(新)红领巾小提案表

红领巾关于保护环境的小提案表

红领巾关于保护环境的小提案表红领巾关于保护环境的小提案表1. 引言近年来，环境问题日益引起人们的关注。

随着工业化和城市化的发展，环境污染、资源浪费等问题日益凸显，给我们的生活和未来带来了巨大的威胁。

作为一名红领巾成员，我们怀揣着对社会和环境的责任，应当积极参与保护环境的行动。

为此，我提出以下小提案，希望能够在我们的学校和社区中落实，并倡导更多人关注和行动起来。

2. 提案一：垃圾分类垃圾分类是保护环境的基础，有效而系统的分类能够最大限度地回收利用资源，减少环境污染。

我建议学校加强垃圾分类的宣传教育，提供明确的分类指南，配备相应的回收容器，并组织相关活动，增强同学们的环保意识和行动力。

我们可以在社区组织义务清理垃圾的活动，动员更多人一起参与，共同营造一个清洁、美丽的环境。

3. 提案二：节能减排能源和环境之间的关系密不可分。

为了减少我们对环境的影响，我们应该提倡节能减排。

在校园中，我们可以推广使用节能灯具、开展除了活动、设置自动断电装置等措施来节约用电。

我们要鼓励同学们多骑自行车或步行，减少单车使用，以此减少汽车尾气排放。

在社区方面，我们可以提倡家庭节能，例如合理使用空调、冰箱等电器，减少用水用电以及定期维护和清洁家电设备。

4. 提案三：植树造林树木是我们生存和发展的重要资源，植树造林不仅能改善空气质量，还能保护土壤、吸收雨水、美化环境并提供栖息地给许多生物。

我建议学校和社区组织植树活动，向同学们普及树木的重要性，并动员大家参与植树行动。

每年的植树节或者清明节，我们可以组织义务植树，让每个人都能亲手参与到保护环境的实践中，感受大自然的美好。

5. 提案四：减少塑料污染塑料制品已经成为现代生活中不可或缺的一部分，但随之而来的塑料污染却给环境带来了巨大的压力。

我们应该倡导使用可降解的塑料制品或者替代品，并减少一次性塑料制品的使用。

在学校中，我们可以设立禁塑区域，使用纸质餐具并提供饮用水供同学们使用，以此减少塑料包装和污染。

2.3中国少年先锋队第六次全国代表大会

4、加强废旧电池的回收，减少电池对环境的危害。
5、加强社区健身器材的定期查修。
6、每人每年至少参加一次环保活动，争做环保宣传员。
7、在几处垃圾多、常见的地方，多建一些垃圾箱，并在旁边设立标语，如“保护环境，人人有责“等。
有关建议
多宣传、加大管理力度、人人参与
学校少先队大队意见
（盖章）
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦其他。
2．此表请同时提供电子版。
中国少年先锋队第六次全国代表大会
红领巾小提案表
提案人
李雅璐
年龄
8
所在学校
山东省淄博市临淄区齐都花园小学
联系方式
山东省淄博市临淄区齐都花园小学
提案类别
7
提案题目创建文明城市 Nhomakorabea提案内容
1、希望政府加大管理在街头私贴小广告的现象。
2、可以将城里的流浪猫、狗放养在一个专办的宠物室里，这样，既环保又安全。
3、加强盲道的管理，不要让摊点占用盲道，让盲道成为“忙道”。

少代会红领巾小提案表

附件1：
中国少年先锋队第七届山东省代表大会
红领巾小提案表
提案人
六.二中队
年龄
所在学校
济南市历城区王舍人中心小学
联系方式
88983147
提案类别
提案题目
培养少先队员勤俭节约的好习惯
提案内容
现在的少先队员大多是独生子女，有爸爸妈妈爱，有爷爷奶奶宠，想要什么大人都给买。观察我们身边的少先队员，我发现奢侈浪费现象突出，如一些同学铅笔用了不到一半就丢掉；练习本一张纸只写两三个字就用下一张、开水龙头关不紧、白天亮着电灯等……
2．此表请同时提供电子版。
附件1：
中国少年先锋队第六次全国代表大会
红领巾小提案表
提案人
年龄
所在学校
联系方式
提案类别
提案题目
加强少先队信息化建设
提案内容
随着人们生活水平的不断提高，电脑逐渐普通，互联网技术的飞速发展，我们少先队员学习之余都喜欢上网，聊QQ，打游戏等等。21世纪的少先队员已经把网络作为接触世界、认知世界、相互交流的有效平台。如今学校的黑板报、小信箱等等早已不再吸引我们少先队员了。
2、开设少先队工作讨论专栏，使更多家长参与少先队工作中来。
3、设立少先队员QQ群，发动少先队员加入，加强学习、活动交流。
学校少先队大队意见
（盖章）
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦其他。
2．此表请同时提供电子版。
少先队工作应该跟上时代的发展，把少先队工作开设到网上，占领网络空间，吸引更多的少先队员积极参与少先队活动。吸引更多社会人士、家长关注我们少先队员的学习、成长。
有关建议
1、成立少先队工作网站。将少先队员的作文、活动照片等放到网站。

中国少年先锋队红领巾小提案表

中国少年先锋队红领巾小提案表
小提案表通常是一份简要的提案文件，用于提出一些建议或改进方案。

如果你想提出关于中国少年先锋队和红领巾的小提案，可以按照以下结构进行撰写：
小提案表
提案标题：（简明扼要地描述提案内容）
提案人：（填写提案人的姓名、职务或身份）
提案时间：（填写提案提交的日期）
1. 背景与问题陈述：
（简要介绍中国少年先锋队和红领巾的背景，指出存在的问题或需要改进的方面）
2. 提案目的：
（明确提出提案的目的，表达希望通过这个提案能够实现什么目标）3. 提案内容与细节：
（详细描述你的提案，包括具体的改进方案、活动建议等）
4. 预期效果与收益：
（说明如果提案被采纳，预期可以达到的效果和带来的好处）
5. 实施计划与时间表：
（提出实施这个提案的计划，包括时间安排、责任人等）
6. 风险与对策：
（分析可能面临的风险，提出相应的对策和解决方案）
7. 参与与支持：
（说明提案需要得到谁的支持和参与，可能涉及到的相关团队或机构）8. 预算估算：
（如果提案涉及到费用，提供一个大致的预算估算）
9. 结语与建议：
（总结提案的重点，强调提案的必要性，并表达对提案的期望）
10. 签名：
（提案人签名和日期）
这是一个通用的提案表结构，你可以根据具体情况进行修改和调整，确保清晰明了地呈现你的提案内容。

红领巾小提案

为了减少书包的重量，让孩子们健康成长，我们认为可以设立带锁的个人储物柜，让同学们把一些学习用具、课本等不需要回家用的物品放在里面，不用天天背着。也可以把课桌的桌洞加大，还可以上锁，变成一个储物课桌。
附议人签名（不少于三名）
处理意见
红领巾小提案登记表
提案人姓名
性别
年龄
提案人所在学校（中队）
邮编
联系电话
这沉甸甸的书包，双肩背的书包如果太重的话，身体前倾太厉害，导致负重线改变，就会破坏正常的身体曲线。因此为了不影响孩子们的成长，我们建议减轻书包重量。据我们观察，同学们书包里面的东西除了大概有以下几样：课本、练习册、练习本、课外参考书以及一些杂物。有一些同学还习惯于带一些课外书，或者把所有的课本都带着，这样一来书包就更加重了。

红领巾小提案表

提案背景
（提出原因）
1、孩子玩电子产品时间较长，导致近视率不断提升
2、由于玩网络游戏，孩子不愿外出到室外活动，同时在学习期间也总是想着游戏，学习不认真，静不下心
处理意见：
（单位盖章）
年月日
提案内容：围绕广大少年儿童的切身利益和成长中的迫切需求，重点就少先队建设、少先队活动设计与实施、少先队活动课保障、少先队民主生活、少先队活动阵地、少先队“小家务”、少年儿童的生存发展、学习生活、权益保护、学校建设、师生关系等方面及迫切需要解决的其他问题提出自己的意见或建议。
中国少年先锋队代表大会提案表
提案人单位
（学校、中队）
提是电子产品盛行的时代，手机、平板等电子产品几乎每个家庭都有，父母回家玩手机，导致孩子放学回家也玩手机、看平板，观察我们身边的同学，很多都近视眼。电子产品究竟会给小学生带来什么样的危害？第一、电子产品容易让小学生学习分心，影响正常休息娱乐，他们极易沉迷游戏与动画片，在这上面耗费的时间越来越多，对其他的人或事就会丧失热情与注意力；第二、对小学生眼睛发育不好，因为小学生的眼睛还没有发育完全，比较脆弱，容易受到伤害，如果经常玩电子产品的话，很容易影响到以后的视力健康，从而视力出现问题；第三、任何电子产品都有辐射，孩子的脑部与免疫系统正在发育，更容易受到辐射影响，同时玩电子产品也影响了孩子们外出活动，锻炼身体，手机和游戏会引发肥胖，如果孩子睡前使用电子产品，肥胖发生率会提高30%。在玩电子产品的时候经常地玩一些或是看一些不利于身心健康的东西，会使孩子在以后的学习当中，不能够静下心来，而且大脑还活跃着玩的游戏当中，对于以后的学习都会造成很大的影响，电子产品现在已经成为我们生活中不可或缺的一部分，也成了我们获取外界信息的主要渠道，完全不让孩子看电子产品是不可能的，但是需要控制，使孩子能健康快乐地成长。

红领巾提案三年二班

附件1中国少年先锋队天津市第七次代表大会红领巾小提案表提案名称：增强校园安全意识，从每一名少先队员开始提案日期： 2015 年4月16日提案形式：提案人信息：□个人提案第一提案人：单位：职务□联名提案联名提案人：小学单位：职务小学单位：职务小学单位：职务小学单位：职务提案类别□思想品德□身心健康□文化体育√学校教育□社会教育□家庭教育□社会环境□生态环保□传统文化□少先队建设□其它希望送交的单位（供参考）注：1.一事一案，提案字数不超过800字2.填写案由的格式为“关于××××××××××的建议”3.提案内容应包括现象描述、缘由分析、建议依据、解决意见等内容。

中国少年先锋队天津市第七次代表大会红领巾小提案可另附纸增强校园安全意识，从每一名少先队员开始学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。

它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。

因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。

保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。

具体校园安全事项为以下两点一、在教室内活动安全1. 防磕碰。

目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2．防滑、防摔。

教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3．防坠落。

无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4．防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5．防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

少先队员红领巾提案表提案内容与类别

少先队员红领巾提案表提案内容与类别
一、提案内容。

尊敬的学校领导/相关部门：
我们是充满活力与想法的少先队员，在学校的学习和生活中，我们发现了一些有趣的事情可以变得更好，所以就有了这个提案啦。

我们都知道课间休息是我们放松和准备下一节课的宝贵时间，可是现在课间休息有点无聊呢。

我发现很多同学课间就是在教室里坐着或者去上个厕所就回来，没有什么特别有趣的活动。

所以我提议咱们学校可以开展“课间趣味十分钟”的活动。

具体来说呢，可以在每个课间，由各班的文艺委员或者体育委员组织一些简单又好玩的小游戏。

比如像翻花绳比赛，这个游戏特别有趣，而且一根花绳可以好多同学轮流玩。

还有猜谜语，提前让同学们准备好谜语写在小纸条上，课间的时候大家就可以互相猜。

如果是在操场附近的班级，还可以组织跳短绳接力赛，每个同学跳20 30下，然后传给下一个同学，既有趣又能锻炼身体呢。

这样做的好处可多啦。

同学们课间玩得开心了，能更有精力去上下一节课。

而且这些游戏还能让我们学到很多东西，像猜谜语可以增长知识，翻花绳可以锻炼手指的灵活性，这可是对我们大脑发育有帮助的哟。

另外，同学们之间的感情也会变得更好，大家一起玩游戏，会更加团结友爱。

二、提案类别：校园课间活动类。

你也可以告诉我一些更具体的方向或者要求，比如提案是关于校园环境、学习资源、社会实践之类的，这样我就能写出更符合你需求的内容啦。

红领巾小提案-4(1)

附件1：
**地区少工委“红领巾小提案”表提案人年龄
所在学校
联系方式提案类别
提案题目
指导老师（或家长）姓名及联系方式
提案内容据我们了解：66%参与调查的网民认为，网络上适合学生的信息匮乏，教育站点太少且质量不高，中小学生上网大多数是浪费时间，而且容易受网络上不良信息的影响，导致影响学习。

一位在初三任教的老师说，他班上有几个学生迷上网络聊天后，几乎每天都利用午休时间到校我的网吧上网，导致学习成绩一落千丈。

据调查，上网玩游戏的学生约占上网学生总数的65%。

因此，有关人士表示，对于学生上网应该给一定的控制，并建议学校在给学生提供网络教学时，最好以内部局域网进行管理，筛选一些适合学生看的网页、网站。

有关建议首先关闭学校周围不合格的网吧。

其次，新闻媒体可以对网吧网络违反管理行为给予曝光，从媒体宣传中让更多的人知道接触“网络毒品”的危害。

学校少先队大队意见同意
（盖章）
填表说明：
1、提案类别为①学习②成长③生活④娱乐（含网络使用）⑤人身安全⑥食品安全⑦心理健康⑧权益保护⑨少先队活动⑩其他。

2、此表请同时提供电子版。

3、。

红领巾小提案表

勤俭节约是中华民族的传统美德，如果不注意培养少先队员勤俭节约的习惯，就会造成少先队员不珍惜的今天幸福生活，助长少先队员的嫉妒情绪，对父母耍脾气等。勤俭节约应该从少先队队员做起，从我做起，从今天做起。如果我们每节约一滴水，日积月累就可能节约一个江河；每节约一度电，日积月累就可能节约一座发电站；每节约一张纸，日积月累就可能节约一片森林……
2．此表请同时提供电子版。
附件1：
中国少年先锋队第六次全国代表大会
红领巾小提案表
提案人
年龄
所在学校
联系方式
提案类别
提案题目
加强少先队信息化建设
提案内容
随着人们生活水平的不断提高，电脑逐渐普通，互联网技术的飞速发展，我们少先队员学习之余都喜欢上网，聊QQ，打游戏等等。21世纪的少先队员已经把网络作为接触世界、认知世界、相互交流的有效平台。如今学校的黑板报、小信箱等等早已不再吸引我们少先队员了。
有关建议
1、加强少先队员勤俭节约思想教育；
1、引导少先队员从小事做起；
2、每月开展“勤俭节约小先锋”评比活动；
3、发动少先队员用节约下来的钱开展有意义的活动，如捐助贫困学生、慰问困难孤寡老人等。
学校少先队大队意见
（盖章）
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦其他。
少先队工作应该跟上时代的发展，把少先队工作开设到网上，占领网络空间，吸引更多的少先队员积极参与少先队活动。吸引更多社会人士、家长关注我们少先队员的学习、成长。
有关建议
1、成立少先队工作网站。将少先队员的作文、活动照片等放到网站。
2、通过网站组织开展少先队活动，吸引少先队员通过网络参加活动，接受教育。

第三次少代会红领巾小提案内容

第三次少代会红领巾小提案
1. 增加红领巾学习活动：提议组织更多的红领巾学习活动，如集体学习诵读红领巾宣言、红领巾手语等，以增强团员对红领巾的认同和理解。

2. 加强红领巾值日管理：建议建立更加规范的红领巾值日制度，明确值日生的责任和权益，定期评估和调整值日生的工作内容，提高红领巾值日管理的效果和质量。

3. 引入红领巾安全教育：提倡在红领巾活动中加入安全教育的内容，如火灾逃生、急救知识等，提高团员的安全意识和应急能力。

4. 发起红领巾公益活动：倡议在红领巾组织的带领下，积极参与社区和学校的公益活动，如义务植树、志愿服务等，培养团员的社会责任感和奉献精神。

5. 组织红领巾爱心行动：呼吁举办红领巾爱心行动，关心困境儿童，组织捐款、捐物、探访等活动，传递爱心和温暖。

这些提案旨在进一步推动红领巾组织的发展，提高红领巾活动
的质量和影响力，培养团员的团结合作、自主学习和奉献精神。

红领巾提案表

附件1
中国少年先锋队新疆生产建设兵团
第三次代表大会红领巾小提案表
提案人
年龄
所在少先队大队及中队联Biblioteka 方式提案类别提案题目
提案内容
可另附页
有关建议
可另附页
学校少先队大队意见
年月日（盖章）
团场级少工委意见
年月日（盖章）
师级少工委意见
年月日（盖章）
填表说明：
1．提案类别为①学习②安全③娱乐（含网络使用）④权益保护⑤心理健康⑥少先队活动创新⑦环境保护⑧其他。
2．此表请同时提供电子版。
附件2
中国少年先锋队新疆生产建设兵团
第三次代表大会红领巾小提案汇总表
单位名称（公章）：
少先队员
代表总数
提案
人数
提案数
提案类别
提案人
提案题目
填表说明：
1.此表不够可另附页。
2.此表请同时提供电子版。

中国少年先锋队红领巾提案表范文

中国少年先锋队红领巾提案表范文一、提案人基本信息。

姓名：[你的名字]学校：[学校名称]中队：[中队名称]二、提案主题。

让课间十分钟更有趣、更健康。

三、案由分析。

# （一）现状。

1. 现在课间十分钟呀，感觉有点无聊。

好多同学就是在教室里坐着，要么发呆，要么就偷偷看几眼课外书（还怕被老师说课间应该休息呢）。

2. 操场上呢，虽然有一些运动设施，但是种类有点少。

像我们男孩子想玩点刺激又有趣的，都没有太多选择。

女孩子想玩点比较优雅的小游戏，也找不到合适的场地和道具。

3. 而且呀，课间休息的时候老师经常拖堂，等老师走了，没几分钟又要上课了，都没时间好好玩。

# （二）影响。

1. 我们小朋友们都像小弹簧一样，上了一节课紧绷着，课间休息不好，下节课就容易没精神，老是打哈欠，听课效率可低了。

2. 没有有趣的课间活动，同学们之间的感情都没那么好了。

你想啊，要是课间能一起玩好玩的游戏，那多开心，友谊的小船肯定能划得更远。

四、建议解决方案。

# （一）丰富课间活动项目。

1. 学校可以定期举办课间游戏创意大赛，让同学们自己想一些适合课间玩的游戏。

像我就想了一个“超级躲避球”的游戏，就是在普通躲避球的基础上，加上一些魔法卡片（卡片可以是自己画的，写上一些特殊技能，比如定身术之类的），这样就更有趣了。

获胜的同学或者班级可以得到小奖品，像卡通橡皮、漂亮的书签之类的。

2. 给操场增加一些新的小型运动设施，比如说那种可以几个人一起玩的跷跷板，还有像小滑梯一样的攀爬架。

这样不同年级的同学都能找到适合自己的玩法。

# （二）保证课间时间。

1. 老师要严格遵守下课时间，不拖堂。

可以在教室里放一个小闹钟，一到下课铃声响了，就提醒老师下课啦。

如果老师一个月都不拖堂，可以给老师颁发一个“最守时老师奖”，奖品可以是一束鲜花或者是一个可爱的小摆件，放在老师的办公桌上，可光荣了。

2. 学校可以安排课间巡视员，这个巡视员可以是高年级的同学。

他们的任务就是在课间的时候巡视各个教室和操场，要是发现有老师拖堂，就礼貌地提醒老师。

三年级【上册】红领巾小提案

三年级【上册】红领巾小提案【标题】红领巾小提案【主题】养成良好的红领巾习惯【内容提要】1. 红领巾是我们的标志，我们应该骄傲地佩戴红领巾。

2. 每天早上准时佩戴红领巾，在校期间始终如一，遵守纪律。

3. 班级可以组织红领巾活动，例如红领巾小主持人、红领巾小记者等。

4. 在校外参加集体活动时，红领巾也应该随身携带。

5. 勤洗红领巾，保持干净整洁，展示良好形象。

【深入内容】尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是**班的**同学。

我今天来向大家提出一个小小的建议——养成良好的红领巾习惯。

红领巾是我们作为学生的标志，是我们的光荣。

它代表着我们团结、友爱和勤奋的精神。

我们应该骄傲地佩戴红领巾，以示我们是一名优秀的学生。

首先，我们要每天早上准时佩戴红领巾。

无论是在上学的路上，还是在校园里，我们都应该始终如一地佩戴红领巾，展示出我们良好的纪律和自律。

其次，班级可以组织一些红领巾活动，让大家更好地发挥自己的特长。

比如，可以选出一位红领巾小主持人，带领大家进行班级活动；也可以选出一位红领巾小记者，报道班级的新闻和趣事。

这样，不仅可以增加班级的凝聚力，还能培养同学们的领导才能和表达能力。

此外，我们在校外参加集体活动时，也应该随身携带红领巾。

无论是参观博物馆、图书馆，还是外出郊游，红领巾都是我们的象征，我们要时刻展现出我们是模范学生的形象。

最后，我们还要勤洗红领巾，保持它的干净整洁。

每隔一段时间，我们应该拿出红领巾洗涤一下，让它始终保持良好的状态。

因为一个干净整洁的红领巾能让人眼前一亮，更能展示我们学生的形象。

我相信，如果我们都能养成良好的红领巾习惯，我们的班级将会更加团结和充满活力，我们自己也会变得更加优秀。

谢谢大家！以上是我的提案，我希望大家能够支持和积极参与，一起为我们的红领巾增光添彩！。