网络资源检索.doc
网上资源检索.教案doc
网上资源检索贵州省盘县第一中学徐磊一、教学设计背景1．模块：高中信息技术基础2．年级：高中一年级3．所用教材版本：贵州教育出版社4．学时数：1学时二、教材分析本课的课程标准内容：（一）信息获取（2）知道信息来源的多样性及其实际意义；学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。
（3）掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，能够合法地获取网上信息。
（4）掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价信息。
本课的《学科教学指导意见》内容：第3.2 网上资源检索基本要求：1.掌握通过搜索引擎检索网络信息的方法。
2.掌握通过主题目录检索网络信息的方法。
发展要求：掌握网络搜索的技巧。
教材内容分析：本课内容是在学生已经学习了贵州教育出版社《信息技术基础》教材第一章“信息的来源和获取”第1、2节内容基础上开展的网络资料检索教学，是学习信息组织和信息处理的基础，也是学生信息素养的一项基本技能。
本课确定以“中秋节”为主题，用不同的搜索方法来获取所需信息，同时渗透获取有效信息的思想方法。
三、学情分析我们是普通高中学校，高一年级的学生对网络已经不再陌生，大部分学生已经具备了使用网络的感性经验，也知道用百度、谷歌搜索引擎查找信息。
但在获取信息的过程中会遇到搜索结果多，筛选困难、搜索技巧单一等问题。
因此教师要在学生原有的认知基础上，提升对搜索结果进行适当的鉴别能力。
同时考虑到学生信息技能参差不齐，引导学生进行自主学习和小组协作学习。
四、教学目标1、知识与技能：1)掌握搜索引擎获取信息的一般方法；2)了解评价因特网信息资源的三种主要方式。
3)能区别主题目录和搜索引擎的不同特点。
2、过程与方法：1)通过搜索“中秋节”的相关信息，提高自主学习、解决问题的能力；2)通过对搜索结果的筛选，培养学生信息评价的能力。
3、情感态度与价值观：1)通过搜索中国的不同传统节日信息，增进对传统文化的了解和认同。
2)能负责任地、健康地使用信息，形成良好的信息技术使用习惯。
网络信息资源检索与利用第四章
网络信息资源检索与利用授课教师：史先红第四章数据库信息资源检索标准检索是最常用的一种检索方式，运用逻辑组配进行检索，检索结果精确。
❿操作步骤：输入时间、支持基金、文献来源、作者等检索控制条件；输入文献全文、篇名、主题、关键词等内容检索条件；选择文献资源；对检索结果的分组排序，反复筛选修正检索式得到最终结果。
示例1 :检索发表在2007年核心期刊中有关“地理科学”的文献❿题目分析：❿（1）核心词：地理科学❿（2）限定条件:2007年、核心期刊❿（3）检索字段：篇名操作：在“检索控制条件”中将“发表时间”下拉菜单打开，选择：从某一年到某一年；在检索范围中选择“核心期刊”；在检索项中选择“主题”；在“输入内容检索条件”中，在检索词框中输入“地理科学”；并选择匹配方式“精确”，排序为时间。
点击“检索”。
检索小结：❿分析检索课题，明确主题概念❿分析课题的内容实质、所属学科范围及其相互关系，明确要将所的文献内容、性质等。
❿选择检索方式检索❿查找文献线索，获取全文（5）查看原文❿查看原文途径－－两种途径检索结果页面，点击题名前的“软盘图标”下载浏览CAJ格式全文；“节点文献”页面，点击“CAJ”图标”下载，或“PDF图标”下载。
提示：只有正常登录的正式用户才可以下载保存和浏览文献全文。
❿浏览器的功能与使用－－❿打印、缩放、翻页、选择、复制…3.利用❿（1）《中国学术期刊网络出版总库》平台首页首页中的“总库文献出版报表”提供包含各个数据库的文献来源、文献量、收全率、当日产出文献等数据的出版总报表，帮助用户了解各总库内文献分布情况、文献来源以及最近更新文献信息。
（2）检索结果分组和排序①❿检索结果可根据学科类别、期刊名称、研究资助基金、研究层次、文献作者、作者单位、中文关键词进行分组，筛选得出相应的结果。
按学科类别分组是将检索结果按照学科类目进行分组。
按学科类别分组可以查看检索结果所属的更细的学科专业，找到所关注的文献。
网络信息资源检索方法
网络信息资源检索方法[摘要]本文介绍了网络信息资源的概念，并对网络信息资源的检索方法进行了研究。
[关键词]网络信息资源；检索21世纪以来，随着计算技术和网络技术的迅速发展，Internet上的知识信息急剧增加，网络不但成为世界上最大的信息资源世界，而且也成为学生学习的重要工具和获取信息的主要渠道。
网络信息资源的快速发展极大地丰富和拓宽了人们交流与获取信息的方式和途径。
然而，人们很快发现，要想在这个变化多端又鱼龙混杂的信息海洋里发现并找出具有利用价值的信息并不是一件容易的事情。
以至于许多人感叹，通过网络收集信息，绝大部分时间似乎都是在找信息，而不是找到信息。
网络用户如果不了解网络信息资源的分布和规律，再丰富的网络世界也是没有意义的。
对于网络用户而言，了解网络信息资源并掌握网络信息资源的检索方法是极为重要的。
1网络信息资源网络信息资源（Network Information Resource）是指通过计算机网络可以获取利用的各种信息资源的总和。
它包括在Internet这个平台上可以获得的一切信息资源，如网络数据库、电子出版物和其他的网站、网页等。
具体地说是指以数字形式记录，以多媒体形式表达，存储在网络和计算机磁介质、光介质以及各类通信介质上，并借助计算机与网络通信设备发布、存储、传递和利用的信息资源集合。
需要指出的是，网络信息资源不仅包括互联网信息资源，也包括没有连入互联网，存在于局域网或内部网的信息资源。
2网络信息资源检索方法网络信息检索与传统信息检索的共同点是按图索骥。
用户需要知道这些信息存储在哪里，然后设法获取。
在网络环境下就是要知道信息存储地址，然后通过该地址去访问该资源，获取信息。
那么怎样获取这些地址呢？首先是平时积累，其次是利用各种网络检索工具查询。
21平时多渠道地收集积累一些网址，直接按网址进行登录浏览获取信息网络信息资源的用户大都有自己侧重的研究领域或喜爱的主题，平时有意识地积累一些与此相关的网址，如果用户要访问已知地址的信息资源，可以在浏览器地址栏中输入已知的网站或网页地址，直接登录进行浏览，这是一种最常见最简单网络信息资源的获取方式，简单得似乎不值得一提，但却是最有用的，也有人称之为“去信息所在的地方（go where it is）”。
《网络资源信息检索与利用》教学辅助资料之“检索式构建”
《网络资源信息检索与利用》教学辅助资料之“检索式构建”1、检索课题：查找有关唐诗宋词鉴赏方面的文献；检索词：唐诗,宋词,唐宋诗词,鉴赏。
请构造检索式（唐诗or宋词）and唐宋诗词and鉴赏2、检索课题：半导体纳米微粒在聚合物基体中的复合与组装；检索词：半导体,纳米微粒,聚合物基体,复合,组装。
请构造检索式（半导体or纳米微粒or聚合物基体）and复合and组装3、检索课题：对武侠小说《神雕侠侣》的评论（电影评论除外）；检索词：神雕侠侣，电影评论，影评，文学评论。
请构造检索式神雕侠侣and影评and文学评论not电影评论神雕侠侣and 文学评论not 电影评论4、检索课题：美国次贷危机对中国经济的影响；检索词：美国,次贷危机,金融危机,中国，经济,经济运行。
请构造检索式美国AND（次贷危机OR金融危机）AND中国AND（经济OR经济运行）5、检索课题：信息检索课教学模式；检索词：文献检索,信息检索,教学模式,课程模式。
请构造检索式（文献检索OR信息检索）AND（教学模式OR课程模式）6、检索课题：查找除系统软件以外的计算机软件方面的文献；检索词：计算机,电脑,软件,系统软件。
请构造检索式(计算机or电脑)and软件not系统软件7、检索课题；美国次贷危机；检索词：美国，次贷危机，金融危机。
美国and（次贷危机or金融危机）8、检索课题：中国控制禽流感措施；检索词：中国，禽流感，传播，传染，控制，防治，中国and禽流感and（传播or传染）and（控制or防治）检索课题：非高职高专大学生素质教育和创新培养；检索词：素质教育，创新教育，大学生，高职，高专，请构造检索式（素质教育and创新培养and大学生）not（高职or高专）10.检索课题=除珍珠岩以外的防水保温材料（防水材料and保温材料）not珍珠岩11检索课题：计算机信息检索；检索词：文献检索，信息检索，计算机应用。
请构造检索式（文献检索or信息检索）and计算机应用12检索课题：除沥青以外的其他防水材料的防水原理；检索词：沥青，防水材料，防水原理，（防水材料and 防水原理）not 沥青14、检索课题：密封胶的老化试验或耐久性研究；检索词：密封胶,老化试验,耐久性。
网络信息资源检索上机作业(含答案)
作业1网络信息资源检索搜索引擎为google一、搜索引擎基础搜索(利用baidu 或者google)1、用逻辑“或”查出：“汶川地震”或“四川地震” 的有关网页。
（要求：记录命中网页数量和前两篇网页的标题）注明所使用的搜索引擎检索式:汶川地震OR四川地震命中结果的数量:找到约10,300,000 条结果前两篇网页标题分别为：5·12汶川地震_百度百科；四川汶川发生8级地震-新闻频道-和讯网2、用逻辑“非”查出：中国电信（不含“上海公司”）有关的网页。
（要求：记录命中网页数量和前两篇网页的标题）检索式:中国电信-上海分公司命中结果的数量:找到约127,000,000 条结果前两篇网页标题分别为：中国电信网上营业厅·广东|为您提供电信业务办理、充值交费、费用 ...；中国电信网上营业厅公测版3利用Google“手气不错”功能检索：剑桥大学主页的URL。
(写出其网址)4利用高级检索查找过去1个月政府网站上有关禽流感治疗方面的资料。
（写出检索结果数。
）检索式：禽流感治疗site:找到约75,300 条结果二、搜索技巧练习。
（Baidu or Google）Google搜索（1）利用搜索引擎检索本专业方面的doc/pdf/ppt格式的文档各1篇（只需列出网址）。
检索式："网络信息检索与利用" filetype:doc (pdf /ppt)(doc)/wxjs/2007qs/NO9.doc(pdf)116.53.253.213:8808/km/App_Pdf/昆明医学院文检教学大纲.pdf(ppt)（2）利用搜索引擎搜索中国教育网站内有关“学科资源导航”的所有消息，共有几条？（中国教育类网站）找到约1,640 条结果（3）在政府网站中查询网页标题中含有“胡锦涛”的页面，写下查询结果。
（写出检索式）（intitle与site语法结合）（政府类网站）使用百度搜索引擎检索式：site: intitle:"胡锦涛"搜索结果：百度为您找到相关结果约178,000个（4）查找中国互联网信息中心网站上关于“中国互联网发展状况统计报告‘的PDF文档。
网络信息资源检索上机作业(含答案)
作业1网络信息资源检索搜索引擎为google一、搜索引擎基础搜索(利用baidu 或者google)1、用逻辑“或”查出：“汶川地震”或“四川地震” 的有关网页。
（要求：记录命中网页数量和前两篇网页的标题）注明所使用的搜索引擎检索式:汶川地震OR四川地震命中结果的数量:找到约10,300,000 条结果前两篇网页标题分别为：5·12汶川地震_百度百科；四川汶川发生8级地震-新闻频道-和讯网2、用逻辑“非”查出：中国电信（不含“上海公司”）有关的网页。
（要求：记录命中网页数量和前两篇网页的标题）检索式:中国电信-上海分公司命中结果的数量:找到约127,000,000 条结果前两篇网页标题分别为：中国电信网上营业厅·广东|为您提供电信业务办理、充值交费、费用 ...；中国电信网上营业厅公测版3利用Google“手气不错”功能检索：剑桥大学主页的URL。
(写出其网址)4利用高级检索查找过去1个月政府网站上有关禽流感治疗方面的资料。
（写出检索结果数。
）检索式：禽流感治疗site:找到约75,300 条结果二、搜索技巧练习。
（Baidu or Google）Google搜索（1）利用搜索引擎检索本专业方面的doc/pdf/ppt格式的文档各1篇（只需列出网址）。
检索式："网络信息检索与利用" filetype:doc (pdf /ppt)(doc)/wxjs/2007qs/NO9.doc(pdf)116.53.253.213:8808/km/App_Pdf/昆明医学院文检教学大纲.pdf(ppt)（2）利用搜索引擎搜索中国教育网站内有关“学科资源导航”的所有消息，共有几条？（中国教育类网站）找到约1,640 条结果（3）在政府网站中查询网页标题中含有“胡锦涛”的页面，写下查询结果。
（写出检索式）（intitle与site语法结合）（政府类网站）使用百度搜索引擎检索式：site: intitle:"胡锦涛"搜索结果：百度为您找到相关结果约178,000个（4）查找中国互联网信息中心网站上关于“中国互联网发展状况统计报告‘的PDF文档。
《网络信息资源检索与利用》课内实验三
实验结果：一、利用图书馆资源和网络信息资源列出你所学专业或某门课程的参考资源手册：1. 专业或课程简介检索式：人力资源管理专业课程简介搜索引擎：百度搜索检索时间：2013-5-28 15:20搜索引擎：谷歌搜索基于平衡计分卡的公安派出所绩效评估研究——以上海市浦东新区为例简介：本文形成了实施平衡计分卡的战略地图和实施模型，公安派出所实施平衡计分卡一般可分为环境分析、战略制定、战略执行阶段。
7、学科导航和信息门户网站检索式：南邮图书馆搜索引擎：搜狗搜索检索时间：2013-6-11 20:15南京邮电大学图书馆检索式：学科导航搜索引擎：搜狗搜索武汉大学图书馆检索式：人力资源管理门户网站搜索引擎：搜狗搜索检索时间：2013-6-11 20:40总裁学习网renliziyuan/简介：最专业、最权威的企业人力资源管理方案、视频、下载等企业管理资源信息尽在总裁学习网，只为商界精英打造！检索式：人力资源管理门户网站搜索引擎：搜狗搜索检索时间：2013-6-11 21:40中人网简介：中国人力资源开发网，简称中人网，中国领先的人力资源媒体和人力资源培训整合平台，倡导一种全新的人力资源服务理念，为人力资源行业打造一流的网络平台。
8.专业网站检索式：人力资源专业网站搜索引擎：百度搜索检索时间：2013-6-12 8:40HR Bar通过邮件、论坛、面对面培训交流等多种方式，在HR从业人员之间建立起相互促进、共同提高的良性竞争关系。
目前HR Bar已开展活动百余次，内容涉及招聘甄选、培训开发、绩效管理、薪资体系、职业生涯、人力测评、思维模式、团队拓展、……9.论坛、博客、RSS信息源检索式：人力资源专业论坛博客RSS搜索引擎：百度搜索检索时间：2013-6-12 9:10谷逸人力资源专业博客（ews.html）该博客成立于2006年10月，初成立是一个完全开放的人力资源交流平台，为人力资源工作者和职场人士提供交流、沟通、休憩的平台，后于2008年12月进行全面改版，成为了一个以人力资源技能指导为中心，同时拥有人力资源博客、人力资源资讯中心、人力资源俱乐部、人力资源管理知识库等子网的人力资源交流平吧，同时，确立了网站以服务全国人力资源管理工作者、打造全国最大的人力资源管理交流平台为发展目标。
网络教学资源的检索与管理
（一）网络资源的检索1、搜索引擎简介（1）百度百度（）是一个常用的中文搜索引擎，其特色在于适合搜索中文信息。
它提供资讯、网页、贴吧、知道、MP3、图片和文档等分类搜索服务，具有关键词自动提取、中文自动纠错等功能。
（2）GoogleGoogle ()是一个常用的多种语言搜索引擎，其特色在于搜索范围广泛，具有搜索特定语言的网页和翻译网页等功能。
Google提供网页、图片、资讯、论坛、网页目录等搜索服务。
2、利用搜索引擎检索教学资源的步骤（1）确定合适的搜索引擎网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色，用户应针对不同信息选用恰当的搜索引擎。
（2）选择合适的关键词关键词是反映主题概念的词或词组。
搜索引擎会根据输入的关键词，自动检索出包含关键词的信息。
关键词选择的恰当决定检索结果的相关性和有效性。
A:准确性原则：关键词的准确选取是获得有效搜索结果的前提。
因此，选取的关键词应准确反映所要查找信息的主题概念，避免选用含糊不清的词汇。
想找语文课件你输入数学课件肯定不行的。
B:精简性原则：目前的搜索引擎并不能很好地处理自然语言。
因此，在提交搜索请求时，应尽可能将搜索目标精练成一个或多个关键词。
不能是一句话。
（3）应用合适的语法规则当使用多个关键词检索资源时，通过应用搜索引擎的语法规则，输入恰当的检索表达式，可以缩小查找范围，提高检索的成功率。
加号“+”或空格用于缩小搜索结果的范围例子：例如搜索《春》（朱自清）一文的写作背景，关键词应该是“春＋写作背景”，而若以“朱自清＋写作背景”为关键词，则找到的是朱自清生平、朱自清作品集等。
又如要查找描写春天的古诗，就不能用“描写春天的古诗”为关键词。
要以“春天＋古诗”才行。
这里的“描写和的”会影响搜索结果的。
减号“-”用于排除搜索结果中指定的内容用于排除搜索结果。
例如“白洋淀—旅游”表示搜索包含白洋淀、排除旅游相关信息的网页。
（4）甄选合适的搜索结果A:搜索结果通常由以下几部分构成：查询路径、网站站名、网址链接和包含关键词的内容提要。
网络信息资源检索方法
网络信息资源检索方法随着信息技术的发展，世界各国都正在加速建设信息社会，其中网络信息资源检索工作尤为重要。
信息资源检索是一种重要的信息处理技术，在支持电子化信息服务、推动信息技术发展方面发挥着重要作用，它可以让用户在信息网络中迅速检索出最为有效的资源，帮助用户解决使用信息网络的一系列问题。
因此，网络信息资源检索方法的研究是为了提高检索效率和精度，发掘和利用信息资源的现有及潜在价值进而改善信息服务质量，为满足社会信息服务需求提供有效技术支持。
网络信息资源检索方法主要有关键词检索、内容检索、元数据检索、基于知识库的检索等，在这些检索方法中，关键词检索是网络信息资源检索的核心技术，它是利用具有明确含义的文本字词作为关键词，在网络上检索有关信息资源的一种检索方法。
网络信息资源检索的关键词检索可以有效应用自然语言处理技术，利用自然语言处理技术中的句法分析、词汇识别和联想检索等技术可以极大提高信息资源检索的效率。
内容检索是指将信息资源按照其内容进行组织和分类，将其转换成分类，然后基于分类的规则实现自动的检索，从而获取所需的信息资源。
由于内容检索能根据信息资源的内容对其进行分类，从而提高信息资源的检索的效率。
元数据检索是指检索系统可以一次性以一些元数据(如信息资源的标题、简介、网站地址等)为基础，以高效、准确、精细的方式检索信息资源。
元数据检索可以大大缩短信息资源检索的时间，可以更有效地实现对信息资源的控制、统计和分析。
基于知识库的检索是以知识库为基础，将信息资源内容提取出来，以便比较检索来达到检索目的的方法。
基于知识库的检索也可以极大程度增强关键词检索的效率，并实现更丰富的检索功能。
网络信息资源检索方法应用广泛，但仍有一些问题需要解决，如检索效率偏低、信息资源检索准确度低、检索覆盖范围受限等等。
在解决这些问题的基础上，必须推动检索技术的发展，采取更为严格的评价体系来提高检索效率，进一步改善检索精度，以满足社会信息服务的需求。
《网络信息资源检索与利用》课内实验二.doc
实验结果：
一．请分别针对网络资源目录使用的分类方法进行举例。
主题分类法：如yahoo
学科分类法：如sohu的社会科学分类
图书分类法：如中国图书馆图书分类法
c.其他
6.如果你是小王的话，在无法找到自己所需资源时你会向他人求助吗？（）
a.会（请做第7题）
b.不会（请做第8题）
7.如果会的话，你会通过哪些途径向别人求助？
8.为什么不向别人求助？（）
a.不知道如何向别人求助
b.不相信别人能够帮你解决问题
9.你有向别人求助的经历吗？是通过何种途径求助的？求助的效果如何？
6.相关检索词智能推荐技术。在用户第一次检索后，会提示相关的检索词，帮助用户查找更相关的结果，统计表明可以促进检索量提升10-20%。
7.运用多线程技术、高效的搜索算法、稳定的UNIX平台、短检索的响应时间(一个检索的平均响应时间小于0.5秒)
3.智能相关度算法。采用了基于内容和基于超链分析相结合的方法进行相关度评价，能够客观分析网页所包含的信息，从而最大限度保证了检索结果相关性。
4.检索结果能标示丰富的网页属性(如标题、网址、时间、大小、编码、摘要等)，并突出用户的查询串)。可在上次检索结果中继续检索，逐步缩小查找范围，直至达到最小、最准确的结果集。利于用户更加方便地在海量信息中找到自己真正感兴趣的内容。
《网络信息资源检索与利用》课程实验第2次实验报告
实验内容及基本要求：
实验项目名称：网络搜索引擎的应用
实验类型：验证
每组人数：1
实验内录使用的分类方法进行举例。
网络资源检索报告 2
网络资源与信息检索课综合实习报告一、报告概况1.课题名称：基于ZigBee的智能家居2.检索人员：班级: 姓名: 学号:班级: 姓名: 学号:3. 反映课题内容的关键词以及相似词、同义词检索词:___zigbee___智能家居（智能住宅）_________4.类目、类号: __工业科学无线电电子学、电信技术（TN）、99____________________二、课题检索报告一、网络信息资源搜索引擎名称：google学术搜索检索表达式与检索过程：zigbee*(智能家居+智能住宅)检索结果：①命中记录数目1400②记录其中一条（网站名称：维普网篇名：基于ZigBee无线传感器网络的智能家居系统作者：纪晴段培永李连防张绪伟内容简介：对ZigBee技术规范进行了概述,深刻剖析了基于ZigBee的无线传感器网络的体系结构,对网络建立和设备加入等具体实现细节进行了分析,从应用的角度解释了协议中的重要术语,并以微芯公司开发的ZigBee协议栈为例讲解了协议栈的详细开发流程,最后设计了一种基于ZigBee协议的嵌入式智能家居系统。
）二、图书1、利用读秀查找，电子图书的书名：物联网——现在与未来作者：王志良出版发行项：北京市：机械工业出版社, 2010.06书中与课题相关的章节：ZigBee技术、物联网应用案例6-智能家居2、利用上述查询的结果，以下学校有收藏：桂林电子科技大学图书馆、海南工商职业学院图书馆、深圳大学图书馆、福建漳州师范学院图书馆、湖南大学图书馆、西安交通大学图书馆、湖南师范大学图书馆、广东省立中山图书馆、山西医科大学图书馆、天津音乐学院图书馆等其中一所高校的名称：西安交通大学以及该馆的馆藏信息（该馆索取号：F253.9 /53馆藏地：中文社科图书阅览室借书状态：在架上）。
三、全文数据库检索从中国期刊全文库、维普信息资源系统或万方数据之学术化期刊中任选2种数据库，查找与你课题相关的信息，具体格式如下数据库名称一：中国期刊全文库检索年代：2002-2012检索表达式：zigbee*(智能家居+智能住宅)*年=2002-2012检索结果：①检出篇数；39②拷贝命中篇数的篇名(3篇)；基于ZigBee的智能家居温湿度监测系统设计、基于ZigBee的无线智能家居控制系统设计、基于ZigBee技术的无线智能安防系统的设计③记录一篇与课题密切相关的文献（题名：基于ZigBee技术的智能家居系统内部组网作者：王博文献来源：西安电子科技大学）；④ 依据③的结果查哪些学校有收藏福建师范大学、福建医科大学图书馆、福建中医药大学、福建江夏学院、福建闽江学院、福建农林大学等⑤写出在其中一所图书馆查找原文的方法：福建农林大学，文献传递数据库名称二：维普信息资源系统检索年代：2002-2012检索表达式：zigbee*(智能家居+智能住宅)*年=2002-2012检索结果：①命中记录数目②拷贝命中篇数的篇名(3篇)③记录一篇与课题密切相关的文献（题名、作者及文献来源）下载全文。
网络信息资源检索与利用 第一次作业
课内实验报告课程名：网络信息资源检索与利用任课教师：专业：市场营销学号：姓名：二○一四至二○一五年度第学期南京邮电大学通达学院《网络信息资源检索与利用》课程实验第 1 次实验报告实验内容及基本要求：实验项目名称：网络基础知识实验类型：验证每组人数： 1实验内容及要求：1. 请写出多种查询本机IP地址的方法（数量和工具不限）。
2. 请找到最简单的判断某机器的21端口是否打开的方法。
3. 请用搜索引擎检索"网络融入生活"有关的话题，你知道如何将网络融入生活吗？4. 请找到人民日报的网络版本（图形版或文字版都是网络版），看看它都有些什么内容。
5. 找到一个网络问卷调查网站，学会使用它发布问卷并且回收。
要求简明扼要的用文字和图表完成上述作业相关内容。
实验结果：1. 请写出多种查询本机IP地址的方法（数量和工具不限）。
方法一本地连接查看法。
点击桌面右下脚的本地连接图标点击“支持”分页选项在“连接状态”中有IP地址一栏这里显示的就是本机的IP地址。
方法二命令行法。
点击开始--程序--附件--命令提示符进入到DOS窗口在命令提示符下输入ipconfig /all 即可。
方法三命令行法。
点击开始--程序--附件--命令提示符进入到DOS窗口在命令提示符下输入ipconfig 即可2. 请找到最简单的判断某机器的21端口是否打开的方法。
启动“附件”中“DOS命令提示符”的黑窗口方式下输入键盘命令“netstat –an”然后回车。
就会出来一大堆东西在这些信息中中间两列中的“Local Address”一列显示的是本地计算机的IP 地址和连接以及正在使用的端口号也就是你自己的机器的IP 和端口。
“Foreign Address”一列是连接在你的机器上那个端口的远程计算机的IP 地址和端口号也就是跟你已经建立了连接的那台机器的IP 和端口号。
最后一列“State”则是表明TCP 连接的状态。
3. 请用搜索引擎检索"网络融入生活"有关的话题，你知道如何将网络融入生活吗？网络应用淘宝等之类的网购在充满我们的生活中。
《网络信息资源检索》上机练习(一)
《网络信息资源检索》选修课上机实践练习（一）举例：请使用搜索引擎查询Internet上有关自己的信息，请写出（1）检索思路（2）检索结果？答案如下：（1）检索思路：a.分析自己有哪些信息。
B.提取关键字“自己的信息”。
C.选择搜索引擎。
（2）检索结果：a.使用搜索引擎查询。
1、“春风不度玉门关”中的“玉门关”古属何地？今属何地？2、楚图南为我国第一个教师节的题词是“滋兰九畹，树蕙百亩”。
该语出自何处？有何含义？3、美国发行的面值500美元纸币上的肖像是哪一位总统？4、请查找从临海发往上海的汽车车次、发车时间、价格等相关信息；5、请搜索出五副具有中国元素的Google logo；6、请检索出NBA球星凯文-加内特职业生涯的统计数据；7、请在网上寻找世界名画《蒙娜丽莎》的图片和介绍它被偷的文章。
8、请从网上找到至少一套适合做课堂教学的PPT模板，要求至少要有10张以上的不同版面设计幻灯片。
9、查找合肥市2012年8月的对外经济和旅游的统计数据；10、请搜索关于多媒体音视频文件格式转换的方法。
11、“我是一位音乐学院的老师，想查找莫扎特的所有音乐作品，做研究欣赏，我该如何查询呢？”12、查找中国近代十位国学大师及其生平简介。
13、利用搜索引擎查找关于“高等数学”的PPT文件。
（要求写出检索式，例举2个检索结果）。
14、请检索出该照片的摄影者及照片中寺庙的相关信息。
（1）检索思路(2)检索结果15、在网络时代盛行的初期，一段美丽的网络爱情故事就这么发生了……一个聊天室里：男孩：很高兴碰到你。
女孩：哈哈，是啊。
有缘千里来相会嘛。
男孩：你是做什么工作的啊？可以告诉我吗？女孩：我在一个购物中心做文秘呢！……经过几个月的网上聊天，男孩发现自己已经深深喜欢上了女孩。
见女孩一面的想法不断冲击着他。
不过，女孩并不同意见面。
男孩：你上班环境好吗？女孩：挺好的，而且旁边就有个的广场，还有展览馆，交通什么的都很方便。
男孩：哦。
实验四网络信息资源检索与利用
文献检索实验报告（四）实验名称《网络信息资源检索与利用》实验姓名实验日期年月日学号专业班级实验地点指导老师评分一．实验目的及要求1.培养利用网络的兴趣，熟悉网络信息环境，提升信息素养，了解网络可以解决什么问题，认识网络与生活密不可分。
2.掌握一种文献管理软件（如endnote）的使用。
3.掌握搜索引擎的检索技术。
4.比较常用搜索引擎Google,Yahoo,百度的检索方式。
5.掌握常用搜索引擎的通用语法：词组搜索，逻辑组配（+，-，空格，双引号，NOT, AND, OR等），通配符合（?,*等），书名号的使用，专有名词检索等。
6.掌握Google常用字段：site、filetype、intitle 、allintitle的使用方法。
7.了解网页快照的功能。
8.利用搜索引擎查找本专业的国内学会网站或研究机构，了解学术动态。
9.查找本专业国际会议的举办消息。
二．实验内容1.找所学专业中文核心期刊有哪些？列出刊名及主办单位、出版社地址。
2.到图书馆网站的“本地资源”、“网络资源”、“试用资源”栏目中体验各特色数据库的功能特点。
3.建立一个文献管理数据库，并把前几个实验下载的文献加载到文献管理数据库中。
4.通过中国国家图书馆的联机公共目录查询系统检索宋鸿兵编著的《货币战争》一书，记录国家图书馆共有几册该书，分别收藏在哪些书库或借阅室。
5.分别用Google,Yahoo，Baidu检索湖南工程学院校友的相关信息，用短语搜索：“湖南工程学院”、“毕业生”、“校友成就”、“湖南工程学院校友”，对检索结果进行比较，写出自己对三种搜索引擎搜索结果的差异认识。
6.利用Google map（）搜索自己家乡的地图或卫星地图，了解家乡的地形地貌，拷贝家乡地图。
7.利用搜索引擎的分类目录体系查找与自己专业相关的网站网址，列出网站名称及网址，并对其一网站做简要介绍。
8.利用搜索引擎查找并下载与自己专业相关的视频文件或课件。
9.利用搜索引擎查找一首你喜欢的歌曲，下载MP3格式的歌曲及其同步歌词，并说明在MP3中如何实现歌曲与歌词同步播放。
《网络资源与信息检索》实习指导书1
《网络资源与信息检索》实习指导书（1）实习目的：通过搜索引擎的检索实践，理解并基本掌握因特网信息检索方法。
实习要求：完成指定检索实习题、记录检索结果，并撰写一份检索实验报告。
各组提交一份，并签上组员姓名、学号、专业。
一、基础部分1、布尔逻辑检索：典型网站：百度逻辑运算符：逻辑与：用空格逻辑或：用A |B逻辑非：用A -B（注意留空格）检索习题：要求写出检索式，记录命中网页数量和第一篇网页的标题.⑴用逻辑与查出"莫言"、"诺贝尔文学奖"有关的网页。
⑵用逻辑或查出"莫言""或"诺贝尔文学奖"有关网页⑶用逻辑非查出有关福建江夏学院（要求不含“招生”）的网页。
2、词组短语查询法典型网站：百度检索例题：⑴通过百度的词组短语查询法" "查出有关“福建地下钱庄”的网页数量。
⑵不用词组短语查询法" ", 进行比较。
二、综合搜索引擎1、Google搜索记录检索式和命中结果的数量。
⑴一般检索①用逻辑与查出“网络经济”、“网络会计”相关的网页。
②使用Site（在特定的域或站点中进行搜索）查出在福州大学网站（site:）中有关“英语四级考试”的网页。
③使用intitle（在网页标题中进行搜索）查出有关“福州大学城”问题的网页。
③使用filetype（限定文献类型搜索）分别查出有关"雅思"的ppt（课件）和doc 文件。
④利用图像检索功能查出Google收集了多少张马寅初的图像？下载一张黑白个人照片。
(2)特殊检索①用“天气”或“tq”命令查出明天福州的最高温度。
②查出5 公顷等于多少市亩.(3)学术检索查出我院曾韶华老师2002以后在《发展研究》上发表的论文。
查获篇数：其中第一篇篇名：2、百度搜索http：//⑴利用逻辑与编制检索式查出江泽民论述“国际金融体制”相关的网页，并用二次检索功能（在结果中找）查出其中涉及“亚太经合组织”的网页。
网络信息检索论文
网络信息检索论文第一篇：网络信息检索论文网络时代新特征——读《理解媒介：论人的延伸》有感由于没读《世界是平的》，所以谈谈读《理解媒介：论人的延伸》对网络时代新特征的理解。
加拿大传播学巨匠麦克卢汉的著作《理解媒介》中阐述的主要观点是：“媒介是人的延伸，思维的延伸。
人类的思维交流从面对面，到了电话，到了网络，不断将世界拉近。
” 的确，媒介的变化和改进深深地影响着人类社会的方方面面，甚至影响到社会的变革。
麦克卢汉在1964年预言：随着电子媒介的发展，世界日益成为一个地球村。
他认为人类社会的发展经历了一个部落化——非部落化——重新部落化的过程，最终整个世界成为一个新的“地球村”。
在原始社会，口语是主要的传播媒介，由于听力有限，人们必须生活在小空间的部落群体之中，相互保持近距离的密切关系。
文字和印刷媒介产生之后，人咧可以分散到广阔的地域，部落神会便发生了解体。
电子媒介的普及再次改变了这种状况，谈们的床不速度和实时性再次将遥远的世界拉得很近，人与人的距离大大“缩小”，于是重新“部落化”，形成“地球村”。
在电子媒介刚出现时，大多数人并不相信他的这一预言，但事实是新媒介正逐渐将这一预言实现。
电子化的、通过电线、光纤、无线电等技术传送信息的网络使得任何种类的信息都可以突破时空的限制自由的传送。
当今，互联网的浪潮正以难以想象的速度和不可阻挡的势头席卷全球。
我觉得甚至可以这样理解，第三次科技革命就是信息传播媒介的革命，网络计算机技术改变最深刻的就是传播和人们交流信息的方式。
一方面，从传统的印刷技术到现代的数字化的通讯技术和通讯网络，信息传播的方式突飞猛进；另一方面，信息传播方式的革命正在改变经济增长方式以及世界经济格局，是企业进入数字经济时代。
信息传播方式的革命促使人类的一切都可以虚拟化。
逐渐出现的虚拟办公、虚拟企业、虚拟学校、虚拟图书馆、虚拟商城等，将改变人类经济与社会活动方式。
甚至可以说，这种革命会影响到政治、文化等更生层次的领域。
信息技术网络资源与信息检索
信息技术网络资源与信息检索主题：信息技术网络资源与信息检索1. 引言随着互联网的普及，信息技术在教育中的作用日益重要。
本节将介绍信息技术网络资源的定义以及信息检索的重要性，为后续内容做好铺垫。
2. 信息技术网络资源的定义与分类2.1 信息技术网络资源的定义信息技术网络资源是指通过互联网或内部网络平台提供的各类数据、软件与服务。
它们丰富多样，包括但不限于学习文献、多媒体资料、教学平台及编程工具等。
2.2 信息技术网络资源的分类根据不同的应用领域和功能，信息技术网络资源可以分为教学资源、学习资源、研究资源和管理资源等。
本小节将详细介绍各类资源的特点和应用案例。
3. 信息检索的重要性及基本原理3.1 信息检索的重要性信息检索是指根据用户需求，在大量的信息资源中快速准确地找到所需信息的过程。
介绍信息检索的重要性，包括提高学习效率、拓宽知识视野和培养信息素养等方面的优势。
3.2 信息检索的基本原理信息检索的基本原理包括关键词搜索、索引技术和检索算法等。
本节将以实例和图表的形式详细解释这些基本原理的原理及应用，让学生能够深入了解信息检索的工作原理。
4. 信息检索工具与技巧4.1 信息检索工具的介绍介绍常见的信息检索工具，如搜索引擎、学术数据库和网络资源平台等。
重点介绍各个工具的特点、优势和适用范围，让学生能够灵活运用。
4.2 信息检索技巧讲解信息检索的一些技巧，包括关键词选择、搜索语法和限定搜索范围等。
通过案例和实例演示，帮助学生提升信息检索的效率和准确性。
5. 信息资源评价与利用5.1 信息资源评价的重要性介绍信息资源评价的目的和意义，帮助学生了解如何对信息进行判断和筛选，提高信息获取的质量。
5.2 信息资源评价的方法介绍常用的信息资源评价方法，如来源可信度、信息准确性和信息更新速度等。
教授学生如何根据这些标准来评价和选择信息资源。
6. 小结回顾本节的主要内容，总结信息技术网络资源与信息检索的基本原理和应用技巧。
《网上资源检索——搜索引擎》教学设计
《网上资源检索——搜索引擎》教学设计玉溪市民族中学陈建平一、设计思想新课程改革已经在我省大力推广实施中，信息技术课程理念发生了巨大的变化，具体表现为：强调培养学生的信息素养；为学生打造终身学习的平台；关照全体学生的发展；强调培养学生解决问题的能力，运用信息技术创新实践的能力，与人交流合作的能力。
新课程要求教师必须改变传统的“教教材”，要“用教材去教”，要求教学模式由以往的“以教师为主体”转变到“以学生为主体”，提倡“任务型”教学，关注学生的情感态度价值观。
本节课根据新课标，结合学生的特点对教材的内容进行了深入的挖掘和思考，创设丰富而实用的教学情境，提供多样的学习资源。
教学围绕设计“丽江自助游”这一主线的任务驱动，让学生采用自主、合作、探究、体验等学习方式，通过意义建构获得新知，充分体现学生的主体地位。
本节任务的设计，结合学生的生活实际，体现了自主独立解决问题及获取新知识的能力。
二、教材分析《网上资源检索》是普通高中课程标准实验教科书——《信息技术基础》（浙江教育出版社·必修）的第二章“信息的来源与获取”中的第三节“网上资源检索”的教学内容，全节共2课时，本教学案例是第1课时。
该教材是按照高中信息技术课程标准编写的实验教材，也是我省新课改实施制定专用教材。
本节旨在培养和提高学生获取网络信息的能力；学会根据问题确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法及工具获取信息解决问题的能力；掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧，为学生的学习、生活和今后的发展起到重要的作用。
三、学情分析根据对本班学生调查，绝大多数的学生在初中甚至小学就接受过系统的信息技术课程学习，学生已有网上资源检索的感性经验，老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，用一个实用性的案例为主线，使学生形成网上资源检索的理性认识，并在实践中不断总结积累自己利用网络检索信息的经验，不断提高自己的网上资源检索能力。
但是学生之间的差异比较大，老师要按照“分层次、个性化、协作互助”的教学原则，营造交流学习的氛围，塑造出一个勤学、互学、乐学的和谐课堂。
大学《网络资源与信息检索》复习提纲
《网络资源与信息检索》复习大纲第一部分：检索基础1、信息是一定特性意义的载体，此外还具有预先性、实用性、时效性、可传递性2、文献必须含有：知识和载体两个部分。
具有储存和报道信息的功能。
3、资料：是固化在一定实物或载体上的知识4、信息的传递渠道分为正式过程和非正式过程，（A、B、D、G）属于正式过程；（C、E、F）属于非正式过程。
（注：本题是多项选择P2）A．书评工作 B．书目工作 C．口头交流 D．检索工作、E．口头演讲 F．书信来往 G．情报宣传工作5、信息检索包括三个方面：数据检索、事实检索、文献检索。
其中以文献检索为主，文献检索即提出包含所需信息的文献，而数据和事实检索则是提出包含在文献中的信息本身6、检索“某蕊片的特性参数”属于(A )；检索“有关电视墙设计方面文献”属于( C)；检索“某年英、美、日三国国民总产值中工业产值中所占的比例哪一个国家最高”属于( B)。
A．数据检索 B．事实检索 C．文献检索7、文献检索的类型包括直接检索和间接检索。
通过阅读原始文献直接获取所需信息，则属于(直接检索 )；通过检索工具为指导再查找原始文献而获取所需信息，则属于(间接检索 )；了解本专业的发展动态，通常采用（直接检索）；特定课题研究，通常采用（间接检索）。
8、按信息加工层次划分（一次信息）、（二次信息）、（三次信息）。
原始文献、原始创作属于一次信息；在一次文献基础上加工而成的（即：一次文献有序浓缩），属于二次信息；是在一、二次文献基础上分析综合而成，具有综合性，属于（三次信息）9、特种文献是指会议文献、专利文献、科技报告、学位论文、政府出版物、标准文献10、文献的类型按信息载体的物理类型划分：印刷型、缩微型、电子型、声像型11、图书的书名、著者、出版单位、出版时间、页数、文种等及期刊的篇名、著者、出版物、出版时间、起止页、文种等属于文献的外部特征；主题词、分类号、摘要属于文献的内部特征。
12、（B、C、F）属于文献的内部特征；（A、D、E、G、H）属于文献的外部特征。
网络资源与信息检索
1.1 信息检索的基本概念1.信息概念：从知识的角度来说，“在发生源和吸收源之间，当发生源发出的信号被吸收源所理解，信号就成了信息。
”2.文献概念：大凡人类的知识用文字、图形、符号、声频、视频的手段纪录下来的东西，统统可称为文献。
作为文献，必须含有知识和载体这两个部分。
3.信息传递的渠道有非正式传递渠道和正式传递渠道两种，也可称为非正式过程和正式过程。
正式过程：经过正式的文献流通。
4.信息检索：包括数据检索，事实检索，文献检索三个方面。
5.文献检索的类型：直接，间接。
直接检索：直接检索是指通过阅读原始文献直接获取所需信息。
间接检索是通过检索工具的指导，查找原始文献而获取所需信息。
直接检索：1.直接检索原文易于掌握文献的实质内容,可直接判断其信息内容是否符合要求,并可能得到以外的收获.2.直接检索简便易行,并且时效高.缺点:会漏查很多相关文献.间接检索:1.使盲目的分散检索称为有目的的集中检索.2.文献质量有较好的保证.3.加速了检索过程.4.消除语言障碍.5.提供了广泛的信息来源.6.提供了有规律的检索途径.但是忽视直接检索的作用也是片面的,应该把二者有机地结合起来.1.2 信息的类型及特点1.可将信息分为一次信息,二次信息和三次信息一次信息定义:凡事以作者本人在生产和科研中所取得的成果为依据而创作的原始文献所传递的信息.包括范围:期刊论文、专利文献、会议文献、学位论文所传递的信息。
二次信息的定义：是将分散的、无组织的一次信息，按一定原则加工、整理、简化、组织成为系统的、便于查找利用的信息。
包括范围：各种目录、文摘、题录、索引等所传递的信息。
（中国知网）三次信息：在合理利用二次信息的基础上选用一次信息的内容，根据一定的需要、目的进行分析、综合或浓缩重组而得到的信息。
包括范围：专题评论、动态综述、年度总结、数据手册、科学大全、百科全书、年鉴等所传递的信息。
2.按信息载体的出版编辑特点划分按信息载体的出版形式划分为12个类型（又称12大文献源），其中包括期刊、图书、会议文献、专利文献、学位论文、政府出版物、标准文献、产品资料、技术档案、报纸、新闻稿、工作文稿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
其简称信息管理学或管理信息学，属于管理科学与工程范畴。
方法二：图书检索
纸质图书：《信息管理与信息系统概论》
作者：陈禹
出版社：中国人民大学出版社
摘要：这门课的教学目的就是通过简明、准确、具体、形象地介绍，使刚进入这个专业的学生能够比较快的了解这个专业对于社会主义建设的重要意义，以及它的工作内容、特点和要求，理解从事这个领域的工作对于从业人员的知识和能力的要求。
因此《信息管理与信息系统概论》首先从宏观上介绍了信息化建设的大趋势，把信息管理工作作为信息化的具体内容，自上向下的说明这个专业对于社会主义建设事业的重要作用和意义，建立事业的自豪感。
然后从学科的由来和基础，从信息技术、管理科学、系统科学三个方面介绍了本学科的科学与技术基础。
方法三：高校专业介绍
访问清华大学专业介绍，介绍如下，信息管理与信息系统：本专业实行本硕统筹培养。
本专业是全国最早建立的管理信息系统专业之一，是一门综合经济、管理理论、信息技术的学科。
培养掌握经济与管理理论并能综合使用数学模型、计算机技术，分析、解决实际的经济和管理问题的专门人才。
2.请找到关于本学科方向的专业的开放式论文的中英文全文各两篇，给出相应下载链接，并写出
各自的摘要内容（英文文献内容需中英文对照翻译）。
《从信息管理到知识管理》/document/1eef2cc71deae9ae318947a18e7f9386.html#field_box
相对知识管理而言,信息管理已有了较长的历史,尽管人们对信息管理的理解各异,定义多样,至今尚未取得共识,但由于信息对科学研究、管理和决策的重要作用,信息管理～词一度成为流行的术语,并为社会各界普遍接受。
知识管理这一概念最近几年才提出,而今知识管理与创新已成为企业、国家和社会发展的核心,重要原因就在于知识对经济和社会发展的关键作用,知识已取代资本成为企业成长的根本动力和竞争力的主要源泉。
信息管理与知识管理的关系如何9有人将知识管理与信息管理对立起来,认为知识管理完全不同于信息管理,它是通过知识共享,运用集体智慧提高应变能力和创新能力,强调将两者区分开;也有少数人认为知识管理就是信息管理;多数人则
关键字，在检索到的结果中选择以学号的后两位为序号的那篇文献，参照题目4，写出各文献的标准著录格式（请注意好排版）。
[1]张红琪,鲁若愚.顾客知识管理对服务创新能力影响的实证研究[J].科学学与科学技术管
理,2012,33(08):66-73.
[2]姜道奎. 团队知识共享机制研究[D].山东大学,2012.
[3]肖久灵. 企业知识管理审计架构研究[A]. 中国管理现代化研究会.第六届（2011）中国管理学
年会——技术与创新管理分会场论文集[C].中国管理现代化研究会:,2011:7.
[4]白玫. 论期货经纪公司的知识管理战略[N]. 期货日报,2004-12-22.
[5]Ricardo Vinícius Dias Jordão,Jorge Casas Novas. Knowledge management and intellectual
capital in networks of small- and medium-sized enterprises[J]. Journal of Intellectual Capital,2017,18(3).
[6], 中国农业科学院农业信息研究所(国家农业图书馆)概况. 韩永进主编,中国图书馆年鉴,
国家图书馆出版社,2016,248-250,年鉴.
[7]谢武. 知识管理能力与业务流程管理能力的耦合机制研究[A]. 中国管理现代化研究会、复旦
管理学奖励基金会.第十一届（2016）中国管理学年会论文集[C].中国管理现代化研究会、复旦管理学奖励基金会:,2016:5.
7.在“EI工程索引”、“IEL全文数据库”“Elsevier全文电子期刊”中以“Knowledge Management”
为主题关键词进行检索，在检索到的结果中选择学号的后两位为序号的那篇文献，写出文献的著录格式。
EI工程索引
, Front matter, In Chandos Information Professional Series, edited by Gunilla Widén-Wulff,, Chandos Publishing, 2007, Pages i-iii, The Challenges of Knowledge Sharing in Practice, ISBN 9781843342847, https:///10.1016/B978-1-84334-284-7.50012-0.
(https:///science/article/pii/B9781843342847500120)
, Copyright, In Chandos Information Professional Series, edited by Gunilla Widén-Wulff,, Chandos Publishing, 2007, Page iv, The Challenges of Knowledge Sharing in Practice, ISBN 9781843342847,。