在大海中永生ppt 小学语文课件

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在大海中永生课件

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海洋中还蕴藏着丰富的矿产资源和能 源资源,如石油、天然气、可燃冰等 ,这些资源的开发和利用对人类经济 发展具有重要意义。
海洋中含有大量的生物资源,为人类 提供了丰富的食物来源。
02
人类与海洋的关系
人类对海洋的探索与利用
01
02
03
航海技术的进步
从木筏到现代船舶,人类 不断探索海洋的奥秘,开 辟新的航线。
加强宣传教育
通过各种渠道加强海洋环境保护的宣传教育,提高公众对海洋环 境问题的认识和重视程度。
倡导绿色生活方式
鼓励公众践行绿色生活方式,减少对海洋环境的污染和破坏。
建立公众参与机制
建立健全公众参与海洋环境保护的机制和平台,鼓励公众积极参 与海洋环境保护的实践和监督。
05
未来海洋的展望
海洋科技的发展与创新
感谢观看
人类的过度捕捞导致鱼类资源枯 竭,破坏了海洋生态平衡。
海洋生物的保护与繁衍
海洋保护区
设立海洋保护区,保护海洋生态系统和珍稀物种 ,限制人类活动对海洋环境的影响。
污染治理
加强污染治理,减少污染物排放,改善海洋环境 质量。
可持续渔业
推广可持续渔业管理,合理捕捞鱼类资源,保护 渔业生态平衡。
04
保护海洋环境的措施与建议
休闲与旅游
海洋拥有美丽的海滩、珊 瑚礁和丰富的海洋生物, 吸引着人们进行休闲和旅 游活动。
人类对海洋环境的破坏与保护
海洋污染
人类活动产生的废弃物和污染 物进入海洋,对海洋生态系统
造成严重破坏。
过度捕捞
过度捕捞导致鱼类等海洋生物 资源枯竭,破坏生态平衡。
气候变化
人类活动导致温室气体排放增 加,引发全球气候变化,影响 海洋环境和生态系统。

苏教版小学语文第九册《13-在大海中永生》课件Microsoft-PowerPoint-幻灯片

苏教版小学语文第九册《13-在大海中永生》课件Microsoft-PowerPoint-幻灯片
一代伟人从 此永别人世。课文会怎样 描写着感人的一幕呢?同 学们齐读2-4自然段。
飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无 垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟 人的离去…… “鲜花伴着骨灰”,有人说应是“鲜花拌 着骨灰”。你怎么看?说说理由。 说“鲜花伴着骨灰”更确切,更恰当。因 为邓小平爷爷虽死犹生,永远活在人们的心中。 鲜花代表的是祝福,让鲜花陪伴他,更能写出 人民对他的爱戴之情。 大海怎么会呜咽呢? 因为人们痛悼伟人,悲恸不已,所以听到 寒风卷着浪花,哗哗作响便感到大海也在低声哭 泣,抒发了人们对失去伟人的悲恸之情。
邓小平(1904年8月22日—1997年2月19日),四 川广安县人,伟大的无产阶级革命家、政治家、 军事家、外交家,中华人民共和国开国元勋之一, 中国共产党第二代领导核心,马克思主义者,同 时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要 领导人之一。他创立了邓小平理论,所倡导的 “改革开放”及“一国两制”政策理念,改变了 20世纪后期的中国,也影响了世界,因此在1978 年和1985年,曾两次当选《时代》周刊“年度风 云人物”。被称为中国改革开放和现代化建设的 “总设计师”。1979年1月29日,邓小平副总理开 始访问美国。2014年2月19日是邓小平逝世17周年 纪念日。
自由读课文第一自然段,看看这一段中共 有几句话?朗读完后,你从中体会到了什么?你 能不能找出相关的语句?并用一句话来概括一下 主要内容?
1997年3月2日上午,一架银色的 专机离开北京西郊机场,在首都上空 低低地缓缓地绕飞一周,然后穿过云 层,飞向祖国辽阔的大海。
悲痛、伤心、不舍
一位以自己的一生带领人民书写中 华民族崭新历史的伟人,今天将完成他 人生的最后一个篇章。
奔腾不息的浪花将把小平 爷爷的骨灰送往哪里呢?

13《在大海中永生》PPT

13《在大海中永生》PPT

香港城市灯光夜景
香港海洋公园
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一位以自己的一生带领 人民书写中华民族崭新历史 的伟人,今天将完成他人生 的最后一个篇章。
最后一个篇章:
邓小平同志临终前,再三叮嘱, 死后捐献角膜,解剖遗体,不留 骨灰,撒入大海,这是他把自己 的一生毫无保留地献给祖国和人 民的遗愿,也是他留给党和人民 的一份珍贵遗产。所以,骨灰撒 放大海谓为“完成他人生的最后 一个篇章”。
息,泛指江河。形容江水波浪滔滔,急速流淌 ,不停 息。也可以比喻其他事物多。
人民爱戴的周恩来总理永远活在我们心中。
她是深受同学们爱戴的好老师。
黄河千百年以来一直奔腾不息的的流经黄土高
原。 生命的价值在于不断地进取,正如滔滔江水奔 腾不息。 长白瀑布宏伟壮观、奔腾不息。 黄河日日夜夜地奔腾不息。
பைடு நூலகம்
也许,奔腾不息的浪花会把他的 骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔 腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、 香港;也许,奔腾不息的浪花会把他 的骨灰送往宝岛台湾;也许,奔腾不 息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、 印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影 响超越时代,超越国界,他不仅属于 中国,也属于全世界。
联合国前秘书长瓦尔得海姆于1985年在北京会
澳门
澳门是被葡萄牙殖民者于1553年强行上岸租借,在 1887年强占去得中国领土。1979年中葡建交以后,双方 对澳门问题有了相互谅解。葡萄牙总统埃亚内斯访华时, 中葡双方本着友好合作的精神,签署了联合声明,表达 了解决澳门问题的意向。1988年1月15日,中葡两国代表 在北京互换联合声明批准书,1999年12月20日,中国政 府对澳门恢复行使主权。

五年级上册语文课件-13《在大海中永生》|苏教版 (共44张PPT)

五年级上册语文课件-13《在大海中永生》|苏教版      (共44张PPT)
永在 生大
海 中
邓小平(1904— 1997):我党我军的卓 越领导人,我国社会主义 改革开放和现代化建设的 总设计师,建设有中国特 色社会主义理论的创立者。 他创造性地提出了用“一 国两制”实现祖国和平统 一的构想。按照这一构想, 香港和澳门分别于1997 年7月1日和1999年12月 20日回归祖国。
• “二十世纪罕见的杰出人物”、“本世纪公 认的世界级领袖”、“邓小平的影响超时代超 国界”
也许,奔腾不息的浪花会把他的
骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔 腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、 香港;也许,奔腾不息的浪花会把他 的骨灰送往宝岛台湾;也许,奔腾不 息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、 印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影 响超越时代,超越国界,他不仅属于 中国,也属于全世界。
自读课文
要求: 1、读准字音(给不认识的字注
音Hale Waihona Puke 读通课文(用“∕”标出长句 的停顿)
2、概括主要内容(用文中语句或 自己的话讲述)
读准字音
民族
船舱
zhǎn
崭新
W呜ū 咽yàn 痛悼
篇章 海j疆iāng 超越 s属hǔ于 舷窗
震撼
爱戴
d ǎng
全党
香港gǎng
奔腾不息 波翻浪涌
我来读
一位以自己的一生带领人民书写中 华民族崭新历史的伟人
1、飞向大海。 2、骨灰撒大海。 3、在大号中永 生。
第一段(1):飞机载着邓小平爷爷的骨灰飞向大 海。 第二段(2——6):邓小平爷爷的骨灰撒向大海。 第三段(7):邓小平同志在大海中永生。
1997年3月2日上午,一架银色的专机 离开北京西郊机场,在首都上空低低地 缓缓地绕飞一周,然后穿过云层,飞向 祖国的辽阔大海。机舱里安放着全党、 全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平 爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人 民书写中华民族崭新历史的伟人,今天 将完成他人生的最后一个篇章。

在大海中永生课件

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小 平 爷 爷 , 您 没 走 !

苏教版小学语文第九册13课
在 大 海 中 永 生
新华中心学校
肖俊
苏教版小学语文第九册13课
在 大 海 中 永 生
民族 爱戴 痛悼 篇章 奔腾不息 波翻浪涌
机舱里安放着全党、全军和全国 机舱里安放着全党、 各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨 灰。一位以自己的一生带领人民书写 中华民族崭新历史的伟人, 中华民族崭新历史的伟人,今天将完 成他人生的最后一个篇章。 成他人生的最后一个篇章。
飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰, 飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰, 撒向无垠的大海。大海呜咽 呜咽, 撒向无垠的大海。大海呜咽, 寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去…… 寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去
小 平 爷 爷 , 您 别 走 !
也许,奔腾不息的浪花会把他的 骨灰送往祖国的万里海疆; 骨灰送往祖国的万里海疆; 也许,奔腾不息的浪花会把他的 骨灰送往澳门、香港; 骨灰送往澳门、香港; 也许,奔腾不息的浪花会把他的 骨灰送往宝岛台湾; 骨灰送往宝岛台湾; 也许,奔腾不息的浪花会把他的 骨灰送向太平洋、印度洋、大西 骨灰送向太平洋、印度洋、大西 洋……
邓小平爷爷的影响超 邓小平爷爷的影响超 越时代,超越国界,他不 越时代,超越国界,他不 仅属于中国,也属于全世 界。
也许,奔腾不息的浪花会————————; 也许,奔腾不息的浪花会————————; 也许,奔腾不息的浪花会————————; 也许,奔腾不息的浪花会————————…… 邓小平爷爷的影响超越————————,超越— ———————,不仅————————,也—— ——————。
•邓爷爷虽然与世长辞了,但他 的音容笑貌永远浮现在我们眼 前,他震撼人心的话语永远回 响在我们耳边,同学们,你有 什么话想对九泉之下的邓爷爷 说呢?

语文五年级上册13.《在大海中永生》ppt

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课文段意 一(1节)飞机载着邓小平的骨灰飞向大海。 二(2--6)写邓小平的骨灰撒向大海。 三(7)邓小平爷爷在大海中永生。
学习第一自然段:
自由读课文第一自然段,看看这一 段中共有几句话?你能不能用一句话来 概括一下主要内容?
1997年3月2日上午,飞机载着 邓小平爷郊机场,在首都上空低低地缓缓地 绕飞一周,然后穿过云层,飞向祖国的辽 阔大海。
“在大海中永生”指什么?为什么把骨灰撒 向大海了,还能“永生”呢?这样写表达了人民 什么样的感情?
拓展延伸: 学习了这篇课文,你觉得邓小平爷爷是个 怎样的人? 邓爷爷虽然与世长辞了,但他的音容笑貌 永远浮现在我们眼前,他震撼人心的话语永远 回响在我们耳边,同学们,你有什么话想对九 泉之下的邓爷爷说呢?
听录音,想本课讲了一件什么事?
13 在大海中永生. m p3
本课生字词: 垠 澳 舷 撼 党 崭 呜 咽 疆 港属 多音字 咽 yān 咽喉 yán 狼吞虎咽 yè 呜咽
民族 爱戴 崭新 呜咽 篇章 痛悼 海疆 属于 波翻浪涌 奔腾不息 爱戴 :敬爱并且拥戴。 奔腾不息:形容江流翻起波浪急速流淌,永不停息。
13. 在大海中永生
邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有 崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者, 伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交 家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改 革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特 色社会主义理论的创立者。邓小平的一生,是光 辉的战斗的一生。在七十多年波澜壮阔的革命生 涯中,他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的 成立,为中国社会主义的创建、巩固和发展,建 立了永不磨灭的功勋。
1997年3月2日上午,一架银色的专机离 开北京西郊机场,在首都上空低低地缓缓地 绕飞一周,然后穿过云层,飞向祖国的辽阔 大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族 人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以 自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史 的伟人,今天将完成他人生的最后一个篇章。

五上《在大海中永生》PPT精选教学PPT课件课件

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为什么说是“仿佛听到”?
说明伟人不仅形象不灭,他的话语也永远 萦绕在人们耳旁。表达了人们对伟人的永 远怀念之情。
与大海同在,与祖国同在,与 人民同在。我们衷心爱戴的邓小平 爷爷在大海中永生!
你怎样理解“与大海同在,与祖国同在,与 人民同在”?
这句话采用排比手法,强调邓小平爷爷 的思想、精神永存人民心中,永存天地间。
邓小平爷爷的影响超越时代, 超越国界,他不仅属于中国,也属 于全世界。
从这句话中你体会到什么?
邓小平爷爷的影响很大,为人类做出 的贡献很大。
也许,奔腾不息的浪花会把他的骨
灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息 的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也 许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝 岛台湾;也许,奔腾不息的浪花会把他的 骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓 小平爷爷的影响超越时代,超越国界,他 不仅属于中国,也属于全世界。
邓小平爷爷的影响超越时代, 超越国界,他不仅属于中国,也属 于全世界。
“超越时代”是什么意思?
“超越国界”是什么意思?
他提出了改革开放,使中国经济得到空前发展, 不管是在20世纪,还是在21世纪,都使中国雄 立于世界。邓小平的影响超越时代。
他提出了“一国两制”的构想,使香港、澳门如 期回归,台湾也必将回到祖国的怀抱。香港的 回归,为全世界国与国之间,和平友好地解决 历史遗留问题提供了一个理想的模式。邓小平 的影响超越国界。
一生毫无保留地献给祖国和人民的遗愿,也是 他留给党和人民的一份珍贵遗产。所以, 骨灰撒放大海谓为“完成他人生的 最后一个篇章”。
配乐齐读第一自然段
飞机在高空盘旋,鲜花伴着 骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽, 寒风卷着浪花,痛悼伟人的离 去……
“呜咽”字典中解释是:1、低声哭泣。2、形容凄 切的水声或丝竹声。
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