。

兔妈妈就拿着篮子出去摘萝卜了。

小兔子就和雪人玩起来了,玩的很高兴,他们很快成了好朋友。

玩了一会儿小兔觉得外面太冷了,就邀请雪孩子一起回家烤火,雪孩子不怕冷没有去,小兔子回到家中,把炉子的柴火加得很多,房子变得真暖和,小兔玩累了,烤着火慢慢睡着了。

火越着越大烧着了房子。

小兔睡得太死了,根本就没有感觉到着火了。

雪人在外面看见小兔子家着火了,飞快地冲进家里把睡着的小兔抱了出来,小兔子醒过来,看见房子着火了,知道是雪人救了它,它抱着雪人说:“谢谢你,我的好朋友。

”可是这时小兔子觉得雪人怎么越来越矮了,慢慢地雪人变成了一汪清水,小兔子伤心地哭了。

读《雪孩子》有感(精选3篇)

读《雪孩子》有感(精选3篇)

读《雪孩子》有感(精选3篇)读《雪孩子》有感篇1在一个寒冷的日子里,窗外的雪纷纷扬扬飘落的到处都是,大地一片雪白。

兔妈妈准备去森林里拔萝卜给小兔做萝卜汤。

小兔也想要去,但是兔妈妈怕冻着小兔,所以决定给小兔堆一个雪人,让雪人陪伴小兔。

很快,在兔妈妈和小兔的努力下,雪人堆好啦!这个雪孩子又高又大,头发是三片绿叶,鼻子是红萝卜,眼睛是褐色的种子。

小兔终于有了新伙伴。

小兔跟雪孩子在漫天飞雪的森林里一起滑雪、一起捉迷藏、一起在森林赛跑,很快他们就成为好朋友了。

他们的笑声传遍了整个森林,白色的雪地里留下两串深深的脚印。

整个下午小兔很开心,可是它有些累了,想要回家休息,邀请雪孩子一起到蘑菇屋里烤火休息。

可是雪孩子知道如果进屋,温暖就会将它融化掉。

于是雪孩子在屋外等待小兔。

小兔依依不舍的告别了雪孩子,进屋休息去了。

小兔想给炉子里加了很多的柴火,然后舒舒服服的躺在了床上睡着了。

在他睡得正香的时候,炉子里的火花溅到旁边的柴火上,慢慢的引燃了整个蘑菇屋,但是小兔毫不知情。

在蘑菇屋外的雪孩子看到屋子着火了,就急忙想要冲进去就小兔,但屋子的门锁的很紧。

着急的雪孩子就拿了很多雪球砸向屋子,可是火势还是越烧越大。

怎么办呢?雪孩子想到好主意,它从窗户跳进了屋内,一进屋身体就流出了很多雪水,它管不了那么多了,赶紧将小兔救出来。

等兔妈妈回来的时候,摇摇晃晃的雪孩子,越来越瘦弱了,脚下融化的雪水越来越多,眼睛、鼻子、头发都掉落在地上。

兔妈妈和小兔伤心极了,只能眼睁睁看着雪孩子慢慢地变成了水气,升腾到空中,心里默默期盼明年雪孩子还能再来森林。

我看动画片雪孩子冬天到了,小兔子的妈妈对小兔子说,我要去采摘萝卜,一会儿就回来,小兔子说:“我一个人在家太孤单了。

”妈妈说:“没关系,我给你堆个雪人,陪你一起玩儿。

”小兔子和妈妈在门口一起堆了个大雪人,雪人没有眼睛和鼻子,小兔子就用自己的种子给雪人装了的眼睛,妈妈又用一根红萝卜给雪人作鼻子,但是雪人好像不喜欢,小兔子只要一装,雪人就扔了,一装,雪人就扔了。

《雪孩子》读书心得(7篇)

《雪孩子》读书心得(7篇)

《雪孩子》读书心得(7篇)《雪孩子》读书心得1没有完全背着讲述故事,看着书边认字边讲述的。

雪下个不停,连着下来好多天,这一天,雪终于停了,兔妈妈要出门,小白兔喊着”妈妈,我也要跟你去嘛“。

兔妈妈说”好孩子,妈妈去办事,不能带你去“,兔妈妈给雪孩子堆了个雪孩子,小白兔有了小伙伴,就不再跟着妈妈去了。

小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听,中午小白兔累了,回家烤火睡午觉去了。

屋子里很冷,小白兔加了好多柴,小白兔睡着了,火越烧越旺,把旁边都柴都给烧着了,可是小白兔一点也不知道,雪孩子说”不好,小白兔家着火了“,雪孩子喊着小白兔,就冲进小白兔家,赶紧抱着小白兔往外跑,小白兔得救了。

这是森林里都小猴子、小刺猬等都来救火,不一会儿火就被扑灭了。

兔妈妈回家了,感谢大家就来小白兔。

是谁救了小白兔呢,是雪孩子,可是雪孩子不见了,雪孩子被融化成水汽飞到天上去了。

《雪孩子》读书心得2在一个寒冷的冬天,外面刚下过雪,兔妈妈正在家里炒菜做饭,她找不到萝卜,就叫小兔来帮忙。

小兔只找到一根很小的胡萝卜,兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。

小兔也要去,但是兔妈妈不同意,给小兔说:“外面太冷了,你就在家等着吧!”小兔说:“我一个人在家多孤单,我要和你一起去。

”兔妈妈看了看窗外,它给小兔说:“咱们一起出去堆一个雪人吧,这样你就不会孤单了。

”小兔最喜欢堆雪人了,立刻就同意了。

兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子,兔妈妈说:“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。

小兔子说:“我知道了,可以用种子做小雪人的眼睛,小胡萝卜做他的鼻子。

”小兔连忙跑回家,拿来两颗种子和那根小胡萝卜,给雪孩子当眼睛和鼻子。

雪孩子活过来了,它不喜欢小兔给它找的鼻子。

它把胡萝卜揪了下来,扔得远远地,小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上,小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来,给雪人安上,可是雪人又把胡萝卜扔地远远的,小兔问:“你是不是不喜欢这个鼻子?”雪人点点头,小兔子就说:“你可不可以凑合一下,妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。

《雪孩子》读书心得

《雪孩子》读书心得

《雪孩子》读书心得《雪孩子》读书心得(精选9篇)当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读书心得好好地作记录了。

你想知道读书心得怎么写吗?以下是小编精心整理的《雪孩子》读书心得(精选9篇),希望能够帮助到大家。

《雪孩子》读书心得1今天,我读了《雪孩子》这篇文章。

读后觉得很感动,雪孩子不顾自身安危,乐于助人的精神深深感动着我。

文章描述的是有一只可爱的小白兔,和兔妈妈在一起过着幸福的生活。

一天,下了一场大雪,兔妈妈要出去办事,小白兔就闹着跟兔妈妈一起出去。

兔妈妈就说:“孩子,妈妈给你堆一个雪人,让雪人和你一起玩。

”于是,他们就开始堆起了雪人,连小鸟都飞来帮他们堆,不知为什么,雪孩子竟然会活动了,他和小兔快乐的玩着,还帮别人做了很多好事。

因为是雪天,小兔觉得冷了,就回家睡觉。

他问雪孩子烤不烤火,雪孩子摇摇头,小白兔就自己回去了。

雪孩子在外边快乐的玩着。

忽然,雪孩子看见小白兔家里有一团火,那是小兔取暖的火,他并不知道,就赶快来救小白兔,火越烧越大,最后雪孩子牺牲了,小白兔却平安无事,小白兔被救后,到处找不到雪孩子,急的快要哭了。

雪孩子为救小白兔牺牲了自己,他的这种乐于助人,勇敢奉献的精神真让我感动,他是我们学习的好榜样!《雪孩子》读书心得2在一个森林里,住着小兔子和他的妈妈一家,兔妈妈要去找萝卜,小兔子非要去,兔妈妈想到一个办法,给小兔子堆个雪人作伴,小兔子很高兴。

于是就跟妈妈堆起个雪人,小兔子用两个种子当眼睛,用一个红萝卜当鼻子,小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起来,兔妈妈放心得去找萝卜了,小兔子还让妈妈给小雪人找个新鼻子。

过了一会儿,小兔子玩累了,就想和雪孩子一块儿去烤火,雪孩子不去,小兔子知道了雪孩子不能离火很近,他就自己进屋去休息,他躺在床上睡着了,炉子里的火越来越大,火苗窜出来了,雪孩子看到后,使劲打玻璃,可是小兔子睡得又香又甜,一点儿都没感觉到,火越来越大,勇敢的雪孩子冲进屋里,到处找小兔子,一点也不放弃,终于找着小兔子,把小兔子抱出来,自己却一点一点地化了,最后化成一滩水。

雪孩子读后感15篇

雪孩子读后感15篇

雪孩子读后感15篇雪孩子读后感15篇雪孩子读后感1当我读到雪孩子为了救小白兔化成一滩水的时候,我和小白兔一样伤心。

它为了救小白兔牺牲自己,这种无私奉献的精神让我很感动。

当我又读到雪孩子变成了一朵美丽的白云时我又和小白兔一样开心,因为雪孩子可以以这样的方式陪在小白兔身边,也算是一个很好的结局了!《雪孩子》这篇课文真的很感人,希望小朋友们也向雪孩子学习!雪孩子读后感2虽然雪孩子为了救小白兔变成了水蒸气,但就像兔妈妈说的:“他和我们在一起”,我也觉得雪孩子没有死,他变成一朵白月飘在空中看着小白兔,在明年冬天,他还会变成雪花飘回来,和我们一起玩。

雪孩子读后感3于是她就和雪孩子玩,他们滑冰,打雪仗,玩得很开心。

后来小兔想睡觉了,她就回家了,她嫌家里冷就烤火睡觉。

火烧的越来越大,差点就把小兔的毛烤着了,雪孩子发现,立刻冲进去,为了救小兔,就把小兔放到雪地里,自己融化了。

小兔子很伤心,大哭起来。

过了一年,小兔和妈妈想起雪孩子,期盼他能再来。

雪孩子读后感4它每天给两位老人唱歌、跳舞,有一天他们的房子着火了,雪孩子不顾自己的生命,跑进大火,火灭了,两位老人得救了,雪孩子却化成了水。

雪孩子乐于助人,敢于奉献的精神值得我们学习。

雪孩子读后感5我三岁时讲的可真好呀1我现在已经快七岁了,已经过去四年了,我要好好练练了,要比我小时候讲的还要好,我小时候怎么能讲那么好呢?雪孩子读后感6这篇课文很感人,表达了雪孩子善良的心地。

雪孩子读后感7小女孩回家了,雪人还在滑冰场一动不动的。

小女孩吃完饭忘记了去滑冰场。

小女孩突然想起雪人,还在滑冰场呢,她去了滑冰场,雪人已经融化成冰了,她很伤心。

读了这个故事,我知道了我们要守时守信,答应别人的事情一定要做到。

雪孩子读后感8妈妈说:五段话就可以了,但我还是觉得我写的太少了,想象力还是太少了,以后还是要多看书,增长知识。

雪孩子读后感9读完这本书后,我知道了睡觉时要把火熄灭。

读完这本书后我学到了水受到高温会变成水蒸气。

雪孩子读后心得6篇

雪孩子读后心得6篇

雪孩子读后心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感1.《雪孩子》读后感1今天,我和妈妈一起读了一篇《雪孩子》的文章,文章说的是一个叫彬彬的'男孩子非常自私,一天他的舅舅给幼儿园的每个小朋友都送来一个雪糕,彬彬却不分给大家吃,自己一个人坐在教室里吃啊吃,一口气吃完了所有的雪糕。

突然间,彬彬就变成了一个雪孩子,浑身都是雪白的冰霜,一动也不能动。

幼儿园阿姨发现后马上把彬彬送到医院,医生也没有办法治疗。

这时,一个小精灵出现了,她说:“让幼儿园最好的孩子拥抱一下彬彬,他就会好了”。

幼儿园最好的孩子是薇薇,虽然彬彬经常欺负她,但薇薇还是毫不犹豫地上前拥抱一下彬彬,不一会儿,彬彬的寒霜融化了,看着身边的薇薇,彬彬不好意思地低下了头。

这个故事告诉我们不能做一个自私的孩子,要学会分享才能得到真正的快乐和大家的友情,还有就是别人有困难的时候也要去帮助别人,这样大家才可以开心地在一起。

2.《雪孩子》读后感2冬天里的一个早上,雪后初晴,小兔子的家里炉火很旺、温暖如春。

兔妈妈要出门去买萝卜,小兔子缠着妈妈说:“不嘛,不嘛,我要和你一起去,因为一个人在家太孤独了”妈妈说:“我给你堆一个雪孩子陪你玩这样你就不孤独了”。

小兔和妈妈堆好了雪孩子,这个雪孩子又白又胖而且很漂亮,小白兔非常喜欢。

妈妈走了以后小白兔和雪孩子做起了游戏,他们又跳舞又滑冰,又说又笑、特别开心。

玩了一会小白兔的手又冰又冷,于是小白兔邀请雪孩子到家里做客,可是雪孩子怕热,所以小白兔就只能自己回家休息了。

雪人很孤独,它一个人在雪地上玩了起来。

不一会雪人看到小白兔的家着火了,他非常着急立刻冲进小白兔的家。

等雪人将小白兔从家里救出来的.时候,他的身体已经融化了,可是小白兔毫不知情。

妈妈回来了看见家里着火了,它急急忙忙的寻找小白兔。

小白兔看见了妈妈很高兴,可是雪孩子却消失了,小白兔伤心极了。

妈妈告诉小白兔:“雪孩子是为了救你才消失的”妈妈又说:“你看,这洁白的水就是雪孩子,这雪孩子多好呀!”3.《雪孩子》读后感3冬天到了,小兔和它的妈妈住在一个树洞里,小兔的身体像鹅毛一样雪白。

读《雪孩子》有感(通用15篇)

读《雪孩子》有感(通用15篇)

读《雪孩子》有感(通用15篇) 读《雪孩子》有感(通用15篇)当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。

那么我们如何去写读后感呢?下面是我整理的读《雪孩子》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《雪孩子》有感1今日晚上,我看了雪孩子的动画片,我从里面学到了:爱心,关心,乐于助人,牺牲自己,我就觉得特别感人,看完以后,我就想起了,开学第一课的时候的吴斌叔叔,他用自己的生命救了20多个人,我还想起了,老师节的'那一天晚上张莉丽老师用自己的生命救了他们班的同学。

我以后在生活中,乐于助人。

我会关心别人,别人也会关心我,那样我就会有更多的暖和和爱心!读《雪孩子》有感2冬天,下大雪了。

兔妈妈要出门去,她怕小兔一个人在家孤独,便给她堆了个雪人玩。

兔妈妈走了,小兔和雪孩子一起滑雪,他们一会儿滑上山坡,一会儿又滑过树丛。

后来,小兔玩累了,就回到小木屋睡觉。

雪孩子在树林里和松鼠玩起来。

雪越下越大,小兔子的`屋里生着火炉,可温和了。

小兔睡着了,她翻个身,被子滑到火上被火烧着了。

雪孩子看到小木屋着了火,立即赶回来,冲进小木屋,将雪球扔向烈火,但火越烧越大。

这时,小兔醒了,叫着:”妈妈!“雪孩子看到小兔有危急,它英勇地冲进大火,抱着小兔冲了出来。

可是雪孩子的身子已经越来越瘦小了,等它把小兔救出小木屋之后,自己化成了一滩水。

兔妈妈回来了,看到小木屋被烧着了,急得处处查找小兔。

小兔扑过来叫着:”妈妈!“兔妈妈兴奋极了。

可是小兔看着地上的一滩水和两个龙眼壳,难过地哭了。

兔妈妈明白了,她劝慰小兔说:”雪孩子还和我们在一起。

“太阳出来了,水化成水气飘了起来,幻化成一个雪孩子模样的云朵,渐渐地升向高空。

读《雪孩子》有感3今日我在托管班写完作业后,就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。

老师说:看完故事要把故事的也许内容说出来。

因此我看的很仔细,在别人讲的.时候,我也很仔细听,其他同学讲的时候那一句忘掉了,我都可以给他们提示。

《雪孩子》读后感6篇

《雪孩子》读后感6篇

《雪孩子》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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雪孩子的读后感范文(通用8篇)

雪孩子的读后感范文(通用8篇)

雪孩子的读后感范文(通用8篇)当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。

那么你会写读后感吗?下面是小编整理的雪孩子的读后感范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

雪孩子的读后感1冬季森林里下起了大雪。

兔妈妈要出门去采蘑菇,小兔也想去。

兔妈妈说:“外面太冷了!”。

小兔说:“我一个人在家多孤单啊!”兔妈妈想了想,说:“咱们出去堆一个雪人吧,这样你就不孤单了”。

小兔高兴极了。

这样小兔和妈妈就一起堆了一个雪人。

堆好雪人以后,兔妈妈说:“可惜她少了一个最重要的东西”。

小兔看了看说:“我知道啦,她少了一双眼睛”。

兔妈妈问:“那该怎么办呢?”。

小兔说:“我拿龙眼壳当眼睛吧!对,还要找一个鼻子!”。

小兔又回家拿了一个萝卜给雪人当鼻子。

可是好像雪人不喜欢这个鼻子。

兔妈妈要去采蘑菇了,小兔对妈妈说:“妈妈记得要给雪人找一个漂亮的鼻子!”。

兔妈妈说:“我知道了,你玩一会就回家烤火去,别生病了”。

小兔子和雪人一起在森林里转来转去,玩的可开心了。

玩了一会儿,她玩累了,觉得有点冷,就回家烤火去了。

在温暖的家里,玩累的小兔慢慢睡着了。

没想到,炉火越烧越大,点着了旁边的木柴,结果小兔家就着火了。

雪人看到屋子着火了,飞快的跑进屋里去救小兔子,当它艰难的把小兔子抱出着火的房子时,它自己却被火烤的融化了。

兔妈妈回到家,看到房子着火了,急忙到处找小兔子。

小兔子喊:“妈妈,妈妈,是雪孩子救了我,可是它不见了”。

妈妈说:“你看,这么洁净的水就是雪孩子变的,其实,她永远和我们在一起,只是变成了一朵美丽的白云”。

雪孩子的读后感2今天我们语文课上学习了第十九课《雪孩子》,晚上回到家我又看了一遍雪孩子的动画片,非常的感动!故事的内容是这样的:下雪了,兔妈妈要出去找吃的,为了小兔自己在家不寂寞,兔妈妈给小兔堆了一个漂亮的雪人。

小兔子和小雪人玩的非常开心,小兔子玩累了,就回屋睡觉,结果由于炉火太大,把柴堆引着了,小兔却睡的正香,什么都不知道。

《雪孩子》读后感(15篇)

《雪孩子》读后感(15篇)

《雪孩子》读后感(15篇)《雪孩子》读后感1在一个森林里,住着小兔子和他的妈妈一家,兔妈妈要去找萝卜,小兔子非要去,兔妈妈想到一个方法,给小兔子堆个雪人作伴,小兔子很兴奋。

于是就跟妈妈堆起个雪人,小兔子用两个种子当眼睛,用一个红萝卜当鼻子,小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起来,兔妈妈放心得去找萝卜了,小兔子还让妈妈给小雪人找个新鼻子。

过了一会儿,小兔子玩累了,就想和雪孩子一块儿去烤火,雪孩子不去,小兔子知道了雪孩子不能离火很近,他就自己进屋去休息,他躺在床上睡着了,炉子里的火越来越大,火苗窜出来了,雪孩子看到后,用力打玻璃,可是小兔子睡得又香又甜,一点儿都没感觉到,火越来越大,英勇的雪孩子冲进屋里,处处找小兔子,一点也不放弃,最终找着小兔子,把小兔子抱出来,自己却一点一点地化了,最终化成一滩水。

兔妈妈回来了,还带了一个小萝卜,可是雪孩子却不见了,小兔子难过地哭了。

太阳公公出来了,照着雪孩子,他变成一朵白云,小兔子问妈妈雪孩子还会来吗?兔妈妈告知小兔子,雪孩子永久和我们在一起。

通过这个故事,使我们学到了雪孩子虽然很怕火,但是他为了救小兔子,自己却化了,消逝了,多英勇呀,我们要是遇到了事,要像雪孩子一样英勇面对!《雪孩子》读后感2在一个寒冷的冬天,兔宝宝和兔妈妈在家里一起吃饭后,兔妈妈要出去给兔宝宝找一个大萝卜,小兔子非要给妈妈一起去。

兔妈妈说:”外面如今很冷,你不要去了,就留在家里烤烤火“。

兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人,这样子小兔子就不会感到孤独。

之后,兔妈妈就离开了家。

妈妈离开后,小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。

一会儿,小兔有点累了,就回房间休息。

只留下雪孩子一个人在跳舞。

雪孩子观察一个小松鼠从树上掉了下来,就赶快拿帽子接住了他,并把他送回了树上。

雪孩子观察小兔家着火了,马上跑了过去。

她鼓足士气冲了进去,把小兔抱了出来。

由于温度过高,雪孩子溶化了,变成了一堆水。

小鸟给兔妈妈捎话说:家里着火了。

兔妈妈跑回家后,观察小兔子安然无恙,正坐在地上东张西望。

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感《雪孩子》读后感认真读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是本店铺精心整理的《雪孩子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《雪孩子》读后感1雪,下个不停,一连下了好几天。

有一天,天晴了,兔妈妈要出去办事,就给小白兔堆了一个雪孩子,小白兔给雪孩子跳舞,给雪孩子唱歌听。

玩累了小白兔要睡午觉了,屋子里很冷,小白兔就烧了火。

火越烧越旺,家着火了,可是小白兔正在酣睡,什么也不知道,这时候雪孩子发现小白兔家着火了,就冲进小白兔家里去,冒着呛人的烟,烫人的火,找呀,找呀,在火里终于找到了小白兔,雪孩子用全身的力气把小白兔抱在臂弯里,冲出了屋子。

小白兔脱险了,可是雪孩子却昏倒在地,融化成了一汪水。

树林里的小猴子、小刺猬、小松鼠,都赶来救火。

不一会儿,火就扑灭了。

兔妈妈回来感谢大家,是谁救了小白兔?是雪孩子。

可是雪孩子变成了一朵美丽的白云,飞到天空里去了。

雪孩子的故事让我感动,雪孩子非常勇敢,他敢冲进大火去救小白兔,舍己救人,救出了小白兔,雪孩子的心灵很美,所以雪孩子最后才能变成一朵美丽的白云,我要向他学习,做个互相帮助、助人为乐的人。

《雪孩子》读后感2我今天读了一篇故事,他的名字叫做《雪孩子》。

这个故事讲了有一个小孩,名字叫彬彬,他很喜欢吃雪糕。

有一次,他的舅舅来到了彬彬的幼儿园,他拿来了50支雪糕。

张老师说:“每人吃一支雪糕吧。

”同学们非常开心。

可是,彬彬马上站起来说:“不行,这是我舅舅送来的,就是我的。

”张老师劝他了好几次,可是彬彬还是不同意,张老师只好带着同学们出去活动去了。

教室里只有彬彬一个人在吃雪糕,他一下子吃了30支。

他觉得有点吃不下了。

可是,他想:如果同学们回来了,有可能他们还是要吃,所以彬彬把剩下的20支也吃完了。

老师和同学们一进门就说:“天呐。

”彬彬身上结了一层厚厚的白霜。

张老师马上把彬彬送进医院,医生说:“需要马上个给他输血。

《雪孩子》读书心得(通用39篇)

《雪孩子》读书心得(通用39篇)

《雪孩子》读书心得《雪孩子》读书心得(通用39篇)《雪孩子》读书心得篇1星期天,我读了《雪孩子》这篇感人的童话故事。

这篇故事还有一段感人的内容。

小木屋里住着小白兔和兔妈妈。

有一天,下了一场鹅毛大雪。

趁着雪停,兔妈妈要出门去找些萝卜回来。

小白兔扯着妈妈的衣角,说:“我会很寂寞的。

”于是,兔妈妈堆了一个雪娃娃陪着小白兔,小白兔高兴极了!兔妈妈走了以后,雪孩子活了!他帮助了许多小动物。

回去时,看见小木屋着火了,他奋不顾身,救出了昏迷的小白兔。

可是,他却被火融化了……我想:虽然雪孩子死了,但是他那无畏的精神永远留在人间。

《雪孩子》读书心得篇2今天我们语文课上学习了第十九课《雪孩子》,晚上回到家我又看了一遍雪孩子的动画片,非常的感动!故事的内容是这样的:下雪了,兔妈妈要出去找吃的,为了小兔自己在家不寂寞,兔妈妈给小兔堆了一个漂亮的雪人。

小兔子和小雪人玩的非常开心,小兔子玩累了,就回屋睡觉,结果由于炉火太大,把柴堆引着了,小兔却睡的正香,什么都不知道。

这一切被雪孩子看到了,它明知自己会被火融化,还是奋不顾身地去救小兔子。

结果小兔得救了,雪孩子却化成了一滩水。

这个故事看完后,我不禁为雪孩子舍己救人的精神掉下了眼泪。

同时,雪孩子也教会了我,在别人遇到困难的时候,要及时伸出双手,尽自己最大的力量去帮助别人。

《雪孩子》读书心得篇3最近我读了《中国经典童话》这本书,其中有一个故事很吸引我,那就是《雪孩子》。

这篇文章讲述了一个美丽而生动的童话故事,让我感动万分。

雪,一连下了好几天。

终于天晴了,兔妈妈就给小白兔堆了一个雪孩子。

小白兔和雪孩子玩得很开心,玩累了的小白兔要睡午觉了,屋子里很冷,小白兔就回到屋里烤火。

小白兔睡着了,火却越烧越旺,小木屋着火了,可是小白兔正在睡觉,什么也不知道。

雪孩子看见小白兔的家着起了大火,它不顾一切的冲了进去,救出了小白兔。

小白兔脱险了,可是雪孩子却昏倒在地上,融化成了一汪水。

小白兔醒了,它到处找雪孩子,可是找不到。

雪孩子读书心得

雪孩子读书心得

雪孩子读书心得雪孩子读书心得范文(通用15篇)雪孩子读书心得1最近我读了《中国经典童话》这本书,其中有一个故事很吸引我,那就是《雪孩子》。

这篇文章讲述了一个美丽而生动的童话故事,让我感动万分。

雪,一连下了好几天。

终于天晴了,兔妈妈就给小白兔堆了一个雪孩子。

小白兔和雪孩子玩得很开心,玩累了的小白兔要睡午觉了,屋子里很冷,小白兔就回到屋里烤火。

小白兔睡着了,火却越烧越旺,小木屋着火了,可是小白兔正在睡觉,什么也不知道。

雪孩子看见小白兔的家着起了大火,它不顾一切的冲了进去,救出了小白兔。

小白兔脱险了,可是雪孩子却昏倒在地上,融化成了一汪水。

小白兔醒了,它到处找雪孩子,可是找不到。

这时看到天空有一朵白云对它微笑,原来雪孩子变成了一朵美丽的白云,飞到天空里去了。

这个故事让我很感动。

多么勇敢的雪孩子啊!为了救小白兔奋不顾身地冲进了火海,献出了自己宝贵的生命。

雪孩子虽然消失了,但我们相信它一定会永远留在小白兔和我们的记忆中。

它舍己为人的精神,它对待朋友的真诚,它善良纯洁的心灵,时刻提醒小白兔,也提醒我们每一个小学生,在危难之中要如何对待朋友。

雪孩子读书心得2星期天,我读了《雪孩子》这篇感人的童话故事。

这篇故事还有一段感人的内容。

小木屋里住着小白兔和兔妈妈。

有一天,下了一场鹅毛大雪。

趁着雪停,兔妈妈要出门去找些萝卜回来。

小白兔扯着妈妈的衣角,说:“我会很寂寞的。

”于是,兔妈妈堆了一个雪娃娃陪着小白兔,小白兔高兴极了!兔妈妈走了以后,雪孩子活了!他帮助了许多小动物。

回去时,看见小木屋着火了,他奋不顾身,救出了昏迷的小白兔。

可是,他却被火融化了我想:虽然雪孩子死了,但是他那无畏的精神永远留在人间。

雪孩子读书心得3今天我看了一本书,书的名字叫雪孩子。

这本书主要讲在寒冷的冬天里,小白兔的妈妈出去找吃的,她为小白兔堆了个雪人。

雪人活了,小白兔睡着了把家烧着了。

读完这本书后,我知道了睡觉时要把火熄灭。

读完这本书后我学到了水受到高温会变成水蒸气。

雪孩子读后感

雪孩子读后感

雪孩子读后感雪孩子读后感15篇雪孩子读后感1我们学了《雪孩子》这篇课文,我学会了一些道理,也很感动。

当我读到雪孩子为了救小白兔化成一滩水的时候,我和小白兔一样伤心。

它为了救小白兔牺牲自己,这种无私奉献的精神让我很感动。

当我又读到雪孩子变成了一朵美丽的白云时我又和小白兔一样开心,因为雪孩子可以以这样的方式陪在小白兔身边,也算是一个很好的结局了!《雪孩子》这篇课文真的很感人,希望小朋友们也向雪孩子学习!雪孩子读后感2今天我看了雪孩子的动画片,我觉得,雪孩子为了救小兔失去了自己的生命,让我非常的感动。

当别人遇到困难我们应该象雪孩子帮助小白兔一样帮助别人人。

虽然雪孩子为了救小白兔变成了水蒸气,但就像兔妈妈说的:“他和我们在一起”,我也觉得雪孩子没有死,他变成一朵白月飘在空中看着小白兔,在明年冬天,他还会变成雪花飘回来,和我们一起玩。

雪孩子读后感3在一个寒冷的冬天,下着鹅毛大雪,兔妈妈要出门给小兔买胡萝卜,小兔说:把我也带上吧,兔妈妈说:“孩子外面太冷了,我给你堆个雪孩子吧”。

小兔高兴地说:“好的好的”。

于是她就和雪孩子玩,他们滑冰,打雪仗,玩得很开心。

后来小兔想睡觉了,她就回家了,她嫌家里冷就烤火睡觉。

火烧的越来越大,差点就把小兔的毛烤着了,雪孩子发现,立刻冲进去,为了救小兔,就把小兔放到雪地里,自己融化了。

小兔子很伤心,大哭起来。

过了一年,小兔和妈妈想起雪孩子,期盼他能再来。

雪孩子读后感4从前,有一位老爷爷和一位老奶奶,他们想要一个孩子。

冬天到了,他们堆了一个雪人做他们的孩子。

它每天给两位老人唱歌、跳舞,有一天他们的房子着火了,雪孩子不顾自己的生命,跑进大火,火灭了,两位老人得救了,雪孩子却化成了水。

雪孩子乐于助人,敢于奉献的精神值得我们学习。

雪孩子读后感5今天上课时老师给我们放了个雪孩子的故事片,希望我们讲故事讲出来,我的作业写完后,妈妈把我原来三岁多给他们讲的雪孩子的故事的录音给我和吴尚轩放着听。

雪孩子读后感(通用7篇)

雪孩子读后感(通用7篇)

雪孩子读后感雪孩子读后感(通用7篇)当认真看完一本名著后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。

那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的雪孩子读后感(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家里没有红萝卜了,兔妈妈要去买一根红萝卜,小兔子说:“我一个人在家多孤单啊,我想跟你一块去”。

兔妈妈说:“不行,因为外面太冷了”。

小兔子说:“我就要和你一块去”。

兔妈妈说:“不行”。

小兔子生气了。

妈妈看看窗外,她想到了一个好主意:“妈妈给你堆个雪人,你和雪人玩,就不孤单了”。

小兔子很想堆雪人,他就和妈妈一起堆雪人了。

小兔子说:“妈妈你看,我们堆的雪人多神气啊”。

妈妈说:“是啊,雪人缺一样东西”。

小兔子看看了说:“它少了一双眼睛”。

妈妈说:“你看看你的兜里有没有两颗果子?”小兔子拿起两颗果子粘到雪人的脸上。

妈妈说:“我去买红萝卜了,你玩一会儿就回家烤火去”。

小兔说:“知道啦,别忘了给雪孩子带一个新的红萝卜鼻子”。

小兔子和雪人一起玩,小兔子对雪人说:“咱们都是好朋友了,咱们亲热一下吧”。

小兔子亲了亲雪人,小兔子说:“你好冷啊,咱们回家烤火吧”。

小雪人知道自己不能烤火,小兔子把雪人推到门口,雪人一拐跑了。

小兔子又把雪人推到门口,雪人又一拐跑了。

小兔子说:“我知道啦,你是怕热”。

小兔子就一个人进屋烤火了。

小雪人一个在外面玩,它突然发现屋里有火,它就赶紧跑过去,它一开门火就冒出来了,它想用雪把火灭掉,它仍了点雪,火灭了一些,它就冲进去救小兔。

小兔已经闻到气味昏倒了,雪孩子赶紧抱起小兔,从窗户跳出去,小兔被得救了,雪孩子已经不行了。

它把小兔抱到屋前面,它就融化了。

兔妈妈回来了,看到屋里没有小兔,屋子已经塌了,妈妈就喊:“小兔、小兔”。

但是没有人回答,妈妈就趴在木头上哭。

小兔醒了,看见了妈妈,就喊:“妈妈”!妈妈抱起小兔说:“妈妈给你买了红萝卜”。

小兔哭着说:“妈妈你看地上”。

妈妈放下小兔说:“这就是雪孩子留下的水”。

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感

《雪孩子》读后感《雪孩子》读后感精选15篇《雪孩子》读后感1今天我预习了《雪孩子》这篇课文,看了这篇课文后,我很感动。

我觉得雪孩子的心地很善良,它知道自己怕火,它却从大火中救出小白兔,最后它终于化了,变成了一朵洁白的云朵。

这篇课文很感人,表达了雪孩子善良的心地。

《雪孩子》读后感2今天我在托管班写完作业后,就和班里的同学一起看了《雪孩子》这个故事。

老师说:“看完故事要把故事的大概内容说出来。

”因此我看的很认真,在别人讲的时候,我也很认真听,其他同学讲的时候那一句忘掉了,我都可以给他们提醒。

托管老师今天布置了一个作业,就是让我们回家把故事讲给爸爸妈妈听,我要按照老师说的做要很认真的完成。

《雪孩子》读后感3在一个寒冷的冬天,小兔的妈妈在家里做饭,小兔在摇摇马上高兴地玩。

妈妈叫小兔说:“小兔呀,别玩啦,帮妈妈找一个萝卜吧。

”小兔说:“好呀”。

原来小兔正拿着一个萝卜在玩呢。

妈妈说:“哎呀,这个萝卜太小了,不够咱们两个人吃。

妈妈出去再找几个大萝卜,回来咱们一块吃。

”小兔说:“不行,你出去了我一个人在家没有人陪我玩。

”《雪孩子》读后感4下雪啦!下雪啦!房子上,大地上,到处一片白,真漂亮!楼下有好多孩子欢呼着在堆雪人。

我和妈妈把东西一拿也下楼堆雪人了。

我们先堆了一个雪人的身子,又堆了一个雪人的头,用扣子当雪人的眼睛,树叶当他的嘴巴,树枝当他的手,我们还给他做了个帽子。

不一会,一个雪人就堆好了。

看到他,我想起了我学过的雪孩子。

我问妈妈:“他会变成雪孩子吗?”妈妈说:“会啊,当你一个人在家的时候,不要害怕,他就会陪着你呀!”第二天,我去看我的小雪人了,可是他不在了。

我有点难过。

妈妈说:“雪孩子在呢,他在我的心里呢,等明年下雪的时候他就回来了。

”《雪孩子》读后感5今天我看了一本书,书的名字叫雪孩子。

这本书主要讲在寒冷的冬天里,小白兔的妈妈出去找吃的,她为小白兔堆了个雪人。

雪人活了,小白兔睡着了把家烧着了。

读完这本书后,我知道了睡觉时要把火熄灭。

雪孩子的故事有感

雪孩子的故事有感

雪孩子的故事有感雪孩子的故事有感通过自己的情感体验,对雪孩子舍己救人的精神给予肯定,对这种行为表示赞赏,因此才会深深体验到雪孩子救了小白兔后的高兴心情;而从另一角度,学生们也体验到了生命的宝贵。

以下内容是小编为您精心整理的雪孩子的故事有感,欢迎参考!雪孩子的故事有感篇一到现在我还深深记得儿时那看了一遍又一遍的动画片《雪孩子》,每次看都忍不住的流泪。

一想起雪孩子在那空旷的森林里,在悠扬的音乐陪伴下,有如小精灵般轻灵的舞动,更是满心的不舍。

为此还被哥哥刮着鼻子笑了好多次。

那时我还小,不知道是什么原因让自己这么不舍得雪孩子,现在却阴差阳错般要教孩子们读这篇课文了,或许他们真的没有我幸运,能看那动画片去了解故事。

但是文章是最好的“剧本”,大脑是最好的“导演”,而小时的经历更告诉我,情感是这一切的“钥匙”。

我就是拿着这把钥匙去开启学生情感的大门,让他们也有我儿时那样的感动。

下面是课文结束时的一个教学片断:我引导学生去练读,说:雪孩子为了救小白兔,自己却化了,成了一朵很美很美的白云。

请小朋友自由读第八段,想一想,你要读出什么样的语气呢?然后让孩子们自己去讨论。

就这么一个在成人眼中非常公式化,甚至听上去有些专业化的问题,让孩子们充分的发挥了自己的意见。

有一位学生说:我觉得应该读出高兴的语气。

因为雪孩子虽然已经变成了白云,但他用自己的生命换来了小白兔的平安,雪孩子觉得很高兴,所以要读出高兴的语气。

第二位学生说:我觉得要读出伤心的语气。

因为雪孩子为了救小白兔,自己却化了,小白兔觉得很伤心,所以要读出伤心的语气。

听完孩子们的诉说,我的内心为之一震,真的不能小看这些还年幼的孩子,它们那鲜活的心灵里有的是多么丰富的情感呀!不过,这两种完全不同的答案该如何选择呢,我顺势引导所有的孩子来参与:其他小朋友呢,你们同意谁的意见?让大家各抒已见,再根据自己的意见,用自己的方式去读这段话。

这时的我绝不会,也不忍心再用自己的意见代替他们的感受。

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雪孩子的故事读后感
《雪孩子》的故事大家读过吗?不如我们一起来写个读后感吧!下面XX为大家带来了雪孩子的故事读后感,仅供参考,希望能够帮到大家。

篇一:雪孩子的故事读后感今天上课时老师给我们放了个雪孩子的故事片,希望我们讲故事讲出来,我的作业写完后,妈妈把我原来三岁多给他们讲的雪孩子的故事的录音给我和吴尚轩放着听。

我三岁时讲的可真好呀1我现在已经快七岁了,已经过去四年了,我要好好练练了,要比我小时候讲的还要好,我小时候怎么能讲那么好呢?
篇二:雪孩子的故事读后感今天我看了雪孩子的动画片,我觉得,雪孩子为了救小兔失去了自己的生命,让我非常的感动。

当别人遇到困难我们应该象雪孩子帮助小白兔一样帮助别人人。

虽然雪孩子为了救小白兔变成了水蒸气,但就像兔妈妈说的:“他和我们在一起”,我也觉得雪孩子没有死,他变成一朵白月飘在空中看着小白兔,在明年冬天,他还会变成雪花飘回来,和我们一起玩。

篇三:雪孩子的故事读后感今天我们听了《雪孩子》的故事,虽然我是第一个把故事发上去的,但是我不能骄傲,这个故事我写了五句话。

妈妈说:五段话就可以了,但我还是觉得我写的太少了,想象力还是太少了,以后还是要多看书,增长知识。

篇四:雪孩子的故事读后感在一个寒冷的冬天,小兔的妈妈在家里做饭,小兔在摇摇马上高兴地玩。

妈妈叫小兔说:“小兔呀,别玩啦,帮妈妈找一个萝卜吧。

”小兔说:“好呀”。

原来小兔正拿着一个萝卜在玩呢。

妈妈说:“哎呀,这个萝卜太小了,不够咱们两个人吃。

妈妈出去再找几个大萝卜,回来咱们一块吃。

”小兔说:“不行,你出去了我一个人在家没有人陪我玩。


篇五:雪孩子的故事读后感今天我们《看了雪孩子》她们非常感人,到中间的是小兔的房间着火了,雪孩子看见了,走到房间里去救小兔,雪孩子舍己救人,牺牲了自己,最后他融化了。

我很喜欢故事里的雪孩子,今年冬天下雪的时候。

我也要堆一个和雪孩子一模一样的小雪人,给他戴上帽子,手套和围巾,希望他也能像雪孩子那样陪着我玩。

这个故事告诉了我们只要你乐于助人你就是童话故事里的“雪孩子”!
篇六:雪孩子的故事读后感星期六的上午,我看了一部《雪孩子》的动画片。

故事讲的是;有一年冬天,兔妈妈要去外面摘萝卜,小兔不想让妈妈离开,兔妈妈就给小兔堆了一个雪人,名字叫
《雪孩子》。

雪孩子非常善良,做了许多好事。

比如,用帽子接住了掉下松树的小松鼠;又看见了弯腰的树枝,把树枝上的雪吹掉;还救了冻僵的小鸟,用帽子给小鸟做了一个窝。

最让我感动的是雪孩子冒着呛人的浓烟,救出了小兔子,非常勇敢。

在生活中,有很多人像雪孩子一样,值得我们赞美。

在地震的时候,有很多人捐钱,捐物。

大家那舍己救人的精神,使的灾害,屈服在人们团结之下。

做人要做一个有道德,心灵美的人。

我会努力去做,用实际行动去影响身边的人。

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