当代大学生核心价值观论文

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大学生践行社会主义核心价值观6篇

大学生践行社会主义核心价值观篇1：关于大学生如何践行社会主义核心价值观（范文模版）关于大学生如何践行社会主义核心价值观在3月25日，我们12、13级党支部对关于社会主义核心价值观二十四个字进行了讨论学习，社会主义核心价值观为倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，我们对这二十四字发表了自己不同的理解与见解，一个思想换一个思想，汲取大家思想的精华，最终我对着二十四字有了比原先更为深刻的理解。

对于我们大学生来说，社会主义价值观对我们的学习生活起到强有力的引导作用。

少年强，则国强；少年富，则国富。

伟大祖国的富强不但是在政治上，包括经济、科学文化上昂首世界民族之林。

成为世界强国，实现祖国伟大复兴，是当代中国人民的共同理想。

因此，我们作为学生党员，必须认真学习社会主义核心价值观，尽自己的努力去践行社会主义核心价值观。

作为计算机科学学院一名普通学生党员，我认为针对我们大学生的自身特点践行社会主义核心观要做到以下几点：1.如今我们大学生有追求功利化，物质性的特点，这就需要我们认真学习核心观，要深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质，要真学、真领会。

社会主义核心价值体系的内涵，并且深刻了解社会主义核心价值观对我们当代社会的意义与作用。

用这些理论引导我们大学生精神生活，丰富自己的精神世界，完善自己，成为一个能享受精神文明的幸福生活的新时代大学生。

2.从身边可以看出，如今人际关系之间有着太多的冷漠化。

我们可以遵从二十四个字，从自身做起，以点带线，以线带面。

做好自己，在班级里尽到应尽的党员义务，本着诚信友爱的态度与同学相处，关心同学，帮助同学。

3.现如今极小部分大学生在党的思想认识上出现偏差，盲目的认为西方资本主义胜于我国的共产主义，作为学生党员，一定要与这些同学多交流，积极起到自己的表率作用。

帮助其学习社会主义的先进思想。

4.针对我们为计算机科学学院学生这一特殊性，我们在以后上网的时候可以多发一些励志向上的东西，不黑网站，维持网上秩序。

浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(3篇)

浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观（3篇）浅论当代大学生如何弘扬与践行社会主义核心价值观(范文一)党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

那么，作为新一代中国青年——当代大学生，又该如何从自身实际出发，正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，努力践行社会主义核心价值观呢?其实，作为当代大学生，我们不仅要在课堂上和书本中学习知识，更要在社会实践中不断历练自己，在努力提高自己的认知能力和认知范围的基础上，提升自己的综合素质水平，加强自己应对各种复杂情况的处理能力，这才能做到与时俱进。

因此，作为一名合格的大学生，不仅要有经得起实践检验的过硬专业知识，还要有一个友善的心灵坐标和一个诚信的道德标准，更要有一个敬业的责任意识，而最重要的是要有一个不变的爱国信念。

当然，站在自由、民主、开放、新锐的思想浪头的大学生，践行社会主义核心价值观，并不是背几段文字、喊几句口号就能落到实处的。

践行社会主义核心价值观，也不是玄而又玄、不可触及的空洞理论。

它不在天上，也不在云里，它就在我们身边。

去年暑假，xx跟随一直从事志愿服务工作的xx同学和他的志愿者团队，走进了甘肃岷县灾区，为那里的老人和孩子们义务拍摄了4000多张照片。

在团队组建了两年多的时间里，他们就这样拿着一个简单的卡片相机，利用节假日走进乡村，用短短三秒钟按下快门，将瞬间化为永恒，为贫困山区的老人留下珍贵的画面，为偏远乡村的孩子记下快乐的童年。

两年多来，他们的“快门三秒”公益行动，走进山村，走进社会，也走进了CCTV演播厅;他们的“快门三秒”公益行动，感动了校园，感动了社会，也感动了整个中国!他们的核心价值观，就在按下快门的一瞬间，定格成了一幅美丽的画卷。

当代大学生如何践行社会主义核心价值观论文正稿

当代大学生如何践行社会主义核心价值观系别：专业：班级：学号：姓名：【内容摘要】大学生是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。

随着社会的政治、经济、文化等方面的发展，复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点，都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。

大学生如何社会核心价值观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断，是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。

社会主义核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上，须坚持马克思主义的科学方法和态度，反映社会和人类的长远利益和未来发展方向。

身为大学生的我们，现在正处于人生的一个重要的阶段，而在此阶段树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观尤为重要。

我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系，坚持崇高理想追求，弘扬伟大民族精神，塑造文明道德风尚，才能健康成长为社会主义建设的有用之人【关键字】大学生、践行、社会主义核心价值观、方法【正文】作为一名大学生，扮演着祖国未来建设者与接班人的身份，有着探索和构建大学生社会主义核心价值观的责任。

那么在大学学习阶段，在思想上我们要树立以下思想观念。

1.认真学习相关理论坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真学习了解国家形势政策。

作为社会主义核心价值体系的灵魂，马克思主义有着重要的指导作用。

只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

而身为大学生的我们，应该学会通过更加深入的理论学习教育活动和社会实践活动，努力掌握分析实际的方法。

当代大学生核心价值观论文

志存高远明德惟馨——当代大学生践行核心价值观西南林业大学园林学院08园林常伟“如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹，实现自己的人生价值。

”是啊，信念，能让身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，它，如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜，让我们在前行的道路上一步步的实现着自己的人生价值。

价值观是人们由心中发出对世界上存在万事万物的认识以及所持有的对待万事万物的态度，是人们区分是非、善恶、美丑、好坏、荣辱的根本标准，是人们对事物趋、避、亲、逆的主导因素，是一定社会意识形态的实质和核心。

党的十六届六中全会上把：“马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观”，作为构成社会主义核心价值体系的基本内容。

云南省委常委、宣传部张田欣同志根据社会主义核心价值体系包含的基本内容，结合我们大学生的思想、学习和生活实际，精辟地用“爱党爱国、立身做人，勤学善思、立志成才，历练本领、立业为民”这24个字作为我们大学生价值观的核心内容。

那么，80后的我们因该如何实现自己的人生价值，我认为有以下几点：一、作有责任感的当代大学生。

在我还没有入党之前，我就清楚的认识到，只有中国共产党可以改变中国的面貌。

正式入党以后，我心里也非常清楚的知道从此以后我的人生将要承担更多的责任。

为此，我比以往更积极、更主动。

我积极参加学校的活动、加入社团锤炼自己，努力培养我的综合能力和素质，力争把自己向一个更高的标准来提升。

作为班长，我高度要求自己，努力争当德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的领导者。

我知道好的领导者必须是好的服务者，如果没有为学生服务的思想，没有公仆意识，就不可能做好领导工作。

只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中，用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想，才能得到同学的拥戴和信任。

作为一名中共党员，我也时时刻刻团结凝聚在党的周围，主动适应党和国家事业发展的更高要求，不断提升自身综合素质，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的可靠接班人。

浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观5篇

浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观5篇第一篇：浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观摘要：社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。

我们大学生是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命，大学生践行社会核心价值观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

因此在接下来的文章中我将浅谈我对当代大学生如何践行社会主义核心价值观的认识。

引言大学生是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。

但随着社会的转型，大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化，他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差：既崇尚真善美的精神境界，又在利益问题上趋于急功近利;他们往往只注重专业学习，缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识，也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。

面对这些挑战，大学生必须践行社会主义核心价值观。

正文大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，具有很强的可塑性。

当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。

在我国科学社会主义的基本价值理念中，只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观，才能称为社会主义核心价值观。

因此，践行社会主义核心价值观需要以下几个方面：一、认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料，深刻领会其内涵及精神实质青年大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握社会主义核心价值观的内涵和要求，让社会主义核心价值观入耳、入脑、入心，真正在心里树立社会主义核心价值观标准体系，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。

大学生认识社会主义核心价值观[精选多篇]

大学生认识社会主义核心价值观[精选多篇]第一篇：大学生认识社会主义核心价值观大学生认识社会主义核心价值观社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态，是构建社会主义和谐社会的思想基础。

它既导致了社会物质层面的深刻巨变，又导致了人们思想和价值观念的深层碰撞；既导致了人们价值比较选择和整合上的困难，又激发了人们对新的价值体系进行探求的热情。

身为一名大学生，我认为应该这样树立自己正确的世界观、人生观、价值观：第一，要认真学习。

要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。

还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。

学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。

第二，要认真进行思想改造。

除认真学习外，最重要的是要经常进行自我改造，这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。

要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。

还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。

只有这样，才能达到改造的目的，像周恩来同志那样“活到老、学到老、改造到老”。

第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。

比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。

在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。

对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代。

当代大学生必须牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程，必须要有坚韧不拔的毅力，甚至要牺牲一些个人的利益，只有这样，才能像毛泽东同志所说的，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

当代大学生价值观的论文报告

人的价值并不取决于是否掌握真理，或者自认为真理在握；决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神———莱辛人的价值观在科学家眼中是对真理的追寻，而对于一个普通的人或是说对于我们这群时代的新生力量——大学生来说，它的具体意义价值又体现在什么地方呢？我们当代大学生的价值体系又是怎样的呢？我们又当如何树立正确的价值观呢？价值观是多种人文、社会学科关注的一个问题，哲学、经济学、伦理学、教育学、人类学、社会学、社会心理学等学科都在这一领域进行过不同角度的探索。

所谓价值观其实就是各种价值标准的总和。

每一个时代都有其主导的价值观，我们要努力培育符合时代要求和社会主导的价值观。

而新价值观的生成并非无源之水、无本之木。

从社会心理学的角度看，价值观既是个体的选择倾向，又是个体态度、观念的深层结构，它主宰了个体对外在世界感知和反应的倾向，因此是重要的个体社会心理过程和特征；与此同时，价值观还是群体认同的重要根据——共享的符号系统，因此又是重要的群体社会心理现象。

而价值体系又包括以下几个价值体系：1.个体价值观。

这套价值体系给文化社会成员一个有意义的生活目标，以确保社会制度稳定及正常运作，并给予其成员一套行为准则。

2.社会价值观。

个体价值体系中关于个体与个体之间关系或个体与社会之间关系的架构，通常也被称作“社会价值观。

它是指“隐含在一套社会结构及制度之内的一套价值，这套价值的持有使现有的社会架构得以保持。

社会制度在这里包括社会化、社会控制、社会规范及社会奖惩等。

它通过规范、价值、惩罚等，给个人带来外在压力，也通过社会价值的内化，给个人带来就范的压力”3.文化价值观。

它反映出支撑和保持这一社会（society）的社会、经济和政治系统的文化的显要性。

他在这里所说的价值社会化中表露出来的“共同性”就是一个社会文化中的“文化价值观”。

大学生，自古以来就是社会上的一个特殊群体，大学生是一个处于学校与社会的过渡时期，大学是一个半校园化,半社会化的环境。

大学生价值观范文（二篇）

大学生价值观范文在当今社会中，大学生作为社会发展的希望之光，其价值观的形成和发展对于现代社会的进步具有重要意义。

大学生价值观的范文应该从以下几个方面进行探讨：理想追求、品德修养、社会责任、自我发展和学习态度。

理想追求是大学生价值观的核心之一。

大学生要有远大的人生理想，并为之努力奋斗。

作为社会的一员，大学生应该有强烈的社会责任感和使命感。

他们应该深入了解社会的发展动态，关注国家和人民的重大利益，并为之付出努力。

在理想追求方面，我以自己为例，我的理想是成为一名优秀的教师，为社会培养更多有用的人才，实现教育事业的发展和进步。

品德修养是大学生价值观的重要方面。

大学生应该秉持诚实守信、正直善良的品德。

他们要尊重他人的权益，提倡公平公正并乐于助人。

大学生还应该注重自己的自律和自控能力，时刻保持良好的行为习惯和道德品质。

作为一名大学生，我时刻提醒自己要做一个品德高尚的人，不仅要做到与人为善，也要时刻反省自己的不足之处，不断提高自己的道德修养。

社会责任是大学生价值观的重要衡量标准之一。

大学生作为社会的一部分，应该主动承担起自己应该承担的责任。

他们应该关注社会的问题和发展方向，并积极参与社会的建设和改革。

大学生应该广泛参与社会公益活动，关注弱势群体，为社会的发展和进步做出自己的贡献。

在社会责任方面，我积极参与学校组织的社会实践活动，关注教育公益事业的发展，为农村贫困地区的教育事业做出了一些努力。

自我发展是大学生价值观的重要内容之一。

大学生应该注重自身的成长和发展，不断提高自己的知识和技能。

他们应该发扬自己的优点，克服自己的缺点，并不断探索和挑战自己的潜力。

大学生还应该培养自己的创新精神和实践能力，注重在实际工作中的学习和锻炼。

作为一名大学生，我不仅注重课堂学习，还积极参与社团活动和实践课程，锻炼自己的领导才能和组织能力，提高自己的综合素质。

学习态度是大学生价值观的重要方面。

大学生应该树立正确的学习态度，积极投入到学习中去。

当代大学生的价值观论文

当代大学生的价值观论文当代大学生的价值观当代大学生的价值观已经日益受到关注。

随着社会的不断发展和变化，大学生们正面临着各种挑战和困惑。

在这篇文章中，我们将探讨当代大学生的价值观的特点和影响因素，并提出一些加强和培养积极价值观的建议。

一、当代大学生价值观的特点1.多元化在当代社会中，大学生面临着来自不同文化、不同群体和不同思潮的多重影响。

他们接触到的信息繁杂多样，使他们形成了自己独特的，多元化的价值观。

2.个性化与之前的时期相比，当代大学生更注重个人的自由和个性的表达。

他们追求独立思考，注重个体的利益和个体的发展。

3.追求实用性当代大学生更加注重实用性的价值观。

他们关注职业发展和实际利益，更倾向于追求可以立即见到成果的事物。

二、当代大学生价值观的影响因素1.教育环境大学作为一个人的成长和发展的阶段，对其价值观的塑造扮演着重要的角色。

教育环境中的课程设置、教学方法以及学校的价值观念对大学生产生了深远的影响。

2.家庭教育家庭是一个人价值观的最早养成地。

家庭的价值观念、家庭成员的言传身教对大学生的影响不可忽视。

3.社会环境社会环境对大学生的价值观产生着巨大的影响。

社会风气、媒体传媒以及大众文化对大学生的认知和观念产生重要的指导作用。

三、加强和培养积极的价值观的建议1.培养批判思维大学生应该积极培养批判思维的能力，善于分辨和分析信息的真伪，不被一时的潮流和观点所左右。

2.加强道德教育大学应该重视道德教育，引导大学生从道德的角度思考问题，树立正确的道德观念和价值观。

3.注重实践经验实践是检验和培养大学生价值观的有效方法。

鼓励大学生参与社会实践、志愿活动等，通过亲身经历来反思和更新自己的价值观。

4.积极参与社会大学生应该积极参与社会事务，了解社会发展的动态和需求，培养社会责任感和公民意识。

总结：当代大学生的价值观受到了多元化影响，呈现出多样性和个性化的特点。

教育环境、家庭教育和社会环境是塑造大学生价值观的重要因素。

大学生社会主义核心价值观论文9篇

大学生社会主义核心价值观论文9篇第一篇：大学生社会主义核心价值体系教育一、雷锋精神与社会主义核心价值体系的内在联系（一）雷锋精神是社会主义核心价值体系的生动体现雷锋精神和社会主义核心价值体系的内涵是一致的，社会主义核心价值体系包含四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，这在雷锋精神中都有具体的体现。

雷锋同志坚定共产主义崇高理想，长期坚持学习马克思主义理论，雷锋精神鲜活揭示了马克思主义的科学理性，而马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂；雷锋同志始终把共产主义作为自己的最高理想和最终目标，雷锋精神产生于共产主义理想的指引与社会主义事业的激励，而中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题；雷锋同志具有强烈的民族精神与革命精神，持续丰富发展着的雷锋精神增添了新的内涵和时代精神，而以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓；雷锋同志全心全意为人民服务，是我们的道德楷模，雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，与今天我们所倡导的社会主义荣辱观是交相呼应的，而社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

可以说，雷锋精神生动体现了社会主义核心价值体系的基本内容和基本要求。

（二）雷锋精神是社会主义核心价值体系建设的重要载体雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神和高尚品格，是党和人民极为宝贵的精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。

弘扬雷锋精神为社会主义核心价值体系建设提供了一个生动、有效的载体，学雷锋活动为推动社会主义核心价值体系建设提供了可借鉴的宝贵经验，学雷锋活动的过程就是社会主义核心价值体系建设的深化过程。

深入开展学雷锋活动，其实质就是要把社会主义核心价值体系所蕴含的科学理论、理想信念、主流价值和道德追求传递给人们、传导给社会。

浅谈我国当代大学生价值观论文范文

浅谈我国当代大学生价值观论文范文我国大学生只有形成良好的价值观才能成就高尚的人生，才能为社会发展起促进作用。

下面是店铺带来的关于我国大学生价值观论文的内容，欢迎阅读参考!我国大学生价值观论文篇1：《浅析高职大学生职业价值观》【摘要】职业价值观不仅影响着大学生未来的择业行为、工作态度，而且还会影响到整个社会的发展和进步。

针对当前高职大学生职业价值观存在的问题，提出加强大学生职业价值观教育的途径。

【关键词】高职大学生;职业价值观价值观就是从主体的需要和客体能否满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及人们的行为对个人、社会的意义。

价值观是支撑人类生活的精神支柱，它决定着人类行为的价值取向。

价值观相对稳定，但又因人因时而异。

职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体体现，也就是指一个人对职业的认识和态度以及对职业目标的追求与向往。

大学生在进行职业选择和评价及具体工作中所表现出来的态度和行为，体现了了大学生的职业价值观状况。

大学生是是社会主义事业未来的建设者和接班人，研究大学生职业价值观具有非常重要的现实意义。

一、大学生职业价值观现状1.职业选择自主性增强，更加关注自我价值的实现职业选择的自主性是指大学生在职业选择过程中，进行自我判断、自我决策能力的大小。

大多数当代大学生的自我认知能力比较理性，在重视专业知识学习的同时，更加注重个人综合素质的培养和提升，自主意识明显增强。

在传统的计划经济条件下,大学生就业实行的是国家统一分配制度,就业和升入大学必然地联系起来。

升入大学意味着拥有一份体面、稳定的工作。

就业问题带有某种自然性、先定性,个人无需也不能解决自己的就业问题。

但自从大学生就业制度由统包统分过渡到“双向选择”阶段，人们的传统就业价值观也发生了极大的变化。

在市场经济条件下，每个人都可以根据市场需求，根据职业的工作性质、地理环境、经济收入、社会地位、劳动强度和个人的兴趣爱好等综合价值进行多次双向选择，直到找到自己最合适、最喜欢的职业为止。

大学生核心价值观政治理论论文

大学生核心价值观政治理论论文一、大学生核心现实性价值观培育的可能性与现实性（一）从人的本质及细看人与社会的关系看价值观培育每一个人从出生的那一刻起，就处于中必然的社会关系之中。

原本只是家庭关系关系和血缘关系，随着年龄的增长不断扩大和交往范围的扩大，人进入一定的地缘关系、生产关系、政治关系、法律关系、道德关系之中。

在下所这些社会关系的影响和迟滞下，人慢慢掌握一定的社会文化，学会参与社会校园生活，逐步由自然人多种多样转变为扮演多种社会角色的社会人。

这个过程就是人的社会化的过程，也是人的本质形成和丰富的过程。

因此，人在本质上是社会的存在物，每一个人的成长发展过程也是接受社会影响、教化的过程，同时人在改造社会的过程中其中其不断发展自己、塑造自己。

“社会与人的这种不可分性决定了人不或许可能脱离社会，只能是先接受社会中同中已有的知识、观念、价值体系，在此基础上，从事独立的社会沃苏什卡，形成自己的价值观。

由此可见，价值观教育无时无刻不渗透于人的活动之中，对人的价值观发生积极作用。

”［2］因此，人的社会关系本质是社会关系的固相，人与社会不可分离，而精神教育渗透在人与社会的价值观互动与交往之中。

社会对人所具有性的先在性特征以及人与社会制度社会之间的这种关系使得资产价值观的培育具有不确定性。

（二）从价值观的形成过程看价值观培育列宁的灌输理论主要包含两层含义，一是指“从经济斗争范围外面”向工人灌输他们原来不了解和不掌握的优秀意识、政治意识；二是指“从工人同厂主的关系范围外灌输给工人”阶级意识，使工人认识到资产阶级与资产阶级的对立，明确共产主义的历史使命。

列宁的即便灌输理论只不过是强调科学、系统的社会主义思想不构成可能通过自发的方式产生，而只能通过学习、宣传、培养人才等自觉的方式才能掌握。

尽管列宁的灌输理论是在当时和社会发展阶段俄国工人文化水平的基础上提出来的，但是灌输理论并没有过时。

对于无产阶级的每一个首脑来说，马克思主义的世界观、人生观和价值观是不可能不学而知、不教自会的，同样需要进行各种不同形式的培育才能确立起来。

社会主义核心价值观引领我成长（征文）[五篇]

社会主义核心价值观引领我成长（征文）[五篇]第一篇：社会主义核心价值观引领我成长(征文)社会主义核心价值观引领我成长今天我想和大家谈谈“社会主义核心价值观引领我成长”。

首先我们来谈谈什么是“价值观”？很多同学觉得抽象、不理解。

我给大家举个例子，有一位老师问班上的孩子“你长大了想做什么？”孩子回答说：“做官”。

老师问：“做什么样的官”？孩子说:“做个能赚钱的大官，有钱有地位。

”在很多年前，曾经有老师问周恩来总理“你为什么读书”，周总理的回答是：“为中华崛起而读书”那年他只有12岁。

这就是两种不同的价值观。

那什么是社会主义核心价值观呢，爸爸给我起名刘德天，希望我德才兼备，行走天下。

名字中的德源于论语中的“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

”意思是“君子怀有道德仁义，知书达理”。

蔡元培先生曾说过：“人若没有道德，即使身强体壮，绝顶聪明，也只会助纣为虐，做一些危害社会的事”。

道德对于个人、对于社会，都具有基础性意义。

做人做事第一位的是崇德修身，良好的品德是建立社会主义核心价值观的根本所在。

此外，知识是树立核心价值观的重要基础。

古希腊哲学家苏格拉底曾说：“知识即美德”。

鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了学习上。

”学习贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。

今天，有敬爱的老师为我们无私奉献，有浩瀚的书籍为我们引路，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

此时不努力，更待何时？祖国富强、民主，社会自由、平等，人民爱国、敬业，这些都是当代少年正确的价值取向。

作为小学生，我们践行社会主义核心价值观应从身边的小事做起，随手关掉楼道的电灯，随手拧紧哗哗流水的龙头，看到地面上有纸屑、垃圾，随手捡起丢入垃圾桶，见到老师、长辈要问好，在他人有困难时伸出援助之手。

这些举手之劳，便可换来文明的生活环境，良好的社会公德，这就是我们小学生践行社会主义核心价值观传递正能量的体现。

少年智则国智，少年强则国强，同学们让我们行动起来，因为我们是国家未来的希望。

关于如何树立正确价值观的大学思修论文

关于如何树立正确价值观的大学思修论文树立正确的人生价值观是指对事物真相的正确认知，在大学生的思修课程教育中应适当渗透价值观教育。

下面是店铺给大家推荐的关于树立正确价值观的大学思修论文，希望能对大家有所帮助!树立正确价值观的大学思修论文篇一：《如何树立当代大学生正确人生价值观》摘要：目前在校学习的大学生正处长思维定型的关键时期，而受经济全球化和信息网络化的影响，各种国外的文化意识、社会形态和价值取向不断的冲击着当代大学生的思想认知。

正确的人生价值观是对事物真相的正确认知，它可以帮助人们对自己的身口意进行正确的取舍，达到趋利避害的目的。

苦乐观和义利观正是构成我们每个人不同性格不同想法的价值基石，也是人生观、价值观的具体体现，同时更是每个人都要面临的人生课题，对个人的健康成长、社会优良风气的形成都具有非常重要的意义。

关键字：当代大学生苦乐观义利观正确的人生价值观古往今来，大凡有所建树、有所作为、有所成就的人，他们的成长和对社会的贡献，都直接或间接地与其确立的价值观有着密切关系。

正确的人生价值观是对事物真相的正确认知，它可以帮助人们对自己的身口意进行正确的取舍。

只有对世间林林总总的事物具有正确的观点、见解，才是获得成功和幸福的先决条件。

目前在校学习的大学生正处于思维定型的关键时期，而受经济全球化和信息网络化的影响。

西方国家的“超前消费、享乐主义、个人利益至上”思想，不但不符合我国国情，甚至完全违背了我国的传统优良品德。

由于当代大学生还没有完全步入社会，对社会的认识还不够深刻，加之这一代大学生思想意识开放，意识形态很容易被外来文化价值所同化，我国传统的意识形态和文化内涵将走上无人传承的道路。

所以围绕我国优秀的传统道德内涵，为当代大学生树立正确的人生价值观，不仅是当前高校教育亟待践行的工作，更是一件“功在当代、利在千秋”的伟大工程。

一、苦乐观和义利观在当代大学生教育工作中的意义人生价值观具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等等。

当代大学生对社会主义核心价值观的认识六篇

当代大学生对社会主义核心价值观的认识六篇社会主义核心价值观的生命力在于实践。

良好道德风尚的形成，就在我们驰而不息的努力之中。

党的十八大以来，24个的“三个倡导”，在人们心中引发强烈共鸣，兴起了关于价值观的热烈讨论，更以强大的精神力量凝聚起全社会崇善向德的共识。

无论是赞扬道德楷模、“最美人物”，表达对崇高价值、淳朴风气的向往，还是关注“扶人”问题、批评“挺黄”言论，深化对道德失范、社会丑恶现象的反思，都说明核心价值观寄寓国家理想、凝结社会期待、诉说共同愿望，是思想道德领域的“最大公约数”。

呼唤莫若实干，心动不如行动，弘扬社会主义核心价值观正当其时，需要我们乘势而上、奋发有为。

为者常成，行者常至。

社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条，道德的力量蕴藏在每个人的心中，唯有付诸行动才能实现价值。

将各个层面的价值理念彰显于国家发展、社会运行、个人生活的过程与细节，增厚道德土壤，实现社会风气的净化，实干是最响亮的语言，行动是最有力的证明。

公务员为群众办好的每一件实事，是敬业的诠释;商家为消费者提供的每一件商品，是诚信的代言;看见需要帮助的人热心上去搭把手，是友善的暖流。

我为人人，人人为我，每个人都是道德建设的奉献者，也是道德风尚的受益者。

以实际行动彰显价值追求，让价值理念转化为价值风尚，我们就能享受到良好价值观带来的福祉，这个社会就会更加美好。

传递正能量，还需化解负情绪。

核心价值观的践行，既要倡导奉献，放大榜样力量;也要敢于说不，防范破窗效应。

在一些领域和一些人当中，价值判断没有了界限、丧失了底线，甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。

激浊才能扬清，抑恶才能扬善，对那些伤风败俗的丑恶行为，对那些激起公愤的缺德现象，我们不能听之任之，应该挺身而出敢于“亮剑”。

让造假者受到惩罚，让讹诈者付出代价，让是非不分者受到教育，才能澄清模糊认识、捍卫道德底线，引导人们自觉做良好道德风尚的建设者，做社会文明进步的推动者。

文明不是一天养成的。

当代大学生如何践行社会主义核心价值观论文（范文）

当代大学生如何践行社会主义核心价值观论文（范文）第一篇：当代大学生如何践行社会主义核心价值观论文（范文）当代大学生如何践行社会主义核心价值观系别：专业：班级：学号：姓名：【内容摘要】大学生是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。

大学生如何社会核心价值观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和认识社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上，须坚持马克思主义的科学方法和态度，反映社会和人类的长远利益和未来发展方向。

身为大学生的我们，现在正处于人生的一个重要的阶段，而在此阶段树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观尤为重要。

那么在大学学习阶段，在思想上我们要树立以下思想观念。

1.认真学习相关理论坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习了解国家形势政策。

作为社会主义核心价值体系的灵魂，马克思主义有着重要的指导作用。

当代大学生如何践行社会价值观论文精选五篇

当代大学生如何践行社会价值观论文精选五篇核心价值观，简单来说就是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。

下面是小编精心整理的当代大学生如何践行社会价值观论文精选五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

当代大学生如何践行社会价值观论文1党的十八大报告指出,社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义的发展方向.社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针.我们大学生只有自己学习和践行社会主义核心价值体系,坚持崇高理想追求,弘扬伟大民族精神,塑造文明道德风尚,才能健康成长为社会主义建设的有用之人.首先,作为当代大学生,我们要追求远大理想,坚定崇高的信念.大学期间,同学们都面临着一系列人生课题,如人生目标的确立,知识才能的丰富,发展方向的确定等.这些问题的解决,都需要科学的理想信念来引导.我们要把个人的奋斗志向与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,使理想之花结出丰硕的成长成才之果.其次,我们要做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子.维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任.无论我们以什么样的方式来报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力学习,掌握报效祖国的本领.再者,领悟人生真谛,创造人生价值.我们要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生.明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义.同时,我们还要加强道德修养,锤炼道德品质.大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大.我们要牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱讲道德的人.我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,努力养成良好的道德品质.最后,我们大学生在日常生活中还要做到遵守社会公德,维护公共秩序,并且要增强法律意思,做一个知法、明法、守法的公民.总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程.我们大学生要从自我做起,从现在做起,自觉担负起时代赋予的崇高使命.当代大学生如何践行社会价值观论文2社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向。

践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生五篇

践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生五篇第一篇：践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生《践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生》社会主义核心价值观主要有坚持马克思主义指导思想坚持中国特色社会主义共同理想，坚持持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

坚持一个指导思想，即马克思主义指导思想；确立一个共同理想，即中国特色社会主义共同理想；弘扬两种精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；树立一个道德取向即社会主义荣辱观。

这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一机制整体社会主义核心价值观是我们学业成功的基石，作为当代大学生，祖国明天的栋梁我们必须认真贯彻社会主义核心价值观，树立正确的人生观，价值观和世界观。

一要深入研究社会主义核心价值体系的理论，弘扬以改革创新为核心的时代精神，自觉投身于改革创新的伟大实践。

作为当代打学生必须加强认真学习社会主义核心价值体系，在学习和实践过程中，要不断发现新问题、研究新情况、总结新经验、提出新举措，在学习和实践中实现自我教育、自我提高、自我发展、自我超越。

要通过学习，学会做事、学会共处、学会合作，不断地吸收新信息，获取新知识，增长新本领，适应新要求，树立牢固的社会主义核心价值观。

努力践行社会主义核心价值观的集中体现。

二学习社会主义核心价值观，树立社会主义荣辱观，做新时期合格的当代大学生。

学习社会主义核心价值观，帮助我们树立正确的社会主义荣辱观，社会主义荣辱观明确了社会主义社会中是非，善恶，美丑的界限，体现了每个公民提高思想道德素质和法律素质的基本要求，为当代大学生加强自身修养，锤炼优良品德，成长社会主义的合格人才指明了方向。

社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善，说简单是一种性格，说复杂就是一种人格、一种信仰。

政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生？“答案最后一句大家都不陌生,“努力做一名有理想，有道德，有文化，有纪律的四有新人”。

大学生的价值观（含5篇）

大学生的价值观（含5篇）第一篇：大学生的价值观价值观之“我”取舍当今社会，金钱的诱惑“与日俱增”，地位的吸引“蒸蒸日上”，物质的肆虐“步步惊心”······人们的价值观在这种背景之下难免的会受到影响，特别是我们大学生这个特殊的群体。

一方面，大学生是祖国的第一人才输送线，是社会的下一批“新鲜”血液，是国家未来的各个方面的主要接班人和建设者，其价值观很大程度上会决定国家未来的走向。

另一方面，大学生以后面对的将直接是社会，而对于当今的大学生来说社会是很陌生的。

在商品大潮和各种思潮的冲击下，大学生的思想价值观念不断发生变化，当前社会上存在的严重的不正之风和消极腐败现象也给当代大学生树立正确的人生价值观带来不良影响。

所以，我们很有必要在大学阶段先形成自己的核心价值观。

我们的价值观必须与社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观相一致。

社会主义核心价值体系的基本内容是：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

联系社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，以及我们大学生所处的地位和面临的社会现实。

我认为我们当代大学生应该树立的核心价值观具体的需要包括以下几点：首先，我们需要给自己的价值观一个正确的前提和指导。

任何建筑都需要一个坚定的基石。

我们大学生核心价值观的基石就是要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观的基础指导地位。

这些价值理论产生于不同的历史时期，适用于不同的历史条件和空间范围，并且都是与中国的实际紧密结合的产物，都具有鲜明的实践性、科学性，具有中国自身的鲜明特点，其指导意义重要而深远。

当代大学生核心价值观

论当代大学生核心价值观又是一年毕业之际，我已毕业一年，工作之余回想自己工作的点点滴滴，有收获的喜悦，也有现实社会的悲伤，但是总感觉人生的目标和价值观渐渐被磨灭，已没有毕业之时的雄心壮志和伟大理想。

敢问梦在何方，敢问我们这一代的追求是什么，难道真的就是那几十平的房子和私家车吗？作为一个社会群体，大学生多样化的生活方式，反映出当今世界和当代中国社会正在发生深刻变化，而在这样的文化大交融的背景下，人们的思想活动、文化活动、价值取向的独立性、选择性、多样性和差异性都在不断的增强。

作为一名大学生，应当加强自身的道德修养。

大学生加强道德修养，就是要确立社会主义道德观，树立社会主义荣辱观，提升自己的思想境界，培养自己的良好品质，为立身做人打下良好的道德基础。

曾看到一句话让我感触很深，北大副校长曾说：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。

他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！” 这句话反映了很多现实的问题，更反映了现在人们金钱至上的价值观。

当代大学生要培养道德修养，其实道德修养的内容非常丰富，但集中起来，就是要牢固树立和切实践行社会主义荣辱观，而这，是我们大学生应当追求并践行的。

当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人，面对着现实社会中的文化多样性、价值多元化，必须在认真理解和掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和精神实质的基础上，努力为践行社会主义核心价值体系的先锋和模范。

对大学生而言，此时是人生成长的关键时期，也是理想信念形成的重要阶段。

大学生要解放思想、实事求是、具体问题具体分析，遇到事情，一切从实际出发。

在纷繁复杂的社会变化面前才能抵御各种错误思潮的影响、侵蚀和不迷失方向，为丰富多彩的人生实践提供强大的思想武器和精神动力。

当前大学生的主要任务，是努力学习。

通过学习提高素质、完善自我、超越自我。

只有勤奋学习，才能完成自身的社会化，实现自我超越和自由而全面的发展。

孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。