2013-05-06-人才素质测评报告模板
人才素质测评报告
人才素质测评报告人才素质测评报告每个人想要对自己的职业素质，综合素质等进行测评，通过此次测评，最想看到的还是最后的测评报告。
以下为您提供一份人才素质测评报告，请参考。
测评报告:性格描述基本描述:·你是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
·你依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。
·你谨慎而传统，重视稳定性、合理性；你天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
·你对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
可能的盲点:·你看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度。
·你比较固执，一旦决定的事情，会对其他的观点置之不理，并经常沉浸于具体的细节和日常的操作中。
·你比较独立，我行我素，不能理解不合逻辑的事情，忽视他人的情感。
·你比较有主见，时常会将自己的观点和标准强加给别人，而且无视那些不自信的人的建议。
在处理问题时，强求别人按照自己的想法来做。
岗位描述岗位特质：·工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情·有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务·工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量·要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次·工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估工作中的优势：1.办事精确，希望第一次就能把工作做好2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者3.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上4.特别能够专心细致的工作，可以不需要别人的合作独立工作5.一丝不苟、认真专注地对待具体问题，事实和细节6.相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式7.非常强的责任意识，别人可以信任你实现自己的诺言<>8.可以依靠，能够将工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心9.积极热情，富有推动力工作中的劣势：1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法2.当缺少人际支持时，做事的动力不足3.对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板4.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心5.有时会由于近期目标而忽略长远需要6.难以看到问题的整体以及行为的长远影响7.不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为<>8.对自己及自己对组织的贡献估计过低9.有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳，而不是以结果为导向。
人才测评报告模板
人才测评报告模板被测评人基本信息姓名：性别：出生日期：学历：专业：工作年限：所在公司：测试工具及内容本次测评采用XX人才测评工具，测试内容包括：智力测验、性格测试、职业能力测试、心理健康测试等。
测试结果智力测验：本项测试主要考察被测评人的思维能力、逻辑推理能力和判断能力，得分为XX分，处于XX水平。
性格测试：本项测试主要考察被测评人在不同情境下的行为表现和心理特点，分为外向、内向、感性、理性、稳定和敏感六个维度，得分分别为XXX，XXX，XXX，XXX，XXX，XXX。
职业能力测试：本项测试主要考察被测评人在职场上的技能和知识水平，包括沟通能力、组织协调能力、创新能力等，得分为XX分，处于XX水平。
心理健康测试：本项测试主要考察被测评人的心理健康状况，包括情绪管理、人际关系、压力承受等，得分为XX分，处于XX 水平。
综合评估根据以上测试结果，被测评人的总分为XXX，综合评估为XX 水平。
分项评估显示，被测评人在智力和职业能力方面具有一定优势，但在性格和心理健康方面需要加强。
建议1. 在性格方面，建议被测评人注重自我认知，充分发掘自己的优点并改进自己的不足之处，以提高与人交往的能力。
2. 在心理健康方面，建议被测评人学习简单的心理疏导技巧，如自我调节、积极应对压力、拓展兴趣爱好等，以保持心理健康。
3. 在职业能力方面，建议被测评人接受更多的学习和培训，提高自身专业知识和技能。
测评人签名：日期：被测评人签名：日期：备注：该报告仅供参考，不能作为人才招聘或晋升的唯一依据，具体决策需根据实际情况综合考虑。
人员素质测评报告模板
人员素质测评报告模板第一部分：个人基本信息姓名：_____________________性别：_____________________年龄：_____________________部门：_____________________岗位：_____________________第二部分：评价维度1. 专业素养评价标准：在工作中表现出的专业知识、技能和能力水平。
评价内容：专业知识掌握情况、技能运用能力、解决问题的能力等。
2. 学习能力评价标准：对新知识的接受和掌握能力。
评价内容：学习态度、学习方法、知识应用情况等。
3. 沟通能力评价标准：与同事、领导以及客户进行有效沟通和表达的能力。
评价内容：口头表达能力、书面表达能力、团队协作和协调能力等。
4. 创新能力评价标准：对工作中遇到的问题和挑战提出创新解决方案的能力。
评价内容：创新意识、解决问题的方法、创新成果等。
5. 领导能力评价标准：在工作中表现出的领导能力和管理能力。
评价内容：团队管理能力、决策能力、目标达成能力等。
第三部分：评价结果根据以上评价标准，综合评定该员工的各项能力水平。
各项能力的评定结果以及综合评价结果如下：专业素养：_____________________学习能力：_____________________沟通能力：_____________________创新能力：_____________________领导能力：_____________________综合评价：_____________________第四部分：发展建议根据评价结果，给出员工在各个能力维度上的发展建议，并制定个人发展计划。
1. 专业素养发展建议：________________________________________________________________________________________2. 学习能力发展建议：________________________________________________________________________________________3. 沟通能力发展建议：________________________________________________________________________________________4. 创新能力发展建议：________________________________________________________________________________________5. 领导能力发展建议：________________________________________________________________________________________个人发展计划：________________________________________________________________________________________第五部分：评价人签名评价人：_____________________日期：_____________________以上为人员素质测评报告模板，评价标准和内容可以根据具体岗位和公司情况进行调整。
人才素质测评报告范文
人才素质测评报告范文如何进行人才素质测评？实践证明，现代人才测评方法是选用高素质人才的科学方法，它是通过一整套试卷、面试、心理测试、实际操作检验、著作发明审查、业绩考核等一系列方式来衡量，评价人的思想品德、知识、能力、专业水平、身心素质的手段和方法。
与过去的人才选拔方法比较，有着明显的对比。
传统的人才选拔方法，是计划经济体制的产物，首先在指导思想上重政治、重思想、重资历，轻素质、轻能力、轻业绩、轻实际。
现代人才测评方法，其指导思想是重视素质、能力和业绩的考查。
着重考查人的实际领导与管理能力，实际工作业绩与经验，心理潜能，职业倾向、智商、情商素质等。
这些因素是反映一个人整体素质的主要指标，是鉴别人才优劣的主要标志。
经过调查反馈，实践证明，现代人才测评方法确实能为用人单位选出高标准、高素质的人才。
现代人才测评方法，采用定性与定量相结合的方法，具体方法的操作程序、内容、技术、步骤、条件、规则等是规范化、标准化的，克服了主观随意性。
现代人才测评方法，特别注重考查人的综合素质、能力、实际工作经验、职业倾向素质心理综合素质。
测评中理解性、应用性题目多，逻辑推理题目多；并注重考查运用知识、理论分析问题与解决问题的能力，重点考查其创新意识和创新能力。
职业倾向素质包括职业能力倾向素质、职业个性倾向素质。
通过结构化进行面试、演讲、答辩、创造力测验、情景模拟、无领导小组讨论等方法，对其综合管理能力的倾向素质进行测评。
通过分析、对比，可知现代人才测评方法具有较高的科学性，较强的客观性，严密扎实的可靠性。
人才测评报告怎么撰写？人才测评报告的结构测评报告的功能与对象决定测评报告的结构。
但除整体报告以外，其他针对被试者个人的测评报告机构基本相同。
一般情况下测评报告包含如下主要因素。
1）基本信息测评报告基本信息包括：被试者姓名、编号、申请职位或现任职位，另外就是对测评活动的说明。
测评活动的说明包括测评的背景信息、测试的目的、测评指标、测评方法等。
人才素质测评报告
人才素质测评报告
xxxxxxxxxxxxxxxxx（被测评人）经过素质测评后，得出结论：xxxxxxx（被测评人）
具有良好的沟通能力，能够很好地通过口头和书面把自己的想法表达出来，善于理解他人，并能很好地与他人进行有效沟通；xxxxxxx（被测评人）具有良好的协调能力，善于协调
自己及团队成员之间的关系，有很强的团队协作能力，能够和大家保持一致的前进方向；xxxxxxx（被测评人）具有良好的学习能力，学业有条理，思维敏捷，能够根据实际情况
迅速调整、学习新知识及必要技能； xxxxxxx（被测评人）具有良好的分析和判断能力，
能够对问题给出合理的分析及多方面的判断，对自身和他人的行为和表现都有着客观的发现。
总的来说，xxxxxxx（被测评人）具有良好的素质，有能力担任工作职务。
他有良好
的沟通、协调和学习能力，积极主动，勤奋将学以致用；同时他的分析和判断能力极强，
既能看到自身的问题，又能客观分析团队中的问题，为团队提出有效建议。
xxxxxxx（被测评人）具有良好的素质，有信心能够担任职务。
但是xxxxxxx（被测评人）还有一些地方可以继续提高，有时会因为情绪波动而受干扰，失去理性；在一些重大
决策中需要稍加留神，以免拍脑袋决策带来不必要的损失等。
人才测评报告模板
人才测评报告
人才测评是人才资源开发和充分利用的基础，是现代人力资源管理中的重要技术。
它利用心理学、管理学、测量学、信息技术等多学科知识，对人才进行性格、心理健康、能力等全面的测试，帮助人们进行有效决策。
针对个人，人才测评可帮助受测者了解自身的优点和不足；适合从事的职业，从而找准职业发展定位，迈向成功之道。
针对企业，人才测评可以给企业在招聘、安置、考核、晋升、培训等日常人事管理项目中提供科学的参考依据
包括在职测评、任职测评、竞职测评、个人测评
在职测评
是对在职人员的诊断性评价，着重测评人员的政治素质、个性品质、职业能力、业务绩效等。
分为个性测验、专业科目测验、一般能力倾向测验、结构化面试。
任职测评
是对拟任相应职位人员的水平性评价，着重测查政治素质、个性品质、知识水平、执业能力、心理素质、身体状况等。
分为个性测验、专业科目测验、一般能力倾向测验、结构化面试。
竞职测评
是对竞聘相关职位人员的选拔性评价，着重测查政治素质、个性品质、知识水平、执业能力、心理素质、身体状况等。
分为个性测验、专业科目测验、一般能力倾向测验、结构化面试。
个人测评
是对个人综合素质的评价，包括一般能力倾向测验、分项能力测验、情商测验、职业倾向、个性测验等。
分为情商测验、个性测验、分项能力测验、职业倾向测验、一般能力测验。
人才素质测评报告
人才素质测评报告一、公司介绍：天真婴幼儿用品有限公司是一家集研发、设计、销售、服务为一体的专业生产幼婴幼服饰用品企业。
公司从设计构思到生产工艺都力求完美，选用优质纯棉面料，秉承温馨、柔和、时尚、天然、舒适、的国际设计理念，而且以款式新颖、品质高、价格合理、服务优良的风格，打动了无数妈咪和宝宝的心，深受广大妈咪所青睐。
二、招聘职位：理货员招聘要求：◆学历：高中及以上学历◆薪资待遇：2000-3000◆岗位福利：养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险，交通补贴、话费补贴以及加班补助◆工作地点：广州◆岗位职责：（1）熟悉所在商品部门的商品名称、产地、厂家、规格、用途、性能、保持期限；（2）遵守仓库管理和商品发货的有关规定，按作业流程进行该项工作；（3）掌握商品标价的知识，正确标好价格；（4）熟练掌握商品陈列的有关专业知识，并把它运用到实际中；（5）搞好货架与责任区的卫生，保证清洁；（6）随时对顾客挑选后、货架剩余商品进行清理并作好商品的补充工作；◆工作经历：有相关经验及责任心强、能吃苦耐劳者即可，欢迎广大优秀毕业生前来面试。
◆素质技能要求：熟悉办公软件操作，如excel,word等，熟悉相关。
三、人员素质测评的指标：四、人员测评方法：面试1、定义：在人员素质测评中，面试是一种在特定场景下，以面对面的交谈与观察为主要手段，由表及里测评应试者有关素质的一种方式。
姓名：联系电话：总分数：是否录用：时间：*注：结构化面试分项成绩各项得分如下：3、面试流程：a)准备阶段：人力资源部收集招聘岗位的所需的有关资料，如工作职责、技术要求等。
b)开始阶段：人力资源部选择招聘的渠道，本公司采取校园招聘和广告招聘；确定招聘渠道后开始准备招聘面试所需的材料和器材，如笔，纸和广告宣传单等。
c)面试开始：通过准备的面试材料或根据实际情况对面试者进行询问。
d)面试结束：对所有面试者进行筛选，保留符合的面试者的资料并在面试结束后上交到人力资源部。
人才素质测评实验报告
人才素质测评实验报告人才素质测评实验报告李XX人力资源103班7一测评目的为了正确认知自己，清楚自己的优势和劣势，以便对将来的生活和就业有明确的指导，我使用人才素质测评软件，对自己的人格、兴趣、价值观、能力、智商等进行了科学的测定。
所使用的测评软件包括：北森16PF人格测试软件、北森性格测试软件、维通用人才选拔测试软件、艾个性测验软件等。
二测评基本结论1，通过北森16PF人格测试，我的人格基本情况如下：与人交往以及合作能力处于中等水平。
活泼，健谈，经常主动与他人交谈。
在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。
对多数人能较为公开展示自我，比较直率。
独立性不是很强，但也不经常依赖他人。
学习能力较好，反应比较快。
见机行事，思维比较开放，喜欢尝试。
有想象力，富有创造力，勤于思考。
做判断和决策的时候，能够在权衡感性和理性两个方面的需求。
做事时候，独立性不是很强，但也不经常依赖他人。
喜欢了解前沿的事物，不拘泥于现实，思维开放，喜欢尝试。
倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，有时更倾向于灵活运用规则，经常能有效解决实际问题。
自律严谨，言行一致，做事前喜欢对事情做很好的计划以及准备。
然而，我在人格上也有很多不足：我比较易生烦恼，情绪受环境支配，很难应付生活的需要。
对刚认识的人较警觉，但完全了解他人以后，会乐于接受他们。
对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。
精神高度紧张，容易疲乏。
情绪波动较大，易受无关因素影响。
容易受环境的支配而心神动摇不定，善变，自我控制能力弱，不能面对现实，容易急噪不安，易疲乏。
好强固执，独立积极；通常自视甚高，容易自以为是；愿意将自己的观点强加给他人，较为武断，愿意领导和影响他人。
愿意接受环境强制性标准和规则，但并不僵硬的遵从。
认为制度是为人和事情服务的，能够适当情况下灵活运用。
经常有效的解决实际问题，而不过多受规择限制浪费时间与精力。
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人才素质测评自我分析报告
姓名: ?? 测评项目：NEW16PF人格测评
一．测评目的：
为了正确认知自己，清楚自己的优势和劣势，以便对将来的生活和就业有明确的指导，我使用人才素质测评软件，对自己的人格、兴趣价值观、能力、智商等进行了科学的测定。
二．测评基本结论：
1.在测评中主要特征得分最高的是变革性，其次是敏感性、怀疑性、世故性和独立性。
个人典型风格做出的结论是：对人既不热情也不冷淡，能与人作泛泛之交，也能埋头干事。
比较迟钝，抽象思维能力较弱。
控制情绪的能力一般，会受环境影响，但可应付现实问题。
比较温顺谦恭，待人接物随和通融。
沉默寡言，感情不外露，常让人觉得深不可测，严肃审慎。
责任感还可以，有做好工作的愿望，虽然结果往往并非如意。
自卑感很强，不愿和陌生人交谈，在人群中感到羞怯不自然。
尚务实际，不大感情用事，有一定耐心。
对别人不大信任，刚愎自用，固执己见。
客观，注重现实，讲求依据，严谨认真，但缺乏生活情趣。
处事比较老练，精明能干，感到人生不易，但应付现实有一定的信心，不会动辄忧郁。
自由，具有创新性，勇于开拓，不满于现状。
自立，有自己的主见，积极主动，不依赖他人，果敢刚毅。
易手他人影响，自己控制情绪、行为能力差，不能时刻支配自己，少顾及他人，不拘小节。
我对个人典型风格做出的结论有比较现实的认识，首先，我个人比较内向，并不喜欢与陌生人接触，对于陌生人的接近会有怀疑，但是经过几次的了解之后，可能就会主动放开心灵与之接触，就比较随和，相对来说话也会多起来。
比较有责任感，领导交给的任务一定会完成，并且能够高效的完成。
但是并不是积极主动的性格，不太主动的找事情做。
经过了这些年的工作和年龄的增长，确实比较会处理事情，并且也常常会有人生不易，人生不如意十之八九的感慨，当然不会感情用事了。
另外，我个人认为自己确实是一个很有主见的人，并不会跟着别人的结论走。
2.从人才素质测评的结果可以看出，我的变革性是最高的，也就是比较愿意接受变化和新鲜事物。
比较向往自由和无拘无束的生活。
3.实用性格特征中包括七项： 心理素质水平：心理素质状态几乎是一切职业成功的基础。
心理素质差，其学习和工作效率都会受到较大的影响。
担任艰巨工作的人需要有较好的心理素质。
专业因素：智力的高低固然是选择专业人才的标准，但是某些人格因素也是构成专业者素质的重要成分。
高分者从事专业的素质较好。
●成就因素：只专注职业而有成就的人格因素，高分者应有所成就。
❍一般能力：指缺乏专业训练技术的人的人格因素。
⏹创造能力：创造力的大小也与人格类素有密切关系。
高分者创造力强。
☐适应能力：指在新的工作环境中，有学习成长能力的人格因素。
低分者成功的可能性较小，高分者则有希望适应新环境。
☐事务管理能力：指在管理事务中比较重要的人格因素。
高分者事务管理能力强。
在实用性格特征中我得分比较高的是成就因素。
不过看整体的分数区间
在5.5-7.5之间，并没有在某个方面特别有能力，或者比较短腿的一项，说明我的实用性格特征是比较平均的。
三．对测试结果的分析
我个人认为这次NEW16PF人格测评是相当准确的，测评结果与我个人对自己的认知比较一致。
我认为原因首先是我个人在进行测评的时候用了完整的时间，认真的作答。
其次，我并没有猜测题目的意图以期望较好的结果。
而是选择了真实的自己和答案。
第三，这个人格测评测试确实有其科学性。
这种测评虽然并不能全信，但是确实拥有足够的参考价值。
一个人的性格和爱好，没有绝对的好坏，但是确实因为一个人的性格和爱好，有相对合适的工作岗位，而作为企业或者个人，更好的了解自己的员工或者自己，对今后的招聘或者求职都是非常好的参考价值。
当然不可能通过这样一个测试就全面的真实的了解到一个人，也当然有可能会有所偏颇，但是企业通过这样的测试，只是一种初步的粗浅的了解，而通过这样的了解，企业可以分析这样的人是否是企业需要的，他的特质是不是会给企业带来新鲜的血液。
而我们自己也可以通过这样的方式更好的认识自己的能力，对自己更有信心和信念。