江西省宜春市高安市七年级下学期语文期末水平测试试卷

江西省宜春市高安市七年级下学期语文期末水平测试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、句子默写 (共1题；共5分)

1. （5分） (2019七下·黄浦期中) 默写。

（1）今夜月明人尽望，________。（《十五夜望月寄杜郎中》）

（2） ________，名纸相传尽贺冬。（《至节即事》）

（3）千淘万漉虽辛苦，________。（《浪淘沙》）

（4） ________，菊残犹有傲霜枝。（《赠刘景文》）

（5）枕中云气千峰近，________。（《宿甘露寺僧舍》）

二、字词书写 (共1题；共3分)

2. （3分） (2018七上·丽水月考) 阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

轻轻地打开统编人教版七年级上册语文课本，眼前huā tuán jǐn cù________，美不胜收；解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān________痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù________蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流滋润心田……

三、综合性学习 (共1题；共11分)

3. （11分）班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动，请你帮助大家解决下面的问题。

（1）第一小组搜集了与《红楼梦》有关的歇后语，请你帮着补充完整。

①刘姥姥出大观园——________

②贾宝玉的丫鬟——________

③王熙凤害死尤二姐——________

（2）第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。（力求有创意）

栏目一：________

栏目二：________

栏目三：________

（3）第三小组组织了“我最喜爱的红楼人物”评选活动。请写出你最喜爱的一位，并介绍一个与其相关的故事。

四、文言文阅读 (共2题；共38分)

4. （17分）阅读下面文言文，回答问题。

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（1）解释下面句中划线的词语。

①祇辱于奴隶人之手________

②安求其能千里也________

③才美不外见________

（2）下列句中划线的虚词意义和用法相同的一项是（）

A . 不以千里称也策之不以其道

B . 安求其能千里也其真无马邪

C . 虽有千里之能祇辱于奴隶人之手

D . 鸣之而不能通其意执策而临之

（3）对本文内容理解不正确的一项是（）

A . 造成千里马“欲与常马等不可得”的间接原因是食马者不知其能千里而食也。

B . 本文用托物寓意的写法，借助伯乐和千里马的传说，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因。

C . 文章以“马”为喻，抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。

D . “其真无马邪？其真不知马也”两句，前一句表示反问语气，后一句表示推测语气，揭示了问题的实质。

（4）作者是如何层层深入地论证论点的？

（5）把下面句子翻译成现代汉语。

且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

5. （21分）阅读课内文言文，完成练习。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（1）解释下列句子中划线的词。

①诫子书________ ②淫慢则不能励精________

③年与时驰________ ④非志无以成学________

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

②遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（3）下面对这篇文章的分析有误的一项是（）

A . “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求，强调他们是与人的志向相关的。

B . “学须静也”的“学”已经不只是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。

C . “淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D . “悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

（4）作者写这封信的用意是什么？

（5）读了这篇文章，你受到了什么启发？

五、现代文阅读 (共2题；共42分)

6. （20分）阅读下文，回答相关问题

春野

①大门是一扇七八片旧木板钉在一起的柴门，还没有黄土夯的院墙高，白天从不关。我挎着小篮出来，往北一拐就到了我家屋后的大路。麦田就在路的对面，我蹦跳着走过大路，一脚站在了麦地里。

②再回头看我家，麦草苫的屋顶黑乎乎的，像一只趴着的大麻雀。后窗和我的书包一样大小，封着的灰白油纸上落满了尘土。院子里的槐树蹿过了屋脊，四下里乱伸的枝条干黑干黑的，枝杈上坐着的鸟窝就像树杈结的果，也灰不溜秋的。

③可是田野就不一样了。冻了整整一个冬天的麦苗正在返青，绿幽幽的，往东瞭，二姨家的村庄远的根本看不见，只有一大片一大片的麦田，无穷的幽绿仿佛是从天边一路铺过来的。前几天才下过雨，娘，三婶，趁着地潮都刚刚搂过土，田垄又软又暄，脚陷下去再抬起来，就有一股土香从脚窝里冒出来。我是出来挖荠菜的，顺着麦畦走出去了老远，回头望望我家，呀，真的小成一只麻雀了。青青的麦田还没到，我已挖了小半篮，累了，坐在田埂上。荠菜还不大，但绿叶白根，新鲜得像挂在草尖上的露滴。那些长在麦苗中间的荠菜，拔的时候，不小心把麦叶也揪下来了。肚子在咕噜，我拈起几株干净的小荠菜，连同麦叶，一起填进嘴里嚼起来。村里有几间牲口棚，我和小花没事就爱跑去看牲口吃草。牛嚼得最慢，最细，有时会有绿色的草汁贴着嘴角滴答下来。我嚼啊嚼啊，也嚼得又慢，又细，把荠菜根都磨成水了，我成了春日麦田里的一头小牛了。

④挖回家的荠菜，在清水里涮涮，捞出来，晾晾，撒上点盐，拌一拌，就能吃了。荠菜有点苦，可是咽下去，又觉得有股清幽幽的香一点儿一点儿地升上来。

⑤三婶家的旺才歪歪扭扭地学步，还不会干活，娘就让我把挖来的荠菜给三婶送去一些。我颠颠地跑去，站在院子里脆生生地喊，三婶！三婶！三婶的门前有一丛迎春，青柔的乱枝挑满了小黄花，鲜黄鲜黄的，比鸡蛋黄还黄，黄得照眼。三婶应声从屋里出来，经过迎春花丛，三婶比花还好看。

⑥天暖起来，麦苗像有无数条看不见的线提溜着，往上猛蹿。麦田绿得淌油了。放学后再去拔野菜，麦苗没过