思想道德修养与法律基础—第六章

合集下载

思想道德修养与法律基础课件PPT第六章

思想道德修养与法律基础课件PPT第六章

近几年高校就业率的统计
2005年毕业的280万大学生, 2005年毕业的280万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的280万大学生 次就业率为70%,大专生为 次就业率为 ,大专生为40%。 。 2006年毕业的 万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的338万大学生 万大学生, 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为 2007年毕业的 万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的413万大学生 万大学生, 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为 2008年毕业的 万大学生,本科院校毕业生初 年毕业的532万大学生 万大学生, 年毕业的 次就业率为70% 次就业率为
一、正确认识当前我国的就业形势
1、人口基数大,需就业的人员多,就业高峰持续时 、人口基数大,需就业的人员多, 间长。 间长。 2、就业机制有待完善。 、就业机制有待完善。 3、就业观念有待更新。就业 、就业观念有待更新。 观念滞后, 观念滞后,缺乏主动择业创业的 积极性, ”“靠”“要 积极性,“等”“靠”“要”的思想仍 然存在, 然存在,而且不从自身条件和现 实环境出发,就业期望值过高。 实环境出发,就业期望值过高。
努力学习职业道德和职业生活中的法律知识
努力提高职业道德意识和法律意识 努力锻炼实际履行职业道德规范和法 律规范的能力
第二节 大学生择业与创业
• 一、正确认识当前我国的就业形势 • 二、树立正确的择业观与创业观 • 三、在坚苦中锻炼,在实践中成才 在坚苦中锻炼,
励志名言
• • • 励志照亮人生,创业改变命运。 励志照亮人生,创业改变命运。 ----《赢在中国》 ----《赢在中国》 年轻人欠缺经验,但请不要忘记, 年轻人欠缺经验,但请不要忘记, 年轻是你最大的本钱,不要怕犯错, 年轻是你最大的本钱,不要怕犯错,也 不要畏惧挑战,你应该坚持到底, 不要畏惧挑战,你应该坚持到底,在出 人头地的过程中努力再努力。 人头地的过程中努力再努力。 • ----比尔 盖茨 ----比尔·盖茨 比尔

思想道德修养与法律基础第六章ppt课件

思想道德修养与法律基础第六章ppt课件
? 据我国第一部文字工具书《说文解字》考证,汉语中 “法”的古体是灋“”
? 灋,刑也,平之如水,从水 ;廌,所以触不直者去之, 从去
? 在古代文献中,“法”除与刑“”通用外,也往往与律“”通 用
西文中 “法”、“法的律词”
? 英语中的law ? 拉丁文的jus和lex ? 法文中的droit 和loi ? 德文中的recht 和gesetz ? jus、droit 、recht 等词都有“法”的意思,同时兼
指引作用 预测作用 评价作用 教育作用 强制作用
三、社会主义法律的运行
? 法律的运行是一个从创制、实施到实现的 过程。这个过程主要包括法律制定(立 法)、法律执行(执法)、法律适用(司 法)、法律遵守(守法)等环节
法律制定
? 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规 范性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节
有权利、公平、正义等含义
法律的广义和狭义
? 广义的法律 是指法律的整体,主要包括 宪法,全国人 民代表大会 及其常务委员会制定的法律, 国务院制定 的行政法规, 中央军事委员会 制定的军事法规, 地方 国家权力机关 制定的地方性法规, 民族自治地方人民 代表大会制定的自治条例和单行条例,以及 国务院部 门规章和地方政府规章 等
? 特征:一是确立农民阶级对封建地主的 人身依附关系; 二是实行封建等级制度;三是维护 专制皇权;四是刑 罚严酷、野蛮
资本主义法律
? 资本主义法律是资产阶级共同意志的体现,是统治工人阶级和 其他劳动人民的工具,其根本任务是维护资产阶级的政治、经 济和社会秩序。资本主义法律规定的自由、民主、平等等价值 原则是形式上的,归根结底是维护资产阶级根本利益,所以属 于剥削阶级类型的法律

思想道德修养与法律基础第六章

思想道德修养与法律基础第六章
重点是商业人员,关系到人们切身利益的职业
办事公道
不让一日空闲 不让一事拖拉 不让一样恶习上身 不让一笔脏款进来 不让一个和自己接 触的群众不满 • 不让一个亲属子女 让人说闲话 主要是公务员
公道杯, 传为明太祖朱元璋所 命名。此杯甚为公道,只可浅平, 不可过满。寓示世人办事处世必须 讲究公道,不可贪得无厌。
公务员法的基本原则
• 公开、平等、竞争、 择优和法治原则; • 监督约束与激励保障 并重原则; • 任人唯贤、德才兼备 原则; • 分类管理和效能原则。
公务员的权利与义务
权利
• 非因法定事由和非经法定程序不被 免职、降职、辞退或者行政处分; • 获得履行职责应当具有的工作条件; • 获得劳动报酬和享受保险、福利 待遇; • 参加政治理论和业务知识的培训; • 对国家行政机关及其领导人员的工 作提出批评和建议; • 提出申诉和控告; • 申请辞职; • 宪法和法律规定的其他权利。
处理劳动争议的法定途径
• 协商解决:遵循自愿原则; • 企业调解:当事人可以向本单位
劳动争议调解委员会申请调解;
• 劳动仲裁:调解不成时,当事人
一方可以向劳动争议仲裁委员会申 请仲裁;
• 法院判决:当事人对仲裁裁决不
服的,可以自收到仲裁裁决书之日 起15日内向人民法院提起诉讼。
何谓劳动仲裁
• 劳动仲裁指由劳动争议仲裁委员会对当事人申 请仲裁的劳动争议居中公断与裁决。 • 在我国,劳动仲裁是劳动争议当事人向法院提 起诉讼的必经程序。 • 按照《劳动法》规定,提起劳动仲裁的一方应 在劳动争议发生之日起一年内向劳动争议仲裁 委员会提出书面申请。除非当事人是因不可抗 力或有其他正当理由,否则超过法律规定的申 请仲裁时效的,仲裁委员会不予受理。

思修考试第六章答案解析

思修考试第六章答案解析

思修考试第六章答案解析第六章是思想道德修养与法律基础的重要内容,它涵盖了许多关键的思想与道德问题。

本篇文章将对第六章的考试答案进行解析和讨论。

1.问题:什么是思想道德修养?请简要阐述其重要性。

答案解析:思想道德修养是指在社会实践活动中,通过对自己的思想、品德和行为进行自我调整与规范,不断提高自己的道德素养和道德修养的过程。

思想道德修养是人们在日常生活中应当具备的一种修养,它关乎个人的心灵境界、人际关系、社会秩序的维护等多个方面。

具备良好的思想道德修养可以使个人心态平和、行为规范,进而促进和谐稳定的社会发展。

2.问题:道德与法律的关系是什么?请简述其区别和联系。

答案解析:道德与法律是人类社会中两个非常重要的规范体系。

道德是指人们在社会生活中应当遵守的一系列行为准则和道德规范,它是自发产生的、内在驱动的,并且具有普遍性和内在的道德威力。

法律是指国家、社会依照一定程序制定的行为规范,它是外在施加的、权威性的规范。

道德与法律的区别在于,道德是一种内在的自觉行为规范,而法律是一种外在的强制性行为规范。

然而,道德与法律又是紧密联系的。

法律具有道德的基础,它在一定程度上体现了道德的准则和原则;而道德也可以弥补法律的不足,通过道德来引导人们超越法律的底线,营造更加和谐美好的社会。

3.问题:为什么需要加强道德修养和法律规范?请列举至少两个理由。

答案解析:加强道德修养和法律规范在当代社会具有重要意义。

首先,社会的快速发展和信息化技术的普及对人们的思想、行为提出了更高的要求,亟需加强道德修养和法律规范以应对复杂多变的社会现实。

其次,道德修养和法律规范是推动社会进步和维护社会秩序的基石。

只有规范自我行为,遵守道德准则和法律法规,才能促进公平正义、和谐稳定的社会关系的构建。

4.问题:请列举至少两种加强思想道德修养的方法。

答案解析:加强思想道德修养有多种方法,以下列举两种:- 不断学习与思考:人们可以通过阅读经典文献、参加公共讲座、开展思辨讨论等方式,积极学习和思考道德问题,提高思想道德修养水平。

《思想道德修养与法律基础》 第六章 遵守社会公德 维护公共秩序(第1-3节)课堂笔记及练习题

《思想道德修养与法律基础》 第六章 遵守社会公德 维护公共秩序(第1-3节)课堂笔记及练习题

思想道德修养与法律基础第六章遵守社会公德维护公共秩序(第1-3节)课堂笔记及练习题主题:第六章遵守社会公德维护公共秩序(第1-3节)学习时间:2015年11月16日-11月22日内容:我们这周主要学习第六章,第1-3节的相关内容。

希望通过下面内容能使同学们对相关知识有一定了解。

一、学习要求1.掌握公共生活与公共秩序;2.掌握公共生活中的道德规范;3.掌握公共生活中的法律规范。

二、主要内容(一)公共生活与公共秩序1.公共生活及其特点公共生活是相对于私人生活而言的,是除家庭内部生活和个人生活以外的社会生活。

可以简单地认为,不特定的多数人的社会生活就是公共生活。

与私人生活的封闭性和隐秘性相比,公共生活具有鲜明的开放性和透明性。

在当代,经济全球化趋势迅猛发展,极大地促进了人们之间的交往,公共生活的领域更为广阔,公共生活的重要性愈显突出。

当代社会公共生活主要表现出活动范围的广泛性、交往对象的复杂性和活动方式的多样性等特征。

2.公共生活需要公共秩序公共生活需要公共秩序,因为这是:(1)构建和谐社会的重要条件(2)经济社会健康发展的必要前提(3)提高社会成员生活质量的基本保证(4)国家现代化和文明程度的重要标志3.维护公共秩序的基本手段原始社会主要以图腾、禁忌、风俗等形式作为共同生活中必须遵守的规范。

进入阶级社会以后,民间风俗、礼仪、宗教教规、戒律和成文法等公共生活规范形式发挥维护公共秩序的作用。

道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。

(二)公共生活中的道德规范1.社会公德的主要内容文明礼貌,是社会公共生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。

文明是相对愚昧、落后、野蛮、粗暴等行为而言的,礼貌是人们言语动作的表现,属于行为方面的修养,文明和礼貌不可分离,二者总是相伴而生,具体体现着一个人内外素质的完美统一。

在社会公共生活中倡导助人为乐的精神:是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现;是社会主义人道主义的基本要求;是对中华民族传统美德的弘扬;是社会生活中每个成员都应有的社会公德,更是博爱的表现。

思想道德修养与法律基础第六章课件

思想道德修养与法律基础第六章课件

职业道德的基本要求
我们在工作中怎么要求自己
• • • • •
爱岗敬业 诚实守信:道德操守、人格力量 办事公道:克制私欲、处事原则 服务群众:我为人人、人人为我 奉献社会:符合潮流、发展提升
本来事业并无大小,大事小做,大事变成 小事;小事大做,则小事变成大事。
----陶行知 职业自豪感
尽职尽责
精益求精
我的经验与教训
• • • • 直面困难,不惧逆境,发展自我 一次选择未必定终身,不断修正人生方向 每一种经历都是人生宝贵的财富 顺应社会潮流,关注社会发展
家庭道德
• 爱情观 • 婚姻观 • 家庭观
当你老了 头白了 睡思昏沉 炉火旁打盹 请取下这部诗歌 慢慢读 回想你过去眼神的柔和 回想它们昔日浓重的阴影 多少人爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽 假意或真心 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂 爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹 垂下头来 在红光闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶的山上它缓缓踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞
• • • • • • 婚姻以爱情为基础 婚姻是法律婚 双方自立自主 双方平等 幸福是婚姻的目标:距离、珍惜、宽容 视频
婚姻法律规范
结婚
法定条件 程序 效力
无效婚姻 有效婚姻
姻亲、血亲
ห้องสมุดไป่ตู้
条件方式
离婚
财产分割
子女抚养
家庭关系
能(不)做什么 要求别人(不)做 必须做什么
受到强迫 受到限制 没做
侵权
不能做什么
没按规定做
未适当 履行义 务
民事责任:赔偿、道歉、恢复、履行 行政责任:罚款、警告、拘留
责任
追究 承担
刑事责任:徒刑、罚金、拘役、管制

思想道德修养与法律基础第6章

思想道德修养与法律基础第6章

陈毅的修养要则
(1943年3月18日)
一、加紧学习,抓住中心, 宁精勿杂,宁专勿多。
二、努力工作,要有计划, 有重点,有条理。
三、习作合一,要注意时间、 空间和条件,使之配合适当, 要注意检讨和整理,要有发 现和创造。
四、要与自己的、他人的一 切不正确的思想意识作原则 上坚决的斗争。
我的修养要则
知识性的、 职业性的、 个人应具备的专业和 开拓创新能力
(一)塑造创新品质
• 首先,要强化创新意识 • 其次,要重视创新实践 • 再次,培养创新品格
强化创新意识
重视创新实践
培养创新品格
(二)树立创新学习精神
• 不人云亦云 • 不拘泥于书本 • 敢为人先,敢于冒尖,敢于怀疑 • 勇于开拓,用于独辟蹊径
③锻炼意志。培养坚强的意志是高尚人格塑造的重要内容和 原则。意志的锻炼还将直接促进其他人格特征的培养。
④从小事做起。个人日常积淀成为习惯,就是人格。小事不 仅有塑造人格的丰富意义,而且无数良好的小事可“聚沙成塔”, 最终形成高尚的人格内容,诸如坚韧、毅力、细致、乐观等无一 不是长期锻炼的结果。
⑤融入集体中。高尚人格是在集体的土壤里塑造出来的,它 在集体中形成,在集体中才能得以展现。
(三)向先进人物学习
大学生正处在人生观、世界观形成 时期,以先进人物作为楷模,就会 不断激励自己向更高的思想境界攀 登。
您的微笑就 是我精神最大的 鼓励!
——网友给海 迪的留言
(四)掌握批评的武器,发扬“慎独”精 神
要有勇于自我批评的精神,面对别 人对自己的批评,应虚怀若谷,认 真进行反省。
莫见乎隐,莫显乎威。故君子慎其独也
习 惯 , 而
陶 养 吾
消使人

思想道德修养与法律基础——第六章

思想道德修养与法律基础——第六章
引言
法治应该包含两 种意义:已成立的
法律获得普遍的
服从,而大家所服 从的法律又应该
本身是制定得良 好的法律。
亚里士多德
4月12日,南京市公安局高新技术开发 区分局以涉嫌故意伤害罪,向南京市浦口区 人民检察院提请批准逮捕犯罪嫌疑人李某。
4月16日,南京市浦口区人民检察院就 犯罪嫌疑人李某殴打养子施某一案举行审查 逮捕听证会。与会人员多数认为此案不适宜 采取逮捕措施。
一、社会主义பைடு நூலகம்治理念的重要意义
有利于促进正确法治观念的形成 有利于理解法律的内在精神
有利于养成依法办事的行为习惯
二、社会主义法治理念的基本内容













使






依执公服党 法法平务的 治为正大领 国民义局导
依法治国
1、内 涵 2、基 本 要 求
依法治国就是依照体现人民意志和社 会发展规律的法律治理国家,而不是依照 个人意志、主张治理国家;要求国家的政 治、经济运作、社会各方面的活动统统依 照法律进行,而不受任何个人意志的干预、 阻碍或破坏。简而言之,依法治国就是依 照法律来治理国家。
同居情侣共买房 分手后共有房产该归谁?
姗姗和张俊原本是一对恋人,毕业后便在一起居住。 2003年初,“小两口”在上地附近看中了一套商品房,计 划用两人共同的储蓄10万元支付首付。张俊因工作需要出 差了一个月,这期间姗姗独自一人办理好了所有的购房手 续,并支付了10万元的首付。不幸的是,张俊在出差期间 结识了上海分公司的同事小刘,一见钟情。张俊申请调入 上海分公司,并决定和姗姗分手,出售两人合买的房子折 现,以便到上海另筑爱巢。

思想道德修养与法律基础第六章讲义

思想道德修养与法律基础第六章讲义

第六章树立法治理念维护法律权威一、教学目的和要求:通过教学使学生认识到追求远大理想、坚定崇高信念,理想信念的含义与特征,对于大学生成长成才的重要意义;认识大学生的历史使命,树立科学的理想信念,确立马克思主义的信念的科学信仰;树立中国特色社会主义共同理想,理解如何确立理想信念、如何坚定理想信念、如何化理想为现实等重要问题。

引导大学生坚持个人理想和社会理想的统一,立志高远与始于足下,为实现建设中国特色社会主义的共同理想、实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

二、教学重点难点:1、理想和信念在人生发展中的重要作用。

2、树立中国特色社会主义共同理想。

3、理想的长期性、艰巨性和曲折性。

4、正确处理理想与现实的关系。

第一节树立社会主义法治理念课程导入:2013年01月08日,中国青年报发表了一篇题为“让人民在法治中身心平安”的文章:前段时间,媒体“你幸福吗”的天问曾激起公众对“幸福”的讨论,其实,在民众的生活辞典中,有一个词比“幸福”更朴素、更基本、更普世、更能激起每个人共同的利益感,那就是平安。

很难想象,一个缺乏安全感的人,会在“你幸福吗”这个问题上作出肯定的回答。

民众时时担心在路上被抢,生活肯定不会平安;焦虑于食品安全得不到保障,不知道吃什么才放心,日子肯定不会平安;权利得不到保障,担心被跨省追捕,担心领导一句话就可能让一个人失去财产,无恒产者无恒心,心里肯定没有平安;考试担心有人作弊,求职担心有人拼爹,担心即使拼过了高考最后还是拼不过“富二代”、“官二代”,缺乏对公平竞争的信心,总担心被黑被挤被打酱油,平安就成了奢侈品。

平安,不是简单的身体和财产安全,而是身心的平安。

有安全保障,仅仅是身体的安全——人们对平安的追求远不止于此,有公平正义,人们才会心安;有公平正义,人们才会真正有一种“免于恐惧、免于匮乏、免于伤害、免于强制”的安全感。

当下,很多时候人们的不平安感源于公平正义的缺失,不平则鸣,不平则不安,没有正义,就没有平安。

思想道德修养与法律基础第六章

思想道德修养与法律基础第六章
养、财产的分割有异议。 — 主管机关和适用的程序:人民法院依据民事诉讼的程 序,诉讼中必须进行调解。
— 诉讼结果:和好、协议离婚、判决离婚、判决不准离
婚。
第六章 培育 职业精神 树立 家庭美德
三、婚 姻 家 庭 法 律 规 范
(3)关于离婚的特别规定
※ 现役军人的非军人配偶要求离婚的,须得军人同意,
祖父母外祖父母与孙子女外孙子女是隔代直系血亲,包 括继孙子女外孙子女和养孙子女外孙子女。
内容:(1)抚养、赡养关系:祖父母外祖父母对父母
死亡或没有能力抚养的孙子女外孙子女有抚养义务;孙子女 外孙子女对子女死亡或没有能力赡养的祖父母外祖父母有赡
养义务。 (2)继承权:祖父母外祖父母是孙子女外孙子女
的第二顺序继承人;孙子女外孙子女可以代位继承祖父母外 祖父母的遗产。
弟姐妹。
内容:(1)扶养关系:成年的兄、姐对父母死亡或
没有能力抚养的未成年弟、妹有抚养义务;由兄、姐抚养长 大的弟、妹对无劳动能力和生活来源的兄、姐有抚养义务。 (2)继承权:兄弟姐妹互为第二顺序继承人。
第六章 培育 职业精神 树立 家庭美德
三、婚 姻 家 庭 法 律 规 范
4、祖父母外祖父母与孙子女外孙子女关系
三、婚 姻 家 庭 法 律 规 范
结 婚

1、 结 婚 的 特 征
— 主体为男女两性:同性之间不能为婚姻。
— 符合结婚的条件
— 履行了法定的程序:法律一般不承认事实婚。
第六章 培育 职业精神 树立 家庭美德
三、婚 姻 家 庭 法 律 规 范
2、结 婚 的 条 件
符合一夫一妻制
必 备 条 件
男女双方完全自愿 男22周岁 女20周岁
第六章 培育 职业精神 树立 家庭美德

思想道德修养与法律基础—第六章案例

思想道德修养与法律基础—第六章案例

不要只为眼前工资而工作。

要服从社会需求,追求长远利益。

台湾人蔡崇信曾是全球著名的瑞典风险投资公司Invest AB的亚洲代表。

他听说阿里巴巴之后立即从香港飞赴杭州要求洽谈投资。

一番推心置腹后,蔡崇信竟出乎意料的说:“马云,那边我不干了,我要加入阿里巴巴”。

马云吓了一跳“不可能吧,我这儿只有500元人民币的月薪啊!”500元的月薪对于当时的蔡崇信而言无疑是打发叫化子。

但两个月后他就亲任阿里巴巴CFO (首席财务管)。

后来,两年不到马云身价便从零涨到十亿美元的天文数字。

而蔡崇信拥有的股份也不会低于亿元吧!●案例1 用成果证明能力小刘是2009年的市场营销专业大专生,毕业时她选择了某家电销售公司的销售岗位作为自己求职的目标。

为了顺利应聘,她决定利用招聘会前的一周时间,为那家公司拿出一份市场调研报告。

在接下来的几天里,她对该公司所有的产品做了细致的市场调查,从市场份额、产品到竞争对手等各方面的情况都了解得清清楚楚,拿出了一份有分量的市场调研报告,最后在招聘会上击败了众多学历高于她的竞聘者,被公司录用。

分析:小刘针对目标公司和岗位,结合自己的专业知识,给应聘单位提供了可行性知识型成果。

用人单位最希望的就是招聘到的人能实实在在解决问题,对症下药,提出切实可行的解决方案,这样的人最能获得应聘单位的认可。

●案例2 吹毛求疵吸引眼球北京某高校计算机专业毕业生张明曾到一家著名软件公司应聘,因为没有工作经验遭拒。

为了能到这家心仪的公司工作,他没有气馁,偷偷花了几天时间在那家公司的废纸堆里寻找,发现了公司废弃的部分程序资料,并逐一修正,然后再次跑到公司求职,详细分析了公司程序设计上存在的问题。

公司老板被他的才华所折服,破例给他安排了一个职位。

分析:想方设法找到自己心仪公司的“软肋”,并依靠自己的实力大胆吹毛求疵,以此吸引对方的眼球,可以大大提高应聘的成功率。

●案例3 跨专业也能成功求职张华在大学学的是财会专业,在一个招聘会摊位前,他看中了一家国内著名的太阳能热水器代理公司提供的职位——营销员,但公司要求应聘者是市场营销专业毕业。

大学生思想道德修养及法律基础第6章

大学生思想道德修养及法律基础第6章

第三节
一、爱情与人生
树立正确的恋爱婚姻观

爱情 是指男女双方基于一定的物质基础和共同的 生活理想,在各自内心中形成对对方的最真挚的 倾心爱慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的一种 最强烈、最稳定、最专一的高尚感情。
古龙论爱情
▲一个男人若不爱他的老婆,就绝不会怕她 的,这就叫因爱而生畏。 ▲人生的初恋只有一次,就正如死亡也只有 一次一样。 ▲原来能为自己所爱的人吃苦,竟也是一种 快乐,只是世上又有几人能享受到这种快乐。 ▲人为什么总是对已得到的情感不加以珍惜, 却在失去后再追悔呢?而这种痛苦,本来就是人类 最古老、最深邃的痛苦。 ▲爱情不是占有的,而是供给与牺牲的。
二、树立正确的择业观和就业观
1、立足多渠道就业 2、不要一次就业定终身,立足多次就业 3、不单纯依靠家长、学校,要立足自主就业
创业需要有信心
创业需要有恒心
创业需要有耐心
创业需要有知识
互动教学
活动内容: 生命线
第一步: 下面一条线代表你的生命线,起 点是你的出生的时候,终点是你自己预测的 死亡年龄。
劳动合同

《劳动法》第二十一条规定,劳动合同可以约定试 用期,试用期最长不得超过6个月。 试用期和见习期
《北京市劳动合同规定》 第十六条 劳动合同可以约定试用期。劳动合同期限在6个月以内的,试 用期不得超过15日;劳动合同期限在6个月以上1年以内的,试用期不得超过 30日;劳动合同期限在1年以上2年以内的,试用期不得超过60日;劳动合同 期限在2年以上的,试用期不得超过6个月。 试用期包括在劳动合同期限内。 《上海市劳动合同条例》 第十三条 劳动合同当事人可以约定试用期。劳动合同期限不满6个月 的,不得设试用期;满6个月不满1年的,试用期不得超过1个月;满1年 不满3年的,试用期不得超过3个月;满3年的,试用期不得超过6个月。 劳动合同当事人仅约定试用期的,试用期不成立,该期限即为劳动合同 期限。

思想道德修养与法律基础第六章

思想道德修养与法律基础第六章
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
第一节 职业活动中的道德与法律
一、职业与道德和法律 二、职业道德的基本要求 三、职业活动中法律的基本要求 四、大学生职业道德素质与法律素
质的培养
一、职业与道德和法律
1.职业 2.职业道德,是指从事一定职业的人在职业活动 中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准 则。 3.职业活动中的法律,是指从事一定职业的人在 履行本职工作的过程中,必须遵循的法律规范。
爱就爱的明明白白,爱就爱的天长地久。
二、婚 姻 与 家 庭
婚姻是爱情的坟墓吗?
婚姻和家庭 是恋爱的结果与必然归宿 是爱情在内容和形式上的升华
1、婚姻与家庭的关系
婚姻是由法律所确 认的男女两性的结 合以及由此而产生 的夫妻关系。
家庭是在婚姻关系、 血缘关系或收养关系 基础上产生的、由亲 属之间所构成的社会 生活单位。
的有关规定,子女不能姓父母之外的第三姓,所以派出
所没有给黄女士办理新生儿的户口违登反记劳。 动合同的责任
(一)了解职业活动中的主要法律




◆《公务员法》于2005年4月27日 由第十届全国人大常委会第十五

次会议通过,自2006年1月1日起 施行。

◆ 《公务员法》分为总则、公务 员的条件、义务与权利、职务与
公务员的权利
★获得履行职责应当具有的工作条件; ★非因法定事由、非经法定程序,不被免 职、降职、辞退或者处分; ★获得工资报酬,享受福利、保险待遇; 参加培训; ★对机关工作和领导人员提出批评和建议; ★提出申诉和控告; ★申请辞职; ★法律规定的其他权利。
处理人事争议的法定途径
(1)申诉。 (2)控告。 (3)仲裁。 (4)诉讼。

思想道德修养与法律基础第六章教案

思想道德修养与法律基础第六章教案
思想道德与法律教案
年月日第节
课题
第六章树立法律理念维护法律权威




帮助大学生从整体上了解我国社会主义法律体系的基本框架,自觉树立社会主义法治理念;培养社会主义法治思维方式,了解社会主义法治思维方式的基本含义和特征;维护社会主义法律权威;正确理解主要部门法的基本原则和立法精神,增强对社会主义法律制度的认同感和维护法律尊严的责任感。依法律已,依法维护国家利益和自身的合法权益,自觉地同违法犯罪行为作斗争,努力成为法律权威的坚定维护者。






1.社会主义法治理念的基本内。
2.正确理解法治思维方式。
3.保障法律的至上地位。
4.努力成为法律权威的坚定维护者。
授课时数
4学时
教具
教学方法
讲授法、讨论法、案例分析
教学过程内容:
一、树立社会主义法治理念
(一)重要意义
(二)基本内容
(三)大学生如何树立社会主义法治理念
二、培养社会主义法治思维方式
(一)基本含义和特征
(二)如何理解法治思维方式
(三)培养法治思维方式的途径
三、维护社会主义法律权威
(一)意义
(二)如何保障法律的之上地位
(三)努力成为法律权威的坚定维护者
课后记:
学习相关理论知识,开展辩论:过程正义和结果正义哪个更重要?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第六章弘扬社会主义法治精神第一节依法治国基本方略一、依法治国的含义和基本要求(一)依法治国含义:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。

(二)依法治国基本要求:1、维护社会主义民主政治。

依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

2、公民在法律面前一律平等。

它是我国宪法规定的社会主义法治的基本原则。

3、树立宪法和法律权威。

二、如何理解公民在法律面前一律平等1、公民在法律面前一律平等,是我国宪法规定的社会主义法治的基本原则。

2、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

3、在立法、执法、司法、守法等各个环节,要做到“相同的情况相同对待,不同的情况不同对待”。

三、树立宪法和法律权威的三个基本要求1、要确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念,人人都要自觉把宪法和法律作为指导和规范自身社会活动的基本原则。

2、要维护法制的稳定、统一和尊严。

3、严格依法办事,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

克服官本位和权力本位的思想。

四、依法治国与以德治国的关系1、依法治国是最根本的治国方略。

2、以德治国与依法治国属于不同范畴。

3、以德治国与依法治国相互促进。

五、党的领导、人民当家做主与依法治国的关系1、党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。

2、人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求。

3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

第二节树立社会主义法治理念一、法制、法治、人治的含义法制:是国家法律制度的简称,属于制度范畴,常常与民主相对称,如社会主义民主和法制。

法制是实现“法治”的前提。

法治:法治是相对于人治的,是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,属于意识形态。

法治就是在人民民主基础上依法对国家和社会事务进行管理。

强调把社会关系纳入法律的轨道,强调法律的权威及其规范作用。

众人之治。

人治:强调具有高尚道德人的统治。

强调人的威望、智慧及其解决具体问题的作用。

一人或者几人之治。

二、社会主义法治理念指在社会主义条件下,人们对法治的理想、信念和观念,是社会主义法治的内在要求、精神实质和基本原则的概括和反映。

三、社会主义法治理念的本质要求1、反映社会主义先进生产力的发展要求。

2、体现人民民主专政的国体。

3、坚持中国共产党的领导。

4、拥护马克思主义的指导地位。

5、从中国国情出发。

6、改革创新、与时俱进。

四、领会社会主义法治理念的内涵按照社会主义法治理念的本质要求,其内涵可以概括为:依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面。

其中,依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。

1、依法治国。

依法治国是社会主义民主政治的内在要求,是法治作为治国方略的更为完整的表述。

2、执法为民。

是我们党的全心全意为人民服务的根本宗旨的必然要求和立党为公、执政为民的执政理念的具体体现。

3、公平正义。

是社会主义法治的价值追求,也是构建社会主义和谐社会的关键环节。

4、服务大局。

我国当前的大局就是中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设。

法律工作要服务这个大局。

5、党的领导。

党的领导和社会主义法治在根本上是一致的。

中国共产党领导人民制定和实施宪法和法律,它是社会主义法治的根本保证。

历年真题17:我国社会主义法治理念具有丰富的内涵。

其中属于社会主义法治核心内容的是()。

A.党的领导B.依法治国C.执法为民D.公平正义答案:B解析:社会主义法治理念的内涵按照社会主义法治理念的本质要求,其深刻内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容。

其中,依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证。

第三节加强社会主义法律修养和国家安全意识一、法律思维、法律程序的含义(一)法律思维:是按照法的原理、法律原则和立法精神,分析、解决法律问题的习惯和思想取向。

(二)法律程序:是人们进行法律行为所必需遵循或履行的法定的时间或空间上的步骤和形式,是实现实体权利和义务的合法方式和必要条件。

二、社会主义法制思维方式的内容1.权利义务相统一。

权利义务的对等性。

2.重证据。

以事实为依据,以法律为准绳。

3.讲程序。

公正的法律程序通过抑制、分工、间隔等功能设计对权力进行有效制约,克服执法、司法的随意性,从而保证运作的结果客观公正。

三、证据的概念和特征证据就是以法律规定的形式表现出来的能够证明案件真实情况的事实。

证据的三个特征:一是证据具有客观性。

即证据必须是客观真实的,既不能捕风捉影,更不能主观臆断。

二是证据要具有关联性。

即证据只有与案件有实质性联系的,才能对案件事实具有证明作用。

三是证据具有合法性。

即证据的形式、收集和查证必须符合法律的规定。

四、法律程序的价值实体法律规定的权利、义务,只有通过法定程序才能有效实现;合法权利受侵害时,也只有通过法定程序,才能获得有效救济。

法律程序作为实现实体权利和义务的合法方式与必要条件,对于维护实体正义具有积极的意义。

公正的法律程序通过抑制、分工、间隔等功能设计对权力进行有效制约,克服执法、司法的随意性,从而保证运作的结果客观公正。

此外,公正的程序本身也体现了正义。

由于程序正义比实体正义更为直观,因此程序正义也称为“看得见的正义”。

我国长期存在重实体轻程序的错误观念。

五、国家安全的含义一般指国家的主权和领土完整、国体和政体的稳固、国家的统治机能与作用、涉及国家和全体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。

传统的国家安全观将国家安全理解为政治安全和国防安全。

六、新的国家安全观新的国家安全观包括政治安全、国防安全、经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全。

其中政治安全和国防安全是国家安全的支柱和核心。

没有政治安全和国防安全,就根本不可能有国家安全。

经济安全是国家安全的基础。

1、政治安全:是指国家的政治制度和政治形势保持稳定,不受国内外敌对势力的破坏和颠覆。

2、国防安全:是指国家的领土、领海和领空安全,不受外来军事威胁或侵犯。

3、经济安全:是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势,包括金融安全、能源安全、贸易安全、粮食安全等。

历年真题18:经济安全是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。

下列选项中属于经济安全的是()。

A.科技安全B.文化安全C.能源安全D.生态安全答案:C解析:经济安全全新的国家安全观,即国家安全除了传统的政治安全和国防安全外,还应包括经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全等内容。

经济安全是国家安全的基础,它是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势,包括金融安全、能源安全、贸易安全、粮食安全等。

4、科技安全:是指国家的科学技术系统能够有效地应付来自内部和外部的威胁,维护和实现国家利益的能力和状态。

5、文化安全:是指一国人民能够独立自主地选择自己的价值观念、文化制度,独立自主地控制和利用自己的文化资源,包括网络安全和信息安全。

6、生态安全:是指国家所处的自然生态环境能够维系其经济、社会的可持续发展。

7、社会公共安全:是指国家预防、控制、处理各种违法犯罪活动和突发灾害事故,以维护社会治安,保障社会正常的工作和生活秩序,保护国家和人民生命财产的安全,包括社会治安、公共卫生安全、食品安全。

七、领会公民维护国家安全的义务首先,维护国家安全是公民的基本法律义务。

我国《宪法》第54条规定:中华人民共和国公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务,不得从事危害祖国安全、荣誉和利益的行为。

按照《国家安全法》的规定,公民和组织维护国家安全的义务有:1、机关、团体和其他组织应当对本单位人员进行国家安全教育,动员组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。

2、为国家安全工作提供便利和协助。

3、发现危害国家安全的行为向国家安全机关和公安机关及时报告。

4、遇调查,公民有如实提供情况的义务。

5、保守国家秘密的义务。

6、不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。

7、不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材等。

小结本章重点:1.依法治国的内容及其相关概念的关系。

2.法治与社会主义法治理念。

3.法律思维方式的内容。

4.国家安全及维护国家安全的义务。

本章提示:1.掌握依法治国概念、基本要求。

2.掌握公民在法律面前一律平等的内涵。

3.掌握依法治国和以德治国的关系。

4.掌握法制、法治和人治的含义。

5.掌握新国家安全观。

6.理解党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。

7.理解社会主义法治理念的内涵。

8.理解社会主义法律思维方式的内容。

9.领会公民维护国家安全的义务。

相关文档
最新文档