小学三年级上学期语文同步练习

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部编版小学语文三年级上册课堂同步练习试题及答案(全册)

新部编版三语上标准化试题+课内阅读（附答案）1.大青树下的小学一、标准化试题：（提醒：第1～7题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。

）1.读拼音，写词语：zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng dǎ bàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )jìng ài guóqí jìn lǐ jiào shìlǎnɡ dú( ) ( ) ( ) ( ) ( )ān jìng shùzhī hào qízhāo yǐn cūzhuàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhī gàn yǐnɡ zi róng qiútíng zhǐhàn fú( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音。

坪坝．(bàbèi) 汉．族(hàn yòu) 鲜艳．(yàn yè)打扮．(bàn fēn) 扬．起(yánɡyán) 摔跤．．(shuāi suāi jiāo jiào)洁．白（jíjié) 枝干．(gàn gān) 凤．尾竹(fēng fèng)好．人（hǎo hào）好．奇（hǎo hào）绒．球（ róng lóng ）3.，忙趁东风放纸鸢。

5.《大青树下的小学》是一所、、的小学。

6.课文按照小学生在路上、来到、上课和时的顺序，描写了边疆的一所小学里，不同民族的孩子们幸福快乐地在一起、的情景。

7.我国是一个多民族的国家,共有个民族，人口最多的是族。

部编版小学语文三年级上册《语文园地五及习作例文》课堂同步练习试题 (含答案)

新部编版三语上标准化试题+习作例文（附答案）语文园地五一、标准化试题：（提醒：根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。

）1.读拼音，写词语：mǔ qīn wài zǔfùyǔ diǎn chuán fū yòng lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuán tóu yǔmáo cuìlǜjìng qiāo qiāo cuìniǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǔyúdāchuán shālāxiǎnɡshēnɡzuǐjiǎo tūn xià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chuāng qián púɡōnɡyīng shèng kāi wán shuǎróng máo ér qiě( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiǎzhuānɡhāqiàn diào yúhǎn jiào yīběn zhèng jīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )guān cháhélǒng yǒu qùxǐài shuìjiào qǐchuáng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音。

玩耍．（suǎshuǎ）合拢．（lóng lǒng）蒲．公英（púpǔyīn yīng）朝．霞（zhāo cháo）盛．开（shèng chéng）睡．觉（suìshuì）认输．(sūshū)允．许(yǔn shǔn)埋怨．．(máimán yán yuàn)贪婪．(lán nán)嘴唇．(cún、chún)乖．巧(guāi gāi)狭．长(jiá xiá)跑赢．（yín yíng）冲．着（còng chòng）3.下列加点字读音全部正确的是（）。

2023-2024学年上学期小学语文人教部编版三年级同步经典题精练之第三单元

2023-2024学年上学期小学语文人教部编版三年级同步经典题精练之第三单元一．试题（共15小题）1．读拼音，写词语。

huǒchái cǎo duīkělián shān gǔzhījuélǚxíng jiùmìng líkāi2．给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

咱．们（zázán）吞咽．（yàn yīn）懊恼．（lǎo nǎo）跺．脚（duǒduò）3．辨字组词。

剩砍睁摇乘吹挣谣4．在横线上天填上合适的词语。

的冬天的地方的工厂的儿子地呼吸地躲地看地叫5．（2020秋•古浪县校级期末）选择合适的关联词填空。

一边……一边……；只要……就……因为……所以……；虽然……但是……（1）冬天要来了，鸟儿必须离开树飞到很远的地方。

（2）红头蟋蟀一答应，会被青头蟋蟀发现。

（3）手推车这么想着，费力地跑来跑去。

（4）蚂蚁队长很想吃地上的奶酪渣子，它还是遵守了禁令。

6．（2020秋•古浪县校级期末）用修改符号修改病句。

（1）姐姐以经回家了。

（2）大树看到了小鸟的身影和歌声。

（3）超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。

7．（2021春•庆城县期末）排列顺序。

果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

下午真闷热，天边的乌云涌到了头顶。

可是，一会儿便雨过天晴。

一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

又是一个亮堂堂的天地了。

8．这篇课文主要叙述了在搬运食物时抵制，不搞特权，把奶酪渣让给了的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长、的品质。

（）A．蚂蚁们；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小B．蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、勇敢顽强C．蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小9．根据积累，补写句子。

（1）灯不拨不亮，。

（2），无理寸步难行。

（3）一时强弱在于力，。

10．（2021秋•未央区期末）句子练习。

部编版小学语文三年级上册同步练习试题含答案(全册)

部编版三年级上册语文课课练1.大青树下的小学一、填空题。

1.读拼音写词语。

zǎo chén hàn zúxiān yàn fú zhuānɡdǎ bànān jìnɡcū zhuànɡ________ ________ ________ ________ ________ ________________2.把括号中不恰当的词语划掉。

（1）放学了，操场上十分________（安静宁静平静）。

（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能________（安静宁静平静）。

3.照样子，填一填。

①例：（擦）桌子________招呼 ________国旗 ________游戏________课文 ________孔雀舞②例：（安静）的教室________的国旗 ________的服装 ________的铜钟________的粉墙 ________的老师4.课文回顾。

（填序号）①点题②和睦相处③文明礼貌④充满欢乐________________→这就是我们可爱的小学二、“大青树下的小学”是指我国________的一所小学。

（）A. 西部边疆B. 北部边疆C. 西南边疆三、语言表达1.按要求完成句子练习。

（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）__________________________________________（2）同学们把校园打扮的绚丽多彩。

（改为被字句）__________________________________________（3）同学们向小鸟打招呼。

（把句子写具体）同学们________小鸟打招呼。

（4）他的声音好听。

（改为感叹句）_________________________________________2.《大青树下的小学》这篇课文写了下面三个场景，请按顺序排列，加上序号。

( )下课了，大家一起开展活动。

部编版小学三年级上册语文《听听,秋的声音》同步练习【含答案】

部编版小学三年级上册语文《听听，秋的声音》同步练习__________一、填空题1.比一比，组词语。

凉________ 辽________ 韵________ 振________掠________ 过________ 均________ 震________2.选词填空。

希望期望①小红军看到了未来，看到了________。

②我一定不辜负老师的殷切________。

辽阔宽广广阔③他待人和善，胸怀________。

④________的田野上，到处可见丰收的景象。

⑤走进这________的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

3.给划线的字选择正确的读音。

抖________（dǒu dǒng）动歌韵________（yùn jùn）掠________（luè nuò）过歌吟________（yín yíng）辽________（liào liáo）阔蟋蟀________（shuài lǜ）振________（zhèn zhèng）动叮咛________（níng nìng）4.连一连，听听，秋的声音。

大树________ 振动翅膀________ 丰收的歌吟蟋蟀________ 抖抖手臂________ 暖暖的叮咛大雁________ 掠过田野________ 嚁嚁秋风________ 追上白云________ 唰唰5.在下面的横线上填上合适的量词。

一________叶子一________小花一________汗水一________谷粒一________秋风一________大树6.比一比，再组词。

别________ 膀________ 韵________ 暖________ 掠________拐________ 榜________ 均________ 缓________ 惊________7.在括号里填上恰当的词语。

统编版新版三年级上册语文同步练习-1 大青树下的小学 (含答案)

人教部编版三年级上学期语文第1课《大青树下的小学》同步练习一、基础知识积累（共8题；共67分）1.看拼音，写词语。

zǎo chen luòyèkǒu díchǔfá________ ________ ________ ________suǒyǐzúgòu fúzhuāng róng qiú________ ________ ________ ________2.比一比，再组词。

汉________ 狂________ 猜________ 停________仅________ 汪________ 情________ 婷________汗________ 旺________ 精________ 亭________3.填词练习。

________的服装 ________的小鸟________的国旗 ________的铜钟4.照样子，写词语。

（1）一条条（一xx）一 ________ 一________（2）急急忙忙（AABB式） ________ ________（3）绚丽多彩（表颜色） ________ ________5.选字组词。

①盼扮纷粉________望米________ 打________ 缤________②静净情睁干________ 安________ 感________ ________开6.根据课文《大青树下的小学》《花的学校》内容填空。

（1）树枝在林中________着，绿叶在狂风里________地响，雷云________ 。

这时，花孩子们便穿了________的、________的、________的衣裳，冲了出来。

（2）早晨，从________ 上，从________ 里，从一条条开着________和________ 的小路上，走来了许多________ ，有________ 族的，有________ 族的，有________ 族的，还有________ 族和________ 族的。

部编版小学三年级上册语文《秋天的雨》同步练习【含答案】

部编版小学三年级上册语文《秋天的雨》同步练习__________一、填空题1.选择划线字正确的读音。

①小鸟扇________（shān shàn）动着翅膀在天空中飞翔。

②爸爸手里拿着一把扇________（shān shàn）子。

③趁你没________（méi mò）留意，秋雨把秋天的大门打开了。

④雨太大了，路上的积水没________（méi mò）过了人们的膝盖。

2.读拼音，写词语。

yán liào fēng yè yóu piào fēng shōu qì wèi________ ________ ________ ________ ________3.查字典填空。

“爽”字用音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应先查________，再查________画。

它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②率直；③舒服；④违背。

给下面词语中划线的“爽”字选择恰当的解释。

（填序号）秋高气爽________ 豪爽________ 身体不爽________ 爽约________4.比一比，组词。

邮________ 杨________ 紫________ 枚________ 淡________抽________ 扬________ 紧________ 放________ 谈________5.选词填空。

轻轻悄悄①秋天的雨，________地打开了秋天的大门。

②我军趁着夜色，________地埋伏在敌军阵地的前沿。

留意在意③秋天的雨，趁你没________，打开了秋天的大门。

④这些小事他是不大________的。

6.填写关联词语。

因为……所以……虽然……但是……不但……而且……①秋天的雨________有一盒五彩缤纷的颜料，________还藏着非常好闻的气味。

2023小学三年级语文上册第四单元同步练习优秀3篇

2023小学三年级语文上册第四单元同步练习优秀3篇小学三年级上册语文第四单元的同步练习题究竟是怎么样的呢？我们来了解清楚吧。

如下是漂亮的小编帮助大家收集的2023小学三年级语文上册第四单元同步练习优秀3篇，希望对大家有所启发。

小学三年级上册语文第四单元练习题篇一一、看拼音，写词语。

bá héxiānɡ yóushuǐ ɡōuchǎn liànɡzhì zàojì jiéɡōu tōnɡnénɡ ɡòujià zi二、给加点的字注音。

1.我们把葡萄种( )在山坡上。

2.这里的玫瑰花分好几个品种( )。

3.我把金鱼缸放在露( )天里。

4.她好几天没在学校里露( )脸了。

三、选择恰当的词语填空。

生产盛产1.公司一定会( )出更好的产品。

2.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里( )葡萄。

安静安定安宁3.嘈杂的声音，使人不得( )。

4.教室里很( )。

5.小明的情绪( )下来。

四、写出句子中加点词的反义词。

1.到九十月份，人们较喜爱的葡萄成熟了。

( )2.茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。

( )3.小镇的早晨更是忙碌的。

( )4.啊，多美的小镇的早晨！( )五、按要求写句子。

1.妇女们提着篮子回来。

(把句子补充完整)妇女们提着________的篮子从________回来。

2.小镇在变化，小镇在前进！(用加点词语造句)_____________________________________3.人们把葡萄种在山坡上。

(改成“被”字句)_____________________________________六、判断对错。

1.《敕勒歌》是北朝民歌。

( )2.《望天门山》的作者是宋代诗人李白。

( )3.“禾苗低下了头，小草弯下了腰，鸟儿不再鸣唱，花儿不在欢笑。

”这句话运用了拟人的修辞手法。

( )七、课内阅读。

1大青树下的小学+同步练习2024-2025学年统编版语文三年级上册

1 大青树下的小学同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．看拼音，写词语。

2．比一比，组词语。

洁( )扮( )粗( )静( )结( )盼( )组( )净( )3．下列带点字的读音全部正确的一组是（）A．演奏．（zòu）渣．渣（chá）瞬．间（shùn）猜测．（cè）B．打击．（jī）黎．明（lí）红枣．（zǎo）监．视（jiān）C．汇聚．（huì）喃．喃（nan）斑．驳（bān）扎．针（zhá）D．壮阔（kuò）舒畅．（chāng）缓．缓（nuǎn）馋．嘴（chán）4．下列对《大青树下的小学》课文内容理解不正确的是（）A．这是一所美丽的学校：鲜艳的服装，古老的铜钟，还有凤尾竹。

B．这是一所团结的学校：同学们来自不同的民族，穿戴不同，但都成了好朋友。

C．先写上学的路上和来到学校时的情景，再写课上和课下，最后以自豪、赞美的感情点题。

D．第1、2自然段描写了大青树下的小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。

5．选词填空。

飘扬飘荡飘舞（1）五星红旗在天空中高高( )。

（2）落叶如同一只只蝴蝶在空中( )。

（3）校园里( )着同学们郎朗的读书声。

6．把下列词语补充完整。

你发现这些成语有什么特点？能照样子再写出两个这样的词语吗？摇( )晃( )披( )散( )张( )舞( )提( )吊( )( )红( )赤( )忙( )乱( )疾( )快( )干( )燥、7．按要求写句子。

（1）国旗飘扬。

（扩写）（2）我看见一座教学楼和一阵阵读书声。

（修改病句）（3）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

（用加点词语造句）8．《大青树下的小学》讲述了大青树下的小学里有许多不同民族的小学生，有族的，有族的，有族的，还有族和族的。

三年级语文上册练习题每课一练

三年级语文上册练习题每课一练Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#1、我们的民族小学·同步练习我会拼píng bà hú dié chuān dài zhāo hu tóng zhōng kǒng què wǔ( ) ( ) ( ) （ ) ( ) ( )我会读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。

我能填píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水我会选把括号中不恰当的词语划掉。

放学了，操场上十分（安静宁静平静）。

想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。

画龙点睛（）的国旗（）的服装（）的老师（）的小鸟（）的铜钟（）的枝干想想说说这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。

我喜欢这所民族小学，因为（）。

恭喜你读懂了课文，奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话为什么说说你的理由这时候，窗外十分安静。

这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

课间活动真热闹！下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

积累窗把文中的好词佳句，抄写下来。

2、金色的草地·同步练习小小书法家wán shuǎ jiǎ zhuāng shǐjìn róng máo（）（）（）（）比比谁写得最工整一字多音jiǎ（）cháo（）假朝jià（）zhāo （）选得正确，奖励你一个火眼金睛瓣（）钓（）劲（）装（）辫（）钩（）颈（）奖（）锦上添花（）的绒毛（）的蒲公英（）的花瓣（）的草地（）的草地（）的草地模仿秀蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习(含答案)

三年级上册语文第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习一、基础与运用1．看拼音，写词语。

pū chuáng shuǐ níshuǐ jīng jǐn zhāngyuàn zi jiǎo yìn pái lièguī zédòng luàn zōng hóng chí dào2．形近字组词。

铺泥院列则排葡尼完例测非3．在括号里填上恰当的词语。

的天空的蓝天的叶子的小雨靴的地的地毯的小巴掌地走着地数着地欢跳4．照样子，补全句子。

（1）啊!多么明朗的天空。

①啊!多么。

②啊！。

（2）要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

①要不是，我就失败了。

②要不是，。

（3）我背着书包去上学时，天开始放晴了。

①时，。

②时，。

5．对“这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……”这句理解正确的是（）A．这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。

B．句中的省略号表示列举的省略。

C．这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。

6．根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到下列各句。

（）一阵大雨过后，天渐渐________了，空气变得很_______，一些树叶_______地落在路边。

道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片________的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便________地粘在________的水泥道上了。

A．潮湿、放晴、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉B．放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；紧紧、湿漉漉C．放晴、潮湿、凌乱；金黄金黄；牢牢、湿淋淋7．根据课文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。

（1）“铺满金色巴掌的水泥道”指的是水泥路上印好的图案。

（）（2）“水泥道上的金色巴掌”其实是法国梧桐树的落叶。

（）（3）本文描写的是春天的景色。

（）8．课文回顾。

课文描写了上学路上的美。

统编版语文三年级上册卖火柴的小女孩同步练习【含答案】

统编版语文三年级上册卖火柴的小女孩同步练习一、选择题1．《蓝帐篷》中，爸爸的露天电影院开业了，学生票价为（）元A．一元B．二元C．三元2．下列句子应用怎样的语气来读，说法错误的一项是（ )。

A．当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！（赞叹的语气）B．“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。

”(请求的语气)C．树，不见了，只剩下树根留在那里。

（惊喜的语气）3．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。

B．幻想飞到温暖幸福的地方。

C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。

根据课文内容选择正确的答案。

(填序号)4．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，来许多小鸟，连松鼠山狸也看热闹。

（）A．吸引赶来B．招引赶来C．吸引跑来D．招引跑开5．松柏穿上厚厚的、，杨树、柳树的叶子树妈脚下。

( )A．软绵绵的衣裳飘到B．油亮亮的衣裳落到C．软绵绵的衣裳落到D．油亮亮的衣裳飘到二、填空题6．写出下列加点字的读音，并按音序将它们重新排列。

增加（____）危险（____）介绍（____）缩小（____）戒尺（____）孵化（____）排序：_______________________________________________7．写反义词：洁白 —（_______）热闹 —（_______）仰望 —（_______）严寒 —（_______）8．我会给句子加标点。

1.哧__火柴燃起来了__冒出火焰来了__她把小手拢在火焰上__多么温暖多么明亮的火焰啊__简直像一支小小的蜡烛__这是一道奇异的火光__2. __啊__请把我带走吧__我知道__火柴一灭__您就会不见的__像那暖和的火炉__喷香的烤鹅__美丽的圣诞树一样__就会不见的__9．巧写同音字。

biàn cè fēng méi扎小（______）（______）身山（______）一（______）邮票（______）论（______）量（______）利（______）瑰（______）认计（______）刮（______）（______）花朵朵jù xiāng bèi chéng（______）大互（______）（______）书（______）实（______）集（______）村准（______）（______）长文（______）（______）甜棉（______）（______）市三、语言表达10．按要求完成句子练习。

部编版三年级语文上册大青树下的小学同步练习【含答案】

刮风服气
凤凰朋友
9．欢唱飘扬粗壮敬爱美丽不同
10．坪坝飞扬评价场地刮风服气凤凰朋友
11．鸟儿蝴蝶猴子
12．摇，叫，停
13．C
14．赞成忽然以前
15．下午放学，全班同学被韦老师留下来。
16．④
17．C
18．示例：图书室里，人们都在聚精会神的读书，只听见轻轻翻动书页的声音，图书室里安静的似乎能听见人们的呼吸声。
11．文中划线的词语“朋友”包括________、________、________这三种动物。
12．把画线的句子中表示动作的词语找出来。
_______________________________________________
13．下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是（）
A．说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。
部编版三年级语文上册大青树下的小学同步练习
一、选择题
1．下列词语中没有错别字的一组是（)
A．慌野尽头救命火焰
B．粗壮寒冷知觉注意
C．准备双臂墙璧知蛛
2．下面词语中加点字的读音不正确的一项是（）
A．呢（né）喃B．亮晶晶（jīng）C．晒（shài）太阳
3．“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达出作者（）的情感。
同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。”
14．在文中找出下列词语的近义词。
赞同——（________）突然——（_________）从前——（________）
15．将文中画横线的句子改成“被”字句。
____________________________________________________________________
B．作者这样写更能突出我们的民族小学很美。

小学语文同步练习册三年级上册(五四制)山东省配人教版

小学语文同步练习册三年级上册（五四制）参考答案(只提供部分答案)第一单元1 大青树下的小学【基础练习】二、打扮汉族鲜艳服装粗社阿昌族凤尾竹五、2.蝴蝶鸟儿猴子 3.这是一所美丽、欢乐、团结的学校。

【拓展实践】3.狼嚎狗叫猿啼马嘶4.金钥匙指的是勤奋好学、吃苦耐劳的精神。

5.有理想，勤奋学习的孩子。

2 花的学校【基础练习】二、碰触处罚墙角能够放假荒野跳舞狂风三、树苗风笛请客猜想墙壁双臂【拓展实践】1.夏天的早晨，溪流两岸的草地上和山坡的树林里，各种花儿都开了。

3.这是一个快乐、明亮，充满着花的声音和色彩的早晨。

3* 不懂就要问【基础练习】一、bèi quān ái bei juàn jiè糊段厉例四、1.这样糊里糊涂地背，没有什么用。

2.孙中山不怕老师批评，想把问题弄明白。

3.孙中山是一个不懂就要问的孩子【拓展实践】1.学习成绩总是名列前茅，天资聪明勤奋，懂得多学多问的道理 3.学问指的是学习和词问。

就是在学中问，问中学。

语文园地一【积累运用】一、鲜艳服装能够荒野双臂跳舞穿戴越毛二、bàshuāijiéshang sòng dāi chújià三、摇摇晃晃手忙脚乱面红耳赤提心吊胆披头散发口干舌燥眼质手快张牙舞爪1.摇头晃脑2.手忙脚乱3.面红耳赤六、35142【阅读理解】课内阅读 3.“地下的学校”指的是花儿在地下上学的地方，作者把理藏大量花种子的土地比喻成了学校。

课外阅读 1.老师让学生发试卷纸，但是纸张不够，并有破损，以此检验学生是否有谦让的德。

2.丈二和尚--摸不着头脑3.B 4.因为这不是学业的考试，而是一次思想考试，考的是我们是否具备谦让的品德。

第二单元4 古诗三首【基础练习】二、挑战菊花石径赠送霜花君子必须橙子三、jìng zèng yóu ào tiǎo cán四、1.因为。

(完整)小学三年级上册语文同步练习题100道

（完整）小学三年级上册语文同步练习题100道姓名：__________ 班级：__________ 学号：__________ 1．看拼音，写词语：yán rè、liáng shuǎng。

2．给下列字组词：漂（）（）。

3．写出下列词语的近义词：安静——（）。

4．写出下列词语的反义词：炎热——（）。

5．把成语补充完整：（）头（）脑。

6．用“如果……就……”造句。

7．按要求改写句子：把“小鸟在树上唱歌。

”改为拟人句。

8．给句子加上合适的标点符号：妈妈问你今天作业做完了吗9．默写一首描写春天的古诗。

10．找出下列句子中的错别字并改正：我以经会背很多古诗了。

11．用“有的……有的……还有的……”写一段话。

12．阅读理解：短文有几个自然段？13．阅读理解：根据短文内容回答问题：文中的主人公是谁？他做了什么事情？14．给下列多音字组词：假（jiǎ）（）（jià）（）。

15．按要求写词语：表示颜色的词语（至少三个）。

16．把句子改为“被”字句：我把教室打扫干净了。

17．把句子改为“把”字句：风把风筝吹上了天。

18．用“像……似的”造句。

19．写出下列词语的反义词：谦虚——（）。

20．给下列字换偏旁组成新字并组词：捡（）（）。

21．把词语补充完整：（）（）累累。

22．用“只要……就……”造句。

23．按课文内容填空：秋天的雨，有一盒（）的颜料。

24．阅读理解：画出短文中描写人物动作的词语。

25．阅读理解：根据短文内容理解词语的意思：“五彩缤纷”是什么意思？26．给下列句子排序：（1）我去学校上学。

（2）我起床洗漱。

（3）我吃早餐。

27．用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

28．写出描写动物的四字词语（至少三个）。

29．口语交际：当你在图书馆看书时，旁边的人一直在大声说话，你会怎么做？30．看拼音，写汉字：“jìng”（）爱。

31．给下列字选择正确的读音：盛（shèng chéng）开。

统编版小学语文三年级上册17 古诗三首同步作业(含答案)

2022-2023学年上学期小学语文人教部编版三年级同步作业17 古诗三首一．试题（共10小题）1．“水光潋滟晴方好”正确的理解是（）A．水波收敛了灿烂的阳光，非常好。

B．水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。

C．在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。

2．《饮湖上初晴后雨》描写的是（）的景色。

A．西湖B．洞庭湖C．太湖3．下列诗句不是描写秋天的一项是（）A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

D．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

4．品读诗句，完成练习。

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

对这两句诗理解正确的一项是（）A．天门山中间是被长江之水冲断的，写出了长江水波涛汹涌，气势很大。

B．诗句只赞美了长江水的巨大生命力。

C．诗人运用了多处动态描写，写出了对天门山被冲断的担心。

5．我会连一连。

李白《望洞庭》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

苏轼《望天门山》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

刘禹锡《饮湖上初晴后雨》遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

6．诗词曲鉴赏。

望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（1）这首诗的作者是代诗人，我还知道他的另一首古诗《》。

（2）这首诗描写了、、、等景物。

（3）诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：。

（4）诗句“，”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

（5）诗题为“望天门山”，我认为诗人是在望天门山。

A．天门山脚下B．天门山山中C．行驶的小船中7．阅读短文，回答问题。

五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

一场秋霜过后，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。