初二作文:校园一瞥作文600字

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校园一瞥作文

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校园一瞥作文校园一瞥作文(精选40篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是店铺精心整理的校园一瞥作文,希望对大家有所帮助。

校园一瞥作文篇1在21世纪的今天,快节奏的生活是人们所习惯的。

所有人都在为自己的理想而努力,没有时间理会任何风景,甚至是每天生活在学校的我们,也根本没有时间理会不同季节的校园。

那天,已经上八年级的的我很明白“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话的含义。

所以,匆匆的一天又开始了。

“叮铃铃”下课的铃声已经响起,刚发下来的卷子使我无心了解是否下课了。

因为,我本来以为考得很好的试卷考砸了!我的内心里很是难受。

我不明白,为什么那么努力,可是他还是付之东流。

我爬在课桌上,越想越心烦。

我决定利用课余时间散散心。

我慢步在操场上,看着这片硕大的操场,我惊呆了!这还是以前的操场吗?以前的操场是一大片空地吧!为什么现在却是这么美丽呢?火红的枫叶似红地毯一般铺在操场边缘,碧绿的柳条叶子已经泛黄,虽是掉落枯萎,却有一种不一样的美!微冷的风儿一吹,泛黄的叶子纷纷落下,倚在树下的望着这眼前的美景,颇有几分“诗境”,而这也让我想起了杜甫”簌簌衣巾落枣花”中的美景,那是我很羡慕杜甫,可现在想来,明明身边就有,我却还羡慕别人,就觉得自己有些好笑。

然而最美的,还得是主席台上的那幅画,上面画着我们滦县的燕山塔,与波光粼粼的滦河水。

远远望去,那幅画就像是日出时滦河的真实写照。

在蓝天下,一颗雄日冉冉升起,而在这之下,滦河水映着蓝天奔流。

在这清澈的河边,有一座山,山顶之上,屹立着一座威武雄壮的塔———燕山塔。

我凝望着这幅画,心头的震撼久久挥之不去·······在这之后,我不再拘泥于沉闷的教室,而是喜欢出来走走,呼吸这新鲜的空气,凝望那美丽的滦河。

那次校园的一瞥,使我的人生更精彩。

校园一角600字作文初二范文5篇_转自DOCX

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校园一角600字作文初二范文5篇1.校园一角600字作文初二范文在我的校园的大门口,有几个鲜红的、无比巨大的字守护着这座充满知识的宝库,里面则是一栋栋高大、整齐的教学楼。

但是最令我向往的地方,并非这座严肃的教学楼,而是那如此美丽,如此炫彩,如此令人心旷神怡的校园一角。

在那校园一角里,有红胜火的玫瑰花,有坚强的梅花,有美丽的菊花……但我最喜欢的还是点缀其间的满天星。

每当春天来人间游玩时,总是她先来通风报信,将自己变成小小的花骨朵儿,来告诉人们,告诉她的哥哥姐姐们春天早已来临,不要再沉睡,浪费这如此美好的时光了。

每当夏天,这小小的满天星终究还是绽开了她的绚丽,她的独特。

满天星是十分美丽的,她五彩斑斓,颜色多样,十分美丽。

校园一角中,不仅有花还有一些奇奇怪怪的草。

例如含羞草,这种植物无人不知无人不晓啊!她是一位羞涩的小姑娘,身穿绿衣,只要别人轻轻一碰,她就会立马合上,把自己保护得好好的,不会受到任何人的影响,只顾自己,不会被刀枪剑斧及其他利器给刺破。

校园一角的植物十分独特,别具风味,但是动物也是很有趣啊!校园一角中,有一个较小的池塘。

每到夏天,太阳炙烤大地时,那池塘中的荷花便会绽放开来,千姿百态,有的像一个小婴儿,稍稍有点红,躺在荷叶上;有的像位小姑娘,脸红红的,亭亭玉立;还有的则像一位老人,获得不长了,这真是映日荷花别样红啊!池塘中还有鱼,这鱼生性顽劣,只要一有人路过,他就会翻来覆去,想尽一切办法将水弄到路人身上,连下一朵美丽的“水花”,有时他还会表演“鱼跃龙门”的奇景。

我喜欢校园,喜欢校园一角,我对校园一角的事物都十分关心。

啊!美丽的校园一角,我爱你!2.校园一角600字作文初二范文我们的校园里的英语公园一年四季都很美丽!春天来了,春姑娘把严寒带走了。

你看!小草妹妹们好奇地探出头来,好奇地看着这个神奇的世界。

大树伯伯们都抽出了翠绿的枝条。

春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照耀下,像一颗颗,颗晶莹闪亮,漂亮极了。

校园一瞥作文600字(精选25篇)

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校园一瞥作文600字校园一瞥作文600字(精选25篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的校园一瞥作文600字,欢迎阅读与收藏。

校园一瞥作文600字篇1对于我而言,最惬意莫过于坐在教室里靠窗的位置,读一本悦心好书,得一时内心宁静。

正值秋季,阳光正好。

一束束金色通过窗子镀在我的书页上,夹杂着秋意的清新,令人心旷神怡。

我忍不住抬头看向窗外,跃入眼帘的是浓郁的绿,浓郁至极的绿。

这种绿并未因夏的隐褪而淡了颜色。

反而在秋天温暖的阳光下生机勃勃。

不得不说,我热爱这浓得化不开的绿。

每一片叶子都好像浸满了绿色的颜料,绿得那么美好。

发现这窗绿,我是惊喜的。

能在乏味枯燥的校园生活中寻得这一抹色彩是不易的。

我对好友说:“瞅窗外的叶子绿得真喜人儿。

”好友撇着嘴嗤笑:“叶子有什么好看的……”我恍然大悟,并不是每个人都会静下心来,享受这无以伦比的美丽。

所以我怀着窃喜的心情,悄悄地,并且自私地将这一窗绿叶储蓄在我心中。

也不知道是从什么时候起,浓绿间唐突地冒出了零星几点黄花,淡淡的花香弥漫了整间教室,令人昏昏沉沉地想睡觉。

我也无心做题,推开窗,伸手去拔弄那隐在叶间的花朵,小小的花朵蜷缩在掌心,娇嫩的花瓣在暖色的阳光下折射出美好的光晕。

小心翼翼地捧着花儿,凑到鼻间,充斥鼻腔的,是醉人的香甜。

不经意,唇角已勾起一丝浅角,放纵地,贪婪地汲取这花香。

阳光如白驹过隙般溜走,冬意的寒流入侵了校园,从宿舍走到教室,路上铺满了落叶,踩在脚下沙沙作响,望着杏树金色的叶子,我惆怅不已。

回到窗边,所幸,我的绿还在,我摘下一片叶子,用指腹感受叶面的脉络,感受生命的循环。

我凝视着这绿色,心中不禁为此所动,这恐怕也是生命的颜色的,有的绿不堪寒冷,耗尽了光明,枯黄陨落,而有的绿不惧严寒,在冷风中碧绿依然。

原谅我学识尚浅,不能用华丽的词藻把这窗美景诉说,原谅我画工平庸,不能把这浓墨重彩的绿再现纸上……我只能用最平淡无奇的文字将这窗美记载。

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校园一瞥作文校园一瞥作文(精选23篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺收集整理的校园一瞥作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一瞥作文篇1早晨七点左右,学校门口汇成了一曲快节奏的“交响乐”。

东边一位中年妇女骑车过来了,身后坐着一位小弟弟,刚到校门口,妇女下车从车篮里拿出书包给小弟弟背上,嘴里唠叨着:“上课要专心听讲,下课要和同学团结……”“好啦,知道了!”小弟弟一边像小鸡啄米似地点头,一边不耐烦地应着,蹦蹦跳跳地向校园跑去。

南边一位年轻妈妈,左手拿着一个肉包子,右手拿着一瓶牛奶,催着孩子赶快吃,那位孩子匆匆吃了几口,看见同学进了校门,连忙背上书包要走,那位妈妈一把抓住他说:“再吃一点,不然要饿肚子的。

”那孩子使劲挣脱,拔腿就跑,妈妈无奈地叹了口气,不放心似地站在那儿,望着儿子远去的背影……这时,我又听见一位爸爸正在对儿子说:“儿子,作业本带了吗?”那男孩一摸书包,慌了神:“哎呀,我把作业本忘在家里呀!”“别急,你先进去,爸爸回家给你拿去。

”说完,跨上车飞快地向家骑去……过了一会儿,时间老人让这“早市”结束了,校门口又恢复了宁静。

可我的心却久久不能平静。

就在这普普通通的校门口,有多少母爱、父爱在不断地演绎着,真是“可怜天下父母心”啊!校园一瞥作文篇2一清早,来到校园后,走进花坛,我看到花坛里的花真漂亮!月季花花朵硕大,红红的花瓣如同一个大圆盘,让人赞不绝口。

一阵微风吹来,月季花的阵阵幽香使人不由自主地打了个哈欠。

木兰花在微风中仿佛是一个婴儿,在微风中没站稳,花枝摇来摇去,让人见了就同情。

桃花看来是在微风中刚刚苏醒,仿佛一位害羞的小姑娘,在哪钢丝一般的绿枝上,亭亭玉立,多开心呀!这小小的露珠使人心里喜悦起来。

花坛旁的柳树姐姐也苏醒了她正在精心的打扮自己,梳理细细的长发柳芽也好心为柳树姐姐打扮起来,一身华丽的绿装赢得人们一阵阵赞叹。

校园一瞥作文600字

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校园一瞥作文600字校园一瞥。

校园是一个充满活力和朝气的地方,每一次走进校园都会给人带来一种振奋和舒适的感觉。

这是一个充满知识的地方,也是一个充满欢声笑语的地方。

在这里,我们可以感受到青春的活力,也可以感受到知识的魅力。

每天早晨,当我走进校园的时候,总会被校园里的一切所吸引。

校园里的小草在微风中摇曳着,散发出一股清新的气息;校园里的树木郁郁葱葱,给人一种清凉的感觉;校园里的花朵开得绚烂多彩,给人一种美好的心情。

这些都让我感到校园是一个充满生机和活力的地方。

走在校园的小路上,可以看到许多老师和学生匆匆忙忙地走过,他们或是在讨论问题,或是在互相交流,或是在认真地准备着课堂。

这些都让我感到校园是一个充满知识和学习的地方。

在这里,我们可以学到许多有用的知识,也可以结交到许多志同道合的朋友。

这些都让我感到校园是一个充满智慧和友爱的地方。

在校园里,我们可以看到许多形形色色的人。

有的人在操场上奔跑着,有的人在图书馆里埋头苦读着,有的人在实验室里进行着科学实验。

他们每个人都在为着同一个目标而努力着,那就是为了自己的梦想。

这些都让我感到校园是一个充满拼搏和进取的地方。

在校园里,我们可以看到许多美丽的风景。

有的人在操场上跑步健身,有的人在花园里悠闲地散步,有的人在湖边垂钓娱乐。

这些都让我感到校园是一个充满健康和快乐的地方。

在这里,我们可以放松自己的身心,也可以享受生活的乐趣。

这些都让我感到校园是一个充满活力和朝气的地方。

总的来说,校园是一个充满活力和朝气的地方,也是一个充满知识和学习的地方。

在这里,我们可以感受到青春的活力,也可以感受到知识的魅力。

让我们珍惜校园这个美好的地方,让我们努力学习,健康成长,为实现自己的梦想而努力奋斗!。

描写学校的优秀美文:校园一瞥

描写学校的优秀美文:校园一瞥

描写学校的优秀美文:校园一瞥听着一阵阵清脆欢快的小鸟啾啾,嗅到一片片清甜而柔美的暧香,我打了个哈欠,伸了个懒腰,缓缓站起身来,做了一番伸展运动,离开了暖烘烘的小窝。

说起来,我也算是一只阅历丰富的猫了,在公园的长椅上睡过,在马路上惊慌失措地躲避着来来往往的车子,在繁华的步行街头看过往游人的冷漠而茫然。

如今在这雅礼小住了一月,才渐渐觉出人间的温情与美好,便心满意足地在此定居了下来。

不是每个流浪者都迷失了方向。

在城市中辗转半生,方觅得这所校园栖身,我的猫生中的艰辛已尘埃落定。

校门口的围墙之上,一条纤细的迎春那么招摇地笑了,像调皮的邻家小妹,鹅黄的衫子,光滑的脸蛋,悄悄爬上了围墙,长长的发辫是翠绿的,趁我不注意,笑嘻嘻地唤我,把长辫儿在我面前晃了一晃,天真灿漫的童音:“你好呀,早上好呀,春天来了呢!”我眯缝着眼,微仰起头对她报以一笑.恰好日头暂时躲进了云层,隐曜些许光辉,便见得疏影横斜间点缀上了些如细小环佩,半璧玉簪的新绿,而阿黑栖在一枝上,热情地挥挥他的小爪子。

阿黑是我在这里交的第一个朋友,以他乌黑发亮的毛发向我证明了这里的生活如何优裕,又百般地劝我留下。

热闹地寒暄几句,我又往前走着。

绿茵场上,不久前还枯黄惨淡的小草依次冒尖,几个阳光英俊的少年穿着运动服在踢球;田径道上,崭新的橡胶跑道无比整洁,一队运动员正在教练的训导下飞速疾驰。

他们对着生机勃勃的春天,展露他们蓬勃而旺盛的生命力,肆意释放体内压抑一冬的激情与活力。

风经过他们时也加速了,似是急欲送去些许清凉,又迫不及待帮他们将呐喊吹撒到各个冷清的角落去回响。

我钻进一旁的树篱,津津有味地欣赏着。

山茶花开了,在长雅楼后的小径上,低调地绽开,又安静地凋落,刹那芳华,却是无怨无悔。

我走近,用细弱的小爪子,把风吹雨打落地的丰满成熟的酡红推到泥中,见她温婉一笑,表达着谢意。

天空飘起蒙蒙雨丝,我为这细丝花针朦胧着的娇红痴迷着。

雨雾交织,雨露在绸缎般丝滑的花瓣上聚集后滑落,我不觉有些感伤。

校园一幕初中优秀作文600字7篇

校园一幕初中优秀作文600字7篇

校园一幕初中优秀作文600字7篇校园是一个美好的名称,学生也是一个动人的称呼,校园是除了自己的家以外,我们待得最久的地方。

下面是小编为大家整理的关于校园一幕初中作文600字,希望对您有所帮助!校园一幕初中作文600字1生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕一幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。

走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间……有一天早上,我睡过了头,我起来时已经六点半了。

我吓得魂飞魄散,马上就要迟到了,我抓紧时间拿出自己的私房钱,牙也不刷,脸也不洗了,抓起书包就冲出家门,快步地冲向学校,可又担心会不小心滑倒,因为昨天刚刚下过雨。

很快,我到了学校门口,望见学校前的包子铺上的肉包,一个个似乎像是在向我招手,我摸了摸口袋只有三元钱,我只能买得起一个肉包。

我来到了包子铺前,香喷喷的肉包又大又圆,热气腾腾十分诱人。

来到校门前我咬了一口包子,突然被校门边的一个小石子绊了一下,一个踉跄,我看了眼手中的袋子,满脸疑惑,我的包子哪里去了?低头一看,包子正以完美的曲线溜进了垃圾堆。

我愣住了,呆呆地站在那里,好像不知道刚才发生了什么……“你怎么啦?”一只大手轻轻地放在我的肩上,我心中一惊,回头一看,这不就是传说中非常严厉的林副校长吗?林副校长永远是挺着一个啤酒肚,额头上带着一副厚厚的眼镜,好像是一只招财猫一样,但他平时可严厉了。

此时,我吓得脸白了,支支吾吾地说出了包子丢了的这事。

他拍了拍我的肩头笑着说:“没关系,这个给你。

”我推迟着,可他硬放在我的手里,立马又转身走开了。

我望了望手中的两个肉包和一杯牛奶,又望了望林副校长离去的背影,我看到林副校长另外温和的一面,这就是我心中校园中最美的一幕。

校园一幕初中作文600字2午后,明媚的阳光尽情释放着它的热情。

我没有立马回到教室,而是悄悄地放慢了脚步。

我想欣赏一下美丽的校园,享受午后这片刻的宁静与温馨。

略带甜意的风,从脸上掠过,仿佛母亲的手一样充满着最让人感动的柔情。

精选校园一景作文600字初二

精选校园一景作文600字初二

1、校园一景作文600字初二写景一潭清水镶于校园中,名曰“透明湖”,水平如镜,临岸泊着一叶扁舟,绿树环抱,更平添了几分诗意。

春日,乍暖还寒。

羽翼未丰的雏鸭蹒跚于湖边,两翅修长的白鹭立在湖水中。

岸边柳树吐着条条青丝,诉说着生机。

历过一个寒假,师生们回到了他们熟悉的校园,闲暇时信步湖畔,使透明湖再增活力。

夏季,蛙鸣蝉聒,暑气盈盈。

水中的蛙想与老树上的蝉一较高下,使尽力气高鸣。

每经过透明湖,辄谓“听取蛙声一片”。

至傍晚,夕阳渐渐隐没在教学楼后。

碧绿的水面因此染上了残日的颜色,湖水延绵直至浸染天际。

至秋冬之时,透明湖便染上了肃杀的氛围,落叶如画,装点着湖边每个角落,水边的萋萋芳草也镀上了一层枯黄。

湖水渐渐褪去,显出了几片菜畦。

清晨的透明湖笼罩着一层淡淡的蓝雾,宛若忧郁的诗人,织出瑰丽的诗篇。

等到晓雾散去,太阳才渐渐显露出来,此时的日光更加柔和。

秋日像一只眼睛,静静地凝视着湖畔。

湖上还横跨一桥,形似彩虹,故名“彩虹桥”,每至夜幕降临,桥灯如霓虹闪烁,与路旁明灯交相辉映,错落有致,别具一格。

在闭暇之余登上桥的制高点,俯瞰脚下:湖中养鸭已日渐丰腴,白鹭展开双翼冲向高空;教学楼里,学子正孜孜读书。

每想起此景,总感心旷神怡。

“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。

”校园中的透明湖不仅给了我们优美的学习环境,更激励了我们在诗意校园中刻苦学习。

云蒸霞蔚,一湾清水长随天涯;芳草佳木,伴我铺展锦绣前程。

2、校园一景作文600字初二在我们的校园里,有这样一种景色,那就是道路两旁长满了银杏树。

站在窗口向外望去,高大的银杏树像一个矗立的士兵。

茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分的强壮健硕。

竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇。

任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。

漫步到银杏树下,银杏树的分叉如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。

银杏树也十分的高大,和许多的树相比,丝毫不逊色。

仔细看它的树叶;有大有小,绿叶边缘泛着金色。

细细一闻,一股清新芬芳,扑鼻而来,梦幻一般笼罩着我,树叶上的水珠,在阳光的照耀下,像七彩的珍珠,闪闪发光。

校园一景600字初二写景_初二优秀作文

校园一景600字初二写景_初二优秀作文

校园一景600字初二写景_初二优秀作文初二写景:校园一景初二,对于我来说,是一个既熟悉又陌生的阶段。

从小学毕业到初中的这个过渡期,仿佛带给我了新生。

而我所在的校园,也成为了我这段时光里最熟悉的一道风景。

一进校门,映入眼帘的是一片碧绿的草坪。

草坪上,长满了细细的草,犹如一块厚厚的绿地毯,给人一种亲切的感觉。

午后的阳光洒在上面,让人感到温暖和舒心。

时不时还能看到一些小动物在草丛间穿梭,它们真是天真可爱。

走进教学楼,我经常会看到一位老师正在课堂上为我们讲述着知识。

抬头一看,教室的窗户上贴满了各种各样的贴纸,有彩色的动物,还有鲜艳的花朵。

这些简单的装饰给了我们一个欢快的学习环境,让我们更容易进入状态。

走出教学楼,就能看到操场,操场上永远充满了活力的身影。

有的同学在操场上打篮球,他们奔跑时发出的啪啪声回荡在整个操场上,显得十分有力量。

而有的同学则在操场上进行晨练,他们在阳光下迅速的跑着,一边流出汗水一边挥洒着青春。

这些身影给了我很大的鼓舞,也让我感受到了学校的活力。

走向食堂,一股浓郁的饭菜香味扑鼻而来。

食堂的门口挂着一个醒目的标语——“健康饮食,从我做起”。

食堂里时常能看到一些忙碌的阿姨,她们一边忙碌着,一边热情地招呼着我们。

菜品琳琅满目,五颜六色的,让我每天都有吃的新鲜感。

走进图书馆,给人一种宁静的感觉。

馆内摆放着大量的书籍,书架上线条整齐,被阅读时的折痕记号显示着馆内书籍受欢迎程度。

故事书,百科全书,小说集,这些书籍珍贵的知识都让人无法抗拒。

每天都在校园中度过,我觉得这些平凡而美好的风景正是校园生活的幸福所在。

我喜欢校园的草坪,喜欢教学楼的窗户,喜欢操场上的动人身影,喜欢食堂的美食,喜欢图书馆的宁静。

这些风景,组成了我初二的岁月,让我尝到了生活的甜美。

初二的校园一景,将在我心中永远存在。

它不仅给予了我美好的回忆,也留下了学习和成长的足迹。

无论走到哪里,这个校园一景都会在我心中牢牢地定格,让我铭记于心。

校园一景初二作文600字【4篇】

校园一景初二作文600字【4篇】

校园一景初二作文600字【4篇】校园一景作文篇一我们的校园风景优美,充满了欢乐。

每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引。

瞧!那里有一栋两层建筑物——我们的教学楼。

它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了!在学校的西边,有一大片香樟树。

每当春姑娘悄悄地向我们走来时,挥动了一下它的魔术棒,使香樟树从睡梦中醒来。

它挺直了身子,抽出了嫩芽,远远望去,一片葱绿,活像一片绿色的海洋。

当炎热的夏天来临时,同学们在树阴下乘凉嬉戏。

秋天到了,香樟树上会落下许多樟子,踩上去“咯吱咯吱”响,像一首动听的交响曲。

冬天来了,同学们在树下打雪仗,堆雪人,玩得可开心了!走出树林,绕过篮球场,就来到了校园北边的草地上。

春天,小草冒出了嫩绿的芽,远远望去,一片绿色,使人神清气爽。

到了秋天,小草枯萎了。

可是,到了第二年春天,它又长了出来,这使我想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。

”我们的校园没有一片纸屑,因为每天都清洁工打扫卫生,同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯,所以校园非常洁净。

我们学校教室的桌椅上一尘不染,使我们能在良好的环境里学习。

早晨,你走进学校,你看不见一位同学,只听见朗朗的读书声。

下课了,校园里沸腾起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在打乒乓球……我们的校园是我们学习的地方,这里的一砖一瓦,一草一木,都给我留下了深刻的印象。

我爱我的母校!校园一景篇二在我们的校园里,有这样一种景色,那就是道路两旁长满了银杏树。

站在窗口向外望去,高大的银杏树像一个矗立的士兵。

茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分的强壮健硕。

竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇。

任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。

漫步到银杏树下,银杏树的分叉如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。

银杏树也十分的高大,和许多的树相比,丝毫不逊色。

仔细看它的树叶;有大有小,绿叶边缘泛着金色。

校园一瞥

校园一瞥

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校园一瞥(一)三月走过,柳絮飞扬,校园中人影匆匆。

拐角处的那丛迎春花悄然绽放,淡淡的黄色迎接着春天的来临,抬头望着窗外,一棵棵杏树的树顶窜入了四楼的视野中,那一小段翠绿蓬勃的身影恰巧被一块神色的窗格捕捉,镶成了一幅春景图。

同学们在过道中来来往往。

见到好朋友了,便上前去打招呼,或是结伴而行。

向阳的露台上,一些同学凭栏细语,享受着春日的阳光。

一位戴着无框眼镜的中年老师捧着一摞作业本从楼下办公室走向教室。

这是学校里最常见、最温馨、最和谐的一幕便在几秒钟内反复出现了。

一位迎面走上来的同学对老师说:“老师好!”,老师微笑点头到:“同学好!”接着另一位同学恭敬地说道:“老师好!”老师再次回以微笑的面容,并和蔼地说:“同学好!”一群结伴的同学路过老师,一阵整齐地声音响彻走廊:“老师好!”老师们乐此不疲地回应着同学们,脸上写满了开心。

和煦的春风轻轻地拂过校园,一张纸飘落在了洁净的地面上,显得刺眼,极不和谐。

作为学校大家庭的主人,操场上的每一位同学都厌恶它的存在。

于是,一位同学轻捷灵敏的身影穿过操场,走到废纸旁,蹲下、弯腰、伸手、捡起,再走向附近的垃圾桶,把废纸送回了它的家。

这位同学脸上露出了自豪的微笑。

一上午的课程结束了,同学们的肚子也有了一丝抗议,值日的同学从教室门外搬进饭桶和饭箱,同学们按座位号排序打饭,井井有条,后面的同学也不着急,安静地写着作业,等待着。

吃饭时,教室里静悄悄的,不闻同学说话声,但闻饭盒勺子碰撞声。

广播里悠扬的古典音乐同时在熏陶着同学们的艺术修养,让人心境舒坦,心旷神怡,心无杂念,全身心得到放松。

饭后,同学们边开始高谈阔论起来,谈论着国内外要闻,有人说“嫦娥一号”奔月,有人谈奥运圣火的传递,并为身边有一名火炬手而骄傲,有人讨论火箭队的战况……个个神采飞扬,眉飞色舞,周围同学认真倾听着,时不时发表自己的建议。

这是我们的校园,一个和谐的校园。

最新校园一景初二作文600(实用13篇)

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校园一景初二作文范例5篇

校园一景初二作文范例5篇

校园一景初二作文范例5篇校园一景初二优秀作文1在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习.玩耍.从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引.一条宽大的水泥路把东.西两花园隔开.西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬.草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇.还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩.顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦.池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应.听大人们讲,这里就是传说中的〝九龙岗〞,学校就是根据这个传说修建了这个景致.每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱.假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏.欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会.西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽.喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着.西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,〝玉碧轻舒〞.〝巨龙横卧〞.〝碧带流翠〞诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的.伸展着,伸展着……我爱这校园的一角.校园一景初二优秀作文2我们学校里有四个花坛,一年四季都是景色迷人.春天到了,花坛里是柳绿花红.看,迎春花迎着吹拂的春风开放了,在微风中,迎春花摆动着小脑袋,好像在亲切地对我们说:〝小朋友,一年之计在于春,你们可得珍惜时间,用功读书呀!〞杜鹃花颜色是大红,远远望去,仿佛是一团火;蝴蝶花的颜色是黄色和红色.花瓣上还有几个小黑点,看起来像蝴蝶似的;三角梅也在开放,紫红色的花在绿叶的陪衬下,显得鲜艳夺目,逗人喜爱,它的花是由三片椭圆形的小瓣组成,也许因为花是三个瓣,人们才把它叫做〝三角梅〞吧.在花瓣中间,藏着三个黄色的小花蕊,它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进同一朵花里,正津津有味地舔着蜜呢!夏天,花坛里的串串红特别引人注目,颜色非常红,像火焰一样,在阳光的照射下显得闪闪发亮.这时,一阵风随着一股淡淡的香味扑鼻而来,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特别香,它在树枝上长得那么密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大约八点钟左右,夜来香开放了,只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地张大了.终于,它完全开放了!那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的,它们犹如姐妹紧紧地拉着手,围绕在橘黄色的花蕾四周,构成一个个美丽可爱的〝小天使〞.秋天,被誉为〝四君子〞之一的菊花开放了.有的白如雪,有的粉如霞,有的红如火,有的黄如金.菊花的样子也是形态万千:有的伸展着很多长长的花瓣,叫〝千手观音〞;有的花瓣上面直,到了下面就弯曲,叫〝海底捞月〞;有的菊花张牙舞爪,叫〝蟹菊〞;还有一种叫〝羞答答〞的菊花,因为它总是低着头,就像一个害羞的小女孩.这时,我看见万年青周围有几株绿色植物,喔!原来是仙人球,它的外形是圆形,故有此称,它的花是粉红色的,身上被一根根尖锐无比的刺包裹着,花开在球顶上.粉妆玉砌的严冬到来了!花坛里只有那些月季,玫瑰,万年青在开放.月季有粉红色,淡紫色,黄色;玫瑰有红色,粉红色,白色,茎上有刺;万年青则是四季常青的;山茶花非常红;落地生根也很绿,它们都挺立在大雪之中,给校园增添了许多色彩!我爱校园的花坛,更爱我的校园!校园一景初二优秀作文3学校的生态园是个令我既熟悉又陌生的地方,虽然在中.低年级的时候,我会经常路过这儿,但每次都只是象征性地瞥一眼,对里面的植物一概不知.今天,张老师带着我们来到了生态园,请朱爷爷为我们讲解了其中的一些植物,这让我对生态园有了一个全新的认识.前不久,我们学校迎来了被朱爷爷从仙湖植物园请来的高贵客人——圣洁的兰花.兰花,又称小剑兰,是生长在半阴半阳的地区下的一种草本植物.它的花期是四个月,通常在春季开,每三天开一次花,从早上六点开至晚上七点,然后自然收成一个花苞,等待第二天的来临.今天,是兰花开放的日子,一朵朵由三片展翅欲飞的白色的外花瓣,三片呈卷缩状的紫色的内花瓣和在中间屹立着的朝气蓬勃的雌蕊组成的兰花在一片片细长的.呈条形状的绿叶的衬托下争相怒放,好一幅美丽的景色!接着,朱爷爷又给我们介绍了菠萝.菠萝又称凤梨,是一种多年生草本植物,产于热带地区,它要用沙子栽培,二十四小时都需在阳光下.它的种子在菠萝的顶部,如果吃完菠萝后想栽培,只需要把菠萝上面的叶子放在沙漠,一个月后即可移植.它的叶子大,边缘有锯齿,似乎这就是它的防身武器.紫色的花两年才开一次.果实密集在一起,外部呈鳞片状,又甜又酸的果肉有很浓的香味.接下来,就是我们自由观赏的时间了.生态园周围的一排排小驳骨像一群哨兵一般保护着他们的城堡.当然,香蕉树大哥也不时给予帮助.生态园里的鹅卵石小路两旁还盛开着芒果,枇杷.木瓜这些娇气.霸道的植物.她们娇气的是必须生活在半阴半阳的地方;霸道的每天都要因给自己做面膜而喝很多水.不过,还有葡萄大婶为她们排忧解难,用自己的身体挡住太阳的暴晒,为它们创造了有利的生存环境,否则,还不知道她们会因此发多久牢骚呢.相比之下,娇小的米兰,健壮的仙人掌,大方的龟背竹,嫩绿的侧柏,美丽的芦荟,挺拔的虎尾兰,细长的蜘蛛兰和大卫士般的铁树就比较乖了,它们不多吃,不多喝,邻里之间相处得非常友好,而且,它们还能当药材,有美容的`功效,真是造福于人类.一节课的参观很快就结束了,这短短的四十分钟让生态园给我留下了更深刻的印象.啊,美丽的生态园!校园一景初二优秀作文4一次自习,面对浩瀚如烟般的作业,精神上简直要崩溃了.无意间,眺望到那棵银杏树,心中豁然开朗.题记那天自修,老师布置完作业,就匆忙赶去开会.留下如此宏伟的作业工程,仅凭一己之力,叫人胆寒.耐着性子做了起来,越做心里越烦啊!咦!那片地!校园中那棵古银杏已经掉叶了,以前浓绿的树叶,现在却已经黄的如枯叶蝶一般,地上铺满了落叶,颇为壮观,可其中又有一丝凄凉之感,不正如我此刻一样,忙于做令人战栗的.作业吗?再望那树皮,坑洼不平,褶皱布满了任何一处地方,也没有什么新枝长出来,真没活力,也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗?看着它,我又想到.它已经有三百多年历史了.是什么让它屹立于世三百年而不倒,令人心惊啊!这么久,它该有灵魂了吧.高高的教学楼反而映衬出它的伟岸,如此粗壮,挺拔,它吸收了多少养分呢?回想到我,这些作业只不过是冰山一角罢了,以前做了难以计算的作业,还怕这些不成?抱怨是没有用的,以后将会遇到无数困难,难道每次抱怨就会有出路吗?这些作业像土壤中的养分,唯有吸收养分,树才能成长,人不也一样吗?只有获取知识,人才能去实现自己的目标,去奋斗.追求.一辈子,淹没在人海中,做个庸庸碌碌的人,不,不行.来到校园,第一眼只会去关注那棵银杏,而不是它身旁的松树,灌木.那些松树不正做银杏的陪衬,在银杏的光辉下黯然失色吗?那刹间,我醒悟了,想要有大作为,首先必须克服眼前的困难.事在人为,俗话说:只要功夫深,铁杵磨成针,只要有毅力,就定能成功.通过这件事,我成长了一些.校园里的事物总能给人一些启发,不过要自己享受,参悟.校园一景初二优秀作文5教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有.而最让我难忘的,确乎是那株银杏.于万千植物中,银杏,却被誉为活化石.初来时,还是盛夏,却不知有如此特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中.直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它.它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶.在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋天,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得人们驻足观望.它鹤立鸡群般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮.秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是一个陈年的梦.直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己愈加凄老.你小心翼翼地向它靠近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇见一个活生生的灵魂.古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉.徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态.再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不同,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的……我也只是轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力生存下来的〝活化石〞,已经弱小到只能由人工养殖,而不能适应野生一环境的〝温室活化石〞了呢?来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾.校园一景初二优秀作文。

校园一景初中作文600字

校园一景初中作文600字

校园一景初中作文600字篇1:校内一景学校作文600字校内一景学校作文600字春回大地,大地换上了绿装,枝头上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在庆祝春天的到来。

我们的校内,到处都散发出春的气息。

校内内的小广场更是春意盎然。

走入学校的正门,你就会踏上由红、蓝、白三种颜色的地砖铺就而成的小广场。

地砖组成有规律的菱形图案,显得非常和谐。

小广场两旁的花草树木郁郁葱葱,一排排波浪形的绿叶上还顶着一个个翠绿色的小球,像绿色的'海洋里翻起的浪花。

绿草如茵草坪上两个醒目的橱窗里,记载着我们在校内里的欢声笑语。

草坪中间几棵高大的槟榔树昂然直立,像一个个等待检阅的士兵,精神抖擞。

还有一些略显古老的大榕树,枝繁叶茂,绿树成荫,总能吸引不少的同学在这里读书、玩耍。

早晨,朗朗的读书声在校内里回响。

一阵阵晨风吹过,树叶哗哗作响,好像是在为用功读书的同学们鼓掌呢!小广场中央是一个圆形的大花坛。

花坛是用粉红色的砖砌成的,花坛里外共有三层,每一层都有一道环形的绿化带。

绿化带里栽满了一些各式各样却不知名的花草,绿草青翠欲滴,花儿绽放出绚烂的笑脸。

花坛上面有一个巨大的雕塑。

雕塑全身流线形的结构很是引人注目。

雕塑是银白色的,像一只展翅欲飞的天鹅,又像一只正冲向长空的雄鹰。

雕塑下面写着“进取”二字,它激励着我们好好学习,每天向上。

校内里的小广场让我沉醉,校内的每一处都让我着迷。

我爱校内里的小广场,我爱我们的学校。

篇2:校内一景学校作文竹,在古代是君子有节,不卑不屈的象征,是任尔东西南北风,紧抓土根不放松的坚韧不拔。

在我的校内中,也有这样的.竹子。

此处为成群生长,远望去,似是一个个仙人的拂尘,掉入凡间。

风吹过,竹叶飒飒作响,那清妙的声音,让人若即若离。

在往近看,那翠绿的劲竹,一节一节的向上生长,在两旁,又生出瘦长的竹叶。

凑上去,再触摸叶子,它并不如我想象中的那样光滑,反而是粗糙而有质感,或许,这有节有度,在生长中得罪了不少植物吧。

无风时竹枝的形态便完整地呈现在人们眼前了。

校园一瞥作文

校园一瞥作文

校园一瞥作文校园一瞥作文精选3篇无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是店铺整理的校园一瞥作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园一瞥作文1春走进了校园,如阳光般的温暖,很温馨。

在操扬上,在走廊下,在校内商店外,孩子们露出灿烂的笑脸在嬉戏打闹,特别热闹。

雨过天晴,空气格外清新,阳光更加灿烂,富有朝气和生命力的校园特别的迷人。

课下十分钟,我闲情逸致,在校园内踱着小步,一边观赏着美丽的景色,一边呼吸清新的空气。

突然,一阵芳香扑面而来,寻香而去,一会儿功夫便进入了我校独具特色的花园。

中轴对称,左右各四个花带,很协调,也很精致。

面积不过一百平方米,可走进来真舒服,看一看,心花怒放,闻一闻,有一种无法用语言描述的那种极具风味的感觉。

奇花异草,品种繁多,错落有致,层层叠叠,倒也显然井然有序。

说真的,我对花草不会用心去研究,什么花,什么草我叫不上它的名。

哪种花更具观赏价值也一无所知,只能知道这不赖那也不错。

走进来了,看看也好,不是内行,说不出一二三,道不出甲乙丙,只能悦在眼里,品在心里,一切停留在肤浅的表象中。

突然,一簇花映入我的眼帘,粉红粉红的,很娇艳,似刚开出来的样子,有花含苞待放的痕迹,口微微的张开,很嫩,很脆,有水珠儿,湿湿地。

我用手轻轻地抚摸着,柔柔的,松松的,像怀中的婴儿,特别的舒服。

哎,不好了,掉下一瓣花片,露出一点水印,疼了,我真后悔,不该碰它,它很嫩,很娇气,还经不起折腾,只能“哄”,不能硬来,要摸清它的秉性,知道它的性格,否则伤着了它,后悔了自己。

瞧,花有形有色,有卷着的有翻着的,还有耷拉着脑袋,装睡觉吧,怎么这么困,朝阳露着你,幸福牵着你,身在福中不知福吧?花的心还有丝,极细极细,不知道它有什么作用,也许不让它们分开罢了,花片挨得很紧,应该是集体有智慧,团结力量大吧。

有的片粉红粉红的还很有光泽,靠里面的一些小片还保留着乳白色,还有一些暗红暗红的,十指不齐,不可能一个样,如果一样了,倒也不稀奇了,哪有“素质”之说法?花匠们个个都下岗待业了。

校园作文一瞥

校园作文一瞥

校园作文一瞥大约是十月。

当时无意中发现学校里有三棵树:一棵开了金桂,在宿舍楼前;食堂前面是两棵开放的桂花树。

以前我一直以为桂花是夏天开的,所以看到桂花树就有点惊讶,甚至误以为它们坚持在秋天开是“不容易”的。

金桂的树像金帽子,红桂的树像橘红色的兜帽。

它们是独特的景观,充满了清新的美感。

它们与身后的人流和建筑相互映衬,也形成了一幅雅俗共赏的画卷,让我眼前一亮。

在我无意中注意到这三棵树后,我开始关注它们。

每次路过食堂或者宿舍,总是抬头看一眼,算是短暂的欣赏。

我一直认为在校园里看到花应该是很难得的,因为我以前从来没有在校园里见过花。

记得我学《大堰河,我的保姆》的时候,有一句话“我成了父母家的新客人。

“现在桂花也是这里新开的。

然后,我可以模仿说:“桂花成了这个学校的新客人。

“但如果更合适的话,用“稀有客户”代替“新客户”可能更合适。

但这位“贵客”似乎受到了冷遇。

我和同学路过桂花树好几次,然后抬起手指,指着满树的桂花说:“这桂花真好看!”但我同学只是抬起头轻轻看了看,然后把头往后一仰,说:“没事的。

”我没什么可说的,所以经常保持沉默或者不得不转移话题。

我显然想听听他们对桂花树的评价,但他们似乎没有意识到这些桂花树只是普通的风景。

但是一个人饿着肚子去食堂吃饭,有多少人会看着旁边的桂花树,而不是排队等了多久?宿舍楼也是类似的道理。

生活中有些东西经常窝在角落里,比如这棵桂花树。

如果没有人欣赏,让桂花独自绽放,自然不可能。

我不知道该怎么说,但我还是想为桂花说话,因为我们不知道桂花什么时候会归零,它的美好还会在我们眼前停留多久。

大概在我注意到桂花的两个星期后,我真的看到桂花落下来了。

当时地上全是死桂花。

他们似乎很轻松地躺在地上,他们与仍在树梢上生长的桂花相互映衬。

就好像生与死在一棵树的同一侧,生在上面,死在下面。

树叶与地面的距离有点像生死距离。

有人说最远的距离是爱情的距离,但当我看到桂花落下的景象时,我突然觉得,这朵花落下的距离应该比爱情的距离更远,因为它标志着一个擦肩而过的——,一个包含了很多抽象东西的擦肩而过。

2023最新-校园一景初二作文【优秀8篇】

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校园一景初二作文【优秀8篇】在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

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校园一景600字作文篇一我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如荫,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。

不管怎样,在可爱的校园里,我们度过了许许多多欢乐的日子。

今天,我就带着你们去观赏校园中最美的一处风景。

校园里最美的风景要属青青园了。

青青园一年四季生机勃勃,美丽如画。

而为什么要叫青青园呢?哈哈,那是因为一首诗——《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

走进青青园,就可以看到许多植物蔬菜,有胡萝卜,有花生,有大白菜、还有豆荚……这些小生灵都是我们和老师、爸爸妈妈一起种的,我们一起种植的认真和收获的喜悦也成了青青园一道美丽的景色!青青园的旁边是绿栈道,它也算是青青园的一部分。

绿栈道有一座小亭,叫且停亭,那里古色古香,坐在那里,微风拂面,舒服极了!小亭子的旁边有一条小溪,小溪不长,却很迷人。

小溪的水真清啊,清得可以让你看见水底的沙石;小溪的水真静啊,静得放佛它是一块无瑕的翡翠!小溪旁开了不少花,非常引人注目,五颜六色的花朵像是给小溪戴上了一个五彩缤纷的花环。

最为美丽的是小溪尽头的那一墙爬山虎。

爬山虎爬满了整个墙了,白白的墙像是穿上了一件绿油油的衣裳,美丽极了!它的生命格外的顽强,经历了风吹雨打,它依然紧紧地趴在墙壁上,很用力地拔才能把它拉扯下来。

我爱我的学校,它美丽整洁,风景如画。

我在这里快乐地学习,也在这里快乐地成长。

校园一景篇二秋天是个飘洒的季节,却挡不住篮球场那块生机的地方。

红绿搭配着满树的金黄,也别有一番风趣。

走过场绕着教学楼的柏油马路,每每午餐后都有星星点点脸上洋溢着轻松的笑容的人走过,我想这里是个幸福之地吧。

校园一隅作文300字 校园一隅作文600字实用(五篇)

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校园一景,初二六百字

校园一景,初二六百字

校园一景,初二六百字《校园一景》篇一校园里有好多景儿呢,不过我今儿个想唠唠操场边的那排大杨树。

嘿,那杨树可老粗了,我感觉我和我几个小伙伴手拉手都不一定能抱住。

它们就像一个个巨人似的,站在那儿,纹丝不动。

特别是夏天的时候,那树叶长得可茂密了,一片挨着一片,就像一把把超级大的绿伞。

我记得有一次上体育课,太阳那叫一个毒啊,感觉都能把人给晒化了。

我们在操场上跑圈,跑得那叫一个气喘吁吁,汗流浃背。

我当时就想,这体育课简直就是“魔鬼训练”啊。

可是一跑到那排杨树下,好家伙,立马就凉快了。

那感觉就像是从火焰山一下子到了冰窖似的,爽歪歪。

我当时就想,这杨树可真是“救命恩人”啊。

不过呢,这杨树有时候也有点“讨厌”。

比如说,到了秋天,那树叶就开始哗哗地掉。

我们早上刚扫完的地,一阵风吹过,又满是树叶了。

我就和同学抱怨:“这杨树也太不讲究了,掉这么多树叶,存心给我们找麻烦呢。

”可同学却说:“你这就不懂了吧,这叫落叶归根,是大自然的规律。

”我哼了一声,心里想:“什么规律不规律的,还不是得我们打扫。

”但是不管怎么说,这排杨树已经成了校园里一道独特的风景。

也许在别人眼里,它就是普通的树,可是在我心里,它有着很多回忆,有好的,也有不好的。

就像我们的生活一样,不可能都是美好的,但正是这些好的和不好的加在一起,才构成了独一无二的回忆。

这排杨树,不就是校园生活的一个缩影吗?它站在那里,见证着我们在校园里的欢笑和泪水,成长和烦恼。

你说,这是不是很神奇呢?《校园一景》篇二校园一景,那我得说说校园里的小花园了。

小花园就在教学楼的旁边,说大不大,说小也不小。

里面种满了各种各样的花花草草,就像一个小小的植物王国。

我每次路过那儿,都感觉像是走进了一个童话世界。

春天的时候,那小花园可热闹了。

各种花就像在比赛似的,你不让我,我不让你,都争着开放。

桃花粉嘟嘟的,就像小姑娘害羞的脸蛋;梨花呢,白花花的,像一片片雪花落在枝头。

我有一次课间休息,跑到小花园里,想凑近了闻闻花香。

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校园一瞥
每当下课时,教室里、走廊上、操场上和大树下,都会有同学们在那里开心地玩耍,我把这些地方成为——欢乐地点。

教室里,同学们正在快乐地学习。

大家快朝英语课代表那边看,她正在背英语课文呢,好努力呀!我祝她能在期末考试中取得一个好成绩。

走廊上,几位女生在开心地跳绳。

除了几位玩跳绳的女生之外,还有不少“观众”。

跳绳似乎有点意思,我也来看一下吧!
牵绳的有两个个人,她们分别是小丽和小舟。

绳子挂在腰间,很高。

轮到小珍了,只见她轻身一跃,就到了绳子中间了,然后又娴熟地跳来跳去,没有踩到绳子,她过关了!
轮到小静了,她也很轻松地跳到了绳子中间,不过,在她快跳完时,不小心踩到了绳子,所以没有过关了。

围观的人都为她感到遗憾,但她却没有一丝不快,只听见一句话从她嘴里蹦出:“没关系啦,等下还有机会的。


操场上,一些女同学在夕阳中散步。

而一些男同学正在打篮球和跑步,好一片和谐景象。

“啊!”不知道是谁大叫了一声,我听旁边的小萍说,好像是篮球场那边有一个人被篮球砸到了。

当我们走过去时,篮球的主人——也就是肇事方正在向被砸的女生道歉。

只听他说:“这个篮球见你长得太漂亮了,所以忍不住飞过来了,真对不起!”说完,围观的人被逗得哈哈大笑,那位女同学也开心地笑了,并且表示原谅了他。

一场
风波在幽默的氛围中得以化解了。

就这样,操场上有恢复了原来的模样。

路过大树下,两三个同学正聚在一起聊天,谈论着校园中的奇闻趣事,时不时发出爽朗的笑声。

此时,一阵清风徐来,仿佛也是被这欢乐的气氛所感染了。

其实,在生活中,又何止这几个欢乐地点呢?只要你愿意,人生处处都会充满欢声笑语!。

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