高三地理一轮复习优质课件:人口的数量变化与人口合理容量(1)
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高考地理一轮复习 第六章 第1节 人口的数量变化和人口的合理容量课件
弊:死亡率高,有时会出现劳动力不足 的现象,从而影响经济发展
利:劳动力充裕,促进社会经济发展
弊:人口增长过快、人口年轻化,从而 加大对就业、经济等方面的压力,导致 社会积累减少、经济发展慢、环境压力 增大、就业困难、教育水平低等问题, 进而引发各种资源、环境、社会问题
利:利于社会积累增加和社会经济水平 的提高
高出生率、低死 亡率、高自然增 长率
低出生率、低死 亡率、低自然增 长率
原因
生产力水平低下,生存条件极 差,人们抵御自然灾害和疾病 的能力很差
生产力水平提高,生存条件明 显改善,抵御灾害能力增强, 但传统经济对劳动力数量的依 赖大
生产力水平高,医疗卫生条件 好,社会福利、养老保障制度 改善
利弊
利:出生率高,能满足农业社会对劳动 力的需求
预测今后高考仍将会以图表材料为载体,联系世界及我国不同地区的 人口统计资料(坐标图、柱状图、区域图、人口构成图、统计表格等),考查 人口增长模式、人口迁移、人口问题、环境人口容量等知识,重点考查学生 对曲线图的判读及分析能力、理论联系实际和知识迁移运用的能力。
复习方法指导
本章是多年来高考重点考查的内容之一,学习时应注意以下几点: 1. 复习时应识记不同人口增长模式的特点、地区分布。 2. 理解影响人口增长模式转变的因素,人口迁移产生的原因、带来 的人口问题及产生的影响。 3. 重点加强各种人口统计图的判读能力,尤其要掌握人口金字塔图、 曲线图、三维坐标图等的判读技巧。
D. 年龄结构
(2)随着我国人口抚养比的变化,2025年后可能出现( )
A. 人口迁移加剧
B. 劳动力渐不足
C. 人口分布不均
D. 社会负担减轻
答பைடு நூலகம்流程
利:劳动力充裕,促进社会经济发展
弊:人口增长过快、人口年轻化,从而 加大对就业、经济等方面的压力,导致 社会积累减少、经济发展慢、环境压力 增大、就业困难、教育水平低等问题, 进而引发各种资源、环境、社会问题
利:利于社会积累增加和社会经济水平 的提高
高出生率、低死 亡率、高自然增 长率
低出生率、低死 亡率、低自然增 长率
原因
生产力水平低下,生存条件极 差,人们抵御自然灾害和疾病 的能力很差
生产力水平提高,生存条件明 显改善,抵御灾害能力增强, 但传统经济对劳动力数量的依 赖大
生产力水平高,医疗卫生条件 好,社会福利、养老保障制度 改善
利弊
利:出生率高,能满足农业社会对劳动 力的需求
预测今后高考仍将会以图表材料为载体,联系世界及我国不同地区的 人口统计资料(坐标图、柱状图、区域图、人口构成图、统计表格等),考查 人口增长模式、人口迁移、人口问题、环境人口容量等知识,重点考查学生 对曲线图的判读及分析能力、理论联系实际和知识迁移运用的能力。
复习方法指导
本章是多年来高考重点考查的内容之一,学习时应注意以下几点: 1. 复习时应识记不同人口增长模式的特点、地区分布。 2. 理解影响人口增长模式转变的因素,人口迁移产生的原因、带来 的人口问题及产生的影响。 3. 重点加强各种人口统计图的判读能力,尤其要掌握人口金字塔图、 曲线图、三维坐标图等的判读技巧。
D. 年龄结构
(2)随着我国人口抚养比的变化,2025年后可能出现( )
A. 人口迁移加剧
B. 劳动力渐不足
C. 人口分布不均
D. 社会负担减轻
答பைடு நூலகம்流程
一轮课件:6-1人口的数量变化和人口的合理容量
某一地区环境人口容量>人口合理容量
由于制约的因素不确定,所以在不同的历史时期,造 共同 成人口容量具有不确定性,但在具体时期,制约因素 点 相对稳定的情况下,可以对人口容量进行相对定量估 计,即具有相对确定性
第1讲 人口的数量变化和人口的合理容量
多维课堂· 考点突破
学科素养· 专项提升
考纲定位
思维导图
江苏考纲 不同人口增长模式的主要特点 及地区分布;环境承载力与人 口合理容量的区别。 考纲解读 1.识记:人口增长模式的类 型、特点及地区分布、环境承 载力、人口合理容量。 2.理解:不同国家和地区的人 口问题及对策。 3.应用:各类人口统计图表的 判读。
多维课堂· 考点突破
学科素养· 专项提升
2.(2013·浙江文综,9~10)下图为1950~2010年世界及亚洲、
欧洲、非洲、北美洲人口变化过程。根据相关知识和下图,
完成(1)~(2)题。
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(1)有关世界人口变化过程的表述,正确的是
A.1950~2010年人口死亡率大于人口出生率 B.1950~1970年人口死亡率下降幅度最小 C.1990~2010年人口自然增长率基本不变 D.1950~1970年人口自然增长率上升 (2)图中代表北美洲的是 A.① B.②
情,与俄罗斯相比其突出的资源环境问题应为能源短缺。
答案 (1)B (2)B
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考点二
人口增长模式及其转变
[知 识 整 合 ]
1.构成指标:出生率、死亡率和 自然增长率 。 2.类型、特征及转变
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类型 特征
高三地理复习优质课件:人口的数量变化与人口合理容量
人口状况对一个地区的社会和经济发展有重要影响。如图为“上海市人口机械 增长率与自然增长率变化图”。回答3~4题。
人口增长及时空分布差异
3.图示上海市人口增长率最高的年份是
A.2003年
√B.2008年
C.2010年
D.2012年
解析 读图中自然增长率和机械增长 率曲线,两者数值相加即为上海市人 口增长率。图中2008年两者相加数值 最大,因此B正确。
人口增长模式及其转变
死亡率与出生率/%
4
3
死亡率 出生率
2 高出生率 高死亡率
1 低自然增长率
0 原始型
高出生率 低死亡率 高自然增长率
传统型
低出生率 低死亡率 低自然增长率
现代型
发达国家
现代型
中国
现代型
发展中
国家 传统型
由传统型向现代型过渡
全世界
不同类型人口增长模式的特点及成因
人口增长模式
人口问题
人既是生产者也是消费者,一个地区人口数量的多少和 人口增长速度的快慢可以影响该地区的环境资源状况以及社会 经济发展,人口问题在不同国家有不同表现与影响。
大多数发展中国家
人口数量过多,增长过 快少年儿童所占比重大
不同 国家
问题 表现
发达国家 老龄化问题严重
加大对资源、环境、就业、经济 等压力,不利于人口素质提高
第15讲 人口的数量变化与人口合理容量
必修② 第一章 人口的变化
考纲呈现
KAOGANGCHENGXIAN
1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.环境承载力与人口合理容量的区别。
考纲解读
KAOGANGJIEDU
1.了解世界人口增长过程及其地区差异。 2.掌握不同人口增长模式的主要类型及其特点,比较不同人口增长模式的地 区差异。(重点) 3.说出环境人口容量与人口合理容量的区别,理解制约环境人口容量的主要 因素。
人口增长及时空分布差异
3.图示上海市人口增长率最高的年份是
A.2003年
√B.2008年
C.2010年
D.2012年
解析 读图中自然增长率和机械增长 率曲线,两者数值相加即为上海市人 口增长率。图中2008年两者相加数值 最大,因此B正确。
人口增长模式及其转变
死亡率与出生率/%
4
3
死亡率 出生率
2 高出生率 高死亡率
1 低自然增长率
0 原始型
高出生率 低死亡率 高自然增长率
传统型
低出生率 低死亡率 低自然增长率
现代型
发达国家
现代型
中国
现代型
发展中
国家 传统型
由传统型向现代型过渡
全世界
不同类型人口增长模式的特点及成因
人口增长模式
人口问题
人既是生产者也是消费者,一个地区人口数量的多少和 人口增长速度的快慢可以影响该地区的环境资源状况以及社会 经济发展,人口问题在不同国家有不同表现与影响。
大多数发展中国家
人口数量过多,增长过 快少年儿童所占比重大
不同 国家
问题 表现
发达国家 老龄化问题严重
加大对资源、环境、就业、经济 等压力,不利于人口素质提高
第15讲 人口的数量变化与人口合理容量
必修② 第一章 人口的变化
考纲呈现
KAOGANGCHENGXIAN
1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.环境承载力与人口合理容量的区别。
考纲解读
KAOGANGJIEDU
1.了解世界人口增长过程及其地区差异。 2.掌握不同人口增长模式的主要类型及其特点,比较不同人口增长模式的地 区差异。(重点) 3.说出环境人口容量与人口合理容量的区别,理解制约环境人口容量的主要 因素。
高考地理导航大一轮复习课件:第六章 第1讲 人口的数量变化和人口的合理容量
活质量的前提下,一个国家或地区
。
2.影响环境人口容量的因素
最适宜的人口数量
深化 思维拓展
[拓展]人口自然增长率与人口数量的关系 (1)公式:年净增人口数量=人口基数×自然增长率。 结论:自然增长率相同的地区,人口基数越大,年净增人口越多。 (2)曲线图
[思考]自然增长率大于0或小于0时,人口数量将如何变化? 答案:自然增长率大于0时,人口数量不断增加;自然增长率小于0时,人口数量不断减小。 [点拨]自然增长率最大时人口不是最多,最小时人口不是最少;当自然增长率为零时,人口 最多或最少。
一个国家人口生育率的迅速下降在造成人口老龄化加速的同时,少儿抚养比例迅速下降, 劳动年龄人口比例上升,在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相 对丰富、抚养负担轻、对经济发展十分有利的“黄金时期”,人口经济学家称之为“人 口红利”。现阶段随着人口老龄化的到来,中国“人口红利”正在慢慢消失。
第二部分 人文地理 第六章 人口的变化 第1讲 人口的数量变化和人口的合理容量
考情导航 基础整合 考点突破 素能专攻
考情导航
考纲考点
考题考情
1.人口增长问题
2019·浙江选考
,11~12 2017·海南卷,1~2
2.不同人口增长模 式的主要特点及地
区分布
2018·江苏卷,13~14 2017·江苏卷,13 2017·上海卷,11 2016·天津卷,5
变
A.①②B.①③ C.②④ D.③④
④妇女生育观念改
解析:(1)C (2)C 第(1)题,读图可知,1980~2015年我国妇女总和生育率先增加后降低, 然后再增加,总和生育率总体呈下降趋势,新生儿数量波动减少,A错。劳动年龄人口数 量受多重因素影响,与短时间内的总和生育率关系不大,B错。由于总和生育率降低,所 以人口出生率降低,自然增长率降低,老年人口比重上升,C对。人口自然增长率降低,但 不会在短时间内变为负值,D错。故选C。第(2)题,由于社会经济发展水平提高,养育子女 成本高,使得妇女生育率降低,②对。由于妇女受教育水平提高,妇女生育观念发生变化, ④对。总和生育率偏低与女性人口比重、医疗卫生条件关系不大,故①③错误,故选C。
高考地理一轮复习精品14:3-1人口的数量变化与人口的合理容量课件
(1)原始型:出生率、死亡率均在3%左右,自然增长率在1%以下。 (2)传统型:出生率一般在3%左右,死亡率在1%以上,自然增长率在 2%左右。
(1)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的,至出生率下降到一定 水平结束。
(2)原始型与现代型的人口自然增长特点相似,但原始型是出生率、死 亡率处于高位状态下的缓慢增长,而现代型则是低位状态下的缓慢增长。
三、环境承载力与人口合理容量 1.环境承载力 (1)概念:是指环境能持续供养的最大人口数量。 (2)衡量重要指标:⑫ 人口数量 。 2.环境人口容量的制约因素 主要包括⑬ 资源 、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平, 其中⑭ 资源 是主要的制约因素。
3.人口合理容量 (1)定义:一个国家或地区⑮ 最适宜 的人口数量。 (2)意义:对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策有着重要意 义,进而影响区域的⑯ 经济社会 发展战略。
3.人口合理容量 (1)定义:一个国家或地区⑮ 最适宜 的人口数量。 (2)意义:对于制定一个地区或国家的人口战略和人口政策有着重要意 义,进而影响区域的⑯ 经济社会 发展战略。
微探究 • 大收获
一、人口自然增长的时空分布 1.总趋势:① 不断增长 。 2.决定因素:② 出生率 和死亡率。 3.两种差长 ①10万年以来,人口增长速度呈加快的趋势。 ②20世纪以来是世界人口增长的③ 快速 时期。
(2)空间差异 ①特点:地区上是④ 不平衡的 。
又称 “高—低—
高”型
缓慢, 甚至出 现零增 长或负 增长
受经济、文化等 的影响,人们的 生育意愿不强
英国等发达 国家
又称 “低—低—
低”型
2.不同国家的人口问题及对策
【易错排查】 1.人口结构的变化 人口结构可以分为自然结构、社会结构和地域结构。自然结构,指人 口的性别和年龄结构;社会经济结构,指人口的婚姻、家庭、民族、职 业、教育程度等;人口的地域结构,指人口的地理分布。人口数量的变 化、素质的提高都会反映在人口结构的变化上。传统型的人口再生产类 型,少年儿童比重高,老年人口比重小;现代型的人口再生产类型,少年 儿童比重小,老年人口比重大。西方国家人口受教育程度高,高学历人口 比重大,而发展中国家文盲、半文盲人口比重大,高学历人口比重小。总 体上,随着社会的进步,人口结构也在不断优化。
高考地理一轮复习 6.1 人口的数量变化和人口的合理容量课件
(1)根据人口增长特点,可知四个时期的先后顺序为 (
A.甲、乙、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙
)
B.乙、甲、丙、丁 D.甲、丙、乙、丁
(2)与“人口自然增长率保持在较高水平上,人口快速增长”对 应的时期是 ( )
A.甲
C.丙
B.乙
D.丁
(3)该国在丁时期
A.人口增长过快 C.生产力水平低下
(
B.失业人口增多
项正确。
第(3)题,该国在丁时期,为现代型增长模式,人口自然 增长率很低,人口增长速度缓慢,故A项错误;失业问题 不突出,故B项错误;人口自然增长率很低,说明社会生 产力较高,故C项错误; 此时期出现人口老龄化问题, 故D项正确。 答案:(1)B (2)C (3)D
[考点一线串] 人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三
第一 讲 人口 的数 量变 化和 人口 的合 理容 量
夯基础 析考点
明考向
提能力
一、人口的自然增长
(1)决定因素: 出生率 和 死亡率 。 (2)增长状况: ①时间差异:
发达国家:人口自然增长率保持在 低 水平,人口 增长 缓慢 空间 发展中国家:因政治上独立,民族经济的发展, ② 差异 医疗卫生事业 进步,人口 死亡率 下降,人 口增长很快
阶段
主要特征
出现时间
形成原因 生产力水平提高
主要分
传统 型 (加
高出生率、 工业化初期,
低死亡率、 发达国家在 高自然增 18世纪末到
促使粮食供应增 非洲东 加和医疗条件改 部的坦
速增
长)
长率(人口 19世纪初进 增长加快) 入该阶段
善,人口死亡率 桑尼亚、
明显下降,平均 肯尼亚 寿命延长
高三地理一轮复习精品课件6:3.1人口的数量变化和人口的合理容量
人口增 长模式
原始型
传统型
现代型
人口 增长
速 度
慢,波动较 大
快,表现为前 期加速而后期 降速
慢,呈现出新的平衡 状态
状况
数 量
相对静止或 低速增长
急剧增加
达到人口高峰后,出 现零增长或负增长
原因
生产力水平 低下,医疗 卫生条件差
生 产 力 水 平 提 受经济、文化等的影
高 , 经 济 发 展 ,响,人们的社会观念
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第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量
(1)下图所示的①②③④四幅图中,符合该国人口增长特征的是 ()
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第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量
A.①
B.增长数量最多的时段为
自然增长率 低(<1.0%) 高(>1.0%) 低(<1.0%)
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(3)依据图形区分
第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量
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第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量
[典题示例] (2014·全国卷Ⅰ)下图显示某国移民人数及其占总人口 比例的变化。读图,完成(1)~(2)题。
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第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量
人口增长模式的特点及判断
1.不同类型人口增长模式的特点
人口增 长模式
原始型
传统型
现代型
特点
高出生率、 高出生率、高
低死亡率、 死亡率、低自
高自然增长 然增长率
率
低出生率、低死 亡率、低自然增 长率
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第一讲 人口的数量变化和人口的合理容量
第六章 人口的变化 ——人家见生男女好,不知男女催人老
新教材高考地理一轮复习第六章人口的变化第一节人口的数量变化与人口的合理容量课件新人教版ppt
答案:1.B 2.A
“空巢老人”,即与子女分开居住的老人。“出门一 把锁,进门一盏灯”,是眼下许多“空巢老人”生活的真 实写照。下图为“四国人口年龄结构示意图”。据此,完 成 3~4 题。
3.以下四国中可能出现“空巢老人”现象的是( )
A.丁
B.丙 C.乙
D.甲
4.近几年我国农村“空巢老人”现象较严重的主要 原因是( )
(2019·江苏卷)下图为“我国某城市不同年份各年龄段 人口数量占比图”。读图,完成 3~4 题。
3.与 2000 年相比,2016 年该城市( ) A.人口总数减少 B.老龄化加剧 C.平均年龄减小 D.劳动力增多
4.影响该城市人口年龄结构变化的主要因素是
() A.自然增长
B.医疗水平
C.机械增长 D.生育观念
短时间段;1986—1990 年左右生育观念不会变化太大。 第 3 题,推测 2010—2030 年该市人口变化,即 20 年后的 变化。该市妇女生育峰值在 21~29 岁,20 年后进入生育 年龄的人在 2010 年是 0~4 岁、5~9 岁,图中这部分人 数量少且较长时间人数少,且 10~14 岁的人也较少;因 此推测 2010—2030 年该市人口增长较为缓慢。2025 年即 15 年后进入育龄年龄的人 2010 年是 6~14 岁,这部分人 2010 年数量较少,不会再 2025 年出现生育高峰。中国西 部少数民族多,人口自然增长为正值,不会出现人口总数 减少。
[思维导图]
一、人口的自然增长 1.世界人口数量变化的总趋势是①不断增长。
2.农业革命前人口增长②极其缓慢,农业革命期间 人口增长③先快后慢,从工业革命开始人口增长④明显加 快。20 世纪以来是世界人口增长的⑤快速时期。
“空巢老人”,即与子女分开居住的老人。“出门一 把锁,进门一盏灯”,是眼下许多“空巢老人”生活的真 实写照。下图为“四国人口年龄结构示意图”。据此,完 成 3~4 题。
3.以下四国中可能出现“空巢老人”现象的是( )
A.丁
B.丙 C.乙
D.甲
4.近几年我国农村“空巢老人”现象较严重的主要 原因是( )
(2019·江苏卷)下图为“我国某城市不同年份各年龄段 人口数量占比图”。读图,完成 3~4 题。
3.与 2000 年相比,2016 年该城市( ) A.人口总数减少 B.老龄化加剧 C.平均年龄减小 D.劳动力增多
4.影响该城市人口年龄结构变化的主要因素是
() A.自然增长
B.医疗水平
C.机械增长 D.生育观念
短时间段;1986—1990 年左右生育观念不会变化太大。 第 3 题,推测 2010—2030 年该市人口变化,即 20 年后的 变化。该市妇女生育峰值在 21~29 岁,20 年后进入生育 年龄的人在 2010 年是 0~4 岁、5~9 岁,图中这部分人 数量少且较长时间人数少,且 10~14 岁的人也较少;因 此推测 2010—2030 年该市人口增长较为缓慢。2025 年即 15 年后进入育龄年龄的人 2010 年是 6~14 岁,这部分人 2010 年数量较少,不会再 2025 年出现生育高峰。中国西 部少数民族多,人口自然增长为正值,不会出现人口总数 减少。
[思维导图]
一、人口的自然增长 1.世界人口数量变化的总趋势是①不断增长。
2.农业革命前人口增长②极其缓慢,农业革命期间 人口增长③先快后慢,从工业革命开始人口增长④明显加 快。20 世纪以来是世界人口增长的⑤快速时期。
高考地理人教版一轮复习课件:第七章 第1讲 人口的数量变化与人口的合理容量
原因
生产力水平 低下,医疗 卫生条件差
生产力水平提 高,经济发 展,医疗卫生 水平提高
C现代型 __低__低_低_____ ___缓_慢______,甚 至出现零增长或 __负__增_长_____
受经济、文化等 影响,人们的生 育意愿不强
考点一
考点二
考点三
模式类型
A 原始型
B 传统型
C 现代型
极少数落后的发展 印度等大多数
考点一
考点二
考点三
比较项目
扩张型(原始型或传统型)
示意图
考点一
考点二
比较项目
考点三
静止型(现代型)
示意图
收缩型(现代型)
考点一
考点二
考点三
[考法体验]
考法 人口数量增减及其相关的计算
(2017·高考海南卷)据世界人口组织预测,2050年,世界
人口将由2000年的60亿增长到90亿。下图示意某国人口占世
人口流动日趋活跃 小地区发展差距,增加_就__地_就__业____机
会
空巢老人、留守儿童、 发展__社_会__保_障____事业,增加就地就业
独生子女家庭增多
岗位和机会等
考点一
考点二
考点三
[核心突破]
人口结构与人口问题
人口结构主要包括人口年龄结构、人口性别结构、人口文化素
质结构等。合理的人口结构会促进人口和社会的健康发展,不
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/92021/9/9Thursday, September 09, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 7:05:20 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/92021/9/92021/9/9Sep-219-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/92021/9/92021/9/9Thursday, September 09, 2021
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√C.老年人口比重呈上升趋势
D.人口自然增长率由正转负
解析 由于总和生育率降低,所以人口出生率降低,自然增长率降低,老年人口 比重上升,C正确。
3.1995年以来,我国总和生育率偏低的原因有
①女性人口比重低
②子女养育成本高
③医疗卫生条件改善
④妇女生育观念改变
√ A.①② B.①③ C.②④ D.③④
自然(或机械)增长率大于0时,人口增长,但最大时人口不是最多; 自然(或机械)增长率小于0时,人口减少,但最小时人口不是最少; 自然(或机械)增长率等于0时,人口最多(人口数量达到极大值)或最少(人口数量 达到极小值)。
命题探究
精研真题
(2017·海南地理)据世界人口组织预测,2050年,世界人口将由2000年
第15讲 人口的数量变化 与人口合理容量
考纲呈现
1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.环境承载力与人口合理容量的区别。
考纲解读
1.综合思维:通过人口统计资料,从时空综合的角度,判断人口增长的 时空变化及人口增长模式。
2.人地协调观:通过具体区域案例,对环境承载力与人口合理容量进行 对比区分,树立人地协调观。
考向二 结合新概念考查人口增长特征及模式 (2019·4月浙江选考)总和生育率是妇女在生育年龄期间,平均每人生育的
子女数,数值低于2.1为低生育水平。下图为“1980~2015年我国妇女总和生育 率变化图”。完成2~3题。 2.1980~2015年,我国 A.新生儿数量持续增加 B.劳动年龄人口数量减少
解析 总和生育率是新生儿数量与育龄妇女比值,与女性人口比重高低无关, ①错误; 由于社会经济发展水平的提高,子女养育成本高,使得总和生育率降低,②正确; 医疗卫生条件的改善会影响人口平均寿命,对总和生育率影响不大,③错误; 由于妇女受教育水平提高,妇女生育观念发生变化,④正确。C正确。
人口问题
知识梳理
1.发达国家和发展中国家的人口问题
发达国家
发展中国家
问题
人口增长缓慢,人口老龄化严重
人口增长过快,青少年及儿童 比重过大
①经济落后,现代化水平低,
①经济发达,生产力水平高;
需要的劳动力多;
原因 ②有良好的社会保险和福利制度; ②社会保险和福利制度不完善;
③人口受教育水平高,生育意愿不强 ③政治独立、经济发展、医疗
卫生事业进步
劳动力不足,国防兵源不足, 青壮年负担过重,社会养老费 影响 用增加,社会需求不旺,老年 人生活困难、孤单
加大对资源、环境、就业、经济等 的压力,影响经济发展,也不利于 人口素质提高
鼓励生育;接纳海外移民;延 实施计划生育政策,降低人口自然 措施
迟退休;健全养老保障体系 增长率
人口数量比较稳定,但一些国 随着控制人口措施的实施,人口增
思维导图
INDEX
考点一 人口自然增长与人口增长模式 考点二 人口问题 地理图形突破之七 人口金字塔图 考点三 环境人口容量与人口合理容量 课时精练
人口自然增长与人口增长模式
1.人口的自然增长
知识梳理
(1)总趋势:世界人口数量 不断增长 。 (2)决定因素: 出生率 和死亡率。 (3)时间差异 ①10万年来,世界人口增长速度呈加快的趋势。 ②20世纪以来是世界人口增长的 快速 时期。
的60亿增长到90亿。下图示意“某国人口占世界人口的比重”。据此完成
(1)~(2)题。
(1)该国可能是
A.中国
B.美国
√C.印度
D.俄罗斯
(2)根据预测,从2000年到2050年,该国
A.人口增长模式由原始型向传统型转变
√B.人口自然增长率与世界平均水平相当
C.老龄人口数量逐渐减少
D.人口数量比较稳定
(4)空间差异 ①发达国家:人口自然增长率保持在 较低 水平,人口增长缓慢。 ②发展中国家:因政治上的独立、民族经济的发展、 医疗卫生事业 的进步, 人口 死亡率 下降,人口增长很快。
2.人口增长模式及其转变
高低高 经济和文化水平高 原始型—传统型—现代型
方法技巧
1.根据数值特征判断人口增长模式
子女家庭增多
和机会等
拓展延伸
人口结构 (1)人口年龄结构 ①人口年龄结构是指各年龄组人口在总人口中所占的比重。 ②人口老龄化是指一个国家或地区60岁及以上老年人口占总人口比例超过 10%,或65岁及以上老年人口占总人口比例超过7%,即意味着进入老龄化 社会。
(2)人口性别结构 人口性别结构是指在一定时期内(通常为一年内),一个国家或地区的人口构成中, 新出生的男性或女性各占总人口的比例。通常用“性别比”来衡量,即用100位 女性对应的男性数来衡量,通常情况下男女比例为105∶100。
人口增长模式 出生率 死亡率
自然增长率
原始型 4%左右 4%左右 1%以下,接近于0,甚至是负值
传统型 3%左右 1%以上
2%左右
现代型 1%左右 1%左右 1%以下,接近于0,甚至是负值
2.区域人口增长分析 区域人口自然增长(人口基数×自然增长率)
区域人口增长 区域人口机械增长(人口基数×机械增长率)
趋势
家人口问题
解决措施
人口老龄化(人口红利消失)
放宽生育政策,延迟退休年龄
人口素质较低
大力发展科技教育,提高人口素质
人口地区分布不平衡
加强经济建设,提高落后地区的社会经济 水平
人口流动规模大
积极发展交通、经济,缩小地区发展差距, 增加流出地就业机会
空巢老人、留守儿童、独生 发展社会保障事业,增加流出地就业岗位
学科关键能力提升
(1)审题:你从上述材料中解读到哪些地理信息?依据是什么? 答案 由上述材料可知,2000年世界人口为60亿,预测2050年世界总人口将 达到90亿,由统计资料可知,该国人口占世界总人口的比例一直是18%左右。 (2)破题:你在回答上述问题时调用了哪些地理知识? 答案 人口自然增长率,中、美、印、俄4个国家的人口数量及增长模式。 (3)解题:解答上题从哪些方面分析? 答案 用人口基数乘以相应的百分比可计算出相应的人口数量。
考向训练
考向一 结合统计图表考查人口 增长特征及模式
(天津文综)读右图,回答下题。 1.以下四图中,与该省人口增长率 变化过程基本符合的是
√
解析 根据该省1990~2014年间常住人口数量的增长变化图可知,该省人口增长由 快变慢,故其人口增长率变化过程应是由高逐渐降低,且1990年至2000年降速较快。
D.人口自然增长率由正转负
解析 由于总和生育率降低,所以人口出生率降低,自然增长率降低,老年人口 比重上升,C正确。
3.1995年以来,我国总和生育率偏低的原因有
①女性人口比重低
②子女养育成本高
③医疗卫生条件改善
④妇女生育观念改变
√ A.①② B.①③ C.②④ D.③④
自然(或机械)增长率大于0时,人口增长,但最大时人口不是最多; 自然(或机械)增长率小于0时,人口减少,但最小时人口不是最少; 自然(或机械)增长率等于0时,人口最多(人口数量达到极大值)或最少(人口数量 达到极小值)。
命题探究
精研真题
(2017·海南地理)据世界人口组织预测,2050年,世界人口将由2000年
第15讲 人口的数量变化 与人口合理容量
考纲呈现
1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 2.环境承载力与人口合理容量的区别。
考纲解读
1.综合思维:通过人口统计资料,从时空综合的角度,判断人口增长的 时空变化及人口增长模式。
2.人地协调观:通过具体区域案例,对环境承载力与人口合理容量进行 对比区分,树立人地协调观。
考向二 结合新概念考查人口增长特征及模式 (2019·4月浙江选考)总和生育率是妇女在生育年龄期间,平均每人生育的
子女数,数值低于2.1为低生育水平。下图为“1980~2015年我国妇女总和生育 率变化图”。完成2~3题。 2.1980~2015年,我国 A.新生儿数量持续增加 B.劳动年龄人口数量减少
解析 总和生育率是新生儿数量与育龄妇女比值,与女性人口比重高低无关, ①错误; 由于社会经济发展水平的提高,子女养育成本高,使得总和生育率降低,②正确; 医疗卫生条件的改善会影响人口平均寿命,对总和生育率影响不大,③错误; 由于妇女受教育水平提高,妇女生育观念发生变化,④正确。C正确。
人口问题
知识梳理
1.发达国家和发展中国家的人口问题
发达国家
发展中国家
问题
人口增长缓慢,人口老龄化严重
人口增长过快,青少年及儿童 比重过大
①经济落后,现代化水平低,
①经济发达,生产力水平高;
需要的劳动力多;
原因 ②有良好的社会保险和福利制度; ②社会保险和福利制度不完善;
③人口受教育水平高,生育意愿不强 ③政治独立、经济发展、医疗
卫生事业进步
劳动力不足,国防兵源不足, 青壮年负担过重,社会养老费 影响 用增加,社会需求不旺,老年 人生活困难、孤单
加大对资源、环境、就业、经济等 的压力,影响经济发展,也不利于 人口素质提高
鼓励生育;接纳海外移民;延 实施计划生育政策,降低人口自然 措施
迟退休;健全养老保障体系 增长率
人口数量比较稳定,但一些国 随着控制人口措施的实施,人口增
思维导图
INDEX
考点一 人口自然增长与人口增长模式 考点二 人口问题 地理图形突破之七 人口金字塔图 考点三 环境人口容量与人口合理容量 课时精练
人口自然增长与人口增长模式
1.人口的自然增长
知识梳理
(1)总趋势:世界人口数量 不断增长 。 (2)决定因素: 出生率 和死亡率。 (3)时间差异 ①10万年来,世界人口增长速度呈加快的趋势。 ②20世纪以来是世界人口增长的 快速 时期。
的60亿增长到90亿。下图示意“某国人口占世界人口的比重”。据此完成
(1)~(2)题。
(1)该国可能是
A.中国
B.美国
√C.印度
D.俄罗斯
(2)根据预测,从2000年到2050年,该国
A.人口增长模式由原始型向传统型转变
√B.人口自然增长率与世界平均水平相当
C.老龄人口数量逐渐减少
D.人口数量比较稳定
(4)空间差异 ①发达国家:人口自然增长率保持在 较低 水平,人口增长缓慢。 ②发展中国家:因政治上的独立、民族经济的发展、 医疗卫生事业 的进步, 人口 死亡率 下降,人口增长很快。
2.人口增长模式及其转变
高低高 经济和文化水平高 原始型—传统型—现代型
方法技巧
1.根据数值特征判断人口增长模式
子女家庭增多
和机会等
拓展延伸
人口结构 (1)人口年龄结构 ①人口年龄结构是指各年龄组人口在总人口中所占的比重。 ②人口老龄化是指一个国家或地区60岁及以上老年人口占总人口比例超过 10%,或65岁及以上老年人口占总人口比例超过7%,即意味着进入老龄化 社会。
(2)人口性别结构 人口性别结构是指在一定时期内(通常为一年内),一个国家或地区的人口构成中, 新出生的男性或女性各占总人口的比例。通常用“性别比”来衡量,即用100位 女性对应的男性数来衡量,通常情况下男女比例为105∶100。
人口增长模式 出生率 死亡率
自然增长率
原始型 4%左右 4%左右 1%以下,接近于0,甚至是负值
传统型 3%左右 1%以上
2%左右
现代型 1%左右 1%左右 1%以下,接近于0,甚至是负值
2.区域人口增长分析 区域人口自然增长(人口基数×自然增长率)
区域人口增长 区域人口机械增长(人口基数×机械增长率)
趋势
家人口问题
解决措施
人口老龄化(人口红利消失)
放宽生育政策,延迟退休年龄
人口素质较低
大力发展科技教育,提高人口素质
人口地区分布不平衡
加强经济建设,提高落后地区的社会经济 水平
人口流动规模大
积极发展交通、经济,缩小地区发展差距, 增加流出地就业机会
空巢老人、留守儿童、独生 发展社会保障事业,增加流出地就业岗位
学科关键能力提升
(1)审题:你从上述材料中解读到哪些地理信息?依据是什么? 答案 由上述材料可知,2000年世界人口为60亿,预测2050年世界总人口将 达到90亿,由统计资料可知,该国人口占世界总人口的比例一直是18%左右。 (2)破题:你在回答上述问题时调用了哪些地理知识? 答案 人口自然增长率,中、美、印、俄4个国家的人口数量及增长模式。 (3)解题:解答上题从哪些方面分析? 答案 用人口基数乘以相应的百分比可计算出相应的人口数量。
考向训练
考向一 结合统计图表考查人口 增长特征及模式
(天津文综)读右图,回答下题。 1.以下四图中,与该省人口增长率 变化过程基本符合的是
√
解析 根据该省1990~2014年间常住人口数量的增长变化图可知,该省人口增长由 快变慢,故其人口增长率变化过程应是由高逐渐降低,且1990年至2000年降速较快。