重庆大学公派研究生(联合培养博士生)研修计划书(1)
最新重庆大学公派研究生(联合培养博士生)研修计划书资料
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
留学国别/Hosting foreign country
国外留学院/Hosting foreign institution
留学院系/Hosting faculty or department
国外导师/Hosting foreign supervisor
研究领域/Area of research
学习期限/Duration of study
mon ths (from( yy/ mm/ dd)to( yy/ mm/ dd)
课题研究项目/RESEARCH PROJECT
题目/TITLE :
科研前提SCIENTIFIC PREMISES:
主要学科MAIN SUBJECTS
研究课题在国内外研究情况及水平THE CURRENT RESEARCH CONDITION
AND LEVEL OF THE RESEARCH PROJECT AT 的及预期 目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
回国后工作/学习计戈U THE STUDY/WORK PLAN AFTER RETURNING TO CHINA:
国内导师签字SIGNATURE OF DOMESTIC SUPERVISOR:
Date(yy/mm/dd):
国外导师签字SIGNATURE OF HOSTING FOREIGN SUPERVISOR:
精品文档
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS ( where required：
博士研修学习计划
博士研修学习计划引言博士研究是一个富有挑战性的过程，需要充分的准备和计划。
在这个过程中，学生需要积极主动地制定学习计划，以确保自己在学术和研究方面能够取得成功。
本文将介绍一个博士研修学习计划，包括研究目标、学术课程和研究计划。
这个学习计划将帮助博士研究生确定自己的研究方向和目标，明确自己的学术进程，以及在研究过程中提供一个清晰的路线图。
一、研究目标作为一个博士研究生，首先需要明确自己的研究目标。
这包括确定自己的研究兴趣和研究领域，明确自己的研究问题和研究动机。
这些目标将帮助博士研究生在整个研究过程中保持着重点，并为自己的研究提供一个清晰的方向。
在这个阶段，博士研究生需要与导师和其他研究人员进行讨论，确定自己的研究课题和研究方向。
二、学术课程博士研究生需要通过学术课程来增强自己的专业知识和研究能力。
这些课程包括研究方法、统计分析、学术写作和学术沟通等。
通过这些课程的学习，博士研究生可以掌握研究的基本方法和技巧，提高自己的学术能力和研究能力。
在学术课程方面，我将努力学习相关的理论和方法，提高自己的学术水平。
三、研究计划博士研究生还需要制定自己的研究计划，包括确定自己的研究方法和研究进程。
在这个阶段，博士研究生需要明确自己的研究问题和研究任务，并将其转化为具体的研究计划。
同时，博士研究生还需要确定自己的研究资源和研究时间，以保证自己的研究正常进行。
在研究计划方面，我将努力确保自己的研究目标和研究进程得以顺利进行，提高自己的研究成果和学术水平。
四、总结博士研究生需要制定一个清晰的学习计划，以确保自己在学术和研究方面能够取得成功。
在这个学习计划中，博士研究生需要明确自己的研究目标、学术课程和研究计划，以提高自己的学术能力和研究能力。
我相信通过这个学习计划的制定，我将能够在博士研究过程中取得成功，实现自己的学术目标。
联合培养博士生 研修计划
联合培养博士生研修计划
为了提高博士生的学术水平和国际视野,我校与美国顶尖大学签署了联合培养博士生协议。
该计划旨在让博士生在读博期间有机会到美国合作高校进行为期一年的访学研修。
博士生联合培养的主要内容包括:
1. 选择优秀博士生赴美国合作高校进行为期一年的访学研修。
在访学期间,博士生可以充分利用美国高校的学术资源开展研究工作,接受美国导师的指导。
2. 博士生返回我校后,可保留美国高校导师作为联合培养导师。
两校导师将共同指导博士生完成剩余的课程和论文工作。
3. 双方学校承认对方的课程学分,博士生返回后可以申请抵免部分课程。
4. 博士生满足两校的毕业要求后,可同时获得两校颁发的博士学位。
5. 两校导师建立合作关系,开展联合科研项目,为博士生提供更广阔的学术平台。
通过该联合培养计划,博士生可以在多个高水平机构接受培养,开拓国际视野,提高学术能力和科研水平。
这对加强我校与国际一流大学的合作交流,推进教育国际化具有重要意义。
2024年度博士学术研究联合培养合同文本
2024年度博士学术研究联合培养合同文本本合同目录一览1. 合同主体及研究领域1.1 甲方（培养单位）1.2 乙方（合作单位）1.3 研究领域及方向2. 合同期限2.1 起始日期2.2 结束日期3. 甲方的权利与义务3.1 甲方提供的条件3.1.1 实验室及设备3.1.2 科研经费3.1.3 指导教师3.2 甲方协助事项3.2.1 签证及居留手续3.2.2 生活及福利保障3.2.3 学术交流及合作3.3 甲方禁止行为4. 乙方的权利与义务4.1 乙方提供的条件4.1.1 科研经费4.1.2 实验室及设备4.1.3 指导教师4.2 乙方协助事项4.2.1 学术交流及合作4.2.2 签证及居留手续4.2.3 生活及福利保障4.3 乙方禁止行为5. 联合培养计划5.1 培养目标5.2 培养计划及内容5.3 研究成果归属及分享6. 知识产权及成果转化6.1 知识产权归属6.2 成果转化收益分配7. 保密事项7.1 保密内容7.2 保密期限7.3 违约责任8. 争议解决方式8.1 协商解决8.2 调解解决8.3 法律途径9. 合同的生效、变更与解除9.1 生效条件9.2 合同变更9.3 合同解除10. 违约责任10.1 甲方违约责任10.2 乙方违约责任11. 一般规定11.1 合同的解释11.2 合同的履行地点11.3 合同的履行方式12. 附则12.1 合同附件12.2 合同修订12.3 合同的终止13. 签字页13.1 甲方签字13.2 乙方签字14. 合同生效日期第一部分：合同如下：第一条合同主体及研究领域1.1 甲方（培养单位）为中华人民共和国省市大学，乙方（合作单位）为中华人民共和国省市研究所。
1.2 甲方和乙方同意在甲方提供的实验室及设备进行联合培养博士研究生的工作。
研究领域为科学。
第二条合同期限2.1 本合同的起始日期为2024年1月1日，结束日期为2024年12月31日。
第三条甲方的权利与义务3.1 甲方提供的条件3.1.1 甲方提供必要的实验室及设备，以满足乙方研究生的科研需要。
CSC 出国联合培养研究计划书.doc
学习期限/Duration of study
months(from( yy/ mm/ dd)to( yy/ mm/ dd)
研究课题在国内外研究情况及水平THE CURRENT RESEARCH CONDITION AND LEVEL OF THE RESEARCH PROJECT AT HOME AND ABROAD:
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
留学国别/Hosting foreign country
国外留学院/Hosting foreign institution
留学院系/Hosting faculty or department
国外导师/Hosting foreign supervisor
**大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forJoint EducationalPhDProgram,****University
姓名/Name
姓/Surname名/Lastname
性别/Gender
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
所在学院/Colleቤተ መጻሕፍቲ ባይዱe
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
拟留学院校在此学科领域的水平和优势THE LEVEL AND ADVANTAGE OF THE HOSTING FOREIGN INSTITUTION ON THIS PROJECT:
简短博士生研修计划
简短博士生研修计划
以下是一份简短的博士生研修计划:
简短博士生研修计划
一、研究课题
为了拓展理论在领域的应用,本人将以“ ”为题,开展相关理论和实证研究。
二、研究方法
1. 密切阅读国内外相关理论文献,总结研究前沿和存在问题。
2. 构建理论模型,提出假设。
3. 收集和整理实证数据。
4. 建立统计模型,开展实证测试。
5. 分析结果,总结发现。
三、研修计划
1. 初年:阅读,确定研究方法和模型框架。
2. 中期:收集数据,建立模型,初步实证。
3. 末期:深入研究,结果分析与论文写作。
4. 计划三年内完成论文初稿,四年内公之学界。
五、预期成果
1. 拓展和丰富相关理论。
2. 提出新见解并通过实证支持。
3. 一篇期刊论文。
4. 两篇国内会议论文。
人: 修改一下,计划5年完成,第一年重点是 ,第二年继续并开始收集数据,第三年建模测试,第四年深入研究,第五年论文完成公之学界。
重庆大学博士学位研究计划书
重庆大学博士学位研究计划书1. 研究课题
(1) 课题名称
(2) 研究目的和意义
(3) 研究内容和方法
2. 研究背景和现状
(1) 国内外研究现状
(2) 存在的问题和不足
(3) 本研究的创新点
3. 研究基础
(1) 本人已有研究工作
(2) 导师及所在课题组的研究基础
(3) 实验条件和资源
4. 研究思路和技术路线
(1) 总体研究思路
(2) 关键技术和理论方法
(3) 预期研究难点及解决措施
5. 研究计划和进度安排
(1) 研究内容和阶段目标
(2) 研究进度安排
(3) 预期研究成果
6. 参考文献
以上是一个博士学位研究计划书的基本框架和内容安排。
具体内容需要根据研究方向和专业领域进行详细阐述和论证。
研究计划书应该全面、系统地阐明研究目的、内容、方法、基础和思路,展现创新性,并制定合理的进度安排,为博士学位研究奠定良好基础。
2024年公派留学研修计划(2篇)
2024年公派留学研修计划一、背景和目标公派留学研修是目前我国外交政策和人才培养的一项重要举措，旨在通过派遣优秀的学生和专业人士赴海外学习、交流和研修，提升他们的学术水平和国际视野，推动我国各个领域的发展和进步。
在未来几年，我将参加公派留学研修计划，以提升自己的学术和实践能力，并为国家和社会做出更大贡献。
二、计划内容1. 学术研究我计划选择国外一流大学进行学术研究。
在那里，我将有机会与世界上一流的学者和研究人员共事，深入研究我所感兴趣的课题。
我将参加研讨会、学术讲座和学术活动，与其他国际学者交流并分享我的研究成果。
通过这些交流与合作，我将拓宽自己的研究方向，提高学术研究能力。
2. 实践经验除了学术研究，我还计划在实践方面积累经验。
我将选择参加一些实习项目，与国外企业或机构合作，了解他们的运作模式和管理经验。
通过实践，我将增强自己的实际操作能力和解决问题的能力，为将来的工作做好准备。
3. 语言学习在公派留学研修期间，我将努力提高自己的外语水平。
学习一门外语对于一个国际化的人才来说非常重要。
我将在国外学习期间参加语言培训课程，不断提高自己的听、说、读、写能力。
我希望通过学习外语，能够更好地与国际同行进行交流和合作，并将来为我国的国际交流作出更大的贡献。
三、计划的意义和影响公派留学研修计划对于我个人和国家的发展都有重要意义和影响。
1. 对我个人的意义和影响公派留学研修将为我提供一个深造的机会，提升我在学术研究和专业领域的能力。
我将学习和掌握先进的学术理论和实践经验，提高自己的学术水平和专业素养。
同时，公派留学研修将开拓我的国际视野，增强我对国际形势和国际交流的了解，提高我在国际环境中的应对能力。
这将有助于我将来在工作中更好地为国家和社会服务。
2. 对国家的意义和影响公派留学研修计划是我国外交政策的重要组成部分，也是为国家培养复合型、国际化人才的一个重要途径。
通过公派留学研修，我将学习国外先进的科学技术、管理经验和学术思维，将这些知识和经验带回国内，为我国科技创新和社会发展做出贡献。
csc联培学习计划(3篇)
第1篇一、前言为了提高我国高校学生的国际视野和学术水平，国家留学基金委（CSC）设立了联合培养项目。
我作为一名有志于在国际舞台上展现自我、拓展学术视野的研究生，有幸获得CSC联培项目的资助。
在此，我制定了详细的学习计划，以确保在有限的时间内，充分利用国内外优质资源，实现个人学术和职业发展目标。
二、项目背景及目标1. 项目背景随着全球化进程的加快，国际学术交流与合作日益紧密。
我国政府高度重视人才培养，积极推动高校与世界一流大学的合作，以培养具有国际竞争力的优秀人才。
CSC联培项目作为一项重要的人才培养计划，旨在选拔优秀学生赴国外知名高校进行联合培养，提高我国学生的国际学术水平和综合素质。
2. 项目目标（1）提升学术素养：通过在国际知名高校学习，了解国际前沿学术动态，提高自身的学术研究能力。
（2）拓展国际视野：深入了解不同文化背景下的学术研究方法，培养跨文化沟通与交流能力。
（3）丰富实践经验：参与国际学术交流与合作，积累实践经验，为今后的职业生涯奠定基础。
三、学习计划1. 短期学习计划（国外阶段）（1）课程学习在国外的学习阶段，我将主要集中精力学习专业课程，掌握相关领域的最新研究动态。
具体课程安排如下：第一学期：- 专业基础课程：深入学习专业核心知识，为后续研究打下坚实基础。
- 英语课程：提高英语听说读写能力，为学术交流做准备。
第二学期：- 专业核心课程：深入学习专业核心知识，提高学术研究能力。
- 研究方法课程：学习不同研究方法，为独立开展研究奠定基础。
（2）学术活动- 参加学术讲座：了解国际前沿学术动态，拓宽学术视野。
- 参加学术会议：与国内外学者交流，提高自己的学术影响力。
- 撰写学术论文：锻炼学术写作能力，为今后发表论文做好准备。
（3）文化交流- 参观当地文化景点：了解当地文化，增进与当地人民的友谊。
- 参加文化交流活动：展示我国文化，增进中外文化交流。
2. 长期学习计划（国内阶段）（1）学术研究回国后，我将结合国外学习经历，开展以下学术研究：- 深入研究专业领域内的热点问题，提高自己的学术研究能力。
公派研究生项目联合培养博士生
公派研究生项目联合培养博士生全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：公派研究生项目联合培养博士生随着我国高等教育的不断发展和国际化进程的加快，公派研究生项目联合培养博士生已成为我国高等教育领域中的一个重要发展方向。
这种形式的培养模式不仅可以提升我国研究生教育的质量和水平，同时也可以从国际间引进更多的优秀研究生资源，促进我国高校的国际化进程。
在这样一个背景下，如何有效地开展公派研究生项目联合培养博士生成为一个亟待解决的问题。
公派研究生项目联合培养博士生是指公派研究生项目和我国高校之间建立起合作关系，共同培养具有双学位或联合培养博士学位的研究生。
这种模式不仅可以提供研究生更广阔的国际视野和更丰富的研究资源，同时也可以加强我国高校与国外高校之间的学术交流与合作，提升我国高等教育的国际影响力。
要想有效地开展公派研究生项目联合培养博士生，首先需要建立健全的合作机制。
高校需要与国外高校签订合作协议，明确双方在联合培养博士生方面的具体合作内容、责任分工和资源共享机制。
双方高校还需要建立起定期交流的机制，及时沟通研究生的学习情况和研究进展，保证联合培养博士生的学习质量和进度。
高校还需要加强师资队伍建设。
公派研究生项目联合培养博士生需要高水平的导师团队来指导研究生的学习和研究工作。
高校应该加大力度引进国际知名的学者和科研团队，建立起一支具有国际化视野和研究水平的导师团队，为研究生的培养提供有力支持。
高校还应该加强研究生的综合素质培养。
公派研究生项目联合培养博士生不仅要求研究生具有扎实的专业知识和研究能力，还要求研究生具有广阔的国际视野和较强的跨学科能力。
高校应该通过多种方式，如组织国际学术交流、开设国际化课程、提供国际化交流机会等，全面培养研究生的综合能力，使其成为具有国际竞争力的博士学位人才。
第二篇示例：公派研究生项目联合培养博士生随着我国对人才的需求日益增长，公派研究生项目联合培养博士生成为一种重要的培养模式，逐渐受到各大高校和研究机构的青睐。
公派联合培养博士学习计划
公派联合培养博士学习计划一、总体目标与任务公派联合培养博士学习计划是指由我国政府与国外高等院校共同举办的博士学位联合培养项目。
其目标是培养具有国际视野和全球竞争力的博士人才，使其在国际学术界和产业界具有较高的影响力。
本计划的任务是通过全面系统的学术培养和科研实践，培养博士研究生具备创新思维能力和专业技术水平，能够在国际学术界和产业界具有一定的竞争力。
二、项目实施方案1. 项目合作单位本项目由我国教育主管部门与国外高等院校共同合作，我国高校为主要执行单位，负责学生招生和学位授予，国外高校为合作单位，负责学生学术培养和科研指导。
2. 项目实施方式项目实施方式采取以我国高校为主的“2+2”模式，即学生在我国高校进行为期两年的学术研究学习和科研实践，在国外高校进行为期两年的博士学位课程学习和科研实践，并获得国内外两所高校的博士学位。
3. 项目管理机构本项目的管理机构包括学生的导师团队、学生管理部门、学术委员会等。
学生的导师团队由国内外高校的学术导师共同组成，负责学生的学术指导和科研管理。
学生管理部门负责学生的招生、管理和学籍管理。
学术委员会负责项目的学术指导和质量评估。
三、培养计划1. 学习课程学生在我国高校阶段主要修读与其专业研究方向相关的学术研究课程和科研实践课程，以加强其专业知识基础和科研能力。
在国外高校阶段主要修读与其博士学位要求相关的课程和研究方法论课程，以满足国外高校的学位授予要求。
2. 科研实践学生在我国高校阶段要积极参与导师团队的科研项目和学术交流活动，提高自己的学术研究水平和科研实践能力。
在国外高校阶段要积极参与国外高校的科研项目和国际学术交流活动，提高自己的国际视野和学术交流能力。
3. 论文撰写学生在我国高校阶段要撰写一篇学术论文，提交国内高校的学术委员会评审，获得学术委员会的学术认可。
在国外高校阶段要撰写一篇学术论文，提交国外高校的学术委员会评审，获得国外高校的学位认可。
四、考核与评估1. 考核方式学生在我国高校阶段的考核方式包括期中考试、期末考试和毕业答辩。
2014年联合培养博士申请研修计划样板
申请人所在课题组与XXX教授的课题组在该领域一直保持着合作。2010年至今，申请人的博士生导师XXX教授曾作为高级访问学者，受邀参与了XXXX教授课题组关于XXX技术的研发，进行了XXXX的工作，与XXX教授共同发表了X篇高水平论文，其中被SCI收录X篇，EI收录X篇。
申请人在导师XXX教授的指导下，博士阶段的主要的研究方向为XXXX。在此之前曾参与过多种XXX技术的研究工作。
(简单介绍项目优势)
综上，本项目研究的价值在于：（1）；（2）；（3）。
项目课题在国内外进展：
本项目所采用的核心技术是XXX技术，该技术在国内外均处于起步阶段，相关的应用报道较少。XXX技术是一种新型的XXX技术，其主要特点为：（1）;（2）;
XX技术所呈现出的特性，备受世界各国的重视。目前，国际上对XX技术的研究主要侧重于两个方面：（1）；（2）。
联合培养博士研修计划
项目课题介绍：
X在能源开发、化工、电子、航海、航空和航天等部门中应用广泛。XX在XX工业中作为XXX，可提高XXX,属于高附加值产品。在我国国民经济发展中，X占有重要的地位，一直被列为战略资源。我国X行业现状是：技术落后并缺乏先进生产技术，对X资源的需求80%依赖于进口。
本项目研究的是一种X生产工艺。
2015年1月1日-2015年6月1日
1、进行XXX和XX研究
2、建立XXXX模型
2015年6月1日-2015年9来自1日1、进行小规模实验室验证模型试验
2、根据试验结果对模型进行修正
2015年9月1日-2016年3月1日
1、结合实际生产，进行扩大试验
2、撰写研究报告。
预期成果：拟申请专利1件；发表高水平论文2-3篇；参加国际会议1-2次。
2024年公派留学研修计划范例（二篇）
2024年公派留学研修计划范例东北林业大学依据国家留学基金管理委员会与学校合作的“青年骨干教师出国研修项目”，进一步推进教师队伍的国际化进程，贯彻“人才强校”战略，培养各学科领域的学术带头人后备人选。
以下是关于该项目的选派计划和相关规定。
一、指导思想本计划旨在通过加大青年骨干教师海外培训的力度，培养在学校各学科领域内发挥骨干作用的学术带头人后备人选，加快教师队伍的国际化步伐。
二、选派计划（一）选派范围主要选派我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师，优先考虑“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。
（二）选派规模根据学校师资队伍建设的发展规划，每年计划选拔一定数量的青年骨干教师出国研修。
（三）选派类别及留学期限选派类别包括访问学者和博士后研究，分别对应不同的留学期限。
出国访学的期限一般要求为一定月数，语言类教师出国访学、研修的期限不超过特定月数。
（四）留学国别（地区）主要选择教育、科技发达的国家和地区。
三、资助内容学校与国家留学基金委联合资助一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。
赴英国的访问学者可申请一定数额以内的Benchfee。
奖学金的资助标准及方式按照留学基金委的现行规定执行。
超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。
四、申请条件申请人需具备坚实的专业基础知识，丰富的教学和科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出。
申请人需在本校工作满一定年数，年龄不超过特定岁数，具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位。
申请人应有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函。
外语成绩达到合格条件的申请人员将优先考虑。
五、选拔办法及申请受理时间选拔方式遵循“公正、公平、公开”的原则，采取“个人申请、基层单位选拔推荐，学校审核，留学基金委负责审批”的方式。
学校将根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选。
六、派出管理、考核及其他被选派人员需妥善安排好培训和出国期间的学习和工作任务，并在派出前签订教师出国研修计划合同，办理相关手续。
公派留学研修或学习计划怎么写
公派留学研修或学习计划怎么写1. 研究目的和背景公派留学研修计划是为了提高我国留学生的学术水平，促进国际学术交流与合作，培养我国高层次人才，推动地区发展和国际交往而设立的。
本人计划通过公派留学，进一步深化自己的专业知识，扩大学术视野，提高语言能力和跨文化交际能力，为我国和地区的发展做出更大的贡献。
2. 学术背景和研究方向本人毕业于中国某一所知名大学，主修专业为工商管理，曾于某著名企业实习，积累了一定的实务经验。
在校期间，曾参与过一些学术研究和实践项目，对企业管理、市场营销等领域有一定的研究和了解。
在未来的发展中，我希望能够深入研究人力资源管理、企业战略规划等方面的知识，为企业的健康发展提供更多的参考和支持。
3. 选校理由和研究计划本人计划申请公派留学前往美国某一知名大学攻读硕士学位，该学校在我所研究的领域有着丰富的教学资源和研究成果，具有很高的学术声誉和竞争力。
通过该学校的硕士课程学习，我将能够系统地学习到最新科研成果和管理理论，拓展自己的学术视野和研究方法，为将来的学术和职业发展打下坚实的基础。
在留学期间，我计划参与校内的一些学术研究项目和社区服务活动，与国外的学术界和企业界建立联系，积极开展学术交流和合作。
在课业学习之外，我还会加强英语和跨文化交际能力的提升，尽可能地融入当地文化，了解其他国家的管理理念和实践经验。
4. 留学期间的职业发展规划留学期间，我会注重实务能力的培养和职业规划的完善，主动争取实习机会，积极参与行业讲座和学生组织活动，拓宽社交圈，了解当地就业市场和相关职业发展趋势，为毕业后的职业发展作好充分准备。
我计划通过留学期间的实践经验和积累，回国后尽快投身到相关领域的工作中，为国内企业的国际化发展和管理水平的提高贡献自己的专业知识和实践经验。
在未来的职业发展中，我希望能够通过自己的努力和学习，成为企业管理领域的专家和领军人物，为国家的经济发展和国际交往做出更大的贡献。
5. 结语通过公派留学研修，我将全方位地提高自己的学术水平和实践经验，拓宽视野和人际关系网，为国家和地区的发展培养更多的高层次人才，实现自己的职业发展目标。
重庆大学公派出国留学研究生管理规定
重庆大学公派出国留学研究生管理规定第一章总则第一条为贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，进一步加强高水平大学建设，提高我校人才队伍素质和科研水平，规范我校国家公派出国留学研究生（以下简称公派研究生）派出管理工作，保证我校公派研究生工作的顺利开展，根据国家教育部和财政部发布的《国家公派出国留学研究生管理规定》的文件精神，结合我校实际，特制定本规定。
第二条本规定适用于“国家建设高水平大学公派研究生项目”。
第三条本规定所称公派研究生是指按照国家留学基金资助方式选派到国外攻读博士学位的研究生，以及在国内攻读博士学位期间赴国外从事课题研究的联合培养博士研究生。
第四条我校作为公派研究生推选单位之一，对推选的公派研究生负管理责任，与留学基金委和使领馆共同做好公派研究生管理工作。
为做好公派研究生项目，我校成立了校国家建设高水平大学公派研究生项目领导小组。
具体负责部门如下：1、我校研究生院按照国家派遣留学人员方针政策，开展国家公派出国留学研究生的选拔、管理、学分认证、效益评估等工作，并对研究生在国外留学期间进行业务指导和联系。
2、我校国际合作与交流处负责协助国家公派研究生与世界高水平大学（导师或合作者）的对口联系、对口合作，并协助研究生院做好国家公派留学研究生在国外留学期间的管理工作。
3、我校各学院根据国家留学基金重点资助领域，结合本单位学科建设规划和人才培养计划，每年负责协助向研究生院推荐品学兼优的人选。
第二章选拔与派出第五条我校研究生院根据“个人申请，单位推荐，专家评审，择优录取”的原则，制定我校公派研究生的选派标准。
各学院负责研究生评审选拔工作，并建立专门的公派研究生管理档案，实行全程跟踪，记录。
公派研究生选拔完毕，指导研究生网上填报，并统一出具单位推荐意见表。
第六条国际合作与交流处根据研究生院单位推荐意见表及相关材料，统一为研究生办理相关上报事宜。
第七条联合培养博士生需和学校签订协议，办理离校、学籍等有关手续；在规定的留学期限内，联合培养博士研究生的学籍给予保留；对于超过规定留学期限未归的，按照我校研究生学籍和档案管理有关规定办理。
公派留学_研修计划
公派留学_研修计划公派留学-研修计划一、背景和目的二、学术计划1.我计划在留学期间选择一门具有国际影响力的课程作为我的主修课程。
这将使我能够接触到世界级的教授和学者，并深入了解他们的研究成果和学术观点。
2.我还计划在课程之外，积极参加各种学术研讨会和研讨班。
这将为我提供一个好的交流和互动的平台，我将有机会与其他学生和教授们分享我的研究成果和经验，以便获得更多的反馈和指导。
3.除了学术方面，我还计划参加一些实践项目，如实地考察、实习等。
这将使我能够将所学的知识应用到实际中，并与当地人民和企业合作，进一步加深了解。
三、文化交流计划1.我计划积极参加学校和当地社区组织的各种文化活动和交流活动。
我将利用这些机会，深入了解当地人民的生活方式、价值观和传统文化，并将我所了解到的文化和经验分享给其他人。
3.为了更好地了解当地的生活和文化，我还计划在留学期间学习当地语言。
通过学习当地语言，我将能够更有效地沟通和交流，并更好地融入当地社区。
四、社会服务计划作为一名留学生，我深知自己也要承担一定的社会责任。
因此，我计划积极参与社会服务活动，为当地社区做出一定的贡献。
1.我计划参与一些公益项目，如志愿者工作、帮助当地社会福利机构等。
通过这些活动，我将能够接触到当地的社会问题，并为解决这些问题做出一份贡献。
2.我还计划利用自己的专业知识和技能，为当地的学生和教育机构提供一定的帮助和支持。
我计划与当地学生建立起深厚的友谊，帮助他们提高学习成绩和发展潜力。
五、总结通过这次公派留学-研修计划，我希望能够扩展自己的国际视野，提升自己的专业知识和技能，增强自己的语言能力，增进与世界各国的友谊和合作。
我将努力充分利用这次机会，为自己的学习和成长做出最大的努力和贡献。
我相信，通过这次公派留学-研修计划的经历，我将能够成为一个更有素质和能力的人。
公派研究生(联合培养博士生)研修计划书Research Plan for PhD Mobility Program-final
所学专业/Major
Clinical Immunology
国内导师/Domestic supervisor
Guanghui Liu
留学国别/Host country
France
国外留学院/Host institution
Hôpitaux Universitaires de
Strasbourg
留学院系/Host faculty or department
Department of chest diseases
国外导师/Host supervisor
研究领域/Area ห้องสมุดไป่ตู้fresearch
Date(yy/mm/dd):
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
Timetable
Date
Activity
Before2012/10
公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forPhDMobility Program
姓名/Name
姓/Surname名/LastnameShanshan
性别/Gender
Female
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
1981/12/25
所在学院/College
Some preparatory work for theresearchtopic andthesis
最新重庆大学公派研究生(联合培养博士生)研修计划书资料
国内导师签字SIGNATUREOFDOMESTIC SUPERVISOR：
Date(yy/mm/dd):
国外导师签字SIGNATURE OF HOSTING FOREIGN SUPERVISOR:
Date(yy/mm/dd):
学校审核意见COMMENT OF CHONGQING UNIVERSITY:
负责人签字SIGNATURE OF THE RESPONSIBLE PARTY：
Date(yy/mm/dd):
重庆大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forPhDMobility Program,Chongqing University
姓名/Name
姓/Surname名/Lastname
性别/Gender
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
所在学院/College
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
留学国别/Hosting foreign country
国外留学院/Hosting foreign institution
留学院系/Hosting faculty or department
国外导师/Hosting foreign supervisor
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研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
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工作计划范文公派留学研修计划范文怎么写_0239
2020工作计划范文公派留学研修计划范文怎么写_0239EDUCATION WORD工作计划范文公派留学研修计划范文怎么写_0239前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】一、指导思想东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。
二、选派计划（一）选派范围主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。
（二）选派规模根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设“xx”发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。
（三）选派类别及留学期限（1）访问学者；留学期限为6-12个月；（2）博士后研究；留学期限为12个月。
出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。
（四）留学国别（地区）教育、科技发达国家和地区。
三、资助内容学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。
赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。
奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。
本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。
四、申请条件（一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务；（二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出；（三）须在本校工作满3年，年龄不超过40周岁，具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位；（四）申请时原则上须有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函；（五）外语成绩达到合格条件的申请人员，在选派时学校优先考虑；外语成绩未达到合格条件者，可提供反映其外语水平的考试成绩证明进行申报，此部分人员被录取后，需参加相关外语培训并获得合格成绩或在此期间参加“全国外语水平考试”（WSK）并达到合格标准后，方可派出；（六）“教育部新世纪优秀人才支持计划人选”、“东北林业大学青年拔尖人才支持计划人选”、“东北林业大学青年骨干教师引进计划人选”优先列入本研修计划；已受学校资助公派出国留学人员，不再受本计划资助。
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吉林大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书Research Plan for Joint Ph.D. Program
Jilin University, Changchun
姓名
Name
姓/Surname: 名/Last name:
性别Gender
出生日期Date of birth (yy/mm/dd)
所在学院College 所学专业Major
国内导师Domestic supervisor
留学国别Hosting foreign country
留学国外大学Hosting foreign University
留学院系Hosting faculty or department
国外导师Hosting foreign supervisor 研究领域Area of research
学习期限/Duration of study
课题研究项目/Research project
题目/Title
科研课题背景介绍/Background
申请人科研准备工作概述/Scientific preparations of the applicant 出国学习预期目标/Expected goals
科研方法/Research methods
科研工作时间安排/Time schedule for the plan
回国后续工作介绍/Work introduction after returning to China
拟留学院校在此学科领域的水平优势/Level and advantage of the hosting institution on the project
References
国内导师签字/Signature of domestic supervisor:
Date(yy/mm/dd):
国外导师签字/Signature of hosting foreign supervisor:
Date(yy/mm/dd):。