浅谈加强预防医学教育的重要性

会 问 题 的 出 现 ， 类 也 无 时 不 刻 的 面 临 新 人 的 卫 生 挑 战 。 一些 老 的 传 染 病 会 不 定 时 如
因此 ， 实 加 强 对 预 防 教 育 的 重 视 具 切 有 重要 意 义 。 其 是 我 国 随 着 经 济 的 发展 、 尤 科 技 进 步 以 及 人 民生 活 水 平 的 提 高 ， 民 人 群 众 对 改善 卫生 服 务 和 提 高 生 活 质量 有 了 更 多 更 高 的 要 求 。 业 化 、 市 化 、 口老 工 城 人 龄 化 进 程 加 快 ， 生 态 环 境 、 活 方 式 相 关 与 生 的 卫 生 问题 日益 加 重 ， 的 传 染 病 对 人 民 新 健 康 已构 成 重 大 威 胁 。 以 我 们 应 在 “ 境 所 环 人 群 一 健 康 ” 式 的 指 导 下 加 强 医 学 院 模 校 预 防 医 学 的 教 育具 有 重 要 的 现 实 意 义 。
对 健 康 影 响 的 规 律 ， 定 预 防 人 类 疾 病 发 制 生 的 措 施 ， 现 促 进 健康 ， 防 伤 残 和 夭 折 实 预 为 目的 的 一 门科 学 。 学 科 应 用 现 代 医 学 该 及 其 他 科 学 技 术 手 段 研 究 人 体 健 康 与 环 境 因素 之 间 的 关 系 ， 定 疾 病 防 治 策 略 与 措 制 施 ， 达 到 控 制 疾 病 ， 障 人 民 健 康 ， 长 以 保 延 人 类 寿 命 之 目的 。 着 医 学 模 式 的 发 展 ， 随 该 专 业 日益 显 示 出 其 在 医 学 科 学 中 的 重 要 性 。 １ 纪 ， 环境 变 幻 莫 测 ， 要 应 对 者 ２世 大 需 不 仅 仅 是 狭 隘 的 医 生 而 是 更 广 范 围 的 人 群 ， 在２ 世纪 ９ 年 代 ， Ｈ０卫生 人 力开 发 早 ０ Ｏ Ｗ 教 育 处 就 有 位 博 士 曾提 出 培 养 “ 星 级 医 五 生 ” 概念 ， 谓 “ 星 级 医生 ” 指 医 生 应 的 所 五 是 具 备 以 下 五 种 能 力 ： 生 保 健 提 倡 者 、 策 卫 决 者 、 康 教 育者 、 区 领 导 者 和 服 务 管 理 健 社 者 。 其 中 有 三者 都涉 及到 了预 防 医学 。 这 因 此 ， 于 我 国 非 预 防 专 业 的 医 学 生 加 强 预 对 防 医 学 教 育 有 着 非 同 寻 常 的 意 义 。 不 仅 它 可以壮大我国医学事业 ， 可以扩大就 业， 还 增强人 民体质 ， 一举多得的好事 。 足 １． 加 强 预 防 医学 教 育 是新 时 期 社会 发 展 ２ 的 客 观 需 要 社 会 在 不 断 的 进 步 ， 断 的 发 展 ， 会 不 社 预 防 必 然 超 越 国 界 ， 球 环 境 污 染 、 滋 全 艾 成 的 医 疗 队 伍 无 疑 是 接 受新 的 卫 生挑 战 的 主 力 军 。 是 在 医 疗 实 践 中大 多 数 医 务 工 但 作 者 表 现 出来 的 大 卫 生 观 念 的缺 乏和 预 防 意 识 的 淡 漠 已不 能 适 应 新 形 势下 的 卫 生挑 战 ， 此 加 强 非 预 防 专 业 学 生 的 预 防 医 学 为 教育的重 要性不言而 喻。
科 教 研 究
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浅 谈 加 强 预 防 医 学教 育 的 重 要 性
邢 晓 媛
（ 廊坊 市卫 生学校 河北廊坊
摘
０５０） ６ ０ ０
要： 本文 阐述 了现 代预 防医 学在 整个 医学领域 中所 占地 位 以及 其 与当今 全球 大环 境 的密切相 关， 探讨加 强医 学界 非预防 医学专业 的
２． 人 人要 有预 防 的大 卫 生观 ２ 严 峻 的生 存 现 实 对 所 有 医学 生 提 出 了 新 的 要 求 ， 了应 对所 有 新 形 势 的 变 化 ， 为 每 个 医 学 生 都 要 在 努 力 学 好 本 专 业 的 同 时 ， 好 预 防 专 业 的 一 些 基本 知 识 ， 定 要 学 一 让 “ 卫生 观 ” 入 人 心 ， 大 深 以备 不 时 之 需 。 医 学 生 应 做 到 ：１从 单 一 型 人 才 向 复 合 型 人 （） 才 转 变 。２ 从 单 纯 的 医 师 向 掌 握 预 防 、 （） 治 疗 、 复 、 健 等 多种 综 合 卫 生 服 务 本领 的 康 保 全 科 医 师转 变 。 ３ 时 刻 准 备 应 对 恶 劣环 境 （） 对 人 类 的 考 验 。 ４ 做 好 本 职 工 作 同时 不 忘 （） 向群众 宣传简单 易懂的医学 小知识 。 对 针 目前 我 国 医 学 教 育 的 现 状 ， 了 应 对 当前 为 的 新 形 势 ， 们 预 防 医 学 教 育模 式 也 必 须 我 做 出相 应 改 变 。 先 ， 们 应 积 极争 取 国家 首 我 和 政 府 的 支 持 和 投 入 ， 得 卫 生 部 门 及 医 赢 学 院 校 对 预 防 医 学 教 学 的 重 视 ， 管 理 层 从 面 上改变 “ 临床轻预防 ” 陈旧观念 。 重 的 其 次 ， 住 “ 球 变 暖 ” 一 社 会 现 实 ， 强 宣 抓 全 这 加 传教 育 ， “ 防 为主 的观 念 ” 入 民 心 ， 让 预 深 扭 转 以往 对预 防 医学 教 育宣 传 力 度不 够 的 局 面 。 后 ， 实加 强 预 防 医 学 的 教学 与实 践 最 切
一
活 动。
病 、 毒 与 贩 毒 ， 际 恐 怖 活 动 、 部 战 争 吸 国 局 和 自然 灾 害 等 ， 人 类 的 生 存 和 健 康 带 来 给 严 峻 挑 战 ， 们 越 来 越 感 受 到 去 多 共 同 的 人
健 康 利 益 需 要 整 个 社 会 甚 至 全 球 的 共 同 努 力 和 联 合 行 动 ， 强 国 际 合 作 的 全 球 性 预 加 防 ， 为 人类 的共 同追 求 和 必 然 选 择 。 此 成 与 同时 因 全球 变 暖 、 态 破 环 、 口剧 增 等 社 生 人
一
中 国科教创新导刊 Ｃ ｉａ ｈｎ Ｅｄ ｃ ｔｏ Ｉｎ ｖ ｔｏ Ｈ ａｌ ｕ ａ ｉｎ ｎ ｏ ａ ｉｎ ｅｒ ｄ
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２ 新wk.baidu.com形 势 的 变 化 和对 预 防 医学 教 育 的 具 体 要 求
２． １全 球 变 暖对 健康 的 影 响 ２世纪， Ｏ 人类 文 明有 了空 前 的大 发展 ， 但 其 也 带 来 了极 其 严 重 的 负 面 影 响 一 全 球 变 暖、 生态 破坏 、 源耗竭 、 气污 染 、 资 空 新的 病源 层 出不穷如 “ 典 ” 甲型 Ｈ１ 传染病 的 出现 非 、 ＮＩ 等等 。 中全 球 气 候变 暖 的 危害 逐 渐 被 人类 其 认识 并 重 视 ， 对人 类 健 康 最直 接 的影 响是 它 极端 高 温 产生 的 热 效 应 ， 而且 这 种 热效 应 在 未来 将变 得更 加频 繁 、 广泛 和严 重 ， 由于 高温 热浪 强度 和持 续时 间 的增加 ， 以心脏 、 吸系 呼 统 为 主 的 疾 病 以 及 导 致 的 死 亡 人 数 也 会 增 加 。 致 全球 变 暖 的温 室 气 体 中以 氟 氯烃 为 导 主的 气 体 对臭 氧 层 有 极大 的 破 坏性 。 由于 臭 氧层 变薄 ， 光中 的紫 外线 辐射 明显 增加 ， 阳 可 使皮肤 癌 、 白内障和 雪 盲的 发病 率 明显上 升 。 而随 着气 候变 暖 ， 水 、 洪 干旱 等 灾害天 气 发生 的频率 也 在增加 ， 乱 、 霍 伤寒 等介 水疾 病将 给 人类 带来 更大 威 胁 。 同时 ， 水 温 度 的上 升 ， 河 会 改 变 水 体 中的 生 物 化 学 过 程 ， 进 河 流 促 里 废 弃 物 分 解 及 藻 类 和 细 菌 增 长 ， 而 使 进 水 质 下 降 。 全 球 变 暖 的 背景 下 ， 端 天 气 在 极 气候事件 发生的频 次和强 度将有所 增加 ， 因 此 ， 生 类 似 这 次 天 气 过 程 的 极 端 天 气 发 实 属 正 常 。 端 天 气 既 包 括 和 极 端 高 气 温 极
关 的寒 潮 、 雪 。 候 变化 总 的趋 势 是 全 球 暴 气 偏 暖 、 温 偏 高 ， 在 某 一 个 时 段 内 ， 一 气 但 某 个 地 区 会 有 极 端 冷 的 天 气 事 件 发 生 。 一 这 切 给 人 类 和 地 球 所 有 生 物 带 来 了极 大 的 挑
战。
预防 医学教 育的重要性 。
关键词 ： 防医学 教 育 重要性 预 中图分类 号 ： Ｇ６４ 文 献标 识 码 ： Ａ
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死 新 热 也 １ 加 强 医学 生 预 防 教 育 具 有 重 要 意 义 的 “ 灰 复 燃 ” 的 传 染 病 也 有 可 能 突 然 暴 有 关 的高 温 、 浪 ， 包括 和极 端 低 气温 有 突 １． 加 强预 防 医学 教育 是 新世 纪 对 人 才 的 发 而 且 由于 多 数 传 染 病 的 高 致 病 性 、 发 １ 的 需 求 性 和 传 染 性 一旦 出现 ， 情 就 会 迅 速 蔓 延 ， 疫 预 防 医学 是 以 “ 环境 ～人 群 一健 康 ” 为模 在 人 们 来 不 及 防护 的情 况 下 造 成 社 会 秩 序 而 尤 式 ， 人群为研究对象 ， 以 以预 防为 主 要 思 想 的严 重 混 乱 。 广 大 医务 工 作 者 ， 其 是 由 Ｏ 指 导 ， 用 现 代 医 学 知 识 和 方 法 研 究 环 境 ９ ％以上 非 预 防 医 学 专 业 毕 业 的 医学 生 组 运